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Baustelle Schule! - Probleme im Klassenzimmer?: Versuch einer Bestandsaufnahme unserer Bildungspolitik und ihrer Auswirkungen vor Ort
By Peter Dreier
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About this ebook
1150 km durch die süddeutsche Bildungslandschaft.
Durch die Befragung von ca. 1200 Lehrern, Eltern und Schülern
per online, mit Fragebögen und über 200 Interviews /Diskussionen unterwegs erhielt ich diese Informationen.
Unterwegs wollte ich hauptsächlich im direkten Gespräch mit den Lehrern, Eltern und Schülern erfahren, welches die häufigsten Probleme sind, mit denen sie an den Schulen bzw. im Klassenzimmer zu kämpfen haben und gemeinsam darüber zu diskutieren, wie diese Probleme evtl. zu beheben sind.
Auffallend dabei war bei den Lehrern eine latente Angst sich zu äußern, da man bei offener Kritik persönliche Nachteile befürchtete.
Auch zeigte es sich bei den Gesprächen, je besser eine Schule geführt wurde, je besser das Arbeitsklima im Kollegium war, desto weniger Probleme gab es mit Schülern und Eltern.
Durch die Befragung von ca. 1200 Lehrern, Eltern und Schülern
per online, mit Fragebögen und über 200 Interviews /Diskussionen unterwegs erhielt ich diese Informationen.
Unterwegs wollte ich hauptsächlich im direkten Gespräch mit den Lehrern, Eltern und Schülern erfahren, welches die häufigsten Probleme sind, mit denen sie an den Schulen bzw. im Klassenzimmer zu kämpfen haben und gemeinsam darüber zu diskutieren, wie diese Probleme evtl. zu beheben sind.
Auffallend dabei war bei den Lehrern eine latente Angst sich zu äußern, da man bei offener Kritik persönliche Nachteile befürchtete.
Auch zeigte es sich bei den Gesprächen, je besser eine Schule geführt wurde, je besser das Arbeitsklima im Kollegium war, desto weniger Probleme gab es mit Schülern und Eltern.
Author
Peter Dreier
Peter Dreier, jetzt Pensionär, als Kind 4 Jahre Erziehungsheim mit Volksschulabschluss, Ausbildung bei der Bundesbahn, Abendgymnasium, Abitur, Lehrerstudium Unterricht im Grundschulbereich und Kindergarten, Schulleiter an einer GS, Auslandslehrer in Peru, dann Schulleiter einer GHS, und anschließend Schulleiter im Ausland (Gran Canaria) Begeisterter Wanderreiter. Ist u.a.1150 km quer durch Deutschland geritten und hat unterwegs Schüler, Eltern und Lehrer mit Zustimmung des Kultusministeriums nach den Problemen an ihren Schulen schwerpunktmäßig zum Thema Inklusion befragt. (Auch mit Internetbefragung und durch an Schulen versandte Fragebögen Der VBE hat auf Grund dieser dabei gefundenen Ergebnisse auch eine Umfrage in Auftrag gegeben, die zum gleichen nicht gerade erfreulichem Ergebnis kam.(siehe Bücher 2. Baustelle Schule) Bücher: 1. So macht Schule Spaß! Freude am Lernen- Freude am Unterrichten. 2. Baustelle Schule - Probleme im Klassenzimmer? 3. Hoch zu Ross durch Deutschland. 4. Ritt nach "Rom" Diese Bücher sind in allen Buchhandlungen erhältlich.
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Book preview
Baustelle Schule! - Probleme im Klassenzimmer? - Peter Dreier
Inhaltsverzeichnis
Hinweis zur Durchführung
Vorwort
Die Befragung – Der Weg
Angst bei Lehrern - Was mir besonders auffiel
Überbelastung der Lehrer
An der Klagemauer
Auswertung des Online-voting und den Gesprächen unterweg
Befragung der Schüler
Fragen an Schüler, Eltern und Lehrer
Verwendung des Kindergeldes
Inklusion
Befragung der Lehrer
Auswertung der Fragebögen sowie der geführten Gespräche
Was gefällt mir nicht? Zitate aus den Fragebögen
Effektivität von Vertretungsstunden
Probleme mit Schülern
Inklusion..
Zitate zur Inklusion - Inklusion in der Presse
Belastungen der Lehrer
Belastung der Lehrer durch Eltern
Belastungen der Lehrer durch Sparmaßnahmen
Der Schulleiter
Eltern
Schlussfolgerungen aus den Ergebnissen
Studieren Sie das Schulgesetz!
Schlusswort
Ich weiß, wie du dich fühlst
Online voting Ergebnisse
Zeitungsberichte zur Befragung
Plakatives zum Nachdenken:
I have a dream
Rechte und Pflichten
Schwimmuntericht
Die Wahrheit
Lernen und Verstehen durchzuhören
1150 km reiten
Freude am Lernen
HINWEIS ZUR DURCHFÜHRUNG:
Natürlich ist es mir klar, dass es sich hier nicht um eine repräsentative Umfrage handelt, weil ich die Personen nicht aussuchte, sondern es dem Zufall überließ, wen ich unterwegs traf und von wem ich eingeladen wurde.
Vielleicht sind aber auch die gegebenen Antworten genau aus diesem Grund ehrlicher und realitätsnäher.
Sinn dieser Aktion ist es darauf hinzuweisen, dass sich endlich mal die wirklich Betroffenen, die Schüler und
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