Jugando al aire libre: Más de 100 ideas para disfrutar en espacios abiertos
4/5
()
About this ebook
Related to Jugando al aire libre
Titles in the series (29)
Manual de tutorías Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsRelacionarnos bien: Programas de Competencia Social para niñas y niños de 4 a 12 años Rating: 5 out of 5 stars5/5Teatro para representar en la escuela Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsJuegos para estimular las inteligencias múltiples Rating: 4 out of 5 stars4/5Juegos para Educación Física Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsCómo organizar aulas inclusivas: Propuestas y estrategias para acoger las diferencias Rating: 4 out of 5 stars4/5Hablar, escuchar, debatir y argumentar: Habilidades de comunicación oral para 7-12 años Rating: 3 out of 5 stars3/5Aulas muy creativas: Ideas para motivar, mejorar las clases y evitar la rutina Rating: 4 out of 5 stars4/5Cómo ayudar a los niños a superar el estrés y la ansiedad Rating: 4 out of 5 stars4/5Educando con magia: El ilusionismo como recurso didáctico Rating: 5 out of 5 stars5/5Cálculo matemático: 100 puzles y juegos para sumar, restar, multiplicar y dividir Rating: 5 out of 5 stars5/5Jugando al aire libre: Más de 100 ideas para disfrutar en espacios abiertos Rating: 4 out of 5 stars4/5El atletismo en la escuela a través de la educación física: Nociones básicas y 40 ejercicios prácticos Rating: 5 out of 5 stars5/5Pensamiento creativo: Actividades estimulantes, ¡increíbles!, para niños de 6 a 12 años Rating: 5 out of 5 stars5/5Inteligencia lógico-matemática: Más de 100 juegos para su desarrollo Rating: 4 out of 5 stars4/5Cómo resolver problemas de Geometría: Problem-solving geométrico para 8-14 años Rating: 5 out of 5 stars5/5Experimentamos con la ciencia: 100 experimentos interesantes y prácticos sobre la vida diaria Rating: 5 out of 5 stars5/5Ideas STEM para Primaria: Más de 60 actividades que combinan Matemáticas, Ciencia, Diseño y Tecnología Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEnseñar y aprender matemáticas con cuentos Rating: 5 out of 5 stars5/5Taller de mapas conceptuales y mentales: Para aprender a pensar y organizar las ideas Rating: 5 out of 5 stars5/5Lenguas extranjeras: Recursos prácticos y creativos para enseñar idiomas Rating: 5 out of 5 stars5/5Jugamos a ser superhéroes: Aprendizaje efectivo, valores positivos y competencias para la vida Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEducación emocional de la infancia a la adolescencia: Actividades para todas las edades Rating: 5 out of 5 stars5/5Edy, el luchador contra las injusticias: Una historia para trabajar valores y derechos humanos Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEjercicios de mindfulness en el aula: 100 ideas prácticas Rating: 5 out of 5 stars5/5
Related ebooks
Juegos para estimular las inteligencias múltiples Rating: 4 out of 5 stars4/5Actividades para niños que puede hacer en cualquier lugar: ¡Cree magia para su niño(a)! Rating: 0 out of 5 stars0 ratings213 juegos para todas las ocasiones Rating: 5 out of 5 stars5/5Juegos para desarrollar la inteligencia la creatividad y la habilidad manual para niños y jóvenes Rating: 5 out of 5 stars5/5Juegos para viajes Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsRelacionarnos bien: Programas de Competencia Social para niñas y niños de 4 a 12 años Rating: 5 out of 5 stars5/5Juegos de antes y de ahora Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsActividades en la naturaleza para niños: ¡Cree magia en la naturaleza para sus hijos y hijas! Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEl arte de educar jugando Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsJuegos de iniciación y formación deportiva: 303 ejercicios para niños y niñas de 4 a 7 años Rating: 1 out of 5 stars1/5El gran libro de los juegos para niños de 2 a 8 años Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsJuegos en el agua para niños Rating: 3 out of 5 stars3/5Cómo organizar fiestas para ninos Rating: 1 out of 5 stars1/5Cómo ayudar a los niños a superar el estrés y la ansiedad Rating: 4 out of 5 stars4/5Lenguas extranjeras: Recursos prácticos y creativos para enseñar idiomas Rating: 5 out of 5 stars5/5Gimnasia mental para mayores: 101 Juegos para mejorar y reforzar la memoria y la atención Rating: 5 out of 5 stars5/5No me gusta la escuela. Entenderlo, ayudarlo Rating: 4 out of 5 stars4/5Juegos sensoriales y de conocimiento corporal Rating: 5 out of 5 stars5/5Juegos STEM en los Rincones de Aprendizaje: Integrando la investigación de los más pequeños Rating: 5 out of 5 stars5/5Inteligencia lógico-matemática: Más de 100 juegos para su desarrollo Rating: 4 out of 5 stars4/5Gimnasia para los niños Rating: 5 out of 5 stars5/5Juegos para Educación Física Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsDesarrollo de las Destrezas Motoras: Juegos de psicomotricidad de 18 meses a 5 años Rating: 4 out of 5 stars4/5Juegos y experimentos divertidos para hacer en casa con los niños Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLos mejores juegos de magia Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsDesarrollo de las habilidades sociales: en los más pequeños Rating: 4 out of 5 stars4/5Coaching para niños felices: Éxito genera éxito Rating: 5 out of 5 stars5/5Círculos de lectura: juego, arte y teatro Rating: 4 out of 5 stars4/5
Sports & Recreation For You
Super Glúteos Rating: 4 out of 5 stars4/5El gran libro del bodybuilding Rating: 4 out of 5 stars4/5Michael Jordan: Un modelo para ganar Rating: 4 out of 5 stars4/5Literatura infantil Rating: 4 out of 5 stars4/5Enciclopedia de musculación y fuerza Rating: 4 out of 5 stars4/51000 documentos y cartas para cada necesidad Rating: 3 out of 5 stars3/5Abdominales Rating: 5 out of 5 stars5/5Camina: Recorre el mundo, el cuerpo y la mente. Paso a paso. Rating: 5 out of 5 stars5/5Fitness Científico: Entrenamiento Inteligente Con Pesas Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLa mente del deportista: Estrategias para desarrollar confianza y motivación en el deporte Rating: 5 out of 5 stars5/5Mega Piernas: Entrenamiento Científico de Piernas Rating: 4 out of 5 stars4/5Periodización del entrenamiento deportivo Rating: 3 out of 5 stars3/5Psicología del deporte. Entrenamiento mental para mejorar tu rendimiento deportivo Rating: 4 out of 5 stars4/5Dignos de ser humanos: Una nueva perspectiva histórica de la humanidad Rating: 4 out of 5 stars4/5Calistenia para Principiantes Rating: 5 out of 5 stars5/5Defensa Personal: Una Guía de Cómo Protegerte Contra Peleas Inesperadas y Personas Agresivas Rating: 4 out of 5 stars4/5Entrenamiento Científico con pesas: Fitness Inteligente Rating: 5 out of 5 stars5/5Biomecánica básica: Aplicada a la actividad física y el deporte (Color) Rating: 4 out of 5 stars4/5Liderar equipos comprometidos Rating: 5 out of 5 stars5/5Entrenamiento con kettlebell Rating: 3 out of 5 stars3/5Entrenamiento personalizado y alimentación: Método de entrenamiento NAVOBC Rating: 5 out of 5 stars5/5Fisiología del ejercicio físico y del entrenamiento Rating: 4 out of 5 stars4/5Pliometría: Ejercicios pliométricos para un entrenamiento completo Rating: 5 out of 5 stars5/5La enfermedad de escribir Rating: 4 out of 5 stars4/5Vientre plano en 24 días Rating: 5 out of 5 stars5/5
Reviews for Jugando al aire libre
3 ratings0 reviews
Book preview
Jugando al aire libre - Christine Green
alternativa.
Una pelota, sea cual sea su tamaño, es básicamente uno de los juguetes más valiosos que se puede proporcionar a cualquier niño para ayudarle a que practique con ella: puede hacerla rodar o botar, regatear, ejercitar su puntería; los lanzamientos, las patadas, el bloqueo, el equilibrio y las paradas. Los lanzamientos le ayudarán a controlar las distancias y a afianzar su seguridad, al tiempo que se divierte.
Todas las actividades mencionadas en esta sección se pueden jugar tanto en un campo de juego como en una zona infantil.
Algunas necesitarán de algún equipo adicional, como una comba, un silbato o un cronómetro. Cuando sea así, se señalará en la cabecera de cada actividad.
Para garantizar la seguridad y la integridad física, se puede utilizar una pelota blanda. Para los más pequeños, puede ser más apropiado un balón más grande, ya que se moverán más despacio cuando lo lancen, dándoles así más probabilidades de hacerlo bien.
1. BALÓN PRISIONERO (Individual)
Es uno de los juegos favoritos a cualquier edad, en especial para los niños más mayores.
Se selecciona a una persona para que sea el que pille
. Su trabajo es golpear con el balón a todos los que pueda, y así eliminarlos inmediatamente del juego.
El ganador es la última persona que quede, que pasa a ser la nueva persona que pilla
en la siguiente partida. Para que todos participen, es conveniente que los que hayan sido pillados puedan entrar de nuevo en el juego y ayudar a pillar a los otros.
Recuerde: Use siempre una pelota blanda. Deje claro que no se golpea en la cara ni en la cabeza, y que nunca tienen que lanzar el balón con fuerza para no dañar a nadie.
2. BALÓN PRISIONERO (por equipos)
Esta variación de la actividad anterior supone la participación de toda la clase, dividida en dos equipos.
Un equipo ( A ) forma un círculo amplio, el otro ( B ) se coloca dentro de éste.
Mientras que el equipo B está corriendo dentro del círculo, el equipo A tiene que intentar dar a algún miembro del equipo B con el balón.
Se aplican algunas reglas:
Los miembros del equipo B no pueden atrapar el balón; si lo hacen quedan eliminados.
Si alguien golpea a otra persona en la cabeza, ese lanzamiento no cuenta, y es el lanzador quien queda eliminado.
Los jugadores a los que se les da pasan a formar parte del otro equipo.
El ganador es la última persona que permanece dentro del círculo.
Nota: Cuando juegue con niños pequeños, tiene que quedarse un adulto en el círculo exterior vigilándolos.
3. BALÓN PRISIONERO (en tríos)
Esta versión del juego es ideal para los más pequeños.
Se sitúan dos jugadores uno frente a otro separados por unos 5 metros, y el tercer jugador se sitúa en medio de ambos.
Los niños de los extremos se tienen que pasar el balón de uno a otro e intentar al tiempo dar al niño del medio. Éste tiene que esquivar el balón sin moverse del sitio, moviendo el tronco y los brazos pero sin despegar los pies del suelo.
El que dé al jugador del medio intercambiará su posición con él.
Recuerde: Use siempre una pelota blanda. Deje claro que no se golpea en la cara ni en la cabeza, y que nunca tienen que lanzar el balón con fuerza para no dañar a nadie.
4. NÚMEROS
Equipo necesario: balón blando, lápiz y papel.
Se designa a una persona para que sea el lanzador. Los demás niños de la clase se sitúan todos juntos y alejados de él a unos cuantos metros de distancia.
El lanzador lanza el balón hacia sus compañeros, gritando un número entre el 10 y el 100.
Un ejemplo, el lanzador grita: ¡Quien lo atrape se queda con los 15!
, y al primero que capture el balón se le dan 15 puntos.
Se devuelve el balón al lanzador.
Si a la persona que atrapa el balón se le cae al suelo, pierde ese mismo número de puntos, (de ahí la razón por la que el adulto tendrá que controlar con lápiz y papel los puntos de cada jugador).
Gana la primera persona que alcance 100 puntos, que pasa a ser el lanzador en el siguiente juego. O bien se puede elegir a otra persona para que lo sea.
5. BALÓN DE ZIG-ZAG
Equipo necesario: balón blando, silbato.
Al ser más complicado, está aconsejado para niños más mayores.
Se divide la clase en dos equipos de 7 niños cada uno (A) y (B).
Deben colocarse alternativamente en dos líneas paralelas, tal y como se explica a continuación:
Los jugadores del equipo A están numerados con el 1, 4, 5, 8, 9, 12 y 13.
Los jugadores del equipo B están numerados con el 2, 3, 6, 7, 10, 11 y 14.
Cuando el profesor hace sonar el silbato, la idea básica es que los integrantes de cada equipo se pasen el balón en