M I N I S T E R U L E D U C A IEI

CERCETRII

INSPECTORATUL SCOLAR AL JUDETULUI VRANCEA

Str. Dornei Nr. 5 Focani, tel: 0237214141; fax: 0237214499, e-mail:secretariat@vrancea.isj.edu.ro

MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII Direcia General nvmnt Preuniversitar FIA POSTULUI

consilierului educativ din unitile colare din nvmntul preuniversitar

I. Curriculum
Elemente de competen 1. Elaboreaz i propune Consiliului de Administraie al colii Programul activitilor educative (dirigenie, consiliere i orientare, activiti extracurriculare). Indicatori de performan Corelarea obiectivelor stabilite la nivelul sistemului naional de nvmnt i a celui teritorial cu cele specifice unitii de nvmnt. Stabilirea standardelor i criteriilor de performan n scopul fezabilitii obiectivelor. Realizarea analizei diagnostic prin recunoaterea punctelor foarte slabe, a oportunitilor i a riscurilor din activitile anterioare. Stabilirea prioritilor i grupurilor int. Meninerea n plan a modalitilor de corecie/actualizare a obiectivelor, a modalitilor de comunicare, monitorizare i evaluare. Obinerea operativ de informaii n vederea fundamentrii activitii Consiliului de administraie. Monitorizarea i evaluarea ofertei educaionale n conformitate cu indicatorii de performan stabilii prin proiectul de curriculum.

2. Elaboreaz planul managerial propriu

3. Propuneri pentru planificarea activitilor tematice ale consiliului de administraie 4. Contribuie la alctuirea schemei orare a colii, prin propunerea unor discipline opionale cu specific educativ.

II. Managementul educaiei formale i nonformale

1

1. Iniiaz, extracurriculare.

Elemente de competen organizeaz i desfoar activitile -

2. ntocmete baza de date privind starea disciplinar a colii, absenteismul, abandonul colar, delincvena juvenil, dependena i programele de prevenie/intervenie.

3. ndrum activitatea comisiei ariei curriculare Consiliere i orientare i activiti extracurriculare.

4. Evaluarea activitii diriginilor

5. ndrum, controleaz i evalueaz activitatea educativ din internatele colare

Indicatori de performan Stabilirea aciunilor n concordan cu nevoile educative ale colectivului de elevi. - Antrenarea grupurilor int n desfurarea activitilor. - Asigurarea bazei logistice pentru activitile extracurriculare i concursuri colare. - Sprijinirea vieii asociative a elevilor (consiliul elevilor, cercuri, redacii reviste, radio) etc. - Evalueaz impactul activitilor educative asupra strii disciplinare a elevilor. - ntocmirea programelor de prevenie i intervenie n conformitate cu starea disciplinar i cu influenele exterioare exercitate asupra elevilor. - Supervizarea activitilor de formare continu organizate la nivelul comisiei. - Participarea la programe de formare i autoformare continu n management educaional i informarea la zi n domeniu. - Obiectivitatea, corectitudinea i consecvena n aprecierea activitii diriginilor. - ntocmirea documentelor i a rapoartelor tematice curente i speciale. - Elaborarea, operaionalizarea criteriilor de monitorizare i evaluare a calitii educaiei. - Monitorizarea i evaluarea activitilor specifice organizate cu elevii n internatele colare.

III. Managementul resurselor umane

Elemente de competen 1. Propune Consiliului de administraie repartizarea profesorilor dirigini pe clase 2. Sprijin i asist profesorii debutani n formarea lor ca dirigini 3. Negocierea / rezolvarea conflictelor Indicatori de performan Capacitatea de analiz a resurselor umane implicate n procesul educaional. Stabilirea / operaionalizarea criteriilor de selecie, utilizare, motivare a resurselor umane. Stimularea, prin mijloace materiale i morale a formrii, autoformrii i dezvoltrii profesionale. Stimularea participrii la luarea deciziilor. Rezolvarea rapid, eficient i transparent a conflictelor cu/sau ntre copii i tineri, cadre didactice i nedidactice, prini etc.
2

4 . I m p licarea tuturor cadrelor didactice n realizarea valenelor educative ale disciplinelor de nvmnt 5. Coordoneaz activitatea comisiei de alocare a burselor i ajutoarelor ocazionale 1. Informeaz toate categoriile i organizaiile interesate beneficiare n legtur cu oferta educaional a colii 2. Elaboreaz programe/proiecte de educaie civic, promovarea sntii, culturale, ecologice, sportive i turistice

ncurajarea unei culturi organizatorice care stimuleaz comunicarea deschis, participarea i inovaia. Asigurarea consilierii generale i specifice a cadrelor didactice. Stabilirea i aplicarea criteriilor specifice de acordare i a ajutoarelor ocazionale. Monitorizarea situaiei colare i frecvenei elevilor bursieri. Identificarea i monitorizarea cazurilor sociale. Stabilirea legturilor cu autoritile locale, mass media, uniti de nvmnt, ageni economici. Stabilirea legturilor formale cu instituii naionale i regionale de cultur, biserica, Inspectoratele pentru sntatea public, organele de poliie, pompieri, Ageniile pentru protecia mediului, Direciile judeene pentru tineret i sport, O.N.G.-uri, cluburile copiilor i sportive. Organizarea unor echipe mixte elevi/profesori pentru participarea la diferite proiecte locale, naionale i internaionale. Elaborarea proiectelor/programelor de parteneriat, identificarea partenerilor, derularea programelor proiectelor i evaluarea eficienei lor educative.

3. Organizeaz legturile i schimburile colare naionale i internaionale de elevi desfurate n cadrul programelor de parteneriat educaional -