APRENDER

BRINCANDO
uma experincia colaborativa






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pro[eLos
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programao
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ardulno






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Aprender brlncando 4

rocesslng 3

Ardulno 3

CulLura llvre 6

Colaborao 6

MeLodologla 7-8

lnsLlLules 9

LaboCA e 3ecologlas.neL 10

Lqulpe 11
Colaboradores 12

Cronograma 13
Apolos 14
















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4

ro[eLo educaclonal, organlzado como um laboraLrlo nmade,
que uLlllza Lecnologlas mvels e de conexo conLlnua no
desenvolvlmenLo de pro[eLos colaboraLlvos na convergncla de
reas como a clncla, arLe, culLura e Lecnologla.

C prlnclpal ob[eLlvo e desenvolver meLodologlas de
aprendlzagem em rede, bem como, lncenLlvar essa modalldade
de produo de conheclmenLo nas escolas

C pro[eLo fol premlado pelo 3
o
. rmlo lnsLlLuLo Claro: novas
formas de aprender e empreender na escola com a proposLa de
uLlllzar sofLwares llvres, como o rocesslng e Ardulno, para
esLlmular o uso crlaLlvo da programao lnLeraLlva na produo
de conheclmenLo escolar.

volLado para alunos llcenclandos e professores, Ler lnlclo no
segundo semesLre de 2012, percorrendo Lrs escolas:
CAp/ul8!, CLlL1 e CLSA (Coleglo LsLadual Souza Agular). Cs
enconLros sero presenclals e arLlculados em rede.

lnlclaremos com uma oflclna de proLoLlpagem de pro[eLos e
lnLroduo ao unlverso da programao lnLeraLlva com o
3ecologlas.neL. ara conclulr as aLlvldade do ano de 2012, ser
reallzada uma oflclna para aperfeloamenLo dos pro[eLos
desenvolvldos com o LaboCA (LaboraLrlo de CompuLao e
ArLes), mosLra de Lrabalhos e debaLes sobre 8ecursos
Lducaclonals AberLos e Aprendlzagem em 8ede.

4
.


















.









.












5
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rocesslng e uma llnguagem de programao de cdlgo
aberLo e um amblenLe para aqueles que dese[am crlar lma-
gens, anlmaes e lnLeraes. ossul uma plaLaforma que
reunl lnformaes, LuLorlals e exemplos (processlng.org) fa-
clllLando seu aprendlzagem e crlando uma dlnmlca em rede
enLre seus usurlos. CuLras plaLaformas agregam comunl-
dades de prLlcas (www.openprocesslng.org), onde e possl-
vel publlcar os Lrabalhos desenvolvldos e seus respecLlvos
cdlgos, que so dlsponlblllzados para download e remlx.

+",-.(#*
Ardulno e um proLLlpo eleLrnlco baseado em hardware e
sofLware flexlvels e de fcll uso, volLado para o desenvolvl-
menLo de compuLao flslca. ossul uma crescenLe docu-
menLao dlsponlvel para consulLa e download, bem como,
LuLorlals para aprendlzagem (www.ardulno.cc).

Ambos, so mulLo uLlllzados por deslgners, arLlsLas, amado-
res e pesqulsadores por suas caracLerlsLlcas de proplclar
uma lnLerface de programao lnLeraLlva mals acesslvel
`aqueles que no esLo hablLuados a programar ou esLo
lnlclando um aprendlzado em programao.
3












































6



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rLlcas de empresLlmo, comparLllhamenLo,
recomblnao, remlx so, e claro, as fonLes de
vlLalldade nos movlmenLos do sofLware llvre,
do open source e da culLura llvre. So prLlcas
que os commons dlglLals procuram
reconhecer e expandlr, e posslbllldades que
os esLudanLes de ho[e devem compreender e
adoLar em vez de evlLar.

Langdon Wlnner


AdoLaremos os prlnclplos aclma clLados como
meLodologla de desenvolvlmenLo dos pro[eLos e com o
ob[eLlvo de refleLlr sobre as prLlcas de produo de
conheclmenLo da culLura dlglLal. lnformao, cdlgos,
Lrabalhos e conheclmenLos gerados no pro[eLo sero
comparLllhados em rede.





8@:3A@<3BC@*

unlr ldelas e conheclmenLo, dese[os e afeLos, crlar um
amblenLe de aprendlzagem onde Lodos, lndependenLe
de ldade e grau de lnsLruo, colaboram no
desenvolvlmenLo de um pro[eLo comum,
presenclalmenLe ou lnLeraglndo por melo dos recursos
dlsponlvels na web (redes soclals, e-mall, fruns, chaLs,
plaLaforma do pro[eLo)


6

D?;@E@:@F=3*
********@G=8=H3*8@D*I?8@:@F=3JKH?;*

Cflclna de uma semana, com esLudanLes, professores e
colaboradores, apllcando meLodologlas de proLoLlpagem de
pro[eLos para levanLar ldelas, organlzar o cronograma de
Lodos os pro[eLos e apresenLar os recursos dlglLals mals
adequados para sua reallzao.

A proposLa e usar Lecnlcas de levanLamenLo de ldelas por
lnLeresses e apllcar uma proLoLlpagem rplda do pro[eLo para
consLrulr um cronograma de aLlvldades com a flnalldade de
faclllLar o alcance dos ob[eLlvos proposLos.

uepols do levanLamenLo de ldelas, sero apresenLadas os
recursos dlglLals mals lnLeressanLes para execuo dos
pro[eLos escolhldos (rocesslng, Ardulno, uredaLa, eLc),
dando um dlreclonamenLo para cada pro[eLo.

E?J?H>@:>=D?H;@*E@J*7<@L?;@J*
uuranLe Lrs meses (seL-nov) reallzaremos enconLros mensals
nas Lrs escolas. Cs laboraLrlos nmades ocorreram duranLe
uma Larde ou ao longo de um dla (sbado) na forma de en-
conLros aberLos. C ob[eLlvo e crlar um amblenLe para dlscus-
so e desenvolvlmenLo dos pro[eLos proLoLlpados, esLudar os
programas, comparLllhar lnLeresses relaclonados ao uso da
Lecnologla para pesqulsa e aprendlzagem.

7

























































*
*
*
Cs pro[eLos sero aberLos para parLlclpao de
colaboradores, por melo de convlLe pesssoal ou
convocaLrla publlca no slLe
www.labhlpermldla.wordpress.com. C uso da plaLaforma e
de recursos de comunlcao na web (wlkl, redes soclals,
blog, llsLa de e-mall, eLc) ser lncenLlvado para reglsLro
comparLllhamenLo e conLlnuldade de desenvolvlmenLo dos
pro[eLos vlrLualmenLe. C ob[eLlvo e lnLegrar os
parLlclpanLes das Lrs escolas e colaboradores de forma que
Lodos possam acompanhar/parLlclpar/lnLervlr nos pro[eLos
em desenvolvlmenLo, promovendo a aprendlzagem em
rede.

*
*
@G=8=H3M*D@J;<3*?*E?A3;?*

8eunlremos os parLlclpanLes e convldados para flnallzar os
pro[eLos com a colaborao do LaboCA, que reallzar uma
oflcnlna duranLe Lrs dlas, no lnlclo de dezembro.
8eallzarermos uma mosLra e apresenLao dos Lrabalhos e
dlscusso do processo, bem como o comparLllhar da
experlncla e resulLados em um enconLro aberLo. C
ob[eLlvos e lncenLlvar e dlscuLlr a produo de recursos
educaclonals aberLos e as dlnmlcas de aprendlzagem em
rede.
























8










!"#$%"&
&
LaboraLrlo de CompuLao e ArLes e um pro[eLo de
lmerso e experlmenLao em arLe dlglLal com o ob[eLlvo
de enslnar e pesqulsar sobre o uso da compuLao para
flns arLlsLlcos. C pro[eLo concebldo por !arbas !come,
!eramen e 8lcardo 8razllelro proplcla o desenvolvlmenLo
de laboraLrlos nmades e Lem como foco promover a
Lecnologla como llnguagem crlaLlva e como processo de
desenvolvlmenLo arLlsLlco.




'()*+*,-./01(2&

C 3ecologlas.neL e formado por 8lcardo 8razllelro e 8l-
cardo 8ulz, desenvolve pesqulsa em engenharla e deslgn
com foco no caLlogo do coLldlano e de seus dados am-
blenLals , na apresenLao dessas lnformaes e na co-
nexo de espaos. 8eallza consulLorlas em meLodologlas
de desenvolvlmenLo de pro[eLos crlaLlvos em lnLerneL
das Colsas e laboraLrlos pedagglcos de consLruo de
ferramenLas de lnLerao.


10



lnS1l1ul0LS

CAp/UFRJ

C Coleglo de Apllcao e uma unldade de Lnslno lundamenLal e
Medlo da ul8!, cu[a flnalldade e ser um local para esLglo orlen-
Lado dos llcenclandos e formao conLlnuada de professores,
bem como, para reallzao de pesqulsa apllcada em educao.
SlLuado na Lagoa, Lem uma Lradlo de mals de 60 anos a servlo
da qualldade e lnovao na educao

8?G?;N<L*OD.".$.(2P*
***
C CenLro lederal de Lducao 1ecnolglca e uma unldade de Ln-
slno Medlo, 1ecnlco e Superlor, Lendo como prlnclpal foco a for-
mao na rea de Lecnologla apllcada. C lab. nmade ocorrer na
unldade do Maracan. Cferece formao Lecnlca nas reas de
edlflcaes, esLradas, meLeorologla, eleLrnlca, eleLroLecnlca,
mecnlca, lnformLlca, segurana no Lrabalho, admlnlsLrao, Lu-
rlsmo e enLreLenlmenLo e Lelecomunlcaes e superlor em adml-
nlsLrao lndusLrlal, 8acharelado em Clnclas da CompuLao ,
Lngenharla de ConLrole de AuLomao lndusLrlal, Lngenharla Cl-
vll, Lngenharla LleLrlca (LleLrnlca e LleLroLecnlca e 1elecomunl-
caes), Lngenharla de produo, Lngenharla Mecnlca, Curso
Superlor em 1ecnologla em CesLo AmblenLal e em SlsLemas para
lnLerneL.

8?J3*

C Coleglo LsLadual Souza Agular e uma referncla na rede de
enslno publlco medlo esLadual. Locallzado no cenLro, oferece
Lrs Lurnos de enslno medlo e parLlclpa de dlversos pro[eLos que
complemenLam a formao de seus alunos, dlverslflcando seu
aprendlzado e proplclando oporLunldades de formao para o
mercado de Lrabalho. 9


LCulL
8@@<E?H3E@<3J*
7"#QK*=R.0%,*F#+4."-*
*
uouLoranda em Comunlcao e SemlLlca (uC/S). ro-
fessora de Culmlca do quadro permanenLe do CAp/ul8!,
pesqulsadora em culLura dlglLal e educao, desenvolve
pro[eLos na lnLerseo enLre clncla, arLe, Lecnologla e
culLura. ArLlsLa vlsual, parLlclpa dos coleLlvos Plgh 1ech,
Low 1ech (P1L1) e MeLaLron (foLografla e vldeo).


E%&'""S*J.(-#&*
*
Craduada em 1ecnologlas de SlsLemas para lnLerneL pelo
CLlL1/8!. L uma [ovem e LalenLosa programadora e de-
senvolvedora web, de esplrlLo colaboraLlvo e empreen-
dedor. uesenvolve pro[eLos com Ardulno, coordenando
aLlvldades de dlvulgao e enslno dessa llnguagem.
*

11

8@:3A@<3E@<?J*
*
7"#QK.* J.(4".*36.".,*A.""#&*
uouLora em Lducao (ull), professora do quadro per-
manenLe do Cap/ul8! do SeLor de CrlenLao Lducaclonal.
esqulsadora em culLura dlglLal e alfabeLlzao de crlanas.

7"#QK.**:+$'.*F.R#,'
uouLora em Lducao (uC/8!), professora do quadro
permanenLe do Cap/ul8!, SeLor MulLldlsclpllnar. esqul-
sadora em culLura dlglLal e alfabeLlzao de crlanas.
*
:3A@83*
*
A@:J=J;3J*E?*=H=8=3BC@*8=?H;TG=83*?*
3<;TJ;=83*?*89:;9<3:*

D."'.*8,.".*A'--%($#+"-***
*Aluna do enslno medlo CAp/ul8!*
;.6.".*<#$Ua
Aluna do enslno medlo CAp/ul8!
A@:J3*E?*=H=8=3BC@*3<;VJ;=83*?*89:;9<3:*
*Aluno da graduao da ul8! em deslgn (em seleo) 12



*
*
******8<@H@F<3D3*

01-13/08 - dlvulgao do pro[eLo nas escolas
13-19/08 - lnscrles para oflclna
20-24/08 - oflclna com 3ecologlas.neL
01/09 a 31/11 - laboraLrlos nmades e de-
senvolvlmenLo dos pro[eLos
01-03/12 - oflclna com LaboCA e mosLra/debaLe

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37@=@J*
lnS1l1u1C CLA8C
8AnCC uC 88ASlL
lMAC1C SClWA8L
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CLlL1
CLSA




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