Matemática Livro 3 Serie

MATE MATEMTICA
MATEMTICA MATEMTICA MATEMTICA MATEMTICA MATEMTICA MATEMTICA MATEMTICA MATEMTICA MATEMTICA
MATEMTICA
MATEMTICA
MATEMTICA
Educao sem Fronteiras
Educao
G E OM E T R I A P L A N A
TRINGULOS
Definio
Tringulo o polgono de trs lados.
CONDIO DE EXISTNCIA
Dados trs nmeros reais, a, b e c, a condio para que exista um tringulo cujos lados medem a, b e c que cada um destes nmeros seja menor que a soma dos outros dois.
TEOREMA DE THALES
Em qualquer tringulo, a soma dos ngulos internos vale 180.
CONSEQUNCIA
Em todo tringulo, cada ngulo externo igual a soma dos ngulos internos no adjacentes a ele.
B
C A
A + =
B + C = 180 B+C
MATEMTICA MATEMTICA
CLASSIFICAO
Um tringulo se classifica:
I) Quanto aos lados, em:

Equiltero, Issceles e Escaleno
c a b c b
Equiltero a = b= c
Issceles b=c
a c a
Escaleno a b c a
II) Quanto aos ngulos, em:

Acutngulo, Retngulo e Obtusngulo. O maior ngulo desses tringulos agudo, reto ou obtuso, respectivamente.
Proibida roibida. Reproduo Proibida Art.184 do Cdigo Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998

CEVIANAS
Definio
Chama-se ceviana a qualquer segmento de reta que parte de um vrtice e se apia no lado oposto ou no seu prolongamento.
Principais cevianas
I) Altura - a ceviana que perpendicular ao lado oposto, ou ao seu prolongamento. As trs alturas de um tringulo concorrem em um ponto chamado ortocentro.
C
.
ha
O
hc
.
hb
.c
II)
Bissetriz interna - a ceviana que divide ao meio um ngulo interno. As trs bissetrizes internas de um tringulo concorrem em um ponto chamado incentro, que o centro do crculo inscrito no tringulo.
C
b A
I c
MATEMTICA MATEMTICA MATEMTICA MATEMTICA MATEMTICA
III)
Bissetriz externa - a ceviana que divide ao meio um ngulo externo. As bissetrizes externas relativas a dois vrtices e a bissetriz interna relativa ao terceiro vrtice concorrem em um ponto chamado ex-incentro. Esse ponto o centro do crculo que tangencia um lado e os prolongamentos dos outros dois. Este crculo chama-se crculo ex-inscrito, e existem trs deles para cada tringulo.
A c b B a C
a E
IV)
Mediana - a ceviana que liga um vrtice ao ponto mdio do lado oposto. Todo tringulo possui trs medianas, que concorrem em um ponto chamado baricentro. A distncia do baricentro a qualquer vrtice o dobro da distncia ao meio do lado oposto.
C P A G M B N

Na figura anterior, por exemplo, CG = 2 GM , isto significa que GM = 1 CM 2 e CG = CM 3 3
Educao
Esse ponto o centro de massa de um tringulo feito de um material homogneo, com espessura constante.
B G A C
Propriedades
I. No tringulo issceles, coincidem a mediana, a bissetriz interna e a altura relativas base (lado diferente dos outros). No tringulo equiltero, estas cevianas coincidem para qualquer lado.
Definio: Chama-se mediatriz de um segmento de reta perpendicular que contm seu ponto mdio.
II. III. Todo ponto da mediatriz de um segmento de reta equidistante dos seus extremos. As mediatrizes dos lados de um tringulo concorrem todas no mesmo ponto, chamado circuncentro do tringulo. O circuncentro o centro do crculo circunscrito ao tringulo.
C
MATEMTICA MATEMTICA
.
A
. .
O B
Rigorosamente falando, a figura acima no um tringulo pois, uma figura plana no tem espessura. Esta figura um prisma delgado, quer dizer, muito fino. Importa aqui ressaltar que se o tringulo fosse feito de arame, isto , apenas as linhas que limitam o tringulo, seu centro de massa no seria o encontro das medianas (vide captulo de mdias).

QUADRILTEROS CONVEXOS
Definies e propriedades
Quadriltero o polgono de quatro lados. Para todo quadriltero convexo, valem as seguintes propriedades: I. II. III. O nmero de diagonais igual a 2. A soma dos ngulos internos vale 360. A soma dos ngulos externos vale 360
Chama-se paralelogramo ao quadriltero que possui os lados apostos paralelos dois a dois.
// CD B D // BC
A Paralelogramo
Para todo paralelogramo, alm das propriedades de I), II) e III), acima, valem ainda: IV. V. VI. VII. Dois ngulos opostos so iguais. Dois ngulos consecutivos so suplementares. Dois lados opostos so iguais. As suas diagonais cortam-se ao meio.
Retngulo o paralelogramo que possui os quatro ngulos iguais. VIII. Em todo retngulo, as diagonais so iguais.
Retngulo
Losango o paralelogramo que possui quatro lados iguais. I. Em todo losango as diagonais so perpendiculares e bissetrizes dos ngulos internos.
Losango
Quadrado o paralelogramo que possui os ngulos iguais e os lados iguais. II. O quadrado , ao mesmo tempo, retngulo e losango. Assim, valem para o quadrado as propriedades de I) a IX), acima.
Quadrado
Trapzio o quadriltero que possui dois lados paralelos, chamados bases.

CLASSIFICAO
Um trapzio pode ser: a) Issceles, se os lados oblquos s bases so iguais. b) Retngulo, se um dos lados no paralelos perpendicular s bases. c) Escaleno, se os lados oblquos s bases so diferentes.
b b b
Educao
Trapzio issceles
Trapzio retngulo
Trapzio escaleno
I. Em todo tringulo retngulo, a mediana relativa hipotenusa vale a metade da hipotenusa. II. Em todo tringulo retngulo de ngulos agudos iguais a 30 e 60, o cateto oposto ao ngulo de 30 vale a metade da hipotenusa. III. Em todo tringulo, o segmento que une os pontos mdios de dois lados paralelo ao terceiro lado, e vale a metade dele.
A MN // BC M B N MN = C 1 BC 2
Chama-se base mdia de um trapzio ao segmento que une os pontos mdios dos lados no paralelos.
MATEMTICA MATEMTICA
IV.
Em todo trapzio, representando as bases por B e b, a base mdia vale:
b M N bm = B+ b 2
bm B
Chama-se mediana de Euler de um trapzio ao segmento que une os pontos mdios das diagonais. V. Em todo trapzio, representando as bases por B e b, a mediana de Euler vale:
b Bb 2
P me Q B
me =

CRCULO
Definies
Dado um ponto O do plano e sendo R um nmero real positivo, chamamos de circunferncia de centro O e raio R ao conjunto dos pontos P do plano tais que OP = R . O conjunto dos pontos P do plano tais que OP R constitui o crculo de centro O e raio R.
P R
O O
A razo entre o comprimento da circunfercia (C) e o seu dimetro (2R) um nmero irracional, denominado :
C = 2R
onde tem valor aproximado igual a 3,141592... ou I) II)
22 ou 7
3 +
A tangente a uma circunferncia perpendicular ao raio no ponto de tangncia. Se, por um ponto exterior a uma circunferncia, traamos duas tangentes, elas so iguais.
t R
O
.
P
O
PA = PB
TEOREMA (PITOT)
Todo quadriltero circunscrito a uma circunferncia possui as somas dos lados opostos iguais. Aplicando a propriedade anterior aos quatro vrtices do quadriltero da figura, obtemos:
D w Q x A x M y w P z C z N y B
AD + BC = (x + w) + (y + z) AB + CD = ( x + y) + (z + w)
Logo
AD + BC = AB + CD
Dadas duas circunferncias de raios R e r, com r < R, e sendo d a distncia entre os seus centros O e O', dizemos que estas duas circunferncias so: I) exteriores, se d > R + r. II) tangentes exteriormente, se d = R + r. III) secantes, se R r < d < R + r. IV) tangentes interiormente, se d = R r. V) interiores, se d < R r.

VI) concntricas, se d = 0.
Educao
R O d r O'
R O d
r O '
Exteriores
Tangentes exteriormente
R O d
r O' O
d O' r
R
Secantes
Tangentes interiormente
d O' r
O = O'
Interiores
Concntricas
VII) se duas circunferncias so tangentes, ento seus centros e o ponto de tangncia so colineares.
MATEMTICA MATEMTICA
NGULOS NO CRCULO
Definies e Propriedades
Chama-se ngulo central o ngulo cujo vrtice o centro de uma circunferncia e cujos lados so raios. A medida do arco interior ao ngulo , por definio, a mesma medida do ngulo.
B O A = AB
Chama-se ngulo inscrito ao ngulo cujo vrtice est sobre uma circunfercia, e cujos lados so cordas. I. A medida de um ngulo inscrito a metade da medida do arco compreendido no seu interior.
B =
AMB 2

Chama-se ngulo de segmento ao ngulo cujo vrtice est sobre uma circunferncia, e cujos lados so uma corda e uma tangente. I. A medida de um ngulo de segmento a metade da medida do arco compreendido no seu interior.
B =
M P
BMP 2
Chama-se ngulo de vrtice no crculo ao ngulo formado por duas cordas que se encontram no interior do crculo.
II.
A medida do ngulo de vrtice interior ao crculo a semi-soma dos arcos determinados pelos lados e pelos seus prolongamentos.
A D N C M B =
AMB + CND 2
Chama-se ngulo de vrtice exterior ao crculo ao ngulo formado por duas secantes, ou uma secante e uma tangente, ou duas tangentes que se encontram no exterior do crculo. III. A medida do ngulo de vrtice exterior circunferncia a semi-diferena dos arcos compreendidos no interior do ngulo.
A D
B A= D
B=C
A D
O M
AMB CND 2
B= C
Educao
Exerccios
1. (FUVEST) Na figura, as retas r e s so paralelas, o ngulo 1 mede 45 e o ngulo 2 mede 55. A medida, em graus, do ngulo 3 : (A) 50 (B) 55 (C) 60 (D) 80 (E) 100 1 3 2 r
s
2. (UNIRIO) As retas r1 e r2 so paralelas. O valor do ngulo , apresentado na figura abaixo, : (A) 40 (B) 45 (C) 50 (D) 65 (E) 130 130 r1 r2
3. Os dois maiores lados de um tringulo medem 8 cm e 12 cm. Calcule o nmero de valores inteiros que, em centmetros, pode expressar a medida do terceiro lado. 4. Dentre os tringulos de 12 cm de permetro, nenhum pode ter qualquer dos lados medindo: (A) 4 cm (D) 7 cm (B) 1 cm (E) menos de 6 cm (C) 2 cm.
MATEMTICA MATEMTICA
5. (PUC) Os ngulos de um tringulo medidos em graus so: 3x 48, 2 x +10 e x 10 O maior ngulo mede: (A) 86 (B) 45 (C) 75 (D) 90 (E) 40
6. Na figura, temos: (A) x = a b + c (B) x = a + b + c (C) x = a + b + c (D) x = a + b c (E) x = a b c
10

7. Na figura, calcule a soma dos ngulos A, B, C, D, E e F.
A B E D F C
8. No tringulo abaixo, = 38, e BD e CD so bissetrizes internas. Calcule .

A
D B C
9. Observe a figura b 2b x
2a
Nela, a, 2a, b, 2b e x representam as medidas, em graus, dos ngulos assinalados. O valor de x, em graus, (A) 100 (B) 110 (C) 115 (D) 120
10. Na figura, temos AD = DC = CB , e AB = AC . Calcule o valor de .

A
D C B
11. Na figura, temos AB = AC , e AE = AD . Calcule o valor de .
A 50
D B E C
11

12. (UNIFICADO) Na figura abaixo, os pontos A, B e C representam as posies de trs casas construdas numa rea plana de um condomnio. Um posto policial estar localizado num ponto P situado mesma distncia das trs casas. Em Geometria, o ponto P conhecido com o nome de: (A) baricentro. A B (B) ortocentro. (C) circuncentro. (D) incentro. (E) ex-incentro. C 13. Em um tringulo ABC, temos = 70 e B = 60. Ligando o ortocentro H aos vrtices, obtemos trs ngulos de vrtice H. Calcule-os. 14. No tringulo ABC, retngulo em A, temos B = 70. Calcule o ngulo formado pela altura e pela bissetriz interna relativas ao vrtice A.
Educao
15. (PUC) As dimenses do tringulo ABC so AB = 11, AC = 18 e BC = 20. Calcule o permetro do tringulo AMN, sabendo-se que MN paralelo a BC, que OB a bissetriz do ngulo A B C e que OC a bissetriz do ngulo A C B.
A
MATEMTICA MATEMTICA
16. No tringulo ABC, dado abaixo, os lados AB, AC e BC medem respectivamente 5 cm, 7cm e 9 cm. Se P o ponto de encontro das bissetrizes dos ngulos B e C e PQ//MB, PR//NC e MN//BC, calcule a razo entre os permetros dos tringulos AMN e PQR.
17. (UFRJ) Na figura a seguir, cada um dos sete quadros contm a medida de um ngulo expressa em graus. Em quaisquer trs quadros consecutivos temos os trs ngulos internos de um tringulo.
100
65
Determine o valor do ngulo X.
12

18. (UFF) O tringulo MNP tal que M = 80 e P = 60. A medida do ngulo formado pela bissetriz do com a bissetriz do ngulo externo P : ngulo interno N (A) 20 (B) 30 (C) 40 (D) 50 (E) 60
19. (PUC) No tringulo ABC, o ngulo CAB supera em 30 graus o ngulo ABC; D um ponto sobre o lado BC tal que AC = CD. Ento a medida (em graus) do ngulo BAD : 1 (A) 30 (B) 20 (C) 22 (D) 10 (E) 15 2 20. Na figura, ABCD O ngulo mede: um
D
quadrado,
A
ABE
um
tringulo
eqiltero.
E C B
(A) 10
(B) 15
(C) 20
(D) 25
(E) 30
21. Na figura, calcule A + B + C + D + E + F

A D C F
120 G
22. (UERJ) Se um polgono tem todos os lados iguais, ento todos os seus ngulos internos so iguais: Para mostrar que essa proposio falsa, pode-se usar como exemplo a figura denominada: (A) Losando (B) Trapzio (C) Retngulo (D) Quadrado
23. Observe o cubo ABCDEFGH desenhado abaixo. Se M e N so os pontos mdios das arestas AE e CG, demonstre que o quadriltero um losango.
24. Considere a assero (A) e a razo (R) A : "Todo retngulo um paralelogramo", porque R : "As diagonais do retngulo so congruentes" pode-se dizer que: A) (A) e (R) so verdadeiras e (R) justifica (A) B) (A) e (R) so verdadeiras e (R) no justifica (A) C) (A) e (R) so falsas D) (A) verdadeira e (R) falsa E) (A) falsa e (R) verdadeira
13

25. (FUVEST) No retngulo ao lado, o valor, em graus, de + (A) 50 (B) 90 40 (C) 120 (D)130 (E) 220 26. (UNIFICADO)
A B A B E A C F D fig. 1 C D fig. 2 C D fig. 3 B
Educao
Origami a arte japonesa das dobraduras de papel. Observe as figuras acima, onde esto descritos os passos iniciais para se fazer um passarinho: comece marcando uma das diagonais de uma folha de papel quadrada. Em seguida, faa coincidir os lados AD e CD sobre a diagonal marcada, de modo que os vrtices A e C se encontrem. Considerando-se o quadriltero BEDF da fig. 3, pode-se concluir que o ngulo BED mede: (A) 100 (B) 112 30 (C) 115 (D) 125 30 (E) 135
27. (UNIFICADO)
MATEMTICA MATEMTICA
No quadriltero ABCD da figura acima, so traadas as bissetrizes CM e BN, que formam entre si o ngulo . A soma dos ngulos internos A e D desse quadriltero corresponde a: (A) 3 (B) 2 (C) (D) (E) 2 4 28. (UNICAMP) Um trapzio retngulo um quadriltero convexo plano que possui dois ngulos retos, um ngulo agudo e um ngulo obtuso . Suponha que, em um tal trapzio, a medida de seja igual a cinco vezes a medida de . A) Calcule a medida de , em graus. B) Mostre que o ngulo formado pelas bissetrizes de e reto.
29. PUC) Considere o tringulo ABC em que AB = BC = l. Seja D o ponto mdio de AC, e E o ponto mdio de AB. O comprimento de DE vale: (A) 1 3 (B)
2 4
(C)
2 2
(D)
1 2
(E)
1 4
14

30. Cada tringulo da figura construdo unindo-se os pontos mdios dos lados do tringulo anterior. Determine x, sabendo que o permetro do tringulo ABC 16.
B
0,8 1,5 A
31. ABCD um quadriltero cujas diagonais medem 10cm e 14cm. Calcular o permetro do paralelogramo cujos vrtices so os pontos mdios dos lados desse quadriltero.
32. (UNIFICADO) Em relao figura abaixo, considere: (I) AB um dimetro da circunferncia de centro O; (II) a reta "t", paralela corda AR , tangente circunferncia no ponto T; (III) o ngulo BR mede 20.
T t x R A O B
Ento, a medida do ngulo x formado pela reta t e pela corda AT : (A) 25 (B) 35 (C) 40 (D) 45 (E) 60 33. Na figura, = 56, EDC = 107 e BCD = 93. Ento, o arco CMD mede: (A) 37 (B) 14 0 E B (C) 100 A (D) 56 C D (E) 44 M 34. Na figura dada abaixo, os segmentos de reta AP e DP so tangentes circunferncia, o arco ABC mede 110 e o ngulo CAD mede 45. Calcule a medida do ngulo APD .
15

35. Na figura abaixo, x = 42 22 e y = 22 10. Calcular CD .
C A x D P y
Educao
36. Na figura, AL o lado de um quadrado inscrito e BM , o lado do decgono regular inscrito. Calcule a medida do ngulo x.
L M x B
37. A corda BC do crculo maior tangente ao menor em D e o arco BE = 60. Calcule a medida do ngulo CE.
E D C
Q Q
38. (UFRJ) Na figura a seguir, A no pertence ao plano determinado pelos pontos B, C e D. Os pontos E, F, G e H so os pontos mdios dos segmentos AB, BC, CD e DA, respectivamente.
MATEMTICA MATEMTICA
E
H D B G F C
Prove que EFGH um paralelogramo.
GABARITO
1) 6) E C 2) 7) A 360
0
3) 8)
3 109
0
4) 9)
D D
5) 10)
A 360
AHB = 1300 11) 250

4 3 3000
12)
13)
AHC = 1200 BHC = 110

0
14)
250
15)
29
16) 21) 26) B 31) 24 36)
17) 22) 27) 32) 37)
150 A B B 300
18)
19) 24) 29) 34)
E B D 20
20) 25) 30) 35)
E D 1,7 200 12`
23) DEMO 28) A) 300 B) DEMO 33) E
270
16

LINHAS PROPORCIONAIS
TEOREMA DE THALES
Quando duas transversais interceptam um feixe de paralelas, os segmentos determinados nas transversais so respectivamente proporcionais.
A B C
E F G H
AB EF
BC FG
CD GH
AD EH
CONSEQUNCIA
Toda paralela a um lado de um tringulo determina sobre os outros lados (ou seus prolongamentos) segmentos proporcionais.
A S S C R A
R B
AR AS
BR CS
AB AC
B
TEOREMA DA BISSETRIZ INTERNA (TBI)

Em todo tringulo, a bissetriz interna relativa a um dos lados determina sobre ele segmentos proporcionais aos outros dois.
A
AB BD
B D C
AC CD
TEOREMA DA BISSETRIZ EXTERNA (TBE)

Em todo tringulo, com a exceo do tringulo issceles, a bissetriz externa a qualquer ngulo divide o lado oposto, prolongado, em dois segmentos proporcionais aos outros lados.
A
AB AC = BD CD
D
17

SEMELHANA DE TRINGULOS
O conceito de semelhana est ligado as formas das figuras; assim, dizemos que dois crculos so figuras semelhantes, porm, um crculo e um quadrado no so semelhantes pois no tm a mesma forma. Dois tringulos nem sempre so semelhantes, h condies que devem ser atendidas para que o sejam. So os chamados casos de semelhana de tringulos. 1 caso Se dois tringulos possuem dois ngulos correspondentes iguais, ento eles so semelhantes.
B B C
Educao
C
= SEMELHANA = B B
2 caso Se dois tringulos tm os lados correspondentes proporcionais, ento os tringulos so semelhantes.

B c A b a C A b B c a C
a = b = c SEMELHANA a b c 3 caso Se dois lados de um tringulo so proporcionais aos correpondentes de outro tringulo e os ngulos formados por esses lados so iguais, ento os tringulos so semelhantes.
B c A b a C A b B c a C
MATEMTICA MATEMTICA
a b = a b SEMELHANA = C C Os nicos polgonos para os quais semelhana uma idia simples so os tringulos pois, neles, ngulos iguais equivalem a lados proporcionais, isto , para dois tringulos ABC e ABC, sempre que os ngulos forem respectivamente iguais, os lados sero proporcionais. = a = b = c = k, k R * = B B + a b c = C C Dizemos que o n positivo k a razo de semelhana e representamos ABC ~ ABC.
18

POLGONOS SEMELHANTES
Dois polgonos so semelhantes se os ngulos internos forem congruentes e se os lados que formam os ngulos congruentes forem, respectivamente, proporcionais.
D C D E E A
A = A, ABCDE ~ ABCDE AB = AB
PROPRIEDADES
B = B, , E = E e BC AE == BC AE
Se dois polgonos so semelhantes no s os seus lados so proporcionais como tambm quiasquer dois segmentos correpondentes.. A razo dos permetros de dois polgonos semelhantes igual a razo de semelhana.
TEOREMAS
I.
Se duas cordas, AB e CD , se encontram em um ponto P, interior a uma circunferncia, ento: PA PB = PC PD

C P B D A
II.
Se, por um ponto P, exterior a um crculo, traamos uma secante e uma tangente, como na figura, ento: PA PB = PT 2
B A P T
19

III. Se, por um ponto P, exterior a um crculo, traamos duas secantes conforme a figura anexa, ento: PA PB = PC PD
B A
Educao
A partir desses teoremas, podemos notar que se, por um ponto P, interior ou exterior a uma crculo, traamos uma secante que intercepta a circunferncia em A e B, o produto PA PB constante, independente da posio de A e B. Ou seja, este produto depende apenas da posio do ponto P. Vamos caracteriz-lo em funo do raio r do crculo e da distncia d do ponto P ao centro O do crculo. Seja AB uma secante arbitrria, contendo P, e seja CD o dimetro que contm P. Temos os casos seguintes:
I)
P interior
B P d r
PC = r d PD = r + d PA PB = PC PD = ( r d) (r + d) = r 2 d 2
MATEMTICA MATEMTICA
II)
B
P exterior
A r r
dr
C d
PC = d r PD = d + r PA PB = PC PD = ( d r) (d + r) = d 2 r 2
Definio
Chama-se potncia de um ponto P em relao ao crculo de centro 0 ao nmero real d2 - r2, onde d a distncia entre P e 0, e r o raio do crculo. Representa-se por pot P. Observao Se P interior ao crculo, d < r, logo d2 < r2 e pot P < 0 Se P exterior ao crculo, d > r, logo d2 > r2 e pot P > 0 Se P est sobre o crculo, d = r, logo d2 = r2 e pot P = 0
20
Observao

Exerccios
1. Na figura abaixo, r//s e t//u//v, considere AB = 3, CD = 12 e EF = 6, assim, calcule FG .
A B D r s C
E F G
t u v
2. (UNIFICADO) No desenho abaixo apresentado, as frentes para a rua A dos quarteires I e II medem, respectivamente 250m e 200m, e a frente do quarteiro I para a rua B mede 40m a mais do que a frente do quarteiro II para a mesma rua. Sendo assim, pode-se afirmar que a medida, em metros, da frente do menor dos dois quarteires para a rua B : (A) 160 (B) 180 (C) 200 (D) 220 (E) 240
Rua A
I
Rua B
II
3. Os lados de um tringulo so AB = 5 cm, BC = 8 cm e AC = 7 cm. Pelo ponto D do lado BC tal que o segmento DB mede 2 cm, traam-se paralelas aos outros dois lados do tringulo, obtendo-se um paralelogramo. Calcule o permetro desse paralelogramo.
4. (UFRJ) Um automvel de 4,5m de comprimento representado, em escala, por um modelo de 3 cm de comprimento. Determine a altura do modelo que representa, na mesma escala, uma casa de 3,75m de altura.
21

5. Observe as retas paralelas r e s na figura abaixo, onde BP = 15 cm, CD = 8 cm e DP = 6 cm. Calcule as medidas de AP e CP: AB = 12 cm,
Educao
C B r s P D
6. Em um tringulo ABC os pontos M e N dos lados AB e AC , respectivamente, determinam segmentos = 3 BM sobre esses lados de modo que e AM AN = 3 CN. Se BC = 16 cm, calcule MN .
7. Os lados do tringulo ABC medem 25 cm, 20 cm e 15 cm. Calcule o maior lado do tringulo MNP, que semelhante a ABC, sabendo que o permetro de MNP 48 cm.
MATEMTICA MATEMTICA
8. Nas figuras abaixo sobre cada lado dos tringulos ABC e MNP esto indicadas suas medidas, tomadas na mesma unidade. O ngulo ABC mede 45. Quanto mede P N?
N A 18 B 16 C 24 P 21 14 M 27
22
23

9. Dado o trapzio ABCD, de bases 20 cm e 8 cm e altura 15 cm, calcular a altura do tringulo limitado pela base menor e o prolongamento dos lados no paralelos.
Educao
10. (UFF) O circuito triangular de uma corrida est esquematizado na figura a seguir:
P
TP
Rua PQ 2 km
3k m Ru aS Q
Av. QR 4 km
S Av. R
Ru a
m 3k S aT Ru
As ruas TP e SQ so paralelas. Partindo de S, cada corredor deve percorrer o circuito passando, sucessivametne, por R, Q, P, T, retornando, finalmente, a S. Assinale a opo que indica o permetro do circuito. (A) 4,5 km (C) 20,0 km (E) 24,0 km (B) 19,5 km (D) 22,5 km
MATEMTICA MATEMTICA
11. As bases de um trapzio medem 6 cm e 8 cm, e a altura, 7 cm. Calcule a distncia do ponto de interseo das diagonais base maior.
12. (ENEM) A sombra de uma pessoa que tem 1,80 m de altura mede 60 cm. No mesmo momento, a seu lado, a sombra projetada de um poste mede 2,00m. Se, mais tarde, a sombra do poste diminuiu 50 cm, a sombra da pessoa passou a medir: (A) 30 cm (B) 45 cm (C) 50 cm (D) 80 cm (E) 90 cm
13. Observe a sucesso de quadrados do esquema abaixo. O valor de y : (A) 12 (B) 10 (C) 8 (D) 7 (E) 6
x = 20
z=5
24

14. (UNESP) Na figura, B um ponto do segmento de reta AC e os ngulos DAB, DBE e BCE so retos.
Se AD = 6 dm, AC = 11 dm e EC = 3 dm, as medidas possveis de AB, em dm, so: (A) 4,5 e 6,5. (C) 8 e 3. (E) 9 e 2. (B) 7,5 e 3,5. (D) 7 e 4.
15. Na figura dada, temos AB = 6, BC = 3, AE = 4 e AD igual a: (A) 10,5 (B) 10,0 (C) 11,5 (D) 13,5 (E) 8,0
C 3 B 6 A 4 E x D
16. (UNIRIO)
2 4 4
Observe os dois tringulos acima representados, onde os ngulos assinalados so congruentes. O permetro do menor tringulo : (A) 3 (B) 15/4 (C) 5 (D) 15/2 (E) 15
25

17. Considere os crculos tangentes as semi-retas Ot e Os. Mostre que x, y e z formam uma PG.
t
Educao
18. (PUC) ABCD um paralelogramo, M o ponto mdio do lado CD, e T o ponto de interseco de AM DT : com BD. O valor da razo BD (A) 1/2 (B) 1/3 (C) 2/5 (D)1/4 (E) 2/7 19. Na figura, ABCD um paralelogramo; MA = 1cm e AB = 2cm. Logo, AD mede: (A)
2 cm
(B) 2 cm
(C) 1 cm
(D) 0,5 cm
D
(E) 1,5 cm
C
A B
20. Dois crculos, tangente exteriormente, de raios iguais a 2R e R, esto inscritos num tringulo issceles ABC, conforme a figura abaixo. Determinar a altura AH .
A
MATEMTICA MATEMTICA
21. (UFF) Na figura abaixo, M e N so pontos mdios dos lados PQ e PR do tringulo PQR.
P M T Q
MNT, relativa ao lado MN , mede: (A) 4,0 cm (B) 3,5 cm (C) 3,0 cm
Sabendo que QR mede 18,0 cm e que a altura relativa a este lado mede 12,0cm, a altura do tringulo (D) 2,0 cm (E) 1,5 cm
22. No interior de um tringulo retngulo foram colocados dois retngulos iguais, como mostra a figura abaixo. Se cada retngulo possui dimenses 6 e 16, calcule x.
16 6 6 16 x
26
GABARITO
AP = 9cm 1) 7) 13) 19) 24 2) 20 cm B A A 8) 14) 20) 3) 450 E 8R 13 cm 9) 15) 21) 4) 10 cm D D 2,5 cm 5) 10) 16) 22) B D 9,6 CP = 10cm 11) 4 cm 17) DEMO 6) 12) 18) 12 cm B B
TRINGULO RETNGULO
RELAES MTRICAS
Dado o tringulo retngulo da figura, onde a altura relativa hipotenusa representada por h e as projees dos catetos b e c sobre a hipotenusa so representadas por m e n, respectivamente, temos as seguintes relaes: A c B n h . H m a (2) (5) b2 = am h2 = mn (3) c2 = an b C
(1) m + n = a (4) I. bc = ah
(6) a2 = b2 + c2 (Pitgoras)
A altura de um tringulo equiltero de lado l dada por h= l 3 2
Traando a altura AH , temos que H o ponto mdio de BC . Aplicando Pitgoras ao tringulo AHC, vem: A l h B H l/2 C l l = l2 h2 + = l 2 h2 + 4 2 l2 3l 2 h2 = h2 = l 2 4 4 l 3 h= 2
2 2
27

II. A diagonal de um quadrado de lado l dada por
Educao
d=l 2
Seja a diagonal BD do quadrado ABCD da figura, aplicando Pitgoras ao tringulo ABD, vem: D d C d 2 = l2+ l2 d 2 = 2l 2 d= l 2 A l B
POLGONOS REGULARES
Definies e propriedades
I. Chama-se polgono regular ao polgono onde os lados so todos iguais e os ngulos so todos iguais. Todo polgono regular inscritvel e circunscritvel O raio do crculo inscrito em um polgono regular chama-se aptema do polgono. D C O
M A B Os ngulos AOB, BOC, ... so todos iguais. Este ngulo dito o ngulo central do polgono, e sua 360 medida : . n
MATEMTICA MATEMTICA
II.
2 =
360 180 = n n
Representaremos o lado do polgono regular de n lados por ln , o seu aptema por an e o raio do crculo a ele circunscrito por R. 1) Considere o tringulo AOB, retirado de um polgono regular de centro O e lado ln = AB . Traando o aptema OM , obtemos os tringulos retngulos BMO e AMO. Agora, da figura, vem: B R O R A an M ln ln 2
sen = 2 R a cos = n R ln
ln = 2R sen an = R cos
28

Casos Especiais
Tringulo equiltero:
l3 a3
180 180 = = 60 n 3
l3 = R 3 a3 = R 2
Quadrado: = 45
l4 a4
l4 = R 2 a4 = R 2 2
Hexgono regular:
= 30
l6 a6
l6 = R a6 = R 3 2
29

Exerccios
1. A figura abaixo sugere uma nova maneira de demonstrar o teorema de Pitgoras. Para fazer a demonstrao expresse a rea do quadrado maior de duas maneiras diferentes: como produto dos lados e como a soma da reas dos 4 tringulos e do quadrado menor c b a b a a c
Educao
b a c
2.
(UFF) A figura abaixo representa o quadrado M N P Q de lado l = 4 cm.

N Z 2 cm K X Y 1 cm L l = 4 cm P
Sabendo que os retngulos N X Y Z e J K L Q so congruentes, o valor da medida do segmento YK : 3 cm 2 (E) 2 2 cm (A) (B) 2 3 cm (C) 2 cm 2 (D) 2 cm
MATEMTICA MATEMTICA
3. (FGV) Um fino pedao reto de bambu, de comprimento 1 m, foi partido em trs pedaos, como mostra a figura abaixo. As partes AB e BC tm comprimentos iguais e fazem ngulo reto. A parte CD tem sua extremidade D no ponto mdio de AB. Assinale, dentre as opes a seguir, a que mais se aproxima do comprimento de CD. Observao: 5 2,24
C
D B A
(A) 33 cm
(B) 34,5 cm
(C) 36 cm
(D) 37,5 cm
(E) 39 cm
30

4. (RURAL) O raio de um crculo mede 6m. Por um ponto P, distante 10m do centro, traa-se uma tangente. O comprimento da tangente entre P e o ponto de contato, (A) 4 m. (B) 6 m. (C) 8 m. (D) 10 m. (E) 12 m.
5. (UNICAMP) Para trocar uma lmpada, Roberto encostou uma escada na parede de sua casa, de forma que o topo d escada ficou a uma altura de aproximadamente 14 m . Enquanto Roberto subia os degraus, a base da escada escorregou por 1 m, indo tocar o muro paralelo parede, conforme ilustrao a seguir. Refeito do susto, Roberto reparou que, aps deslizar, a escada passou a fazer um ngulo de 45 com a horizontal. Pergunta-se: (A) Qual a distncia entre a parede da casa e o muro? (B) Qual o comprimento da escada de Roberto?
6. Num tringulo retngulo, o duplo produto dos catetos igual ao quadrado da hipotenusa. Calcule os ngulos agudos desse tringulo.
7. (UNIFICADO) Numa circunferncia de l6cm de dimetro, uma corda AB projetada ortogonalmente sobre o dimetro BC . Sabendo-se que a referida projeo mede 4cm, a medida de AB , em cm, igual a: (A) 6 (B) 8 (C) 10 (D) 12 (E) 14
31
MATEMTICA MATEMTICA
1) DEMO 2)D 6)45
0
GABARITO
7)B
ANOTAES
3)C
Educao
32
4)C 5)A) d = 3m B) 3 2 m

REAS DE FIGURAS PLANAS
Duas figuras planas so equivalentes quado possuem a mesma rea. Por exemplo, o quadrado e o paralelogramo da figura abaixo so equivalentes, pois possvel cortar o quadrado segundo a diagonal e rearrum-lo como o paralelogramo.
Adotaremos como definio o fato de que a rea de um retngulo cuja base mede b e cuja altura mede h dada pelo produto destas medidas, isto :
h b
S = bh
PRINCIPAIS REAS
I. Quadrado de lado l: o quadrado um retngulo de base e altura iguais. Logo,
S = l2
II.
l Paralelogramo de base b e altura h: da igualdade dos tringulos APD e BQC, vem que o paralelogramo ABCD equivalente ao retngulo PQCD. Logo, D b C h Q S = bh
h A
III.
Tringulo de base b e altura h: traando paralelas aos lados do tringulo ABC, obtemos o paralelogramo ABDC, de mesma altura do tringulo. Como os tringulos ABC e BCD so iguais, vem que a rea do tringulo a metade da rea do paralelogramo. Logo,
C D
h A b B
S=
bh 2
33

IV. Tringulo de lados a e b, que formam um ngulo :
B a C c
Educao
h H b
h = a sen 1 S = bh 2
A
S=
1 ab sen 2
V.
Tringulo de lados a, b e c, e permetro a + b + c = 2p:

S = p(p a)(p b)(p c)
VI.
Tringulo equiltero de lado l: sabemos que altura do tringulo equiltero dada por h = Logo, a sua rea : 1 1 l 3 S = bh = l , ou 2 2 2
l h l
l 3 . 2
S=
l
l2 3 4
VII.
MATEMTICA MATEMTICA
Tringulo retngulo de catetos b e c: se utilizarmos o cateto b como base e o cateto c como altura, teremos:
a c S= b S=
1 1 bh = bc 2 2
bc 2
VIII.
Trapzio de bases B e b de altura h: se traarmos uma das diagonais do trapzio, este ficar decomposto em dois tringulos, com base B e b, e ambos com altura h. Logo: S = S1 + S2 =
1 1 1 Bh + bh = (B + b)h 2 2 2
b S1 h S2 B
Como a base mdia dada por bm =
B+b temos: 2
S=
(B + b ) h = b
2
mh
34

I. Quadriltero de diagonais perpendiculares D e d: a diagonal d divide o quadriltero em dois tringulos de reas S1 e S2, com alturas x e y, tais que x + y = D.
x d y D S2 S1
S = S1 + S2 =
1 1 1 dx + dy = d ( x + y) 2 2 2
portanto:
S=
Dd 2
II.
Em particular, esta uma frmula para calcularmos a rea do losango. rea do crculo de raio R: considere um polgono regular de n lados inscrito no crculo de raio R. Seja l e a respectivamente o lado e o aptema deste polgono. A rea do polgono n vezes a rea de cada tringulo de base l e altura a.
l a
1 nla S = n l a = 2 2
Mas o produto nl o permetro do polgono, representado por 2p. 2p a S= = pa onde p o semipermetro e a o aptema. 2
Aumentando indefinidamente o nmero de lados, o polgono se torna cada vez mais prximo do crculo. Dizemos que o polgono tende ao crculo assim como o semipermetro p tende ao semipermetro do crculo, que igual a R, e o aptema tende ao raio do crculo. P R n a R Portanto S = pa S = R R S = R2 III. Coroa circular: Denomina-se coroa circular a poro do plano limitada por duas circunferncias concntricas. A rea da coroa circular igual diferena entre as reas dos dois crculos. Portanto: S = R2 r2 S = (R2 r2)
35
Educao
A R B
XII.
rea do setor circular: chama-se setor circular a poro do plano limitado por dois raios e um arco de uma mesma circunferncia. AB = (em graus) a rea do setor da rea 360 do crculo, isto , S= R2 360
XIII.
A O O B A O B
A(setor) A(tringulo)
A(setor) + A(tringulo)
MATEMTICA MATEMTICA
REAS DE FIGURAS SEMELHANTES

Se duas figuras so semelhantes com razo de semelhana k, ento a razo de suas reas o quadrado da razo de semelhana k2.
S' S
S = k2 S'
36
Segmento circular: Denomina-se segmento circular a poro do plano limitado por uma corda e o arco correspondente. A rea do segmento circular obtida subtraindo-se ou somando-se a rea do setor com a do tringulo:

1. Na figura a seguir, o tringulo ABF eqiltero. Sendo dado que BC = CD = DE = EF, escreva a rea do quadriltero CPQE, em funo da rea S, do tringulo ABF.
2. Quanto aumenta a rea de um crculo, se aumentarmos em 100% o valor do raio? 3. Calcule, em cm, a rea hachurada.
4. A diagonal de um quadrado mede 6 cm. Outro quadrado tem rea igual ao dobro do primeiro. Calcule a diagonal do segundo quadrado. 5. Um fazendeiro, percorrendo com um carro todo o contorno de sua fazenda, de forma retangular, perfaz exatamente 26 km. A rea ocupada pela fazenda de 40 km. Quais so as dimenses da fazenda?
37

6. Calcule a rea hachurada da figura, sabendo-se que "O" o centro das circunferncias e OA = 4 cm e AB = 5 cm.
Educao
7. Na figura a seguir, OA = 10 cm, OB = 8 cm e AOB = 30.
MATEMTICA MATEMTICA
Calcule, em cm, a rea da superfcie hachurada. Considere = 3,14. 8. No interior de um quadrado ABCD de lado 1, toma-se um ponto P e liga-se P aos quatro vrtices por meio de segmentos de reta, dividindo o quadrado em quatro tringulos. Escolhem-se dois desses tringulos que no tenham lados em comum a calcula-se a soma S das reas dos dois tringulos. Determine S. 9. Em um crculo, est inscrito um quadrado de 24 cm de permetro. Se desejssemos inscrever, nesse mesmo crculo, um hexgono regular, qual seria a rea desse polgono em cm? 10. Um tringulo retngulo tem rea 6 cm e permetro 12 cm. Quanto mede a hipotenusa?
38

11. Seja ABC um tringulo eqiltero de rea 30 cm. Seja PQR um tringulo eqiltero com P no lado BC, Q no lado CA e R no lado AB. Dado que o ngulo CPQ igual a 90, determine: a) os ngulos AQR e BRP. b) a rea do tringulo PQR. 12. Considere o paralelogramo ABCD, a seguir, de rea 24 cm. Sejam M o ponto mdio do segmento CD, E o ponto de interseo entre os segmentos AC e BM e AB = 8 cm.
a) Calcule a altura do paralelogramo com relao base CD. b) Encontre a rea da figura plana hachurada em cinza.
13. Os tringulos ABC e da figura so equilteros e tm o centro O em comum.
Sendo L o lado do tringulo maior, determine o lado do tringulo menor de forma que a rea da figura sombreada seja metade da rea do tringulo ABC.
39

14. Tangram um antigo quebra-cabea chins formado por um quadrado decomposto em sete peas: cinco tringulos, um paralelogramo e um quadrado, como mostra a figura A. A figura B obtida a partir da figura A por meio de translaes e rotaes de seis dessas peas.
Educao
Determine a razo da rea da figura A para a rea da figura B. 15. A, B e D so pontos sobre a reta r e C e C so pontos no pertencentes a r tais que C, C e D so colineares, como indica a figura a seguir.
MATEMTICA MATEMTICA
Se S indica a rea do tringulo ABC e S, a rea do tringulo ABC, e sabendo que DC = 7, CC = 9 e S = 4, determine S.
40

16. Na figura, os tringulos ABD e BCD so issceles. O tringulo BCD retngulo, com o ngulo C reto, e A, B, C esto alinhados.
a) D a medida do ngulo BD em graus. b) Se BD = x, obtenha a rea do tringulo ABD em funo de x. 17. No toldo da barraca de seu Antnio, decorado com polgonos coloridos, destaque-se um dodecgono cujos vrtices so obtidos a partir de quadrados construdos em torno de um hexgono regular, conforme mostra o desenho a seguir.
a) Demonstre que o dodecgono ABCDEFGHIJKL um polgono regular. b) Tomando o quadrado de lado como unidade de rea, calcule a rea desse dodecgono.
41

TEXTO PARA AS PRXIMAS 3 QUESTES. A construo da cobertura de um palanque usado na campanha poltica, para o 1. turno das eleies passadas, foi realizada conforme a figura. Para fixao da lona sobre a estrutura de anis, foram usados rebites assim dispostos: 4 no primeiro anel, 16 no segundo, 64 no terceiro e assim sucessivamente. 18.
Educao
Portanto, se a estrutura era composta de 5 anis, o nmero mnimo de caixas, com 100 rebites em cada uma, utilizadas na obra foi de a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 e) 18
MATEMTICA MATEMTICA
19.
Se, no plano cartesiano, a equao da circunferncia externa do anel externo da figura x + y - 12x + 8y + 43 = 0, ento o centro e o raio dessa circunferncia so, respectivamente, a) (6, - 4) e 3 b) (- 6, 4) e 9 c) (6, - 4) e 9 d) (- 6, 4) e 3 e) (6, 4) e 3
42

20.
Supondo que todos os anis da cobertura do palanque num mesmo plano formem um grfico de oito setores iguais, a razo entre a rea da regio hachurada e o comprimento da circunferncia externa do anel externo a) o dobro do raio. b) a quarta parte do raio. c) a metade do raio. d) o triplo do raio. e) a tera parte do raio. 21. Na figura abaixo, o tringulo ABC inscrito na circunferncia tem AB = AC. O ngulo entre o lado e a altura do tringulo ABC em relao a . Nestas condies, o quociente entre a rea do tringulo ABC e a rea do crculo da figura dado, em funo de , pela expresso:
a) (2/) cos b) (2/) sen2 c) (2/) sen2 cos d) (2/) sen cos2 e) (2/) sen2 cos
43

22. O tringulo ACD issceles de base CD e o segmento OA perpendicular ao plano que contm o tringulo OCD , conforme a figura:
Educao
Sabendo-se que OA = 3, AC = 5 e senOCD = 1/3, ento a rea do tringulo OCD vale a) 16(2)/9 b) 32(2)/9 c) 48(2)/9 d) 64(2)/9 e) 80(2)/9 23. Aumentando-se os lados a e b de um retngulo, respectivamente, de 15% e 20%, sua rea aumentar em: a) 35% b) 36% c) 37% d) 38% e) 39% 24. Na figura, o ponto G o baricentro do tringulo, e a rea de S 6 cm. A rea do tringulo ABC :
MATEMTICA MATEMTICA
a) 72 cm b) 62 cm c) 50 cm d) 42 cm e) 36 cm
44

25. O lado de um quadrado, inscrito em uma circunferncia, mede 56 cm, ento a rea do hexgono regular, inscrito na mesma circunferncia, em centmetros quadrados, : a) (2253)/2 b) 753 c) 1252 d) (452)/2 e) 3 26. Na figura a seguir, AB = AC = 12 cm, DE = 5 cm e DF = 3 cm.
A rea do tringulo ABC, em cm, : a) 24 b) 36 c) 48 d) 54 e) 62 27. Um fazendeiro de um determinado lugar est muito incomodado. Uma rodovia de 4 m de largura foi construda atravessando um dos seus pastos retangulares, dividindo-o em dois. Como resultado, ele perdeu um pouco de suas terras. Se todas as dimenses da figura esto em metros, a rea do terreno que ele perdeu, em m,
a) 120 b) 150 c) 160 d) 200
45
Educao
29. ABCD um retngulo e M, N, P e Q, pontos mdios de seus lados, conforme representado na figura. Se a rea sombreada 1/2, ento, a rea desse retngulo igual a
MATEMTICA MATEMTICA
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 30. Um mapa est na escala 1 : 500.000. Se um quadrado deste mapa tem 4 cm de rea, ento a rea real deste quadrado em km : a) 10. b) 20. c) 50. d) 100. e) 200.
46
28. Certa cermica vendida em caixas fechadas com 40 unidades cada. As peas so quadrados de 30 cm de lado. Sabendo-se que h uma perda de 10%, devido quebra no assentamento, e que o preo da caixa R$ 36,00, o valor gasto somente com esse material para revestir 240 m de piso a) R$ 2 640,00 b) R$ 2 696,00 c) R$ 2 728,00 d) R$ 2 760,00

31. O quadrado ABCD da figura a seguir tem lado igual a 6 cm. Os crculos com centros em A, B, C e D, respectivamente, tm raios iguais a 1/3 do lado do quadrado. Pode-se ento afirmar que a rea hachurada da figura , em cm, igual a:
a) 8 (2 + 1). b) 4 (3 + 2). c) 8 (2 - 1). d) 6 (2 + 1). e) 16. 32. Um quadrado circunscrito a um crculo tem 64 m de rea. A rea em m do tringulo eqiltero inscrito no mesmo crculo : a) 103 b) 123 c) 83 d) 143 e) 63 33. A rea de uma sala com a forma da figura a seguir de:
a) 30 m b) 26,5 m c) 28 m d) 24,5 m e) 22,5 m
47

34. Um crculo de rea C e um quadrado de rea Q tm o mesmo permetro. Logo a razo Q/C vale: a) b) 1/2 c) /4 d) 2 e) 1/4 35. A hipotenusa de um tringulo retngulo mede 10 cm e o permetro mede 22 cm. A rea do tringulo (em cm) : a) 50 b) 4 c) 11 d) 15 e) 7 36. Num retngulo de permetro 60, a base duas vezes a altura. Ento a rea : a) 200. b) 300. c) 100. d) 50. e) 30. 37. O retngulo LMNP est dividido em trs quadrados (q, q e q) e um retngulo (r).
Educao
MATEMTICA MATEMTICA
A razo entre as medidas do lado menor e do lado maior de r 1/2. A razo entre as reas de r e de LMNP a) 1/2 b) 1/16 c) 1/20 d) 1/24
48

38. No retngulo XYZW, os lados XY e YZ medem, respectivamente, 8 m e 6 m.
Se M o ponto mdio do lado XY, ento a medida, em m, da rea da regio sombreada a) 22 b) 20 c) 18 d) 16 39. A medida, em cm, da maior rea possvel de um retngulo inscrito em uma circunferncia cuja medida do raio 1 cm a) 2 b) 3 c) 23 d) 32 40. A corda PQ de uma circunferncia S, cuja medida do dimetro 10 m, o dimetro de uma outra circunferncia menor, que passa pelo centro de S. A medida da rea da regio limitada pela circunferncia menor : a) 25/2 b) 15/2 c) 10/2 d) 20/2 41.
Na venda de uma chcara com formato e dimenses dados na figura acima, o corretor recebeu uma comisso de cinco por cento sobre o preo de venda. Como o preo de venda do metro quadrado foi de 12 reais, o corretor recebeu de comisso a) R$ 11.040,00. b) R$ 10.205,00. c) R$ 10.095,00. d) R$ 8.785,00.
49

42. Uma construtora fez um loteamento em um terreno cujo formato est representado na figura a seguir, onde AB//CD//EF.
Educao
43. A figura 1 mostra uma pessoa em uma asadelta .O esquema na figura 2 representa a vela da asa-delta, que consiste em dois tringulos issceles ABC e ABD congruentes, com AC = AB = AD. A medida de AB corresponde ao comprimento da quilha. Quando esticada em um plano, essa vela forma um ngulo CD = 2.
MATEMTICA MATEMTICA
Suponha que, para planar, a relao ideal seja de 10 dm de vela para cada 0,5 kg de massa total. Considere, agora, uma asa-delta de 15 kg que planar com uma pessoa de 75 kg. De acordo com a relao ideal, o comprimento da quilha, em metros, igual raiz quadrada de: a) 9 cos b) 18 sen c) 9/cos d) 18/sen
50
correto afirmar que a rea total do terreno, em m, : a) 525 m b) 675 m c) 150 (2 + 7) m d) 300 (1 + 7) m e) 4507 m

44. Uma folha de cartolina quadrada colocada sobre uma mesa. A cartolina branca no seu lado visvel e preta no seu verso. Ao dobrarmos a cartolina, sem emborc-la, ao longo de um segmento que une um vrtice ao ponto mdio de um lado no incidente sobre esse vrtice, resulta num polgono P que tem uma parte branca e uma parte preta visveis. Assinale a alternativa na qual consta a melhor aproximao da porcentagem da rea branca visvel do polgono P em relao rea de P. a) 67% b) 65% c) 50% d) 35% e) 33% 45. Um tringulo eqiltero, um quadrado e um crculo tm o mesmo permetro. Se At e Aq , Ac denotam respectivamente as reas do tringulo, do quadrado e do crculo, podemos afirmar que: a) At > Aq > Ac b) Ac > Aq > At c) Aq > At > Ac d) Aq > Ac > At e) Ac > At > Aq 46. Um co de guarda amarrado a uma corda de 9 m de comprimento, fixada a uma argola que desliza por uma barra de ferro posicionada ao longo de uma das paredes de um galpo. Assim, o co pode proteger uma considervel regio ao redor do galpo. Qual a rea da regio na qual o co pode circular mesmo estando preso por essa corda?
a) [(81/2) + 180] m b) 180 m c) 200 m d) (81 + 180) m
51

47. O octgono regular de vrtices ABCDEFGH, cujos lados medem 1 dm cada um, est inscrito no quadrado de vrtices PQRS, conforme mostrado nesta figura:
Educao
Ento, correto afirmar que a rea do quadrado PQRS a) 1 + 22 dm b) 1 + 2 dm c) 3 + 22 dm d) 3 + 2 dm 48. Um cavalo est preso por uma corda do lado de fora de um galpo retangular fechado de 6 metros de comprimento por 4 metros de largura. A corda tem 10 metros de comprimento e est fixada num dos vrtices do galpo, conforme ilustra a figura a seguir. Determine a rea total da regio em que o animal pode se deslocar.
MATEMTICA MATEMTICA
a) (75 + 24) m b) 88 m c) 20 m d) (100 - 24) m e) 176 m
52

49. Na figura abaixo, os crculos menores so tangentes entre si e aos crculos concntricos de raios r e R.
A rea da regio sombreada a) 2 (r - R+ 3Rr). b) 2 (-r - R + 3Rr). c) 2 (-2r - R + 3Rr). d) (r - R + 3Rr). e) (-2r - R + 3Rr). 50. Numa esquina cujas ruas se cruzam, formando um ngulo de 120, est situado um terreno triangular com frentes de 20 m e 45 m para essas ruas, conforme representado na figura a seguir.
A rea desse terreno, em m, a) 225. b) 2252. c) 2253. d) 4502. e) 4503.
53

51. Um tringulo equiltero foi inscrito em um hexgono regular, como representado na figura a seguir.
Educao
Se a rea do tringulo equiltero 2, ento a rea do hexgono a) 22. b) 3. c) 23. d) 2 + 3. e) 4. 52. Seis octgonos regulares de lado 2 so justapostos em um retngulo, como representado na figura adiante.
MATEMTICA MATEMTICA
A soma das reas das regies sombreadas na figura a) 16. b) 162. c) 20. d) 202. e) 24.
54

53. Na figura a seguir, a rea do tringulo ADE corresponde a 20% da rea do quadrado ABCD.
Para que a rea do tringulo EBC seja igual a 30 cm, o lado do quadrado ABCD deve ser igual a a) 5 cm. b) 53 cm. c) 10 cm. d) 102 cm. 54. Se um arco de 60 num crculo I tem o mesmo comprimento de um arco de 40 num crculo II, ento, a razo da rea do crculo I pela rea do crculo II a) 2/9. b) 4/9. c) 2/3. d) 3/2. e) 9/4. 55. Voc tem dois pedaos de arame de mesmo comprimento e pequena espessura. Um deles voc usa para formar o crculo da figura I, e o outro voc corta em 3 partes iguais para formar os trs crculos da figura II.
Se S a rea do crculo maior e s a rea de um dos crculos menores, a relao entre S e s dada por a) S = 3s. b) S = 4s. c) S = 6s. d) S = 8s. e) S = 9s.
55

GABARITO
1. S/2 2. 300% 3. [(50 - 753)/12] cm 4. 62 cm 5. 5 km e 8 km 6. 65/2 cm 7. 9,42 cm 8. S = 1/2 u.a. 9. 273 cm 10. 5 11. a) AQR = BRP = 90 b) 10 cm 12. a) 3 cm b) 10 cm 13. [(2 - 2)/2]L. 14. 8/7 15. S = 14 16. a) 22 30' b) (x2)/4 unidades de rea. 17. a) 22. [B] 23. [D] 24. [E] 25. [A] 26. [C] 27. [C] 28. [A] 29. [D] 30. [D] 31. [B] 32. [B] 33. [B] 34. [C] 35. [C] 36. [A] 37. [C] 38. [D] 39. [A] 40. [A] 41. [C] 42. [C] 43. [D] 44. [A] 45. [B] 46. [D] 47. [C] 48. [B] 49. [C] 50. [C] 51. [E] 52. [E] 53. [C] 54. [B] 55. [E]
Educao
MATEMTICA MATEMTICA
Considere a figura acima. Sendo o ngulo FPG = , temos: + 90 + 120 + 90 = 360 => = 60. Como os lados adjacentes ao ngulo so os lados de quadrados congruentes, o tringulo FGP issceles de base FG. Conseqentemente, os ngulos GFP e FGP so congruentes. Da, o tringulo FGP eqiltero. Portanto, o dodecgono eqiltero. Observando ainda que os ngulos internos do dodecgono so dados por 90+ 60=150, conclumos que o mesmo eqingulo. Por conseguinte, este polgono regular. b) 6 + 33 18. [C] 19. [A] 20. [B] 21. [E]
56

ELEMENTOS GEOMTRICOS PRIMITIVOS
Ponto, reta, plano e espao
Postulados r r s s
Observao Quando, alm de concorrentes as retas formam ngulos retos, dizem-se perpendiculares.
a) por um ponto passam infinitas retas. b) por uma reta passam infinitos planos. c) um ponto da reta divide-a em duas semi-retas. d) uma reta do plano divide-o em dois semi-planos. e) um plano do espao divide-o em dois semi-espaos.
Determinaes (da reta e do plano)
No Coplanares
Quando no existe plano que possa conter duas retas simultaneamente. Neste caso, as retas no tm ponto em comum e so chamadas reversas.
r
Uma reta determinada por dois pontos distintos. Um plano determinado por: a) trs pontos no colineares; b) uma reta e um ponto fora dela; c) duas retas concorrentes; d) duas retas paralelas.
Observao Quando, alm de reversas as retas formam ngulos retos, dizem-se ortogonais. r ' // s r e s so ortogonais r s = { } rs
r r s
Posies relativas
Duas retas podem ser:

Coplanares
Quando possvel admitir um plano contendo as duas retas. Sendo coplanares podem ser: Paralelas: no tm ponto em comum.
r s
Portanto, duas retas que formam ngulo reto podem ser: a) Perpendiculares (normais): quando se cortarem (so concorrentes) b) Ortogonais: quando no se cortam (so reversas).
Uma reta e um plano podem ser:

Reta contida no plano
Tem todos seus pontos no plano. No considerada como paralela ao plano.
I.
Coincidentes: tm, todos os pontos em comum.
Reta paralela ao plano

Quando nunca encontra o plano.
r =s
Incidente ou concorrente ao plano

Fura o plano num ponto. Observao
II.
Concorrentes: quado tm um s ponto em comum. Interceptam-se num ponto.
Quando a projeo de uma reta sobre um plano for um ponto, a reta diz-se perpendicular ao plano.
57

Dois planos podem ser:
s r t r s // t u (contida) (paralela) (concorrente) (perpendicular) u
Educao
I)
Paralelos: no se cortam, no tm ponto em comum.
II) Uma condio necessria e suficiente para que uma reta seja paralela a um plano que ela no esteja contida no plano e seja paralela a uma reta deste.
r
Coincidentes: tm todos os pontos em comum.
III)
Incidentes ou concorrentes: Interceptam-se segundo uma reta.

Se s , r , r // s r // Uma condio necessria e suficiente para que uma reta seja perpendicular a um plano que forme o ngulo reto com duas retas concorrentes do plano.
r s t
Observao Quando a projeo de um plano sobre o outro for uma reta, diz-se que os planos so perpendiculares.
s r
MATEMTICA MATEMTICA
u v u v, r, s, t formam ngulos de 90 com u e v, ento r, s e t so perpendiculares a
Se uma reta perpendicular a um plano, ento ela perpendicular a todas as retas do plano que passam no ponto de interseo.
r
Uma condio necessria e suficiente para que dois planos sejam paralelos que um deles contenha duas retas concorrentes, paralelas ao outro. Se s , r , r e s so concorrentes, r // , s // // Uma condio necessria e suficiente para que dois planos distintos sejam perpendiculares que um deles contenha uma reta perpendicular ao outro. Se r , e r
r
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Poliedros convexos
Um poliedro caracterizado pela reunio de um nmero finito de polgonos planos onde: I) dois polgonos nunca esto num mesmo plano; II) cada aresta de polgono sempre est em dois e somente dois polgonos.
face (F) arestas (A)
Tetraedro
V=4 A=6 F=4
Hexaedro
V=8 A = 12 F=6
Quando um poliedro delimita uma regio convexa do espao, ele denominado poliedro convexo, caso contrrio um poliedro cncavo. Uma regio IR convexa se para todo par de pontos P e Q pertencentes a regio, ento o segmento PQ est contido nessa regio. IR convexa ( P, Q IR, PQ IR)
Relao de Euler
Octaedro
V=6 A = 12 F=8
Dodecaedro
V+F=A+2
V = 20 A = 30 F = 12
Em todo poliedro convexo de V vrtices, A arestas e F faces vale a relao:
Soma dos ngulos das faces
A soma dos ngulos de todas as faces de um poliedro convexo de V vrtices dada por: Sf = 360 (V 2) Ainda vlida a relao: N = 2A onde N o nmero total de lados das faces separadas.
ICOSAEDRO
V = 12
Poliedros de Plato e poliedros regulares
A = 30 F = 20
Um poliedro dito de Plato se, e somente se: 1) todas as faces so polgonos com o mesmo nmero de lados; 2) todos os vrtices so vrtices de ngulos polidricos com o mesmo nmero de arestas; 3) satisfaz a relao de Euler. Denominamos poliedros regulares aos poliedros de Plato cujas faces so polgonos regulares iguais. Existem cinco, e somente cinco classes de poliedros de Plato; portanto, h apenas cinco poliedros regulares.
59
MATEMTICA MATEMTICA
Educao
60
7. Um recipiente cilndrico cujo raio da base 6 cm contm gua at uma certa altura. Uma esfera de ao colocada no interior do recipiente ficando totalmente submersa. Se a altura da gua subiu 1 cm ento o raio da esfera a) 1 cm b) 2 cm c) 3 cm d) 4 cm e) 5 cm
8. Um poliedro convexo de 16 arestas formado por faces triangulares e quadrangulares. Seccionando-o por um plano convenientemente escolhido, dele se destaca um novo poliedro convexo, que possui apenas faces quadrangulares. Este novo poliedro possui um vrtice a menos que o original e uma face a mais que o nmero de faces quadrangulares do original. Sendo m e n, respectivamente, o nmero de faces e o nmero de vrtices do poliedro original, ento: a) m = 9, n = 7 b) m = n = 9 c) m = 8, n = 10 d) m = 10, n = 8 e) m = 7, n = 9 9. Num cubo, considere os seguintes pontos: - M, determinado pela interseco das diagonais e de uma das faces; - E, F, G e H, vrtices consecutivos da face oposta de M. Sobre o slido cujas faces so EMF, FMG, GMH, HME e EFGH, correto afirmar que a) se trata de um poliedro com 12 arestas. b) se trata de um prisma de base triangular. c) seu volume a tera parte do volume do cubo. d) seu volume metade do volume do cubo. e) se trata de um tetraedro.
61
Educao
10. Um icosaedro regular tem 20 faces e 12 vrtices, a partir dos quais retiram-se 12 pirmides congruentes. As medidas das arestas dessas pirmides so iguais a 1/3 da aresta do icosaedro. O que resta um tipo de poliedro usado na fabricao de bolas. Observe as figuras.
MATEMTICA MATEMTICA
Para confeccionar uma bola de futebol, um arteso usa esse novo poliedro, no qual cada gomo uma face. Ao costurar dois gomos para unir duas faces do poliedro, ele gasta 7 cm de linha. Depois de pronta a bola, o arteso gastou, no mnimo, um comprimento de linha igual a: a) 7,0 m b) 6,3 m c) 4,9 m d) 2,1 m
11. Um gelogo encontrou, numa de suas exploraes, um cristal de rocha no formato de um poliedro, que satisfaz a relao de Euler, de 60 faces triangulares. O nmero de vrtices deste cristal igual a: a) 35 b) 34 c) 33 d) 32 e) 31
62

12. Se dobrarmos convenientemente as linhas tracejadas das figuras a seguir, obteremos trs modelos de figuras espaciais cujos nomes so:
a) tetraedro, octaedro e hexaedro. b) paraleleppedo, tetraedro e octaedro. c) octaedro, prisma e hexaedro. d) pirmide, tetraedro e hexaedro. e) pirmide pentagonal, prisma pentagonal e hexaedro. 13. Indique quantas faces possuem, respectivamente, nessa ordem, os slidos numerados como I, II, III e IV a seguir:
a) 8, 6, 5, 6. d) 5, 8, 6, 6.
b) 8, 6, 6, 5. e) 6, 18, 6, 5.
c) 8, 5, 6, 6.
14. A soma S das reas das faces de um tetraedro regular em funo de sua aresta : a) a. b) 3 a. c) 4 a. d) 5 a. e) 2 a. 15. A soma dos ngulos das faces de um poliedro convexo vale 720. Sabendo-se que o nmero de faces vale 2/3 do nmero de arestas, pode-se dizer que o nmero de faces vale. a) 6. b) 4. c) 5. d) 12. e) 9.
GABARITO
1. 21 2. 8 8. [B] 9. [C] 15. [B] 3. 9 4. [C] 5. [A] 6. [D] 7. [C] 10. [B] 11. [D] 12. [E] 13. [A] 14. [B]
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PRISMA
Definio
Chamamos de prisma convexo ao poliedro convexo que possui duas faces poligonais situadas em planos paralelos, sendo as outras faces paralelogramos.
Educao
ELEMENTOS
Destacaremos os seguintes elementos no prisma:
D' A' B'
C'
', BB', CC', DD' arestas laterais

h
, BC, CD, DA arestas das bases ' B', B' C', C' D', D' A'
A' B' BA, BB' C' C faces CC' D' D, DD' A' A ABCD, A'B'C'D' bases h altura
D A B
CLASSIFICAO E NOMENCLATURA
Um prisma dito reto quando as arestas laterais so perpendiculares aos planos das bases, e oblquo em caso contrrio. Um prisma reto chamado regular quando as bases so polgonos regulares. Um prisma denominado de acordo com o gnero das bases. Assim, um prisma cujas bases so tringulos denominado prisma triangular, um prisma cujas bases so quadrilteros chamado prisma quadrangular, etc.
MATEMTICA MATEMTICA
SUPERFCIE E VOLUME
Chamamos de rea lateral de um prisma rea da sua superfcie, com exceo das bases, e a rea total a toda a rea da superfcie, bases includas.
rea lateral: Sl = 2pb h rea total: St = Sl + 2 Sb Volume: V = Sb h, onde Sb a rea da base.
2pb
Planificao de um prisma reto
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PARALELEPPEDO
o prisma quadrangular cujas bases so paralelogramos. Se todas as faces so retangulares, ento esse prisma um paraleleppedo retngulo, tambm chamado de ortoedro. A diagonal (D) a rea total (St) e o volume (V) de um ortoedro podem ser calculados por: D2 = a2 + b2 + c2 St = 2(ab + ac + bc) V = abc D2
D b
St
(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2bc + 2ac
PRISMAS REGULARES PRINCIPAIS:

Quadrangular:
2pb = 4l Sb = l 2
l l
Triangular:
2pb = 3l l l l Sb =
l2 3 4
Hexagonal:
2pb = 6l l l l Sb =
6 l2 3 4
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1. (Puc-rio 2005) Calcule a maior distncia entre dois pontos de um cubo de aresta 3 cm. 2. (Ufpe) Um prisma com 3 m de altura tem seo transversal como se mostra na figura a seguir. Calcule o volume, em m, deste prisma.
Educao
3. (Ufpe) Um tringulo eqiltero tem lado 183 cm e a base de um prisma reto de altura 48 cm. Calcule o raio da maior esfera contida neste prisma. 4. (Ufrj 2006) A figura abaixo corresponde planificao de um prisma regular hexagonal de altura 2a e permetro da base igual a 3a.
MATEMTICA MATEMTICA
Determine a distncia entre os pontos P e Q no prisma.
66

5. (Unb) Considere um tetraedro regular com vrtices A, B, C e D e arestas de comprimento igual a 17 cm, no qual M, N, O e P so pontos mdios das arestas AB, BC, CD, e DA, respectivamente. Calcule, em centmetros, o permetro do quadriltero com vrtices M, N, O e P, desprezando a parte fracionria de seu resultado, caso exista. 6. (Unb) Na figura abaixo, esquerda, representase um reservatrio de altura h e base retangular de 2 m de largura e 3 m de comprimento e, direita, representa-se uma das paredes frontais desse reservatrio. As paredes laterais (BDEF e ACGH) so inclinadas em 45 com relao ao plano da base e as paredes frontais so perpendiculares base do reservatrio. Calcule, em decmetros, o valor da altura h necessria para que a capacidade do reservatrio seja de 8.000 L. Despreze a parte fracionria de seu resultado, caso exista.
7. (Unesp) Empilham-se cubos A para formar um cubo maior B, parte do qual est representada na figura a seguir. Duas pessoas querem calcular o volume de B tomando o volume de A como unidade. Uma delas procede corretamente. A outra conta com o nmero maior de quadrados que aparecem em cada uma das faces de B e diz que o volume a soma dos nmeros que obteve. Sabese que ambas acharam o mesmo resultado. Qual a relao dos volumes dos cubos A e B?
67

8. (Unesp) Uma caixa d'gua com a forma de um paraleleppedo reto de 1 m x 1 m de base e (3)/2 m de altura, est sobre uma laje horizontal com gua at a altura h. Suponhamos que a caixa fosse erguida lateralmente, apoiada sobre uma das arestas da base (que mantida fixa), sem agitar a gua. Assim sendo, a gua comearia a transbordar exatamente quando o ngulo da base da caixa com a laje medisse 30. Calcular a altura h. 9. (Unesp) Uma piscina de forma retangular tem 8 m de largura, 15 m de comprimento, 0,9 m de profundidade num de seus extremos e 2,7 m de profundidade no outro extremo, sendo seu fundo um plano inclinado. Calcule o volume da gua da piscina quando a altura do nvel da gua de 0,6 m na extremidade mais funda. 10. (Unesp) Um tanque para criao de peixes tem a forma da figura
Educao
MATEMTICA MATEMTICA
onde ABCDEFGH representa um paraleleppedo retngulo e EFGHIJ um prisma cuja base EHI um tringulo retngulo (com ngulo reto no vrtice H e ngulo no vrtice I tal que sen = 3/5). A superfcie interna do tanque ser pintada com um material impermeabilizante lquido. Cada metro quadrado pintado necessita de 2 litros de impermeabilizante, cujo preo R$ 2,00 o litro. Sabendo-se que AB = 3 m, AE = 6 m e AD = 4 m, determine: a) as medidas de EI e HI; b) a rea da superfcie a ser pintada e quanto ser gasto, em reais.
68

11. (Unicamp) Ao serem retirados 128 litros de gua de uma caixa d'gua de forma cbica, o nvel da gua baixa 20 centmetros. a) Calcule o comprimento das arestas da referida caixa. b) Calcule sua capacidade em litros (1 litro equivale a 1 decmetro cbico). 12. (Unicamp 2005) A figura abaixo apresenta um prisma reto cujas bases so hexgonos regulares. Os lados dos hexgonos medem 5 cm cada um e a altura do prisma mede 10 cm.
a) Calcule o volume do prisma. b) Encontre a rea da seco desse prisma pelo plano que passa pelos pontos A, C e A'.
13. (Uerj 2006) Observe as figuras a seguir.
A figura I mostra a forma do toldo de uma barrada, e a figura II, sua respectiva planificao, composta por dois trapzios issceles congruentes e dois tringulos. Calcule: a) a distncia h da aresta ao plano CDEF; b) o volume do slido de vrtices A, B, C, D, E e F, mostrado na figura I, em funo de h.
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Educao
14. (Ufrrj) Um copo cilndrico tem 18 cm de altura, raio da base 2 cm e metade de seu volume ocupado por uma bebida. Colocando-se no copo uma pedra de gelo com a forma de um cubo de 2 cm de aresta e ficando o gelo completamente submerso, de quanto subir o nvel da bebida? Considere = 3,14. 15. (Enem 2006) Eclusa um canal que, construdo em guas de um rio com grande desnvel, possibilita a navegabilidade, subida ou descida de embarcaes. No esquema a seguir, est representada a descida de uma embarcao, pela eclusa do porto Primavera, do nvel mais alto do rio Paran at o nvel da jusante.
MATEMTICA MATEMTICA
A cmara dessa eclusa tem comprimento aproximado de 200 m e largura igual a 17 m. A vazo aproximada da gua durante o esvaziamento da cmara de 4.200 m por minuto. Assim, para descer do nvel mais alto at o nvel da jusante, uma embarcao leva cerca de a) 2 minutos. b) 5 minutos. c) 11 minutos. d) 16 minutos. e) 21 minutos.
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16. (Fatec) A diagonal da base de um paraleleppedo reto retngulo mede 8 cm e forma um ngulo de 60 com o lado menor da base. Se o volume deste paraleleppedo 144 cm, ento a sua altura mede, em centmetros:
a) 53 d) 23
b) 43 e) 3
c) 33
17. (Fei) De uma viga de madeira de seo quadrada de lado = 10 cm extrai-se uma cunha de altura h = 15 cm, conforme a figura. O volume da cunha :
a) 250 cm b) 500 cm c) 750 cm d) 1000 cm e) 1250 cm 18. (Fgv 2006) Antes que fosse reparado, um vazamento em uma piscina retangular, com 20 m de comprimento e 10 m de largura, ocasionou uma perda de 20.000 litros de gua, fazendo com que o nvel de gua baixasse em: a) 1 m b) 0,5 m c) 0,1 m d) 0,2 m e) 0,01 m
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19. (Fgv 2008) A soma das medidas das 12 arestas de um paraleleppedo reto-retngulo igual a 140 cm. Se a distncia mxima entre dois vrtices do paraleleppedo 21 cm, sua rea total, em cm, a) 776. b) 784. c) 798. d) 800. e) 812.
Educao
20. (Fuvest) Dois blocos de alumnio, em forma de cubo, com arestas medindo 10 cm e 6 cm so levados juntos fuso e em seguida o alumnio lquido moldado como um paraleleppedo reto de arestas 8 cm, 8 cm e x cm. O valor de x : a) 16 b) 17 c) 18 d) 19 e) 20 21. (Fuvest 2006) A partir de 64 cubos brancos, todos iguais, forma-se um novo cubo. A seguir, este novo cubo tem cinco de suas seis faces pintadas de vermelho. O nmero de cubos menores que tiveram pelo menos duas de suas faces pintadas de vermelho
MATEMTICA MATEMTICA
a) 24 b) 26 c) 28 d) 30 e) 32
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22. (Fuvest-gv) Na figura a seguir I e J so os centros das faces BCGF e EFGH do cubo ABCDEFGH de aresta a. Os comprimentos dos segmentos AI e IJ so respectivamente: a) a6/2, a2 b) a6/2, a2/2 c) a6, a2/2 d) a6, a2 e) 2a, a/2
23. (Ita) Dado um prisma hexagonal regular, sabese que sua altura mede 3 cm e que sua rea lateral o dobro da rea de sua base. O volume deste prisma, em cm, : a) 273 b) 132 c) 12 d) 543 e) 175 24. (Ita) A aresta de um cubo mede x cm. A razo entre o volume e a rea total do poliedro cujos vrtices so os centros das faces do cubo ser: a) (3/9)x cm b) (3/18)x cm c) (3/6)x cm d) (3/3)x cm e) (3/2)x cm 25. (Ita) As dimenses x, y, z de um paraleleppedo retngulo esto em progresso aritmtica. Sabendo que a soma dessas medidas igual a 33 cm e que a rea total do paraleleppedo igual a 694 cm, ento o volume deste paraleleppedo, em cm, igual: a) 1.200 b) 936 c) 1.155 d) 728 e) 834
73
Educao
26. (Ita 2005) Considere um prisma regular em que a soma dos ngulos internos de todas as faces 7200. O nmero de vrtices deste prisma igual a a) 11. b) 32. c) 10. d) 20. e) 22. 27. (Mackenzie) O raio de um cilindro circular reto aumentado de 25%; para que o volume permanea o mesmo, a altura do cilindro deve ser diminuda de k%. Ento k vale: a) 25 b) 28 c) 30 d) 32 e) 36 28. (Pucsp) Um tanque de uso industrial tem a forma de um prisma cuja base um trapzio issceles. Na figura a seguir, so dadas as dimenses, em metros, do prisma:
MATEMTICA MATEMTICA
O volume desse tanque, em metros cbicos, a) 50 b) 60 c) 80 d) 100 e) 120
74

29. (Uerj) Dobrando-se a planificao abaixo, reconstrumos o cubo que a originou.
A letra que fica na face oposta que tem um X : a) V b) O c) B d) K
30. (Uff) Uma piscina tem a forma de um prisma reto, cuja base um retngulo de dimenses 15 m e 10 m. A quantidade necessria de litros de gua para que o nvel de gua da piscina suba 10 cm : a) 0,15 L b) 1,5 L c) 150 L d) 1.500 L e) 15.000 L 31. (Ufmg) O volume de uma caixa cbica 216 litros. A medida de sua diagonal, em centmetros, a) 0,83 b) 6 c) 60 d) 603 e) 9003
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32. (Ufmg) Observe a figura.
Educao
33. (Ufmg) Todos os possveis valores para a distncia entre dois vrtices quaisquer de um cubo de aresta 1 so a) 1, 2 e 3 b) 1, 2 e 3 c) 1, 3 e 2 d) 1 e 2 34. (Ufmg) Observe a figura.
MATEMTICA MATEMTICA
Essa figura representa uma piscina retangular com 10 m de comprimento e 7 m de largura. As laterais AEJD e BGHC so retngulos, situados em planos perpendiculares ao plano que contm o retngulo ABCD. O fundo da piscina tem uma rea total de 77 m e formado por dois retngulos, FGHI e EFIJ. O primeiro desses retngulos corresponde parte da piscina onde a profundidade de 4 m e o segundo, parte da piscina onde a profundidade varia entre 1 m e 4 m. A piscina, inicialmente vazia, recebe gua taxa de 8.000 litros por hora. Assim sendo, o tempo necessrio para encher totalmente a piscina de a) 29 h e 30 min b) 30 h e 15 min c) 29 h e 45 min d) 30 h e 25 min
76
Um prisma reto de base pentagonal foi desdobrado obtendo-se essa figura, na qual as linhas pontilhadas indicam as dobras. O volume desse prisma : a) 6 + (93)/4 b) (453)/4 c) 30 + (93)/4 d) 30 + (453)/4

35. (Ufpe) Dois cubos C e C so tais que a aresta de C igual diagonal de C. Se V e V so, respectivamente, os volumes dos cubos de C e C, ento, a razo V/V igual a: a) 3 b) (27) c) 1/(27) d) 1/ 3 e) 9 36. (Ufrrj 2006) Observe o bloco retangular da figura 1, de vidro totalmente fechado com gua dentro. Virando-o, como mostra a figura 2, podemos afirmar que o valor de x
a) 12 cm. b) 11 cm. c) 10 cm. d) 5 cm. e) 6 cm. 37. (Ufv) Um recipiente, contendo gua, tem a forma de um paraleleppedo retangular, e mede 1,20 m de comprimento, 0,50 m de largura e 2,00 m de altura. Uma pedra de forma irregular colocada no recipiente, ficando totalmente coberta pela gua. Observa-se, ento, que o nvel da gua sobe 1m. Assim CORRETO concluir que o volume da pedra, em m, : a) 0,06 b) 6 c) 0,6 d) 60 e) 600
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38. (FGV) Uma piscina retangular de 10,0 m x 15,0 m e fundo horizontal est com gua at a altura de 1,5 m. Um produto qumico em p deve ser misturado gua razo de um pacote para cada 4500 litros. O nmero de pacotes a serem usados : a) 45 b) 50 c) 55 d) 60 e) 75 39. (Unesp) As arestas do cubo ABCDEFGH, representado pela figura, medem 1 cm.
Educao
Se M, N, P e Q so os pontos mdios das arestas a que pertencem, ento o volume do prisma DMNCHPQG a) 0,625 cm. b) 0,725 cm. c) 0,745 cm. d) 0,825 cm. e) 0,845 cm. 40. (IBMEC) Um reservatrio de gua tem capacidade de 2000 litros e a forma de um paraleleppedo retangular cujos lados da base medem 1m e 2m. Seja h a altura do nvel da gua, medida a partir da base do reservatrio. O grfico abaixo mostra como variou o nvel de gua durante um intervalo de tempo de 8 horas.
MATEMTICA MATEMTICA
Com base nas informaes acima e sabendo, ainda, que no entrou e saiu simultaneamente gua do reservatrio, correto afirmar que: 01. O volume V de gua no reservatrio (em litros) e a altura h do nvel (em centmetros) esto relacionados por V=20.h. 02. Em t=0 havia 300 litros de gua no reservatrio. 04. No perodo de 4 a 5 horas foram consumidos 600 litros de gua. 08. Das 2 s 4 horas o reservatrio esteve cheio. 16. O consumo mdio de gua de 6 a 8 horas foi maior que o consumo mdio de gua de 4 a 5 horas. 32. O consumo mdio de gua, no intervalo de tempo de 0 a 8 horas foi igual a 250 L/h. 64. No intervalo de tempo de 0 a 2 horas a altura h, medida em centmetros, pode ser expressa em funo do tempo, medido em horas, por h=20+30t.
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GABARITO
1. A maior distncia entre dois pontos de um cubo dada por d = a3, onde d a diagonal do cubo e a a medida da aresta. Logo d = 3 . 3 = 3 cm. 2. 54 m 3. 9 4. a2 5. 34 cm
23. [D] 24. [B] 25. [C] 26. [E] 27. [E] 28. [D] 29. [B] 30. [E] 31. [D] 32. [D] 33. [B] 34. [C] 35. [B]
6. 10 dm 7. 1/216 8. h = (3)/3 metros 9. 12 m ou 12000 litros 10. a) EI = 5m e HI = 4m b) 104 m e R$416,00 11. a) a = 8 dm b) V = 512 litros. 12. a) 3753 cm b) 503 cm 13. a) h = 0,8 m b) V = 8h 14. 0,63 cm 15. [D] 16. [C] 17. [C] 18. [C] 19. [B] 20. [D] 21. [A] 22. [B]
36. [A]
37. [C] 38. [B] 39. [A] 40. V F V F F F V
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Educao
FUNO
Definio Uma funo f de um conjunto A em um conjunto B, f: A B, uma correspondncia que associa a cada elemento x de A, um nico elemento y de B. O elemento y chamado imagem de x por f, e denota-se y = f(x). Exemplos: (I)
f: A B, representado no diagrama, representa uma funo. (II)
MATEMTICA MATEMTICA
f: A B, representado no diagrama, representa uma funo. (III) x
f: A B, representado no diagrama, no representa uma funo, pois o elemento x possui mais de uma imagem. (IV)
f: A B, representado no diagrama, no representa uma funo, pois o elemento x no possui imagem.
80
Educao Educao
Domnio De Uma Funo Sendo f: A B uma funo, o conjunto A chamado de conjunto de partida da funo, ou simplesmente domnio de f, que representado por D(f). Graficamente, o domnio da funo a projeo do grfico de f, sobre o eixo das abcissas.
y
f a b
x
Problemas de Domnio
Domnio: [a,b] f (x) = n (x ) d ( x ) 0; d( x ) n (x)

par
f ( x ) = par r ( x ) r ( x ) 0 f (x) = d(x ) d( x ) > 0
Imagem e Contradomnio Sendo f:A B uma funo, chama-se imagem de f o conjunto Im(f) dos elementos y B, para os quais existem x A, tal que y = f(x). O conjunto B o contra domnio de f.
Im(f)
Graficamente o conjunto imagem da funo a projeo do grfico de f sobre o eixo das ordenadas.
y
Im(f) = [a,b] Funo Par Uma funo denominada funo par se, e somente se, f(x) = f(x), para todo x pertencente ao domnio de f. Exemplos: (I) f(x) = 2x2 + 4 uma funo par, pois: f(x) = 2 (x)2 + 4 = 2 x2 + 4 = f(x) (II) f(x) = cos x uma funo par, pois: f(x) = cos (x) = cos x = f(x)
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Funo mpar Uma funo denominada funo mpar se, somente se, f(x) = f(x), para todo x pertencente ao domnio de f. Exemplos: (I) f(x) = 2x3 + x uma funo mpar, pois: f(x) = 2 (x)3 + (x) = (2x3 + x) = f(x) (II) f(x) = sen x uma funo mpar, pois: f(x) = sen (x) = sen x = f(x) O grfico de uma funo mpar simtrico em relao origem. Razes ou Zeros Chama-se raiz ou zero de uma funo o nmero r do seu domnio tal que f(r) = 0. Taxa de Variao Sejam x1 e x2 dois elementos distintos do domnio de uma funo f. Chama-se taxa de variao mdia de f entre x1 e x2 a razo:
f ( x1 ) f ( x 2 ) , x1 x 2 x1 x 2
Educao
FUNO AFIM Denomina-se funo afim ou funo polinomial do 1 grau a funo que associa a todo nmero real x, um outro nmero real y, tal que y = f(x) = ax + b onde a e b?o constantes reais (a 0). O grfico dessa funo uma reta no paralela aos eixos x e y. s Interseo da reta com o eixo 0y: (0,b). Assim, o nmero b chama-se coeficiente linear. Interseo com o eixo 0x: (b/a,0). O valor de b/a a raiz dessa funo. A taxa de variao mdia de uma funo do 1 grau constante e igual ao coeficiente a f ( x 1 ) f ( x 2 ) (ax 1 + b) (ax 2 + b) ax 1 ax 2 a ( x 1 x 2 ) = = = =a , x1 x 2 x1 x 2 x1 x 2 x1 x 2 x1, x2 R, x1 x2. Graficamente Sempre que x e y so tomados na mesma escala tem-se y a= = tg; x Por isso o coeficiente a denominado coeficiente angular da reta. Funo decrescente: (a < 0)
y
Situaes: Funo crescente: (a > 0)
x y
a=
y >0 x
a=
y <0 x
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MATEMTICA MATEMTICA
Educao Educao
Exerccios de Fixao
1. Faa o grfico de cada funo polinomial abaixo, definida em IR. a) f(x) = 2x - 4 c) f(x) = 5 - 2x b) f(x) = - x + 2 d) f(x) = x - 1
2. Represente no mesmo sistema de coordenadas os grficos de y = x, y = 2x . 3. Represente no mesmo sistema de coordenadas os grficos de y = x, y = x + 1 e y = x 1. 4. Represente no mesmo sistema de coordenadas os grficos de y = 2x, y = 2x + 4 e y = 2x - 4. 5. Represente no mesmo sistema de coordenadas os grficos de y = x+l e y = - x - 1. 6. Dada f(x) =x/5 - 1/2, calcule: a) f(5/2) 7. Se f(x)= 2x+1 qual o valor de f(1) - f(-1) ? 8. Diga se funo crescente ou funo decrescente:
b) f(2/5)
a) y = 2x + . 8 b) y = - 2x - 6
c) y = 3x - 9 d) y = - 4x + 6
9. Calcule a raiz e d os sinais da funo y = 4x - 8: 10.Calcule a raiz e d os sinais da funo: a) y = x/5 b) y = - 3x
11. Estude os sinais de cada funo do exerccio 8 12.Para que valores de m a funo polinomial do 1? grau f(x) = mx + 1 crescente? 13.Determine m para que f seja crescente nos casos: a) f(x) = (m - l)x - 1 b) f(x) = (2m + l)x + (m - 1)
14. Para que valores de m a funo f decrescente? a) f(x) = (5m - 2)x + 4 b) f(x) = 1 - (3 - m)x
15. O grfico de y = 2x + b corta o eixo dos x no ponto (3; 0). Qual o valor de b? 16.Calcule o valor de a sabendo que o grfico de y = ax + 3 passa no ponto (-1; 1).
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1 7 . A re ta r o g rfico de u m a fu n o f. De te rm in e o d o m n io e o con jun to im ag e m d e f.
Educao
1 8 . A re ta r ab a ixo o g rfico d e u m a fun o f. D e te rm ine o do m n io e o con jun to
im a g e m d e f
1 9 . D e te rm in e o d o m n io e o co n jun to im ag e m d a fu n o cu jo g rfico :
2 0 . D e te rm in e o d o m n io e o co n jun to im ag e m d a fu n o cu jo g rfico a
se m icircu nfe rn cia a se gu ir:
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MATEMTICA MATEMTICA
Educao Educao
21. O grfico de uma funo f :
O domnio e o conjunto imagem de / so respectivamente: a) [-5, 7[ e [-2, 5]. b)[-5, 7[ e ]-2,5]. c)[-5, -3[U [4, 7[ e ]-2,5]. d) [-5, 3[ U [4, 7[ e ]-2, 5] - j 1). e) IR e IR.
22. Seja f: IR IR tal que y = f(x). Analisando o grfico de f, representado abaixo, assinale a afirmao correta:
a ) f ( 3 / 2) > 0 b ) f ( 0) = 0 c ) f ( 1) = f ( 4) d ) f ( 3) = f ( 6) e ) f ( 4) < 0
23. O consumo de combustvel de um automvel medido pelo nmero de quilmetros que percorre, gastando 1 litro de combustvel. O consumo depende, entre outros fatores, da velocidade desenvolvida. O grfico (da revistaQuatro Rodas) a seguir indica o consumo, na dependncia da velocidade, de certo automvel.
A anlise do grfico mostra que: a) o maior consumo se d aos 60 km/h. b) a partir de 40 km/h, quanto maior a velocidade, maior o consumo. c) o consumo diretamente proporcional velocidade. d) o menor consumo se d aos 60 km/h. e) o consumo inversamente proporcional velocidade.
85

24. Determine o domnio de cada uma das funes : 3 x5 b) f ( x ) = x 1 a) f ( x) = c) f ( x) = 1 x 9 1 d ) f ( x) = x 1
2
Educao
e) f ( x) = x + 2 f ) f ( x) = x 2 g ) f ( x) = h) f ( x) =
3
i ) f ( x ) = x 2 8 x + 12 j) f ( x) = 4 x +1
2
1 3 x
j) f ( x) =
x2 +1
25. Determine o domnio de cada uma das funes abaixo. 3 x 8 b) f ( x ) = 4 x 1 a) f ( x) =

3
MATEMTICA MATEMTICA
26. Determine o domnio de cada uma das funes, representando-o no eixo real 1 1 + 2 + x 1 x x 4 2 1 1 + 2 b) f ( x ) = 4 x 16 x 9 x +1 a) f ( x ) = c) f ( x) = x +1 ( x 5 x + 4)( x 3 8)
2
27. Sendo f ( x ) = a) f
2 x e g ( x) = , determine o dommio de : x3 x 1 b) g c) f+g d) f.g
86
2x 1 3 d ) f ( x) = 4 x 10 x 2 + 9 6 e) f ( x ) = ( x 1)(2 x 1)( 4 x 5)
c) f ( x) =
Educao Educao
1 para f . x

1 . Se x 0 , determine uma expresso x +1
2
28. Seja a funo f : tal que f ( x) =
29. Uma funo f satisfaz a seguinte condio f(x+1) = f(x) + f(1) para qualquer valor real da varivel x. Sabendo que f(2)=1 , podemos concluir que f(5) igual a : a) 1/2 b) 1 c) 5/2 d) 5 e) 10
30. Determinar o dommio e o conjunto imagem da funo f cujo grfico :
31. Determinar o dommio e o conjunto imagem da funo f cujo grfico :
87

32. Construa o grfico de cada uma das funes: a)f(x) = 5 b)f(x) = -l c) f(x)= 2 33. D o domnio e o conjunto imagem de cada uma das funes: a) f(x) = 5 b) f(x) = y
Educao
34. O grfico de uma funo f :
35. As razes da funo f(x) = ax2 + bx + 4 so 1 e 2. Determine os valores de a e b.
36. Duas razes da funo f(x) = x3 + bx2 + cx 6 so 1 e 2. Determine os valores de b e c.
37. Construa o grfico de f(x) =
x da funo x
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Classifique como V ou F cada uma das afirmaes: a) O domnio de f o conjunto IR. b) O conjunto imagem de f IR. c) f possui uma nica raiz. d) f decrescente em todo seu domnio. e) f' crescente em todo seu domnio. f) f constante. g) f(-2) = 0 h) f(0) = 3
MATEMTICA MATEMTICA
Educao Educao
a) y = 2x - 4 b) y = 5x

c) y = 2x - 3 d) y = -5x e) y = x/3
38. Construa o grfico de cada uma das funes abaixo:
39. Construa o grfico de cada uma das funes abaixo e determine os pontos de interseco de cada grfico com os eixos coordenados OX e OY. a ) y = 5x - 10 b) y = -x +1 c) y = x/2 + 1/3 d) y = -3x + 2
40. Determine o domnio e o conjunto imagem de cada uma das funes abaixo. a) y = 5x + 3 b) y = 8x c) y = x/2 +1
41. O grfico da funo y = ax + b :
Calcule os valore de a e b. 42. O grfico da funo y = 3b+ 5ax est representado abaixo, calcule os valore de a e b.
43. O grfico da funo y = ax + b est representado abaixo. Determine os valores de a e b, bem como os zeros da funo.
89

44. Discuta, atravs do grfico, a variao de sinal de cada uma das funes abaixo. a) b) c) d) e) f) g) h) f(x) = 5x 10 f(x)= -5x-10 f(x) = 3x + 1 f(x) = - x +2 f(x) = 4x + 1 f(x) = -4x + 1 f(x) = x/2 + 4 f(x) = x
Educao
45. Discuta,algebricamente, a variao do sinal de cada uma das funes abaixo a) f(x) = 2x 5 e) y = x/2 + 4 b) y = -4x + 2 f) y = 3x + 8 c) y = - 4x +8 g) y = 2 x 6 d) y = x /3 h) y = 4 x 16
46. Discuta a variao do sinal das funes y = ax +b onde os grficos esto representados abaixo. a)
MATEMTICA MATEMTICA
b)
c)
90
Educao Educao
Exerccios N1
1. Sabe-se que, nos pulmes, o ar atinge a temperatura do corpo e que, ao ser exalado, tem temperatura inferior do corpo, j que resfriado nas paredes do nariz. Atravs de medies realizadas em um laboratrio foi obtida a funo T = 8,5 + 0,75 T , 12 T 30, em que T e T representam, respectivamente, a temperatura do ar exalado e a do ambiente. Calcule: a) a temperatura do ambiente quando T = 25C; b) o maior valor que pode ser obtido para T. 2. Sabendo que os pontos (2, -3) e (-1, 6) pertencem ao grfico da funo f: IR IR definida por f(x) = ax+b, determine o valor de b-a. 3. Uma pessoa obesa, pesando num certo momento 156kg, recolhe-se a um SPA onde se anunciam perdas de peso de at 2,5kg por semana. Suponhamos que isso realmente ocorra. Nessas condies: a) Encontre uma frmula que expresse o peso mnimo, P, que essa pessoa poder atingir aps n semanas. b) Calcule o nmero mnimo de semanas completas que a pessoa dever permanecer no SPA para sair de l com menos de 120 kg de peso. 4. Alguns jornais calculam o nmero de pessoas presentes em atos pblicos considerando que cada metro quadrado ocupado por 4 pessoas. Qual a estimativa do nmero de pessoas presentes numa praa de 4000m que tenha ficado lotada para um comcio, segundo essa avaliao?
5. Para transformar graus Fahrenheit em graus centgrados usa-se a frmula:
C=5(F-32)/9 onde F o nmero de graus Fahrenheit e C o nmero de graus centgrados. a) Transforme 35 graus centgrados em graus Fahrenheit. b) Qual a temperatura(em graus centgrados) em que o nmero de graus Fahrenheit o dobro do nmero de graus centgrados?
TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO A variao de temperatura y=f(x) num intervalo de tempo x dada pela funo f(x)=(m-9)x+(m+3)x+m-3; calcule "m" de modo que: 6. O grfico da funo seja uma reta e f(x) seja crescente: a) -3 b) 9 c) 3 d) -9 e) 0 7. Uma pessoa, pesando atualmente 70kg, deseja voltar ao peso normal de 56kg. Suponha que uma dieta alimentar resulte em um emagrecimento de exatamente 200g por semana. Fazendo essa dieta, a pessoa alcanar seu objetivo ao fim de a) 67 semanas. b) 68 semanas. c) 69 semanas. d) 70 semanas. e) 71 semanas. 8. Uma funo polinomial f do 1 grau tal que f(3) = 6 e f(4) = 8. Portanto, o valor de f(10) : a) 16 b) 17 c) 18 d) 19 e) 20
91

9. Se uma funo f, do primeiro grau, tal que f(1)=190 e f(50)=2.052, ento f(20) igual a a) 901 b) 909 c) 912 d) 937 e) 981 10. Em relao funo f(x) = 3x + 2, assinale a alternativa INCORRETA: a) f(4) - f(2) = 6 b) O grfico de f(x) uma reta. c) O grfico de f(x) corta o eixo y no ponto (0, 2) d) f(x) uma funo crescente.
e) f(f(x)) = x + 2x + 1
Educao
11. Um provedor de asso Internet oferece dois planos para seus assinantes:Plano A - Assinatura mensal de R$8,00 mais R$0,03 por cada minuto de conexo durante o ms.Plano B - Assinatura mensal de R$10,00 mais R$0,02 por cada minuto de conexo durante o ms.Acima de quantos minutos de conexo por ms mais econmico optar pelo plano B? a) 160 b) 180 c) 200 d) 220 e) 240 12. O grfico da funo y = mx+n, onde m e n so constantes, passa pelos pontos A(1,6) e B(3,2). A taxa de variao mdia da funo : a) -2 b) -1/2 c) 1/2 d) 2 e) 4
GABARITO 1. a) T = 22C b) T = 31C 2. 6 3. a) P = 156 - 2,5n

Exerccios N2
MATEMTICA MATEMTICA
1. (UERJ) Admita que, a partir dos cinquenta anos, a perda da massa ssea ocorra de forma linear, conforme mostra o grfico abaixo.
(Adaptado de Galileu, janeiro de 1999) Aos 60 anos e aos 80 anos, as mulheres tm, respectivamente, 90% e 70% da massa ssea que tinham aos 30 anos.O percentual de massa ssea que as mulheres j perderam aos 76 anos, em relao massa aos 30 anos, igual a: (A) 14 (B) 18 (C) 22 (D) 26
92
b) O menor nmero inteiro ser 15 semanas. 5. a) F = 95 b) C = 160 6. [C] 7. [D]
8. [E] 9. [C] 10. [C] 11. [E] 12. [A]
Educao Educao
2. (IBMEC) Uma empresa fabrica determinada mercadoria, cujo preo de custo de R$ 1,35, por unidade. Na produo dessa mercadoria, h um custo mensal fixo de R$ 22.500,00, referente a despesas com salrios, encargos sociais, manuteno das mquinas, etc... Seja x o nmero de unidades fabricadas por ms e y o lucro total, devido venda de toda a produo. Sabendo que cada unidade ser vendida por R$ 2,60, determinar: A) uma expresso que fornea o valor de y, em funo do valor de x; B) o menor valor de x, para o qual a empresa no ter prejuzo com essa mercadoria. 3. (UNIFICADO) O valor de um carro novo de R$ 9000,00 e, com 4 anos de uso, de R$ 4000,00. Supondo que o preo caia com o tempo, segundo uma linha reta, o valor de um carro com 1 ano de uso : (A) R$ 8250,00 (C) R$ 7750,00 (E) R$ 7000,00 (B) R$ 8000,00 (D) R$ 7500,00 4. (UFRJ) O grfico a seguir descreve o crescimento populacional de certo vilarejo desde 1910 at 1990. No eixo das ordenadas, a populao dada em milhares de habitantes.
popula
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990
ano
A) Determine em que dcada a populao atingiu a marca de 5.000 habitantes. B) Observe que a partir de 1960 o crescimento da populao em cada dcada tem se mantido constante. Suponha que esta taxa se mantenha inalterada no futuro. Determine em que dcada o vilarejo ter 20.000 habitantes.
5. (UERJ) A promoo de uma mercadoria em um supermercado est represen-tada no grfico abaixo, por 6 pontos de uma mesma reta.
valor total de compra (R$) 150
50 5 20 30 quantidade de unidades compradas
Quem comprar 20 unidades dessa mercadoria, na promoo, pagar por unidade, em reais, o equivalente a: (A) 4,50 (B) 5,00 (C) 5,50 (D) 6,00 6. O preo a ser pago por uma corrida de txi inclui uma parcela fixa, denominada bandeirada, e uma parcela que depende da distncia percorrida. Se a bandeirada custa R$ 3,44 e cada quilmetro rodado custa R$ 0,86, calcule: A) o preo de uma corrida de 11 km; B) a distncia percorrida por um passageiro que pagou R$ 21,50 pela corrida.
7. (FUVEST) A moeda de um pas o "liberal", indicado por . O imposto de renda I uma funo contnua da renda R, calculada da seguinte maneira: I. Se R 24 000, o contribuinte est isento do imposto. II. Se R 24 000, calcula-se 15% de R, e do valor obtido subtrai-se um valor fixo P, obtendo-se o imposto a pagar I. Determine o valor fixo P. (A) 1 200 (B) 2 400 (C) 3 600 (D) 6 000
(E) 24 000
93

8. (UFF) As empresas ALFA e BETA alugam televisores do mesmo tipo. A empresa ALFA cobra R$ 35,00 fixos pelos primeiros 30 dias de uso e R$ 1,00 por dia extra. A empresa BETA cobra R$ 15,00 pelos primeiros 20 dias de uso e R$ 1,50 por dia extra. Aps n dias o valor cobrado pela empresa BETA passa a ser maior do que o cobrado pela empresa ALFA. O valor de n (A) 25 (B) 35 (C) 40 (D) 45 (E) 50
Educao
9. (UERJ) Uma pessoa deseja fazer uma reforma em seu apartamento. Para isso, verificou os preos em trs firmas especializadas e obteve os seguintes oramentos: Firma 1: R$ 40.000,00 independente do tempo gasto na obra; Firma 2: R$ 20.000,00 de sinal e mais R$ 1.000,00 por dia gasto na obra; Firma 3: R$ 2.000,00 por dia trabalhado, sem cobrar sinal algum. A) Caso a obra dure exatamente 14 dias para ser concluda, indique a proposta mais vantajosa financeiramente. Justifique a sua resposta. B) Determine, caso exista, o nmero de dias que a obra deve durar para que as trs propostas apresentem o mesmo custo. 10. (UFRJ) A cada usurio de energia eltrica cobrada uma taxa mensal de acordo com o seu consumo no perodo, desde que esse consumo ultrapasse um determinado nvel. Caso contrrio, o consumidor deve pagar uma taxa mnima referente a custos de manuteno. Em certo ms, o grfico consumo (em kWh) preo (em R$) foi o apresentado abaixo:
R$
2250 1750 1250
MATEMTICA MATEMTICA
750 250 50 100 150 200
kWh
A) Determine entre que valores de consumo em kWh cobrada a taxa mnima. B) Determine o consumo correspondente taxa de R$1.950,00.
11. (UERJ) A funo que descreve a dependncia temporal da posio S de um ponto material representada pelo grfico abaixo.
s(m) 12 8 4 0 -4 1 2 3 4 5 t(s)
b (RAMALHO JNIOR, Francisco et alii. Os fundamentos da fsica. So Paulo: Moderna, 1993.) Sabendo que a equao geral do movimento do tipo S = A + Bt + Ct2, os valores numricos das constantes A, B e C so, respectivamente: (A) 0, 12, 4 (B) 0, 12,4 (C) 12, 4, 0 (D) 12, 4, 0
94
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12. (UFRJ) O quarteiro Q de uma cidade limitado por quatro ruas. O nmero de veculos que passam por elas, em mdia, em certo horrio, indicado no diagrama, no qual as setas mostram o sentido do fluxo:
380 x
430
450
540
400
420
470
Suponha que todo carro que chega no quarteiro sai por uma das vias indicadas, no horrio considerado. Determine X. 13. (UNIRIO) O grfico da funo y = mx + n, onde m e n so constantes, passa pelos pontos A(1,6) e B(3,2). A taxa de variao mdia da funo : (A) 2 (B) 1/2 (C) 1/2 (D) 2 (E) 4 14. Para efeito do clculo do imposto de renda, considere a seguinte tabela: Renda Lquida Imposto at 1.000 reais isento de 1.000 a 3.000 reais 15% menos 150 reais acima de 3.000 reais 25% menos p reais Considere, tambm, a funo f, que d o imposto, a partir da renda lquida e observe o seu grfico. A) Calcule o imposto pago por uma pessoa que teve uma renda lquida de R$ 2.400,00. B) calcule o valor de P.

15. (ENEM) Na teoria do Big Bang, o Universo surgiu h cerca de 15 bilhes de anos, a partir da exploso e expanso de uma densssima gota. De acordo com a escala proposta no texto, essa teoria situaria o incio do Universo h cerca de: (A) 100 anos (B) 150 anos (C) 1000 anos (D) 1500 anos (E) 2000 anos
16. (ENEM) Se compararmos a idade do planeta Terra, avaliada em quatro e meio bilhes de anos (4,5 x 109 anos), com a de uma pessoa de 45 anos, ento, quando comearam a florescer os primeiros vegetais, a Terra j teria 42 anos. Ela s conviveu com o homem moderno nas ltimas quatro horas e, h cerca de uma hora, viu-o comear a plantar e a colher. H menos de um minuto percebeu o rudo de mquinas e de indstrias e, como denuncia uma ONG de defesa do meio ambiente, foi nesses ltimos sessenta segundos que se produziu todo o lixo do planeta! o texto permite concluir que a agricultura comeou a ser praticada h cerca de: (A) 365 anos (C) 900 anos (E) 460 000 anos (B) 460 anos (D) 10 000 anos
95

17. Joo mora em Bonsucesso e trabalha em Botafogo. Diariamente vai de casa para o trabalho pelo mesmo percurso, com a mesma velocidade mdia. Num determinado dia, Joo aumentou em 60% a sua velocidade mdia. Em quanto tempo reduziu o tempo de percurso neste dia? 18. (UFF) O grfico da funo f est representado na figura:
y 4
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Assinale a nica alternativa falsa. (A) f(1) + f(2) = f(3) (B) f(2) = f(7) (C) f(3) = 3f(1) (D) f(4) f(3) = f(1) (E) f(2) + f(3) = f(5)
x2 +1 e g(x) = x2 + 2
19. (FUVEST) O nmero de pontos de interseco dos grficos das funes reais f ( x ) = x2 + 4 : x2 + 3 (A) 0 (B) 1 20. (UNIRIO)
y (0,1) f
(C) 2
(D) 3
(E) 4
MATEMTICA MATEMTICA
(3,0)
Considere a figura acima, onde um dos lados do trapzio retngulo se encontra apoiado sobre o grfico de uma funo f. Sabendo-se que a rea da regio sombreada 9 cm2, a lei que define f : 7 3 (A) y = x 2 (B) y = x 1 6 4 2 4 5 (C) y = x + 1 (D) y = x 1 (E) y = x + 1 5 3 2 21. (UNIRIO) Sejam f e g funes tais que f(x) = 5x + 2 e g(x) = 6x + 7. Determine a lei que define a funo afim h, sabendo que h(5) = 1 e que o grfico de h passa pelo ponto de interseo dos grficos de f com g.
22. (UERJ) Analise o grfico e a tabela: COMBUSTVEL Gasolina lcool PREO POR LITRO (em reais) 1,50 0,75
De acordo com esses dados, a razo entre o custo do consumo, por km, dos carros a lcool e a gasolina igual a: (A) 4/7 (B) 5/7 (C) 7/8 (D) 7/10
96
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23. (UNIFICADO)
Temperatura 30
Tempo (minutos)
Uma barra de ferro com temperatura inicial de 10C foi aquecida at 30C. O grfico acima representa a variao da temperatura da barra em funo do tempo gasto nessa experincia. Calcule em quanto tempo, aps o incio da experincia, a temperatura da barra atingiu 0C. (A) 1 min (B) 1min 5seg (C) 1min 10seg (D) 1min 15seg (E) 1min 20seg 24. (UNESP) O grfico mostra o resultado de uma experincia relativa absoro de potssio pelo tecido da folha de um certo vegetal, em funo do tempo e em condies diferentes de luminosidade.
POTSSIO ABSORVIDO
no claro
16 12
no escuro
4 2 1 2 3 4
tempo (h)
Nos dois casos, a funo linear y = mx ajustou-se razoavelmente bem aos dados, da a referncia a m como taxa de absoro (geralmente medida em moles por unidade de peso por hora). Com base no grfico, se m1 a taxa de absoro no claro e m2 a taxa de absoro no escuro, a relao entre essas duas taxas : (B) m2 = 2m1 (C) m1 m2 = 1 (A) m1 = m2 (D) m1 m2 = 1 (E) m1 = 2m2
EXERCICIOS N3
1. (UFRJ) Uma fbrica produz leo de soja sob encomenda, de modo que toda produo comercializada. O custo de produo composto de duas parcelas. Uma parcela fixa, independente do volume produzido, corresponde a gastos com aluguel, manuteno de equipamentos, salrios, etc; a outra parcela varivel, dependente da quantidade de leo fabricado. No grfico abaixo, a reta r1 representa o custo de produo e a reta r2 descreve o faturamento da empresa, ambos em funo do nmero de litros comercializados. A escala tal que uma unidade representa R$ 1000,00 (mil reais) no eixo das ordenadas e 1000 l (mil litros) no eixo das abcissas.
90 r2
40 10
r1
60 A) Determine, em reais, o custo correspondente parcela fixa. B) Determine o volume mnimo de leo a ser produzido para que a empresa no tenha prejuzo.
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2. (UNIFICADO) Mantendo certa massa de nenio temperatura constante de 25C e comprimindo-a para reduzir seu volume a 80% do volume inicial, sua presso aumentar, aproximadamente, de: (A) 36% (B) 33% (C) 30% (D) 25% (E) 20% 3. 8 operrios constroem certa casa em 60 dias. Em quantos dias essa casa seria construda por 12 operrios? (A) 40 dias (B) 44 dias (C) 52 dias (D) 80 dias (E) 90 dias 4. Uma torneira enche um reservatrio em 2 horas, outra em 3 horas e uma terceira em 6 horas. As trs juntas conseguiro encher metade do reservatrio em: (A) 30 minutos (B) 45 minutos (C) 1 hora (D) 1 h 12 min (E) 1 h e 30 minutos 5. Um pedreiro assenta 80 tijolos em 5 horas. Se trabalhasse 7 horas assentaria: (A) 90 tijolos (B) 96 tijolos (C) 106 tijolos (D) 112 tijolos (E) 119 tijolos 6. O pedreiro A executa determinada tarefa em 6 horas de trabalho. A mesma tarefa executada pelo pedreiro B em 10 horas de trabalho. Se A, aps trabalhar 4 horas, deixasse o restante para B concluir, este terminaria a tarefa em: (A) 3h 20min (B) 3h 30min (C) 3h 40min (D) 2h 40min (E) 3h 8 eZ= 7. A grandeza Y diretamente proporcional a X e inversamente propcrcional a Z. Quando Y = 3 9 8 , sabe-se que X = . Se Y = 48 e Z = 75 , ento X igual a: 5 5 (A) 20 (B) 30 (C) 40 (D) 42 (E) 60 8. Uma engrenagem de 36 dentes movimenta uma outra de 48 dentes. Se a primeira engrenagem executa 100 voltas, a segunda executar: (A) 112 voltas (B) 100 voltas (C) 84 voltas (D) 75 voltas (E) 60 voltas 9. O comprimento de 2 metros e 7 decmetros, marcado em escala 1:25 mede no grfico: (A) 6,75cm (B) 8,28cm (C) 9,26cm (D) 10,8cm (E) l2cm 10. Um arteso monta 15 pulseiras em 5 horas. Conservadas as condies de trabalho, em trs horas, dois artesos montaro: (A) 9 pulseiras (B) 10 pulseiras (C) 15 pulseiras (D) 18 pulseiras (E) 20 pulseiras
11. Em um a fbrica, 8 operrios trabalham 8 horas por dia durante 8 dias, produzindo 8 autom veis. Se 4 operrios,com igual ritm o de produo, trabalharem 4 horas por dia, durante 4 dias, produziro o seguinte nm ero de autom veis: (A ) 5 (B ) 4 (C ) 3 (D ) 2 (E ) 1 12. A pintura de um apartam ento pode ser feita em 6 dias se 3 pintores trabalharem 8 hora dirias. Q uantas horas por dia 4 pintores devem trabalhar para fazer a m esm a pintura em 4 dias? (A ) 16 horas (B ) 6 horas (C ) 10 horas e 36 m inutos(D ) 9 horas (E ) 20 horas e 6 m inutos
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13. Em uma fbrica, o custo de produo de 500 unidades de camisetas de R$ 2.700,00, enquanto o custo para produzir 1.000 unidades de R$ 3.800,00. Sabendo que o custo das camisetas dado em funo do nmero produzido atravs da expresso C(x) = q x + b, em que x a quantidade produzida e b o custo fixo, determine: a) Os valores de b e de q. b) O custo de produo de 800 camisetas.
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MATEMTICA MATEMTICA
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14. Um vdeo-clube prope a seus clientes trs opes de pagamento: Opo I: R$ 40,00 de taxa de adeso anual, mais R$ 1,20 por DVD alugado. Opo II: R$ 20,00 de taxa de adeso anual, mais R$ 2,00 por DVD alugado. Opo III: R$ 3,00 por DVD alugado, sem taxa de adeso. Um cliente escolheu a opo II e gastou R$ 56,00 no ano. Esse cliente escolheu a melhor opo de pagamento para o seu caso? Justifique sua resposta.
EXERCCIOS EXTRAS
1. Sejam as funes f e g, definidas por f(x) = ax + b e g(x) = mx + n, representadas no grfico. correto afirmar que (a - m)/(b + n) igual a
4. O quadro apresenta a produo de algodo de uma cooperativa de agricultores entre 1995 e 1999. O grfico que melhor representa a rea plantada (AP) no perodo considerado :
a) -1/3
b) 0
c) 2/3
d) 1
2. A funo f: IR IR definida por f(x) = ax - b. Se f(-2) = - 7 e f(1) = 2, ento a - b igual a a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 3. Marquinhos trabalha em uma loja de informtica e o seu salrio composto por uma parte fixa de R$ 400,00, acrescida de 5% sobre as vendas mensais por ele efetuadas. No ms em que o total de vendas de Marquinhos for R$ 40.000,00, seu salrio ser: a) R$ 2.400,00 b) R$ 2.000,00 c) R$ 1.440,00 d) R$ 600,00 e) R$ 400,00
5. No grfico a seguir, a imagem do intervalo [-1,2) a) [1/2, 1) (-2, 1]. b) (1/2, 1] [-2, 1). c) [-1/2, 1] (1, 2). d) [-1, 1/2] (1, 2). e) [-1, 1/2] [1, 2].
G AB AR IT O 1. [D ] 2. [B] 3. [A] 4. [A] 5. [D ]
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F U N O P O L IN O M I A L D O 2 G R A U R Uma funo f:R R que associa a cada x ? o nmero y = f(x) = ax2 + bx + c com a, b e c Reais e a ? denominada funo polinomial do 2 grau ou funo quadrtica. ? 0
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O grfico de uma funo quadrtica uma parbola.

y eixo de simetria
xV p q x
a > 0; concavidade voltada para cima

y
eixo de simetria
V
xV p q x
MATEMTICA MATEMTICA
a < 0; concavidade voltada para baixo simetria: f(p) = f(q) xV = p+q 2
Elementos de uma Parbola O grfico da funo f(x) = ax2 + bx + c, possui os seguintes elementos:
(0, c): Ponto de interseo com o eixo y. x1 e x2: so zeros da funo, ou seja, as razes da equao ax2 + bx + c = 0. x + x2 Pela propriedade de simetria x v = 1 e y v = f (x v ) . 2 Pode-se ento concluir que o vrtice da parbola v(xv,yv), tem coordenadas:
b e yv = 2a 4a
xv =
100
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Exerccios de Fixao
1. Resolva o sistema: 2x - y = 1 1/x + 1/y = 2 2. Resolva as equaes em U = R.

10. A maior raiz da equao -2x+3x+5=0 vale: a) -1 b) 1 c) 2 d) 2,5 e) (3 + 19)/4 11. Um reservatrio de gua est sendo esvaziado para limpeza. A quantidade de gua no reservatrio, em litros, t horas aps o escoamento ter comeado dada por: V = 50 (80 - t) A quantidade de gua que sai do reservatrio nas 5 primeiras horas de escoamento : a) 281.250 litros b) 32.350 litros c) 42.500 litros d) 38.750 litros e) 320.000 litros 12. Sejam x e x as razes da equao 10x+33x7=0. O nmero inteiro mais prximo do nmero 5xx+2(x+x) : a) - 33 b) - 10 c) - 7 d) 10 e) 33 13. O valor de x na equao (x - 2x) / (3x - 6) = 1 : a) 3 b) 2 c) 2 e 3 d) 1 e) -3 14. O conjunto verdade da equao 10x - 7x + 1 = 0 : a) V = {1/2, -1/5} b) V = {-1/2, 1/5} c) V = {1/2, 1/5} d) V = {-1/2, -1/5} e) V =
3. Para que valores de k, a equao 2x+kx+2=0 possui duas razes reais e iguais?
4. Para a equao do 2 grau (m-2)x+(2m-5)x+(12m)=0, determine m nos seguintes casos: a) O produto das razes -1. b) As razes so nmeros opostos. c) Uma das razes o nmero zero. 5. Um nmero real tal que o seu quadrado igual ao seu quntuplo. Qual o nmero real? 6. Calcule o valor de k na equao x - 6x + k = 0 de modo que: a) as razes sejam reais e diferentes b) as razes sejam reais e iguais c) as razes no sejam reais 7. Calcule o valor de p na equao x - 10x + p = 0 de modo que: a) as razes sejam reais e diferentes b) as razes sejam reais e iguais c) as razes no sejam reais 8. Calcule o valor de t, sabendo que a soma das razes da equao 2x + (2t - 2)x + 1 = 0 - 3. 9. Sabendo que o produto das razes da equao x5x+m-3 = 0 5, calcule o valor de m.
101

15. As razes da equao 6x - 13x + 6 = 0 so: a) - 2/3 e + 2/3 b) - 2/3 e 0 c) - 3/2 e + 3/2 d) 2/3 e 3/2 e) 2/3 e -3/2 16. A equao x + 10x + 25 = 0 tem as seguintes solues no conjunto dos nmeros reais: a) somente 5 b) somente 10 c) - 5 d) - 5 e 10 e) 5 e 10 17. As razes da equao 2x - 10 - 8x = 0 so: a) [1, 5} b) {2, 3} c) {-1, 5} d) {-1, -5} e) 18. Resolva a equao (x -2)/3x + (2x - 1)/2 = (5x + 2)/6: a) {-1, 3} b) {-1, -4} c) {1, -4} d) {1, 4} e) {-1, 4} 19. A equao 4x + x + m = 0 tem uma nica raiz. Ento, m igual a: a) 0 b) 1/16 c) 2 d) 1/32 e) -1 20. A equao de 2 grau ax - 4x - 16 = 0 tem uma raiz cujo valor 4. A outra raiz : a) 1 b) 2 c) -1 d) -2 e) 0 21. A soma das razes da equao 3x + 6x - 9 = 0 igual a: a) 4 b) 1 c) -2 d) 3 e) -3 22. Os valores de m, para os quais a equao 3xmx+4=0 tem duas razes reais iguais, so a) - 5 e 25 b) - 43 e 43 c) 32 e -32 d) 2 e 5 e) - 6 e 8 GABARITO 1. se x = 1 ento y = 1 se x = 1/4 ento y = -1/2 2. a) 34/20 b) 4 c) 0 ou 5 d) 1/2 e) -2 ou 5 f) 3 g) h) 3. K = 4 4. a) m = -3 5. Estes nmeros podero ser 0 ou 5. 6. a) k < 9 b) k = 9 c) k >9 7. a) p < 25 b) p = 25 c) p = > 25 8. t = 4 9. m = 8 10. [D] 11. [D] 12. [B] 13. [A] 14. [C] 15 [D] 16. [A] 17. [C] 18. [E] 19. [B] 20. [B] 21. [C] 22. [B]
Educao
102
MATEMTICA MATEMTICA
Educao Educao
Exerccios de Fixao - Parte 2
1. Esboce o grfico de cada uma das funes, dando seu domnio e conjunto imagem. a) y = x - 8x + 12 b) y = -x + 9 c) y = -5x i) y = x - 4x -5 g)y = 4x + 8x e) y = 3x h)y = -4x+3x f) y = 2x - 2x +1 d) y = 4x + 2x +1
2. O grfico da funo y = ax +bx+c est representado abaixo, determine os valores de a,b e c e a imagem dessa funo.
3. O grfico da funo y = ax + bx + c est representado abaixo, determine os valores de a,b e c.
4. O grfico da funo y = ax +bx + c :
a) Determine os valores de a, b e c b) Calcule f(4)
103

5. Esboce o grfico e determine o valor mximo (ou o mnimo) e o ponto de mximo (ou o de mnimo) de cada uma das funes: a) y = x2 - 8x + 7 b)y = -2x 2 + 2x- 3 c) y = -x2 + 2x + 8 d)y = 3x 2-2x+ 1
Educao
6. Determine o valor mximo (mnimo) e o ponto de mximo (mnimo) de cada uma das funes: a) v = 2x2 12x + 10 g) y = -x 2 + 3x - 5 m) y = -x2 - 4x 2 2 b) y= -x + 4x + 5 h)y=x -2x-3 n) y = x2- x + 1 c)y = x2-9 i) y= -x 2 - 4x + 5 o) y = -2x2 + x - 1 2 2 d)y=-x + 6 j ) y = 3x -9 p) y = 2x 2 + 6 e) y = 3x2 k) y = x + 1 f) y = x 2 - 2x + 4 l) y = x2 + 9x 7. Determine o valor mximo da funo/ cujo grfico a seguinte parbola
8. Os valores nos eixos Ox e Oy indicam, respectivamente, as distncias, em metros, percorridas pela pedra na horizontal e na vertical (altura). Sabendo-se que tal trajetria parablica, determine a altura mxima atingida pela pedra .
104
MATEMTICA MATEMTICA
Educao Educao
Um resumo para as vrias situaes na variao do sinal da funo quadrtica pode ser visto abaixo.
9.
10.
105

Exerccios N1 1. Dada a funo f : IR IR, definida por f (x) = x + 5x + 6 determine o valor de x de modo que: a) f (x) = 0 b) f (x) = 6 2. Considere as funes f: IR IR e g: IR IR dadas por: f(x)=x-x+2 e g(x)= -6x+3/5. Calcule f(1/2) + [5g(-1)]/4. 3. Dada a funo definida por f (x) = x - x, determine: a) f (-2) b) f (0) 4. O grfico de y = x - 8x corta o eixo 0x nos pontos de abscissa: a) -2 e 6. b) -1 e -7 .c) 0 e -8 d) 0 e 8 .e) 1 e 7. 5. O grfico de f(x)=x+bx+c, onde b e c so constantes, passa pelos pontos (0,0) e (1,2). Ento f(-2/3) vale a) - 2/9 b) 2/9 c) -1/5 d) 1/4 e) 4
Educao
MATEMTICA MATEMTICA
6. Na parbola y = 2x - (m - 3)x + 5, o vrtice tem abscissa 1. A ordenada do vrtice : a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 7. A funo real f, de varivel real, dada por f(x)=-x+12x+20, tem um valor a) mnimo, igual a -16, para x = 6 b) mnimo, igual a 16, para x = -12 c) mximo, igual a 56, para x = 6 d) mximo, igual a 72, para x = 12 e) mximo, igual a 240, para x = 20
8. A funo f(x) do segundo grau tem razes -3 e 1. A ordenada do vrtice da parbola, grfico de f(x), igual a 8.A nica afirmativa VERDADEIRA sobre f(x) a) f(x) = -2(x-1)(x+3) b) f(x) = -(x-1)(x+3) c) f(x) = -2(x+1)(x-3) d) f(x) = (x-1)(x+3) e) f(x) = 2(x+1)(x-3)
9. A equao 2mx + mx + 1/2 = 0 possui 2 razes reais distintas. Ento a) m = 0 b) m > 0

2
c) m < 4
d) m < 0 ou m > 4
e) 0 < m < 4
10. Sobre a equao 1983x 1984x 1985 = 0 A alternativa correta : (A) no tem raiz real (B) tem duas razes simtricas (C) tem duas razes reais e distintas (D) tem duas razes positivas (E) tem duas razes negativas
106
Educao Educao
EXERCCIOS N2

1 1 + . M N
1. (CESGRANRIO) Se M e N so razes de x2 6x + 10 = 0, determine
2. (PUC) A diferena entre as razes da equao x2 + ax + (a 1) = 0 1. Quanto vale a? 3. (PUC) Uma soluo da equao ax2 + bx + c = 0 o dobro da outra. Ento: (A) 4b2 = 9c (D) b2 = 8ac (E) 9b2 = 2ac (B) 2b2 = 9ac 2 (C) 2b = 9a 4. Dada a equao x2 x + 2 = 0, determine: I) A soma dos quadrados das razes. II) A soma dos cubos das razes. 5. (UFF) Para que a curva representativa da equao y = px2 4x + 2 tangencie o eixo dos x, o valor da constante p deve ser: (A) 6 (B) 2 (C) 0 (D) 2 (E) 6 6. Um trinmio ax2 + bx + c tem coeficientes a, b e c reais no nulos. Se = b 4ac, a condio para que esse trinmio seja igual ao quadrado de um binmio do 1 grau : (A) < 0 (B) = 0 (C) > 0 (D) a > 0 (E) a < 0 7. Sendo a a hipotenusa e b e c os catetos de um tringulo retngulo, a equao: a2 x2 b2 x c2 = 0 (A) possui uma raiz igual a 1 e outra entre 0 e l. (B) no possui razes reais. (C) no admite razes racionais. (D) possui uma raiz igual 1 e outra entre 0 e 1. (E) possui apenas uma raiz imaginria. 8. Resolva em R a equao: (x 1) (1 + x) x = x(x 1)2 9. (PUC) Quando o polinmio x2 + x a tem razes iguais? 10. (PUC) A equao x4 2b2 x2 + 1 = 0 (A) no tem solues reais se 1 < b < 1. (B) sempre tem apenas uma soluo real. (C) tem apenas duas solues reais se b > 1. (D) sempre tem quatro solues reais. (E) tem quatro soluo reais se b = 0 11. (IBMEC) As razes de uma equao do 2 grau so dois nmeros positivos, cujo produto igual a p (p 0). Se a soma dos quadrados dessas duas razes igual a s, podemos afirmar que essa equao pode ser expressa por: (A) x2 sx + p = 0 (B) x2 s 2p x + s + 2p = 0 (C) x2 + sx + p = 0 (D) x2 s + 2p x + p = 0 (E) x2 S x + p = 0
2
107

12. (UERJ) Utilize os dados abaixo para responder questo abaixo. Durante um experimento, um pesquisador anotou as posies de dois mveis A e B, elaborando a tabela abaixo.
Tempo (t) em segundos 0 1 2 3 4 Posio em metros A -5 0 5 10 15 B 15 0 -5 0 15
Educao
O movimento de A uniforme e o de B uniformemente variado. A acelerao do mvel B , em m/s, igual a: (A) 2,5 (B) 5,0 (C) 10,0
(D) 12,5
13. (UFRJ) Em uma anlise escalar, um corpo em queda livre est sujeito a duas foras: o peso P e a resistncia do ar, que diretamente proporcional ao quadrado da velocidade V. Assim, a resultante F das foras que atuam sobre esse corpo : f = P KV2. O grfico a seguir representa F, em newtons, em funo de V, em metros por segundo, quando um certo corpo abandonado em queda livre. Determine:
F(N) 700 x 10 V (m/s)
MATEMTICA MATEMTICA
a) peso desse corpo. b) a maior velocidade por ele atingida. c) o valor numrico da constante k para esse corpo. 14. (UFRJ) A figura abaixo o grfico do trinmio do 2 grau. Determine o trinmio.
15. (IBMEC) A funo f: [0, 5] R definida por f(x) = x2 6x + 8. A diferena entre o valor mximo e o valor mnimo desta funo : (A) 2 (B) 3 (C) 6 (D) 8 (E) 9
108
Educao Educao
EXERCCIOS N3
1. (UNIRIO) Observe a figura abaixo, onde esto representadas uma reta e a parbola y = x2 1. Pergunta-se:
y
A) Quais os pontos de interseco da reta com a parbola? B) Qual a equao da reta? 2. (UNIFICADO)
y f(x)
0 V
Os pontos V e P so comuns s funes f(x) = 2 2 x 8 e g(x) = ax2 + bx + c, representadas no grfico acima. Sendo V o vrtice da parbola de g(x), o valor de g(8) igual a: (A) 0 (B) 8 (C) 16 (D) 32 (E) 56 3. (UFF) O grfico da funo real f definido por f (x) = ax2 + bx + c (a 0) intercepta o eixo x no ponto (1, 0) e tem um mximo no ponto (2, 1). Determine os valores de a, b e c.
4. (PUC) O nmero y = 2x2 1 : (A) 0 (B) 1
de
pontos (C) 2
de
interseco (D) 3
das (E) 4
duas
parbolas
x2
5. (UFF) A equao da parbola que passa pelo ponto (2, 0) e cujo vrtice situa-se no ponto (1, 3) (A) y = x2 + 2x + 8 (B) y = 3x2 + 6x + 24 (C) y = (E) y = x2 + 2x + 8 x 2 2x 8 + + 3 3 3 (D) y = x 2 2x 8 3 3 3
109

7. Considere o polinmio definido por p(x) = x2 746x 981. Pode-se concluir que: (A) p(1) = p(981) (B) p(749) = p(981) (C) p(740) = p(752) (D) p (100) = p(800) (E) p(370) = p(376) 8. Uma bola lanada ao ar. Suponha que sua altura h, em metros, t segundos aps o lanamento, seja h = t2 + 4t + 6. Determine: a) o instante em que a bola atinge a sua altura mxima; b) a altura mxima atingida pela bola; c) quantos segundos depois do lanamento ela toca o solo. 9. Sabe-se que o lucro total de uma empresa dado pela frmula L = R C, em que L o lucro total, R a receita total e C o custo total da produo. Numa empresa que produziu x unidades, verificouse que R(x) = 6 000x x2 e C(x) = x2 2 000x. Nessas condies, qual deve ser a produo x para que o lucro da empresa seja mximo? 10. (UFRJ) Oscar arremessa uma bola de basquete cujo centro segue uma trajetria plana vertical de 1 8 equao y = x 2 + x + 2 , na qual os valores de x e y so dados em metros. 7 7
Educao
Oscar acerta o arremesso, e o centro da bola passa pelo centro da cesta, que est a 3m de altura. Determine a distncia do centro da cesta ao eixo y.
11. (UFF) O custo, em reais, de fabricao de x peas, em determinada fbrica C(x) = mx + nx + p. Sabe-se que: I) Se nenhuma pea for produzida, o custo fixo de 80 reais. II) Se forem produzidas 30 peas, o custo de 50 reais. III) Se forem produzidas 50 peas, o custo de 130 reais. Determine: A) o nmero de peas que se devem produzir para que o custo seja o menor possvel; B) o custo mnimo.
12. (UFRJ) Um avio tem combustvel para voar durante 4 horas. Na presena de um vento com velocidade v km/h na direo e sentido do movimento, a velocidade do avio de (300 + v) km/h. Se o avio se desloca em sentido contrrio ao do vento, sua velocidade de (300 v) km/h. Suponha que o avio se afaste a uma distncia d do aeroporto e retorne ao ponto de partida, consumindo todo o combustvel, e que durante todo o trajeto a velocidade do vento constante e tem a mesma direo que a do movimento do avio. A) Determine d como funo de v. B) Determine para que valor de v a distncia d mxima.
110
MATEMTICA MATEMTICA
Educao Educao
13. Uma excurso promovida por uma escola custar R$ 1500,00 a cada estudante, se viajarem 150 estudantes; contudo o custo por pessoa ser reduzido em R$ 5,00 por cada estudante que exceda os 150. Calcule o nmero de alunos que deve viajar para que a escola receba a maior renda bruta. 14. (UNIRIO) Em uma fbrica, o custo de produo de x produtos dado por c(x) = x2 + 22x + 1. Sabendo-se que cada produto vendido por R$ 10,00, o nmero de produtos que devem ser vendidos para se ter um lucro de R$ 44,00 : (A) 3 (B) 10 (C) 12 (D) 13 (E) 15
ANOTAES
111

INEQUAO
Definio
Estudar o sinal de funo f determinar para que valores de x, x Dom(f), as ordenadas f(x) so nulas, positivas ou negativas. Assim, considerando o grfico abaixo pode-se dizer que:
y
Educao
f c a b x
1/2
1 <x<2 2 1 Ento S = ] ,2[ 2 (B) (x 1)(x + 2) (x + 1)(x2 + 4x + 4) Soluo: (x 1)(x + 2) (x + 1)(x + 2)2 0 (x + 2)[(x 1) (x +1)(x + 2)] 0 (x + 2)[(x 1) (x2 + 3x + 2)] 0 (x + 2)( x2 2x 3) 0 Agora estuda-se o sinal de cada fator I) y = x + 2 : raiz 2 f(x) < 0
+ 2 x
II) y = x2 2x 3 : no tem razes reais

x
112
1) f(x) = 0 x = a ou x = b ou x = c (a, b, c so razes ou zeros da funo f) 2) f(x) > 0 x < a ou b < x < c 3) f(x) < 0 a < x < b ou x > c As inequaes f(x) > 0, f(x) < 0, f(x) 0 ou f(x) 0 pode ser resolvidas estudando-se a variao do sinal da funo f. As tcnicas algbricas para resolver inequaes simples sero apresentadas e discutidas nas resolues dos exerccios que seguem. Exemplo: Determine os conjuntos solues das inequaes: (A) 2x2 5x + 2 < 0 Soluo: Primeiro calculam-se as razes da funo do 2 grau f(x) = 2x2 5x + 2. Em seguida esboa-se o grfico de f destacando-se o eixo x com as razes:
MATEMTICA MATEMTICA
Educao Educao

x I II P 2 + +
Estudo da variao do sinal do produto: P
Ento (C) x +1 2 x2 x +1 20 x2 x + 1 2x + 4 0 x2 x+5 0 x2
S = ],2]
equivalente a inequao dada Agora estuda-se o sinal de cada termo: I) y = x + 5 : raiz 5

+ 5
II) y = x 2 : raiz 2
+ 2
Estudo da variao do sinal do quociente: Q x I+ II Q Ento S= ],2[ U [5,+[ 2 + 5 + + + +
113
MATEMTICA MATEMTICA
3.
4.
2.
1.
Educao
114
Educao Educao
Exerccios N1
1. (PUC) Resolva a inequao
2x + 3 1. x 1
2. (PUC) Se | 2x 3 | 5 ento: (A) x 1 (B) x 4 (C) 1 x 4 (D) x 1 ou x 4 (E) nenhuma das respostas acima. 3. (UFF) Determine o domnio da funo real f de varivel real definida por f(x) =
x 900 . x
4. (CESGRANRIO) A soluo da inequao x > (A) 1 < x < 0 ou x > 1 (B) x < 1 ou x > 1 (C) x > 1 (D) x > 0 (E) x > 1
1 : x
5. (PUC) A figura abaixo fornece os grficos de uma funo f definida em [a, e] e da funo g(x) =
x 2
f 0 a b c g d e x
O conjunto de todos os nmeros reais que satisfazem a inequao f(x) (A) [a, b] [0, e] (B) [a, c] [0, d] (C) [a, 0] [d, e] (D) [c, 0] [d, e] (E) nenhuma das respostas acima. 6. (PUC) Se a e b so nmeros inteiros, 1 a < b 9, o menor valor que (A) 1 (D) 9 20 (B) 15 56 17 (E) 72 (C) 2 9
x : 2
a+b pode assumir : ab
115

7. (UNIRIO) Dadas as funes f(x) = x2 2x + 1, g(x) = 5 x e h(x) = x2 4x + 3, definimos a funo (x) g(x ) h(x ) = . Analisando os valores de x, para os quais (x) 0, temos: f (x) (A) x < 1 ou 3 < x < 5 (B) x < 1 ou 3 x 5 (C) x 1 ou 3 x 5 (D) x 5 ou 1 x 3 (E) x > 5 ou 1 < x < 3 8. A soluo da inequao (x 2) (4 x) > 0 : (A) x > 2. (B) x < 4. (D) x < 2 ou x > 4. (E) x > 0. (C) 2 < x < 4.
Educao
9. A inequao x2 2x + 3 K no tem soluo se, e somente se: (A) K > 2 (B) 2 < K < 3 (C) K < 2 (D) K > 4 (E) 3 < K < 4 10. (PUC) Se A = {x R | | x 3 | < 2} e B = {x R | x2 8x + 12 < 0}, o conjunto A B igual a: (A) (1, 2) (B) (1 ,2] (C) [1, 2) (D) [1, 2] (E) {2} 11. Seja x um nmero real positivo tal que aberto cujo ponto mdio : 1 1 A) (B) (C) 1 4 2 x> x . Ento, o conjunto de tais nmeros um intervalo 2 (E) 3
12. (RURAL) A interseo dos seguintes conjuntos a seguir A = x R | x 2 6 x + 5 < 0 , B = x R | x 2 + 2 x + 3 > 0 eC = x R | x 2 8 x +12 0 .
MATEMTICA MATEMTICA
um intervalo. Determine o conjunto soluo que representa esse intervalo. 13. A soluo da inequao x > (A) 1 < x < 0 ou x > 1 (B) x < 1 ou x > 1 (C) x > 1 (D) x > 0 (E) x > 1 1 : x2
14. (FUVEST) O conjunto das solues, no conjunto R dos nmeros reais, da inequao (A) vazio (B) R (C) {x R: x < 0} (D) {x R: x > 1} (E) {x R: x < 1}
x >x x +1
15. (UERJ) Numa operao de salvamento martimo, foi lanado um foguete sinalizador que permaneceu aceso durante toda sua trajetria. Considere que a altura h, em metros, alcanada por este foguete, em 2 relao ao nvel do mar, descrita por h = 10 + 5t - t , em que t o tempo, em segundos, aps seu lanamento. A luz emitida pelo foguete til apenas a partir de 14 m acima do nvel do mar. O intervalo de tempo, em segundos, no qual o foguete emite luz til igual a (A)3 (B) 4 (C) 5 (D) 6
116
(D) 2
Educao Educao
EXERCCIOS N2
1. (UFRJ) Seja p : R R dada por p( x) = ( x 1)( x 2)( x 3) . Para que valores de x se tem p( x) 0 ? 2. RURAL) O conjunto soluo da inequao (A) 3 < x < l. x 1 <1 x + 3 x 1 (B) 3 < x < 0 ou x > 1. (C) 3 < x < 3 ou l < x < 3 .
(D) 3 < x < 1 ou x > 3 . (E) 1 < x < 1 ou x > 3.
3. Dada a funo real f (x) = x (| x | 1), A) esboce o seu grfico; B) determine todos os nmeros reais x tais que f (x) = x; C) encontre o conjunto soluo da inequao x | x | x. 4. Sendo S o conjunto soluo da inequao | x2 1 | > 3, pode-se afirmar que:
(A) S = {x R | x < 2 ou x > 2} (B) S = {x R | x < 1} (C) S = {x R | 2 < x < 2}
(D) S = {x R | x > 1}
(E) S = {x R | x > 2}
5. (UNIRIO) O conjunto-soluo da inequao

3 (A) x R | x < 2 3 (D) x R | x > ou x 2 2
( x 2) 2 < 0 : 3 2x 3 (B) x R | x 2 3 (E) x R | x > e x 2 2
3 (C) x R | x > 2
6. (CESGRANRIO)
Figura I funo f(x) y f
Figura II funo g(x) y
2 1 3 x g x
As figuras acima nos mostram as funes f(x) e g(x) representadas pelos seus grficos cartesianos. A f (x) soluo da inequao 0 : g( x ) (A) x 1 ou 2 < x 3 (D) 1 x 3 e x 2 (B) 1 x < 2 ou x 3 (E) x 1 e x 2 (C) x < 2 ou x 3
7. (IBMEC) Seja a inequao:
(9- x2 )
9 0
(1- x )4
Ento, a soma dos nmeros naturais, que pertencem ao conjunto-soluo dessa inequao, igual a: A) 10 B) 6 C) 5 D) 3 E) 1
117

8. (IBMEC) Seja:
Educao
( x 2 -4)2005 0 ( x +1)2004
Determine, justificando, o conjunto-soluo da inequao dada. 2x + 3 > 5, um aluno apresentou a seguinte soluo: x 1 2x + 3 > 5(x 1) 2x + 3 > 5x 5 2x 5x > 5 3 3x > 8 3x < 8 8 x< 3 Conjunto-soluo: S = { x R / x < A soluo do aluno est ERRADA. A) Explique por que a soluo est errada. B) Apresente a soluo correta. 10. (PUC) A inequao (A) (, 1) (2, 3) (D) [ 2 , 3]
x 2 3x + 8 < 2 tem como soluo o conjunto de nmeros reais: x +1 (B) (2, 3) (C) (, 1] [2, 3] (E) nenhuma das respostas acima.
9. (UERJ) Ao resolver a inequao
8 } 3
EXERCCIOS N3
1. (PUC) Seja k um nmero positivo. Ento o conjunto dos nmeros x tais que xk x + k2 < k + 2 : 1e k k (A) vazio; (B) formado por um elemento nico; (C) [4,+); (D) (, 4); (E) [4, 2).
2. Gerador um aparelho que transforma qualquer tipo de energia em energia eltrica. Se a potncia P, em watts, que um certo gerador lana em um circuito eltrico dada por:
P = 20i -5i2
onde i a intensidade da corrente eltrica que atravessa o gerador, em ampres, pede-se: A) para que intensidade da corrente este gerador lana no circuito sua potncia mxima? B) para que a intensidade da corrente este gerador lana no circuito uma potncia maior que 15 watts? 2 2 3. (UFF) Considere a inequao 2 < , n N*. 9 6n n O conjunto-soluo desta inequao : (A) {n N* / n > 1 e n 3} (B) N* (C) (D) (n N* / n 3} (E) {1, 3}
118
MATEMTICA MATEMTICA
Educao Educao
Reviso
1. (Uerj 2003) O grfico adiante representa, em bilhes de dlares, a queda das reservas internacionais de um determinado pas no perodo de julho de 2000 a abril de 2002.
Admita que, nos dois intervalos do perodo considerado, a queda de reservas tenha sido linear.
Determine o total de reservas desse pas, em bilhes de dlares, em maio de 2001.
2. (Uerj 2005) Sabe-se que, nos pulmes, o ar atinge a temperatura do corpo e que, ao ser exalado, tem temperatura inferior do corpo, j que resfriado nas paredes do nariz. Atravs de medies realizadas em um laboratrio foi obtida a funo T = 8,5 + 0,75 T , 12 T 30, em que T e T representam, respectivamente, a temperatura do ar exalado e a do ambiente. Calcule: a) a temperatura do ambiente quando T = 25C; b) o maior valor que pode ser obtido para T.
119

3. (Uerj 2006) No grfico a seguir, x representa a quantidade de batatas, em quilogramas, vendidas na barraca de seu Custdio, em um dia de feira, e y representa o valor, em reais, arrecadado com essa venda. A partir das 12 horas, o movimento diminui e o preo do quilograma de batatas tambm diminui.
Educao
4. (Uff) A Cermica Maraj concede uma gratificao mensal a seus funcionrios em funo da produtividade de cada um convertida em pontos; a relao entre a gratificao e o nmero de pontos est representada no grfico a seguir.
Observando que, entre 30 e 90 pontos, a variao da gratificao proporcional variao do nmero de pontos, determine a gratificao que um funcionrio receber no ms em que obtiver 100 pontos.
120
a) Calcule a reduo percentual do preo do quilograma das batatas a partir das 12 horas. b) Se o preo no diminusse, teria sido arrecadado um valor V na venda de 80 kg. Determine o percentual de V que corresponde perda causada pela reduo do preo.
MATEMTICA MATEMTICA
Educao Educao
5. (Uff 2004) Um reservatrio, contendo inicialmente 400 litros de gua, comea a receber gua a uma razo constante de 3 litros por segundo, ao mesmo tempo que uma torneira deixa escoar gua desse reservatrio a uma razo, tambm constante, de 1 litro por segundo. Considerando o instante inicial (t = 0) como o instante em que o reservatrio comeou a receber gua, determine: a) o volume de gua no reservatrio decorridos dez segundos (t = 10) a partir do instante inicial; b) uma expresso para o volume (V), em litro, de gua no reservatrio em funo do tempo decorrido (t), em segundo, a partir do instante inicial. 6. (Ufg 2007) Duas empresas financeiras, E e E, operam emprestando um capital C, a ser pago numa nica parcela aps um ms. A empresa E cobra uma taxa fixa de R$ 60,00 mais 4% de juros sobre o capital emprestado, enquanto a empresa E cobra uma taxa fixa de R$ 150,00 mais juros de 3% sobre o capital emprestado. Dessa forma, a) determine as expresses que representam o valor a ser pago em funo do capital emprestado, nas duas empresas, e esboce os respectivos grficos; b) calcule o valor de C, de modo que o valor a ser pago seja o mesmo, nas duas empresas. 7. (Ufrj 2004) Um vdeo-clube prope a seus clientes trs opes de pagamento: Opo I: R$ 40,00 de taxa de adeso anual, mais R$ 1,20 por DVD alugado. Opo II: R$ 20,00 de taxa de adeso anual, mais R$ 2,00 por DVD alugado. Opo III: R$ 3,00 por DVD alugado, sem taxa de adeso. Um cliente escolheu a opo II e gastou R$ 56,00 no ano. Esse cliente escolheu a melhor opo de pagamento para o seu caso? Justifique sua resposta
121

8. (Unesp) Considere a funo f: IR IR, definida por f(x) = 2x - 1. Determine todos os valores de m IR para os quais vlida a igualdade: f(m) - 2f(m) + f(2m) = m/2. 9. (Unesp) Um operrio ganha R$3,00 por hora de trabalho de sua jornada semanal regular de trabalho, que de 40 horas. Eventuais horas extras so pagas com um acrscimo de 50%. Encontre uma frmula algbrica para expressar seu salrio bruto semanal, S, para as semanas em que trabalhar h horas, com h40. 10. (Enem 2004) O jornal de uma pequena cidade publicou a seguinte notcia: CORREIO DA CIDADE ABASTECIMENTO COMPROMETIDOO novo plo agroindustrial em nossa cidade tem atrado um enorme e constante fluxo migratrio, resultando em um aumento da populao em torno de 2000 habitantes por ano, conforme dados do nosso censo:
Educao
Esse crescimento tem ameaado nosso fornecimento de gua, pois os mananciais que abastecem a cidade tm capacidade para fornecer at 6 milhes de litros de gua por dia. A prefeitura, preocupada com essa situao, vai iniciar uma campanha visando estabelecer um consumo mdio de 150 litros por dia, por habitante.
A anlise da notcia permite concluir que a medida oportuna. Mantido esse fluxo migratrio e bem sucedida a campanha, os mananciais sero suficientes para abastecer a cidade at o final de a) 2005. b) 2006. c) 2007. d) 2008. e) 2009.
122
MATEMTICA MATEMTICA
Educao Educao
11. (Enem 2004)
Na seleo para as vagas deste anncio, feita por telefone ou correio eletrnico, propunha-se aos candidatos uma questo a ser resolvida na hora. Deveriam calcular seu salrio no primeiro ms, se vendessem 500 m de tecido com largura de 1,40 m, e no segundo ms, se vendessem o dobro. Foram bem sucedidos os jovens que responderam, respectivamente, a) R$ 300,00 e R$ 500,00. b) R$ 550,00 e R$ 850,00. c) R$ 650,00 e R$ 1000,00. d) R$ 650,00 e R$ 1300,00. e) R$ 950,00 e R$ 1900,00.
12. (Enem 2006) Os grficos 1 e 2 a seguir mostram, em milhes de reais, o total do valor das vendas que uma empresa realizou em cada ms, nos anos de 2004 e 2005.
Como mostra o grfico 1, durante o ano de 2004, houve, em cada ms, crescimento das vendas em relao ao ms anterior. A diretoria dessa empresa, porm, considerou muito lento o ritmo de crescimento naquele ano. Por isso, estabeleceu como meta mensal para o ano de 2005 o crescimento das vendas em ritmo mais acelerado que o de 2004. Pela anlise do grfico 2, concluise que a meta para 2005 foi atingida em a) janeiro, fevereiro e outubro. b) fevereiro, maro e junho. c) maro, maio e agosto. d) abril, agosto e novembro. e) julho, setembro e dezembro
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13. (Enem 2006) O carneiro hidrulico ou arete, dispositivo usado para bombear gua, no requer combustvel ou energia eltrica para funcionar, visto que usa a energia da vazo de gua de uma fonte. A figura a seguir ilustra uma instalao tpica de carneiro em um stio, e a tabela apresenta dados de seu funcionamento.
Educao
MATEMTICA MATEMTICA
Se, na situao apresentada, H = 5 h, ento, mais provvel que, aps 1 hora de funcionamento ininterrupto, o carneiro hidrulico bombeie para a caixa d'gua a) de 70 a 100 litros de gua. b) de 75 a 210 litros de gua. c) de 80 a 220 litros de gua. d) de 100 a 175 litros de gua. e) de 110 a 240 litros de gua. 14. (Fgv 2003) Uma fbrica de bolsas tem um custo fixo mensal de R$ 5000,00. Cada bolsa fabricada custa R$ 25,00 e vendida por R$ 45,00. Para que a fbrica tenha um lucro mensal de R$ 4000,00, ela dever fabricar e vender mensalmente x bolsas. O valor de x : a) 300 b) 350 c) 400 d) 450 e) 500
124
Educao Educao
15. (Fgv 2003) Uma funo polinomial f do 1. grau tal que f(3) = 6 e f(4) = 8. Portanto, o valor de f(10) : a) 16 b) 17 c) 18 d) 19 e) 20 16. (Fgv 2005) Para produzir um objeto, uma empresa gasta R$ 12,00 por unidade. Alm disso, h uma despesa fixa de R$ 4.000,00, independentemente da quantidade produzida. Vendendo os objetos produzidos a R$ 20,00 a unidade, o lucro atual da empresa de R$ 16.000,00. Com o intuito de enfrentar a concorrncia, a empresa decide reduzir em 15% o preo unitrio de venda dos objetos. Para continuar auferindo o mesmo lucro, o aumento percentual na quantidade vendida dever ser de: a) 100% b) 15% c) 60% d) 40% e) 70% 17. (Fuvest 2003) Seja f a funo que associa, a cada nmero real x, o menor dos nmeros x + 3 e - x + 5. Assim, o valor mximo de f(x) : a) 1 b) 2 c) 4 d) 6 e) 7 18. (G1 - cftmg 2005) A funo f: IR IR definida por f(x) = ax - b. Se f(-2) = - 7 e f(1) = 2, ento a - b igual a a) 7 b) 8 c) 9 d) 10
125

19. (Pucmg 2007) A receita R, em reais, obtida por uma empresa com a venda de q unidades de certo produto, dada por R(q) = 115q, e o custo C, em reais, para produzir q dessas unidades, satisfaz a equao C(q) = 90q + 760. Para que haja lucro, necessrio que a receita R seja maior que o custo C. Ento, para que essa empresa tenha lucro, o nmero mnimo de unidades desse produto que dever vender igual a: a) 28 b) 29 c) 30 d) 31 20. (Pucmg 2007) Uma pessoa encontra-se no aeroporto (ponto A) e pretende ir para sua casa (ponto C), distante 20 km do aeroporto, utilizando um txi cujo valor da corrida, em reais, calculado pela expresso V(x) = 12 + 1,5 x, em que x o nmero de quilmetros percorridos.
Educao
Se B = 90, C = 30 e o txi fizer o percurso AB + BC, conforme indicado na figura, essa pessoa dever pagar pela corrida: a) R$ 40,50 b) R$ 48,00 c) R$ 52,50 d) R$ 56,00
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21. (Pucmg 2007) Uma operadora de celular oferece dois planos no sistema ps-pago. No plano A, paga-se uma assinatura de R$ 50,00, e cada minuto em ligaes locais custa R$ 0,25. No plano B, paga-se um valor fixo de R$ 40,00 para at 50 minutos em ligaes locais e, a partir de 50 minutos, o custo de cada minuto em ligaes locais de R$1,50. Nessas condies, o plano B deixa de ser mais vantajoso do que o plano A para algum que gaste mais que p minutos em ligaes locais. Assim sendo, o valor de p, em minutos, igual a: a) 50 b) 56 c) 62 d) 68 22. (Pucmg 2007) De acordo com certa revista, o peso ideal do corpo adulto em funo da altura dado pela frmula P = (a 100) - [(a - 150)/b], em que P o peso, em quilogramas, a a altura, em centmetros, b = 4, para homens, e b = 2, para mulheres. Se Andr e Simone, que tm a mesma altura, esto com seu peso ideal, segundo a informao dessa revista, e Andr pesa 6 quilos a mais do que Simone, pode-se afirmar que o peso de Simone, em quilogramas, igual a: a) 54 b) 56 c) 62 d) 68 23. (Uel 2006) Um campons adquire um moinho ao preo de R$ 860,00. Com o passar do tempo, ocorre uma depreciao linear no preo desse equipamento. Considere que, em 6 anos, o preo do moinho ser de R$ 500,00. Com base nessas informaes, correto afirmar: a) Em trs anos, o moinho valer 50% do preo de compra. b) Em nove anos, o preo do moinho ser um mltiplo de nove. c) necessrio um investimento maior que R$ 450,00 para comprar esse equipamento aps sete anos. d) Sero necessrios 10 anos para que o valor desse equipamento seja inferior a R$ 200,00. e) O moinho ter valor de venda ainda que tenha decorrido 13 anos.
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24. (Uel 2006) Os produtos farmacuticos devem especificar as dosagens recomendadas para uso de adultos e de crianas. As frmulas a seguir so utilizadas para modificar a dosagem de uso dos adultos para a dosagem de uso por crianas (y). Frmula A: y = (1/24) (t + 1) . a Frmula B: y = (1/21) t. a Onde a denota a dosagem de adulto em miligramas e t a idade da criana em anos. Assinale a alternativa que apresenta a idade da criana na qual as duas frmulas especificam a mesma dosagem. a) 2 anos. b) 6 anos. c) 7 anos. d) 8 anos. e) 10 anos. 25. (Uel 2006) O gerente de uma agncia de turismo promove passeios de bote para descer cachoeiras. Ele percebeu que quando o preo pedido para esse passeio era R$ 25,00, o nmero mdio de passageiros por semana era de 500. Quando o preo era reduzido para R$ 20,00, o nmero mdio de fregueses por semana sofria um acrscimo de 100 passageiros. Considerando que essa demanda seja linear, se o preo for reduzido para R$ 18,00, o nmero mdio de passageiros esperado por semana ser: a) 360 b) 540 c) 640 d) 700 e) 1360
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26. (Uel 2008) Um consumidor adquiriu um aparelho de telefonia celular que possibilita utilizar os servios das operadoras de telefonia M e N. A operadora M cobra um valor fixo de R$ 0,06 quando iniciada a ligao e mais R$ 0,115 por minuto da mesma ligao. De modo anlogo, a operadora N cobra um valor fixo de R$ 0,08 e mais R$ 0,11 por minuto na ligao. Considere as afirmativas a seguir: I. O custo de uma ligao de exatos 4 minutos o mesmo, qualquer que seja a operadora. II. O custo da ligao pela operadora M ser menor do que o custo da ligao pela operadora N, independentemente do tempo de durao da ligao. III. Uma ligao de 24 minutos efetuada pela operadora M custar R$ 0,10 a mais do que efetuada pela operadora N. IV. O custo da ligao pela operadora N ser menor do que o custo da ligao pela operadora M, independentemente do tempo de durao da ligao. Assinale a alternativa que contm todas as afirmativas corretas. a) I e II. b) I e III. c) III e IV. d) I, II e IV. e) II, III e IV. 27. (Uff 2004) Um grande poluente produzido pela queima de combustveis fsseis o SO (dixido de enxofre). Uma pesquisa realizada na Noruega e publicada na revista "Science" em 1972 concluiu que o nmero (N) de mortes por semana, causadas pela inalao de SO, estava relacionado com a concentrao mdia (C), em mg/m, do SO conforme o grfico a seguir: os pontos (C, N) dessa relao esto sobre o segmento de reta da figura.
Com base nos dados apresentados, a relao entre N e C (100 C 700) pode ser dada por: a) N = 100 - 700 C b) N = 94 + 0,03 C c) N = 97 + 0,03 C d) N = 115 - 94 C
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28. (Ufpe 2003) Um provedor de acesso Internet oferece dois planos para seus assinantes: Plano A - Assinatura mensal de R$ 8,00 mais R$ 0,03 por cada minuto de conexo durante o ms. Plano B - Assinatura mensal de R$ 10,00 mais R$ 0,02 por cada minuto de conexo durante o ms. Acima de quantos minutos de conexo por ms mais econmico optar pelo plano B? a) 160 b) 180 c) 200 d) 220 e) 240
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29. (Ufrs 2007) Considere a funo f que a cada nmero real x positivo faz corresponder a rea do tringulo ABP, como representado na figura 1 a seguir. Entre os grficos das alternativas, o que melhor representa o grfico da funo f
30. (Ufsc 2006) Dois lquidos diferentes encontram-se em recipientes idnticos e tm taxas de evaporao constantes. O lquido I encontra-se inicialmente em um nvel de 100 mm e evapora-se completamente no quadragsimo dia. O lquido II, inicialmente com nvel de 80 mm, evapora-se completamente no quadragsimo oitavo dia. Determinar, antes da evaporao completa de ambos, ao final de qual dia os lquidos tero o mesmo nvel (em mm) nesses mesmos recipientes.
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GABARITO

10. [E] 11. [C] 12. [D] 13. [D] 14. [D] 15. [E] 16. [C] 17. [C] 18. [B] 19. [D] 20. [C] 21. [D]
1. total de reservas = 24,26 bilhes de dlares 2. a) T = 22C b) T = 31C 3. a) 25% b) 6,25% 4. R$ 710,00. 5. a) 420 litros b) V(t) = 400 + 2t 6. a) M = 1,04C + 60 M = 1,03C + 150
22. [C]
23. [E] 24. [C] 25. [C] 26. [B] b) R$ 9.000,00 7. No, pois a melhor opo para este cliente seria a opo III. A opo feita corresponde ao aluguel de 18 DVDs mais R$ 20,00 de taxa. Nestas condies, na opo I, o cliente gastaria 40 + 1,2 . 18 = R$ 61,60 e, na opo III, 3 . 18 = R$ 54,00. 8. m = 0 ou m = 1/4 9. S = 4,50 h - 60,00 27. [B] 28. [C] 29. [C] 30. 24. dia
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ANOTAES
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B
I O L O G I

ORIGEM DA VIDA
01 (ENEM) Na soluo aquosa das substncias orgnicas prebiticas (antes da vida), a catlise produziu a sntese de molculas complexas de toda classe, inclusive protenas e cidos nuclicos. A natureza dos catalisadores primitivos que agiam antes no conhecida. quase certo que as argilas desempenharam papel importante: cadeias de aminocidos podem ser produzidas no tubo de ensaio mediante a presena de certos tipos de argila. (...) Mas o avano verdadeiramente criativo - que pode, na realidade, ter ocorrido apenas uma vez - ocorreu quando uma molcula de cido nuclico "aprendeu" a orientar a reunio de uma protena, que, por sua vez, ajudou a copiar o prprio cido nuclico. Em outros termos, um cido nuclico serviu como modelo para a reunio de uma enzima que poderia ento auxiliar na produo de mais cido nuclico. Com este desenvolvimento apareceu o primeiro mecanismo potente de realizao. A vida tinha comeado. Considere o esquema abaixo: 03 (UERJ) A tabela a seguir resume alguns processos celulares de oxirreduo realizados pelos organismos para atender a suas necessidades energticas.
A evoluo desses processos est relacionada evoluo das condies ambientais da terra. Assim, dos processos celulares acima, aquele que surgiu primeiro o de nmero: a) I b) II c) III d) IV 04 (ENEM) O grfico abaixo representa a evoluo da quantidade de oxignio na atmosfera no curso dos tempos geolgicos. O nmero 100 sugere a quantidade atual de oxignio na atmosfera, e os demais valores indicam diferentes porcentagens dessa quantidade.
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O "avano verdadeiramente criativo" citado no texto deve ter ocorrido no perodo (em bilhes de anos) compreendido aproximadamente entre a) 5,0 e 4,5. b) 4,5 e 3,5. c) 3,5 e 2,0. d) 2,0 e 1,5. e) 1,0 e 0,5. 02 (PUC)
LEGENDA: 1 - Pneumatosfera primitiva; 2 - Aparecimento da vida; 3 - Comeo da fotossntese; 4 - Primeira clula eucarionte; 5 - Pr-Cambriano; 6 - Primrio; 7 - Secundrio; 8 - Tercirio e Quaternrio; 9 - Primeiros vertebrados; 10 - Conquista da Terra. De acordo com o grfico correto afirmar que: a) as primeiras formas de vida surgiram na ausncia de O2. b) a atmosfera primitiva apresentava 1% de teor de oxignio. c) aps o incio da fotossntese, o teor de oxignio na atmosfera mantm-se estvel. d) desde o Pr-Cambriano, a atmosfera mantm os mesmos nveis de teor de oxignio. e) na escala evolutiva da vida, quando surgiram os anfbios, o teor de oxignio atmosfrico j se havia estabilizado.
O aparelho cuja montagem representada acima permitiu verificar a possibilidade da origem de aminocidos a partir a) da atmosfera rica em oxignio que existiu no incio do nosso planeta. b) de descargas eltricas em um meio muito rico em compostos orgnicos. c) da atmosfera atual que envolve o nosso planeta. d) da chamada atmosfera primitiva que envolvia o nosso planeta em seus primrdios. e) de descargas eltricas em um meio rico em gs carbnico e etano.
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05 (CESGRANRIO) Entre as modificaes que ocorreram nas condies ambientais de nosso planeta, algumas foram causadas pela prpria atividade dos seres. Os organismos iniciais, ao realizarem a fermentao, determinaram uma grande alterao na atmosfera da Terra primitiva, porque nela introduziram o: a) gs oxignio. b) gs carbnico. c) gs metano. d) gs nitrognio. e) vapor d'gua. 06 (PUC) Responder questo relacionando as estruturas presentes na coluna I com as informaes presentes na coluna II. Coluna I ( ) mitocndrios ( ) centrolos ( ) DNA ( ) ribossomos ( ) protenas ( ) peroxissomos ( ) RNA Coluna II 1 - presente apenas nas clulas eucariotas 2 - presente apenas nas clulas procariotas 3 - presente tanto em clulas eucariotas como em procariotas
b) eubactrias. c) cianobactrias. d) micoplasmas. e) eucariontes. 10 (PUC) A chamada "estrutura procaritica" apresentada pelas bactrias nos indica que estes seres vivos so a) destitudos de membrana plasmtica. b) formadores de minsculos esporos. c) dotados de organelas membranosas. d) constitudos por parasitas obrigatrios. e) desprovidos de membrana nuclear.
CITOLOGIA
11 (UFRJ) A vida surgiu na Terra h mais de trs bilhes de anos. Uma das primeiras formas de vida foram os procariotos primitivos, que eram organismos unicelulares, formados por uma membrana e protoplasma. Esses procariotos, atravs do tempo, foram incorporando DNA, mitocndrias, alguns incorporaram ncleo e outros incorporaram cloroplastos, como mostra o esquema a seguir: 1 - DNA 2 - Ncleo 3 - Mitocndria 4 Cloroplastos
A ordem correta dos parnteses da coluna I, de cima para baixo, a) 1 - 1 - 3 - 3 - 3 - 1 - 3. b) 1 - 2 - 3 - 1 - 1 - 2 - 1. c) 2 - 1 - 1 - 2 - 3 - 1 - 2. d) 2 - 2 - 3 - 3 - 3 - 2 - 3. e) 3 - 1 - 2 - 3 - 1 - 2 - 1. 07 (UNIRIO) Assinale a opo que contm as estruturas presentes tanto em clulas vegetais quanto em clulas animais. a) Membrana plasmtica, parede celular e citoplasma. b) Retculo endoplasmtico, mitocndrias e Complexo de Golgi. c) Plastdeos, lisossomos e centrolos. d) Vacolos, cariomembrana e lisossomos. e) Cromossomos, cariomembrana e plastdeos. 08 (UERJ) "Derrubamos a grande barreira que separava os reinos animal e vegetal: a clula a unidade da matria viva." Essa afirmativa foi feita por cientistas ao descobrirem, em 1839, aquilo que lrios, guas-vivas, gafanhotos, minhocas, samambaias e humanos tm em comum. Pode-se dizer que todas as clulas dos seres acima citados tm as seguintes caractersticas: a) centrolo e lisossomo b) parede celular e mesossomo c) ncleo individualizado e mitocndria d) material nuclear disperso e cloroplasto 09 (UNIRIO) Durante a evoluo celular surgiram subdivises membranosas, originando organelas, tais como lisossomos e peroxissomos, nas quais um conjunto de enzimas opera sem a interferncia das demais reaes que ocorrem em outros compartimentos internos. A clula assim formada constitui o corpo de: a) arqueobactrias.
BIOLOGIA BIOLOGIA BIOLOGIA BIOLOGIA BIOLOGIA

Atualmente os seres vivos so classificados em cinco reinos: 1) Monera (bactrias e cianofceas). 2) Protistas (algas e protozorios). 3) Fungi (fungos). 4) Animalia (animais). 5) Plantae (plantas). a) As trs formas da figura (procarioto, eucarioto A e eucarioto B) deram origem aos cinco reinos anteriores. Identifique os reinos originados por cada uma dessas trs formas. Justifique sua resposta. b) Com base nos dados da figura, qual seria a melhor caracterstica para separar procariotos de eucariotos? Justifique sua resposta.
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12 (UFRRJ) "Um momento mgico de fora e embriaguez foi a mim proporcionado pela natureza brilhante das algas do gnero 'Noctiluca', quando coletava material para elaborao de minha dissertao.(...)" Os organismos, mencionados no texto acima, so muitas vezes considerados por zologos como animais e por botnicos como vegetais. Como podemos diferenciar esses dois grupos de organismos, segundo os critrios fisiolgico e celular? 13 (PUC) Responder questo com base na ilustrao adiante, que representa esquematicamente a estrutura das membranas celulares. Com base nessas informaes, conclui-se que a membrana citoplasmtica tem caractersticas: a) elsticas b) glicolipoproteicas c) fluidas d) rgidas e) semipermeveis 15 (UNIRIO) As clulas animais apresentam um revestimento externo especfico, que facilita sua aderncia, assim como reaes a partculas estranhas, como, por exemplo, as clulas de um rgo transplantado. Esse revestimento denominado: a) membrana celulsica. b) glicoclix. c) microvilosidades. d) interdigitaes. e) desmossomos. 16 (UNIRIO) As clulas da mucosa intestinal aumentam sua superfcie de absoro atravs de uma especializao de sua membrana denominada a) nexos. b) tonofilamentos. c) desmossomos. d) microvilosidades. e) pseudpodos. Das molculas relacionadas a seguir, a nica que NO encontrada na estrutura que compe a membrana celular a) protena. b) fosfolipdio. c) cido nuclico. d) glicoprotena. e) cido graxo. 17 (UNIRIO) A membrana plasmtica apresenta algumas transformaes, que procedem como especializaes destinadas a aumentar o poder de absoro da clula ou a permitir o seu deslocamento. So exemplos dessas especializaes, respectivamente: a) desmossomas e interdigitaes. b) vacolos e plastos. c) cariomembrana e peroxissoma. d) microvilos e clios. e) interdigitaes e glioxissomas. 18 (UFF) Sabe-se que as membranas celulares podem possuir especializaes que conferem propriedades importantes aos tecidos. Dentre essas especializaes, algumas so estruturalmente mantidas por componentes do citoesqueleto. Ao se tratar clulas do epitlio intestinal com substncias inibidoras da polimerizao de actina, verificou-se a reduo da taxa de absoro de nutrientes. Explique por que ocorreu a diminuio da absoro intestinal de nutrientes
14 (UFF) Considere a experincia relatada a seguir: -Incubaram-se clulas de camundongo com anticorpos marcados com rodamina (fluorescncia vermelha), os quais reagem com protenas de membrana de clulas de camundongo. -Incubaram-se clulas humanas com anticorpos marcados com fluorescena (fluorescncia verde), os quais reagem com protenas de membrana de clulas humanas. -Promoveu-se a fuso das clulas de camundongo com as clulas humanas, ambas j ligadas aos anticorpos. -Observaram-se, ao microscpio de fluorescncia, as clulas hbridas formadas logo aps a fuso e quarenta minutos depois.
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19 (UNIRIO) Algumas pessoas, aps constatarem que o feijo que prepararam ficou muito salgado, colocam pedaos de batatas para torn-lo menos salgado. Durante este procedimento, ocorre o seguinte processo no caldo do feijo: a) o sal passa para a batata por osmose, diminuindo o gosto salgado. b) o amido da batata, pela fervura, transformado em glicose, "adoando" o feijo. c) o sal, passa, por transporte ativo, para a batata, diminuindo o gosto salgado. d) o amido da batata se dissolve, diminuindo o gosto salgado. e) o sal se difunde pela batata, diminuindo sua concentrao. 20 (UERJ) Num experimento sobre absoro intestinal foi utilizado o seguinte procedimento: - fechar um pedao de ala intestinal em uma das extremidades, formando um saco; - virar o saco, expondo a mucosa para o lado externo; - colocar soluo salina no interior do saco; - mergulh-lo, parcialmente, numa soluo salina idntica, porm acrescida de glicose; - medir, em funo do tempo, a variao da concentrao da glicose na soluo externa, mantendo as condies adequadas; - adicionar, em um determinado momento T, soluo externa, cianeto de sdio, um forte inibidor da cadeia respiratria mitocondrial. O resultado deste experimento est representado por uma das curvas do grfico a seguir. 22 (UFF) A representao a seguir indica as concentraes intra e extracelulares de sdio e potssio relativas a uma clula animal tpica.
Observou-se, em uma experincia, que as concentraes de sdio nos dois compartimentos se tornaram aproximadamente iguais, o mesmo acontecendo com as concentraes de potssio. Neste caso poderia ter ocorrido: a) uma inibio do processo de difuso facilitada. b) a utilizao de um inibidor especfico da bomba de clcio. c) um estmulo ao processo de osmose. d) a utilizao de um ativador especfico da bomba de sdio e potssio. e) a utilizao de um inibidor da cadeia respiratria. 23 (UERJ) Colocando-se hemcias humanas em diferentes solues com concentraes inicas variveis, pode-se exemplificar a influncia que o grau de permeabilidade da membrana plasmtica gua exerce sobre a clula. As conseqncias desse experimento esto demonstradas nos esquemas adiante.
A curva que representa as variaes da concentrao de glicose na soluo em que o saco foi mergulhado a de nmero: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 21 (UFF) Considere, apenas, os seguintes sistemas de transporte inico atravs da membrana plasmtica de uma clula: I) Sistema ativo de transporte de Na+ e K+ (bomba de Na+ e K+); II) Antiporte de Na+ e Ca2+ (o transporte de um on acompanhado pelo do outro, no sentido contrrio); III) Canal de K+ (transporte passivo de K+). Caso a bomba de Na+seja paralisada, pode-se afirmar, com respeito s concentraes intracelulares de Na+, K+ e Ca2+ que: a) a de Na+ aumenta e as de Ca2+ e K+ diminuem; b) as de Na+ e Ca2+ aumentam e a de K+ diminui; c) as de Na+ e Ca2+ diminuem e a de K+ aumenta; d) as de Na+ e K+ diminuem e a de Ca2+ aumenta; e) a de Na+ diminui e as de Ca2+ e K+ aumentam.
O esquema que representa o comportamento da hemcia, ao ser colocada em um meio hipertnico, o de nmero: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 24 (UNIRIO) Se colocarmos uma clula animal e outra vegetal em uma soluo de NaCl a 1,5%, observaremos que: a) ambas as clulas permanecem intactas por estarem mergulhadas em uma soluo isotnica. b) as duas perdem gua por osmose e, enquanto a clula animal arrebenta num fenmeno denominado de plasmoptose, a clula vegetal sofre turgncia. c) as duas perdem gua por osmose e, enquanto a clula animal murcha, ficando com a superfcie enrugada, a clula vegetal sofre plasmlise. d) o volume de ambas as clulas aumenta devido entrada de gua por osmose e, enquanto a clula animal sofre hemlise, a clula vegetal sofre turgncia. e) ao serem colocadas em uma soluo hipertnica, a clula animal perde gua e murcha, enquanto que a clula vegetal, protegida pela parede celular, permanece intacta.
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25 (PUC) Responder questo a partir da figura que representa um organismo unicelular eucariota durante o processo de alimentao. b) Entre as duas protenas descritas, qual delas permite o movimento do Na+ a favor do seu gradiente de concentrao? Justifique.
O processo acima representado denominado a) clasmocitose. b) pinocitose. c) fagocitose. d) exocitose. e) citocinese. 26 (PUC) Duas clulas vegetais, designadas por A e B, foram mergulhadas em meios diferentes. Logo aps, notou-se que a clula A apresentou considervel aumento vacuolar, enquanto a clula B apresentou retrao de seu vacolo e de seu citoplasma. A partir desses resultados, pode-se afirmar que as clulas A e B foram mergulhadas em solues, respectivamente, a) isotnica e hipertnica. b) isotnica e hipotnica. c) hipotnica e isotnica. d) hipotnica e hipertnica. e) hipertnica e hipotnica. 27 (UFF) Trs amostras idnticas de clulas animais foram colocadas, cada uma, respectivamente, nas solues X, Y e Z cujas concentraes salinas so distintas. A variao do volume celular, acompanhada ao longo de certo tempo, est representada no grfico a seguir.
29 (UFF) Diversas espcies de peixes modificam a cor da pele quando submetidas a algumas variaes do meio ambiente. As clulas responsveis por essa alterao contm grnulos de pigmentos que se espalham por toda a clula ou se agregam numa posio mais central da mesma, em resposta a estmulos hormonais ou nervosos. Assinale a opo que indica, corretamente, as estruturas celulares responsveis pela movimentao dos grnulos de pigmentos no citoplasma. a) desmossomos b) dictiossomos c) glioxissomos d) microtbulos e) ribossomos 30 (Puc) A gua oxigenada comumente aplicada em ferimentos para combater microorganismos, como, por exemplo, no caso das bactrias causadoras do ttano. CORRETO afirmar que: a) as bactrias patognicas no caso so aerbias. b) a gua oxigenada decomposta pelas partculas encontradas na sujeira. c) a gua oxigenada decomposta por substncias liberadas pelas bactrias, d) a decomposio da gua oxigenada ocorre pela ao da catalase encontrada nos tecidos lesados. 31 (UNIRIO) Tendo sua origem na fase de maturao do Complexo de Golgi, os lisossomas so corpsculos citoplasmticos arredondados, pequenos, e que possuem grande quantidade de protenas no seu interior. Assim, podemos afirmar que os lisossomas esto ligados funo de: a) digesto intracelular. b) sntese de protenas. c) complexao de lipdeos. d) coagulao sangnea. e) reserva de glicognio. 32 (UFRRJ) Os processos de secreo celular so feitos na seqncia: a) aparelho de Golgi, retculo endoplasmtico granular, retculo endoplasmtico agranular, vesculas de transferncia. b) vesculas de transferncias, retculo endoplasmtico agranular, aparelho de Golgi, grnulos de secreo. c) retculo endoplasmtico granular, vesculas de transferncia, aparelho de Golgi, grnulos de secreo. d) aparelho de Golgi, vesculas de transferncia, retculo endoplasmtico granular, grnulos de secreo. e) retculo endoplasmtico agranular, grnulos de secreo, aparelho de Golgi, vesculas de transferncia. 33(UFF) Os hormnios esterides - substncias de natureza lipdica - so secretados a partir de vesculas provenientes, diretamente, do: a) Retculo endoplasmtico liso b) Retculo de transio c) Complexo de Golgi d) Retculo endoplasmtico granular e) Peroxissomo
Classifique, quanto tonicidade, as solues X, Y e Z. Justifique sua resposta. 28 (UFRJ) Na membrana citoplasmtica existe uma protena que faz o transporte ativo (com gasto de ATP) de Na+ para fora da clula. Outro tipo de protena da membrana funciona como uma espcie de porto que pode abrir ou fechar, permitindo ou no a passagem do Na+. Com o porto fechado, o Na+ acumula-se do lado de fora da clula, o que aumenta a presso osmtica externa, compensando a grande concentrao de soluto orgnico no citoplasma. Isso evita a entrada excessiva de gua por osmose. a) Que estrutura celular torna menos importante essa funo de equilbrio osmtico do Na+ nas clulas vegetais? Justifique sua resposta.
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BIOLOGIA

34(UERJ) HUMANO TEM MAIS DE 100 MIL GENES Pesquisadores da Incyte Pharmaceuticals Inc. da Califrnia revelaram que h em torno de 140 mil genes dedicados elaborao de protenas que programam as clulas do corpo humano. A sntese das protenas, de acordo com a informao contida nos genes, ocorre por intermdio de: a) polirribossomos com molculas de RNA mensageiro b) enzimas presentes nas membranas do complexo de Golgi c) ribossomos isolados ligados membrana do envoltrio nuclear d) mensagens nas enzimas da membrana do retculo endoplasmtico granular 35(UFF) O acrossomo, presente nos espermatozides maduros, essencial para a fecundao. A formao do acrossomo ocorre a partir do: a) peroxissomo b) lisossomo c) complexo de Golgi d) centrolo e) retculo endoplasmtico liso 36 (UFRJ) Para investigar a dinmica de biossntese de uma protena transportadora de glicose com relao s vrias organelas de uma clula, um pesquisador incubou as clulas com um meio de cultura contendo um aminocido marcado com carbono-14 (radioativo). Aps um perodo de incubao, o pesquisador tomou amostras das clulas em cultura, isolou as vrias organelas e contou a radioatividade de cada uma. As organelas analisadas foram: ncleo, ribossomas, mitocndrias e membrana plasmtica. a) Identifique a organela que, inicialmente, apresentou radioatividade mais alta. Justifique sua resposta. a) Nomeie as estruturas indicadas, respectivamente, pelos nmeros 1, 2, 3, 4, e 5, identificando as organelas envolvidas na sntese de enzimas lisossomais.
b) Cite uma funo de cada uma das estruturas 1, 2 e 5.
RESPIRAO CELULAR, FERMENTAO E FOTOSSNTESE 38 (UERJ) Observe o esquema a seguir, que representa uma mitocndria de uma clula heptica.
Os nmeros correspondentes estrutura ou compartimento mitocondrial onde se localizam a enzima ATP sintase, os ribossomas, e as enzimas que geram CO 2 so, respectivamente: a) 5, 1, 2 b) 4, 5, 3 c) 3, 2, 2 d) 2, 1, 5 39 (UFF) Mediu-se, em diferentes instantes e na presena de nutrientes adequados, a concentrao de oxignio no citoplasma e no interior da mitocndria de uma clula estritamente aerbica. No instante T, adicionou-se uma substncia S ao sistema. Os resultados observados na experincia descrita esto representados no grfico adiante. A variao do nvel do ATP intracelular nesta experincia est representada pelo grfico:
b) Ao final do perodo de incubao, qual organela apresentou radioatividade mais alta? Justifique sua resposta.
37 (UFF) O esquema a seguir representa a participao de organelas no transporte de protenas de uma clula eucaritica.
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40 (UERJ) O grfico mostra o resultado de um experimento onde se avaliou o consumo de oxignio de uma soluo, pela mitocndria, em presena de adenosina difosfato (ADP) e adenosina trifosfato (ATP). 43 (CESGRANRIO) afirmar que: A observao da figura nos permite
41 (PUC) Considere as seguintes etapas da respirao celular: I. Cadeia respiratria; II. Formao de Acetil-CoA; III. Ciclo de Krebs; IV. Gliclise. Assinale a alternativa que contm a seqncia correta dos eventos da respirao celular: a) I, II, III e IV b) II, IV, III e I c) III, IV, I e II d) IV, II, III e I e) II, III, I e IV 42 (PUC) Responder questo com base nas afirmativas a seguir, sobre a adenosina trifosfato (ATP). I. O ATP um composto de armazenamento que opera como fonte de energia. II. Todas as clulas vivas precisam de ATP para captao, transferncia e armazenagem da energia livre utilizada para seu trabalho qumico. III. O ATP gerado pela hidrlise de adenosina monofosfato (AMP + Pi + energia livre). IV. O ATP sintetizado a partir da molcula de glicose, por meio da gliclise e da respirao celular. Pela anlise das afirmativas, conclui-se que a) somente I e II esto corretas. b) somente II e III esto corretas. c) somente III e IV esto corretas. d) somente I, II e IV esto corretas. e) I, II, III e IV esto corretas.
44 (UFV) O processo de respirao celular pode ser dividido em trs etapas bsicas. O esquema a seguir representa uma mitocndria inserida no hialoplasma, com as indicaes I, II e III.
Observe o esquema e assinale a afirmativa CORRETA: a) A fosforilao oxidativa ocorre no nmero III. b) A gliclise ocorre no nmero I. c) O ciclo de Krebs ocorre no nmero II. d) A etapa fotoqumica ocorre nos nmeros I e II. e) O ciclo das pentoses ocorre nos nmeros I, II e III. 45 (UFRJ) A cachaa obtida pela fermentao da canade-acar por uma levedura. O produto final uma mistura que contm fragmentos do glicdio inicial, como o lcool etlico, o metanol e outras substncias. Quando essa mistura mal destilada, a cachaa pode causar intoxicaes graves nos consumidores, devido presena de metanol. Considerando os tipos de degradao de glicdios nos seres vivos, explique por que a degradao de glicose nas nossas clulas no produz metanol.
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A partir deste resultado, podemos afirmar que, em relao taxa de consumo de oxignio, ocorre: a) aumento pela adio de ATP e produo ADP b) aumento pela adio de ADP e produo de ATP c) diminuio pela adio de ATP e produo de ADP d) diminuio pela adio de ADP e produo de ATP
a) a molcula de glicose sofrer um pequeno desdobramento com pouca produo de energia. b) a "desmontagem" da glicose se d pela remoo gradativa dos seus hidrognios (desidrogenao). c) NAD, FAD e O2 so substncias fundamentais no processo, j que funcionaram como aceptores intermedirios de hidrognio. d) a dupla membrana da figura constitui um fator importante para a ocorrncia do Ciclo de Krebs. e) a formao do cido pirvico ocorre principalmente na matriz mitocondrial.
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46 (UFRJ) Em 1949, enquanto estudavam o metabolismo energtico, Eugene Kennedy e Albert Lehninger, realizaram uma experincia na qual separaram, por centrifugao, os diferentes componentes celulares. Em seguida, os pesquisadores colocaram cada uma das fraes contendo os diferentes componentes em solues compostas dos nutrientes adequados e mediram o consumo de oxignio (O2) em cada uma das fraes. Em outro conjunto de frascos, testou-se a produo de trifosfato de adenosina (ATP) pelas diferentes fraes. A tabela a seguir mostra alguns dos resultados possveis em uma experincia deste tipo. O rano da manteiga se deve ao cido butrico, que tambm produto da fermentao de bactrias. O lcool usado como combustvel e como solvente, alm de outros solventes como a acetona e o lcool isoproplico, tambm produto da fermentao." (Linhares, Srgio e Gewandsnajder, Fernando. "Biologia Hoje". So Paulo, Editora tica, 1997. Volume 1 pg. 166). A origem dos diversos resduos da fermentao, como os citados no texto, depende da: a) variao de temperatura em que ocorrem as reaes do processo. b) quantidade de energia produzida na forma de ATP ao longo da reao. c) forma de devoluo dos hidrognios capturados pelo NAD ao cido pirvico. d) natureza qumica da molcula utilizada como matriaprima na reao. e) disponibilidade de gua como aceptor final de hidrognios. 49 (UERJ) Em uma determinada etapa metablica importante para gerao de ATP no msculo, durante a realizao de exerccios fsicos, esto envolvidas trs substncias orgnicas - cido pirvico, gliceraldedo e glicose - identificveis nas estruturas X, Y e Z, a seguir.
Com base nos resultados da tabela, identifique qual das fraes deve corresponder s mitocndrias. Justifique sua resposta. 47 (UFF) Atletas recordistas em distintas modalidades de corridas desenvolvem, ao longo de seus percursos, velocidades diferenciadas, conforme ilustra o grfico:
Sabe-se que a atividade muscular depende, diretamente, da energia do ATP. Assim, pode-se assumir que a taxa de produo de ATP no msculo bem maior em corridas curtas do que em maratonas, mas, no pode ser mantida elevada por longos perodos de tempo, fazendo a velocidade do corredor diminuir medida que aumenta a distncia percorrida. Considerando-se os processos de gerao de ATP no msculo, conclui-se que os principais produtos finais do metabolismo energtico nesse tecido em corridas curtas e em maratona so, respectivamente: a) lactato; piruvato b) piruvato; lactato c) CO2 e H2O; lactato d) lactato; CO2 e H2O e) CO2 e H2O; piruvato 48 (UNIRIO) "Alm do cido ltico, as bactrias geram vrios produtos importantes atravs da fermentao. O queijo suo, por exemplo, fabricado pela fermentao de uma bactria que forma cido propinico e gs carbnico. Esse gs forma as bolhas que se transformam nos famosos buracos do queijo suo. Outra bactria forma cido actico, fermentando a sidra (vinho da ma) ou vinho da uva, produzindo vinagre.
Na etapa metablica considerada, tais substncias se apresentam na seguinte seqncia: a) X - Y - Z b) Z - Y - X c) X - Z - Y d) Z - X - Y 50 (UFF) Dois microorganismos, X e Y, mantidos em meio de cultura sob condies adequadas, receberam a mesma quantidade de glicose como nico substrato energtico. Aps terem consumido toda a glicose recebida, verificou-se que o microorganismo X produziu trs vezes mais CO2 do que o Y. Considerando-se estas informaes, conclui-se ter ocorrido: a) fermentao alcolica no microorganismo X b) fermentao ltica no microorganismo X c) respirao aerbica no microorganismo Y d) fermentao alcolica no microorganismo Y e) fermentao ltica no microorganismo Y
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51 (UERJ) O esquema a seguir representa as duas principais etapas da fotossntese em um cloroplasto. O sentido das setas 1 e 4 indica o consumo e o sentido das setas 2 e 3 indica a produo das substncias envolvidas no processo. transformao de energia luminosa em energia qumica; II - na ausncia de aceptores de eltrons, poderia haver a ocorrncia do fenmeno conhecido como fluorescncia; III - quando excitada pela luz, a clorofila absorve principalmente luz verde A(s) afirmao(es) correta(s) (so): a) apenas a I. b) apenas a II. c) apenas a I e a II. d) apenas a I e a III. e) apenas a II e a III. 54 (PUC) O grfico a seguir mostra o espectro de absoro de luz pelas clorofilas a e b em funo dos diferentes comprimentos de onda que compem a luz branca:
52 (UERJ) FLORESTAS PARA COMBATER POLUIO DE COMBUSTVEIS "A indstria de automveis Toyota revelou que pretende plantar ao redor de suas fbricas na GrBretanha rvores manipuladas geneticamente para absorver os gases poluentes emitidos pelos motores que queimam combustveis fsseis." (O GLOBO, 18/08/98) A estratgia antipoluente imaginada por essa empresa se baseia no fato de o dixido de carbono produzido pelos motores que usam combustvel fssil ser absorvido pelas plantas. O dixido de carbono participa da elaborao do seguinte produto e respectivo evento metablico: a) acar - fermentao b) carboidrato - fotossntese c) oxignio - respirao aerbica d) protena - respirao anaerbica 53 (CESGRANRIO) Observe o esquema anterior e analise as seguintes afirmaes:
Comprimento de onda (m)/luz 390 - 430 ? violeta 430 - 470 ? azul 470 - 540 ? verde 540 - 600 ? amarela 600 - 650 ? laranja 650 - 760 ? vermelha Trs plantas da mesma espcie so colocadas em um mesmo ambiente e passam pelo seguinte tratamento luminoso: planta I: recebe exclusivamente luz verde; planta II : recebe exclusivamente luz vermelha; planta III: recebe exclusivamente luz amarela. Com relao a essas plantas, pode-se prever que a) I produzir mais oxignio que II e III. b) II produzir mais oxignio que I e III. c) III produzir mais oxignio que I e II. d) apenas a planta III produzir oxignio. e) I, II e III produziro a mesma quantidade de oxignio.
I-a transferncia de eltrons para os aceptores permite a
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(Adaptado de ALBERTS et alii. "Molecular biology of the cell". New York: Garland Publishing, 1986.) Os nmeros das setas que correspondem, respectivamente, s substncias CO, O, acares e HO so: a) 1, 2, 4, 3 b) 2, 3, 1, 4 c) 3, 1, 2, 4 d) 4, 2, 3, 1
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54 (PUC) O grfico a seguir mostra o espectro de absoro de luz pelas clorofilas a e b em funo dos diferentes comprimentos de onda que compem a luz branca: Sabendo que a taxa respiratria manteve-se constante nas diversas condies de iluminao, pode-se dizer que: a) O quociente (O2 produzido) / (CO2 produzido) foi menor em P1; b) O consumo de O2 foi maior em P 3; c) O peso da planta aumentou em P1 e P 2; d) Em P 3 o peso da planta diminuiu; e) O quociente (O2 consumido) / (CO 2 consumido) foi maior em P2. 56 (UNIRIO) O grfico seguinte mostra a curva de absoro da luz por uma folha nos diferentes comprimentos de onda que compem o espectro da luz branca.
Comprimento de onda (m)/luz 390 - 430 ? violeta 430 - 470 ? azul 470 - 540 ? verde 540 - 600 ? amarela 600 - 650 ? laranja 650 - 760 ? vermelha Trs plantas da mesma espcie so colocadas em um mesmo ambiente e passam pelo seguinte tratamento luminoso: planta I: recebe exclusivamente luz verde; planta II : recebe exclusivamente luz vermelha; planta III: recebe exclusivamente luz amarela. Com relao a essas plantas, pode-se prever que a) I produzir mais oxignio que II e III. b) II produzir mais oxignio que I e III. c) III produzir mais oxignio que I e II. d) apenas a planta III produzir oxignio. e) I, II e III produziro a mesma quantidade de oxignio. 55 (UFF) Um botnico, com o objetivo de pesquisar as trocas gasosas que ocorrem em uma planta, calculou o quociente entre as quantidades de CO2 produzido e consumido por essa planta, durante um mesmo intervalo de tempo e sob diferentes condies de iluminao. O grfico representa os dados obtidos pelo botnico.
As variaes representadas no grfico justificam a) a luz verde ser a ideal para a fotossntese. b) a cor vermelha de certas plantas. c) a alternncia das fases da fotossntese. d) a cor verde tpica das plantas. e) o uso de iluminao contnua em estufas. 57 (UFRJ) Vrias atividades biolgicas dos seres vivos dependem da luz do Sol. Uma dessas atividades faz com que, a cada momento, metade da atmosfera do planeta tenha maior teor de oxignio que a outra. a) Que atividade biolgica responsvel por esse fato? b) Qual o motivo dessa diferena no teor de oxignio? 58 (UFRJ) Molculas de clorofila isoladas so capazes de absorver luz, resultando na passagem de eltrons para nveis com maior energia potencial (Figura 1). Com o retorno dos eltrons excitados para seus nveis energticos de origem, a clorofila emite fluorescncia vermelha (Figura 2). No entanto, quando a clorofila est em cloroplastos ntegros, ela absorve luz mas praticamente no emite fluorescncia.
Explique por que a clorofila em cloroplastos ntegros praticamente no emite fluorescncia quando iluminada.
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59 (CESGRANRIO) O esquema a seguir representa um tipo de processo energtico utilizado por alguns seres vivos na natureza. Esse processo denominado:
ANOTAES
a) fotossntese. b) quimiossntese. c) fermentao. d) respirao. e) putrefao. 60 (UFRJ) Existem plantas adaptadas s condies do deserto, nas quais a fotossntese do tipo CAM. Essa fotossntese se caracteriza pela absoro do gs carbnico (CO2) pelos estmatos, durante a noite. O CO2 se acumula dentro da clula, ligando-se ao cido mlico. Durante o dia os estmatos se fecham, mas a planta pode usar, na fotossntese, o CO2 retido no cido mlico. Explique, do ponto de vista evolutivo, a existncia da fotossntese CAM em muitas plantas que vivem nos desertos.
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BIOLOGIA

ECOLOGIA CONCEITOS , CADEIAS , TEIAS E PIRAMIDES 01 (UNIRIO) Sabe-se que quase sempre a floresta faz limite com um campo. As plantas da floresta procuram propagar-se em direo ao campo e, ao mesmo tempo, as espcies do campo tambm procuram alargar seus domnios na direo da floresta. Sendo assim, a linha de tenso entre as comunidades dos dois bitopos denominada: a) ecsis. b) clmax. c) ectono. d) sucesso secundria. e) nomadismo. 02 (CESGRANRIO) O ambiente descrito, com inmeros animais e vegetais, beira de um charco de gua doce que, durante o dia, sofre flutuaes de temperatura, luminosidade, maior ou menor pH e at alteraes de salinidade, poder ser classificado como um exemplo de: a) biosfera. b) bitipo. c) biomassa. d) ectone. e) ecossistema. 03 (UERJ) Na maioria dos casos, a energia de um ecossistema origina-se da energia solar. A figura abaixo mostra alguns seres componentes do ecossistema de um lago. Na charge, a arrogncia do gato com relao ao comportamento alimentar da minhoca, do ponto de vista biolgico, a) no se justifica, porque ambos, como consumidores, devem "cavar" diariamente o seu prprio alimento. b) justificvel, visto que o felino possui funo superior da minhoca numa teia alimentar. c) no se justifica, porque ambos so consumidores primrios em uma teia alimentar. d) justificvel, porque as minhocas, por se alimentarem de detritos, no participam das cadeias alimentares. e) justificvel, porque os vertebrados ocupam o topo das teias alimentares. 05 (UNIRIO) Bactrias e Fungos formam o grupo dos decompositores, responsveis pela reciclagem dos elementos que formam a matria orgnica. Eles agem desse modo porque so organismos: a) capazes de oxidar a matria orgnica b) procariontes de pequeno tamanho c) eucariontes de pequeno tamanho d) especializados no uso de seus alimentos e) com grande nmero de espcies 06 (PUC-RIO) Quando nos referimos ao ecossistema de um lago, dois conceitos so muito importantes: o ciclo dos nutrientes e o fluxo de energia. A energia necessria aos processos vitais de todos os elementos deste lago reintroduzida neste ecossistema: a) pela respirao dos produtores. b) pela captura direta por parte dos consumidores. c) pelo processo fotossinttico. d) pelo armazenamento da energia nas cadeias trficas. e) pela predao de nveis trficos inferiores. 07 (UFF) O tubaro-baleia e o tubaro-martelo so elasmobrnquios marinhos. O primeiro pode atingir grande tamanho, sendo considerado um dos maiores animais existentes, atualmente. Sabe-se que o tubaro-baleia possui maior disponibilidade alimentar energtica do que o tubaromartelo. Isto se deve, entre outras razes, ao fato de o tubaro-baleia situar-se: a) exclusivamente, como um animal carnvoro marinho; b) em um nvel trfico superior ao do tubaro-martelo, na cadeia alimentar; c) no topo da cadeia alimentar marinha; d) no nvel trfico de um consumidor quaternrio marinho; e) em um nvel trfico inferior ao do tubaro-martelo, na cadeia alimentar. 08 (UERJ) IBAMA RECEBE ALERTA SOBRE O RISCO DE UM DESASTRE ECOLGICO EM REAS DE QUEIMADA "Empregados da fazenda Felicidade, em Mato Grosso, observam gado morto pelo incndio que destri pastagem e matas no estado e no pra de avanar." ("O Globo", 30/08/98) Na descrio anterior, podemos encontrar um consumidor primrio da cadeia alimentar de pastagem. Esse consumidor tem como representante: a) o gado b) a mata c) o capim d) o homem
Consi dere que, no lago, existam quatro diferentes espcies de peixes. Cada uma dessas espcies se alimenta exclusivamente de um dos quatro componentes indicados. O peixe que teria melhores condies de desenvolvimento, em funo da disponibilidade energtica, seria o que se alimentasse de: (A) algas (B) insetos (C) coppodes (D) crustceos
04 (ENEM) GARFIELD
"O Globo", 01/09/2001.
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09 (UERJ) Polcia Federal: NARCOTRFICO POLUI NASCENTES DE RIOS NA AMAZNIA Relatrio alerta para risco de desastre ambiental por conta do despejo de produtos qumicos usados no refino da cocana (...). Cerca de 2500 espcies de peixes esto ameaadas, segundo a Polcia Federal, por este tipo de poluio, alm de milhes de variedades de vegetais, insetos e microorganismos. (O GLOBO, 31/08/97) Os diversos organismos citados no texto anterior se distribuem em diferentes nveis trficos e representam um exemplo de teia alimentar. No exemplo citado, os vegetais ocupam o seguintes nicho ecolgico: a) decompositor b) consumidor c) herbvoro d) produtor 10 (UNIRIO) As pirmides ecolgicas podem ser de nmeros, de biomassa ou de energia.
Referindo-se a cada elemento, quando for o caso, por meio da numerao indicada na figura, identifique: a) o nvel trfico de cada elemento; b) os nveis trficos nos quais se encontram, respectivamente, o maior e o menor grau de energia; c) o nvel trfico que no foi representado na figura.
CICLOS BIOGEOQUIMICOS
Observando as pirmides simplificadas representadas acima, podemos concluir que a) as trs formas podem representar qualquer tipo de pirmide, dependendo apenas das populaes consideradas. b) somente a pirmide I pode ser de energia porque levando em conta o tempo, sua forma no pode se apresentar invertida. c) a pirmide II no pode ser de biomassa porque ocorre grande perda na transferncia de um nvel trfico para outro. d) a pirmide III poderia ser uma pirmide de nmeros cujos nveis trficos seriam grama / zebras / carrapatos. e) o nvel trfico correspondente aos produtores representado pelo retngulo de maior rea, em quaisquer das trs pirmides. 11 (UFRJ) Bactrias e fungos encontrados na natureza so agentes causadores de problemas para a sade dos seres humanos. Suponha a descoberta de uma droga com uma ao bactericida e fungicida extremamente eficaz e destituda de toxicidade para animais e plantas. Imagine que essa droga fosse espalhada por toda a superfcie da Terra, causando assim a completa extino de fungos e bactrias. O que aconteceria com a produtividade primria (taxa de fotossntese) dos ecossistemas? Justifique sua resposta. 12 (UFF) Considere a cadeia alimentar constituda s margens de uma lagoa pelos seres representados na figura a seguir.
BIOLOGIA
13 (ENEM) A falta de gua doce no Planeta ser, possivelmente, um dos mais graves problemas deste sculo. Prev-se que, nos prximos vinte anos, a quantidade de gua doce disponvel para cada habitante ser drasticamente reduzida. Por meio de seus diferentes usos e consumos, as atividades humanas interferem no ciclo da gua, alterando a) a quantidade total, mas no a qualidade da gua disponvel no Planeta. b) a qualidade da gua e sua quantidade disponvel para o consumo das populaes. c) a qualidade da gua disponvel, apenas no sub-solo terrestre. d) apenas a disponibilidade de gua superficial existente nos rios e lagos. e) o regime de chuvas, mas no a quantidade de gua disponvel no Planeta. 14(PUC-RIO) Apesar de a atmosfera terrestre ser constituda em sua maior parte por nitrognio, este no pode ser diretamente absorvido pelas plantas. As plantas podem obter do solo e da gua, sob a forma de nitratos, o nitrognio utilizado pelos organismos. Os nitratos so produzidos por: a) decomposio das rochas por ao das intempries. b) bactrias fixadoras. c) decompositores em geral. d) plantas em putrefao. e) animais em decomposio. 15 (ENEM) O sol participa do ciclo da gua, pois alm de aquecer a superfcie da Terra dando origem aos ventos, provoca a evaporao da gua dos rios, lagos e mares. O vapor da gua, ao se resfriar, condensa em minsculas gotinhas, que se agrupam formando as nuvens, neblinas ou nvoas midas. As nuvens podem ser levadas pelos ventos de uma regio para outra. Com a condensao e, em seguida, a chuva, a gua volta superfcie da Terra, caindo sobre o solo, rios, lagos e mares. Parte dessa gua evapora retornando atmosfera, outra parte escoa superficialmente ou infiltra-se no solo, indo alimentar rios e lagos. Esse processo chamado de ciclo da gua. Considere, ento, as seguintes afirmativas: I. A evaporao maior nos continentes, uma vez que o aquecimento ali maior do que nos oceanos.
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II. A vegetao participa do ciclo hidrolgico por meio da transpirao. III. O ciclo hidrolgico condiciona processos que ocorrem na litosfera, na atmosfera e na biosfera. IV. A energia gravitacional movimenta a gua dentro do seu ciclo. V. O ciclo hidrolgico passvel de sofrer interferncia humana, podendo apresentar desequilbrios. a) Somente a afirmativa III est correta. b) Somente as afirmativas III e IV esto corretas. c) Somente as afirmativas I, II e V esto corretas. d) Somente as afirmativas II, III, IV e V esto corretas. e) Todas as afirmativas esto corretas. 16 (UFF) Certas atividades humanas vm provocando alterao no nvel de nitrognio do solo. Uma dessas atividades consiste na substituio da vegetao natural por monoculturas de leguminosas como, por exemplo, a soja. As leguminosas alteram o nvel de nitrognio do solo porque possuem, em suas razes, bactrias com capacidade de: a) sintetizar amnia, utilizando o nitrognio atmosfrico; b) transformar uria em amnia; c) decompor substncias nitrogenadas das excretas; d) eliminar nitrito do solo; e) transformar amnia em nitrato. 17 (PUC-RIO) A questo da utilizao da soja transgnica no Brasil constitui um debate polmico. Dentre os argumentos contrrios sua utilizao, destaca-se a possibilidade de se utilizar na sua cultura maiores quantidades de herbicidas, o que poderia ser danoso ao meio ambiente e s bactrias que vivem em ndulos de suas razes. A importncia destas bactrias nesta cultura grande pois elas: a) utilizam o nitrognio do ar para a sntese de aminocidos. b) transformam o nitrognio do ar em nitratos. c) so capazes de converter o nitrognio do ar em protenas e amido. d) so importantes na fixao do enxofre. e) assimilam o fsforo do solo tornando-o disponvel para a planta. 18 (UERJ) As plantas podem obter do solo e da gua, sob a forma de nitratos, o nitrognio utilizado pelos organismos, para a sntese de aminocidos e protenas. Os nitratos so produzidos por intermdio da ao de: a) rochas erodidas b) bactrias nitrificantes c) plantas em putrefao d) animais em decomposio 19 (UERJ) ESTUDO REVELA QUE AMAZNIA FERE OZNIO Maior floresta equatorial do planeta, com reflexos no meio ambiente mundial, a Amaznia registra grande nmero de raios, que caem a menos de 15km do solo e tm efeito destrutivo na camada de oznio. A camada de oznio da atmosfera importante para o meio ambiente porque: a) fornece oxignio, reduzindo a respirao vegetal b) reage com cido sulfrico, formando a chuva cida c) bloqueia a radiao ultravioleta, protegendo os tecidos animais d) facilita a passagem da radiao infravermelha, diminuindo a ocorrncia de mutagnese 20 (UFF) A fotossntese o processo biolgico predominante para a produo do oxignio encontrado na atmosfera. Aproximadamente, 30% do nosso planeta constitudo por terra, onde se encontram grandes florestas, e 70% por gua, onde vive o fitoplncton. Considerando-se estas informaes e o ciclo biogeoqumico do oxignio, pode-se afirmar que: a) as florestas temperadas e a Floresta Amaznica produzem a maior parte do oxignio da Terra; b) a Floresta Amaznica a principal responsvel pelo fornecimento de oxignio da Terra; c) as algas microscpicas so as principais fornecedoras de oxignio do planeta; d) a Mata Atlntica a maior fonte de oxignio do Brasil; e) os manguezais produzem a maior parte do oxignio da atmosfera. 21 (UFRJ) Estudos recentes sugerem que o reflorestamento e o plantio de rvores em reas sem vegetao podem contribuir para minimizar o aquecimento global. A reduo do aquecimento global ocorreria em funo da diminuio do efeito estufa. Explique por que o aumento das reas florestadas pode contribuir para reduzir efetivamente o efeito estufa. 22 (UFRRJ)

O "esprito de unio" entre as formigas identificado como uma relao harmnica denominada a) sociedade. b) mutualismo. c) protocooperao. d) colnia. e) comensalismo. 23 (PUC-RIO) Podemos considerar como um exemplo de epifitismo: a) a erva de passarinho e outras espcies da famlia 'Loranthaceae' que retiram seiva de seu hospedeiro. b) as orqudeas e bromlias que vivem sobre as rvores de maior porte da Mata Atlntica. c) um jequitib que abrigue muitas bromlias em sua copa. d) a comunidade de artrpodes que vive no interior das bromlias. e) a associao entre as formigas do gnero Azteca e a embaba ('Cecropia glaziovii').
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24 (UFF) Os itens enumerados a seguir so exemplos de diferentes relaes entre os seres vivos. I - A caravela vive flutuando nas guas do mar. formada por um conjunto de indivduos da mesma espcie que vivem fisicamente juntos, dividindo o trabalho. Uns so responsveis pela flutuao, outros pela captura de alimentos, outros pela defesa. II - As orqudeas, para conseguirem luz, prendem-se com suas razes ao tronco e aos ramos altos das rvores. III - O leo mata e devora o gnu rajado, para se alimentar. IV - O fungo fornece gua e sais minerais retirados do meio para a alga; esta, por sua vez, fornece ao fungo as substncias orgnicas que produz. As relaes descritas nestes itens so classificadas, respectivamente, como: a) colnia / inquilinismo / predatismo / mutualismo b) comunidade / parasitismo / canibalismo / comensalismo c) mutualismo / parasitismo / predatismo / simbiose d) populao / inquilinismo / canibalismo / mutualismo e) comunidade / inquilinismo / canibalismo / simbiose 25 (UNIRIO) A seguir so citados exemplos de interaes ecolgicas que ocorrem na natureza. Exemplo 1: os gafanhotos e o gado alimentam-se do capim de um mesmo pasto. Exemplo 2: o eucalipto libera, de suas razes, substncias que impedem a germinao de sementes de outras espcies ao seu redor. Exemplo 3: as anmonas-do-mar so beneficiadas por sua associao com o caranguejo PAGURUS que, ao se deslocar, possibilita anmona uma melhor explorao do espao, em busca do alimento; esta ltima possui clulas urticantes que afugentam os predadores beneficiando o PAGURUS. Exemplo 4: alguns protozorios que produzem celulase vivem no tubo digestivo de cupins, possibilitando a esses insetos a utilizao da madeira que ingerem. Analisados os quatro exemplos, podemos afirmar que dizem respeito, respectivamente, a: a) competio, amensalismo, protocooperao e mutualismo. b) competio, amensalismo, mutualismo e protocooperao. c) competio, comensalismo, protocooperao e mutualismo. d) predatismo, amensalismo, protocooperao e mutualismo. e) amensalismo, protocooperao, competio e mutualismo. 26 (UNIRIO) "A noo de que as plantas tm a capacidade de interferir no desenvolvimento de outras, atravs de substncias que liberam na atmosfera ou no solo, monta antigidade. J no sculo III a.C. o filsofo grego Teofrasto, autor de um tratado sobre botnica, conhecido pela verso latina 'De plantis', recomenda que no se cultive a couve junto da videira, pois os 'odores' da primeira prejudicam o desenvolvimento desta. (...) Um escritor japons do sculo XVII, Banza Kumazawa, descreve o efeito pernicioso do pinheiro sobre os cultivos instalados sob a sua copa e o atribui a substncias qumicas que a chuva e o orvalho levariam para o solo ao lavar as folhas." (Fernando Souza de Almeida, "Cincia Hoje", vol.11 / n 62.1990.) Essa estratgia desenvolvida por algumas plantas comum num tipo de relao ecolgica denominada: a) mutualismo. b) parasitismo. c) predatismo. d) protocooperao. e) competio. 27(PUC-RIO) Considere as informaes a seguir: I - A orqudea 'Laelia lobata' ocorre somente em alguns locais do Rio de Janeiro, como a Pedra da Gvea, Po de Acar e Alto Mouro. II - A introduo nas matas do Rio de Janeiro do micoestrela ('Callithrix jacchus'), originrio do Nordeste, deve ter ocasionado alterao na avifauna, pois o mesmo se alimenta de ovos. III - A maioria das bromlias e orqudeas da mata atlntica vive sobre o tronco das rvores. IV - As formigas do gnero 'Azteca' que vivem no interior da embaba ('Cecropia glaziovii') fornecem proteo contra predadores da planta em troca do abrigo e alimento que a planta fornece. Quais os conceitos ecolgicos que, respectivamente, melhor explicam os fatos anteriores? a) endemismo; predao; epifitismo; mutualismo b) distribuio disjunta; colonizao; endemismo; vicarincia c) amplitude de nicho; hiperdisperso; simpatria; mutualismo d) endemismo; onivoria; parasitismo; neutralismo e) habitat; predao; sucesso; simbiose 28 (ENEM) O esquema a seguir representa os diversos meios em que se alimentam aves, de diferentes espcies, que fazem ninho na mesma regio.
Com base no esquema, uma classe de alunos procurou identificar a possvel existncia de competio alimentar entre essas aves e concluiu que: a) no h competio entre os quatro tipos de aves porque nem todas elas se alimentam nos mesmos locais. b) no h competio apenas entre as aves dos tipos 1, 2 e 4 porque retiram alimentos de locais exclusivos. c) h competio porque a ave do tipo 3 se alimenta em todos os lugares e, portanto, compete com todas as demais. d) h competio apenas entre as aves 2 e 4 porque retiram grande quantidade de alimentos de um mesmo local. e) no se pode afirmar se h competio entre as aves que se alimentam em uma mesma regio sem conhecer os tipos de alimento que consomem.
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BIOLOGIA

POPULAES E SUCESSO ECOLGICA
29 (ENEM) Ao longo do sculo XX, a taxa de variao na populao do Brasil foi sempre positiva (crescimento). Essa taxa leva em considerao o nmero de nascimentos (N), o nmero de mortes (M), o de emigrantes (E) e o de imigrantes (I) por unidade de tempo. correto afirmar que, no sculo XX: a) M > I + E + N. b) N + I > M + E. c) N + E > M + I. d) M + N < E + I. e) N < M - I + E. 30 (UNIRIO) Em relao a Potencial Bitico, pode-se afirmar que corresponde ao(): a) incio da colonizao de um ambiente por uma populao. b) nmero de indivduos que entram em uma populao. c) nmero de indivduos que saem de uma populao. d) unio anatmica entre indivduos da mesma espcie. e) capacidade de uma populao aumentar o nmero de indivduos em condies ideais. 31 (ENEM) No incio deste sculo, com a finalidade de possibilitar o crescimento da populao de veados no planalto de Kaibab, no Arizona (EUA), moveu-se uma caada impiedosa aos seus predadores - pumas, coiotes e lobos. No grfico a seguir, a linha cheia indica o crescimento real da populao de veados, no perodo de 1905 a 1940; a linha pontilhada indica a expectativa quanto ao crescimento da populao de veados, nesse mesmo perodo, caso o homem no tivesse interferido em Kaibab. O estudante, acertou se indicou as alternativas: a) I, II, III e IV. b) I, II e III, apenas. c) I, II e IV, apenas. d) II e III, apenas. e) III e IV, apenas. 32 (PUC) Considere o texto a seguir. "Em experimentos com ratos verificou-se que, quando as gaiolas de criao se tornam superpovoadas, mesmo que haja alimento em abundncia, a taxa de natalidade pode cair a zero: os filhotes morrem no interior do corpo da me." O fator que limita o crescimento das populaes dos ratos em estudo a) o suprimento alimentar. b) o confinamento. c) a competio interespecfica. d) a densidade populacional. e) a ausncia de parasitas e predadores. 33 (ENEM) Um produtor de larvas aquticas para alimentao de peixes ornamentais usou veneno para combater parasitas, mas suspendeu o uso do produto quando os custos se revelaram antieconmicos. O grfico registra a evoluo das populaes de larvas e parasitas.
Para explicar o fenmeno que ocorreu com a populao de veados aps a interferncia do homem, um estudante elaborou as seguintes hipteses e/ou concluses: I. lobos, pumas e coiotes no eram, certamente, os nicos e mais vorazes predadores dos veados; quando estes predadores, at ento despercebidos, foram favorecidos pela eliminao de seus competidores, aumentaram numericamente e quase dizimaram a populao de veados. II. a falta de alimentos representou para os veados um mal menor que a predao. III. ainda que a atuao dos predadores pudesse representar a morte para muitos veados, a predao demonstrou-se um fator positivo para o equilbrio dinmico e sobrevivncia da populao como um todo. IV. a morte dos predadores acabou por permitir um crescimento exagerado da populao de veados, isto levou degradao excessiva das pastagens, tanto pelo consumo excessivo como pelo seu pisoteamento.
O aspecto BIOLGICO, ressaltado a partir da leitura do grfico, que pode ser considerado o melhor argumento para que o produtor no retome o uso do veneno : a) A densidade populacional das larvas e dos parasitas no afetada pelo uso do veneno. b) A populao de larvas no consegue se estabilizar durante o uso do veneno. c) As populaes mudam o tipo de interao estabelecida ao longo do tempo. d) As populaes associadas mantm um comportamento estvel durante todo o perodo. e) Os efeitos das interaes negativas diminuem ao longo do tempo, estabilizando as populaes. 34(UFRJ) Uma rea foi ocupada por trs espcies A, B, C. Nos grficos a seguir o eixo horizontal indica o tamanho das sementes utilizadas pelas trs espcies como alimento. Cada espcie utiliza uma certa quantidade desses recursos, indicada pelo comprimento do segmento de reta do eixo das abcissas delimitado pela curva de cada espcie. Alguns anos mais tarde as trs espcies continuam na mesma rea mas existem diferenas em relao utilizao dos recursos.
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COMO FICOU (fig. I) O fogo no s queimou as rvores como calcinou todas as sementes do cho. DAQUI A VINTE ANOS (fig. II) Plantas e arbustos cobrem o solo e protegem do impacto do sol as mudas de rvores que mais tarde sero grandes. EM 200 ANOS (fig. III) Se no houver interferncia humana, a floresta de Roraima voltar ao estado original.
a) Pela observao dos grficos, quais as espcies que inicialmente tm nichos ecolgicos mais diferentes? Justifique sua resposta. b) Entre quais espcies deve ter havido mais competio pelos recursos do ambiente? Justifique sua resposta. 35 (UFRJ) Um grupo de pesquisadores estudou uma certa espcie de pssaro e constatou, inicialmente, que as fmeas botavam entre dois e oito ovos em seus ninhos. Para entender melhor a reproduo da espcie, os pesquisadores verificaram os custos e os benefcios em energia relacionados com o tamanho da ninhada. As duas medidas, transformadas em unidades de valor adaptativo, esto representadas no grfico a seguir:
BIOLOGIA
As etapas descritas na reportagem demonstram a previso da evoluo do ecossistema nos prximos 200 anos. Durante esse processo pode-se prever que a) a composio em espcies muda lentamente no incio e mais rapidamente nos estgios intermedirios e no clmax. b) a produtividade pequena inicialmente, mas vai aumentando aos poucos, tornando-se estvel no clmax. c) a biomassa pequena no incio, aumentando durante todo o processo at estabilizar no clmax. d) a teia alimentar torna-se menos complexa durante o processo pois surgem novos nichos ecolgicos. e) as taxas de respirao e fotossntese so iguais no incio, j no clmax a taxa de fotossntese menor que a de respirao. 38 (UNIRIO) Uma regio hostil, desabitada, com rochas nuas, que vai passando por mudanas gradativas, dando origem a comunidades mais complexas favorecendo o desenvolvimento de plantas maiores e tambm o estabelecimento de animais maiores um exemplo de: a) comunidade clmax. b) ecossistema complexo. c) nicho ecolgico. d) competio ecolgica. e) sucesso ecolgica. 39 (CESGRANRIO) Suponhamos que o charco onde viva a pre e os outros seres vivos da nossa histria, com o decorrer dos tempos, v lentamente se modificando. O espelho d'gua diminua, pela progressiva invaso de novas plantas, assoreamento e a instalao de plantas mais duradouras; pelo surgimento de novos animais e desaparecimento de outros. O cenrio se modifica. Este fenmeno denomina-se: a) Comunidade clmax. b) Comunidade em equilbrio dinmico. c) Comunidade em equilbrio esttico. d) Sucesso ectona. e) Sucesso ecolgica.
Nessas condies, indique o nmero de ovos que deve ser observado com mais freqncia nos ninhos. Justifique sua resposta. 36 (PUC-RIO) H alguns anos descobriu-se vida, com presena de seres pluricelulares e uma cadeia alimentar completa com todos os nveis trficos, em profundezas marinhas, prximas a vulces submersos, local onde no h penetrao de luminosidade. Indique a alternativa que explica a possibilidade da existncia de um ecossistema nessas condies. a) A presena de fermentadores. b) A presena de quimiossintticos. c) A presena de anaerbios. d) O transporte de nutrientes pelas correntes marinhas. e) A deposio de detritos orgnicos de seres mortos. 37 (UFRRJ) Aps o incndio que destruiu grande rea florestal em Roraima, foi publicada a seguinte reportagem: "Devagar e sempre (se ningum atrapalhar) Veja as fases de reconstruo da floresta queimada"
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40 (PUC-RIO) Um ecossistema pode ser considerado ecologicamente mais estvel em relao a distrbios quando possui: a) um grande nmero de espcies endmicas. b) uma grande extenso territorial e grande variabilidade de climas. c) uma biomassa de consumidores primrios equivalente dos secundrios. d) um nmero elevado de espcies de predadores. e) um grande nmero de espcies com relativamente poucos indivduos em cada. 41 (UFRJ) No processo de sucesso ecolgica, considerando os vegetais de um dado ecossistema, a relao produtividade primria/biomassa (P/B) se modifica ao longo do tempo. A produtividade primria, que basicamente a incorporao de carbono orgnico atravs da fotossntese, varia pouco durante o processo de sucesso. Comparando um ecossistema em incio de sucesso ecolgica com um ecossistema em fase avanada de sucesso, qual ter a menor relao P/B? Justifique sua resposta. ? AGRAVOS AMBIENTAIS
II. A precipitao na regio rural poderia causar aumento de acidez do solo e exigir procedimentos corretivos, como a calagem. III. A precipitao na regio rural, embora cida, no afetaria o ecossistema, pois a transpirao dos vegetais neutralizaria o excesso de cido. Dessas possibilidades, a) pode ocorrer apenas a I. b) pode ocorrer apenas a II. c) podem ocorrer tanto a I quanto a II. d) podem ocorrer tanto a I quanto a III. e) podem ocorrer tanto a II quanto a III. 44 (PUC-RIO) A maior parte da energia usada hoje no planeta proveniente da queima de combustveis fsseis. O protocolo de Kyoto, acordo internacional que inclui a reduo da emisso de CO e de outros gases, demonstra a grande preocupao atual com o meio ambiente. O excesso de queima de combustveis fsseis pode ter como conseqncias: a) maior produo de chuvas cidas e aumento da camada de oznio. b) aumento do efeito estufa e dos nveis dos oceanos. c) maior resfriamento global e aumento dos nveis dos oceanos. d) destruio da camada de oznio e diminuio do efeito estufa. e) maior resfriamento global e aumento da incidncia de cncer de pele. 45 (ENEM) No ciclo da gua, usado para produzir eletricidade, a gua de lagos e oceanos, irradiada pelo Sol, evapora-se dando origem a nuvens e se precipita como chuva. ento represada, corre de alto a baixo e move turbinas de uma usina, acionando geradores. A eletricidade produzida transmitida atravs de cabos e fios e utilizada em motores e outros aparelhos eltricos. Assim, para que o ciclo seja aproveitado na gerao de energia eltrica, constri-se uma barragem para represar a gua. Entre os possveis impactos ambientais causados por essa construo, devem ser destacados: a) aumento do nvel dos oceanos e chuva cida. b) chuva cida e efeito estufa. c) alagamentos e intensificao do efeito estufa. d) alagamentos e desequilbrio da fauna e da flora. e) alterao do curso natural dos rios e poluio atmosfrica.
42 (UNIRIO) "Somos o maior poluidor do mundo, mas, se for preciso, poluiremos ainda mais, para evitar uma recesso na economia ..." (Terrorista Ambiental. "Jornal do Brasil", Rio de Janeiro, 2002.) Com esta declarao, o autor demonstrou a inteno em no ratificar o protocolo de Kioto, que prope a reduo da emisso dos gases poluentes causadores de mudanas no planeta tais como o aquecimento global, alteraes no regime das chuvas e perda de biodiversidade. O principal gs causador dessas alteraes ambientais o: a) clorofluorcarbono. b) metano. c) monxido de carbono. d) oznio. e) dixido de carbono. 43 (ENEM) Uma regio industrial lana ao ar gases como o dixido de enxofre e xidos de nitrognio, causadores da chuva cida. A figura mostra a disperso desses gases poluentes.
Considerando o ciclo da gua e a disperso dos gases, analise as seguintes possibilidades: I. As guas de escoamento superficial e de precipitao que atingem o manancial poderiam causar aumento de acidez da gua do manancial e provocar a morte de peixes.
46 (UERJ) Em tneis muito extensos, existem placas orientando os motoristas a desligarem seus carros em caso de engarrafamento, pois a combusto incompleta que ocorre nos motores produz um gs extremamente txico para o organismo humano. Tal medida visa a evitar, principalmente, o aumento da concentrao desse gs. A alternativa que combina corretamente a frmula do gs e dois dos sistemas vitais atingidos pelo aumento de sua concentrao : a) CO - circulatrio e nervoso b) O2 - respiratrio e nervoso c) CO2 - circulatrio e endcrino d) N2 - respiratrio e endcrino
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47 (UNIRIO) acontecer com a temperatura da atmosfera terrestre? Justifique sua resposta. 51 (PUC-RIO) Um dos grandes problemas ambientais conhecidos o excesso de descargas de efluentes ricos em nutrientes, que influenciam o crescimento de algas, aumentando a demanda bioqumica de oxignio e causando mortandade de peixes e animais bentnicos. Esse fenmeno chamado de: a) nitrificao. b) eutrofizao. c) magnificao trfica. d) carbonificao. e) respirao. O esquema anterior representa um problema ambiental provocado pela interferncia do homem na biosfera. Como conseqncia direta dessa quebra de sinergia deve-se esperar que ocorra: a) maior incidncia de mutaes. b) aumento da temperatura global. c) aumento do nvel dos oceanos. d) degelo das calotas polares. e) chuva cida. 48 (ENEM) Com relao aos efeitos sobre o ecossistema, pode-se afirmar que: I. as chuvas cidas poderiam causar a diminuio do pH da gua de um lago, o que acarretaria a morte de algumas espcies, rompendo a cadeia alimentar. II. as chuvas cidas poderiam provocar acidificao do solo, o que prejudicaria o crescimento de certos vegetais. III. as chuvas cidas causam danos se apresentarem valor de pH maior que o da gua destilada. Dessas afirmativas est(o) correta(s): a) I, apenas. c) I e II, apenas. e) I e III, apenas. b) III, apenas. d) II e III, apenas. Conclui-se que as amostras X, Y, Z e W correspondem, respectivamente, a: a) peixe herbvoro, mamfero aqutico, peixe carnvoro e gua b) gua, peixe carnvoro, mamfero aqutico e peixe herbvoro c) mamfero aqutico, peixe carnvoro, gua e peixe herbvoro d) peixe carnvoro, gua, peixe herbvoro e mamfero aqutico e) mamfero aqutico, peixe herbvoro, gua e peixe carnvoro 53 (ENEM) Segundo a legislao brasileira, o limite mximo permitido para as concentraes de mercrio total de 500 nanogramas por grama de peso mido. Ainda levando em conta os dados fornecidos e o tipo de circulao do mercrio ao longo da cadeia alimentar, pode-se considerar que a ingesto, pelo ser humano, de corvinas capturadas nessas regies, a) no compromete a sua sade, uma vez que a concentrao de mercrio sempre menor que o limite mximo permitido pela legislao brasileira. b) no compromete a sua sade, uma vez que a concentrao de poluentes diminui a cada novo consumidor que se acrescenta cadeia alimentar. c) no compromete a sua sade, pois a concentrao de poluentes aumenta a cada novo consumidor que se acrescentar cadeia alimentar. 52 (UFF) O trecho de certo rio da Amaznia, prximo a um garimpo de ouro, est contaminado por mercrio. Nesse local, foram coletadas amostras de gua, de peixe carnvoro, de peixe herbvoro e de mamfero aqutico que se alimenta exclusivamente de peixes. O resultado da anlise da concentrao de mercrio nessas amostras est representado no grfico a seguir:
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49 (UERJ) O noticirio da imprensa divulgou, recentemente, que o Brasil um dos maiores destruidores da camada de oznio e, para enfrentar este e outros problemas, est sendo criado o Selo Verde - uma marca de qualidade para produtos industrializados. Boicotando a compra de produtos que contm substncias que possam destruir a camada de oznio, a populao poder evitar a incidncia crescente do seguinte fenmeno: a) chuva cida b) efeito estufa c) desertificao d) radiao ultravioleta 50 (UFRJ) O processo da fotossntese uma forma de transferncia da energia do Sol para os vegetais. Nesse processo, os vegetais captam CO atmosfrico e produzem O. Uma rvore contm, portanto, uma certa quantidade de energia acumulada do Sol. O carvo mineral (carvo fssil) formado essencialmente por rvores mortas e soterradas em eras passadas. Quando so queimados, tanto as rvores quanto o carvo liberam energia sob a forma de calor. Se a destruio das florestas e as taxas de queima de carvo mineral continuarem a aumentar, o que dever
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d) deve ser evitada, apenas quando entre as corvinas e eles se interponham outros consumidores, como, por exemplo, peixes de maior porte. e) deve ser evitada sempre, pois a concentrao de mercrio das corvinas ingeridas se soma j armazenada no organismo humano. 54 (UERJ) A agricultura orgnica, caracterizada pelo uso intensivo de adubos preparados a partir de dejetos animais, tem sido preconizada como alternativa ao emprego de agrotxicos. No entanto, quando praticada em larga escala, sem os devidos cuidados, pode causar danos ao meio ambiente, com a ocorrncia de: a) contaminao do solo por metais pesados b) desenvolvimento de microorganismos autotrficos c) diminuio de nutrientes de origem inorgnica no solo d) acmulo de matria orgnica em cursos d'gua prximos 55 (UFF) Uma grande indstria siderrgica, para evitar o desmatamento indiscriminado, mudou o combustvel de seus altos-fornos, substituindo carvo vegetal por carvo mineral. Aps algum tempo ocorreram alteraes ecolgicas graves em um lago prximo, observando-se, at mesmo, a morte de peixes. Tais ocorrncias observadas so conseqncia: a) da diminuio de resduos orgnicos na gua do lago, o que acarreta menor demanda bioqumica de oxignio (DBO); b) do aquecimento de gua do lago promovido pela maior formao de dixido de carbono na combusto (efeito estufa); c) da formao de cido clordrico na gua do lago a partir de produtos liberados na combusto, levando diminuio do pH; d) do acmulo, na gua do lago, de elementos minerais derivados do combustvel utilizado, tais como, selnio e chumbo; e) da formao de cido sulfrico na gua do lago a partir de xidos de enxofre liberados na combusto. 56 (PUC-RIO) A maior parte dos rios que desguam na Baa de Guanabara apresenta elevada carga de poluio, em funo da grande densidade populacional existente na sua bacia contribuinte. No entanto, a carga de poluio pode variar, j que esta depende da proporo existente entre a quantidade de poluentes e a vazo do rio que a recebe. A diferena na qualidade de gua do rio So Joo de Meriti (extremamente poludo) e do rio Guapimirim (pouco poludo) - ambos desaguando na Baa de Guanabara - ilustra esta questo. Neste sentido, considerando-se: I - a vazo do rio, II - a quantidade de poluentes que este recebe, III - a poluio do rio, constata-se que: a) se I aumenta e II constante, III tende a diminuir. b) se II reduz e I aumenta, III tende a aumentar. c) se I diminui e II constante, III tende a diminuir. d) se I e II aumentam, III tende a diminuir. e) se I e II diminuem, III tende a aumentar. 57 (UNIRIO) A poluio da hidrosfera traz srios problemas aos ecossistemas. O lanamento de esgotos e a recepo de adubos fertilizantes provocam o acmulo de nutrientes minerais na gua, desencadeando o fenmeno da eutrofizao. Como conseqncia, ocorre um desequilbrio ecolgico que se processa atravs dos seguintes acontecimentos: I - aumento da populao de decompositores aerbicos; II - maior demanda bioqumica de oxignio; III - proliferao e morte de algas; IV - processos fermentativos realizados por decompositores anaerbicos; V - morte dos aerbios; VI - produo de gases txicos. Qual a seqncia correta desses eventos? a) I, II, IV, III, VI, V. b) II, V, I, III, IV, VI. c) III, I, II, V, IV, VI. d) IV, VI, V, III, I, II. e) V, IV, III, I, VI, II. 58 (ENEM) A energia trmica liberada em processos de fisso nuclear pode ser utilizada na gerao de vapor para produzir energia mecnica que, por sua vez, ser convertida em energia eltrica. Abaixo est representado um esquema bsico de uma usina de energia nuclear.
Com relao ao impacto ambientar causado pela poluio trmica no processo de refrigerao da usina nuclear, so feitas as seguintes afirmaes:
I. o aumento na temperatura reduz, na gua do rio, a quantidade de oxignio nela dissolvido, que essencial para a vida aqutica e para a decomposio da matria orgnica. II. o aumento da temperatura da gua modifica o metabolismo dos peixes. III. o aumento na temperatura da gua diminui o crescimento de bactrias e de algas, favorecendo o desenvolvimento da vegetao. Das afirmativas acima, somente est(o) correta(s): a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III. 59 (UFRJ) Os coliformes fecais so utilizados como indicadores da qualidade da gua. Para isso, mede-se o nmero aproximado de coliformes por unidade de volume. Se o nmero de coliformes por unidade de volume encontrase acima de um determinado limite, a gua considerada imprpria para o consumo ou para o banho. Explique por que a quantidade de coliformes pode ser utilizada como indicador da qualidade da gua. 60 (UFRJ) O poli--hidroxibutirato e o polihidroxivalerato so biopolmeros, isto , polmeros produzidos por bactrias. Essas macromolculas possuem muitas das caractersticas fsicas dos polmeros sintticos usados atualmente na fabricao de embalagens. Apesar de os polmeros sintticos serem de fabricao mais barata, h interesse em substitulos pelos biopolmeros. Explique a razo desse interesse.
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TAXONOMIA E CLASSIFICAO E VRUS
01 (PUC) O lobo guar e a ona so dois exemplares da nossa fauna ameaados de extino. O diagrama a seguir mostra as principais categorias taxonmicas a que pertencem estes animais: Lobo guar: Cordado > mamfero > carnvoro > candeo > 'Chrysocyon' > 'C. brachyurus' Ona parda: Cordado > mamfero > carnvoro > feldeo > 'Felis' > 'F. concolor' A anlise do diagrama permite dizer que os dois animais esto prximos na mesma categoria at: a) classe. b) filo. c) famlia. d) gnero. e) ordem. 02 (UERJ) O diagrama a seguir mostra a classificao dos seres vivos em cinco reinos, considerando a combinao de trs critrios: nmero de clulas, existncia de ncleo individualizado na clula e forma de nutrio.
b) diminui a relao de parentesco c) aumenta a semelhana histofisiolgica d) aumenta o nmero de estruturas comuns 05 (UNIRIO) Considere as caractersticas dos seguintes animais: I- gafanhoto: protostmio, celomado, com metameria e simetria bilateral; II- pepino-do-mar: deuterostmio, celomado, sem metameria e simetria radial; III- homem: deuterostmio, celomado, com metameria e simetria bilateral. A rvore filogentica que melhor representa as proximidades evolutivas entre esses animais est caracterizada na opo:
A proposio que rene adequadamente dois dos critrios de classificao dos seres vivos utilizados no diagrama : a) existem eucariontes unicelulares b) existem procariontes pluricelulares c) no existem procariontes unicelulares d) no existem eucariontes pluricelulares 03 (PUC) Um entomlogo estudando a fauna de insetos da mata atlntica encontrou uma espcie cujos caracteres no se encaixavam naqueles caractersticos dos gneros de sua famlia. Isto levar o cientista a criar: a) uma nova famlia com um novo gnero. b) somente uma nova espcie. c) um novo gnero com uma nova espcie. d) uma sub espcie. e) uma nova ordem com uma nova famlia. 04 (UERJ) A enorme diversidade das formas de vida sempre encanta aqueles que tentam descrever e classificar espcies. A taxonomia moderna no leva em considerao apenas as caractersticas do animal, mas procura correlacion-las a outros organismos, baseando-se em estruturas hereditrias. Desse modo, medida que se analisam as variaes ocorridas na passagem do nvel de ESPCIE para o nvel do REINO, possvel observar que: a) diminui a diversidade biolgica
06 (UFF) O princpio bsico da evoluo de cada espcie que toda forma de vida descende, com modificaes, de ancestrais comuns. Entretanto, a cada descoberta de mais um fssil, ocorre uma mudana na rvore genealgica da espcie humana e, cada vez mais, aumentam as dvidas sobre os nossos ancestrais. Atualmente, o achado do crnio, apelidado de Toumai, refora a teoria de que a rvore genealgica humana , na verdade, um arbusto com tantos galhos que vai ser difcil traar um s ramo das razes at o topo, diz o professor Bernard Wood. A que espcie e famlia pertencem os seres humanos?
BIOLOGIA
07 (UFRJ) Alguns anfbios possuem venenos que tm por base compostos qumicos alcalides. Os alcalides obtidos a partir dessas espcies vm sendo utilizados em pesquisas biomdicas, por causa de suas propriedades farmacolgicas. Os cientistas acreditam que o conhecimento das relaes evolutivas (filogenticas) dos anfbios pode auxiliar na escolha das espcies a serem estudadas na busca de novos alcalides. A figura a seguir mostra as relaes evolutivas entre cinco espcies de anfbios. As espcies 'Phyllobates terribilis' e 'Epipedobates tricolor' apresentam alcalides, enquanto a espcie 'Rana palmipes' no possui este tipo de substncia.
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Este fluxo unidirecional de informaes torna-se exceo nos retrovrus, como o da AIDS, pois esses vrus: a) tm a capacidade de sintetizar um peptdeo diretamente a partir do ADN. b) possuem transcriptase reversa que, a partir do ARN-m, orienta a traduo. c) tm a capacidade de sintetizar ARN-m a partir do ADN viral. d) possuem transcriptase reversa que, a partir do peptdeo, orienta a sntese do ARN-m. e) tm a capacidade de sintetizar ADN a partir de ARN. 11 (UFF) Relativamente aos vrus afirma-se, corretamente, que: a) No caso dos retrovrus, que causam diversos tipos de infeces, a enzima transcriptase reversa catalisar a transformao do DNA viral em RNA mensageiro. b) Em qualquer infeco viral, o cido nuclico do vrus tem a capacidade de se combinar quimicamente com substncias presentes na superfcie das clulas, o que permite ao vrus reconhecer e atacar o tipo de clula adequado a hosped-lo. c) No caso dos vrus que tm como material gentico o DNA, este ser transcrito em RNA mensageiro, que comandar a sntese de protenas virais. d) Em qualquer infeco viral, indispensvel que o capsdeo permanea intacto para que o cido nuclico do vrus seja transcrito. e) Em todos os vrus que tm como material gentico o RNA, este ser capaz de se duplicar sem a necessidade de se transformar em DNA, originando vrias cpias na clula hospedeira. 12 (UNIRIO) caracterstica do ciclo reprodutivo de um bacterifago a: a) penetrao por inteiro na clula hospedeira. b) injeo do material gentico, RNA, no interior da clula hospedeira. c) injeo do material gentico, DNA, no interior da clula hospedeira. d) reproduo sexuada denominada conjugao. e) reproduo assexuada denominada diviso binria. 13 (ENEM) Uma nova preocupao atinge os profissionais que trabalham na preveno da AIDS no Brasil. Tem-se observado um aumento crescente, principalmente entre os jovens, de novos casos de AIDS, questionando-se, inclusive, se a preveno vem sendo ou no relaxada. Essa temtica vem sendo abordada pela mdia: "Medicamentos j no fazem efeito em 20% dos infectados pelo vrus HIV. Anlises revelam que um quinto das pessoas recm-infectadas no haviam sido submetidas a nenhum tratamento e, mesmo assim, no responderam s duas principais drogas anti-AIDS. Dos pacientes estudados, 50% apresentavam o vrus FB, uma combinao dos dois subtipos mais prevalentes no pas, F e B". (Adaptado do "Jornal do Brasil", 02/10/2001.)
Identifique qual das duas espcies, A ou B, deveria ser estudada primeiro pelos cientistas na busca por alcalides de interesse farmacolgico. Justifique sua resposta.
VRUS E VIROSES
08(UNIRIO) DOENA MISTERIOSA "Suspeito de ter contrado SARS d entrada em hospital de Toronto, no Canad : infeco globalizada. A Organizao Mundial de Sade (OMS) registra oficialmente a existncia de mais de 6.000 infectados com a sndrome respiratria aguda grave (SARS). A SARS transmitida de modo semelhante a uma gripe comum. Possui um agente causador com alta capacidade de mutao e adaptabilidade ao meio ambiente, podendo ficar "adormecido" durante os meses de calor e voltar a atacar no inverno, causando novo surto. Seu cdigo gentico baseado no RNA..." (Adaptada Revista Veja -2003) A SARS tem como agente causador: a) uma bactria b) um prion d) um protozorio e) um fungo c) um vrus
09 (PUC RIO) Os vrus no se ajustam bem a nenhuma das categorias tradicionais em que os seres vivos se distribuem. Sabe-se que so desprovidos de estrutura celular, constitudos apenas por genes e protenas. Assinale a opo que apresenta apenas doenas causadas por vrus: a) Gripe, rubola, ttano e febre amarela. b) Hepatite infecciosa, tuberculose e varicela. c) Sarampo, poliomielite e raiva. d) Dengue, herpes e pneumonia. e) Disenteria infecciosa, cachumba e varola. 10 (UNIRIO) A representao a seguir sintetiza o chamado dogma central da biologia celular.
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Dadas as afirmaes acima, considerando o enfoque da preveno, e devido ao aumento de casos da doena em adolescentes, afirma-se que I - O sucesso inicial dos coquetis anti-HIV talvez tenha levado a populao a se descuidar e no utilizar medidas de proteo, pois se criou a idia de que estes remdios sempre funcionam. II - Os vrios tipos de vrus esto to resistentes que no h nenhum tipo de tratamento eficaz e nem mesmo qualquer medida de preveno adequada. III - Os vrus esto cada vez mais resistentes e, para evitar sua disseminao, os infectados tambm devem usar camisinhas e no apenas administrar coquetis. Est correto o que se afirma em a) I, apenas. b) II, apenas. c) I e III, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III. 14 (ENEM) A partir do primeiro semestre de 2000, a ocorrncia de casos humanos de febre amarela silvestre extrapolou as reas endmicas, com registro de casos em So Paulo e na Bahia, onde os ltimos casos tinham ocorrido em 1953 e 1948. Para controlar a febre amarela silvestre e prevenir o risco de uma reurbanizao da doena, foram propostas as seguintes aes: I. Exterminar os animais que servem de reservatrio do vrus causador da doena. II. Combater a proliferao do mosquito transmissor. III. Intensificar a vacinao nas reas onde a febre amarela endmica e em suas regies limtrofes. efetiva e possvel de ser implementada uma estratgia envolvendo a) a ao II, apenas. b) as aes I e II, apenas. c) as aes I e III, apenas. d) as aes II e III, apenas. e) as aes I, II e III. 15 (UERJ) A sndrome conhecida como vaca louca uma doena infecciosa que ataca o sistema nervoso central de animais e at do homem. O agente infeccioso dessa doena um pron - molcula normal de clulas nervosas - alterado em sua estrutura tridimensional. Os prons assim alterados tm a propriedade de transformar prons normais em prons infecciosos. Os prons normais so digeridos por enzimas do tipo da tripsina. Curiosamente, os alterados no o so, o que, entre outras razes, permite a transmisso da doena por via digestiva. Tais dados indicam que a molcula do pron de natureza: (A) glicolipdica (B) polipeptdica (C) polissacardica (D) oligonucleotdica 16 (UFRJ) Em 1928, Alexander Fleming isolou a penicilina a partir de culturas de fungos do gnero 'Penicilium'. Primeiro antibitico conhecido, a penicilina foi produzida em larga escala para o combate s infeces bacterianas. Desde ento, inmeros outros antibiticos foram isolados de seres vivos ou sintetizados em laboratrio. Cada um destes antibiticos interfere em uma via do metabolismo das bactrias. Os antibiticos, porm, so inteis no combate s infeces por vrus. Explique por que os antibiticos no tm efeito contra os vrus.
17 (UFRJ) Apesar dos esforos de numerosas equipes de cientistas em todo o mundo, uma vacina contra a gripe, que imunize as pessoas a longo prazo, ainda no foi conseguida. A explicao para isso que o vrus da influenza, causador da gripe, sofre constantes mutaes. Por que essas mutaes diminuem a eficcia das vacinas?
REINO MONERA E PROTISTA E FUNGI

18 (UNIRIO) Em muitas bactrias, o genoma consiste de uma molcula de DNA circular; portanto, esse DNA no tem: a) telmeros b) cdons da replicao c) promotores d) cdons de iniciao e) exons 19 (UNIRIO) Um cientista, ao descobrir um novo ser vivo, teve como incumbncia classific-lo de acordo com o sistema de Lineu. O ser foi ento classificado como: MONERA - SCHYZOPHYTA - AUTOTRFICO Ele chegou a tal concluso por se tratar de um organismo: a) procarionte, unicelular, de reproduo predominantemente assexuada e capaz de realizar fotossntese. b) procarionte, unicelular, de reproduo predominantemente sexuada e que retira a molcula orgnica j digerida do ambiente. c) procarionte, unicelular, sem parede celular, de respirao anaerbica facultativa. d) eucarionte, unicelular, com parede celular, de respirao anaerbica e quimiossintetizantes. e) eucarionte, pluricelular, com parede celular, de reproduo predominantemente assexuada e capaz de realizar fotossntese. 20 (ENEM) CASOS DE LEPTOSPIROSE CRESCEM NA REGIO M.P.S. tem 12 anos e est desde janeiro em tratamento de leptospirose. Ela perdeu a tranqilidade e encontrou nos ratos, (...), os viles de sua infncia. "Se eu no os matar, eles me matam", diz. Seu ,medo reflete um dos maiores problemas do bairro: a falta de saneamento bsico e o acmulo de lixo... (O Estado de S. Paulo, 31/07/1997)
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BIOLOGIA

OITO SUSPEITOS DE LEPTOSPIROSE A cidade ficou sob as guas na madrugada de anteontem e, alm de 120 desabrigados, as inundaes esto fazendo outro tipo de vtimas: j h oito suspeitas de casos de leptospirose (...) transmitida pela urina de ratos contaminados. (Folha de S. Paulo, 12/02/1999) As notcias dos jornais sobre casos de leptospirose esto associadas aos fatos: I. Quando ocorre uma enchente, as guas espalham, alm do lixo acumulado, todos os desejos dos animais que ali vivem. II. O acmulo de lixo cria ambiente propcio para a proliferao dos ratos. III. O lixo acumulado nos terrenos baldios e nas margens de rios entope os bueiros e compromete o escoamento das guas em dias de chuva. IV. As pessoas que vivem na regio assolada pela enchente, entrando em contato coma gua contaminada, tm grande chance de contrair a leptospirose. A SEQNCIA de fatos que relaciona corretamente a leptospirose, o lixo, as enchentes e os roedores, : a) I, II, III e IV. b) I, III, IV e II. c) IV, III, II e I. d) II, IV, I e III. e) II, III, I e IV. 21 (PUC) Sobre a sfilis e a gonorria fizeram-se as seguintes afirmaes: I- so causadas por vrus II- transmitem-se atravs do contato sexual III- so assintomticas, desde o incio, tanto no homem quanto na mulher IV- gestantes infectadas podem transmiti-las aos filhos V- afetam apenas os rgos genitais VI- no tm cura So verdadeiras as afirmaes a) I e III b) I, II e V c) II e IV d) II, III e V e) III, IV, V e VI 22 (UFRJ) As epidemias possuem caractersticas prprias, que dependem de sua origem. O grfico a seguir representa o nmero de casos relatados numa determinada regio, em funo do tempo, de dois tipos de epidemia, A e B.
Uma das curvas corresponde a uma epidemia de clera, num local em que h uma fonte comum de gua contaminada. A outra curva representa a transmisso de gripe, uma doena que transmitida de um hospedeiro ao outro. O grfico mostra tambm que, nos dois casos, as epidemias foram controladas. Indique qual curva corresponde epidemia de clera e qual corresponde da gripe. Justifique sua resposta. 23 (UFRJ) Os grficos a seguir representam, em termos percentuais, as causas de mortalidade num pas desenvolvido (figura A) e num pas em desenvolvimento (figura B).

a) Indique trs fatores que justifiquem a grande diferena, entre os dois pases, nas mortes ocasionadas por doenas infecciosas. b) Justifique a menor porcentagem de casos de morte devido a cncer no pas em desenvolvimento. (No considere a possvel influncia de poluentes ambientais)
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24 (UFF) A tela Lavadeiras, pintada por Cndido Portinari em 1944, mostra um menino, portador da doena de Chagas, com edema na plpebra direita devido a essa doena. com um ferro comprido. Ao contrrio da barata, porm, hematfago. O pior de tudo que alm de chupar o sangue das pessoas, defeca ao mesmo tempo. E pelas fezes que transmite a molstia." (De Cicco) O texto anterior se refere ao hospedeiro intermedirio da: a) malria. b) ancilostomose. c) esquistossomose. d) lcera de Bauru. e) Doena de Chagas. 27 (UERJ) Por trs de um lindo e peludo gato pode-se esconder uma doena que gera problemas neurolgicos e oculares no beb se transmitida durante o segundo trimestre da gravidez: a toxoplasmose. ("Jornal do Brasil", 08/09/96.) A transmisso da doena pode ocorrer atravs da ingesto de carne crua ou mal cozida, principalmente de aves ou de porco, ou pelo contato direto com as fezes do felino contaminadas pelo agente causador da doena. Esse agente causador classificado como: a) vrus b) bactria c) helminto d) protozorio 28 (UFF) Considere os seguintes meios de transmisso de doenas: 1 - ingesto de cistos eliminados com as fezes humanas; 2 - contaminao atravs de fezes de inseto em leses na pele; 3 - picada de mosquito palha ou Birigui; 4 - relaes sexuais. As protozoozes correspondentes aos meios de transmisso indicados por 1, 2, 3 e 4 so, respectivamente: a) amebase, doena de Chagas, leishmaniose e tricomoniase b) giardase, malria, leishmaniose e toxoplasmose c) toxoplasmose, doena de Chagas, malria e amebase d) amebase, toxoplasmose, leishmaniose e giardase e) leishmaniose, malria, doena de Chagas e amebase 29 ( ENEM) Houve uma grande elevao do nmero de casos de malria na Amaznia que, de 30 mil casos na dcada de 1970, chegou a cerca de 600 mil na dcada de 1990. Esse aumento pode ser relacionado a mudanas na regio, como a) as transformaes no clima da regio decorrentes do efeito estufa e da diminuio da camada de oznio. b) o empobrecimento da classe mdia e a conseqente falta de recursos para custear o caro tratamento da doena. c) o aumento na migrao humana para fazendas, grandes obras, assentamentos e garimpos, instalados nas reas de floresta. d) as modificaes radicais nos costumes dos povos indgenas, que perderam a imunidade natural ao mosquito transmissor. e) a destruio completa do ambiente natural de reproduo do agente causador, que o levou a migrar para os grandes centros urbanos.
No final da dcada de 70, a incidncia da doena de Chagas, no Brasil, era estimada em cerca de 100 mil novos casos por ano. Atualmente, devido a programas de preveno, est praticamente erradicada em algumas regies. Assinale a opo que no menciona medida de preveno da doena de Chagas. a) Eliminar o caramujo, hospedeiro intermedirio do Trypanosoma cruzi. b) Construir casas de alvenaria em substituio s de paua-pique. c) Monitorar as transfuses de sangue para evitar a transmisso homem a homem. d) Evitar a invaso humana no habitat silvestre ocupado por animais contaminados que servem como reservatrios naturais do Trypanosoma cruzi. e) Sacrificar animais domsticos infectados pelo agente causador da doena. 25 (UERJ) A doena de Chagas foi descrita em 1909 pelo mdico brasileiro Carlos Chagas, na regio norte de Minas Gerais. L verificou a existncia de um inseto chamado popularmente de barbeiro, que, noite, picava os habitantes da regio. Quando Chagas examinou o barbeiro viu, em seu intestino, microorganismos que ele batizou de 'Tripanossoma cruzi', em homenagem a Oswaldo Cruz. Chagas pde concluir que este inseto era o responsvel pela doena quando encontrou o tripanossoma em amostras humanas de: a) fezes b) urina c) saliva d) sangue 26 (UNIRIO) "Uma descrio sucinta do 'Triatoma' (vulgarmente conhecido como chupana ou barbeiro) diria que um inseto com perto de 2 centmetros de comprimento, asas achatadas, largas e listradas nas bordas, no muito diferente de uma barata domstica comum, mas
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BIOLOGIA

30 (UFF) O pediatra, aps observar mltiplos pontos brancos na mucosa de um recm-nascido, diagnosticou a doena como sapinho. me da criana, tranqilizando-a, corretamente informou tratar-se de uma doena causada por: a) protozorios d) fungos b) bactrias e) algas unicelulares c) vrus 31 (UFRRJ) Fleming, quando estava estudando colnias de bactrias, percebeu em alguns dos meios de cultura o crescimento de um ser vivo (que denominou Penicillium notatum) impedindo o desenvolvimento das bactrias. Isso ocorreu graas a uma substncia de funo antibitica conhecida como penicilina. Leia as afirmativas a seguir relacionadas com as informaes do texto acima. I. Penicillium notatum retirou a penicilina das bactrias, levando-as morte. II. Penicillium notatum um representante do reino Fungi. III. As bactrias so procariontes, por isso so classificadas no reino Monera. Desses itens, admite-se como verdadeira(s) a) apenas a afirmativa I. d) as afirmativas I e II. b) apenas a afirmativa II. e) as afirmativas II e III. c) apenas a afirmativa III. 32 (UFRRJ) No 10 Torneio "Inter-Reinos" de Futebol, organizado pela Federao Taxonmica Internacional, cinco equipes disputaram os jogos entre si. Um "jogador" se destacou como artilheiro, levando seu time a vencer o campeonato. Esse "jogador" pertencia a um time com as seguintes caractersticas: eucarioto, hetertrofo, uni ou pluricelular, reproduo assexuada ou sexuada, com capacidade de causar micoses e estabelecer interaes mutualsticas. Pela descrio acima, podemos concluir que a equipe campe e o artilheiro foram, respectivamente, a) MONERA Futebol Clube - Joo RHIZOBIUM. b) PROTISTA Futebol e Regatas - Mrio AMEBA. c) Sport Clube FUNGI - Z BOLOR. d) Clube Atltico METFITA - Leandro GOIABEIRA. e) METAZOA Atltico Clube - Leonardo GAVIO. 33 (PUC) Observando um "mofo" que crescia sobre uma infiltrao de gua no teto da sala, um estudante de biologia fez as seguintes afirmaes: I. Trata-se do crescimento de um microorganismo eucarionte. II. O organismo capaz de realizar respirao aerbia. III. Ele obtm seu alimento de algum componente orgnico presente no teto. IV. O microorganismo capaz de realizar fagocitose e digesto intracelular. So afirmaes CORRETAS: a) I, II, III apenas b) I, II, IV apenas c) II e III apenas d) I, II, III e IV 34 (UFF) Os organismos, popularmente conhecidos como cogumelos, so eucariontes que, em sua constituio, apresentam parede celular rgida e um polissacardeo de reserva. Embora possuam algumas caractersticas de planta, no pertencem ao Reino Plantae. a) Especifique a que reino pertencem os cogumelos e explique por que estes organismos no podem ser classificados como vegetais.
. b) Informe o modo pelo qual os cogumelos digerem os alimentos necessrios sua sobrevivncia.
REINO PLANTAE - GRUPOS

35 (PUC) Assinale o grupo de vegetais que apresenta semente. a) Pinheiros, leguminosas e gramneas. b) Avencas, bromlias e ctricos. c) Samambaias, pinheiros e orqudeas. d) Leguminosas, algas e gramneas. e) Ctricos, cactceas e cogumelos. 36 (FUVEST)
O diagrama representa as relaes filogenticas entre as algas e os principais grupos de plantas atuais. Cada crculo numerado indica uma aquisio evolutiva compartilhada apenas pelos grupos representados nos ramos acima desse crculo. Por exemplo, o crculo 1 representa "embrio dependente do organismo genitor", caracterstica comum a todos os grupos, exceto ao das algas. Os crculos de nmeros 2, 3 e 4 representam, respectivamente, a) alternncia de geraes; fruto; semente. b) alternncia de geraes; tecidos condutores; fruto. c) tecidos condutores; fruto; flor. d) tecidos condutores; semente; fruto. e) semente; flor; tecidos condutores. 37 (PUC) Relacione a primeira coluna com a segunda: 1. Brifitas 3. Gimnospermas 2. Pteridfitas 4. Angiospermas
( ) Primeiras traquefitas. ( ) Sem tecidos condutores de pequeno porte vivendo em lugares midos. ( ) Apresentam fruto e so independentes da gua para reproduo. ( ) So as primeiras a apresentarem semente.
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A alternativa que contm a relao CORRETA encontrada : a) 1, 2, 3 e 4. b) 2, 1, 4 e 3. c) 1, 4, 2 e 3. d) 2, 3, 4 e 1. e) 3, 4, 2 e 1. 38 (PUC-RIO) O porte geralmente reduzido das algas e das brifitas pode ser atribudo: a) falta de um sistema condutor verdadeiro. b) reproduo sexuada de seus gametas. c) ao fato do esporfito no realizar a respirao. d) predominncia do ambiente aqutico onde vivem. e) presena de estmatos nos talos. 39 (UERJ) Certos vegetais apresentam apenas um nico tipo de abastecimento de gua. Tal mecanismo baseado em fenmenos osmticos, que envolvem uma presso de suco no interior da clula (S), uma presso de membrana (M) e uma presso de difuso (S). O esquema a seguir, que representa uma planta parcialmente mergulhada na gua, mostra o fenmeno. 43( UFRJ) As clulas da raiz de um p de milho possuem 20 cromossomos. Levando em conta o ciclo reprodutivo desse vegetal, quantos cromossomos voc espera encontrar nas clulas do albume (endosperma) e do embrio de um gro de milho? Justifique sua resposta.
BIOLOGIA
Esses vegetais pertencem ao seguinte grupo: a) brifitas b) pteridfitas c) angiospermas d) gimnospermas 40 (CESGRANRIO) No curso da evoluo dos vegetais, a presena de vasos condutores de seiva foi inicialmente observada em: a) conferas. b) brifitas. c) pteridfitas. d) angiospermas. e) gimnospermas. 41 (UNIRIO) A polinizao anemfila uma caracterstica das: a) monocotiledneas. b) dicotiledneas. c) gimnospermas. d) pteridfitas. e) angiospermas. 42 (UFRJ) As flores que se abrem noite, como por exemplo a dama-da-noite, em geral exalam um perfume acentuado e no so muito coloridas. As flores diurnas, por sua vez, geralmente apresentam cores mais intensas. Relaciona essa adaptao ao processo de reproduo desses vegetais.
44 (UFRJ) Na maioria dos angiospermas - plantas com flores e frutos a reproduo depende da polinizao, ou seja, do transporte dos gros de plen de um indivduo para outro. Em alguns casos, o transporte feito pelo vento e, em outros, por animais polinizadores que visitam sistematicamente as flores. Em qual dos dois casos a produo de plen deve ser maior? Justifique sua resposta.
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QUMICA
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Solues
1) A ingesto de cloreto de sdio, na alimentao, essencial. Excessos, porm, causam problemas, principalmente de hipertenso. O consumo aconselhado para um adulto, situa-se na faixa de 1100 a 3300mg de sdio por dia. Pode-se preparar uma bela e apetitosa salada misturando-se 100 g de agrio (33 mg de sdio), 100 g de iogurte (50 mg de sdio) e uma xcara de requeijo cremoso (750 mg de sdio), consumindo-a acompanhada com uma fatia de po de trigo integral (157 mg de sdio): a) Que percentual da necessidade diria mnima de sdio foi ingerido? b) Quantos gramas de cloreto de sdio deveriam ser adicionados salada, para atingir o consumo dirio mximo de sdio aconselhado?
2) Dois frascos idnticos esto esquematizados abaixo: Um deles contm uma certa massa de gua (H20) e o outro, a mesma massa de lcool (CH3CH2OH).
a) Qual das substncias est no frasco A e qual est no frasco B? Justifique. b) Considerando a massa das substncias contidas nos frascos A e B, qual contm maior quantidade de tomos? Explique.
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QUMICA

3) O hidrxido de ltio (LiOH), usado na produo de sabes de ltio para a fabricao de graxas lubrificantes a partir de leos, obtido pela reao do carbonato de ltio (Li2CO3) com o hidrxido de clcio (Ca(OH)2). a) Escreva a equao qumica que representa a reao balanceada do carbonato de ltio com o hidrxido de clcio. b) Quantos gramas de hidrxido de ltio so produzidos, quando se reage totalmente 100mL de uma soluo de carbonato de ltio a 0,2M com uma soluo de hidrxido de clcio a 0,1M.
4) O composto de frmula molecular Na2B4O7.10H2O, denominado tetraborato de sdio, conhecido por brax. Se uma criana ingerir de 5 a 10 gramas desse composto apresentar vmito, diarria, poder entrar em estado de choque e, at, morrer. Tal composto um slido cristalino que reage com cidos fortes de acordo com a equao: Na2B4O7.10H2O + 2H 4H3BO3 + 5H2O +2Na
+ +
Uma amostra de tetraborato de sdio, de massa 0,9550 g, reage completamente com uma soluo de HCl 0,1000 M. Pode-se afirmar que o volume de cido clordrico consumido nessa reao , aproximadamente: 5,00 mL a) 9,50 mL b) 25,00 mL c) 50,00 mL d) 95,00 mL
5) 10 gramas de conchas do mar foram dissolvidas e diludas a um volume final de 100ml. Foram tomados 20ml dessa soluo para anlise, resultando em 1,8g de carbonato de clcio. Qual a percentagem de carbonato de clcio nas conchas analisadas? a) 18 % b) 20 % c) 36 % d) 82 % e) 90 %
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6) No ataque a 1,25g de calcrio (CaCO3 impuro), so consumidos 100ml de cido sulfrico 0,1mol/L. O nmero de mols de cido que reagem, a massa de sal que reage e a pureza do calcrio so, respectivamente, iguais a: a) 0,01 mol, 1,125 g e 90% b) 0,1 mol, 0,025 g e 20% c) 0,01 mol, 1,0 g e 80% d) 0,1 mol, 1,25 g e 100 % e) 0,1 mol, 0,125 g e 80%
7) Uma soluo saturada de nitrato de potssio (KNO3) constituda, alm do sal, por 100g de gua, est temperatura de 70C. Essa soluo resfriada a 40C, ocorrendo precipitao de parte do sal dissolvido. Observe o grfico:
a) A massa do sal que precipitou. b) A massa do sal que permaneceu em soluo.
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8) 60 gramas de uma soluo aquosa saturada de sacarose a 30C so resfriados a 0C. Quanto do acar precipita? Temperatura C 0 30 a) 20 g b) 40 g c) 50 g d) 64 g e) 90 g Solubilidade Xg/100 g de H2O 180 220
9) Tem-se 500g de uma soluo aquosa de sacarose (C12H22O11), saturada a 50C. Qual a massa de cristais que se separam da soluo, quando ela resfriada at 30C?
Dados: Coeficiente de solubilidade (Cs) da sacarose em gua: Cs 30C=220g/100g de gua Cs 50C=260g/100g de gua a) 40,0 g b) 28,8 g c) 84,25 g d) 55,5 g e) 62,5 g 10) A partir do diagrama a seguir, que relaciona a solubilidade de dois sais A e B com a temperatura so feitas as afirmaes:
I - existe uma nica temperatura na qual a solubilidade de A igual de B. II - a 20C, a solubilidade de A menor que a de B. III - a 100C, a solubilidade de B maior que a de A. IV - a solubilidade de B mantm-se constante com o aumento da temperatura. V - a quantidade de B que satura a soluo temperatura de 80C igual a 150g. Somente so corretas: a) I, II e III. b) II, III e V. c) I, III e V. d) II, IV e V. e) I, II e IV
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11) A tabela a seguir fornece as solubilidades do KCl e do Li2CO3 a vrias temperaturas: Temperatura (C) 0 10 20 30 40 50 Assinale a alternativa falsa: a) A dissoluo do KCl em gua endotrmica b) O aquecimento diminui a solubilidade do Li2CO3 em gua c) A massa de KCl capaz de saturar 50g de gua, a 40C, 20g d) Ao resfriar, de 50C at 20C, uma soluo que contm inicialmente 108mg de Li2CO3 em 100g de gua, haver precipitao de 25mg de Li2CO3 e) A 10C, a solubilidade do KCl maior do que a do Li2CO3
Solubilidade g/100g H2O KCl Li2CO3 27,6 0,154 31,0 0,143 34,0 0,133 37,0 0,125 40,0 0,117 42,6 0,108
12) Nas salinas, o cloreto de sdio obtido pela evaporao da gua do mar a 30C, aproximadamente. a) Um volume de gua do mar evaporado at o aparecimento de NaCl slido. Qual a concentrao de NaCl na soluo resultante? Justifique a resposta. b) Qual o volume de gua do mar que deve ser evaporado completamente para a produo de 1,00kg de NaCl slido? c) Ateno: nem todos os dados fornecidos a seguir sero utilizados para resolver os itens anteriores. Dados: Massa molar da gua = 18,0g/mol Massa molar do NaCl = 58,4g/mol Solubilidade do NaCl em gua, a 30C, =6,16mol/L, que corresponde a 360g/L Concentrao do NaCl na gua do mar =0,43mol/L, que corresponde a 25g/L 3 Densidade da gua do mar a 30C, = 1,03g/cm 3 Densidade da gua pura a 30C = 0,9956g/cm
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13) Observe o grfico a seguir e responda s questes que se seguem.
a) Qual a menor quantidade de gua necessria para dissolver completamente, a 60C, 120g de B? b) Qual a massa de A necessria para preparar, a 0C, com 100g de gua, uma soluo saturada (I) e outra soluo insaturada (II)?
14) A solubilidade de vrios sais em gua em funo da temperatura apresentada no diagrama a seguir:

a) Usando o diagrama de solubilidade, determine a quantidade (em mols) de sal que precipita quando so adicionados 1,17 kg de NaNO3 em 1 litro de gua pura, a 20 C. b) O grfico a seguir, que mostra a variao da solubilidade do dicromato de potssio na gua em funo da temperatura, foi apresentado em uma aula prtica sobre misturas e suas classificaes. Em seguida, foram preparadas seis misturas sob agitao enrgica, utilizando dicromato de potssio slido e gua pura em diferentes temperaturas, conforme o esquema:
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15) Deficincia de Zn no organismo causa problemas de crescimento, que podem ser sanados pela ingesto de comprimidos que contm ZnO. a) D a reao que ocorre no estmago (meio cido), a qual origina o on Zn comprimido. b) Certos comprimidos contm 1,62 x 10 g de ZnO. O Zn soluo aquosa de ZnSO4.
-2 +2 +2 +2
aps a ingesto do
pode tambm ser administrado por meio de

+2
c) Que volume dessa soluo, de concentrao 0,10 mol/L contm massa de Zn um comprimido de ZnO?
igual quela contida em
16) Sabendo-se que em 100 mililitros (mL) de leite integral h cerca de 120 miligramas (mg) de clcio. Calcule a concentrao de clcio no leite em mol por litro (mol/L)
17) O limite mximo de concentrao de on Hg admitido para seres humanos de 6 miligramas por litro de +2 sangue. Qual o limite mximo, expresso em mols de Hg por litro de sangue.
+2
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18) A espuma branca das ondas do mar composta por pequenas bolhas de ar, que se formam devido -1 elevada concentrao de sais - cerca de 0,50 mol L . Considere duas solues salinas, uma com -1 -1 concentrao igual a 0,20 mol L , outra com concentrao igual a 0,60 mol L , que devem ser -1 misturadas para o preparo de 1,0 L de soluo que possua concentrao igual a 0,50 mol L . Nesta preparao, o volume utilizado da soluo mais diluda vale, em mL: a) 200 b) 250 c) 300 d) 350
19) Calcule a massa de sal necessria para produzir 10,0 litros de soro caseiro, sabendo-se que na sua composio utiliza-se 11,0g/L de sacarose e que a concentrao de cloreto de sdio 0,06M.
20)Um fertilizante de larga utilizao o nitrato de amnio, de frmula NH4NO3. Para uma determinada cultura, o fabricante recomenda a aplicao de 1L de soluo de nitrato de amnio de concentrao 0,5 -1 2 mol.L por m de plantao. A figura a seguir indica as dimenses do terreno que o agricultor utilizar para o plantio:
A massa de nitrato de amnio, em quilogramas, que o agricultor dever empregar para fertilizar sua cultura, de acordo com a recomendao do fabricante, igual a: a) 120 b) 150 c) 180 d) 200
21) A amnia vendida nas farmcias uma soluo aquosa de NH, conforme o equilbrio qumico a seguir: NH3 + H2O NH4
+2
+ OH
A densidade desta soluo concentrada, que contm 28% em peso de NH3, de 0,90g/mL. A concentrao molar aproximada da soluo : (Massas atmicas: H = 1u; N = 14u) a) 1482,3 b) 741,2 c) 14,8 d) 7,41 e) 0,0148
169

22) Foram misturados 50mL de soluo aquosa 0,4 molar de cido clordrico, com 50mL de soluo de hidrxido de clcio, de mesma concentrao. a) Ao final da reao, o meio ficar cido ou bsico? Justifique sua resposta com clculos. b)Calcule a concentrao molar do reagente remanescente na mistura.
a) x = 0,8 ; y = 1 b) x = 1 ; y = 8 c) x = 2 ; y = 0,4 d) x = 4 ; y = 0,8 e) x = 8 ; y = 2 24) A soluo de um certo sal tem a concentrao de 30% em peso. A massa de gua necessria para dilu-la a 20% em peso :
QUMICA
a) 25 g b)) 50 g c) 75 g e) 150 g d) 100 g
170
23) 50mL de uma soluo y mol/L de KOH so preparados a partir de 10mL de uma soluo estoque de KOH x mol/L. A soluo diluda colocada para reagir com HSO4 0,5mol/L, consumindo 40mL do cido. Os valores, em mol/L, de x e y so, respectivamente, iguais a:

Termoqumica
25) Mudanas de estado fsico e reaes qumicas so transformaes que produzem variaes de energia. As equaes termoqumicas a seguir exemplificam algumas dessas transformaes e suas correspondentes variaes de energia ocorridas a 25C e 1 atm. H = 44,0 kJ . mol I) H2O (l) H2O (v) 1 H = 42,6 kJ . mol II) C2H5OH (l) C2H5OH (v) 1 2 III) CH5OH (l) + 3 O2 (g)? ? CO2 (g) + 3 H2O (l) H = x kJ . mol 1 IV) C2H5OH (v) + 3 O2 (g)? ? CO2 (g) + 3 H2O (v) H = y kJ . mol 2 Classifique a equao I quanto ao aspecto termoqumico e identifique o tipo de ligao intermolecular rompida na transformao exemplificada pela equao II.
1
26) Na srie homloga dos lcoois, os quatros primeiros so: metanol, etanol, propanol e butanol. Dentre as propriedades apresentadas por esses compostos, destacam-se a combusto e a grande solubilidade na gua. Com o objetivo de comprovar a qualidade de um combustvel, foi determinado seu teor de etanol em uma amostra. Foram totalmente queimados 287,5 g de lcool hidratado, o que resultou na liberao de 1.632 kcal, a 25 C e 1 atm. A tabela a seguir fornece os valores das entalpias-padro de formao nas condies da experincia.
a) Determine a porcentagem da massa de etanol contida na amostra de lcool hidratado. b) Para comparar as solubilidades do etanol e do butanol puros, foram preparadas duas amostras contendo as mesmas quantidades dessas substncias, dissolvidas separadamente em 1 L de gua pura, temperatura ambiente. Aponte em que amostra a frao de lcool solubilizada maior e justifique sua resposta.
171

27) Considere as informaes: I) A + B C + D II) C + D E H = 10,0 kcal H = +15,0 kcal
Calcule o H para cada uma das reaes a seguir: a) C + D A + B b) 2C + 2D 2A + 2B c) A + B E
28) Considere a reao de fotossntese (ocorrendo em presena de luz e clorofila) e a reao de combusto da glicose representadas a seguir:
6CO(g) + 6HO() CHO(s) + 6O(g)
CHO(s) + 6O(g) 6CO(g) + 6HO()
Sabendo-se que a energia envolvida na combusto de um mol de glicose de 2,8x10J, ao sintetizar meio mol de glicose, a planta: a) libera 1,4 x 10 J. d) absorve 2,8 x 10 J. b) libera 2,8 x 10 J. e) absorve 5,6 x 10 J. c) absorve 1,4 x 10 J.
172
QUMICA

29) A figura a seguir apresenta a variao da entalpia ao longo do caminho de uma reao.
a) Determine o valor da entalpia desta reao, classificando-a como endotrmica ou exotrmica. b) Explique qual o efeito de um catalisador sobre a energia de ativao e sobre a entalpia da reao.
30) Em aluminotermia, o alumnio, alm de reduzir o xido de ferro III a ferro metlico, se oxida a xido de alumnio. Para esse processo, dados: H Fe2O3 = 197,3 kcal/mol H Al2O3 = 400,5 kcal/mol a) D a reao devidamente balanceada. b) Calcule a quantidade de calor envolvida na reao quando dois mols de xido de ferro III reagem com alumnio? c) Indique se a reao, em funo do tipo de calor envolvido, endotrmica ou exotrmica e, em seguida, justifique essa resposta.
173

31) Nos motores de combusto interna, o sulfeto de hidrognio, presente em combustveis, convertido no poluente atmosfrico xido de enxofre IV, como mostra sua equao de combusto abaixo. H2S (g) + 3/2O2 (g) SO2 (g) + H2O(l) O sulfeto de hidrognio extrado dos combustveis por um solvente que possui baixa polaridade molecular e natureza cido-bsica oposta sua. As entalpias-padro de formao de substncias participantes na combusto do sulfeto de hidrognio so fornecidas adiante.
O valor da entalpia-padro de combusto do sulfeto de hidrognio em kJ . mol igual a: a) 562 b) 602 c) 1124 d) 1204
32) Os hidrocarbonetos ismeros antraceno e fenantreno diferem em suas entalpias (energias). Esta diferena de entalpia pode ser calculada, medindo-se o calor de combusto total desses compostos em idnticas 1 condies de presso e temperatura. Para o antraceno, h liberao de 7060 kJ mol e para o fenantreno, h 1 liberao de 7040 kJ mol . Sendo assim, para 10 mols de cada composto, a diferena de entalpia igual a a) b) c) d) e) 20 kJ, sendo o antraceno o mais energtico. 20 kJ, sendo o fenantreno o mais energtico. 200 kJ, sendo o antraceno o mais energtico. 200 kJ, sendo o fenantreno o mais energtico. 2000 kJ, sendo o antraceno o mais energtico.
33) As equaes qumicas a seguir representam reaes de sntese, realizadas em diferentes condies, para a obteno de uma substncia hipottica XY. I) X2 (g) + Y2 (g) 2 XY (l) + Q1 II) X2 (g) + Y2(g) 2 XY (s) + Q2 III) X2 (g) + Y2(g) 2 XY (g) + Q3 Considere Q1, Q2 e Q3 as quantidades de calor liberadas, respectivamente, nas reaes I, II e III. A relao entre essas quantidades est expressa na seguinte alternativa: a) Q1 > Q2 > Q3 b) Q2 > Q1 > Q3 c) Q3 > Q1 > Q2 c) Q3 > Q2 > Q1
174
QUMICA

34) O ndice de nutrio alimentar de um pas medido pela quantidade de protena (nitrognio) ingerida por um indivduo. Entretanto, para a produo de energia diria, os carboidratos so bons alimentos (fonte) e, a utilizao da glicose pelas clulas implica sua oxidao por meio de uma srie de reaes que podem ser assim resumidas: C6H12O6 + 6 O2 6 CO2 + 6 H2O + calor Essa reao pode ser classificada como: a) simples troca b) endotrmica c) adio d) substituio e) exotrmica 35) Percebe-se, aproximadamente no 14 dia do ciclo menstrual, que a temperatura corporal da mulher aumenta ligeiramente, indicando que est ocorrendo a ovulao. o chamado "perodo frtil". O aumento da temperatura atribudo a um aumento da atividade metablica, produzindo energia, que liberada sob a forma de calor.Sabendo-se que H = Hp Hr, as reaes metablicas que ocorrem no perodo frtil da mulher so classificadas como: a) exotrmicas: Hr < Hp b) endotrmicas: Hr = Hp c) endotrmicas: Hr Hp d) exotrmicas: Hr > Hp e) exotrmicas: Hr Hp 36) Ao se misturar 20 mL de gua com 10 mL de cido sulfrico concentrado, a temperatura sobe de 25C para 80C logo aps a adio do cido.Isso ocorre devido : a) dissociao do cido na gua ser endotrmica. b) dissociao do cido na gua ser exotrmica. c) precipitao ser endotrmica. d) precipitao ser exotrmica. e) formao de gases.
0
37) O H2SO4 uma substncia to importante, devido ao seu extenso uso em processos industriais, que a quantidade de cido sulfrico produzido anualmente por um pas um dos indicadores de seu nvel de desenvolvimento. As reaes que descrevem um dos processos de obteno desse cido e suas respectivas entalpias a 25C so: S(s) + O2 (g) SO2(g) H = 297 kJ SO2 (g) + 1/2 O2 (g) SO3 (g) H = 99 kJ SO3 (g) + H2O (l) H2SO4 (l) H = x kJ Sabendose tambm que H2 (g) + 1/2 O2 (g) H2O(l) H= 286kJ Sabendo-se que o Hf do H2SO4 a 25C igual a 814 kJ/mol, calcule o valor de x.
175

38) Considere o equilbrio e os dados adiante:
Calcule, usando as energias de ligao, o valor do H da reao de formao de 1 mol de B, a partir de A.
39) O propeno (H = + 5 kcal . mol ), um composto utilizado largamente em sntese orgnica, produz 0 1 propano (H = 25 kcal . mol ), por reduo cataltica, de acordo com a reao a seguir. Observe, na tabela, os valores aproximados das energias de ligao nas condiespadro.
Calcule o valor da energia de dissociao para um mol de ligaes H H, em kcal . mol
176
QUMICA

40) Por energia de ligao entendese a variao de entalpia (? H) necessria para quebrar um mol de uma dada ligao. Este processo sempre endotrmico (? H > 0). Assim, no processo representado pela equao CH4 (g) = C (g) + 4 H (g); H = 1663 kJ/mol, so quebrados 4 mols de ligaes CH, sendo a energia de ligao, portanto, 416 kJ/mol. Sabendose que no processo C2H6 (g) = 2 C (g) + 6 H (g); H = 2826 kJ/mol so quebradas ligaes CC e CH, qual o valor da energia de ligao CC? Indique os clculos com clareza.
41) A hidrazina (H2NNH2) tem sido utilizada como combustvel em alguns motores de foguete. A reao de combusto que ocorre pode ser representada, simplificadamente, pela seguinte equao:
H2N NH2 (g) + O2 (g) N2 (g) + 2 H2O (g) A variao de entalpia dessa reao pode ser estimada a partir dos dados de entalpia das ligaes qumicas envolvidas. Para isso, considerase uma absoro de energia quando a ligao rompida, e uma liberao de energia quando a ligao formada. A tabela abaixo apresenta dados de entalpia por mol de ligaes rompidas.
a) Calcule a variao de entalpia para a reao de combusto de um mol de hidrazina. b) Calcule a entalpia de formao da hidrazina sabendose que a entalpia de formao da gua no estado gasoso de 242 kJ mol1.
177

42) Dadas as energias de ligao em kcal/mol: 83. Calcular a energia envolvida na reao: a)1.238 kcal b)+1.238 kcal c)+36 kcal d)36 kcal e)+2.380 kcal 43) O gs cloro (Cl2), amareloesverdeado, altamente txico. Ao ser inalado, reage com a gua existente nos pulmes, formando cido clordrico (HCl), um cido forte capaz de causar graves leses internas, conforme a seguinte reao: C = C 147; Cl Cl 58; C Cl 79; C H 99; C C H2C = CH2 (g) + Cl2 (g) H2CCl CH2Cl (g)
Utilizando os dados constantes na tabela anterior, marque a opo que contm o valor correto da variao de entalpia verificada, em KJ/mol. a)+104 b)+71 c)+52 d)71 e)104 44) Os romanos utilizavam CaO como argamassa nas construes rochosas. O CaO era misturado com gua, produzindo Ca(OH)2, que reagia lentamente com o CO2 atmosfrico, dando calcrio: Ca(OH)2 (s) + CO2 (g) CaCO3 (s) + H2O (g)
A partir dos dados da tabela anterior, a variao de entalpia da reao, em kJ/mol, ser igual a: a)+138,2 c) 69,1 e) 2828,3 b)+69,1 d) 220,8
178
QUMICA

Cintica Qumica
45) Em um recipiente de um litro foi adicionado um mol de uma substncia gasosa A, que imediatamente passou a sofrer uma reao de decomposio. As concentraes molares de A foram medidas em diversos momentos e verificou-se que, a partir do dcimo minuto, a sua concentrao se tornava constante, conforme os dados registrados no grfico a seguir.
A decomposio de A ocorre segundo a equao:

Com base no exposto determine a velocidade mdia de decomposio de A durante os primeiros quatro minutos.
46) (UNICAMP-99)A figura abaixo representa, sob o ponto de vista cintico, a evoluo de uma reao qumica hipottica na qual o reagente A se transforma no produto B. Das curvas I, II, III e IV, duas dizem respeito reao catalisada e duas, reao no catalisada.
0 ,1 0
C o n c e n tr a o e m
I
0 ,0 8
II
0 ,0 6
III
m o l/L
0 ,0 4
IV
0 ,0 2
0 ,0 0 0 1 2 3 4 5 6
t e m p o e m u n id a d e s a rb itr rias
Quais das curvas representam as concentraes de A e de B, em funo do tempo, para a reao no catalisada? Indique a curva que se refere concentrao de A e a curva que se refere concentrao de B.
179

47) Um analista necessita aumentar o mximo possvel a velocidade da reao descrita abaixo. Ele dispe de zinco em placas e zinco em p, bem como cido clordrico 0,1 mol/L e 0,5 mol/L. Quais reagentes ele deve utilizar? Justifique a utilizao de cada reagente. Reao: Zn(slido) + 2HCl(aquoso)
ZnCl2(aquoso) + H2(gasoso)
48) (UFRJ especfica - 2003)A seguinte srie de experimentos, representada esquematicamente a seguir, foi realizada colocando-se, em um mesmo instante, uma massa de 10,35 g de chumbo em trs recipientes o distintos (A,B e C), cada um contendo 100 mL de uma soluo aquosa de cido clordrico, a 25 C. Decorrido um certo intervalo de tempo, foram observados os seguintes fenmenos:
O grfico abaixo mostra a variao do pH com o tempo, para os experimentos A, B e C. Sabe-se que o pH de uma soluo cida 1M definido como sendo igual a zero.
Com base no exposto Identifique a curva de variao de pH com o tempo correspondente a cada um dos recipientes A, B e C. Justifique a sua resposta baseado nos conceitos de velocidade de reao.
180
QUMICA

49) A equao abaixo: 2SO2g) + O2 (g) 2SO3(g) descreve a formao de anidrido sulfrico a partir de anidrido sulfuroso. Admitindo-se que a reao siga a lei da ao das massas determine a variao da velocidade desta reao ao dobrarmos a concentrao dos reagentes.
50) O quadro abaixo representa a variao da velocidade de uma reao, descrita pela equao: C+D xA + yB em funo das concentraess dos reagentes: V (mol.s ) -3 1 x 10 -3 16 x 10 -4 5 x 10
-1
[A] (mol.L ) -2 2 x 10 -2 4 x 10 -2 1 x 10
-1
[B] (mol.L ) -2 1 x 10 -2 2 x 10 -2 4 x 10
-1
Com base no exposto determine x e y admitindo que a reao seja elementar.
181

51) (UERJ especfica - 1997) A reao expressa pela equao x X + y Y z Z + w W foi realizada em diversas experincias nas quais se manteve constante a temperatura. As velocidades de reao foram medidas, variando-se a concentrao molar de um dos reagentes e mantendo-se a do outro constante. Os resultados obtidos esto representados no grfico abaixo:
A)determine a ordem da reao em relao aos reagentes X e Y, respectivamente. B)calcule o nmero de vezes em que a velocidade da reao aumenta quando se duplica a concentrao molar de Y e se triplica a concentrao molar de X.
52) 2A(g) B(g) A equao representada acima elementar e, consequentemente, de segunda ordem em relao a A. Decorrido um intervalo de tempo igual a duas vezes a meia-vida (T1/2) desta reao, pergunta-se: T1/2 tempo necessrio para que a concentrao do(s) reagente(s) seja(m) reduzida(s) a metade a)Qual o rendimento da reao neste intervalo de tempo? b)Qual a frao molar de A no instante de tempo igual a 2 T1/2
182
Em funo dos dados apresentados:
QUMICA

53) Tetrxido de dinitrognio se decompe rapidamente em dixido de nitrognio, em condies ambientais. N2O4 (g) 2NO2 (g)
A tabela mostra parte dos dados obtidos no estudo cintico da decomposio do tetrxido de dinitrognio, em condies ambientais.
Os valores de x e de y na tabela e a velocidade mdia de consumo de N2O4 nos 20 s iniciais devem ser, respectivamente: (A) 0,034, 0,025 e 1,7 10 mol L s . 4 1 1 (B) 0,034, 0,025 e 8,5 10 mol L s . 3 1 1 (C) 0,033, 0,012 e 1,7 10 mol L s . 3 1 1 (D) 0,017, 0,033 e 1,7 10 mol L s . 4 1 -1 (E) 0,017, 0,025 e 8,5 10 mol L s .
3 1 1
Anotaes
183

Propriedades da matria
1) Uma mistura constituda de GUA, LIMALHA DE FERRO, LCOOL e AREIA foram submetidos a trs processos de separao, conforme fluxograma.
IDENTIFIQUE os processos 1, 2 e 3 e COMPLETE as caixas do fluxograma com os resultados destes processos.
2) Um sistema heterogneo, constitudo por uma soluo colorida e um slido esbranquiado, foi submetido ao seguinte processo de separao.
Com relao a esse processo, a afirmativa FALSA : a) a operao X uma filtrao. b) o lquido B uma soluo. c) o lquido D o solvente da soluo contida no sistema original. d) o slido A contm grande quantidade de impurezas. e) uma destilao produz o efeito da operao Y.
184
QUMICA

3) Comparando as situaes INICIAL e FINAL nos sistemas I, II e III, observase:
a) b) c) d) e)
a ocorrncia de um fenmeno qumico no sistema I. a formao de uma mistura no sistema II. uma mudana de estado no sistema III. a formao de uma mistura no sistema I. a ocorrncia de um fenmeno qumico no sistema II.
4) Associar os mtodos (indicados na coluna A) que devem ser utilizados para separar as misturas (indicadas na coluna B): Coluna A (1) filtrao
Coluna B (I) soluo aquosa de NaC? (II) soluo aquosa de acetona (III) gua e areia em suspenso (IV) leo e gua
(2) decantao (3) separao magntica (4) destilao simples (5) destilao fracionada a. b. c. d. e.
(V) ferro e enxofre
1 IV ; 2 III ; 3 V ; 4 II ; 5 I 1 III ; 2 IV ; 3 V ; 4 I ; 5 II 1 I ; 2 V ; 3 III ; 4 II ; 5 IV 1 II ; 2 IV ; 3 III ; 4 V ; 5 I 1 III ; 2 IV ; 3 V ; 4 II ; 5 I
5) Um professor realizou vrias experincias (a 20C e 1 atm) e organizou a seguinte tabela:

o o
Substncia PF( C) PE( C) A B C D E 115 10 30 300 12 200 15 60 188 95
Densidade 3 (g/cm ) 2,0 0,4 0,8 0,6 1,2
Solubilidade em gua o (a 20 C) Insolvel Insolvel Solvel Insolvel Insolvel
De acordo com a tabela, assinale a afirmativa INCORRETA: a) O estado fsico da substncia D, temperatura ambiente, gasoso. b) Se misturarmos a substncia B com a substncia D, temperatura ambiente, formase uma mistura homognea. c) A substncia mais voltil, temperatura ambiente, a A. d) Se misturarmos as substncias A, C e gua, formase um sistema difsico. e) O processo mais adequado para separarmos uma mistura da substncia C com a gua, temperatura ambiente, destilao simples.
185

6) I. II. III. Tm as seguintes misturas: areia e gua, lcool (etanol) e gua, sal de cozinha (NaCl) e gua, neste caso uma mistura homognea.
Cada uma dessas misturas foi submetida a uma filtrao em funil com papel e, em seguida, o lquido resultante (filtrado) foi aquecido at sua total evaporao. Perguntase: a) Qual mistura deixou um resduo slido no papel aps a filtrao? O que era esse resduo? b) Em qual caso apareceu um resduo slido aps a evaporao do lquido? O que era esse resduo? 7) Assinale a alternativa correta: a. Todo sistema homogneo uma mistura homognea. b. Todo sistema heterogneo uma mistura heterognea c. Todo sistema heterogneo monofsico d. Todo sistema homogneo polifsico e. Todo sistema heterogneo pode ser uma mistura heterognea ou uma substncia pura em mais de um estado fsico 8) I. II. III. IV. V. Considere as seguintes proposies: No existe sistema polifsico formado somente por vrios gases ou vapores. A gua uma mistura de hidrognio e oxignio. Todo sistema homogneo uma mistura homognea. Existe sistema monofsico formado por vrios slidos. Todo sistema polifsico uma mistura heterognea.
So VERDADEIRAS as afirmaes: a. I, II e III b. I e II apenas c. I e IV apenas d. III, IV e V

9) As transformaes que ocorrem em um sistema podem ou no ocasionar alterao na constituio da matria envolvida. Observe a seqncia abaixo e classifique cada fenmeno descrito: a) Digesto de um alimento b) Formao de um iceberg c) Queima de fogos de artifcio d) Transformao do gelo em gua e) Sublimao do iodo slido f) Formao da gua a partir de hidrognio e oxignio. g) Formao da ferrugem.
10) Considere as seguintes propriedades de 3 substncias: substncia A: quando colocada dentro de um recipiente movese sempre para o fundo;
substncia B: quando colocada dentro de um recipiente espalhase por todo o espao disponvel; substncia C: quando colocada dentro de um recipiente, movese sempre para o fundo, espalhandose e cobrindoo. Os estados fsicos das substncias A, B e C so, respectivamente: a) lquido, slido e gasoso. b) gasoso, slido e lquido. c) slido, gasoso e lquido. d) slido, lquido e gasoso. e) gasoso, lquido e slido.
186
QUMICA

11) O processo de recristalizao, usado na purificao de slidos, consiste no seguinte: I. Dissolvese o slido em gua quente, at a saturao. II. Resfriase a soluo at que o slido se cristalize. Os grficos a seguir mostram a variao, com a temperatura, da solubilidade de alguns compostos em gua.
O mtodo de purificao descrito acima mais eficiente e menos eficiente, respectivamente, para quais substncias?
12) Para a remoo do leo derramado na Baa de Guanabara, um dos processos utilizados consistiu na adio de um produto semelhante serragem que, aps a aplicao, facilmente recolhido, podendo ser despejado em aterros sanitrios.
A funo desse produto, em relao ao leo derramado, de favorecer a: a. solubilizao b. evaporao c. disperso d. absoro
13) A aguardente uma bebida alcolica obtida da canadeacar. A charge abaixo poderia transmitir a idia de que se trata de uma substncia pura.
(HARTWIG, et alli. Qumica: qumica geral e inorgnica. So Paulo: Scipione, 1999.) Na realidade, ela no uma substncia pura, mas sim uma mistura homognea. Isso pode ser comprovado pelo seguinte processo fsico de separao: a) filtrao b) destilao c) decantao d) centrifugao
187

14) Um sistema heterogneo, S, constitudo por uma soluo colorida e um slido branco. O sistema foi submetido ao seguinte esquema de separao:
15) Foram acondicionados, acidentalmente, em um nico recipiente, areia, sal de cozinha, gua e leo de soja. Para separar adequadamente cada componente dessa mistura, devem ser feitas as seguintes operaes: a. destilao simples seguida de decantao e centrifugao. b. destilao simples seguida de centrifugao e sifonao. c. filtrao seguida de destilao simples e catao. d. filtrao seguida de decantao e destilao simples. e. decantao seguida de catao e filtrao
16) Uma maneira rpida e correta de separar uma mistura com ferro, sal de cozinha e arroz, , na seqncia: a) filtrar, aproximar um im, adicionar gua e destilar. b) adicionar gua e destilar. c) aproximar um im, adicionar gua, filtrar e destilar. d) destilar, adicionar gua, aproximar um im. e) impossvel de separla. 17) O tratamento da gua que a CAGECE distribui, consiste basicamente na adio de sulfato de alumnio, cloro, flor e outros produtos qumicos. A gua, aps o tratamento, classificase como: a. mistura homognea b. mistura heterognea c. mistura azeotrpica d. substncia simples
Atomstica
18) Um tomo A, com nmero de massa 56, istopo dos tomos Y e Z, cujos nmeros atmicos so respectivamente, 2x + 6 e x + 16. Assim, qual ser o nmero atmico de A?
188
Ao se destilar o lquido W, sob presso constante de 1 atmosfera, verifica-se que sua temperatura de ebulio variou entre 80 e 100C. Indique qual das seguintes afirmaes correta. a) A operao I uma destilao simples. b) A operao II uma decantao. c) O lquido colorido Y uma substncia pura. d) O lquido incolor W uma substncia pura. e) O sistema heterogneo S tem, no mnimo, 4 componentes
QUMICA

19) Os sais de Cr+6 so, em geral, solveis no pH biolgico e, portanto, tm fcil penetrao. Da a sua toxidade para seres humanos. Por outro lado, os compostos de Cr+3 so pouco solveis nesse pH, o que resulta em dificuldade de passar para o interior das clulas. Indique a opo que corresponde +3 configurao eletrnica do on Cr . Dado: [Ar] Argnio (Z = 18) 2 1 a) [Ar] 4s 3d b) [Ar] 3d c) [Ar] 3d
2 3 4 5
d) [Ar] 4s 3d e) [Ar] 4s 3d
1
20) Para as espcies qumicas a seguir, determine o seu nmero de prtons, eltrons, nutrons e massa. a. b. c.
15P
23 11 9 19
31
Na+
F
+3
21) Um elemento hipottico X possui 13 cargas positivas em seu ncleo. Sabendo que os ons X so espcies isoeletrnicas, determine o nmero atmico de Y.
eY
-2
22) Complete as HORIZONTAIS: 1. Partcula fundamental que no apresenta carga. 2. Um on sempre apresenta _________ . 3. Partcula emitida pelo ncleo radioativo. 4. Partcula de carga positiva existente no ncleo. 5. Apresenta nmero atmico igual a 11. 6. tomos que apresentam os mesmos nmeros atmicos e nmeros de massa diferentes.
1. 2. 3. 4. 5. 6.
U R N I O
189

23) O silcio, elemento qumico mais abundante na natureza depois do oxignio, tem grande aplicao na indstria eletrnica. Por outro lado, o enxofre de importncia fundamental na obteno do cido 28 sulfrico. Sabendo-se que o tomo 14Si ISTONO de uma das variedades isotpicas do enxofre, 16S, pode-se afirmar que este tomo tem nmero de massa a) 14 b) 16 c) 30 d) 32 e) 34 24) Observe os esquemas abaixo, que representam experimentos envolvendo raios catdicos.
(Adaptado de HARTWIG, D. R. e outros. "Qumica geral e inorgnica." So Paulo: Scipione. 1999.) Desses experimentos resultou a descoberta de uma partcula subatmica. As propriedades massa e carga eltrica dessa partcula apresentam, respectivamente, a seguinte caracterizao: a. igual a zero; igual a zero b. igual a zero; maior que zero c. diferente de zero; igual a zero d. diferente de zero; menor que zero
25) Uma manifestao comum nas torcidas de futebol a queima de fogos de artifcio coloridos, de acordo com as cores dos times. Fogos com a cor vermelha, por exemplo, contm um elemento que possui, como mais energtico, um subnvel s totalmente preenchido. Assim, a torcida do Amrica, para saudar o seu time com um vermelho brilhante, dever usar fogos contendo o elemento cujo smbolo : a) Cd b) Co c) K d) Sr 26) Em 1911, o cientista Ernest Rutherford realizou um experimento que consistiu em bombardear uma finssima lmina de ouro com partculas, emitidas por um elemento radioativo, e observou que: a. a grande maioria das partculas atravessava a lmina de ouro sem sofrer desvios ou sofrendo desvios muito pequeno; b. uma em cada dez mil partculas era desviada para um ngulo maior do que 90. Com base nas observaes acima, Rutherford pde chegar seguinte concluso quanto estrutura do tomo: a) b) c) d) o a o o tomo macio e eletricamente neutro carga eltrica do eltron negativa e puntiforme ouro radioativo e um bom condutor de corrente eltrica ncleo do tomo pequeno e contm a maior parte da massa
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QUMICA

27) A figura a seguir foi proposta por um ilustrador para representar um tomo de ltio (Li) no estado fundamental, segundo o modelo de Rutherford-Bohr.
Constatamos que a figura est incorreta em relao ao nmero de: a) nutrons no ncleo b) partculas no ncleo c) eltrons por camada d) partculas na eletrosfera 28) A tabela seguinte fornece o nmero de prtons e o nmero de nutrons existentes no ncleo de vrios tomos. N de prtons 34 b c d 35 33 34 N de nutrons 45 44 42 44
tomos
Considerando os dados desta tabela, o tomo istopo de a e o tomo que tem o mesmo nmero de massa do tomo a so, respectivamente: a. deb d) b e d b. ced e) c e b c. dec 29) Alguns estudantes de Qumica, avaliando seus conhecimentos relativos a conceitos bsicos para o estudo do tomo, analisam as seguintes afirmativas: I. tomos istopos so aqueles que possuem mesmo nmero atmico e nmeros de massa diferentes. II. O nmero atmico de um elemento corresponde soma do nmero de prtons com o de nutrons. III. O nmero de massa de um tomo, em particular, a soma do nmero de prtons com o de eltrons. IV. tomos isbaros so aqueles que possuem nmeros atmicos diferentes e mesmo nmero de massa. V. tomos istonos so aqueles que apresentam nmeros atmicos diferentes, nmeros de massa diferentes e mesmo nmero de nutrons. Esses estudantes concluem, corretamente, que as afirmativas verdadeiras so as indicadas por: a. I, III e V d) II, III e V b. I, IV e V e) II e V c. II e III
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30) O on Fe , que faz parte da molcula de hemoglobina e integra o sistema de transporte de oxignio no interior do corpo, possui 24 eltrons e nmero de massa igual a 56. Calcule o nmero atmico e o nmero de nutrons desse on.
+2
31) Considere um tomo cujo nmero atmico igual a 19, que forma ction ao participar de reaes qumicas, e apresenta 20 nutrons. Determine os seus nmeros de eltrons, prtons e de massa .
32) "Os implantes dentrios esto mais seguros no Brasil e j atendem s normas internacionais de qualidade. O grande salto de qualidade aconteceu no processo de confeco dos parafusos e pinos de titnio, que compem as prteses. Feitas com ligas de titnio, essas prteses so usadas para fixar coroas dentrias, aparelhos ortodnticos e dentaduras, nos ossos da mandbula e do maxilar." ("Jornal do Brasil", outubro 1996.) Considerando que o nmero atmico do titnio 22, sua configurao eletrnica ser: 2 2 6 2 3 a. 1s 2s 2p 3s 3p
b. c. d. e.
1s 2s 2p 3s 3p
2 2 2 2 2 2 6 6 6 2 2 2
5 6 6 6 2 2 2 2 10
1s 2s 2p 3s 3p 4s
1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d
4p
33) Anualmente cerca de dez milhes de pilhas, alm de 500 mil baterias de telefone celular, so jogadas fora na cidade do Rio de Janeiro. (...) elas tm elementos txicos, como o CHUMBO, MERCRIO, ZINCO e MANGANS, que provocam grandes problemas de sade." (O Globo, 05/01/98). Dos quatro elementos citados, aqueles que possuem, em sua distribuio eletrnica, eltrons desemparelhados so: a. Pb e Zn. b. c. d. e. Pb e Mn. Hg e Pb. Hg e Zn. Zn e Mn.
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QUMICA

34) "O corao artificial colocado em Eli comeou a ser desenvolvido h quatro anos nos Estados Unidos e j usado por cerca de 500 pessoas. O conjunto, chamado de Heartmate, formado por trs peas principais. A mais importante uma bolsa redonda com 1,2 quilo, 12 centmetros de dimetro e 3 centmetros de espessura, feita de titnio - um metal branco-prateado, leve e resistente." (Revista "Veja", julho de 1999.) Entre os metais a seguir, aquele que apresenta na ltima camada, nmero de eltrons igual ao do titnio o: Dados: Ti(Z = 22); C(Z = 6); Na(Z = 11); a) C b) Na c) Ga
Ga(Z = 31); Mg(Z = 12); Xe(Z = 54)
c) Mg d) Xe
35) Dentre as alternativas a seguir, indicar a que contm a afirmao correta. a. Dois tomos que possuem o mesmo nmero de nutrons pertencem ao mesmo elemento qumico. b. Dois tomos com o mesmo nmero de eltrons em suas camadas de valncia pertencem ao mesmo elemento qumico. c. Dois tomos que possuem o mesmo nmero de prtons pertencem ao mesmo elemento qumico. d. Dois tomos com iguais nmeros de massa so istopos. e. Dois tomos com iguais nmeros de massa so altropos.
6x
36) Os tomos 3x-5Q e R so istopos. O tomo R possui 44 nutrons. Qual a distribuio eletrnica da camada de valncia de Q.
37) Quais os nmeros qunticos do eltron diferenciador do enxofre? (z = 16)
38) Considere os seguintes dados referentes aos tomos A, B, e C. Isbaros

Z 20
Istopos
44 Y
21
Istonos Determine os valores de X, Y e Z respectivamente
39) Um tomo apresenta no ltimo nvel um (1), eltron desemparelhado com os seguintes nmeros qunticos: n = 5, l = 0, ml = 0 e ms = 1/2. Qual o seu nmero atmico?
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40) EUA BUSCAM SADA ECOLGICA PARA O LIXO DA INFORMTICA. Washington - O Governo americano e a indstria de informtica juntaram esforos para projetar um "computador verde", totalmente reciclvel e com baixo consumo de energia. Com esse projeto os EUA vo tentar resolver um dos seus maiores problemas ambientais, que so os dez milhes de computadores que vo anualmente para o lixo. Esses equipamentos, que a evoluo tecnolgica torna rapidamente obsoletos, tm componentes txicos como o chumbo para a proteo eletromagntica, o arsnico dos circuitos integrados, o cdmio, o mercrio, o fsforo, o boro e plsticos no reciclveis. ("O Globo") - 22/09/94 O texto refere-se ao problema ecolgico causado pela presena de alguns elementos qumicos nos computadores, tais como o chumbo, o cdmio, o mercrio, o fsforo e o boro. a) Classifique cada um desses seis elementos como metal, ametal ou semi-metal. b) Dois desses elementos esto localizados no mesmo grupo da Tabela Peridica. Qual entre os dois apresenta menor eletronegatividade? Justifique sua resposta.
41. Desde o primeiro trabalho de Mendeleyev, publicado em 1869, foram propostas mais de quinhentas formas para apresentar uma classificao peridica dos elementos qumicos. A figura a seguir apresenta um trecho de uma destas propostas, na qual a disposio dos elementos baseada na ordem de preenchimento dos orbitais atmicos. Na figura, alguns elementos foram propositadamente omitidos. Linhas
1 2 3 4 B C
He
Li Be ? ? . . . ? ? . . . F ?
a) Identifique os elementos qumicos da quarta linha da figura apresentada. b) Identifique o elemento qumico de maior potencial de ionizao dentre todos os da terceira linha da figura apresentada.
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QUMICA

42. O desenvolvimento da cincia depende tanto da formulao de teorias quanto de experimentos rigorosamente realizados; por esse motivo, a produo e a interpretao de dados obtidos experimentalmente deve ser o fundamento bsico do ensino da Qumica. A tabela a seguir fornece valores experimentais das 1, 2 e 3 energias de ionizao dos cinco nicos metais localizados no segundo e no terceiro perodos da classificao peridica, representados pelas letras A, B, C, D e E. Elementos (metais) A B C D E Energias de ionizao em eV 1 6,0 5,4 7,6 9,3 2 18,8 75,6 15,0 18,2 3 28,4 122,4 80,1 153,9
Identifique o elemento representado pela letra C e apresente a equao da sua reao com o cido clordrico. Escreva a frmula e classifique o xido do elemento representado pela letra A.
43. EU A BUSC AM S AD A ECOLGICA PAR A O LIXO DA INFORM TIC A. W ashington - O Governo am ericano e a indstria de inform tica juntaram esforos para projetar um "com putador verde", totalm ente reciclvel e com baixo consum o de energia. Com esse projeto os EUA vo tentar resolver um dos seus m aiores problem as am bientais, que so os dez m ilhes de com putadores que vo anualm ente para o lixo. Esses equipam entos, que a evoluo tecnolgica torna rapidam ente obsoletos, tm com ponentes txicos com o o chum bo para a proteo eletrom agntica, o arsnico dos circuitos integrados, o cdm io, o m ercrio, o fsforo, o boro e plsticos no reciclveis. ("O G lobo") - 22/09/94 O texto refere-se ao problema ecolgico causado pela presena de alguns elementos qumicos nos computadores, tais como o chumbo, o cdmio, o mercrio, o fsforo e o boro. a) Classifique cada um desses seis elem entos com o m etal, am etal ou sem i-m etal. b) Dois desses elem entos esto localizados no m esm o grupo da Tabela Peridica. Qual entre os dois apresenta m enor eletronegatividade? Justifique sua resposta
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44.Desde o primeiro trabalho de Mendeleyev, publicado em 1869, foram propostas mais de quinhentas formas para apresentar uma classificao peridica dos elementos qumicos. A figura a seguir apresenta um trecho de uma destas propostas, na qual a disposio dos elementos baseada na ordem de preenchimento dos orbitais atmicos. Na figura, alguns elementos foram propositadamente omitidos. Linhas 1 2 3 4 B C H He
Li Be ? ? . . . ? ? . . . F ?
Identifique os elementos qumicos da quarta linha da figura apresentada. Identifique o elemento qumico de maior potencial de ionizao dentre todos os da terceira linha da figura apresentada.
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45.O desenvolvimento da cincia depende tanto da formulao de teorias quanto de experimentos rigorosamente realizados; por esse motivo, a produo e a interpretao de dados obtidos experimentalmente deve ser o fundamento bsico do ensino da Qumica. A tabela a seguir fornece valores experimentais das 1, 2 e 3 energias de ionizao dos cinco nicos metais localizados no segundo e no terceiro perodos da classificao peridica, representados pelas letras A, B, C, D e E. Elementos (metais) A B C D E a. b. Energias de ionizao em eV 1 6,0 5,4 7,6 9,3 2 18,8 75,6 15,0 18,2 3 28,4 122,4 80,1 153,9
Identifique o elemento representado pela letra C e apresente a equao da sua reao com o cido clordrico. Escreva a frmula e classifique o xido do elemento representado pela letra A.
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46. Considere as seguintes configuraes eletrnicas dos tomos dos elementos qumicos genricos (X, Y, Z, T e V), no estado fundamental: 2 X : 1s . Y : 1s 2s 2p 3s 3p 4s . Z : 1s 2s 2p 3s T : 1s 2s 2p
2 2 2 2 6 5 2 2 6 2 2 2 6 2 6 2
V : 1s 2s 2p
a) Indique o elemento que apresenta a maior energia de ionizao e o elemento que apresenta a menor energia de afinidade. Justifique. -1 +2 b) Estabelea a ordem crescente de raios das espcies isoeletrnicas: V , Z e T. Justifique. c) Qual dentre os elementos (X, Y, Z, T e V) o mais eletronegativo? Justifique. d) Dentre os elementos (X, Y, Z, T e V), quais apresentam, para o eltron mais energtico, o nmero quntico secundrio igual a 1. Explique. 47. A tabela de Mendeleiev, ao ser apresentada Sociedade Russa de Qumica, possua espaos em branco, reservados para elementos ainda no descobertos. A tabela foi assim organizada a partir da crena de Mendeleiev na existncia de relaes peridicas entre as propriedades fsico-qumicas dos elementos. Dois dos elementos, ento representados pelos espaos em branco, hoje so conhecidos como glio (Ga) e germnio (Ge). Mendeleiev havia previsto, em seu trabalho original, que tais elementos teriam propriedades qumicas semelhantes, respectivamente, a: a. estanho (Sn) e ndio (In) b. alumnio (Al) e silcio (Si) c. cobre (Cu) e selnio (Se) d. zinco (Zn) e arsnio (As) 48. Dois ons monoatmicos hipotticos, formados por um mesmo elemento qumico, so identificados como A e B. Se o raio do on A maior que o raio do on B, A e B podem ser, respectivamente, classificados como: a. nion bivalente e nion trivalente b. ction bivalente e nion bivalente c. nion trivalente e ction monovalente d. ction bivalente e ction monovalente 49. As configuraes eletrnicas no estado fundamental dos tomos dos elementos E1, E2 e E3 so: 2 2 6 1 E1 1s 2s 2p 3s E2 1s 2s 2p 3s 3p E
3 2 2 6 2 2 2 6 2 5 6 1
1s 2s 2p 3s 3p 4s .
A alternativa correta : a. o elemento E2 tem maior raio atmico que o elemento E1 b. o elemento E1 tem maior potencial de ionizao que o elemento E3 c. o elemento E3 tem maior afinidade eletrnica que o elemento E2 d. os elementos E1 e E2 so metais e o elemento E3 no metal + e. o elemento E3 e os ons E2 e E1 so isoeletrnicos 50. Relativamente aos elementos A, B, C e D cujos tomos, no estado fundamental, possuem nmeros atmicos respectivamente 12, 17, 20 e 35, assinale a alternativa falsa: a. D pertence ao 4 perodo, famlia 7A b. A e C so metais alcalinos terrosos c. a frmula do composto resultante da unio de A e B AB d. C possui o maior raio atmico e. B apresenta o menor potencial de ionizao
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51. Sejam os seguintes tomos neutros representados pelos smbolos hipotticos X, Y, Z e T e suas respectivas configuraes eletrnicas: 2 X : 1s Y : 1s 2s
2 2 2 2 6 6 2 2 6 6
Z : 1s 2s 2p 3s 3p . T : 1s 2s 2p 3s 3p 4s . O que apresenta maior energia de ionizao : a. Y b. Z c. T d. X

2 2
Anotaes
QUMICA
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Ligaes qumicas
52. Um professor decidiu decorar seu laboratrio com um relgio de Qumica no qual, no lugar das horas, estivessem alguns elementos, dispostos de acordo com seus respectivos nmeros atmicos, como mostra a figura.
Indique a frmula mnima e o tipo de ligao do composto eletricamente neutro que formado quando o relgio do professor marca: a) nove horas; b) sete horas e cinco minutos.
53. As frmulas dos compostos qumicos no so frutos do acaso. A capacidade de um tomo combinar-se com outro depende da disponibilidade de receber, doar ou compartilhar eltrons. Qual a frmula qumica e o tipo de ligao do composto formado entre: a. Clcio e Nitrognio? b. Carbono e Oxignio?
54. A uria (CH4N2O2) o produto mais importante de excreo do nitrognio pelo organismo humano. Na molcula da uria, formada por oito tomos, o carbono apresenta duas ligaes simples e uma dupla, o oxignio uma ligao dupla, cada tomo de nitrognio trs ligaes simples e cada tomo de hidrognio uma ligao simples. tomos iguais no se ligam entre si. Baseando-se nestas informaes, escreva a frmula estrutural da uria, representando ligaes simples por um trao () e ligaes duplas por dois traos (=).
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55. A partir das configuraes eletrnicas dos tomos constituintes e das estruturas de Lewis, a) determine as frmulas dos compostos mais simples que se formam entre os elementos: I. hidrognio e carbono; II. hidrognio e fsforo. b) Qual a geometria de cada uma das molculas formadas, considerando-se o nmero de pares de eltrons?
a. b.
Represente as ligaes entre as molculas de gua e a de glicerina. Por que, ao se esquentar uma fatia de panetone ressecado, ela amolece, ficando mais macia?
57. Considere trs substncias CH4, NH3 e H2O e trs temperaturas de ebulio: 373K, 112K e 240K. Levando-se em conta a estrutura e a polaridade das molculas destas substncias, pede-se: a. Correlacionar as temperaturas de ebulio s substncias. b. Justificar a correlao que voc estabeleceu.
200
56. Na produo industrial de panetones, junta-se a massa o aditivo qumico U.I. Este aditivo a glicerina, que age como umectante, ou seja, retm a umidade para que a massa no resseque demais. A frmula estrutural da glicerina (propanotriol) :
QUMICA

58. Tem-se dois elementos qumicos A e B, com nmeros atmicos iguais a 20 e 35, respectivamente. a) Escrever as configuraes eletrnicas dos dois elementos. Com base nas configuraes, dizer a que grupo de tabela peridica pertence cada um dos elementos em questo. b) Qual ser a frmula do composto formado entre os elementos A e B? Que tipo de ligao existir entre A e B no composto formado? Justificar.
59. Nos motores de combusto interna, o sulfeto de hidrognio, presente em combustveis, convertido no poluente atmosfrico xido de enxofre IV, como mostra sua equao de combusto abaixo. H2S (g) + 3/2 O2 (g) SO2 (g) + H2O(l) O sulfeto de hidrognio extrado dos combustveis por um solvente que possui baixa polaridade molecular e natureza cido-bsica oposta sua. As frmulas eletrnicas do sulfeto de hidrognio e do xido de enxofre IV esto, respectivamente, representadas em:
60. O experimento clssico de Rutherford levou descoberta do ncleo atmico e abriu um novo captulo no estudo da Estrutura da Matria, ao fazer incidir um feixe de partculas sobre um alvo fixo no laboratrio. As partculas desviadas eram observadas com detectores de material cintilante. Experimentos desse tipo so ainda realizados hoje em dia. Nesse experimento, sulfeto de zinco era o material que cintilava quando recebia o choque das partculas alfa. Outra substncia que apresenta excelentes caractersticas para deteco de tais partculas, utilizando ainda material cintilante, possui ligao interatmica de carter predominantemente inico e formada por um metal representativo e um ametal. A frmula dessa outra substncia : c) SiO2 a. BaF2 d) FeCl2 b. Bel2
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61. Os tomos: E, G, J e M apresentam seus respectivos subnveis mais energticos, que so: 8 E - 3d 4 G - 3p 3 J - 4f 1 M - 4s Com relao a estes dados assinale a alternativa correta: a) G e M formam composto inico, cuja frmula G2M +3 2 b) o on J possui como subnvel mais energtico o 6s c) E e J formam composto covalente de frmula qumica E2J3 1 d) o eltron do tomo E, com os nmeros qunticos: n = 4; l = 0; ml = 0 e ms = /2, pertence ao subnvel 4s 62. A ligao qumica entre dois tomos genricos, X e Y ser: a. inica, se, e somente se, X e Y forem no-metais do grupo 7A. b. covalente, se, e somente se, X for metal alcalino e Y, halognio. c. covalente normal, se X e Y forem tomos do mesmo no-metal. d. covalente dativa, se formada por pares eletrnicos tendo sempre um eltron de X e outro de Y. e. covalente coordenada, se X e Y se agruparem em forma de reticulados cristalinos. 63. O nitrognio gasoso, N2, pode ser empregado na obteno de atmosferas inertes; o nitrognio lquido utilizado em cirurgias a baixas temperaturas. Qual o tipo de ligao qumica existente entre tomos na molcula N2, e que foras intermoleculares unem as molculas no nitrognio lquido?
64. A tabela abaixo apresenta pares de elementos qumicos e a classificao das suas ligaes interatmicas. Todos os elementos so representativos e no pertencem famlia do carbono nem ao grupo dos halognios. ELEMENTOS QUMICOS I e II I e III II e III CARTER PREDOMINANTE DA LIGAO covalente inico inico
Baseando-se nas informaes fornecidas, podemos classificar o elemento qumico de nmero III como: a. metal c) gs nobre b. ametal d) semimetal
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QUMICA

65. A figura abaixo representa o tomo de um elemento qumico, de acordo com o modelo de Bohr.
(HARTWIG, D. R. e outros. Qumica geral e inorgnica. So Paulo. Scipione, 1999.) Para adquirir estabilidade, um tomo do elemento representado pela figura dever efetuar ligao qumica com um nico tomo de outro elemento, cujo smbolo : a) C b) F c) P d) S 66. A capacidade que um tomo tem de atrair eltrons de outro tomo, quando os dois formam uma ligao qumica, denominada eletronegatividade. Esta uma das propriedades qumicas consideradas no estudo da polaridade das ligaes. Assinale a opo que apresenta, corretamente, os compostos HO, HS e HSe em ordem crescente de polaridade. a. b. c. H2Se < H 2O < H2S H2S < H2Se < H2O H2S < H2O < H2Se d) H2O < H2Se < H2S e) H2Se < H2S < H2O
67. Para o estudo das relaes entre o tipo de ligao qumica e as propriedades fsicas das substncias X e Y, slidas temperatura ambiente, foi realizado um experimento que permitiu as seguintes constataes: I. A substncia X, no estado slido, no conduz a corrente eltrica, porm, no estado lquido, a conduz. II. A substncia Y no conduz a corrente eltrica no estado slido nem no estado lquido. Pode-se, ento, concluir que: a. As substncias X e Y so covalentes. b. As substncias X e Y so inicas. c. A substncia X inica e a substncia Y covalente. d. A substncia X um metal. e. A substncia Y um metal.
68. O leite materno um alimento rico em substncias orgnicas, tais como protenas, gorduras e acares, e substncias minerais como, por exemplo, o fosfato de clcio. Esses compostos orgnicos tm como caracterstica principal as ligaes covalentes na formao de suas molculas, enquanto o mineral apresenta tambm ligao inica. Assinale a alternativa que apresenta corretamente os conceitos de ligaes covalente e inica, respectivamente. a) A ligao covalente s ocorre nos compostos orgnicos. b) A ligao covalente se faz por transferncia de eltrons e a ligao inica pelo compartilhamento de eltrons com spins opostos. c) A ligao covalente se faz por atrao de cargas entre tomos e a ligao inica por separao de cargas. d) A ligao covalente se faz por unio de tomos em molculas e a ligao inica por unio de tomos em complexos qumicos. e) A ligao covalente se faz pelo compartilhamento de eltrons e a ligao inica por transferncia de eltrons.
203

69) Os elementos X e Y tm, respectivamente, 2 e 6 eltrons na camada de valncia. Quando X e Y reagem, forma-se um composto a) covalente, de frmula XY. b) covalente, de frmula XY2. c) covalente, de frmula X2Y3. +2 -2 d) inico, de frmula X Y . + -2 e) inico, de frmula X2 Y . 70. Analise a posio de alguns elementos na Classificao Peridica (Tabela A) e as suas tendncias em formarem ligaes qumicas (Tabela B), como especificado adiante:
A nica opo que relaciona corretamente o elemento qumico e sua caracterstica, quando ocorre a possvel ligao, : a) 1D; 2A; 3C; 4F b) 1D; 2B; 3A; 4F c) 1D; 2F; 3E; 4C d) 1D; 2B; 3A; 4E e) 1D; 2F; 3A; 4C 71) O dixido de carbono (CO2) um gs essencial no globo terrestre. Sem a presena deste gs, o globo seria gelado e vazio. Porm, quando este inalado em concentrao superior a 10 %, pode levar o indivduo morte por asfixia. Este gs apresenta em sua molcula um nmero de ligaes covalentes igual a: a. 4 b) 1 c) 2 d) 3 e) 0
72. Analise o tipo de ligao qumica existentes nas diferentes substncias: Cl2, HI, H2O e NaCl, e assinale a alternativa que as relaciona em ordem crescente de seu respectivo ponto de fuso: a) Cl2 < HI < H2O < NaCl b) Cl2 < NaCl < HI < H2O c) NaCl < Cl2 < H2O < HI d) NaCl < H2O < HI < Cl2 e) HI < H2O < NaCl < Cl2 73. gua e etanol so dois lquidos miscveis em quaisquer propores devido a ligaes intermoleculares, denominadas: a) inicas b) pontes de hidrognio c) covalentes coordenadas d) dipolo induzido - dipolo induzido
204
QUMICA

74. A vitamina C, cuja estrutura mostrada a seguir, apresenta vrios grupos hidrfilos, o que facilita sua dissoluo na gua. Por esta razo, ao ser ingerida em excesso, eliminada pelos rins.
Considerando suas atraes interatmicas e intermoleculares, esse carter hidrossolvel justificado pelo fato de a vitamina C apresentar uma estrutura composta de: a. heterotomos b. ons aglomerados c. dipolos permanentes d. carbonos assimtricos 75.
Considere as seguintes interaes: I. CH4 .... CH4 II. HBr ...... HBr III. CH3OH .... H2O As foras intermoleculares predominantes que atuam nas interaes I, II e III so, respectivamente: ligao de hidrognio, dipolo temporrio, dipolo permanente ligao de hidrognio, ligao de hidrognio, dipolo temporrio dipolo temporrio, dipolo permanente, ligao de hidrognio dipolo temporrio, ligao de hidrognio, dipolo permanente dipolo permanente, ligao de hidrognio, dipolo temporrio
a. b. c. d. e.
76.Uma substncia polar tende a se dissolver em outra substncia polar. Com base nesta regra, indique como ser a mistura resultante aps a adio de bromo (Br2) mistura inicial de tetracloreto de carbono (CCl4) e gua (H2O). a)Homognea, com o bromo se dissolvendo completamente na mistura. b)Homognea, com o bromo se dissolvendo apenas no CCl4. c)Homognea, com o bromo se dissolvendo apenas na H2O. d)Heterognea, com o bromo se dissolvendo principalmente no CCl4. e)Heterognea, com o bromo se dissolvendo principalmente na H2O.
77.A me de Joozinho, ao lavar a roupa do filho aps uma festa, encontrou duas manchas na camisa: uma de gordura e outra de acar. Ao lavar apenas com gua, ela verificou que somente a mancha de acar desaparecera completamente. De acordo com a regra segundo a qual semelhante dissolve semelhante, assinale a opo que contm a fora intermolecular responsvel pela remoo do acar na camisa de Joozinho. a) Ligao inica. d) Foras de London. b) Ligao metlica. e) Ponte de hidrognio. c) Ligao covalente polar.
205

(...) o Corpo de Bombeiros de Jos Bonifcio, a 40km de So Jos do Rio Preto, interior de So Paulo, foi acionado por funcionrios do frigorfico Minerva. O motivo foi um vazamento de amnia. (www.globonews.globo.com) 78. A amnia (NH 3 ) um gs temperatura ambiente. Nesta temperatura suas molculas esto pouco agregadas e, no estado lquido, elas esto mais prximas umas das outras. Assinale a opo que indica a interao existente entre suas molculas no estado lquido. ligao de hidrognio dipolo dipolo dipolo - dipolo induzido dipolo induzido - dipolo induzido on - dipolo Considere 4 elementos qumicos representados por: X, A, B e C. Sabe-se que: a. os elementos A e X pertencem ao mesmo grupo da tabela peridica; A, B e C apresentam nmeros atmicos consecutivos, sendo o elemento B um gs nobre
correto afirmar que: a. o composto formado por A e C molecular e sua frmula AC. b. o composto formado por A e C inico e sua frmula CA. c. o composto AX apresenta ligao coordenada, sendo slido a 20C e 1 atm. d. os elementos A e X apresentam eletronegatividades idnticas, por possurem o mesmo nmero de eltrons na ltima camada. e. C um metal alcalino-terroso e forma um composto molecular de frmula CX2.
a) b) c) d) e) 79.
206
QUMICA
FSICA

ALGARISMOSSIGNIFICATIVOSE ORDEMDEGRANDEZA
+ 1674,5 0,1 98,6 645,9 2419,1
Educao
ALGARISMOSSIGNIFICATIVOS
Tenho afirmado, muitas vezes, que, quando podemos medir aquilo do qual falamos e exprimi-lo em nmeros, ficamos conhecendo algo referente ao assunto; porm, quando no podemos exprimi-lo em nmeros, nosso conhecimento no satisfatrio nem frutfero; ele pode ser apenas um incio de conhecimento, mas nosso pensamento dificilmente ter atingio o estgio cientfico, qualquer que seja o assunto em questo.
(William Thompson, Lord Kelvin)
MULTIPLICAO SIGNIFICATIVOS
DIVISO
COM
ALGARISMOS
Medir uma grandeza fsica* significa compar-la a um padro pr-estabelecido. No entanto, a preciso de uma medida depende do tipo de instrumento utilizado. Para qualquer instrumento, sempre existe um erro relativo a cada medida efetuada. Uma medida fsica, para ser corretamente expressa , deve ser conter os algarismos que formam lidos no instrumento, chamados algarismos significativos exatos, e um nico algarismo estimado, chamado de algarismo significativo duvidoso. * Grandeza fsica tudo aquilo que pode ser comparado ou medido. Veja o exemplo.
Procede-se a operao normalmente observando apenas o resultado final. Neste caso, a resposta deve conter o mesmo nmero de algarismos que medida mais pobre (com o menor nmero de significativos). Para isso, utiliza-se o processo de arredondamento, descrito anteriormente. Exemplo Considere que se queira saber a rea de um cmodo de uma casa. Foram obtidas as seguintes medidas: 4,58m e 3,2m. Para tanto, basta que se multiplique os valores das medidas: 3,52 x 2,6 = 9,152 m2 Como o resultado deve conter o mesmo nmero de significativos da medida mais pobre, deve-se escrev-lo da seguinte forma 3,52 x 2,6 = 9,2 m2 (com apenas dois algarismos significativos)
NOTAOCIENTFICA
Expressar uma medida fsica em notao cientfica escrevla da seguinte maneira:
FSICA
Suponha que um estudante tenha medido o comprimento da barra e anotou o valor L=4,7568cm. fcil perceber que a indicao incorreta. Observe, que so lidos na rgua, apenas os algarismos 4 e 7 (significativos exatos). A partir da, todos os outros foram estimados. Como uma medida fsica no pode conter mais de um algarismo estimado (duvidoso) a indicao correta seria L=4,75cm.
n 10x, em que x um expoente inteiro n tal que 1 n < 10. Observe que o valor de n deve conter o nmero de algarismos significativos correspondente medida. A notao cientfica necessria pois algumas medidas so muito grandes, ou muito pequenas, em relao s unidades. Veja algumas constantes fundamentais da Fsica: Grandeza Velocidade da luz do vcuo Carga do eltron Nmero de Avogadro Valor 3,00 x 108 m/s 1,60 x 10-19C 6,02 x 1023 mol-1
ADIOESUBTRAOCOMALGARISMOSSIGNIFICATIVOS
Nesse caso utiliza-se o processo de arredondamento. Para tal, deve-se igualar o nmero de casas decimais de todas as parcelas, desprezando os algarismos subseqentes da seguinte maneira: se o primeiro algarismo a ser descartado for menor ou igual a quatro, simplesmente abandone-o junto aos que o seguem; caso seja maior ou igual a cinco, antes de descart-lo, deve-se somar uma unidade ao nmero anterior. Exemplo Suponha que todos os nmeros abaixo, representem medidas de comprimento em metros. As parcelas esto dispostas abaixo, sem se tenha feito o processo de arredondamento. 1674,5 0,0648 98,627 + 645,92 Elas passariam a ser escritas assim
OBSERVAO
til expressar o nmero em notao cientfica quando se faz a converso entre unidades de medidas. A rigor, no se deve alterar o nmero de algarismos significativos ao converter a unidade de uma grandeza. 2,4 km = 2.400m (errado!) 2,4 km = 2,4 x 103m (correto)
208

Embora, a primeira converso esteja matematicamente correta, o nmero de algarismos significativos, que era igual a dois, no incio, aumentou para quatro, no final. No segundo caso, os algarismos da potncia de dez no so contados como significativos logo, o nmero de algarismos significativos manteve-se inalterados. Na prtica, deve-se ter esse tipo de cuidado apenas quando o problema deixar claro que h a necessidade desse procedimento.
ORDEMDEGRANDEZA
Em algumas situaes no possvel, ou no interessante, exprimir uma medida fsica com seu valor exato. Expressar a durao da vida de uma pessoa, que ainda no morreu, uma tarefa impossvel. No entanto, possvel, analisando alguns fatores biolgicos, sociais e econmicos, estimar o tempo de vida dessa pessoa. Da mesma forma, estima-se que a idade do universo esteja entre 10 bilhes e 20 bilhes de anos. Algo em torno de 1010 anos. Nesse caso, a potncia de dez fornece uma idia mais clara de quo antigo o universo no qual vivemos. A maneira prtica para determinar a ordem de grandeza de um nmero descrita abaixo. Escreve-se a medida em notao cientfica, na forma n 10x. O raio da terra, por exemplo, aproximadamente 6.400.000m. Em notao cientfica, ficaria 6,4 x 106m. Em seguida compara-se o valor de n com 10 ( 3,16 ). Se n for maior ou igual, adiciona-se uma unidade na potncia de 10; se for menor, a resposta a prpria potncia de dez. No caso do raio da Terra, 6,4 > 3,16 , logo a ordem de grandeza seria 107m (106+1). Em resumo, n n<
10 ordem de grandeza 10x 10 ordem de grandeza 10x+1
FSICA FSICA FSICA FSICA FSICA
OBSERVAO
A escolha do nmero 10 no arbitrria. A potncia de 10 que se encontra, exatamente entre 100 e 101, 101/2
(10
1 2
= 10 3,16 .
Anotaes
209

EXERCCIOSDEAULA
1. Um estudante que sabe dar o resultado correto de uma medida leu a temperatura de um paciente como sendo 38,4C. a) Qual a menor diviso da escala do termmetro utilizado? b) Quais algarismos dessa medida so significativos? c) Quais algarismos so perfeitamente corretos e qual foi estimado? 2. Medindo um mesmo comprimento com uma mesma escala, graduada em milmetros, trs pessoas deram as seguintes leituras: A 25 mm B 25,3 mm C 25,38 mm Quais dessas leituras esto expressas de maneira correta? Por qu? 3. Supondo que as medidas citadas a seguir so resultados de medidas efetuadas corretamente, escreva qual o nmero de algarismos significativos de cada uma. a) 28,34 cm b) 5,008 mm c) 0,00405 . 10-3 segundos d) 0,000340 kg e) 87,000 m f) 20,57 . 106 horas Proibida roibida. Reproduo Proibida Art.184 do Cdigo Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998
Educao
FSICA
4. Um estudante quer obter o produto entre 253,75 m e 1,2 m. a) Qual o nmero de algarismos significativos de cada medida? b) Qual o nmero de algarismos significativos que pode existir no produto? c) Qual o resultado correto do produto? 5. Considere os trs comprimentos seguintes: dl = 0,521 km; d2 = 5,21 . 10-2 m e d3 = 5,21 . 106 mm. a) Escreva esses comprimentos em ordem crescente. b) Determine a razo d3/d1. 6. Escreva em notao cienttica as medidas a seguir: a) 620 m b) 0,0750 cm c) 920 000 005 km d) 1 991 anos e) 0,00000502 mm 7. (Unicamp) O mundo tem, atualmente, 6 bilhes de habitantes e uma disponibilidade mxima de gua para consumo em todo o planeta de 9000km3/ano. Sabendo-se que o consumo anual per capita de 800m3 , calcule: a) o consumo mundial anual de gua, em km3; b) a populao mundial mxima, considerando-se apenas a disponibilidade mundial mxima de gua para consumo. 8. (UFF) O rio Amazonas injeta, a cada hora, 680 bilhes de litros de gua no Oceano Atlntico. Esse volume corresponde a cerca de 17% de toda a gua doce que chega aos oceanos do planeta, no mesmo intervalo de tempo. Qual a ordem de grandeza do volume total da gua doce, em litros, que chega aos oceanos.
210

EXERCCIOSTAREFA
1. Se um amigo lhe disser que determinada cidade est a trs horas do Rio de Janeiro, voc concluir que a ordem de grandeza desta distncia em metros deve ser: a) 105 b) 107 c) 109 11 13 d) 10 e) 10 2. (UERJ) O acelerador de ons pesados relativsticos de Brookhaven (Estados Unidos) foi inaugurado com a coliso entre dois ncleos de ouro, liberando uma energia de 10 trilhes de eltrons-volt. Os cientistas esperam, em breve, elevar a energia a 40 trilhes de eltrons-volt, para simular as condies do Universo durante os primeiros microssegundos aps o Big Bang.
(Cincia Hoje, setembro de 2000)
Sabendo que 1 eltron-volt igual a 1,6 x 10-19 joules, a ordem de grandeza da energia, em joules, que se espera atingir em breve, com o acelerador de Brookhaven, : a) 10-8 b) 10-7 c) 10-6 d) 10-5
3. (UERJ) Os 4,5 bilhes de anos de existncia da Terra podem ser reduzidos a apenas 1 ano, adotando-se a seguinte escala:
1 minuto = 9 . 103 anos Desse modo, se o aparecimento dos primeiros mamferos se deu em 16 de dezembro, os primeiros primatas surgem em 25 de dezembro. Utilizando-se a escala, a ordem de grandeza, em sculos, entre estas duas datas igual a: a) 108 b) 106 c) 104 d) 102 4. (UERJ) Divulgou-se, recentemente, que cientistas brasileiros extraram tomos de carbono a partir de lcool etlico obtido da cana-de-acar. Esses tomos foram agrupados de modo a formar um cristal de diamante. Em sua fabricao so despendidas 24 horas para que se obtenha uma placa de 1 cm2. Suponha que esses cientistas, nas mesmas condies e mantendo o ritmo de produo constante, quisessem produzir uma placa quadrada, com 1 m de lado e mesma espessura da anterior. A ordem de grandeza do tempo necessrio, em horas, para que o trabalho seja concludo : a) 105 b) 104 c) 103 d) 102 5. Alguns experimentos realizados por virologistas demonstram que um bacterifago (vrus que parasita e se multiplica no interior de uma bactria) capaz de formar 100 novos vrus em apenas 30 minutos. Se introduzirmos 1000 bacterifagos em uma colnia suficientemente grande de bactrias, qual a ordem de grandeza do nmero de vrus existentes aps 2 horas? a) 107 b) 108 c) 109 d) 1010 11 e) 10
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6. (UFU-MG) Estudantes efetuaram medidas do comprimento de uma folha de caderno utilizando uma rgua milimetrada (a menor diviso 1 mm). Qual das alternativas abaixo representa a melhor medida possvel (mais precisa), obtida com esse tipo de rgua? a) 28,4100 cm. b) 2,8410 10-2 m. c) 28,4100 mm. d) 0,2841 m. e) 28,410 mm. 7. No decorrer de uma experincia, voc precisa calcular a soma e a diferena dos comprimentos de dois pedaos de fio de cobre. Os valores desses comprimentos so respectivamente 12,50 cm e 12,3 cm, medidos com instrumentos de diferentes precises. Qual das opes oferecidas abaixo expressa a soma e a diferena calculadas, com o nmero correto de algarismos significativos ? a) b) c) d) e)
SOMA (cm) 24,80 24,8 24,8 25 24,8 DIFERENA (cm) 0,20 0,2 0,200 0,2 0,20
Educao
9. Estudantes de Geografia mediram a rea de um terreno encontrando 40.385 m2. Querendo exprimir essa medida com dois algarismos significativos, eles devem escrever: a) 4,0 104 m2 b) 40 m2 c) 4,0385 104 m2 d) 4,01 104 m2 e) 4,0 103 m2 10. (UERJ) Considere a informao abaixo: Se o papel de escritrio consumido a cada ano no mundo fosse empilhado, corresponderia a cinco vezes a distncia da Terra Lua.
(Adaptado de Veja, 15/12/99)
Admitindo-se que a distncia da Terra Lua de 3,8 x 105 Km e que a espessura mdia de uma folha de papel de 1,3 x 10-1mm, a ordem de grandeza do nmero de folhas de papel de escritrio consumido a cada ano : a) 109 b) 1011 c) 1013 d) 1015
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8. Deseja-se calcular a rea de um terreno retangular que mede 36,5m por 8,0m. A maneira correta de exprimir o valor da rea desse terreno : a) 292,0m2 b) 292m2 c) 2,92 102m2 d) 2,9 102m2 e) 3 102
FSICA

NOESBSICASDECINEM TICA
A Cinemtica estuda os m ovimentos dos corpos sem se preocupar com que os causou. Antes que se saiba a correta definio de movimento necessrio conhecer alguns term os que sero utilizadas durante o estudo de cinem tica.
P ONTOMATERIALE C ORPOE XTENSO

Quando as dim enses (o tam anho) de um corpo puderem ser desprezadas em relao ao trajeto por ele percorrido, ele ser cham ado de ponto m aterial ou, sim plesm ente, partcula. Quando seu tam anho for relevante ser denom inado corpo extenso.
Um observador parado, no solo, observar a bomba cair segundo uma trajetria parablica. Para o piloto do avio esta trajetria retilnea.
H UM OR
Neste caso, o trem considerado corpo extenso porque possui comprimento praticamente igual ao do tnel.
R EFERENCIAL ,M OVIM ENTOER EPOUSO

Referencial um sistema rgido de coordenadas em relao ao qual possvel determ inar as coordenadas (posio) de um a partcula. Na m aioria dos exerccios, utiliza-se um corpo de referncia e no um referencial propriamente dito. Em bora, prim eira vista, a definio seja um pouco confusa, a definio passa a fazer sentido quando se fala, sim ultaneam ente, em movimento, repouso e referencial. Ex.: Suponha que um m otorista de txi se encontre na Avenida Brasil e esteja levando um passageiro ao centro da cidade do Rio de Janeiro. O velocm etro m arca, neste instante, 80km /h. Em relao a um poste (corpo de referncia), o m otorista est em movimento pois sua posio sofre alterao, em relao ao poste, medida que o tem po passa. Em relao ao passageiro, o mesm o no ocorre. A distncia entre o corpo do passageiro e o do m otorista no sofre alterao. Diz-se que, em relao ao poste, o motorista est em m ovim ento e, em relao ao passageiro, est em repouso. Um certo ponto m aterial encontra-se em movimento em relao a um certo referencial, quando sua posio variar com o tem po.
RAMALHO, NICOLAU E TOLEDO. Os fundamentos da fsica. 8a ed. So Paulo: Moderna, 2003.
T RAJETRIAO RIENTADA
Para localizar um m vel num a determ inada trajetria necessrio que a mesm a esteja orientada. Para isto basta escolher um a orientao positiva e, em seguida, definir um a origem (ponto zero da trajetria).

comum observa-ser os m arcos, nas auto-estradas, so colocados de quilm etro em quilm etro. Eles se prestam localizao dos autom veis.
I M PORTANTE !
O senso com um diz que algo est em m ovim ento quando est se m exendo! O conceito fsico correto no esse: voc pode estar andando na praia e, m esm o assim , estar em repouso em relao aos seus culos de sol, se estiverem junto ao seu corpo. Obs.: Quando o referencial no for m encionado subentende-se que seja a Terra.
E SPAO( S ) EVARIAODOESPAO( S )
A posio que o m vel ocupa na trajetria, em relao a origem , ser associada a um nm ero cham ado de espao (s). Esse nm ero no indica se o m vel est em m ovimento nem quanto percorreu.
T RAJETRIA
a linha determ inada pelas diversas posies que um corpo ocupa no decorrer do tempo. A trajetria depende do referencial adotado.
213
Educao
s 10h45min pode-se afirmar que o valor do espao do carro igual a 270 quilmetros (s=270km.)
Define-se variao do espao (ou deslocamento escalar) a diferena entre o espao aonde se chega (s) e o espao de onde se sai (s0). s = s s0
A velocidade escalar mdia pode ser calculada utilizando a definio: v= s s0 2600 2000 600 = = = 60 m s t t0 15 5 10
Consideraessobreosinaldavelocidade
O sinal da velocidade mdia depende, exclusivamente, do sinal de s, visto que o intervalo de tempo uma grandeza sempre positiva, da: s > 0 vm > 0. O mvel se desloca a favor da orientao da trajetria. Nesse caso, o movimento chamado progressivo.
De acordo com a figura acima o deslocamento escalar entre os instantes 8h e 9h (s1) e os instantes entre 9h e 10h (s2) so: s1 = 170 80 = 90km s2 = 100 170 = -70km
Importante!
A variao do espao pode no representar a distncia efetivamente percorrida (d), que indica tudo o que o mvel caminhou. Esta calculada a partir da soma dos mdulos de cada deslocamento. Observe: d = |s1| + |s2| = 90 + 70 = 160km
VelocidadeEscalarMdia
Suponha que um motorista tenha percorrido uma distncia de 140km em duas horas, isso equivale a percorrer 70km em uma hora. Nesse caso, diz-se que sua velocidade escalar mdia foi de 70km/h. Define-se velocidade escalar mdia com o quociente entre o deslocamento escalar o intervalo de tempo. v= Unidades S.I. C.G.S. Outras Dica! m s
3,6 x 3,6
s = 0 vm = 0. O mvel permanece em repouso ou a sua posio final coincide com a posio inicial.
s s s0 = t t t0 m/s cm/s km/h, m/min, etc.
Velocidadeescalarinstantnea
a velocidade que o mvel possui em um determinado instante. Ela pode ser obtida fazendo a leitura diretamente no velocmetro de um carro, por exemplo. Matematicamente, define-se a velocidade instantnea como o limite do quociente s/t quando t tende a zero. v = lim s t
km h
t 0
Observao
A ferramenta matemtica limite ser estuda no terceiro grau logo, voc no precisa se preocupar em aplicar a equao acima. Em fsica, ela necessria apenas para definir grandezas instantneas.
Ex.: Observe a figura abaixo:
Aceleraoescalarmdia
Observe a tabela:
214
s < 0 vm < 0. O mvel se desloca contrrio a orientao da trajetria. Nesse caso, o movimento chamado retrgrado.
FSICA

O instante t= 0 corresponde ao momento em que o cronmetro foi ligado. A partir da, percebe-se que o valor da velocidade sofre um acrscimo de 4m/s a cada segundo. Esse acrscimo definido como a acelerao do movimento. A acelerao de um mvel mede a taxa de variao da velocidade em um determinado intervalo de tempo. a= v v v 0 = t t t0
Anotaes
Utilizando-se os instantes 1s e 4s da tabela apresentada possvel calcular a acelerao desse mvel, que neste caso constante: a= v v0 26 14 12 = = = 4m / s2 t t0 4 1 3
A acelerao escalar instantnea definida de modo anlogo ao da velocidade escalar instantnea: ela o limite do quociente v/t quando t tende a zero. a = lim v t
t 0
MovimentoAceleradoeRetardado
Quando um mvel desloca-se cada vez mais rpido, dizemos que o movimento acelerado. Isto equivale, matematicamente a um aumento do mdulo do valor da velocidade. Neste caso, acelerao e velocidade possuem o mesmo sinal. v>0ea>0 ou v<0ea<0
Quando a rapidez de um corpo diminui, dizemos que o movimento retardado. O que equivale a uma diminuio do mdulo da velocidade escalar. Neste caso, acelerao e velocidade possuem sinais contrrios. v>0ea<0 Observe o esquema abaixo.
acelerado v>0 a >0 retardado v>0 a<0
ou
v<0ea>0
Sentido positivo
O sinal da velocidade sempre positivo pois indica que o mvel est se deslocando sempre a favor da orientao positiva da trajetria. No declive, a acelerao positiva porque o mdulo da velocidade aumenta, o movimento acelerado. No aclive, o mdulo da velocidade diminui, logo o movimento retardado, portanto, a acelerao deve possuir sinal contrrio ao da velocidade.
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EXERCCIOSDEAULA 1. Um automvel passou pelo marco 48km de uma estrada s 13 horas e 12 minutos. A seguir, passou pelo marco 52km da mesma estrada s 13 horas e 16 minutos. Qual a velocidade escalar mdia do automvel, entre as passagens pelos dois marcos? 2. (UFRJ) Um maratonista percorre a distncia de 42 km em duas horas e quinze minutos. Determine a velocidade escalar mdia, em km/h, do atleta ao longo do percurso. 3. (CESGRANRIO) Uma pessoa, andando normalmente, tem uma velocidade da ordem de 1m/s. Que distncia, aproximadamente, esta pessoa percorrer, andando durante 15 minutos? 4. Uma composio ferroviria (19 vages e uma locomotiva) desloca-se a 20m/s. Sendo o comprimento de cada elemento da composio 10m, qual o tempo que o trem gasta para ultrapassar: a) um sinal? b) uma ponte de 100m de comprimento? 5. Uma cena filmada originalmente a uma velocidade de 40 quadros por segundo, projetada em cmera lente a uma velocidade reduzida de 24 quadros por segundo. A projeo dura 1,0 minuto. Qual a durao real da cena filmada? 6. Durante o teste de desempenho de um novo modelo de automvel, o piloto de um novo modelo de automvel, o piloto percorreu a primeira metade da pista na velocidade mdia de 60km/h e a segunda metade de 90km/h. Qual a velocidade mdia desenvolvida durante o teste completo, em km/h? 7. Calcule a acelerao escalar mdia de um automvel que aumenta sua velocidade de 36km/h para 54km/h, em 2s ? 8. Se a acelerao escalar mdia de um ponto material 4m/s2 durante 9s, qual a variao de velocidade nesse intervalo de tempo? 9. Um mvel se movimenta sobre uma trajetria retilnea e tem velocidade, em funo do tempo, indicada pela tabela.
t(s) v(m/s) 0 -2 1 -6 2 -10 3 -14 4 -18
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FSICA
Pedem-se: a) a acelerao mdia do mvel no intervalo de 0 a 4s. b) classificar o movimento em acelerado ou retardado. 10. Um atleta desloca-se com movimento uniformemente varia. s 2h 29min 55s a sua velocidade escalar de 1m/s e, logo a seguir, s 2h 30min 25s, est com 10m/s. Qual a acelerao escalar mdia, em m/s2?
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EXERCCIOSTAREFA 1. (UERJ) Na figura a seguir, o retngulo representa a janela de um trem que se move com velocidade constante e no nula, enquanto a seta indica o sentido de movimento do trem em relao ao solo. Dentro do trem, um passageiro sentado nota que comea a chover. Vistas por um observador em repouso em relao ao solo terrestre, as gotas da chuva caem verticalmente. Na viso do passageiro que est no trem, a alternativa que melhor descreve a trajetria das gotas atravs da janela :
2. (PUC-RJ) Voc est viajando a uma velocidade de 1km/min. Sua velocidade em km/h : a) 3600. b) 1/60. c) 3,6. d) 60. e) 1/3600. 3. Dois barcos partem simultaneamente de um mesmo ponto, seguindo rumos perpendiculares entre si. Sendo de 30km/h e 40km/h suas velocidades, sua distncia aps 6min vale: a) 7km b) 1 km c) 300km d) 5km e) 420km 4. (UERJ) Uma estrada recm-asfaltada entre duas cidades percorrida de carro, durante uma hora e meia, sem parada. A extenso do percurso entre as cidades de, aproximadamente: a) 103 m b) 104 m c) 105 m d) 106 m 5. (CESGRANRIO) Um fabricante de automveis anuncia que determinado modelo atinge 80km/h em 8 segundos (a partir do repouso). Isso supe uma acelerao escalar mdia prxima de: a) 0,1m/s2 b) 3m/s2 c) 10m/s2 d) 23m/s2 e) 64m/s2
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6. Partindo do repouso, um avio percorre a pista com acelerao constante e atinge a velocidade de 360km/h em 25s. Qual o valor da acelerao, em m/s2? a) 9,8 b) 7,2 c) 6,0 d) 4,0 e) 2,0 7. (PUC-RJ) Dois corredores, Joo e Jos, aproximam-se da linha de chegada de uma maratona, Joo tem velocidade 3m/s e est a 30 metros da linha e Jos tem velocidade 5m/s e est a 40 metros da linha. Indique a resposta correta. a) Joo vence a corrida e chega 5s frente de Jos. b) Joo vence a corrida e chega 10s frente de Jos. c) Jos vence a corrida e chega a 8s frente de Joo. d) Jos vence a corrida e chega a 2s frente de Joo. e) Jos e Joo chegam juntos. 8. (UNIRIO) Caador nato, o guepardo uma espcie de mamfero que refora a tese de que os animais predadores esto entre os bichos mais velozes da natureza. Afinal, a velocidade essencial para os que caam outras espcies em busca de alimentao. O guepardo capaz de, saindo do repouso e correndo em linha reta, chegar velocidade de 72km/h em apenas 2,0 segundos, o que nos permite concluir, em tal situao, ser o mdulo de sua acelerao mdia, em m/s2, igual a: a) 10 b) 15 c) 18 d) 36 e) 50
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9. (PUC-RJ) Um tnel tem 1800 metros. Normalmente, os veculos atravessam este tnel com velocidade de 80 km/h. No entanto, quando h obras, a velocidade mdia dos carros dentro do tnel passa a ser de 20km/h. Qual o atraso no tempo de viagem dentro do tnel devido a estas obras? a) 9 minutos b) 2 minutos e meio c) 4 minutos e meio d) 5 minutos e 24 segundos e) 1 minuto e 48 segundos 10. Num acelerador de partculas, uma partcula lanada com velocidade de 104m/s em trajetria retilnea no interior de um tubo. A partcula saiu do tubo com velocidade de 9 104m/s. Sendo a acelerao constante e igual a 109m/s2, o intervalo de tempo em que a partcula permaneceu dentro do tubo foi: a) 0,003s. b) 0,00001s. c) 9 10-3s. d) 8 10-5s. e) 4 10-5s.
218
FSICA

12. Um percurso de 310m deve ser feito por um nibus em 5h. O primeiro trecho de 100km percorrido com velocidade mdia de 50km/h e o segundo trecho de 90km, com velocidade mdia de 60km/h. Que velocidade mdia deve ter o nibus no trecho restante para que a viagem se efetue no tempo previsto?
PARAVOCPENSARUMPOUCOMAIS 1. Dois motoristas partem ao mesmo tempo de uma cidade para outra, pela mesma estrada. Um deles faz a viagem com uma velocidade mdia de 54km/h e o outro com uma velocidade mdia de 72km/h. Se um deles chega 0,5 hora antes do outro, qual a distncia entre as duas cidades? 2. Partindo do repouso, um mvel atinge a velocidade escalar . A metade dessa variao de velocidade conseguida com a acelerao escalar mdia de 12m/s2 e a outra metade, com a de 18m/s2. Com que acelerao escalar mdia conseguida a variao x da velocidade escalar? 3. (UFRJ) Um senhor estava esperando o trem sentado num banco da estao. Distraidamente, olhou para o cho e viu uma lagartinha que comeava a cruzar a lajota retangular do piso de dimenses 40cm x 30cm. O senhor, como no dispunha de relgio, comeou a contar suas pulsaes enquanto a lagartinha fazia seu trajeto. Ela cruzou a primeira lajota diagonalmente e depois prosseguiu pela junta das lajotas, como indica a figura. O senhor contou ao todo 300 pulsaes no trecho entre A e B. Sabendo que seu batimento cardaco costuma ser, em mdia, 75 pulsaes por minuto, responda:
a) Qual a distncia total percorrida pela lagartinha? b) Qual a velocidade escalar mdia da lagartinha em cm/s?
219

MovimentoRetilneoeUniforme
O movimento de um automvel cuja indicao do velocmetro constante e diferente de zero, o de uma pessoa que d passadas iguais sempre no mesmo ritmo, o de um pra-quedista que desce verticalmente com o praquedas j aberto a algum tempo, podem ser classificados como uniformes. Nesses movimentos a velocidade escalar instantnea constante, o que caracteriza um movimento uniforme.
Educao
Como a velocidade escalar mdia coincide com a velocidade escalar instantnea, possvel escrever
vm = v = s s s0 = s s0 = v ( t t0 ) considerando t0 = 0, vem : t t t0
s = s0 + v t Essa equao denominada horria porque relaciona a posio com o tempo. Observe os exemplos abaixo: Exemplo 1 s(km) t(h) 20 40 60 80 100 0 1 2 3 4
Fotografia estroboscpica destacando a vista superior de um movimento uniforme. fcil observar que o mvel efetua deslocamentos iguais em intervalos de tempos iguais.
De acordo com a tabela acima, o mvel partiu da posio 20km e, a cada hora, percorre 20km de acordo com a orientao positiva da trajetria. Esta situao pode ser ilustrada pela figura abaixo.
A acelerao escalar igual a zero. Observe que a acelerao a grandeza fsica que mede faz a velocidade variar. Com no h variao, o valor da acelerao nulo.
Logo, a equao desse movimento pode ser escrita da seguinte forma: s = 20 + 20 t Exemplo 2 s(km) t(h) 100 80 60 40 20 0 1 2 3 4
O mvel percorre espaos iguais em tempos iguais. Por exemplo, um corpo que se desloca com velocidade igual a 20m/s, mantendo-se essas condies, sempre percorrer 20m a cada um segundo.
Observao!
Neste tipo de movimento a velocidade escalar instantnea equivalente a velocidade escalar mdia. vm = v = constante Funo Horria dos Espaos Quatro perguntas so fundamentais no estudo da cinemtica: ONDE EST O MVEL? QUAL A VELOCIDADE DESTE MVEL? QUAL A ACELERAO DESTE MVEL? QUANTO TEMPO GASTA PARA ... ? Descrever matematicamente um movimento, ou seja, atravs de equaes, a forma mais precisa e perfeita para conseguir essas respostas. Ao longo de um deslocamento, possvel associar, a cada instante, uma posio ocupada por um mvel em uma trajetria orientada.
Lembre-se de que nesse caso o mvel se desloca contrrio a orientao positiva da trajetria, logo sua velocidade ser negativa. Ele sai da posio 100km e percorre 20km a cada hora, como ilustrado na figura.
A equao desse movimento a seguinte: s = 100 20 t
220
As conseqncias imediatas da definio do movimento uniforme so as seguintes:
FSICA

EXERCCIOSDEAULA 1. dada a funo horria do movimento de um mvel s = 60 12t, onde s medido em quilmetros e t em horas. Determine: a) o espao inicial e a velocidade escalar; b) o espao quando t = 3h; c) o instante em, que o mvel passa pela origem espaos; d) se o movimento progressivo ou retrgrado 2. A equao horria S = 3 + 4 t, em unidades do sistema internacional, traduz, em um dado referencial, o movimento de uma partcula. No instante t = 3s, qual a posio da partcula? 3. Um corpo obedece a equao S = 20 - 5 . t, em unidades do sistema internacional. Este movimento progressivo ou retrgrado? 4. Escreva as equaes do espao em funo do tempo para os movimentos uniformes referentes s tabelas a seguir: a) s(m) t(s) s(m) t(s) 10 0 50 0 15 1 40 1 20 2 30 2 25 3 20 3
b)
5. Dois mveis A e B percorrem a mesma trajetria e seus espaos so medidos de uma origem comum. Suas funes horrias, para s em metros e t em segundos, so: sA = 10 + 2t sB = 40 4t Determine: a) o instante do encontro; b) a posio de encontro. 6. Dois carros A e B realizam movimentos retilneos uniformes. A velocidade escalar de A de 15m/s. Determine a velocidade escalar de B, sabendo que eles colidem no cruzamento C. A
60m B
80m 7. Dois carros partem de um mesmo lugar e viajam numa mesma direo e no mesmo sentido. Um deles faz o percurso com uma velocidade mdia de 70 km/h e o outro, com 80 km/h. No fim de 2,5h, qual a distncia entre eles? 8. Num caminho-tanque em movimento, uma torneira mal fechada goteja razo de 2 gotas por segundo. Determine a velocidade do caminho, sabendo que a distncia entre marcas sucessivas deixadas pelas gotas no asfalto de 2,5 metros.
221

EXERCCIOSTAREFA
1. (Mackenzie) Um dos movimentos mais estudados no curso de Fsica do ensino mdio o M.R.U. (movimento retilneo uniforme). No nosso dia-a-dia no to comum nos depararmos com movimentos deste tipo, porm no de todo impossvel. Nesse movimento a partcula descreve uma trajetria retilnea e: a) sua velocidade aumenta uniformemente durante o tempo. b) sua velocidade diminui uniformemente durante o tempo. c) sua velocidade aumenta ou diminui uniformemente durante o tempo. d) sua acelerao constante, mas no nula. e) sua acelerao nula. 2. Num movimento retrgrado: a) os espaos crescem algebricamente com o tempo b) os espaos decrescem algebricamente com o tempo c) a velocidade escalar mdia nula d) a velocidade escalar positiva e) nenhuma das afirmaes anteriores correta 3. (MACKENZIE) Uma partcula descreve um movimento retilneo uniforme, segundo um referencial inercial. A equao horria da posio, com dados no S.I., x = - 2 + 5t. Neste caso podemos afirmar que a velocidade escalar da partcula : a) - 2m/s e o movimento retrgrado. b) - 2m/s e o movimento progressivo. c) 5m/s e o movimento progressivo d) 5m/s e o movimento retrgrado. e) - 2,5m/s e o movimento retrgrado. 4. A tabela registra dados do deslocamento x em funo do tempo t, referentes ao movimento retilneo uniforme de um mvel. Qual a velocidade desse mvel?
Educao
t(s) 0 2 5 9 a) 1/9 m/s b) 1/3 m/s c) 3 m/s d) 9 m/s e) 27 m/s
s(m) 0 6 15 27
5. Dois mveis A e B, ambos com movimento uniforme percorrem uma trajetria retilnea conforme mostra a figura. Em t=0, estes se encontram, respectivamente, nos pontos A e B na trajetria. As velocidades dos mveis so vA=50m/s e vB=30m/s no mesmo sentido.
Em que instante a distncia entre os dois mveis ser 50m? a) 2,0 s b) 2,5 s c) 3,0 s d) 3,5 s e) 4,0 s
222
FSICA

6. Duas bolas de dimenses desprezveis se aproximam uma da outra, executando movimentos retilneos e uniformes (veja a figura). Sabendo-se que as bolas possuem velocidades de 2m/s e 3m/s e que, no instante t=0, a distncia entre elas de 15m, podemos afirmar que o instante da coliso :
a) 1 s b) 2 s c) 3 s d) 4 s e) 5 s 7. A tabela fornece, em vrios instantes, a posio s de um automvel em relao ao km zero da estrada em que se movimenta. A funo horria que nos fornece a posio do automvel, com as unidades fornecidas, : t(h) s(km)
0,0 200 2,0 170 4,0 140 6,0 110 8,0 80 10,0 50
a) s = 200 + 30t b) s = 200 - 30t c) s = 200 + 15t d) s = 200 - 15t e) s = 200 - 15t2 8. Um automvel percorre uma estrada com funo horria s = -40 + 80t, onde s dado em km e t em horas. O automvel passa pelo km zero aps: a) 1,0h. b) 1,5h. c) 0,5h. d) 2,0h. e) 2,5h.
PARAVOCPENSARUMPOUCOMAIS 1. Em um trecho em declive, de 20 km de extenso, de uma estrada federal, a velocidade mxima permitida para veculos pesados de 70 km/h e para veculos leves de 80 km/h. Suponha que um caminho pesado e um automvel iniciem o trecho em declive simultaneamente e que mantenham velocidades iguais s mximas estabelecidas. Calcule a distncia entre os dois veculos no instante em que o automvel completa o trecho em declive. 2. (UFRJ) Duas pessoas partem simultaneamente de um dos extremos de uma pisa retilnea, com o objetivo de irem ao outro estremo e retornar ao ponto de partida. Uma se desloca correndo e outro andando, ambas com movimentos uniformes. Transcorridos 30 minutos, a distncia entre elas de 5,0km. Decorridos mais 30 minutos, elas se cruzam no meio da pista. Desprezando o tempo de virada no extremo oposto ao da partida, calcule a extenso da pista.
223

MOVIMENTO RETILNEOUNIFORMEMENTEVARIADO
Para que um movimento seja classificado como uniformemente variado necessrio que a acelerao escalar instantnea seja constante e no nula.
Educao
EQUAOHORRIADAVELOCIDADE
Considere um mvel que inicia seu movimento com velocidade igual a 10m/s. A acelerao deste mvel constante e igual a 2m/s2. possvel montar uma tabela que representa como a velocidade desse mvel varia com o passar do tempo. Lembre-se de que uma acelerao de 2m/s2 significa que, a cada segundo, o valor da velocidade varia 2m/s. Veja a tabela:
acelerao (m/s2) 2 2 2 2 2 2 tempo (s) 0 1 2 3 4 5 velocidade (m/s) 10 12 14 16 18 20
A tabela acima repetida desta vez destacando o processo usado para se calcular o valor da velocidade do mvel.
acelerao (m/s2) tempo (s) velocidade (m/s)
FSICA
2 2 2 2 ... a
0 1 2 3 ... t
10 = 10 + 20 12 = 10 + 21 14 =10 + 22 16 = 10 + 23 ... v = v0 + at
Na ltima linha chegou-se, atravs de um raciocnio indutivo, expresso que fornece o valor da velocidade do mvel em um instante qualquer, tambm chamada de equao horria da velocidade, como se mostra abaixo. v = v0 + at
EQUAOHORRIODOSESPAOS
A demonstrao da equao horria dos espaos ser feita, em um momento posterior, atravs do grfico da velocidade em funo do tempo deste tipo de movimento. Por hora, ser apenas necessrio identificar as constantes e variveis dessa equao e utiliz-la corretamente na soluo de exerccios. Essa equao do segundo grau e tem a seguinte forma: s = s0 + v0 t + a t2 2
Graficamente, ela pode ser ilustrada da seguinte maneira
224

Em que: s posio do mvel em um instante t. s0 posio inicial do mvel v0 velocidade inicial do mvel a acelerao do mvel t instante de tempo Exemplo De acordo com a figura abaixo obtenha as equaes horrias para este caso.
Nesse movimento: s0 = 20m; v0=10m/s e a=2m/s2. Ento: s = s0 + v0 t + 1 a t2 2
s = 20 + 10t +
1 2 t2 2 s = 20 + 10t + t2
E a funo horria da velocidade : v = v0 + a t v = 10 + 2 t
EQUAODETORRICELLI
Evangelista Torricelli foi um fsico italiano que se tornou aluno e amigo de Galilei Galileu, que estava no final da vida, e aproveitou para rever algumas teorias de seu mestre. Galileu havia chegado expresso matemtica das funes horrias do espao e da velocidade. Torricelli unificou-as numa equao na qual eliminou a varivel tempo da seguinte forma: Isolando a varivel tempo na equao horria da velocidade, tem-se v v0 t = a Substituindo na equao horria dos espaos resulta
225

VELOCIDADEMDIANOMRUV
possvel demonstrar que a velocidade escalar mdia (vm), para um dado intervalo de tempo (t1;t2), igual a mdia aritmtica entre as velocidades escalares v1 e v2, correspondentes aos intervalos de tempo t1 e t2, respectivamente. t1 v1 vm = t2 v2 v1 + v2 2
Educao
O diagrama horria da velocidade o de uma reta paralela ao eixo dos tempos, visto que a velocidade, para este tipo de movimento, constante. Este grfico possui uma propriedade muito til: possvel calcular o deslocamento escalar atravs do clculo da rea sob a curva. s v = s = v t t
DIAGRAMASHORRIOS
DIAGRAMAS HORRIOS DO MOVIMENTO RETILNEO E UNIFORME

Considere um mvel cuja equao horria seja a seguinte: s = 10 + 5t (no SI) Neste caso, sabe-se que a posio inicial desse mvel igual a 10m e, sua velocidade, igual a 5m/s. A partir desses valores possvel construir a tabela abaixo: t (s) s (m) 0 10 1 15 2 20 3 25 4 30 5 35
Como o valor numrico da acelerao sempre nula, o diagrama horrio da acelerao uma reta que coincide com o eixo x.
Freqentemente, so utilizados diagramas na descrio do movimento de um corpo, por possurem uma srie de vantagens. Dispondo os dados da tabela acima em um eixo cartesiano, tem-se:
FSICA
Resumo dos Grficos do MRU
O formato do grfico acima j era esperado, por ser a funo horria dos espaos uma funo do 10 grau, . O grfico dessa funo sempre uma reta. Para se obter o valor da velocidade do movimento basta, a partir desse diagrama, determinar a tangente do ngulo que o grfico faz com o eixo x (declividade da reta).
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EXERCCIOSDEAULA
1. Em certo instante um corpo possui velocidade v0=20m/s e durante 5s aumenta a velocidade, acelerando uniformemente, com acelerao escalar a=3m/s2. a) Determine a funo da velocidade do mvel. b) Utilizando os dados fornecidos, preencha a tabela a seguir. v(m/s) t(t) 1 2 3 4
2. Uma partcula tem movimento que obedece seguinte equao horria de velocidade v = 6 3t (em unidades do SI). Determine: a) a velocidade escalar inicial e a acelerao escalar; b) o valor da velocidade escalar mdia entre os instantes t1=1s e t2=3s; c) o instante de inverso de sentido do movimento. 3. dado o movimento cujo espao s, medido na trajetria (em metros) a partir de uma origem, varia em funo de tempo conforme: s = 10 2t + t2 2
onde os instantes t esto medidos em segundos. a) Determine o espao e a velocidade inicial, e a acelerao escalar; b) Determine a funo da velocidade escalar em relao ao tempo; c) Verifique se o mvel muda de sentido; se mudar, determine o espao nesse instante. 4. Um ponto material movimenta-se sobre uma trajetria retilnea segundo a funo horria s = 20 + 15t 2t2 (no SI). Classifique o movimento em acelerado ou retardado, nos instantes: a) 3s b) 8s 5. Um mvel descreve um MUV numa trajetria retilnea e os seus espaos variam no tempo de acordo com a funo horria: s = 9 + 3t 2t2 (t em segundos e s em metros) Determine o instante em que o mvel passa pela origem dos espaos. 6. Sobre uma mesma trajetria, dois mveis A e B se movimentam obedecendo s funes horrias sA = -10 + 20t e sB = 15 + 5t + 2t2 (s em metros e t em segundos). Determine: a) em que instantes os mveis A e B se cruzam; b) onde, na trajetria, ocorrem os cruzamentos dos mveis. 7. Um caminho, com velocidade escalar 72km/h, freado uniformemente at parar. Sabe-se que o caminho deslocase 100m durante a frenagem. Determine: a) a acelerao escalar; b) o tempo de frenagem.
227

8. (UFRuralRJ) Uma espaonave desloca-se com velocidade constante de 103m/s. Acionando-se seu sistema de acelerao durante 10s, sua velocidade aumenta uniformemente para 104m/s. Calcule o espao percorrido pela espaonave nesse intervalo de tempo.
Educao
EXERCCIOSTAREFA
1. (PUC) A funo horria da posio s de um mvel dada por s=20+4t-3t2, com unidades do Sistema Internacional. Nesse mesmo sistema, a funo horria da velocidade do mvel : a) -16 - 3t d) 4 - 3t b) -6t e) 4 - 1,5t c) 4 - 6t 2. Um caminho com velocidade de 36km/h freado e pra em 10s. Qual o mdulo da acelerao mdia do caminho durante a freada? a) 0,5 m/s2 d) 3,6 m/s2 2 b) 1,0 m/s e) 7,2 m/s2 c) 1,5 m/s2 3. Consideremos um mvel, em movimento uniformemente variado, cuja velocidade varia com o tempo, conforme a tabela a seguir. v(m/s) t(s) 4 0 7 1 10 2 13 3 A acelerao do mvel, em m/s2, : a) 23 d) 4 b) 17 e) 11. c) 3
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4. (UERJ) Suponha constante a desacelerao de um dos carros no trecho retilneo entre as curvas Laranja e Laranjinha, nas quais ele atinge, respectivamente, as velocidades de 180 km/h e 150 km/h. O tempo decorrido entre as duas medidas de velocidade foi de 3 segundos.
O mdulo da desacelerao, aproximadamente, a: a) 0 b) 1,4 c) 2,8 d) 10,0
em
m/s2,
equivale,
5. (UFRuralRJ) Dois mveis A e B tem equaes horrias, respectivamente iguais a: SA= 80 - 5t e SB =10 + 2t2, onde SA e SB esto em metros e t em segundos. Pode-se afirmar que a) os mveis A e B tm posies iniciais, respectivamente iguais a 10m e 80m. b) o movimento de A progressivo e de B retrgrado. c) os movimentos de A e B tm velocidades constantes. d) ambos tm movimentos progressivos. e) o mvel A tem velocidade constante e B acelerao constante.
228

6. (UFF) A tabela abaixo registra as posies X, em diferentes instantes de tempo t, de uma partcula que descreve um movimento retilneo uniformemente acelerado. t(s) x(m) 0,0 10,0 3,0 -11,0 6,0 -14,0 9,0 1,0
Calcule a acelerao da partcula, em m/s2. 7. (UFF) Enquanto percorre uma distncia de 75m, um motorista aumenta uniformemente a velocidade de seu carro de 10m/s para 20m/s. Suponha que o motorista continue acelerando nesta mesma proporo, depois de percorridos os 75m iniciais. O tempo necessrio para que a velocidade do veculo aumente de 20m/s para 40m/s ser de: a) 2,5s b) 5,0s c) 7,5s d) 10s e) 15s Utilize o texto abaixo para responder as questes 8 e 9 Durante um experimento, um pesquisador anotou as posies de dois mveis A e B, elaborando a tabela a seguir. Posio em metros A -5 0 5 10 15 B 15 0 -5 0 15
Tempo (t) em segundos

0 1 2 3 4
O movimento de A uniforme e o de B uniformemente variado. 8. (UERJ) A distncia, em metros, entre os mveis A e B, no instante t=6 segundos, corresponde a: a) 45 b) 50 c) 55 d) 60 9. (UERJ) A acelerao do mvel B , em m/s2, igual a: a) 2,5 b) 5,0 c) 10,0 d) 12,5
229

PARAVOCPENSARUMPOUCOMAIS 1. (UERJ) O movimento uniformemente acelerado de um objeto pode ser representado pela seguinte progresso aritmtica: 7 11 15 19 23 27
Educao
Esses nmeros representam os deslocamentos, em metros, realizados pelo objeto, a cada segundo. Portanto, a funo horria que descreve a posio desse objeto : a) 3t + 4t2 b) 5t + 2t2 c) 1 + 2t + 4t2 d) 2 + 3t + 2t2 2. (UFRJ) Numa competio automobilstica, um carro se aproxima de uma curva em grande velocidade. O piloto, ento, pisa o freio durante 4s e consegue reduzir a velocidade do carro para 30m/s. Durante a freada o carro percorre 160m. Supondo que os freios imprimam ao carro uma acelerao retardadora constante, calcule a velocidade do carro no instante em que o piloto pisou o freio.
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FSICA

DIAGRAMAS HORRIOS DO MOVIMENTO RETILNEOUNIFORMEMENTEVARIADO
DIAGRAMAaxt
A velocidade constante e diferente de zero, logo o grfico a x t uma reta paralela ao eixo dos tempos.
Alm disso, calculando-se a rea desse grfico obtm-se o valor numrico da variao da velocidade.
Nesse caso possvel chegar a duas concluses interessantes. A primeira a demonstrao da equao horria dos espaos. Observe:
s= rea do Trpzio v + v0 t 2 Como v = v 0 + a t , temos: s = v 0 + at + v 0 t 2 2v t + at 2 s = 0 2 at 2 s s0 = v 0 t + 2 at 2 s = s0 + v 0t + 2 s =

Para a segunda concluso, ser utilizado o grfico abaixo:
DIAGRAMAvxt
Considere a equao da velocidade em funo do tempo para o MRUV: v = v0 + a t. Essa equao uma funo do primeiro grau e seu grfico pode ser construdo de maneira anloga ao que foi feito com o grfico s x t do MRU.
Calculando-se a rea ,vem

2 t1 ) 2 s Como vm = , temos : t (v2 + v1 ) (t t ) 2 1 2 vm = (t2 t1 )
Propriedades 1) A acelerao pode ser obtida numericamente pela inclinao da reta, ou seja, pela tangente do ngulo que a reta do grfico forma com o eixo do tempo.
s = A =
(v2 + v1 ) (t
vm =
v1 + v2 2
No MRUV, a velocidade escalar mdia a mdia aritmtica entre as velocidades v1 e v2 entre esses instantes.
2) A rea sob a curva numericamente igual ao espao percorrido pelo mvel.
231

DIAGRAMAsxt
Este grfico uma parbola, ou um ramo de parbola, pois sua funo horria uma funo do segundo grau. A concavidade dessa parbola dada pelo sinal da acelerao.
Educao
necessrio fazer uma observao quanto ao vrtice da parbola, quando houver. Nesse e grfico, o vrtice representa o ponto no qual a partcula muda o sentido do movimento; o eixo x indica o instante em que ocorreu esse evento e o eixo y, a posio. Lembre-se de que, nesse momento, a velocidade do mvel nula. A seguir, v-se a anlise de alguns grficos.
RESUMOSDOSGRFICOSDOMRUV
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FSICA

EXERCCIOSDEAULA
1. Consideremos os grficos do espao (e) em funo do tempo (t) para dois corpos A e B que se movem na mesma trajetria orientada:
a) Em que sentido se movem A e B, em relao a trajetria? b) O que acontece no instante t1? c) O que acontece no instante t2? 2. Dado o grfico abaixo:
a) Determine a funo horria do mvel; b) classifique o movimento em progressivo ou retrgrado; c) construa o grfico v x t. 3. Um automvel faz uma viajem e 6h, sendo que sua velocidade varia em funo do tempo aproximadamente como mostra o grfico a seguir:
Qual a velocidade mdia desse automvel nessa viagem 4. A velocidade escalar de um corpo varia com o tempo, conforme o grfico seguinte:
No intervalor de tempo de 0 a 5s, determine: a) a acelerao escalar da partcula; b) a distncia percorrida por ela; c) a velocidade escalar mdia.
233

5. O grfico abaixo representa o movimento de dois mveis, A e B, que se deslocam numa mesma trajetria retilnea:
Educao
a) Quais as equaes das velocidades desses mveis? b) Qual o deslocamento escalar dos mveis de t0=0s a t=10s? c) Supondo que os mveis estivessem no mesmo espao quando t0=0s, qual a distncia entre eles no instante t=10s? d) O fato de, em t=10s, os mveis possurem a mesma velocidade significa que eles se encontraram? Justifique 6. Os valores da acelerao escalar em funo do tempo so mostrados no diagrama a x t. Calcule:
7. Uma partcula descreve um movimento segundo o grfico abaixo: a) Qual o sinal da acelerao do movimento? b) Qual a posio inicial da partcula? c) Em que instante ela passa pela origem? d) Em que instante ela inverte o sentido do movimento? Qual a sua posio nesse instante? e) Em que intervalo de tempo o movimento retardado? 8. Uma partcula descreve o movimento cujo grfico horrio, parablico e dado a seguir mostra que, para t = 1 s, x e mximo. Os valores da abscissa x so medidos a partir de um ponto O, origem da reta orientada sobre a qual a partcula movimenta-se.
Determine para esse movimento: a) a funo horria do espao; b) a funo horria da velocidade escalar; c) a aceleraro escalar.
234
a) a acelerao escalar mdia no intervalo 0 t 6s; b) a velocidade escalar no instante t=2s, sabendo-se que o mvel parte do repouso.
FSICA

EXERCCIOSTAREFA
1. (UERJ) A funo que descreve a dependncia temporal da posio S de um ponto material representada pelo grfico a seguir.
(RAMALHO JNIOR, Francisco et alii. "Os fundamentos da fsica. So Paulo: Moderna, 1993.)
Sabendo que a equao geral do movimento do tipo S = A + B.t + C.t2, os valores numricos das constantes A, B e C so, respectivamente: a) 0, 12, 4 c) 12, 4, 0 b) 0, 12, -4 d) 12, -4, 0 2. (UNIRIO) A velocidade de uma partcula varia com o passar do tempo conforme o grfico a seguir.
O seu deslocamento do instante 0s at o instante 1s foi de 1,5 m. Atravs da observao do grfico podemos concluir que seu deslocamento entre os instantes 2s e 3s, em m, foi de: a) 2,0 d) 3,5 b) 2,5 e) 4,0 c) 3,0 Utilize o texto e o grfico abaixo para responder s questes 3 e 4 Em uma prova de 100m rasos, o desempenho tpico de um corredor padro representado pelo grfico a seguir:
3. (ENEM) Em que intervalo de tempo o corredor apresenta ACELERAO mxima? a) Entre 0 e 1 segundo. d) Entre 8 e 11 segundos. b) Entre 1 e 5 segundos. e) Entre 9 e 15 segundos. c) Entre 5 e 8 segundos. 4. (ENEM) Baseado no grfico, em que intervalo de tempo a VELOCIDADE do corredor aproximadamente constante? a) Entre 0 e 1 segundo. d) Entre 8 e 11 segundos. b) Entre 1 e 5 segundos. e) Entre 12 e 15 segundos. c) Entre 5 e 8 segundos.
235

5. (UNIRIO) O grfico a seguir mostra a velocidade de um automvel em funo do tempo.
Educao
O deslocamento sofrido pelo automvel de 0 a 8s foi de (em m): a) 2. d) 16. b) 4. e) 24. c) 8. 6. (UFF) As ciclistas Paula e Sandra treinavam para uma competio, em uma pista plana e retilnea. No instante em que Paula comeou a se mover, Sandra passou por ela. O grfico descreve o movimento das ciclistas.
Considerando as informaes fornecidas, assinale a opo que indica a distncia percorrida por Paula at alcanar Sandra e em quanto tempo isso ocorreu. a) 25 m ; 10 s b) 50 m ; 10 s c) 50 m ; 20 s d) 1,0 102 m ; 10 s e) 1,0 102 m; 20 s 7. (UFRuralRJ) O grfico a seguir representa os movimentos de dois mveis A e B.
Observando o grfico, pode-se afirmar que a) em t = 2s e t = 9s a velocidade do mvel A igual a velocidade do mvel B. b) a acelerao do mvel A sempre maior que a do mvel B. c) a velocidade do mvel B em t = 2s nula. d) a velocidade do mvel A em t = 9s 7 m/s. e) em t = 0s a acelerao do mvel A 16 m/s2.
236
FSICA

8. (PUC-RJ) O grfico abaixo mostra a posio, em funo do tempo, de dois trens que viajam no mesmo sentido em trilhos paralelos. Marque a afirmativa correta.
a) Na origem do grfico, ambos os trens estavam parados. b) Os trens aceleraram o tempo todo. c) No instante tB, ambos os trens tm a mesma velocidade. d) Ambos os trens tm a mesma acelerao em algum instante anterior a tB. e) Ambos os trens tm a mesma velocidade em algum instante anterior a tB. 9. (UFRJ) Um fabricante de carros esportivos construiu um carro que, na arrancada, capaz de passar de 0 a 108km/h (30m/s) em 10s, percorrendo uma distncia d. A figura a seguir representa o grfico velocidade-tempo do carro durante a arrancada. a) Calcule a acelerao escalar mdia do carro durante a arrancada, em m/s2. b) Para percorrer a primeira metade da distncia d, nessa arrancada, o carro gastou 5s, mais de 5s ou menos de 5s? Justifique sua resposta.
10. (UERJ) O grfico a seguir representa a variao da velocidade v em relao ao tempo t de dois mveis A e B, que partem da mesma origem. A distncia, em metros, entre os mveis, no instante em que eles alcanam a mesma velocidade, igual a: a) 5 c) 15 b) 10 d) 20 Utilize o texto e o grfico abaixo para responder s questes de nmero 11 e 12 O grfico a seguir representa a indicao da velocidade de um carro em movimento, em funo do tempo.
11. (UERJ) O deslocamento do carro entre os instantes 4s e 10s, em metros, igual a: a) 50 c) 110 b) 72 d) 150 12. (UERJ) Sabendo-se que, em t=2 s, a velocidade de 6m/s, a ordenada do ponto A : a) 3,5 c) 2,5 b) 3,0 d) 2,0
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PARAVOCPENSARUMPOUCOMAIS 1. (UFRJ) Dois mveis, (1) e (2), partem do repouso de um mesmo ponto e passam a se mover na mesma estrada. O mvel (2), no entanto, parte 3, 0s depois do mvel (1). A figura abaixo representa, em grfico cartesiano, como suas velocidades escalares variam em funo do tempo durante 18s a contar da partida do mvel (1).
Educao
a) Calcule as aceleraes escalares dos mveis (1) e (2) depois de iniciados os seus movimentos. b) Verifique se, at o instante t=18s, o mvel (2) conseguiu alcanar o mvel (1). Justifique sua resposta. 2. (UFRJ) Duas partculas se deslocam ao longo de uma mesma trajetria. A figura a seguir representa, em grfico cartesiano, como suas velocidades variam em funo do tempo.
Suponha que no instante em que se iniciaram as observaes (t=0) elas se encontravam na mesma posio. a) Determine o instante em que elas voltam a se encontrar. b) Calcule a maior distncia entre elas, desde o instante em que se iniciaram as observaes at o instante em que voltam a se encontrar. 3. (UFRJ) Nas provas de atletismo de curta distncia (at 200m) observa-se um aumento muito rpido da velocidade nos primeiros segundos da prova e depois um intervalo de tempo relativamente longo em que a velocidade do atleta permanece praticamente constante para em seguida diminuir lentamente. Para simplificar a discusso suponha que a velocidade do velocista em funo do tempo seja dada pelo grfico abaixo.
Calcule: a) as aceleraes, nos dois primeiros segundos da prova e no movimento subseqente. b) a velocidade mdia nos primeiros 10s de prova.
238
FSICA

VETORES GRANDEZASESCALARESEVETORIAIS
Para algumas grandezas fsicas ficarem bem definidas basta fornecer um nmero seguido de uma unidade. Por exemplo, a temperatura de um lquido e a massa de um corpo. Essas grandezas so chamadas escalares. Contudo, para que para que algumas grandezas fiquem bem definidas, precisam de uma informao geomtrica para sabermos sua direo e sentido. So as chamadas grandezas vetoriais. Neste mdulo ser feito um estudo dessa entidade matemtica chamada vetor. Esse mtodo conhecido como mtodo do polgono e pode ser aplicado se houver mais de dois vetores.
DEFINIOECARACTERSTICAS
Vetor um segmento de reta orientado, que caracteriza direo, sentido e mdulo (tamanho). representado graficamente por uma seta acompanhada de uma letra sobre a qual colocada uma pequena seta. Para o caso de dois vetores, em particular, possvel utilizar outra regra chamada de regra do paralelogramo. Neste caso, faz-se coincidir as origens dos dois vetores. O vetor soma ser representado pela diagonal que parte das origens.
Exemplo
r Suponha que um vetor a possua mdulo igual a 30u (no lugar de u pode-se colocar qualquer unidade) e seja representado como na figura abaixo.
OBSERVAO
Dois vetores so iguais quando apresentam o mesmo mdulo, a mesma direo e o mesmo sentido. Dois vetores so opostos quando apresentam o mesmo mdulo, a mesma direo e sentidos contrrios.
ADIOVETORIAL
Para se obter graficamente o vetor que representa a soma r r entre dois vetores no nulos a e b prossegue-se da seguinte forma:
DETERMINAODOMDULODOVETORSOMA
Observe os casos particulares abaixo: VETORES COM MESMA DIREO E MESMO SENTIDO
Redesenhe os vetores originais, sem alterar qualquer uma das caractersticas originais de algum deles, de forma que a extremidade de um deles coincida com a origem do outro.
O mdulo da soma, neste caso, ser S = a + b VETORES COM MESMA DIREO E SENTIDOS CONTRRIOS
r O vetor pontilhado indica a posio inicial de b Obtm-se o vetor soma ligando a origem livre com a extremidade livre. O mdulo da soma, neste caso, ser S = a -
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VETORES COM DIREES PERPENDICULARES ENTRE SI Em determinadas situaes, como no caso do movimento de projteis, til saber como se decompe um vetor. Decompor projetar um vetor inclinado em relao a um eixo. Esse vetor dar origem a dois outros vetores, perpendiculares entre si, que somados resultam o vetor inicial. O procedimento o seguinte: desenha-se o vetor que se quer projetar sobre um eixo cartesiano. A partir da extremidade desse vetor, traa-se duas retas pontilhadas, paralelas ao eixo x e ao eixo y, at os alcanarem. Os vetores resultantes so chamados de projees ou componentes ortogonais. Eles possuem as seguintes relaes matemticas entre si e entre o vetor resultante.
Educao
O mdulo da soma, neste caso, ser S = a2 + b2 O caso geral para determinao do vetor soma ser utilizado quando os dois vetores formarem um ngulo qualquer entre si.
O mdulo da soma, neste caso, ser S = a2 + b2 + 2 a b cos
DIFERENAENTREDOISVETORES
Subtrair dois vetores nada mais que adicionar um deles com o oposto do outro. possvel, converter uma subtrao numa adio utilizando-se uma propriedade matemtica elementar, r r r r r r D = a b D = a + b r r r Vetorialmente, tem-se: a = a1 + a2 r2 r 2 r 2 Algebricamente, tem-se: a = a1 + a2 e, ainda a2 = a sen e a1 = a cos
FSICA
( )
r r Para se obter o vetor b basta inverter o sentido do vetor b e aplicar as regras j estudas na soma vetorial.
EXERCCIOSDEAULA
1. Observe a figura a seguir e determine quais as flechas que: a) tem a mesma direo. b) tem o mesmo sentido. c) tem o mesmo comprimento. d) so iguais. 2. Copie e represente graficamente o vetor soma
DECOMPOSIOCARTESIANA
240

3. Dois vetores de mdulos iguais possuem direes que fazem entre si um ngulo de 120. Qual o mdulo d vetor soma se um deles tem mdulo igual a 10m? 4. Calcule o ngulo formado por dois vetores de mdulos 5 e 6 unidades e cujo vetor soma tem mdulo 61 unidades. 5. O vetor representativo de uma certa grandeza fsica possui a intensidade 2. As componentes ortogonais desse vetor medem 3 e 1. Qual o ngulo que o vetor forma com a sua componente de maior intensidade? 6. Dois vetores perpendiculares entre si tm soma de mdulo igual a 20 ; o mdulo de um deles o dobro do mdulo do outro. Qual o mdulo do maior?
EXERCCIOSTAREFA
1. Os indivduos da figura, que caminham na mesma calada retilnea, esto:
a) na mesma direo e no mesmo sentido. b) na mesma direo e em sentidos opostos. c) em direes opostas e no mesmo sentido. d) em direes opostas e em sentidos opostos. e) em direes e sentidos indefinidos. 2. Qual a relao representados? ur u r u r r u r a) M + N + P + R = 0 r ur u u r r b) P + M = R + N r u r ur u r c) P + R = M + N r u r ur u r d) P R = M N r u u r r ur e) P + R + N = M entre os vetores ur u r r u r M,N,P e R
r r r 3. A figura mostra trs vetores A , B e C . De acordo com a figura podemos afirmar que:
r r r r a) A + B + C = 0 r r r b) A = B - C r r r c) B - A = C
r r d) A + B = r r e) A = B +
r C r C
4. Duas foras, uma de mdulo 30N e outra de mdulo 50N, so aplicadas simultaneamente num corpo. A fora resultante R vetorial certamente tem mdulo R tal que: a) R > 30N d) 20N R 80N b) R > 50N e) 30N R 50N c) R = 80N
241

5. Na figura ao lado esto u r u r desenhados dois vetores ( x e y ). Estes vetores representam deslocamentos sucessivos de um corpo. Qual e o mdulo do vetor u u r r igual a x + y ? (A escala da figura 1:1) a) 4 cm b) 5 cm c) 8 cm d) 13 cm e) 25 cm 6. A soma de dois vetores ortogonais, isto , perpendiculares entre si, no plano, um de mdulo 12m e outro de mdulo 16m, ter mdulo igual a: a) 4m d) 16m b) 12m e) 28m c) 20m 7. Com seis vetores de mdulo iguais a 8u, construiu-se o hexgono regular a seguir. O mdulo do vetor resultante desses 6 vetores : a) 40 u b) 32 u c) 24 u d) 16 u e) zero 8. Considere um relgio com mostrador circular de 10cm de raio e cujo ponteiro dos minutos tem comprimento igual ao raio do mostrador. Considere esse ponteiro como um vetor de origem no centro do relgio e direo varivel. O mdulo da soma dos trs vetores determinados pela posio desse ponteiro quando o relgio marca exatamente 12 horas, 12 horas 20 minutos e, por fim, 12 horas e 40 minutos, em cm, igual a: a) 30 d) zero e) 60 b) 12 (10 + 3 ) c) 20
Educao
FSICA
PARAVOCPENSARUMPOUCOMAIS
1. Dois vetores a e b so tais que o vetor soma ( a + b )
r r r r r mesmo sentido e ( a + b ) tem mdulo 50 quando a r r r perpendicular a b . Quais os mdulos de a e b ?

tem mdulo 70 quando a e b tm a mesma direo e
2. (Mackenzie) A figura mostra cinco vetores de mesmo ponto de aplicao dirigindo-se aos vrtices de um hexgono regular de lado 5 cm. A escala 1 cm equivale a 1 unidade da grandeza que os vetores representam. Qual a intensidade da resultante?
242

CINEMTICAANGULAR DESLOCAMENTOANGULAR()
O deslocamento angular corresponde ao ngulo central percorrido por um mvel sobre uma trajetria circular. Ele pode ser calculado atravs da variao da posio angular (). = - 0
VELOCIDADEANGULAR()
a medida da rapidez com que um mvel varre um determinado ngulo. No exemplo abaixo, o mvel sofre um deslocamento angular num determinado intervalo de tempo. O quociente entre essas duas grandezas chamado de velocidade angular mdia (m).
m =
0 = t t0 t
A unidade para a velocidade angular, no SI, o rad/s. De acordo com a geometria plana, possvel relacionar o deslocamento angular e o linear, que corresponde ao arco AB . Convm destacar a relao entre a velocidade angular e a velocidade linear. Dividindo-se a equao que expressa a relao entre a posio linear e a angular pelo intervalo de tempo, vem: s s = R = R vm = m R , t t a mesma relao pode ser obtida para as velocidades instantneas: v = R .
ACELERAOANGULAR()
definida pelo quociente entre a variao da velocidade angular e o correspondente intervalo de tempo. Na prtica, se a acelerao angular de um mvel for diferente de zero, ele poder girar cada vez mais rpido (movimento circular acelerado) ou cada vez mais lento (movimento circular retardado). No SI, a unidade da acelerao angular rad/s2. De maneira anloga a velocidade angular, possvel relacionar a acelerao linear e angular do seguinte modo a = R .
OBSERVAO
Embora a unidade usual para ngulos seja o grau, no estudo da cinemtica angular, ser adotado o radiano. Um radiano a medida do ngulo que subentende um arco de comprimento igual ao do raio.
PERODOEFREQNCIA
Ento possvel relacionar o deslocamento angular e o linear atravs da relao s=R (linear = angular x raio) Utiliza-se uma regra de trs simples para converter um ngulo de graus para radianos. O exemplo abaixo ilustra o procedimento para se converter um ngulo de 60 em radianos. 180 60 x= 60 = rad 180 3 rad x Movimentos peridicos so comuns em nosso cotidiano. Sua principal caracterstica que se repetem em intervalos regulares de tempo. So exemplos desse tipo de movimento, o movimento de translao da terra (com boa aproximao!) e o movimento dos ponteiros de um relgio. O menor intervalo de tempo necessrio para que um movimento peridico se repita chamado perodo (T). Definese freqncia ( f ) de um movimento, o nmero de vezes que este se repete na unidade de tempo. Pode-se obter a freqncia atravs de uma regra de trs ou usando a relao abaixo: f= n , em que n o nmero de repeties. t
243

A freqncia e o perodo se relacionam da seguinte 1 1 forma: T = ou f = . f T No SI, a unidade para o perodo o segundo, no entanto, costuma-se usar uma unidade de tempo adequada a cada tipo de movimento. Por exemplo, o perodo de translao da terra igual a 1 ano ( 107s). A freqncia, por sua vez, medida em Hz (1hertz = 1 ciclo por segundo), sendo tambm comum, a unidade rotaes por minuto (rpm).
Educao
OBSERVAO
1 Hz = 60 rpm
H duas maneiras bsicas de se transmitir movimento circular entre duas rodas: por correia e por contato. Em ambos os casos no pode haver deslizamento entre os corpos por isso, a velocidade linear em qualquer ponto perifrico roda a mesma.
RELAOENTREGRANDEZASPERIDICASEANGULARES
Considere que o ponto P da figura d uma volta completa. Para se calcular a velocidade escalar mdia faz-se o quociente entre s e t. Nesse caso, ao percorrer uma volta completa, o deslocamento linear corresponde ao comprimento da circunferncia (s = 2R) e o intervalo de tempo ao perodo do movimento (T), logo v= s 2R = , como v = R, vem t T 2R 2 = ou = 2f T T
R =
MOVIMENTOCIRCULARUNIFORME(MCU)
FSICA
No MCU, a velocidade escalar angular mdia e a instantnea possuem o mesmo valor, logo, fazendo-se t0 assumir valor nulo, a equao horria desse movimento, fica da seguinte forma: = 0 + t
vA = vB A RA = B RB 2 fA RA = 2 fB RB fA RA = fB RB
OBSERVAO
Lembre-se de que, embora o movimento seja uniforme, ele v2 ) possui acelerao centrpeta ( ac = R
TRANSMISSODEMOVIMENTOCIRCULAR
MOVIMENTO CIRCULAR UNIFORMEMENTE VARIADO (MCUV)

As equaes horrias do MCUV so anlogas as do MRUV. possvel, a partir das equaes do MRUV, obter as do MCUV, apenas dividindo as primeiras pelo raio da trajetria. = 0 + t + = 0 + t 2 = 2 + 2 0
1 2
t2
244

EXERCCIOSDEAULA 1. Uma roda efetua 120rpm. Calcule: a) seu perodo em segundos; b) sua freqncia em Hz; 2. Em 72s um mvel cuja velocidade escalar 20km/h descreve uma trajetria circular de raio 010km. Determine o ngulo descrito pelo mvel nesse intervalo. 3. Certo percurso circular de raio 40m descrito com velocidade escalar mdia de 60m/s. Determine: a) a velocidade angular mdia do mvel nesse percurso; b) o ngulo que o mvel descreve, se o percurso foi feito em 2,0s.
4. Um ventilador gira com velocidade angular de 5,0 rad/s, quando desligado, parando ao fim de 10s. Determine: a) a acelerao angular mdia do ventilador desde o instante e que foi desligado at parar; b) a acelerao linear mdia dos pontos que distam 0,10m do eixo de rotao.
5. Um mvel executa um movimento circular uniforme de raio de 40cm, com freqncia 15rpm. Determine: a) o perodo em segundos; b) a velocidade angular em radianos por segundo; c) a velocidade linear em metros por segundo; d) o mdulo da acelerao centrpeta.
6. Duas engrenagens de uma mquina esto ligadas or uma corrente, de modo que o movimento de uma acarreta o movimento da outra. A maior tem freqncia de 60 rotaes por minuto e raio 10cm. Para a engrenagem menor, cujo raio 4,0cm, determine: a) a freqncia, expressa em Hz; b) o perodo, expresso em segundos; c) a velocidade angular, expressa em radianos por segundo; d) a velocidade linear, expressa em metros por segundo, de um ponto da periferia.
7. Em um relgio convencional, como mostrado na figura, o ponteiro das horas gira com movimento uniforme de freqncia f. A Terra tambm gira, em torno de seu eixo, com f movimento uniforme de freqncia f. Calcule a razo . f'
245

8. (UFRJ) Um foguete foi lanado da Terra com destino a Marte. Na figura esto indicadas as posies da Terra e de Marte, tanto no instante do lanamento do foguete da Terra, quando no instante de sua chegada a Marte. Observe que, a contar do lanamento, o foguete chega a Marte no instante em que a Terra completa 3/4 de uma volta em torno do Sol.
Educao
Calcule quantos meses durou a viagem deste foguete da Terra at Marte. 9. (UFRJ) O olho humano retm durante 1/24 de segundo as imagens que se formam na retina. Essa memria visual permitiu a inveno do cinema. A filmadora bate 24 fotografias (fotogramas) por segundo. Uma vez revelado, o filme projetado razo de 24 fotogramas por segundo. Assim, o fotograma seguinte projetado no exato instante em que o fotograma anterior est desaparecendo de nossa memria visual, o que nos d a sensao de continuidade. Filma-se um ventilador cujas ps esto girando no sentido horrio. O ventilador possui quatro ps simetricamente dispostas, uma das quais pintadas de cor diferente, como ilustra a figura. Ao projetarmos o filme, os fotogramas aparecem na tela na seguinte seqncia
o que nos d a sensao de que as ps esto girando no sentido anti-horrio. Calcule quantas rotaes por segundo, no mnimo, as ps devem estar efetuando para que isto ocorra.
246
FSICA

10. Considere as trs engrenagens acopladas simbolizadas na figura a seguir. A engrenagem A tem 50 dentes e gira no sentido horrio, indicado na figura, com velocidade angular de 100rpm(rotao por minuto). A engrenagem B tem 100 dentes e a C tem 20 dentes.
a) Qual o sentido de rotao da engrenagem C? b) Quanto vale a velocidade tangencial da engrenagem A em dentes/min? c) Qual a velocidade angular de rotao (em rpm) da engrenagem B?
EXERCCIOSTAREFA
1. (CESGRANRIO) O perodo, em segundos, de um motor que executa 3000 rotaes por minuto de: a) 0,02 b) 0,18 c) 0,2 c) 0,3 d) 0,5
2. Considerar um ventilador com hlice girando. Em relao aos pontos da hlice, correto afirmar que a) todos tm a mesma velocidade linear. b) todos tm a mesma acelerao centrpeta. c) os pontos mais afastados do eixo de rotao tm maior velocidade angular. d) os pontos mais afastados do eixo de rotao tm menor acelerao centrpeta. e) os pontos mais afastados do eixo de rotao tm maior velocidade linear. 3. (PUC-RJ) Um disco est girando com uma rotao constante em torno de um eixo vertical que passa pelo seu centro. Um certo ponto Q est duas vezes mais afastado deste centro do que um outro ponto P. A velocidade angular de Q, num certo instante, : a) a mesma que a de P. b) duas vezes maior que a de P. c) metade da de P. d) quatro vezes maior que a de P. e) um quarto da de P. 4. Dois atletas esto correndo numa pista de atletismo com velocidades constantes, mas diferentes. O primeiro atleta locomove-se com velocidade v e percorre a faixa mais interna da pista, que na parte circular tem raio R. O segundo atleta percorre a faixa mais externa, que tem raio 3R/2. Num mesmo instante, os dois atletas entram no trecho circular da pista, completando-o depois de algum tempo. Se ambos deixam este trecho simultaneamente, podemos afirmar que a velocidade do segundo atleta : a) 3v. b) 3v/2. c) v. d) 2v/3. e) v/3.
247

5. (Cesgranrio) O deslocamento angular de um ponto do equador terrestre em 1 dia , para uma circunferncia de raio R, de: a) 2R b) 180 c) 3/2 rad d) 2 rad e) 24 h 6. (UFF) Uma partcula descreve um movimento circular, percorrendo trs voltas a cada dois minutos. Sua velocidade angular, em rad/s, : a) 2 b) 3 c) /20 d) /10 e) /15 7. (PUC-RJ) A velocidade angular do ponteiro das horas de um relgio, vale, em rad/h: a) /24 b) /12 c) /6 d) /4 e) /3 8. Um corpo de massa M descreve um movimento circular uniforme com velocidade angular de 10rad/s. Sendo o mdulo da acelerao normal igual a 40m/s2, o raio da trajetria, em metros, ser: a) 0,40 b) 0,80 c) 4,0 d) 16 e) 4,0 102 9. Em uma estrada, dois carros, A e B, entram simultaneamente em curvas paralelas, com raios RA e RB. Os velocmetros de ambos os carros indicam, ao longo de todo o trecho curvo, valores constantes VA e VB.
Educao
Se os carros saem das curvas ao mesmo tempo, a relao entre VA e VB a) VA = VB b) VA/VB = RA/RB c) VA/VB = (RA/RB)2 d) VA/VB = RB/RA e) VA/VB =(RB/RA)
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FSICA

10. (UERJ) A velocidade angular de um mvel inversamente proporcional ao tempo T e pode ser representada pelo grfico a seguir.
Quando igual a 0,8rad/s, T, em segundos, corresponde a: a) 2,1 b) 2,3 c) 2,5 d) 2,7 11. (UNIRIO)
O mecanismo apresentado na figura anterior utilizado para enrolar mangueiras aps terem sido usadas no combate a incndios. A mangueira enrolada sobre si mesma, camada sobre camada, formando um carretel cada vez mais espesso. Considerando ser o dimetro da polia A maior que o dimetro da polia B, quando giramos a manivela M com velocidade constante, verificamos que a polia B gira_______ que a polia A, enquanto a extremidade P da mangueira sobe com o movimento___________. Preenche corretamente as lacunas anteriores a opo: a) mais rapidamente - acelerado. b) mais rapidamente - uniforme. c) com a mesma velocidade - uniforme. d) mais lentamente - uniforme. e) mais lentamente - acelerado. 12. Uma correia passa sobre uma roda de 25cm de raio, como mostra a figura. Se um ponto da correia tem velocidade 5,0m/s, a freqncia de rotao da roda aproximadamente:
a) 32Hz b) 2Hz c) 0,8Hz
d) 0,2Hz e) 3,2Hz
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13. A velocidade de um automvel pode ser medida facilmente atravs de um dispositivo que registra o nmero de rotaes efetuadas por uma de suas rodas, desde que se conhea seu dimetro. Considere, por exemplo, um pneu cujo dimetro de 0,5m. Se o pneu executa 480 rotaes em cada minuto, pode-se afirmar que a velocidade do automvel, em m/s, : a) 4 d) 16 b) 8 e) 18 c) 12 14. Duas polias, A e B, rigidamente unidas por um eixo giram com freqncia f constante, como mostra a figura. Sendo R A = 2R B, a razo a A/aB entre as aceleraes dos pontos das periferias das respectivas polias :
Educao
a) 4 d) 0,5 b) 0,25 e) 2. c) 1 15. As rodas A, B e C giram, sem deslizamento, com velocidades angulares A , B e C, tais que:
C
B R A>R C>RB a) A > B > C c) A < B < C b) A > C > B d) A < C < B
FSICA
PARAVOCPENSARUMPOUCOMAIS 1. (UERJ) A cidade de So Paulo tem cerca de 23km de raio. Numa certa madrugada, parte-se de carro, inicialmente em repouso, de um ponto qualquer de uma das avenidas marginais que circundam a cidade. Durante os primeiros 20 segundos, o movimento ocorre com acelerao constante de 1,0m/s 2. Ao final desse perodo, a acelerao torna-se nula e o movimento prossegue mantendo-se a velocidade adquirida. Considerando que o movimento foi circular, determine: a) a distncia percorrida pelo carro durante os primeiros 20 segundos; b) o tempo gasto para alcanar-se o ponto diametralmente oposto posio inicial, ou seja, o extremo oposto da cidade. 2. (UFRJ) Em sua stira Histria dos Estados Lunares e Imprios, o escritor francs do sculo XVII Cyrano de Bergerac afirma ter sido, um dia, elevado por um sopro de ar que o manteve pairando acima da superfcie da Terra durante vrias horas. Ao por os ps o cho, Cyrano, para o seu espanto, no estava mais na Frana, mas sim mo Canad. Evidentemente, isso fruto da imaginao do autor, pois sabemos que a atmosfera gira junto com a Terra. Caso a atmosfera ficasse parada enquanto a Terra gira, todos ns, que giramos com ela, sentiramos um "vento" que, dependendo da latitude, poderia ser absurdamente forte. Supondo que o raio da Terra seja 6400km, calcule em km/h, a velocidade desse "vento" em relao a um ponto fixo no Equador terrestre.
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CINEMTICAVETORIAL DESLOCAMENTOVETORIAL
r r O vetor descolamento ( d ou r ) mostra a mudana de posio de um corpo. Ele tem origem na posio inicial e extremidade na posio final, independente da forma da trajetria entre essas posies. Suponha que um automvel percorra o seguinte trajeto de uma estrada Contudo, possvel descrever as caractersticas dessa grandeza atravs de um exemplo.
Direo a da reta tangente trajetria; Sentido o mesmo do movimento; Mdulo igual ao da velocidade escalar instantnea. Veja outros exemplos.
A linha pontilhada representa o deslocamento linear desse r mvel enquanto o vetor d representa o deslocamento vetorial. Numa trajetria retilnea o deslocamento vetorial coincide r com o deslocamento escalar ( d = s ) no entanto, nas
trajetrias curvilneas seu mdulo menor que o do deslocamento linear. Em regra geral, .
VELOCIDADEVETORIALMDIA
a razo entre o mdulo do deslocamento escalar e o respectivo intervalo de tempo.
ACELERAOVETORIALMDIA
Por analogia, define-se o vetor acelerao vetorial como a razo entre a variao da velocidade vetorial instantnea e o intervalo de tempo. r r r vm = t Como o intervalo de tempo uma grandeza sempre positiva, o vetor velocidade mdia possuir a mesma direo e sentido do vetor deslocamento.
VELOCIDADEVETORIALINSTANTNEA
A velocidade vetorial instantnea indica a tendncia de movimento de um mvel num determinado instante. Seu mdulo igual ao da velocidade vetorial mdia quando o intervalo de tempo for to pequeno quanto se queira. O clculo do mdulo dessa grandeza feito atravs da ferramenta matemtica chamada limite, mencionada anteriormente, que est fora do escopo de seus estudos.
r r v am = t
251

ACELERAOVETORIALINSTANTNEA( a )
A acelerao vetorial instantnea, ou simplesmente vetor acelerao, indicar uma variao da velocidade instantnea. Ele representar a acelerao vetorial de mvel em cada ponto da trajetria e poder ser estudada atravs de suas r r componentes perpendiculares: a acelerao tangencial ( at ) e a acelerao centrpeta ( ac ).
r
Educao
r r r a = at + ac
OBSERVAO
O mdulo da acelerao vetorial pode ser calculado atravs da seguinte relao: r2 r 2 r 2 a = at + ac
ACELERAOTANGENCIAL( at )
a componente da acelerao que a indica a variao do mdulo do vetor velocidade. Ela possui as seguintes caractersticas: Direo a da reta tangente trajetria; r r Sentido o mesmo de v , se o movimento for acelerado; contrrio ao de v , se o movimento for retardado; Mdulo igual ao da acelerao escalar. r
ACELERAOCENTRPETA( ac )
a componente da acelerao que a indica a variao da direo o vetor velocidade. Ela possui as seguintes caractersticas: Direo radial (sobre o raio da curva); Sentido para o centro da curva; r v2 , em que, v o mdulo da velocidade instantnea e R o tamanho do raio da trajetria. Mdulo ac = R
FSICA
QUADROCOMPARATIVODOSMOVIMENTOS
252

EXERCCIOSDEAULA
1. Uma partcula move-se com velocidade escalar constante sobre uma circunferncia de raio R = 20m, gastando 12 segundos para completar uma volta. Para um intervalo de tempo t=2,0s, calcule os mdulos: a) da variao do espao; b) do vetor deslocamento; c) da velocidade escalar mdia; d) da velocidade vetorial mdia 2. Uma partcula tem movimento circular uniforme de velocidade escalar 10m/s, dando uma volta a cada 8 segundos. a) Qual o valor da acelerao escalar do movimento? b) Calcule o mdulo da acelerao vetorial mdia para um intervalor 3. Um MRUV descrito por uma partcula que parte do repouso, com acelerao escalar de 2,0m/s2. Determine, no instante t=3,0s, os valores absolutos da a) acelerao tangencial; b) acelerao centrpeta; c) acelerao vetorial; d) velocidade vetorial 4. Um mvel descreve um MCUV de 10m de raio, a partir do repouso, no sentido horrio. A acelerao escalar igual a 1,0m/s2. Ento, no instante t = 5,0s, determine: a) a intensidade da velocidade vetorial; b) a intensidade da acelerao centrpeta; u r r r r c) o esquema vetorial, mostrando v, at , acp e ar .
r at r acp
r ar
u r v
5. Uma partcula P move-se em trajetria circula de centro O, tendo velocidade escalar v0=8,0m/s no instante t=0.
r 6. No instante t=1,0s a acelerao vetorial instantnea a tem mdulo 20m/s2 e est representada no desenho ao lado. Sabendo que sen=0,60 e cos=0,80, calcule: a) o mdulo da acelerao escalar; b) o mdulo da acelerao centrpeta no instante t=1,0s; c) o mdulo da velocidade no instante t=1,0s; d) o raio da trajetria.
253

EXERCCIOSTAREFA
1. Num bairro, onde todos os quarteires so quadrados e as ruas paralelas distam 100m uma da outra, um transeunte faz o percurso de P a Q pela trajetria representada no esquema a seguir.
Educao
O deslocamento vetorial desse transeunte tem mdulo, em metros, igual a a) 300 d) 500 b) 350 e) 700 c) 400 2. A figura adiante mostra o mapa de uma cidade em que as ruas retilneas se cruzam perpendicularmente e cada quarteiro mede 100 m. Voc caminha pelas ruas a partir de sua casa, na esquina A, at a casa de sua av, na esquina B. Dali segue at sua escola, situada na esquina C. A menor distncia que voc caminha e a distncia em linha reta entre sua casa e a escola so, respectivamente:
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a) 1800 m e 1400 m. b) 1600 m e 1200 m. c) 1400 m e 1000 m. d) 1200 m e 800 m. e) 1000 m e 600 m. 3. (UERJ) A velocidade vetorial mdia de um carro de Frmula 1, em uma volta completa do circuito, corresponde a:
a) 0 b) 24
c) 191 d) 240
254

4. Nas provas dos 200 m rasos, no atletismo, os atletas partem de marcas localizadas em posies diferentes na parte curva da pista e no podem sair de suas raias at a linha de chegada. Dessa forma, podemos afirmar que, durante a prova, para todos os atletas, o: a) espao percorrido o mesmo, mas o deslocamento e a velocidade vetorial mdia so diferentes. b) espao percorrido e o deslocamento so os mesmos, mas a velocidade vetorial mdia diferente. c) deslocamento o mesmo, mas o espao percorrido e a velocidade vetorial mdia so diferentes. d) deslocamento e a velocidade vetorial mdia so iguais, mas o espao percorrido diferente. e) espao percorrido, o deslocamento e a velocidade vetorial mdia so iguais. 5. Diz-se que o movimento de um ponto material uniforme quando e somente quando: a) a velocidade vetorial for constante. b) a acelerao escalar for nula e a velocidade escalar no o for. c) a trajetria for retilnea. d) a acelerao vetorial for tangente trajetria. e) a acelerao vetorial for nula. u r 6. Nos esquemas esto representadas a velocidade v e a r acelerao a do ponto material P. Assinale a alternativa em que o mdulo da velocidade desse ponto material permanece constante.
7. Uma automvel realiza uma curva de raio 20m com velocidade constante de 72km/h. Qual a sua acelerao durante a curva? a) 0 m/s2 d) 20 m/s2 2 b) 5 m/s e) 3,6 m/s2 c) 10 m/s2 8. (PUC-RJ) Lanam-se simultaneamente duas bolinhas de chumbo, a partir da mesma altura, uma para cima e outra para baixo, com velocidades de mesmo mdulo. Sabendo-se que a resistncia do ar pode ser desprezada, qual das afirmaes abaixo correta? A) Os vetores acelerao de cada bolinha so diferentes, e ambas chegam ao solo com velocidades iguais. B) Os vetores acelerao das duas bolinhas so iguais, e ambas chegam ao solo com velocidades iguais. C) Os vetores acelerao das duas bolinhas so iguais, mas a bolinha lanada para cima chega ao solo com velocidade menor do que a da bolinha lanada para baixo. D) Os vetores acelerao das duas bolinhas so iguais, mas a bolinha lanada para cima chega ao solo com velocidade maior do que a da bolinha lanada para baixo. E) Os vetores acelerao de cada bolinha so diferentes, e a bolinha lanada para cima chega ao solo com velocidade maior do que a da bolinha lanada para baixo.
255

9. Um ventilador (veja figura) acaba de ser desligado e est parando vagarosamente, girando no sentido horrio. A direo e o sentido da acelerao da p do ventiladr no ponto P :
Educao
Qual das alternativas pode representar a acelerao vetorial nos pontos A, B e C?
256
10. Um ponto material descreve um arco de circunferncia. Sua velocidade vetorial varia conforme mostrado na figura.
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11. Durante o seu estudo de mecnica, um aluno realizou diversos experimentos sobre o movimento de um mvel. Revisando-as, reuniu as figuras 1, 2, 3 e 4, obtidas em experimentos diferentes. Os pontos indicam as posies do mvel, obtidas em intervalos de tempo sucessivos e iguais.
Analisando as figuras, ocorreu ao aluno a seguinte pergunta: Em quais dos experimentos o mvel foi acelerado? A resposta correta a essa questo: a) apenas em 1 e 3 d) apenas em 2, 3 e 4 b) apenas em 1, 3 e 4 e) nos quatro. c) apenas em 2 e 4 12. A figura mostra a fotografia estroboscpica do movimento de uma partcula:
A acelerao da mesma no ponto P da trajetria, melhor representada pelo vetor: a) I d) IV b) II e) V c) III 13. Pardal a denominao popular do dispositivo pticoeletrnico utilizado para fotografar veculos que superam um determinado limite estabelecido de velocidade V. Em um trecho retilneo de uma estrada, um pardal colocado formando um ngulo com a direo da velocidade do carro, como indica a figura a seguir.
Suponha que o pardal tenha sido calibrado para registrar velocidades superiores a V, quando o ngulo = 0. A velocidade v do veculo, que acarretar o registro da infrao pelo pardal, com relao velocidade padro V, ser de: a) V sen . c) V/ sen . b) V cos . d) V/ cos .
257

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I) Quanto aos lados, em:

II) Quanto aos ngulos, em:

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Trapzio o quadriltero que possui dois lados paralelos, chamados bases.

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Em todo trapzio, representando as bases por B e b, a base mdia vale:

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onde tem valor aproximado igual a 3,141592... ou I) II)

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6. Na figura, temos: (A) x = a b + c (B) x = a + b + c (C) x = a + b + c (D) x = a + b c (E) x = a b c

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8. No tringulo abaixo, = 38, e BD e CD so bissetrizes internas. Calcule .

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10. Na figura, temos AD = DC = CB , e AB = AC . Calcule o valor de .

11. Na figura, temos AB = AC , e AE = AD . Calcule o valor de .

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Determine o valor do ngulo X.

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21. Na figura, calcule A + B + C + D + E + F

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Prove que EFGH um paralelogramo.

AHB = 1300 11) 250

AHC = 1200 BHC = 110

16) 21) 26) B 31) 24 36)

17) 22) 27) 32) 37)

19) 24) 29) 34)

20) 25) 30) 35)

E D 1,7 200 12`

23) DEMO 28) A) 300 B) DEMO 33) E

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TEOREMA DA BISSETRIZ INTERNA (TBI)

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TEOREMA DA BISSETRIZ EXTERNA (TBE)

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2 caso Se dois tringulos tm os lados correspondentes proporcionais, ento os tringulos so semelhantes.

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Se duas cordas, AB e CD , se encontram em um ponto P, interior a uma circunferncia, ento: PA PB = PC PD

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