INSTITUCION EDUCATIVA PABLO SEXTO

UNA PERSONA CON MENTALIDAD DE CAMBIO

Asignatura: Ciencias Naturales Grados: Sextos A B C

Nombre del estudiante:

Grado

Estndar: funciones vital de los seres vivos

Pregunta problematizadora: Por qu los seres vivos necesitan nutricin, circulacin y respiracin?

Hilo conductor: El conocimiento de las funciones internas de los seres vivos El funcionamiento de las distintas clases de seres vivos Pluralidad de las funciones en los seres vivos Me intereso por saber distinguir el funcionamiento de los seres vivos

Competencias: COGNITIVA: Identifico la estructura y funciones vitales de los seres vivos SOCIALIZADORA: Identifico y relaciono los rganos y estructuras encargadas de la nutricin, circulacin y respiracin de los seres vivos. PROCEDIMENTAL: Me esfuerzo por establecer relaciones existentes entre los sistemas digestivos, circulatorios y respiratorios para obtener la energa necesaria en el funcionamiento de los seres vivos. CIUDADANA: Promuevo actividades para la conservacin de los seres vivos. Promuevo actividades de respeto hacia la vida.

NUTRICION

Es el proceso mediante el cual los seres vivos obtienen de su ambiente los nutrientes que necesitan para su funcionamiento entre estos se encuentran el carbono, oxigeno, hidrogeno, nitrgeno, aguay algunos minerales. En el proceso de nutricin, el agua es muy importante, pues los nutrientes se disuelven en ella para poder atravesar la membrana celular, gracias a procesos como la difusin o transporte activo. La ingestin de los alimentos es el primer paso del proceso nutricional. Los minerales son necesarios para el funcionamiento de diferentes molculas por ejemplo: la clorofila, que es la molcula responsable de llevar a cabo el proceso de la fotosntesis, requiera de magnesio para su funcionamiento. CLASES DE NUTRIENTES: Macro nutrientes Micros nutrientes Esenciales No esenciales: sin aquellos que no son indispensables porque el organismo los puede elaborar o los puede sustituir por otros. NOTA: cuando el organismo tiene deficiencia de un nutriente esencial se puede ver afectado por enfermedades. Cuando el organismo carece de algn nutriente no esencial lo reemplaza por otro nutriente. CLASES DE NUTRICION: De acuerdo con la forma como los seres vivos obtienen la energa para su metabolismo, puede decirse que presentan nutricin auttrofa o hetertrofa. Tienen nutricin auttrofa, aquellos seres vivos con pigmentos como la clorofila (como plantas algas o algunas bacterias) estos organismos elaboran sus inorgnicas ( dixido de carbono agua y minerales) tomadas del medio y de la energa solar. Este proceso recibe el nombre de fotosntesis. Y la nutricin hetertrofa, en cambio ocurre en aquellos seres vivos que obtienen su energa de sustancia orgnica producida por otros seres vivos; por ejemplo: los hongos toman la energa de la materia en descomposicin; los animales y nosotros la adquirimos de plantas o de los animales que consumimos en la alimentacin. NUTRICION CELULAR: Para que cada clula del organismo cumpla las funciones que la habilitan para vivir, requiere de la entrada de sustancias que se realiza a travs de la membrana celular.

En los unicelulares la nutricin de la mayora de las bacterias y los protistas son hetertrofos. Las algas verdes- azules y algunas bacterias, tiene nutricin auttrofa por tener la capacidad de realizar la fotosntesis, pues poseen una clase de clorofila. NUTRICION EN HONGOS: Los hongos son organismos hetertrofos y obtienen sus alimentos de restos de vegetales o animales. El cuerpo de los hongos esta formado por filamentos muy delgados, que penetran en la materia orgnica en descomposicin de all toman sustancia simples, que incorporan luego al citoplasma de sus clulas por difusin. NUTRICION EN LAS PLANTAS: Las plantas son seres auttrofos. Fabrican su propio alimento por medio del proceso de la fotosntesis. Los materiales inorgnicos que requieren las plantas para producir sustancias orgnicas provienen del aire del cual toman el dixido de carbono y del suelo, del cual obtienen el nitrgeno y otros elementos como el fosforo y potasio disueltos en el agua. Estos alimentos pueden ser utilizados inmediatamente o ser almacenados en el tallo o la raz para ser utilizadas despus. En las plantas el fenmeno de la respiracin (catabolismo) es permanente, tanto en el da como en la noche, mientras el fenmeno de la fotosntesis (anabolismo) requiere de la luz solar para su realizacin. Las plantas realiza el proceso de nutricin por medio de los pelos absorbentes de la raz. Las hojas con estomas para obtener el dixido de carbono. NUTRICION EN ANIMALES: Para realizar la nutricin en los animales deben cumplirse tres etapas: La ingestin: es la entrada de alimento al organismo a travs de diferentes estructuras como los poros o la boca. La digestin: o proceso de transformacin de los alimentos, durante la digestin el alimento es desintegrado en partculas pequeas. Puede ser intracelular, si ocurre en el interior de la clula, o extracelular si se realiza en cavidades especiales como el aparato digestivo. La absorcin: proceso en el que las partculas provenientes de la digestin extracelular pasan por el sistema circulatorio, el cual las distribuyen garantizando que a cada clula le llegue alimento.

SISTEMA DIGESTIVO EN INVERTEBRADOS: En esta clase de animales el alimento entra en una cavidad, en donde unas clulas especiales, llamadas coanocitos, atrapan las partculas alimentarias y luego las digieren intracelularmente. Los residuos los expulsan por una abertura llamada sculo. En los calenterados como la hidra, poseen una cavidad denominada gastro o entern, por donde entra el alimento y se realiza la digestin extracelular y tambin tiene digestin intracelular los nutrientes tiles pasan al resto de las clulas por difusin. Los platelmintos, como la plenaria tiene un sistema digestivo ms complejos que los grupos anteriores. Posee boca y tubo digestivo ramificado por todo el cuerpo ocurre la digestin extracelular. No cuentan con abertura anal y los productos de desecho salen por la boca. Los anlidos, como la lombriz de tierra, presentan un sistema digestivo con boca, faringe muscular, que empuja el alimento despus de humedecerlo, hacia el esfago y luego a un buche, en donde es almacenado. De all lo manda a la molleja, en donde el alimento es triturado. Despus, pasa al intestino, en el cual se lleva a cabo la digestin extracelular y la absorcin de los productos tiles. Los residuos pasan al recto y salen al exterior por el ano. Los antropodos como los insectos poseen, boca, esfago, buche, molleja, estomago intestino y ano. El sistema digestivo del saltamontes es ms complejo pues posee glndulas productoras de salivas y glndulas gstricas que secretan jugo gstrico para digerir los alimentos. La excrecin se hace a travs del ano. SISTEMAN DIGESTIVO EN LOS VERTEBRADOS: Esta constituido por boca, la cavidad bucal (generalmente con diente, lengua y glndulas salivales para humedecer el alimento e iniciar la digestin) y tubo digestivo constituido por el esfago, por donde pasa el alimento y continua con la digestin, el intestino delgado, en el intestino grueso en donde se absorbe el agua y se acumulan los residuos no digeridos, para ser expulsados por la cloaca o el ano. Adems, se presentan glndulas anexas, el hgado y el pncreas, encargadas de secretar jugos, con sustancias que ayudan a digerir los alimentos. SISTEMA DIGESTIVO EN LOS SIGUIENTES ANIMALES

ANIMAL Peces como el tiburn no poseen glndulas salivales Anfibios rana Reptiles culebra

PROCESO DEL SISTEMA Formado por un tubo corto que va de la boca al estomago. El cual comunica con el intestino delgado y desemboca en el ano La boca esta conectada con el estomago por medio de la faringe y el esfago. El hgado y el pncreas vierten secreciones en la primera porcin del intestino. La boca se une al estomago por el esfago. El estomago es alargado el pncreas y el hgado vierten sus secreciones por un canal comn llamado coldoco. El intestino termino en el ano. Se inicia en el buche en donde se humedece y fermenta el alimento de all pasa al intestino unido a la molleja que amasa el alimento el intestino termina en la cloaca donde all termina tambin el sistema urinario Poseen glndulas salivales. Inicia en la boca los dientes y la lengua de all entra al intestino luego los deshechos son excretados por el ano independiente del sistema urinario. El hgado produce bilis y el pncreas.

Aves paloma

Mamferos delfn, gato, conejo, chigiro

ESQUEMAS DE SISTEMAS DIGESTIVOS EN VERTEBRADOS Nutricin en el hombre: En esta funcin participan el aparato digestivo, circulatorio y el aparato respiratorio. Las principales estructuras y funciones de nuestro aparato digestivo son: Dientes BOCA: Lenguas Glndulas salivales

El esfago LA BOCA SE COMUNICA CON: Faringe Estomago

DEL ESOFAGO:

Estomago A travs de una vlvula llamada cardias

ESTOMAGO: Es una bolsa o saco formada por fibras musculares, permite que el alimento sea amasado a travs de contracciones. Este tejido muscular esta recubierto por una capa llamada mucosa que produce sustancias llamadas enzimas, que ayudan a la descomposicin qumica del alimento. En el estomago, el bolo alimenticio es transformado en una sustancia denominada quimo que pasa al intestino a travs de una vlvula llamada plora. EL INTESTINO: Tubo que mide aproximadamente 7 mts se divide en delgado y grueso. La primera parte del intestino delgado, llamado duodeno, llegan jugos producidos por el pncreas y el hgado (jugo pancretico y bilis) as como secreciones producidas por el intestino que ayudan a la digestin. En el intestino delgado termina el proceso de los alimentos y las partculas nutritivas se absorben y pasan al torrente sanguneo. En el intestino grueso se absorbe principalmente agua; all el quimo, ya sin nutrientes, se convierte en heces fecales, constituidas por material no digerido que se expulsa a travs del ano.

LA CIRCULACION Los seres vivos necesitamos sistemas: conductores, que nos permitan llevar los nutrientes y alimentos a los sitios en donde se requieran. CIRCULACION EN PLANTAS: Todos los vegetales poseen mecanismos para hacer circular las sustancias nutritivas los vegetales inferiores como las algas lo hacen por difusin y los superiores han desarrolladas un sistema de transporte con el fin de conducir agua y nutrientes este sistema de transporte formado por 2 tejido llamados xilema y floema y a esta se llaman plantas vasculares. Xilema: es un tejido conductor formado por clulas muertas. Floema: tejido de conduccin constituido por clulas vivas unidas entre si, formado los llamados tubos cribosos su funcin es transportar el alimento y otras sustancias elaboradas de las hojas a todas las partes de la planta. Transporte de la savia bruta y elaborada:

El agua y las sales minerales (savia bruta) penetran a la planta a travs de los pelos radicales de las races que estn en contacto con el suelo. Luego, pasan al interior del xilema que los distribuye hacia arriba, por medio del tallo hasta las hojas y el alimento elaborado (savia elaborada) por la fotosntesis, es transportado por el floema, desde las hojas al tallo y las races. CIRCULACION EN ANIMALES: Los mecanismos de circulacin de los animales sirven para transportar los alimentos y el oxigeno tomados del medio, hacia todas las clulas del organismo. Los animales inferiores carecen de aparatos circulatorios. En ellos, los alimentos absorbidos por difusin, son distribuidos por las corrientes citoplasmticos. Los animales superiores poseen unos aparatos circulatorios constituidos, generalmente por rganos y sistema de conduccin para el impulso y transporte de los lquidos, el corazn acta como el rgano propulso el hgado opera como un almacn de sustancia rica en energa y el rin acta como un filtro que limpia la sangre.

TALLER 1. Clasifica los siguientes seres segn sea auttrofos o hetertrofos; maz, pulga, amiba, hidra, caracol, sapo, lechuga. 2. Consulta cuales sustancias nutritivas utilizan las bacterias, el paramecio, las amibas y los plasmedios. 3. las plantas realizan las mismas funciones metablicas que los animales? Explica tu respuesta. 4. Compara los esquemas de los sistemas digestivos de la paloma y el conejo. Establece diferencias y similitudes 5. Completa los siguientes enunciados: A. Los celenterados como la hidra posee una cavidad denominada ____________ o ______________. B. El _____________ produce bilis y el ____________ jugo gstrico. C. La rana pertenece a los _____________ la boca esta conectada con el estomago por medio de la ____________ y el ______________. D. La molleja que amasa el alimento fermentado se encuentra en el sistema digestivo de las _______________

E. En la culebra el pncreas y el hgado vierten sus secreciones por un canal comn llamado ___________ F. La digestin de los mamferos se inicia en la _____________

CLASES DE CIRCULACION EN ANIMALES

Circulacin cerrada: En este sistema, el liquido sanguneo corre continuamente por un sistema de vasos impulsado por el bombeo del corazn. Debido a que la sangre retorna al corazn sin salirse de los vasos, recibe el nombre de sistema cerrado es comn en animales vertebrados. Circulacin abierta: En este sistema la sangre impulsada por el corazn viaja inicialmente por conducto y luego sale a espacio llamados lagunas. Al llegar a estos espacios, la sangre realiza el intercambio de materiales con los tejidos este sistema es comn en los invertebrados. Circulacin en invertebrados: Los animales como la hidra y la esponja no presentan un aparato circulatorio complejo y los equinodermos como la estrella del mar; los moluscos como el caracol poseen un aparato circulatorio abierto. Circulacin en vertebrados: Desde los peces hasta el hombre est formado por un corazn, arterias, venas, capilares y la sangre. El corazn es un musculo que hace la vez de una bomba y posee en su interior cavidades aurculas y ventrculos. El corazn puede ser de dos cavidades, como el de los peces o de cuatro como el de las aves y los mamferos. Clases de circulacin en los vertebrados: Los vertebrados presentan aparatos circulatorios en dos caractersticas diferentes en su funcionamiento. Circulacin en el hombre: rgano principal el corazn.

APARATO CIRCULATORIO DEL HOMBRE

LA RESPIRACION Los seres vivos necesitamos adquirir, transformar y almacenar alimentos, para poder tener un suministro adecuado de materia y energa. Los alimentos son compuestos de carbono qumicamente muy similares a los hornos y estufas (madera o hulla) que proveen al organismo de materia y energa. CLASES DE RESPIRACION: Dos tipos: Aerobia y anaerobia Respiracin en las clulas. Unicelulares: mneras, protistas, levaduras. RESPIRACION EN LAS PLANTAS: Las plantas terrestre tiene estructuras para la absorcin de gases de la atmosfera como el dixido de carbono para la fotosntesis y el oxigeno para la respiracin celular. Estas estructuras son las estomas que se encuentran con mayor abundancia en el lado inferior de la hoja (envs) y en los tallos verdes. Estoma se significa boca y est formado por dos clulas con aspecto de rin llamadas oclusivas que abren o cierran el poro u ostiolo. Durante el dia y la noche las plantas realizan la respiracin celular, al igual que los animales, para los cual toman oxigeno del aire y eliminan dixido de carbono.

RESPIRACION EN ANIMALES: Respiracin Respiracin Respiracin Respiracin Respiracin directa cutnea por trqueas por branquias por pulmones: Fosas nasales Faringe Laringe Trquea Bronquios Pulmones

RESPIRACION EN EL HOMBRE