BIENVENIDOS

FEMENINO ESPIRITU SANTO EVALUACION INSTITUCIONAL 2012

MINISTERIO DE EDUCACIN

FEMENINO ESPIRITU SANTO

INFORME DEL PROCESO DE AUTOEVALUACIN INSTITUCIONAL

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ESTNDARES DE CALIDAD
Gestin Desempeo Directivo

Escolar

Desempeo Docente

Aprendizaje

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EVALUACIN
Es un proceso sistemtico, y

permanente de obtencin de informacin para verificar resultados, analizar, emitir juicios de valor, tomar decisiones y elaborar acciones correctivas y de recuperacin.
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PARA QU?

QU?

CMO?

EVALUACIN QU INSTITUCIONAL MODELO?

A QUIN?
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CON QU?

Mejora la gestin de las instituciones

Mejorar la enseanza y aprendizaje

Mejorar la efectividad, eficiencia y eficacia

FUNCIN DE LA EVALUACIN INSTITUCIONAL

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MODELO DE AUTOEVALUACIN INSTITUCIONAL DOCUMENTO N1

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MODELO DE AUTOEVALUACIN INSTITUCIONAL

Proceso de supervisn interna Proceso de mirarse y ser mirado

Obtener informacin de lo que ocurre en la escuela

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CALIDAD

CARACTERSTICAS
Es realizado por los profesionales de la institucin educativa sin excluir la posibilidad de ayuda externa

Se inicia en el establecimiento educativo

Tiene como objetivo comprender y mejorar la prctica educativa

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A. FASE DE PREPARACIN Y PLANIFICACIN

3. Conformar OCHO equipos de trabajo, uno por cada rea de gestin

1. Conocimiento del Proceso de Autoevaluacin

2. Socializar el proceso entre los miembros de comunidad educativa

B. FASE DE DESARROLLO DE LA AUTOEVALUACIN

4- Aplicar los instrumentos, recoger y sistematizar la informacin

5. Analizar resultados

6. Autoevaluacin de la realidad educativa de la institucin

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PLAN DE MEJORA

PRINCIPIOS DEL MODELO DE AUTOEVALUACIN INSTITUCIONAL

VERACIDAD

PARTICIPACIN

CORRESPONSABILIDAD

EMPODERAMIENTO

PERTINENCIA

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EVIDENCIAS cuantitativas del rendimiento de la institucin educativa

EVIDENCIAS sobre la opinin de los padres de familia

ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA AUTOEVALUACIN INSTITUCIONAL

EVIDENCIAS sobre el nivel de aprendizaje de los alumnos

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EVIDENCIAS sobre los procesos internos del establecimiento educativo

MATRIZ DE LOS PASOS PARA LA AUTOEVALUACIN

(Documento 1 pag. 11)

PASOS 1 2 3 4 5 6 7

PUNTOS CLAVES

8
9 10

Elaboracin del cronograma de aplicacin Aplicar encuesta a padres de familia Historia de la institucin, ltimos 5 aos Resultados de aprendizaje de los alumnos Procesos internos de la institucin educativa Informe de Autoevaluacin Priorizacin de problemas Elaboracin del Plan de mejora Difusin del Plan de Mejora Implementacin del Plan de Mejora FEMENINO ESPIRITU SANTO
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INSTRUMENTOS DE AUTOEVALUACIN

Encuesta a padres de familia

Historia del establecimiento (5 aos)

Aprendizajes de los alumnos ( 5 aos)

Procesos internos de la institucin

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PROCESOS DE GESTIN (Instrumento 4)

Gestin Pedaggica Curricular

Estilo de gestin

Gestin Administrativa , de recursos y talento humano

Gestin con la comunidad

Gestin de convivencia escolar y formacin ciudadana

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CARACTERSTICAS Y TIPOS DE EVIDENCIAS Papeles de Tipos Carcter trabajo

Fsica Documental Testimonial Analtica Suficiente Competente Pertinente Titularidad Archivos Criterios de evaluacin

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CRONOGRAMA PARA LA AUTOEVALUACIN INSTITUCIONAL

Actividades Responsable Fecha Programada Fecha actividad terminada Observaciones

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MATRIZ DE VALORACIN DE RESULTADOS (Instrumento 4: Ejemplo)

N. Procesos De Gestin
1 Estilo de gestin Gestin Ped-Curric

Cantid Items
5

Valor mximo
25

Valor obtenido
15

% del Valor obtenido

60%

Equiva.

Observ

Mediana mente aceptable Aceptable

15

75

60

80%

Gestin Administrat
Gestin Convivenc Gestin Comunidad Promedio General

21

105

90

86%

Aceptable

45

10

22%

Mucha dificultad Aceptable

25

20

80%

55

275

195

65.47%

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ESQUEMA BSICO DEL INFORME DE AUTO EVALUACIN INSTITUCIONAL

1.- DATOS INFORMATIVOS:
Equipo promotor de la auto evaluacin Periodo de proceso de auto evaluacin:

Inicial Final 2.- ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIN 3.- CONCLUSIONES, por bloques (directa y sustentadas resaltar toda informacin los relevantes fortalezas y debilidades, significativos y mediana mente significativos) 4- RECOMENDACIONES 5.- ANEXOS
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