Поэзия как средство воспитания и самовоспитания личности
()
About this ebook
В условиях кардинальных социально-экономических преобразований, ломки устоявшихся производственных структур и хозяйственных связей, вызвавших многочисленные явления кризисного характера, невольно возникает вопрос об уместности рассмотрения влияния поэзии, поэтического видения мира на практическую деятельность человека, на совершенствование функций управления путeм развития личностных качеств и творческого отношения к действительности. Возможность появления такого вопроса, вероятность взятия под сомнение необходимости серьeзного изучения поэзии как действенного средства воспитания и самовоспитания порождаются теми искривлениями общественного сознания, которые принижают общечеловеческие нравственные ценности, ведут к утрате духовности, развивают потребительские наклонности, пытаются подменить святость уз дружбы и товарищества, взаимопонимание, взаимопомощь, взаимосострадание стремлением к выгоде, наживе, стяжательству. Поэтому-то поэзия, под влиянием и благотворным воздействием которой начинается развитие практически каждого человека, остаeтся где-то в детстве, отсекается от взрослой, отягощeнной многими проблемами жизни.
В книге анализируются многочисленные стороны многогранного общественного значения поэзии, еe многофакторного воздействия на развитие человеческой личности. Предлагается совокупное представление о важности и необходимости активного участия поэзии в процессах воспитания и самовоспитания, находящихся в настоящее время под пристальным вниманием специалистов самой разной профессиональной ориентации: философов, социологов, педагогов, психологов, биологов, организаторов производства и т.д..
Юрий Пернаков
Пернаков Юрий Владимирович – ростовский инженер-механик и инженер-математик. Человек живого ума и многогранных увлечений, Юрий Владимирович также является востребованным лектором, краеведом и поэтом. Его стихотворения не раз публиковались в местных изданиях.Юрий Владимирович также хорошо известен в литературных кругах его родного города Ростова-на-Дону как активный деятель и Член Правления Донского Пушкинского Общества.Кроме того, Юрий Владимирович – один из крупнейших коллекционеров Северного Кавказа. Нумизматические реликвии из его коллекции не раз привлекали к себе внимание журналистов и становились сюжетами статей и телерепортажей.Помимо нумизматики, Юрий Владимирович очень трепетно относится к книгам.Другие книги Юрия Пернакова:- Поэзия как средство воспитания и самовоспитания личности: https://www.smashwords.com/books/view/616538- Спрессованное время – сборник стихов: https://www.amazon.com/dp/2954249285
Read more from Юрий Пернаков
Спрессованное время Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsЗначимость прошлого для будущего Rating: 0 out of 5 stars0 ratings
Related to Поэзия как средство воспитания и самовоспитания личности
Related ebooks
Персонаж: Искусство создания образа на экране, в книге и на сцене Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsМир в картинках. Фридрих Ницше. Так говорил Заратустра. Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsВсеобщая история бесчестья Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsPoltava Rating: 4 out of 5 stars4/5Отражение (Otrazhenie) Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsПиши рьяно, редактируй резво. Полное руководство по работе над великим романом. Опыт писателей от Аристотеля до Водолазкина Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsХватит ныть! Действуй! Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsЭмоциональный Интеллект: Научитесь Получать Максимальную Отдачу Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsКак научиться писать стихи Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsСкелет в шкафу: Английская комическая проза XVII—XX веков: Том 1 Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsБеседы с Буддой Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsДети свободы Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsАрхитектура сюжета: Как создать запоминающуюся историю Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsПобеди прокрастинацию! Как перестать откладывать дела на завтра. Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsКонармия Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsСемантические войны Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsРоссийская психология в пространстве мировой науки Rating: 5 out of 5 stars5/5Одиссея писателя: Как найти вдохновение и соблюсти дедлайн Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsРайский сад первой любви Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsАлександр Македонский Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsФилософия сознания без объекта: Размышления о природе трансцендентального сознания Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsПсихология счастья Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsСборник рассказов Rating: 5 out of 5 stars5/5Явная доктрина (Yavnaya Doctrina) Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsПсихология народов и масс Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsНаука страсти нежной Rating: 5 out of 5 stars5/5Воля к власти Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsКратчайшая история Советского Союза Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsИскусство путешествовать Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsИстины Нового Завета (Istiny Novogo Zaveta) Rating: 0 out of 5 stars0 ratings
Poetry For You
Философические письма (Filosoficheskie pis'ma) Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsКлены в осенних горах. Японская поэзия Серебряного века Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsСонеты Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsСто поэтов начала столетия: Пособие по современной русской поэзии Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsЧастушки для взрослых Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsЯ из России. Прости Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsИз Еврейской Поэзии XX Века Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsНовые и новейшие письма счастья Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsНовый Браунинг Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsНепристойные стишки русских классиков Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsБожественная комедия. Чистилище Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsСтихи о любви. Избранные произведения русских поэтов XIX: нач. XX вв. Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsСтихотворения Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsПовестка дна: стихи 2012-2014 Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsРУГОН-МАККАРЫ. 20 томов в одной книге. Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsИнтуиция [суперфэнтези] Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsМир в картинках. Классическая японская поэзия. Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsСобрание сочинений. Том 1: Песни. 1961 - 1970 Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsОбыкновенная любовь Rating: 5 out of 5 stars5/5Работа горя Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsЛиния соприкосновения Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsМоя ЖИЗНЬ И ЛЮБОВЬ в стихах Rating: 1 out of 5 stars1/5Крутится-вертится: Стихи Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsЗолото тигров. Сокровенная роза. История ночи. Полное собрание поэтических текстов Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsУкраина шла в Европу. Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsИНТЕЛЛЕКТ [суперфэнтези] Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsМир в картинках. Александр Пушкин. Евгений Онегин. Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsНовые письма счастья Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsВесь Тургенев в одном томе. Собрание сочинений Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsЗемное притяжение: Книга новых стихов Rating: 5 out of 5 stars5/5
Related categories
Reviews for Поэзия как средство воспитания и самовоспитания личности
0 ratings0 reviews
Book preview
Поэзия как средство воспитания и самовоспитания личности - Юрий Пернаков
Поэзия как средство воспитания
и самовоспитания личности
Юрий Пернаков
Published by KEI Inc at Smashwords
© Пернаков Ю.В., 1998
Оглавление
Введение – Стихи
Поэзия – ценнейшее общечеловеческое достояние
Формирование духовности личности и общества
Необходимость защиты от стереотипности мышления
Воздействие поэзии на построение процесса воспитания
Универсальное средство общения
Гражданственность поэзии
Взаимосвязь науки и поэзии
Заключение
Литература
«Задача поэта – удивляться обычному.
НЕ ПОНЯТЬ то, что всем ясно, якобы ясно, затрудниться вопросом, которым никто из-за его очевидности не затрудняется».
Винокуров Е.М.
«Смерть любой цивилизации начинается со смерти поэзии».
Жотев Добри
«…ничто так не сближает людей, как поэзия».
Катаев В.П.
«Поэт – тот, кто любит жизнь, как она есть, потому что она может быть иной».
Кубанев В.М.
«Без поэзии жизнь – преступление».
Коцюбинский М.М.
«Кто работает с любовью, тот вносит поэзию во всякую работу».
Чернышевский Н.Г.
С Т И Х И
Слова в житейской мути тонут,
Непросто их отфильтровать.
Затягивает будней омут,
Опору трудно отыскать.
Ни помечтать, ни поразмыслить
В мирской извечной беготне,
Невзгоды все не перечислить,
Не отключиться и во сне.
Бывает, верьте иль не верьте,
Нет передышки ни на миг,
Но в несусветной круговерти
Откуда-то приходит стих.
И очищается от шлака
Привычность повседневных фраз,
И лучик будто бы из мрака
Несет эмоциям экстаз.
Слова, застой одолевая,
К заветному благоволят,
Они, как птиц свободных стая,
Узоры дивные творят.
То строгие столбцы возводят,
То вьют ступенчатый узор,
И что-то новое находят,
И постигают чувств простор…
Август, 1999
Поэзия – ценнейшее общечеловеческое достояние
В условиях кардинальных социально-экономических преобразований, ломки устоявшихся производственных структур и хозяйственных связей, вызвавших многочисленные явления кризисного характера, невольно возникает вопрос об уместности рассмотрения влияния поэзии, поэтического видения мира на практическую деятельность человека, на совершенствование функций управления путeм развития личностных качеств и творческого отношения к действительности. Возможность появления такого вопроса, вероятность взятия под сомнение необходимости серьeзного изучения поэзии как действенного средства воспитания и самовоспитания порождаются теми искривлениями общественного сознания, которые принижают общечеловеческие нравственные ценности, ведут к утрате духовности, развивают потребительские наклонности, пытаются подменить святость уз дружбы и товарищества, взаимопонимание, взаимопомощь, взаимосострадание стремлением к выгоде, наживе, стяжательству. Поэтому-то поэзия, под влиянием и благотворным воздействием которой начинается развитие практически каждого человека, остаeтся где-то в детстве, отсекается от взрослой, отягощeнной многими проблемами жизни. И глубоко осмысленными являются слова выдающегося русского писателя М.М. Пришвина из его «Дневников»: «К сказкам, поэзии все относятся, как к чему-то несущественному, обслуживающему отдых человека. Но почему же,