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PRIMERA REUNIÓN COLECTIVA CON LAS FAMILIAS

ORDEN DEL DÍA

  • 1. PRESENTACIÓN

    • - Asistentes (hoja de firmas).

    • - Relación del profesorado que imparte clase en el nivel.

      • 2. PÁGINA WEB DEL CENTRO.

      • 3. FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO.

        • - Horario lectivo (junio/septiembre y el resto del curso)

        • - Puntualidad.

        • - Justificación de ausencias.

        • - Normas de entrada de las familias en el Centro.

01/10/2012

  • - Horario de visitas a tutoría/equipo directivo y cómo concertar las visitas.

  • - Notificación de cambios de domicilio/situación personal.

  • - Proyectos pedagógicos del centro.

  • - Servicios complementarios

  • - Turnos de intervenciones.

    • 4. FUNCIONAMIENTO DEL NIVEL (5º C)

      • - Presentación de la programación didáctica (objetivos, contenidos, criterios de evaluación, calificación y promoción, mínimos exigibles, recursos, metodología,

actividades complementarias, extraescolares,

...

)

  • - Derecho a reclamar decisiones finales.

  • - Hábitos de estudio y pautas de trabajo en casa.

  • - Normas básicas de disciplina.

  • - Necesidad de cooperación familia- colegio.

  • - Informar en reuniones privadas de enfermedades, custodia compartida, patria

potestad, ....

  • - Información a las familias (evaluaciones, resultados de la prueba de diagnóstico, notas

en la libreta, en la agenda, llamadas telefónicas, ....etc.).

PRIMERA REUNIÓN COLECTIVA CON LAS FAMILIAS

RESUMEN DE LA MISMA

01/10/2012

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PRIMERA REUNIÓN COLECTIVA CON LAS FAMILIAS

Fecha: 01/10/2012 Lugar: aula de 5º C Hora: 17:00

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ORDEN DEL DÍA

1.

PRESENTACIÓN

2.

3.

4.

PÁGINA WEB DEL CENTRO.

FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO.

FUNCIONAMIENTO DEL NIVEL (5º C)

3

1.PRESENTACIÓN

HOJA DE FIRMAS (también correos electrónicos) cplaviada5c@gmail.com Profesores que imparte clase en el nivel.

Relación del profesorado que imparte clase en el nivel. Tutora: Montserrat González García que imparte:

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Lengua,

Matemáticas

Conocimiento del Medio Plástica: Rosa Mª Calvo Cuesta (apoyo intraciclo la tutora)

Alternativa a la Llingua asturiana Alternativa a la Religión Inglés: Marta Rubiera. Lengua asturiana: Santiago Cubillas Alonso Educación física: Manuel Armayor. Música: Susana Hevia Religión: Maite Fernández Pardo Equipde Orientacióno, para el alumno de NEAE. PT: Fernando AL: Arabela y Ana Romero.

  • 5 2. PÁGINA WEB DEL CENTRO

http://web.educastur.princast.es/cp/laviada/archivos/joomla/

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3. FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO

Horario lectivo (junio/septiembre yel resto del curso) Puntualidad. Justificación de ausencias. Normas de entrada de las familias en el Centro. Horario de visitas a tutoría/equipo directivo ycómo concertar las visitas. Notificación de cambios de domicilio/situación personal. Proyectos pedagógicos del centro. Servicios complementarios TODA ESTA INFORMARCIÓN APARECE EN LA PÁGINA WEB DEL CENTRO EN DOS CIRCULARES.

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CIRCULARES

http://web.educastur.princast.es/cp/laviada/archivos/joomla/images/stories/PDFs/circula res/circulari_13_09_12.pdf http://web.educastur.princast.es/cp/laviada/archivos/joomla/images/stories/PDFs/circula res/circularii_26_09_12.pdf

CP LAVIADA, 5º C

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CP LAVIADA, 5º C

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PRIMERA REUNIÓN COLECTIVA CON LAS FAMILIAS

01/10/2012

 

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4. FUNCIONAMIENTO DEL NIVEL

  • 1. Presentación de la programación didáctica

  • 2. Derecho a reclamar decisiones finales.

 
  • 3. Hábitos de estudio y pautas de trabajo en casa. Normas básicas de disciplina. Necesidad de cooperación familia- colegio.

  • 4. Informar en reuniones privadas de enfermedades, custodia compartida, patria potestad, ....

  • 5. Información a las familias (evaluaciones, resultados de la prueba de diagnóstico, notas en la libreta, en la agenda,

llamadas telefónicas, ....etc.).

 
 
 

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4.1 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA.

Temporalización Objetivos. Contenidos. Criterios de evaluación ycalificación. Mínimos exigibles. Recursos http://www.smlir.com/ Metodología Plan de lectura, escritura einvestigación de centro. Actividades complementarias, extraescolares, ...

 

4.1 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. Temporalización.

4.1 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. Objetivos del nivel

4.1 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. Criterios de evaluación. Mínimos

4.1 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. Criterios de calificación

4.1 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Firma de los controles Los controles escritos de Lengua, Matemáticas y Conocimiento del Medio, una vez corregidos, se entregan al alumnado para el conocimiento de la familia, que debe devolverlos obligatoriamente firmados, haciéndose responsable de la posible pérdida ono devolución del citado documento. Los alumnos apuntarán la nota del control de Inglés en la libreta para informar a las familias.

4.1 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Recursos. PLATAFORMA SMLIR Curso online de Matemáticas, Conocimiento yLengua para su realización en casa (no obligatorio) yen clase (sesión de informática los lunes). http://www.smlir.com/ http://centro.smlir.com/ceiplaviada/

4.1 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. Actividades complementarias Semana de educación vial. Astures yRomanos: Campa de Torres yTermas romanas. Parque de la Prehistorias (Teverga). Tres conciertos didácticos (uno por trimestre). Taller de robótica. Red de Escuelas por el Reciclaje (RER) Visita aun museo de la ciudad. Día de la No Violencia de Género (25/11/2012). Día de la Discapacidad –ONCE (14-15/12/2012) Navidad. Semana de la Paz (última de enero 2013). Semana de la visibilización de las mujeres (marzo 2013). Semana del libro (abril 2013) Semana del Medio ambiente (junio 2013).

Colegio Público Laviada ACTA DE REUNIÓN COLECTIVA CON LAS FAMILIAS Nº 1 Fecha: 01 Lugar: 5ºC
Colegio Público Laviada
ACTA DE REUNIÓN COLECTIVA CON LAS FAMILIAS
Nº 1
Fecha: 01
Lugar: 5ºC
Hora: 17:00
3.1 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. Actividades extraescolares
Magüestu (noviembre 2012)
Antroxu (febrero 2013).
Jornada de convivencia de fin de curso.
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4.1 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. Plan de lectura, escritura e investigación de centro.
Actividades
1.
Libro de lectura libre (15 minutos todos los días en la primera sesión).
2.
Los libros de la semana (exposición 10 minutos según guión).
3.
El libro del trimestre.
5º A: Ahora que nadie me ve. Manuel L. Alonso.
5º B: Querido hijo, estás despedido. Jordi Sierra ifabra.
5º C: Imagínate, Andrea. Pilar Lozano Carballo.
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4.2 PROCEDIMIENTO PARA RECLAMAR CALIFICACIÓN FINAL
Plazo: 2 días lectivos contados apartir del día siguiente aaquel en que tengan conocimiento de las mismas.
Causas:
Inadecuación en la aplicación de los objetivos, contenidos, procedimientos e instrumentos de evaluación con lo señalado en
la programación docente.
Incorrecta aplicación de los criterios de calificación yevaluación o de la normativa en materia de promoción o titulación.
Resuelve las reclamaciones la dirección del Centro, previo informe del Departamento
Didáctico o, en su caso, de la Junta de Evaluación.
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4.3 ACTUACIÓN CONJUNTA FAMILIA-COLEGIO
Necesidad de cooperación familia-colegio: respeto a la figura del maestro ydel colegio, tratar los problemas que surjan
con el tutor en primera instancia ycon quien corresponda después, no hacer nunca críticas en presencia del alumno.
Fomentar en casa hábitos de estudio ypautas de trabajo exigiendo esfuerzo, responsabilidad, buen comportamiento y
trabajo bien hecho.
Revisar las maletas para comprobar que traen todo el material, las libretas y la agenda(notas de los profesores)
Se ruega colaboración con los apoyos.
Privación de actividades complementarias por mal comportamiento.
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INFORME DE LA EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO 2012
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RESULTADOS DE LA PRUEBA

CP LAVIADA, 5º C

3

CP LAVIADA, 5º C
CP LAVIADA, 5º C
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