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DURACIN
I 3
42 horas
HORAS TERICAS
PRESENTACIN.
El presente programa tiene como finalidad contextualizar los conceptos, fenmenos y acontecimientos de tipo econmico, poltico y social que acontecen en el entorno; comprendiendo esto desde las diferentes disciplinas y teoras de las ciencias sociales, con el propsito de adoptar una actitud de respeto hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores e ideas, es necesario involucrarlo en los problemas sociales que aquejan a la comunidad. Adems de comprender la organizacin y funcionamiento social a lo largo de la historia de la humanidad, adoptando una postura crtica y reflexiva sobre la funcin del Estado y el derecho en la sociedad. Esta asignatura pertenece al campo disciplinar de humanidades y ciencias sociales y su asignatura subsecuente es Historia Universal Contempornea del segundo semestre y se relaciona con la materia de Taller de Lectura y Redaccin la cual proveer los instrumentos que coadyuven a la correcta redaccin y estructuracin de los documentos que sean elaborados, as como con la asignatura de TICS, la cual proporcionar las herramientas tecnolgicas necesarias para la realizacin de aplicaciones y presentaciones de ese tipo.
- Identificar el conocimiento social y humanista como una construccin en constante transformacin. - Valorar las diferencias sociales, polticas, econmicas, tnicas, culturales y de gnero y las desigualdades que inducen. - Establecer la relacin entre las dimensiones polticas, econmicas, culturales y geogrficas de un acontecimiento. - Analizar con visin emprendedora los factores y elementos fundamentales que intervienen en la productividad y competitividad de una organizacin y su relacin con el entorno socioeconmico. - Evaluar las funciones de las leyes y su transformacin en el tiempo. - Valorar distintas prcticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema cultural con una actitud de respeto.
MAPA DE LA ASIGNATURA
UNIDAD TEMTICA RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
- Reconoce y analiza la importancia de las ciencias sociales para su desarrollo dentro de la sociedad.
- Analiza los diferentes enfoques de interpretacin social as como los procesos y fenmenos sociales que se derivan de ello.
- Analiza los fenmenos que conforman la organizacin social, as como los procesos y fenmenos sociales que se derivan de su funcionamiento.
- Valora el papel histrico del Estado y su funcin en la sociedad, analiza el funcionamiento del estado Mexicano as como sus leyes y forma su opinin acerca del funcionamiento de la sociedad mexicana.
UNIDADES TEMTICAS
UNIDAD I: Las ciencias sociales. COMPETENCIA ESPECIFICA: RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO TEMTICO 1. Conceptualizacin de Ciencias Sociales. TIEMPO ESTIMADO 9 horas
- Identifica el conocimiento social y humanista como una construccin en constante transformacin. - Reconoce y analiza la importancia de las ciencias sociales para su desarrollo dentro de la sociedad.
INDICADORES DE DESEMPEO Define a las ciencias sociales Comprende la importancia de las ciencias sociales en la vida cotidiana. Compara las diferencias entre las ciencias naturales y ciencias sociales. Examina el objeto y campo de estudio de las ciencias sociales. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Reporte de investigacin. INSTRUMENTO DE EVALUACIN Rbrica CONTEXTO DE APLICACIN Social
Personal
Escolar
3. Disciplinas sociales: 3.1 Antropologa. 3.2 Ciencia poltica. 3.3 Derecho. 3.4 Economa. 3.5 Geografa humana. 3.6 Historia. 3.7 Psicologa. 3.8 Sociologa Mapa conceptual
Portafolio de evidencias
TIEMPO ESTIMADO
11 Horas
- Establece la relacin entre las dimensiones polticas, econmicas, culturales y geogrficas de un acontecimiento.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS:
- Analiza con visin emprendedora los factores y elementos fundamentales que intervienen en la productividad y competitividad de una organizacin y su relacin con el entorno socioeconmico. - Analiza los diferentes enfoques de interpretacin social as como los procesos y fenmenos sociales que se derivan de ello.
INDICADORES DE EVIDENCIAS DE DESEMPEO APRENDIZAJE Define el concepto de Mapa conceptual sociedad. Identifica caractersticas sociedad. las de Cuadro comparativo. Reporte de investigacin de campo. Presentacin de power point para ilustrar como se presentan en su comunidad los procesos de aculturacin y transculturacin. Lista de cotejo Rbrica Gua observacin Portafolio evidencias. de INSTRUMENTO DE EVALUACIN Rbrica CONTEXTO DE APLICACIN Social
Personal
Examina las teoras del origen de la sociedad. Interpreta el concepto de cultura y distingue los elementos culturales. Analiza los procesos de aculturacin y transculturacin.
Escolar
3. Sociedad y cultura
de
TIEMPO ESTIMADO 15 horas - Establece la relacin entre las dimensiones polticas, econmicas, culturales y geogrficas de un acontecimiento.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS:
- Analiza con visin emprendedora los factores y elementos fundamentales que intervienen en la productividad y competitividad de una organizacin y su relacin con el entorno socioeconmico - Analiza los fenmenos que conforman la organizacin social, as como los procesos y fenmenos sociales que se derivan de su funcionamiento.
INDICADORES DE DESEMPEO
Explica la estructura y funcin social. Examina y distingue las caractersticas de los modos de produccin. Analiza los conceptos de mercanca, valor, plusvala y exportacin. Examina los conceptos de sociedad y grupos sociales para distinguir las caractersticas generales de los miembros que conforman su mbito social. Analiza el imperialismo y debate sus caractersticas. Analiza el proceso de Globalizacin y evala sus consecuencias. Ensayo
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Personal
Escolar
Trabajo de investigacin
de
de
6. Globalizacin
UNIDAD IV: Estado y Derecho. COMPETENCIA ESPECIFICA: RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO TEMTICO 1. Concepto de Estado
TIEMPO ESTIMADO
7 Horas
Evala las funciones de las leyes y su transformacin en el tiempo. - Valora el papel histrico del Estado y su funcin en la sociedad, analiza el funcionamiento del estado Mexicano as como sus leyes y forma su opinin acerca del funcionamiento de la sociedad mexicana.
INDICADORES DE EVIDENCIAS DE DESEMPEO APRENDIZAJE Analiza el concepto de Ensayo estado y su funcin histrica. Distingue la finalidad del estado y las diferentes formas de gobierno. Mapa conceptual. INSTRUMENTO DE EVALUACIN Rbrica CONTEXTO DE APLICACIN
Social
Rbrica
Personal
Escolar
Constitucin Examina la funcin del Reporte Estado, y su relacin con investigacin el Derecho y la Constitucin poltica.
de Lista de cotejo
Examina la funcin y la Cuadro comparativo finalidad de sociedad poltica y sociedad civil. Lista de cotejo
BIBLIOGRAFA
Martnez Ruiz, Hctor y Guerrero Dvila Guadalupe. Introduccin a las Ciencias Sociales: con enfoque en competencias. Editorial Progreso. Mxico 2009. Magaa Silva, Carlos. Introduccin a las Ciencias Sociales I. Porra. Mxico 2005. Anda Gutierrez, Cuauhtmoc. Introduccin a las ciencias sociales I. Limusa. Mxico 2004. Amescua Cardiel, Hctor. Introduccin a las ciencias sociales. Nueva Imagen. Mxico 2006. Cielo Canales. Samuel. Introduccin a las ciencias sociales. Santillana. Mxico 2009. Reyes Rodrguez, Maribel Et. Al. Introduccin a las ciencias sociales. Mxico Plaza Mayor. 2003.
COMISIN ELABORADORA N O M B R E DEL DOCENTE Jess Roberto Garca Sandoval Juan Elizondo Garca Guadalupe Alejandro Trevio Flores L.C.C. Armando Alanis Limas Lic. Martha Almazn Saavedra C.P. Luis Rey Rodrguez Alcocer ESCUELA Estudios Profesionales Valle Hermoso Estudios Profesionales Valle Hermoso Estudios Profesionales Valle Hermoso Preparatoria Mante Preparatoria Mante Preparatoria Mante
COMISIN REVISORA N O M B R E DEL DOCENTE Ing. Amelia Claudia Mayela Zarate Montes BQ. Ma. Isabel Medina Coronado Lic. Georgina Vidaa Martnez Lic. Ma. Isabel Amaro Contreras Preparatoria Mante Preparatoria Mante Preparatoria Mante Preparatoria Mante ESCUELA
FECHA DE ELABORACIN
24 de Febrero de 2010