You are on page 1of 1

‫النقطة على ‪20‬‬

‫اللغة العربية‬ ‫المادة‪:‬‬ ‫المتحان المحلي الموحد‬ ‫الثانويةالعدادية‬


‫لقسام الثالثة ثانوي إعدادي‬
‫السنة الدراسية ‪2009 -2008 :‬‬ ‫دورة يناير ‪2009‬‬ ‫الجديدةالحسيمة‬
‫ساعة واحدة‬ ‫مدة النجاز‪:‬‬ ‫القسم‪:‬الثالثة ‪ ...........‬الرقم‪.... .......:‬‬ ‫السم ‪..................................:‬‬

‫‪-I‬نص النطلق‪:‬‬
‫‪.‬‬
‫ما أنت و من أنت أيها العلم؟ أخرقة ن نسيج باتت تصفق في مهب الريح‪ ،‬أم‬
‫فلذة من شغاف القلب تخفق في مثار العواطف؟ أرمز أنت رفعتك الرض في وجه السماء؟‬
‫إعلن كبر و إعجاب و تضحية‪ ،‬أم وحي أهبطته السماء مرفرفا فوق البشر‪ ،‬رسالة شرف و عزة‬
‫أيها العلم ‪ ،‬حتى أدنو منك و أمرغ جبهبتي بك؟‬
‫العلم رمزنا ‪ ،‬يعرف بنا شعوب الرض كلها‪ ،‬شعارنا ‪ ،‬عنفواننا ‪ ،‬عزتنا ‪ ،‬عنوان أصالتنا ‪ ،‬و‬
‫رمز سيادتنا و استقللنا‪ ،‬محرك نفوسنا‪ ،‬و جامع قلوبنا‪.‬‬
‫خدمتك بكل قوانا أيها العلم المحبوب ‪ ،‬و فداؤك بمهجنا ‪ ،‬عهد أخذناه على أنفسنا ‪ ،‬و نموت‬
‫هاتفين‪ :‬سلم عليك يا علم البلد ‪ ،‬سلم عليك‪.‬‬
‫(المرجع ‪ :‬انطوان الجميل‪ :‬عن" أروع ما قيل في الوطنية" إعداد إميل ناصيف‪.‬دار الجبل بيروت‬
‫ص ‪ 89-88:‬بتصرف)‬

‫‪- II‬‬
‫أول – الفهــــــم‪:‬‬
‫‪-1‬اقترح عنوان للنص‪01 .............................................................................................‬ن‬
‫‪ -2‬اشرح بالمرادف‪ :‬أدنو ‪............................‬و بالضد‪:‬جامع ‪ ...................................... 01‬ن‬

‫‪ -3‬حدد مجال النص‪01 ..............................................................................................‬ن‬

‫‪ -4‬ما العهد الذي أخذه الكاتب على نفسه نحو بلده؟‪01..................................................‬ن‬


‫‪........................................................................................................................‬‬
‫‪ -5‬لخص ما ورد في النص من أفكار و أبد رأيك فيها‪02......................................................‬ن‬
‫‪...........................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................‬‬

‫ثانيا‪ :‬التطبيق‪:‬‬
‫‪-1‬اشكل ما تحته خط‪:‬‬
‫‪ -2‬استخرج من النص ما تمل به الجدول التي‪:‬‬
‫معموله‬ ‫مصدر أضيف إلى فاعله‬

‫معموله‬ ‫اسم فاعل عامل صيغ من الثلثي‬

‫‪ - 3‬بين ما وقع في الكلمتين من إعلل‪:‬‬


‫نوع العلل‬ ‫أصلها‬ ‫نموت‬

‫نوع العلل‬ ‫أصلها‬ ‫باتت‬

‫‪ - 4‬صغ اسم مكان من الفعل "استخرج" و ركبه في جملة مفيدة‪...‬‬


‫‪01..................................................................................................................‬ن‬
‫‪ -5‬صغ اسم آلة من الفعل "نسج" و ركبه في جملة مفيدة‪.:‬‬
‫‪01..................................................................................................................‬ن‬

‫‪06‬ن‬ ‫ثالثا‪ :‬التعبير و النشاء‪:‬‬


‫حب الوطن شعور نبيل ‪ ،‬و طرائق التعبير عنه متعددة ‪ ،‬بم تعبر أنت عن حبك وطنك في‬
‫عمرك هذا؟‬
‫اسرد في أقل من ثمانية أسطر‪.‬‬

You might also like