Maestra: Diana Isela Villanueva Vidal

MATERNALES de Kinder

Planeacin del 27 al 31 de Agosto 2012.

(VL) Verbal Lingstica, (LM) Lgica Matemtica, (K) Kinestsica , (V)Visual Espacial (M) Musical, (Ie) Interpersonal, (Ia) intrapersonal, (N) Naturalista (C) conocerse a s mismo (A) Autocontrol (AM) Automotivacin (E) Empata (H) habilidad para relacionarse

Clase Tiempo Rutina Campo formativo

Competencia Aprendizajes esperados

Toda la semana Rutina: 5 min Inicio: 10 min. Desarrollo: 12 min. Cierre: 3 min

Entrar al Saln de Msica en fila, mientras abren sus brazos emulando el vuelo de un ngel, con msica de Vivaldi APRECIACIN Y ESPRESIN MUSICAL Y CORPORAL

El alumno toma control de su cuerpo y ritmo a travs de melodas guiadas INICIO: 1. Sentados en el tapete, espalda en la pared cantamos Con mi dedito 2. Repartir 2 platillos a cada nio, y tocar Trepsi hace boo Indicar: Ahora vamos a conocer un instrumento nuevo! Es el TAMBOR y lleva 2 BAQUETAS. Repartir a cada alumnito DESARROLLO: 1. Tocar con los movimientos que indica la meloda El tambor grande y chico de Trepsi 2. Elegir a un nio con buena disciplina y ejecucin, como auxiliar a guardar las baquetas en el librero CIERRE: Bailar la meloda Pajaritos a volar en el tapete. Al terminar, formar una fila y salir cantando Hasta maana

Situaciones de aprendizaje

Material Didctico Observaciones

Chicharrones Platillos Tambores y baquetas USB o CD con msica requerida