Os professores da Escola Secundária de Felgueiras, em coerência com posições

anteriormente assumidas, nomeadamente a manifestação de profunda discordância com

o modelo de avaliação de desempenho definido pelo Estatuto da Carreira Docente e
pelo Decreto Regulamentar 2/2008 e a suspensão dos procedimentos relacionados com
a sua implementação, reiteram, em reunião de 14 de Janeiro de 2009, a sua profunda
discordância em relação ao modelo de avaliação de desempenho, manifestando-a
através da não entrega dos objectivos individuais, por considerarem também que as
alterações introduzidas pelo Decreto Regulamentar 1-A/2009 mantêm o essencial do
referido modelo e só se aplicam para o presente ano lectivo, não constituindo uma
alternativa necessária.

Os professores apelam ainda para que decorra um processo negocial sério de revisão
do ECD, eliminando a divisão da carreira em categorias, e que se substitua o
actual modelo de avaliação por um modelo formativo, justo e exequível que
dignifique o trabalho docente e promova uma escola pública de qualidade.

Finalmente, os professores manifestam manter a sua disponibilidade para continuar

esta luta.

14 de Janeiro de 2009