‫‪www.schoolarabia.

net‬‬

‫الكهرباء الساكنة‬

‫جمع وتنسيق الطلب‬

‫فيصل السيد خليل و أحمد هشيم‬

‫تمهيد ‪:‬‬
‫عُرفت الكهرباء السكونية منذ القرن السادس قبل الميلد (أي قبل ‪ 26‬قرناً) ‪ ،‬فقد ذكر أحد علماء‬
‫اليونان في ذلك الوقت خاصية الجذب التي يكتسبها العنبر (الكهرمان) ‪ ، Amber‬وهو مادة طبيعية‬
‫تشبه العاج ويشبهها في هذه اليام البونيت الصناعي ‪ ،‬عند دلكه بقطعة من الصوف ‪ .‬والحقيقة أن‬
‫كلمة كهرباء التي نستخدمها حتى الن أصلها من الكلمة اليونانية الدالة على العنبر وهي ‪Elektron‬‬
‫‪ .‬وأنت تشاهد يومياً الكثير من حالت الكهرباء الساكنة ‪ ،‬فقلم الحبر البلستيكي المدلوك ِب ُكمِ معطفك‬
‫يجذب الغبار وقصاصات الورق ‪ .‬وأنت تسمع طقطقة أو تشاهد شرراً عندما تخلع كنزه صوفية ‪.‬‬
‫حينما نتحدث عن الكهرباء اليوم ل نفكر كثيراً بالكهرباء السكونية ‪ ،‬بل نفكر بالكهرباء التي تضيء‬
‫منازلنا ‪ ،‬وتدير غسالتنا ‪ ،‬وتجعل حواسيبنا تعمل ‪ ،‬ونُشاهد بواسطتها التلفاز ‪ ...‬الخ ‪.‬‬

‫كيف يمكن أن تصبح حياتنا لو اختفت الكهرباء منها ؟‬

‫فكر كيف ‪ :‬سنغسل ملبسنا بدون كهرباء ؟‬
‫كيف سنضيء منازلنا ؟‬
‫كيف سنحفظ ونبرد أطعمتنا ؟‬

‫متى ستصلنا أخبار الحداث في الماكن البعيدة عنا ؟ وغير ذلك من السئلة كثير ‪ ،‬ل شك أن الحياة‬
‫ستصبح صعبة جداً بدون كهرباء ‪.‬‬
‫ما هي الكهرباء الساكنة ؟‬
‫‪?WHAT IS STATIC ELECTRICITY‬‬
‫عندما تمشي على سجادة وتصل إلى مقبض الباب‪ ..........‬تشعر برعشة !‬

‫أو عندما تدخل إلى داخل البيت من مكان بارد ‪ ,‬تسحب قبعتك عن رأسك ‪ .......‬واو ! كل شعرك‬
‫سيقف على أطرافه‪ .‬ما الذي يحدث؟ ولماذا فقط يحدث في الشتاء؟عند دلك مادتين مختلفتين ببعضهما‬
‫تتولد عليهما الكهرباء فتصبحان قادرتين على جذب الجسام الخفيفة ما هي هذه الطاقة؟‬

‫الجواب هو ‪ :‬الكهرباء الساكنة‬

‫‪1‬‬
 ‫لفهم ماهية الكهروستاتيكية ‪ ,‬يجب أن نتعلم قليلً عن طبيعة المادة ‪ .‬بكلمات أخرى مما تتكون المواد‬
‫حولنا؟‬

‫كل شيء يتكون من الذرات‪:‬‬

‫لنتخيل أننا نقسم حلقة من الذهب الخالص إلى قسمين ‪ ،‬ثم نأخذ أحد القسمين ونقسمه إلى قسمين ثم‬
‫نستمر في التقسيم مرات كثيرة جداً ‪ ،‬إذا أمكن لنا ذلك ‪ .‬سنحصل على أجزاء صغيرة لن نستطيع‬
‫رؤيتها بدون مجهر‪ .‬إنها صغيرة جداً ولكنها ل تزال ذهبا ‪ .‬إذا استمريت في عملية التقسيم بعد ذلك‬
‫تصل إلى جزء صغير جداً من الذهب يسمى ذرة ‪ .‬أما عملية تقسيم الذرة ذاتها فهو أمر آخر ل دخل له‬
‫بموضوعنا ‪.‬‬

‫كل شيء حولنا يتكون من ذرات‪ .‬وقد وجد العلماء لغاية الن ‪ 115‬نوعا مختلفاً من الذرات‪ .‬كل‬
‫شيء تراه هو عبارة عن اتحاد عدد من هذه الذرات‪.‬‬
‫‪www.bahrainforums.com‬‬

‫مكونات الذرة‪:‬‬

‫‪ -1‬النواة ‪:‬‬
‫أ‪ -‬بروتونات ( ‪. ) +‬‬
‫ب‪ -‬نيوترونات ( متعادلة ) ‪.‬‬
‫‪ -2‬اللكترونات ( ‪. ) -‬‬

‫أنواع الشحنات ‪:‬‬

‫‪-1‬موجبة) الزجاج – الحرير ) ‪.‬‬
‫ب‪ -‬سالبة ( البونايت – الصوف ) ‪.‬‬

‫أقسام الجسام حسب توصيلها ‪:‬‬

‫أجسام موصلة ‪ -‬أجسام شبه موصلة ‪ -‬أجسام عازلة‬

‫توجد ثلث طرق للشحن‪:‬‬

‫الشحن بالدلك ‪ -‬الشحن باللمس ‪ -‬الشحن بالتأثير‬

‫المجال الكهربائي‪:‬‬
‫المجال ‪ :‬هو الحيز الذي يظهر فيه أثر الشحنة الكهربائية ‪.‬‬
‫شدة المجال الكهربائي ‪ :‬مقدار القوة الكهربائية المؤثرة على شحنة اختبار موضوعة في تلك النقطة ‪.‬‬
‫ج = وحدة شدة المجال ‪ :‬نيوتن ‪ /‬كولوم‬

‫‪2‬‬
 ‫= أ ش ‪ / 2‬ف ‪2‬ش = أش ‪ /‬ف ‪2‬‬
‫المجال الكهربائي المنتظم ‪ :‬هو المجال الذي يكون ثابت الشدة والتجاه‬
‫‪ -1‬حركة شحنة موازية لخطوط المجال ‪:‬‬
‫ج = ق‪ /‬ش‬
‫ق= ج ‪ x‬ش‬
‫ق= ك ‪ x‬ت‬
‫إذن ت = ج ‪ x‬ش ‪ /‬ك‬
‫‪ -2‬حركة شحنة عمودية على خطوط المجال ‪:‬‬
‫ت=ج‪x‬ش‪/‬ك‬
‫ت=ع‪/‬ز‬
‫ع=‬
‫الجهد الكهربائي‪:‬‬
‫الجهد الكهربائي لجسم ما ‪ :‬هو حالة تحدد انتقال الشحنات الكهربائية منه أو إليه عند ملمسته لجسم آخر ‪.‬‬
‫فرق الجهد الكهربائي بين نقطتين‪ :‬هو الطاقة المفقودة من وحدة الشحنات الكهربائية عند انتقالها بين هاتين‬
‫النقطتين ‪.‬‬
‫الفولت ‪ :‬فرق الجهد بين نقطتين عندما يفقد الكولوم الواحد طاقة قدرها واحد جول بين هاتين النقطتين ‪.‬‬
‫جـ = وحدة شدة المجال ‪ :‬فولت أو جول ‪ /‬كولوم‬
‫__________________‬

‫‪www.ar.shvoong.com‬‬
‫بعض ظواهر الكهرباء الساكنة‬
‫الدكتور‪:‬أحمد سعيد‬
‫تتمثل الكهرباء السكونية بتجمع الشحنات الكهربائية على أجسام المعدات‬
‫المختلفة‪ ,‬وهي ظاهرة طبيعية‪ .‬تكمن المشكلة في تجمع الشحنات على جسم ما‬
‫للحد الذي يشكل انتقالها إلى جسم آخر حدوث شرارة كهربائية‪ ,‬في الطبيعة يتم‬
‫تحرك وانتقال الشحنات من جسم إلى آخر بحرية ل يضبطها إل قانون أو خاصية‬
‫بسيطة وهي انتقالها من جسم إلى آخر بهدف التعادل والتوازن بين كمية‬
‫الشحنات المتجمعة ‪.‬‬
‫عند تحرك هذه الشحنات يحصل سريان لحظي للتيار الكهربائي‪ ,‬كما تحصل‬
‫شرارة كهربائية عند تحرك الشحنات من موقع إلى آخر عبر الجو‪ ,‬أي عندما تقفز‬
‫تلك الشحنات من جسم ذو كمية عالية من الشحنات إلى الجسم الخر ذو شحنات‬
‫اقل‪.‬‬
‫يمكن ملحظة هذه الظاهرة يوميا عند خلع الملبس المصنعة من النايلون أو‬
‫البوليستر في غرفة مظلمة ليل فسنلحظ ظهور شرر وصوت لفرقعات بسيطة وهذا‬
‫نتيجة لنتقال الشحنات الكهربائية‪.‬‬
‫كذلك يمكن ملحظة هذه الظاهرة عند تقريب ساعدنا المشعر من شاشة التلفاز فسنلحظ وقوف الشعر وانجذابه‬
‫إلى شاشة التلفاز‪.‬‬
‫تشكل هذه الظاهرة مشكلة كبيرة في الصناعة والمعامل وخصوصا في الصناعة‬
‫النفطية والغازية مثل‪ ,‬فأن انتقال الشحنات قد يسبب شارة قد تكون كافية‬
‫ليقاد الغازات والبخرة المتواجدة بالموقع‪.‬‬
‫لتجاوز مشاكل هذه الظاهرة بسيط في ظاهره وهو جعل كافة الجسام متعادلة‬
‫من حيث تجمع الشحنات عليها‪ ,‬فلن يكون هناك تجمع للشحنات على جسم ما يفوق‬
‫ما هو متجمع على الجسم الخر‪.‬‬
‫لذا من العادة ربط جميع الجسام المعدنية في المعمل مع بعضها وربطها مع‬
‫الرض من خلل نظام للتأريض بهدف تفريغ كل الشحنات الكهربائية المتجمعة‬
‫‪3‬‬
 ‫إلى الرض‪.‬‬
‫تبقى مشكلة الشحنات المتكونة في الغيوم وتفريعها في ما بينها وبين‬
‫الرض والتي كثيرا ما سببت في حرائق الغابات‪ ,‬أما لحماية المسقفات‬
‫والبنية المرتفعة فيكون بواسطة نظم لمانعات الصواعق والتي تقوم بتسريب‬
‫الشحنات والجهد الكهربائي العالي المصاحب لها للرض‬

‫‪www.hazemsakeek.com‬‬

‫تجارب مختلفة في الكهرباء الساكنة‬

‫البالون المكهرب‪:‬‬
‫انفخ عدة بوالين هوائية و اربط فوهتها باحكام و قم بدعكها بقطعة قماش صوفية ثم قربها من زاوية‬
‫سقف الغرفة فتلحظ أنها تبقى في مكانها فترة طويلة و كأنها عالقة ‪ .‬و السبب في ذلك أنه عند دعك‬
‫البالونات بقطعة الصوف تكتسب شحنات كهربائية و هذا يعني بأن البالونات قد حصلت على شحنات‬
‫كهربائية سالبة من قطعة الصوف ‪ ،‬هذه الشحنات تسمى اللكترونات و بقاء البالونات في زاوية سقف‬
‫الغرفة عالقة سببه هو اجتماع اللكترونات السالبة من البالونات بالبروتونات الموجبة في سقف الغرفةو‬
‫التي تجذب اللكترونات السالبة ‪.‬و اللكترونات الموجودة في سقف الغرفة تتجول فيها حتى تتعادل‬
‫إلكتروناته و تتوازن و يكون السقف سيء أو رديء التوصيل الكهربائي لعدة ساعات عندما يكون هواء‬
‫الغرفة جافاً‬
‫التجاذب و التنافر‪:‬‬
‫انفخ بالونين هوائيين و أغلق فوهة كل منهما بخيط ثم ادعك البالونين بقطعة قماش صوفية و أمسك‬
‫ل من اقترابهما من بعضهما كما‬ ‫طرفي خيطي البالونين فتلحظ أنهما قد تباعدا عن بعضهما البعض بد ً‬
‫هو متوقع ‪ .‬و بسبب الدعك اكتسب البالونان إلكترونات سالبة من القماش الصوفي الذي أصبح يحتوي‬
‫على إلكترونات موجبة و لهذا تجد أن البالونان قد تباعدا عن بعضهما البعض لحتوائهما على شحنتين‬
‫متشابهتين بينما نجد أن البالونات تقترب و تنجذب إلى القماش الصوفي الذي يحتوي على البروتونات‬
‫الموجبة و هكذا‬
‫انحناء مسار سيلن الماء‪:‬‬
‫خذ ملعقة من البلستيك و ادعكها عدة مرات على قطعة قماش صوفية ثم افتح حنفية الماء قليلً حتى‬
‫يسيل منها الماء سيلناً خفيفاً و حاول أن تقرب الملعقة البلستيكية يعد دعكها كما ذكرنا من مسيل الماء‬
‫فتلحظ فورًا كيف ينحني سيلن الماء و يميل مقترباً من الملعقة ‪ .‬فالشحنات الكهربائية التي اكتسبتها‬
‫الملعقة نتيجة الدعك أثرت على جزيئات الماء و سببت في جذبها نحوها ‪ .‬و إذا وصل سيلن المياه إلى‬
‫الملعقة تحررت شحناتها فوراً و تلشت وعاد سيلن المياه إلى التساقط عموديًا كالمعتاد و السبب في‬
‫ذلك هو ان المياه افقدت الملعقة من شحناتها المكتسبة‬
‫فرز الملح عن الفلفل المطحون‪:‬‬
‫أخلط قليلً من الملح المطحون غير الناعم مع قليل من الفلفل الناعم ‪ .‬فكيف نعمل لفرز الفلفل عن‬
‫الملح ؟‬
‫خذ ملعقة صغيرة من البلستيك المستعملة عادة في الكل و ادعكها على قطعة صوف و ضع الملعقة‬
‫المدعوكة فوق الخليط فتلحظ فوراً قفز و ارتفاع الفلفل ليلتصق بالملعقة ‪ .‬و السبب في ذلك هو ان‬
‫الدعك يكسب الملقة شحنات كهربائية تؤدي إلى جذب الخليط إلى الملعقة ‪ .‬و إذا وضعت الملعقة على‬
‫بعد كافي غير قريبة من الخليط تلحظ أن الفلفل الناعم هو الذي ينجذب إلى الملعقة لنه اخف من الملح‬
‫و إذا رغبت بجذب الملح أيظاً فما عليك إل أن تقرب الملعقة من الخليط أكثر فأكثر‬
‫الكتروسكوب بسيط ‪:‬‬
‫خذ قارورة فارغة و أثقب غطاءها من منتصفه و أدخل في هذا الثقب قضيباً نحاسياً مطعوجاً على شكل‬
‫خطاف و أحكم سد الثقب الذي يمر منه القضيب أو السلك بصورة جيدة بواسطة مادة عازلة تفصل‬
‫السلك عن الغطاء و تعزله عنه و علق على الخطاف صفيحة رقيقة مستطيلة معدنية من اللمنيوم مثنية‬
‫من منتصفها بشكل متماثل ‪ .‬و الن قم بشحن قلم ذو غلف بلستيكي بدعكه على قماش صوفي دعكاً‬
‫جيداً كي يكتسب الشحنات الكهربائية الكافية و إذا لم يتيسر لديك قلم استعمل مشط بلستيكي أو ما شابه‬
‫‪4‬‬
 ‫و قرب القلم من رأس القضيب أو السلك فتلحظ على الفور تباعد قسمي الصفيحة اللمنيوم عن بعضها‬
‫البعض فعند ملمسة القلم لطرف السلك تنتقل اللكترونات عن طريق السلك إلى قسمي صفيح اللمنيوم‬
‫حيث يتم شحن قسميها بصورة متساوية مما يؤدي إلى تباعد القسمين عن بعضهما تبعاً لقوة الشحنات‬
‫التي يتمتع بها القلم‪.‬‬

‫كتاب الثاني العدادي‬

‫تفسير تكهرب الجسام بالدلك‬

‫مرِ معنا أن الذرة تحتوي نوعين مختلفين من الدقائق المشحونة بالشاحنات الكهربائية‪:‬‬
‫البروتونات‪:‬ويحمل كل منها شحنة كهربائية موجبة تتوضع داخل نواة الذرة ‪.‬‬
‫اللكترونات‪:‬ويحمل كل منها شحنة كهربائية سالبة وتدور حول النواة‪.‬لحظ ذلك في بنية ذرة الكربون‪.‬‬

‫بنية ذرة الكربون‪:‬‬

‫وتكون الذرة في الحالة الطبيعية متعادلة كهربائياً لن عدد البروتونات يساوي عدد اللكترونات‪.‬عند دلك‬
‫ساق اليبونيت بقطعة من الصوف‪:‬ينتقل بعض اللكترونات من قطعة الصوف إلى ساق اليبونيت‬
‫‪,‬فيزداد بذلك عدد اللكترونات ساق اليبونيت عن عدد بروتوناتها‪,‬فتكتسب شحنة سالبة في حين يقل‬
‫عدد الكترونات قطعة الصوف عن عدد بروتوناتها فتكسب شحنة موجبة ويحدث خلف ذلك تماماً عند‬
‫دلك الساق الزجاجية بقطعة الحرير‪.‬نستنتج‪:‬‬

‫عند دلك مادتين مختلفتين ببعضهما تنتقل اللكترونات من إحداهما إلى الخرى وتصبح المادة المكتسبة‬
‫لللكترونات ذات شحنة سالبة والمادة‬
‫طرق التكهرب ‪:‬‬
‫توجد ثلث طرق للتكهرب وهي كالتالي‪:‬‬
‫‪-1-‬التكهرب باللمس‪.‬‬
‫‪-2-‬التكهرب بالتأثير‪.‬‬
‫‪-3-‬التكهرب بالدلك‪.‬التي تفقد اللكترونات ذات شحنة موجبة‪.‬‬

‫التفريغ الكهربائي ‪:‬‬

‫‪5‬‬
 ‫وجدنا أنه عند تمشيط الشعر الجاف بمشط بلستيكي أننا نسمع فرقعة خفيفة ويفسر ذلك نتيجة حدوث انتقال‬
‫بعض اللكترونات من الشعر إلى المشط فيكتسب المشط شحنة سالبة ويكتسب الشعر شحنة موجبة ‪.‬وعندما‬
‫تزداد الشحنة السالبة للمشط تقفز اللكترونات الزائدة من المشط إلى الشعر على شكل شرارة كهربائية صغيرة‬
‫عبر الهواء الفاصل بينها وهذا ما ندعوه التفريغ الكهربائي ‪.‬‬

‫التفريغ الكهربائي‪ :‬هو انتقال اللكترونات من جسم مشحون إلى جسم مشحون أخر بشحنة معاكسة تفصل بينهما‬
‫مسافة مناسبة ‪.‬‬

‫الكهربائية الجوية‪:‬‬

‫تنشحن الغيوم في اليام الرعدية بشحنات كهربائية كبيرة بسبب الحتكاك الشديد الذي حدثه الرياح والتيارات‬
‫الهوائية الصاعدة والهابطة ‪,‬وعندما تقترب غمامتان مشحونتان بشحنتين كبيرتين مختلفتين من بعضهما قرباً‬
‫مناسباً تقفز اللكترونات من الغمامة المشحونة بشحنة سالبة الى الغمامة المشحونة بشحنة موجبة فيحدث التفريغ‬
‫الكهربائي على شكل شرارة كهربائية ضخمة تدعى البرق ‪.‬‬
‫البرق‪ :‬هو الشرارة الكهربائية الضخمة التي نراها بشكل ضوء شديد والناتجة عن التفريغ الكهربائي بين‬
‫غمامتين مشحونتين بشحنتين كهربائيتين كبيرتين مختلفتين ‪.‬‬
‫يترافق حدوث البرق بارتفاع درجة حرارة الهواء بشكل كبير ‪,‬فيتمدد الهواء بسرعة فتصبح منطقة التفريغ‬
‫الكهربائي مخلخلة فينخفض ضغطها و يندفع إليها الهواء فجأة محدثاً صوتاً هائل ًيدعى الرعد‪.‬‬
‫الرعد‪ :‬هو الصوت الهائل الذي يتبع البرق وينتج عنه‪.‬‬
‫الصاعقة‪ :‬هي تفريغ كهربائي بين غمامة مشحونة وجسم على سطح الرض‪,‬ينجم عنه حرائق أحياناً‪.‬‬
‫تتم حماية المباني من الصواعق بتركيب مانعة الصواعق ‪,‬ينصح عند حدوث عاصفة رعدية بما يلي‪:‬‬
‫‪-1‬عدم الوقوف بجوار جسم مرتفع أو الحتماء به في المناطق المكشوفة‪.‬‬
‫‪-2‬عدم السباحة أو ركوب قارب‪.‬‬

‫‪6‬‬