‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺎت ﺣﻮل اﻟﺪوال‬

‫‪ – I‬أﻧﺸﻄﺔ‬
‫ﺗﻤﺮیﻦ‪1‬‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻋﺪدیﺔ ﻟﻤﺘﻐﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﺣﻴﺚ ‪f ( x ) = x3 − 3 x‬‬

‫‪ -1‬أدرس زوﺟﻴﺔ ‪f‬‬

‫‪ -2‬أدرس رﺗﺎﺑﺔ ‪ f‬ﻋﻠﻰ آﻞ ﻣﻦ ]‪ [0;1‬و [∞‪ [1; +‬و اﺳﺘﻨﺘﺞ ﺟﺪول ﺗﻐﻴﺮات ‪ f‬ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺰ ﺗﻌﺮیﻔﻬﺎ‬

‫‪ -3‬اﺳﺘﻨﺘﺞ ﻣﻄﺎریﻒ اﻟﺪاﻟﺔ إن وﺟﺪت‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‪2‬‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻋﺪدیﺔ ﻟﻤﺘﻐﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﺣﻴﺚ ‪ f‬داﻟﺔ زوﺟﻴﺔ و ‪ f ( x ) = 2 x − 1‬ﻟﻜﻞ ‪x ≥ 0‬‬

‫أﻧﺸﺊ اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ‪ C f‬ﺛﻢ اﺳﺘﻨﺘﺞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﺟﺪول ﺗﻐﻴﺮات ‪f‬‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‪3‬‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬و ‪ g‬داﻟﺘﻴﻦ ﺣﻴﺚ ‪ f ( x ) = − x 2‬و ‪g ( x ) = x − 2‬‬

‫‪ -1‬ﺗﺄآﺪ أن ‪ f‬و ‪ g‬زوﺟﻴﺘﻴﻦ‬

‫أ‪ -‬أﻧﺸﺊ ‪ C f‬و ‪Cg‬‬

‫ب‪ -‬ﺣﺪد ﺗﻘﺎﻃﻊ ‪ C f‬و ‪Cg‬‬

‫ج‪ -‬ﺣﻞ ﻣﺒﻴﺎﻧﻴﺎ ) ‪f ( x ) ≤ g ( x‬‬

‫ﺳﺎﻟﺒﺔ ﻋﻠﻰ ]‪[ −2; 2‬‬ ‫‪ -2‬ﺑﻴﻦ أن ‪g‬‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‪4‬‬
‫‪1‬‬
‫‪f ( x) = x +‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻋﺪدیﺔ ﻟﻤﺘﻐﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﺣﻴﺚ‬
‫‪x‬‬
‫*‬
‫‪+‬‬ ‫‪ -1‬ﺑﻴﻦ أن ‪ f‬ﻣﺼﻐﻮرة ﺑﺎﻟﻌﺪد‪ 2‬ﻋﻠﻰ‬
‫*‬
‫‪−‬‬ ‫اﺳﺘﻨﺘﺞ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل زوﺟﻴﺔ ‪ f‬أن ﻣﻜﺒﻮرة ﺑﺎﻟﻌﺪد‪ -2‬ﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ [∞‪[1; +‬‬ ‫‪-2‬أ‪ -‬ﺑﻴﻦ أن ‪f‬‬

‫ﻣﺤﺪودة ﻋﻠﻰ ]‪[ 2; 4‬‬ ‫ب‪ -‬اﺳﺘﻨﺘﺞ أن ‪f‬‬

‫‪ – I I‬ﺗﺬآﻴﺮ و اﺿﺎﻓﺎت‬
‫‪ -1‬زوﺟﻴﺔ داﻟﺔ‬
‫أ‪ -‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﺰوﺟﻴﺔ‬
 ‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻋﺪدیﺔ ﻟﻤﺘﻐﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ و ‪ D f‬ﺣﻴﺰ ﺗﻌﺮیﻔﻬﺎ‬
‫ﻧﻘﻮل إن ‪ f‬داﻟﺔ زوﺟﻴﺔ إذا ﺗﺤﻘﻖ اﻟﺸﺮﻃﺎن اﻟﺘﺎﻟﻴﺎن ‪:‬‬
‫‪−x ∈ D f‬‬ ‫* ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪D f‬‬

‫) ‪f ( −x ) = f ( x‬‬ ‫* ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪D f‬‬

‫ب‪ -‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻔﺮدیﺔ‬

‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻋﺪدیﺔ ﻟﻤﺘﻐﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ و ‪ D f‬ﺣﻴﺰ ﺗﻌﺮیﻔﻬﺎ‬
‫ﻧﻘﻮل إن ‪ f‬داﻟﺔ ﻓﺮدیﺔ إذا ﺗﺤﻘﻖ اﻟﺸﺮﻃﺎن اﻟﺘﺎﻟﻴﺎن ‪:‬‬
‫‪−x ∈ D f‬‬ ‫* ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪D f‬‬

‫) ‪f ( − x ) = −f ( x‬‬ ‫* ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪D f‬‬

‫ﺧﺎﺹﻴﺔ‬

‫‪ C‬ﻣﻨﺤﻨﺎهﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻨﺴﻮب اﻟﻰ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺘﻌﺎﻣﺪ ﻣﻤﻨﻈﻢ ) ‪(O ; i ; j‬‬ ‫‪f‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻋﺪدیﺔ و‬

‫*‪ -‬ﺗﻜﻮن ‪ f‬داﻟﺔ زوﺟﻴﺔ إذا وﻓﻘﻂ إذا آﺎن ﻣﺤﻮر اﻷراﺗﻴﺐ ﻣﺤﻮر ﺗﻤﺎﺛﻞ ﻟﻠﻤﻨﺤﻨﻰ ‪C f‬‬

‫*‪ -‬ﺗﻜﻮن ‪ f‬داﻟﺔ ﻓﺮدیﺔ إذا وﻓﻘﻂ إذا آﺎن اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ‪ C f‬ﻣﺘﻤﺎﺛﻼ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷﺹﻞ اﻟﻤﻌﻠﻢ‬
‫‪ -2‬ﺗﻐﻴﺮات داﻟﺔ‬
‫أ‪ -‬ﺧﺎﺹﻴﺔ‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻋﺪدیﺔ ﻟﻤﺘﻐﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ و ‪ I‬ﻣﺠﺎل ﺿﻤﻦ ‪D f‬‬

‫) ‪f (x 2 ) − f (x 1‬‬
‫‪≥0‬‬ ‫‪ -‬ﺗﻜﻮن ‪ f‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ‪ I‬إذا و ﻓﻘﻂ إذا آﺎن ﻟﻜﻞ ‪ x 1‬و ‪ x 2‬ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ ﻣﻦ‪I‬‬
‫‪x 2 − x1‬‬

‫) ‪f (x 2 ) − f (x 1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪ -‬ﺗﻜﻮن ‪ f‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻗﻄﻌﺎ ﻋﻠﻰ‪ I‬إذا و ﻓﻘﻂ إذا آﺎن ﻟﻜﻞ ‪ x 1‬و ‪ x 2‬ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ ﻣﻦ‪I‬‬
‫‪x 2 − x1‬‬

‫) ‪f (x 2 ) − f (x 1‬‬
‫‪≤0‬‬ ‫‪ -‬ﺗﻜﻮن ‪ f‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ‪ I‬إذا و ﻓﻘﻂ إذا آﺎن ﻟﻜﻞ ‪ x 1‬و ‪ x 2‬ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ ﻣﻦ‪I‬‬
‫‪x 2 − x1‬‬

‫) ‪f (x 2 ) − f (x 1‬‬
‫‪≺0‬‬ ‫ﺗﻜﻮن ‪ f‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻗﻄﻌﺎ ﻋﻠﻰ‪ I‬إذا و ﻓﻘﻂ إذا آﺎن ﻟﻜﻞ ‪ x 1‬و ‪ x 2‬ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ ﻣﻦ‪I‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪x 2 − x1‬‬

‫ب‪ -‬اﻟﺮﺗﺎﺑﺔ وزوﺟﻴﺔ داﻟﺔ‬

‫ﺧﺎﺹﻴﺔ‬
‫) } ‪( J = {− x / x ∈ I‬‬ ‫∩ ‪ D f‬و ‪ J‬ﻣﺠﺎل ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻟـ ‪ I‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟـ ‪0‬‬ ‫‪+‬‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ زوﺟﻴﺔ و ‪ I‬ﻣﺠﺎل ﺿﻤﻦ‬

‫‪ -‬إذا آﺎﻧﺖ ‪ f‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ ‪ I‬ﻓﺎن ‪ f‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪.J‬‬

‫‪ -‬إذا آﺎﻧﺖ ‪ f‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ ‪ I‬ﻓﺎن ‪ f‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪.J‬‬
 ‫ﺧﺎﺹﻴﺔ‬
‫) } ‪( J = {− x / x ∈ I‬‬ ‫∩ ‪ D f‬و ‪ J‬ﻣﺠﺎل ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻟـ ‪ I‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟـ ‪0‬‬ ‫‪+‬‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻓﺮدیﺔ و ‪ I‬ﻣﺠﺎل ﺿﻤﻦ‬

‫‪ -‬إذا آﺎﻧﺖ ‪ f‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ ‪ I‬ﻓﺎن ‪ f‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ ‪.J‬‬

‫‪ -‬إذا آﺎﻧﺖ ‪ f‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪ I‬ﻓﺎن ‪ f‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪.J‬‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‬
‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬
‫∩ ‪Df‬‬ ‫∩ ‪ D f‬ﺛﻢ اﺳﺘﻨﺘﺎج ﺗﻐﻴﺮاﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﺪراﺳﺔ ﺗﻐﻴﺮات داﻟﺔ ﻓﺮدیﺔ أو زوﺟﻴﺔ یﻜﻔﻲ دراﺳﺔ ﺗﻐﻴﺮاﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫‪ -3‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ داﻟﺘﻴﻦ‬
‫أ‪ -‬ﺗﻌﺮیﻒ‬
‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪ f‬و ‪ g‬داﻟﺘﻴﻦ ﻣﻌﺮﻓﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪D‬‬

‫ﻧﻘﻮل ‪ f‬أﺹﻐﺮ أو ﺗﺴﺎوي ‪ g‬ﻋﻠﻰ ‪ D‬اذا آﺎن‪ f ( x ) ≤ g ( x ) :‬ﻣﻬﻤﺎ آﺎﻧﺖ ‪ x‬ﻣﻦ ‪ D‬ﻧﻜﺘﺐ ‪ f ≤ g‬ﻋﻠﻰ ‪D‬‬

‫ب‪ -‬داﻟﺔ ﻣﻜﺒﻮرة – داﻟﺔ ﻣﺼﻐﻮرة – داﻟﺔ ﻣﺤﺪودة‬

‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪D‬‬

‫‪ f ( x ) ≤ M‬ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪D‬‬ ‫*‪ -‬ﻧﻘﻮل إن ‪ f‬ﻣﻜﺒﻮرة ﻋﻠﻰ ‪ D‬اذا وﺟﺪ ﻋﺪد ﺣﻘﻴﻘﻲ ‪ M‬ﺣﻴﺚ‪:‬‬

‫‪ f ( x ) ≥ m‬ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪D‬‬ ‫*‪ -‬ﻧﻘﻮل إن ‪ f‬ﻣﺼﻐﻮرة ﻋﻠﻰ ‪ D‬اذا وﺟﺪ ﻋﺪد ﺣﻘﻴﻘﻲ ‪ m‬ﺣﻴﺚ‪:‬‬

‫‪ m ≤ f ( x ) ≤ M‬ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪D‬‬ ‫*‪ -‬ﻧﻘﻮل إن ‪ f‬ﻣﺤﺪودة ﻋﻠﻰ ‪ D‬اذا وﺟﺪ ﻋﺪدیﻦ ‪ M‬و ‪ m‬ﺣﻴﺚ‪:‬‬

‫ﺧﺎﺹﻴﺔ‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪D‬‬

‫‪ f ( x ) ≤ s‬ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪D‬‬ ‫ﻧﻘﻮل إن ‪ f‬ﻣﺤﺪودة ﻋﻠﻰ ‪ D‬اذا وﺟﺪ ﻋﺪد ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻣﻮﺟﺐ ‪ s‬ﺣﻴﺚ‪:‬‬

‫‪ -4‬اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻘﺼﻮى – اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ‬

‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻋﺪدیﺔ ﻟﻤﺘﻐﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ و ‪ a‬ﻋﻨﺼﺮﻣﻦ ‪D f‬‬

‫) ‪ f ( x ) ≤ f ( a‬ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪D f‬‬ ‫‪ -‬ﻧﻘﻮل ان ) ‪ f ( a‬هﻮ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻘﺼﻮى اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ﻟـ ‪ f‬ﻋﻨﺪ ‪ a‬إذا آﺎن یﺤﻘﻖ‬

‫ﻧﻜﺘﺐ ) ‪f ( a ) = Max f ( x‬‬

‫‪x∈D f‬‬

‫‪ -‬ﻧﻘﻮل ان ) ‪ f ( a‬هﻮ ﻗﻴﻤﺔ ﻗﺼﻮى ﻧﺴﺒﻴﺔ ﻟـ ‪ f‬ﻋﻨﺪ ‪ a‬إذا وﺟﺪ ﻣﺠﺎل ﻣﻔﺘﻮح ‪ I‬ﻣﺮآﺰﻩ ‪ a‬ﺣﻴﺚ ) ‪f ( x ) ≺ f ( a‬‬

‫ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪I‬‬

‫) ‪ f ( x ) ≥ f ( a‬ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪D f‬‬ ‫‪ -‬ﻧﻘﻮل ان ) ‪ f ( a‬هﻮ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺪﻧﻴﺎ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ﻟـ ‪ f‬ﻋﻨﺪ ‪ a‬إذا آﺎن یﺤﻘﻖ‬

‫ﻧﻜﺘﺐ ) ‪f ( a ) = Min f ( x‬‬

‫‪x∈D f‬‬

‫ﻧﻘﻮل ان ) ‪ f ( a‬هﻮ ﻗﻴﻤﺔ دﻧﻴﺎ ﻧﺴﺒﻴﺔ ﻟـ ‪ f‬ﻋﻨﺪ ‪ a‬إذا وﺟﺪ ﻣﺠﺎل ﻣﻔﺘﻮح ‪ I‬ﻣﺮآﺰﻩ ‪ a‬ﺣﻴﺚ ) ‪f ( x ) ≺ f ( a‬‬ ‫‪-‬‬

‫ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪I‬‬

 ‫ﺧﺎﺹﻴﺔ‬
‫*‪ -‬اذا آﺎﻧﺖ ‪ f‬داﻟﺔ رﺗﻴﺒﺔ ﻋﻠﻰ ] ‪ [a; b‬ﻓﺎن ) )‪Max f ( x ) = sup ( f (a ); f (b‬‬
‫] ‪x∈[ a ;b‬‬

‫و ) )‪Min f ( x ) = inf ( f (a ); f (b‬‬

‫] ‪x∈[ a ;b‬‬

‫* ﻟﻴﻜﻦ ‪ x0 ∈ D f‬و ‪ [ x0 ; +∞[ ∩ D f‬و ‪ ]−∞; x0 ] ∩ D f‬ﻣﺠﺎﻟﻴﻦ‬

‫‪ -‬إذا آﺎﻧﺖ ‪ f‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ]−∞; x0 ] ∩ D f‬و ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪ [ x0 ; +∞[ ∩ D f‬ﻓﺎن ) ‪Max f ( x ) = f ( x0‬‬
‫‪x∈D f‬‬

‫‪ -‬إذا آﺎﻧﺖ ‪ f‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ]−∞; x0 ] ∩ D f‬وﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ ‪ [ x0 ; +∞[ ∩ D f‬ﻓﺎن ) ‪Min f ( x ) = f ( x0‬‬
‫‪x∈D f‬‬

‫‪ - III‬ﺹﻮ رة ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺪاﻟﺔ‬

‫ﺗﻌﺮیﻒ‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻋﺪدیﺔ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ و ‪ A‬ﺟﺰء ﻣﻦ ‪D f‬‬

‫ﺹﻮرة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ A‬ﺑﺎﻟﺪاﻟﺔ ‪ f‬هﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﻋﻨﺎﺹﺮ ‪ A‬ﺑﺎﻟﺪاﻟﺔ ‪f‬‬

‫}‪f ( A ) = { f ( x ) / x ∈ A‬‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪f ( x ) = x 2‬‬

‫‪f‬‬ ‫)]‪([ −2;1‬‬ ‫ﺣﺪد )]‪ f ( ]1;3‬و‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‬
‫ﻟﻴﻜﻦ ‪ C f‬ﻣﻨﺤﻨﻰ اﻟﺪاﻟﺔ ‪f‬‬

‫‪f‬‬ ‫)]‪ f ([1;5‬و )]‪ f ([1;9‬و ) [‪([ −4;0‬‬ ‫ﺣﺪد ﻣﺒﻴﺎﻧﻴﺎ‬

 ‫‪ -VI‬ﺗﺮآﻴﺐ داﻟﺘﻴﻦ‬
‫‪ -1‬ﺗﻌﺮیﻒ‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬و ‪ g‬داﻟﺘﻴﻦ ﺣﻴﺚ ‪f ( D f ) ⊂ Dg‬‬

‫ﻣﺮآﺒﺔ اﻟﺪاﻟﺘﻴﻦ ‪ f‬و ‪ g‬ﻓﻲ هﺬا اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ هﻲ اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺮﻣﺰ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ‪ g f‬ﺣﻴﺚ‪:‬‬
‫)) ‪g f ( x ) = g ( f ( x‬‬ ‫ﻟﻜﻞ ‪x ∈ D f‬‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f ( x ) = x 2 + x‬و ‪g ( x ) = 2 x − 1‬‬

‫ﺣﺪد ‪ g f‬و ‪ f g‬ﺛﻢ ﻗﺎرﻧﻬﻤﺎ‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‬
‫‪g f ≠ f‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻮم ‪g‬‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‬
‫‪4x 2 − 4x − 1‬‬
‫= ) ‪h (x‬‬ ‫‪g ( x ) = 2x − 1 ; f ( x ) = 2x 2 + 3x + 1‬‬
‫‪8x 2 − 8x + 1‬‬
‫‪h g‬‬ ‫‪;g f‬‬ ‫‪;f‬‬ ‫‪ -1‬ﺣﺪد ‪g‬‬

‫‪ -2‬ﺣﺪد داﻟﺔ ‪ t‬ﺣﻴﺚ ‪h = t g‬‬

‫‪ - 3‬ﺣﺪد داﻟﺔ ‪ l‬ﺣﻴﺚ ‪f = l g‬‬

‫‪ -2‬ﺧﺎﺹﻴﺔ‬
‫و ‪g ( Dg ) ⊂ Dh‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬و ‪ g‬و ‪ h‬دوال ﺣﻴﺚ ‪f ( D f ) ⊂ Dg‬‬

‫‪(h‬‬ ‫‪g) f = h‬‬ ‫‪(g‬‬ ‫)‪f‬‬

 ‫‪-3‬ﺗﺮآﻴﺐ داﻟﺘﻴﻦ و اﻟﺮﺗﺎﺑﺔ‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬و ‪ g‬داﻟﺘﻴﻦ و ‪ I‬و ‪ J‬ﻣﺠﺎﻟﻴﻦ ﺿﻤﻦ ‪ D f‬و ‪ Dg‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺣﻴﺚ ‪f ( I ) ⊂ J‬‬

‫‪ -‬إذا آﺎن ‪ f‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ ‪ I‬و ‪ g‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ ‪ J‬ﻓﺎن ‪ g f‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ ‪I‬‬

‫‪ g‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ ‪I‬‬ ‫‪ -‬إذا آﺎن ‪ f‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪ I‬و ‪ g‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪ J‬ﻓﺎن ‪f‬‬

‫‪ -‬إذا آﺎن ‪ f‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ ‪ I‬و ‪ g‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪ J‬ﻓﺎن ‪ g f‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪I‬‬

‫‪ -‬إذا آﺎن ‪ f‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪ I‬و ‪ g‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ ‪ J‬ﻓﺎن ‪ g f‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ ‪I‬‬

‫‪ - V‬دراﺳﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﺪوال اﻻﻋﺘﻴﺎدیﺔ‬

‫‪ -1‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﺘﺄﻟﻔﻴﺔ‬
‫ﺧﺎﺹﻴﺔ‬
‫∈‪a‬‬ ‫*‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻋﺪدیﺔ ﻟﻤﺘﻐﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺑـ ‪ f ( x ) = ax + b‬ﺣﻴﺚ‬

‫إذا آﺎن ‪ a 0‬ﻓﺎن ‪ f‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻗﻄﻌﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫إذا آﺎن ‪ a ≺ 0‬ﻓﺎن ‪ f‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻗﻄﻌﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫‪ -2‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﺤﺪودیﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫) ‪( O; i ; j‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪ f ( x ) = ax 2 + bx + c‬ﺣﻴﺚ ‪ . a ≠ 0‬ﻟﻴﻜﻦ ‪ C f‬ﻣﻨﺤﻨﻰ ‪ f‬ﻓﻲ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺘﻌﺎﻣﺪ ﻣﻤﻨﻈﻢ‬

‫‪f ( x ) = ax 2 + bx + c‬‬
‫‪‬‬ ‫‪b ‬‬
‫× ‪f ( x ) = a  x2 + 2‬‬ ‫‪x +c‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2a ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪b ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪b2 ‬‬
‫‪f ( x ) = a  x +‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2a  4a 2 ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪b ‬‬ ‫‪4ac − b 2‬‬
‫‪f ( x) = a  x +‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2a ‬‬ ‫‪4a‬‬

‫‪4ac − b 2‬‬ ‫‪b‬‬

‫أي ) ‪f ( x ) − β = a ( x − α‬‬ ‫ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪f ( x ) = a ( x − α ) + β‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫=‪β‬‬ ‫‪ α =−‬و‬ ‫ﻧﻀﻊ‬
‫‪4a‬‬ ‫‪2a‬‬

‫وﻣﻨﻪ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ‪ C f‬ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻠﻢ ) ‪ ( O; i ; j‬هﻲ ) ‪y − β = a ( x − α‬‬

‫‪2‬‬

‫‪X = x −α‬‬
‫‪ ‬ﻧﻌﺘﺒﺮ ) ‪Ω (α ; β‬‬ ‫ﻧﻀﻊ‬
‫‪Y = y − β‬‬

‫إذن ﻣﻌﺎدﻟﺔ ‪ C f‬ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻠﻢ ) ‪ ( Ω; i ; j‬هﻲ ‪Y = aX 2‬‬

‫‪−b‬‬
‫=‪x‬‬ ‫إذن ‪ C f‬ﺵﻠﺠﻢ رأﺳﻪ ) ‪ Ω (α ; β‬و ﻣﺤﻮر ﺗﻤﺎﺛﻠﻪ اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ ذا‬
‫‪2a‬‬
 ‫ﺧﺎﺹﻴﺎت‬
‫∈ ) ‪ ( a; b; c‬و ‪a ≠ 0‬‬ ‫‪3‬‬
‫ﺑـ ‪ f ( x ) = ax 2 + bx + c‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﺣﺪودیﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫‪f ( x) = a ( x − α ) + β‬‬
‫‪2‬‬
‫ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ‬ ‫* یﻮﺟﺪ ﻋﺪدان ﻋﻘﻴﻘﻴﺎن ‪ α‬و ‪ β‬ﺣﻴﺚ‬
‫‪b‬‬
‫‪ α = −‬و ) ‪β = f (α‬‬ ‫هﺬﻩ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺗﺴﻤﻰ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﻠﺪاﻟﺔ ‪f‬‬
‫‪2a‬‬

‫‪−b‬‬ ‫‪ b‬‬ ‫‪ b ‬‬

‫=‪x‬‬ ‫; ‪ Ω  −‬و ﻣﺤﻮر ﺗﻤﺎﺛﻠﻪ اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻢ ذا‬ ‫* ‪ C f‬ﻣﻨﺤﻨﻰ ‪ f‬ﻓﻲ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺘﻌﺎﻣﺪ هﻮ ﺵﻠﺠﻢ رأﺳﻪ ‪f  −  ‬‬
‫‪2a‬‬ ‫‪ 2a‬‬ ‫‪ 2a  ‬‬

‫*‪ -‬إذا آﺎن ‪ a 0‬ﻓﺎن‪:‬‬

‫‪−b‬‬
‫‪x‬‬ ‫∞‪+‬‬
‫‪2a‬‬
‫∞‪−‬‬

‫‪ b ‬‬
‫‪f‬‬ ‫‪f − ‬‬
‫‪ 2a ‬‬
‫‪−b‬‬
‫‪ f‬ﺗﻘﺒﻞ ﻗﻴﻤﺔ دﻧﻴﺎ ﻣﻄﻠﻘﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻘﻄﺔ‬
‫‪2a‬‬

‫* إذا آﺎن ‪ a ≺ 0‬ﻓﺎن‪:‬‬

‫‪−b‬‬
‫‪x‬‬ ‫∞‪+‬‬
‫‪2a‬‬
‫∞‪−‬‬

‫‪ b ‬‬
‫‪f‬‬ ‫‪f − ‬‬
‫‪ 2a ‬‬
‫‪−b‬‬
‫‪ f‬ﺗﻘﺒﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﻗﺼﻮى ﻣﻄﻠﻘﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻘﻄﺔ‬
‫‪2a‬‬
‫ﻣﻦ ‪  inf ( x1 ; x2 ) ;sup ( x1 ; x2 ) ‬ﺣﻴﺚ ‪f ( x3 ) = 0‬‬ ‫*‪ -‬إذا آﺎن ‪ f ( x1 ) × f ( x2 ) ≺ 0‬ﻓﺎﻧﻪ یﻮﺟﺪ ﻋﻨﺼﺮ وﺣﻴﺪ ‪x3‬‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‬
‫‪ f ( x ) = 2 x 2 − 4 x + 2‬و ‪g ( x ) = − x 2 + 3x − 2‬‬ ‫ﺑﻤﺎ یﻠﻲ‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬و ‪ g‬داﻟﺘﻴﻦ ﻋﺪدیﺘﻴﻦ ﻣﻌﺮﻓﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬

‫‪ -1‬أﻋﻂ ﺟﺪوﻻ ﺗﻐﻴﺮات ‪ f‬و ‪g‬‬

‫‪ -2‬ﺣﺪد ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻣﻨﺤﻨﻴﻬﻤﺎ وﻋﻨﺎﺹﺮهﺎ اﻟﻤﻤﻴﺰة ﺛﻢ اﻧﺸﺌﻬﻤﺎ و ﺣﺪد ﺗﻘﺎﻃﻌﻬﻤﺎ‬

‫)‪f ( x‬‬ ‫‪ -3‬ﺣﻞ ﻣﺒﻴﺎﻧﻴﺎ ) ‪g ( x‬‬

‫‪ -3‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻤﺘﺨﺎﻃﺔ‬
‫‪ax + b‬‬
‫= ) ‪ f ( x‬ﺣﻴﺚ ‪ c ≠ 0‬و ‪ad − bc ≠ 0‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻋﺪدیﺔ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﺣﻴﺚ‬
‫‪cx + d‬‬
‫‪ −d ‬‬
‫= ‪Df‬‬ ‫‪− ‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ c ‬‬

‫‪‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪x+‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ax + b a‬‬ ‫‪a‬‬
‫= )‪f ( x‬‬ ‫‪= ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -‬ﻟﺘﻜﻦ ‪x ∈ D f‬‬
‫‪cx + d c ‬‬ ‫‪d‬‬ ‫‪‬‬
‫‪x+‬‬
‫‪‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪d d b‬‬

‫‪‬‬ ‫‪x+ − + ‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪c c a‬‬
‫‪f ( x) = ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪c‬‬ ‫‪d‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪bc − ad‬‬ ‫‪‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪f ( x ) = 1 + ca‬‬ ‫‪‬‬
‫‪c‬‬ ‫‪d‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪x+‬‬
‫‪‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪‬‬
‫‪bc − ad‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪f ( x) = + c‬‬
‫‪c‬‬ ‫‪d‬‬
‫‪x+‬‬
‫‪c‬‬

‫‪λ‬‬ ‫‪bc − ad −1 a b‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪−d‬‬

‫‪f ( x) = β +‬‬ ‫= ‪ λ‬ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪= 2‬‬ ‫=‪α‬و =‪β‬و‬ ‫ﻧﻀﻊ‬
‫‪x −α‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪c c d‬‬ ‫‪c‬‬ ‫‪c‬‬

‫‪λ‬‬
‫= ‪y−β‬‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ ‪ C f‬ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﺪ ) ‪ ( O; i ; j‬هﻲ‬
‫‪x −α‬‬
‫‪X = x −α‬‬
‫‪ ‬ﻧﻌﺘﺒﺮ ) ‪Ω (α ; β‬‬ ‫ﻧﻀﻊ‬
‫‪Y = y − β‬‬
‫‪λ‬‬
‫=‪Y‬‬ ‫إذن ﻣﻌﺎدﻟﺔ ‪ C f‬ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻠﻢ ) ‪ ( Ω; i ; j‬هﻲ‬
‫‪X‬‬
‫وﻣﻨﻪ ‪ C f‬هﺪﻟﻮل ﻣﺮآﺰﻩ ) ‪ Ω (α ; β‬و ﻣﻘﺎرﺑﺎﻩ اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺎن اﻟﻤﻌﺮﻓﺎن ﺑﺎﻟﻤﻌﺎدﻟﺘﻴﻦ ‪ x = α‬و ‪y = β‬‬
 ‫ﺗﺬآﻴﺮ‬
‫‪a‬‬
‫= ) ‪f (x‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ‬
‫‪x‬‬
‫إذا آﺎن ‪ a 0‬ﻓﺎن‬
‫‪x‬‬ ‫∞‪+‬‬ ‫‪0‬‬ ‫∞‪−‬‬

‫‪f‬‬

‫إذا آﺎن ‪ a ≺ 0‬ﻓﺎن‬

‫‪x‬‬ ‫∞‪+‬‬ ‫‪0‬‬ ‫∞‪−‬‬

‫‪f‬‬

‫ﺧﺎﺹﻴﺎت‬
‫‪ax + b‬‬ ‫‪ −d ‬‬
‫= ) ‪ f ( x‬ﺣﻴﺚ ‪ c ≠ 0‬و ‪ad − bc ≠ 0‬‬ ‫ﺑـ‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻤﺘﺨﺎﻃﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ‪−  ‬‬
‫‪cx + d‬‬ ‫‪ c ‬‬

‫‪ −d ‬‬ ‫‪λ‬‬

‫ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ ‪−  ‬‬ ‫‪f ( x) = β +‬‬ ‫* ﺗﻮﺟﺪ أﻋﺪاد ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ‪ α‬و ‪ β‬و ‪ λ‬ﺣﻴﺚ‬
‫‪ c ‬‬ ‫‪x −α‬‬

‫* ‪ C f‬ﻣﻨﺤﻨﻰ ‪ f‬ﻓﻲ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺘﻌﺎﻣﺪ هﻮ هﺪﻟﻮل ﻣﺮآﺰﻩ ‪ Ω  − ; ‬و ﻣﻘﺎرﺑﺎﻩ هﻤﺎ اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺎن اﻟﻤﻌﺮﻓﺎن‬
‫‪d a‬‬
‫‪ c c‬‬
‫‪a‬‬ ‫‪−d‬‬
‫=‪y‬‬ ‫و‬ ‫=‪x‬‬ ‫ﺑـ‬
‫‪c‬‬ ‫‪c‬‬

‫‪a b‬‬
‫ﻓﺎن‬ ‫*‪ -‬إذا آﺎن ‪0‬‬
‫‪c d‬‬

‫‪−d‬‬
‫‪x‬‬ ‫∞‪+‬‬
‫‪c‬‬
‫∞‪−‬‬

‫‪f‬‬
 ‫‪a b‬‬
‫ﻓﺎن‬ ‫‪ -‬إذا آﺎن ‪≺ 0‬‬
‫‪c d‬‬

‫‪−d‬‬
‫‪x‬‬ ‫∞‪+‬‬
‫‪c‬‬
‫∞‪−‬‬

‫‪f‬‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‪3‬‬
‫‪x +2‬‬ ‫‪x −1‬‬
‫= ) ‪g (x‬‬ ‫= ) ‪f (x‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪ f‬و ‪ g‬اﻟﺪاﻟﺘﻴﻦ اﻟﻌﺪدیﺘﻴﻦ ﻟﻤﺘﻐﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻣﻌﺮﻓﺘﻴﻦ ﺑـ‬
‫‪x −1‬‬ ‫‪x +2‬‬
‫‪ -1‬أﻋﻂ ﺟﺪول ﺗﻐﻴﺮات ‪ f‬و ﺟﺪول ﺗﻐﻴﺮات ‪g‬‬

‫) ‪ (C‬و ) ‪(C‬‬
‫‪g‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪ -2‬أ‪ -‬ﺣﺪد ﺗﻘﺎﻃﻊ‬

‫) ‪(O ; i ; j‬‬ ‫ب‪ -‬أﻧﺸﺊ ) ‪ (C f‬و ) ‪ (C g‬ﻓﻲ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻨﺴﻮب إﻟﻰ م‪.‬م‪.‬م‬

‫‪ -3‬ﺣﻞ ﻣﺒﻴﺎﻧﻴﺎ ) ‪f ( x ) ≥ g ( x‬‬

‫‪ -4‬اﻟﺪاﻟﺔ ‪x → x + a‬‬

‫ﺧﺎﺹﻴﺔ‬
‫ﻣﻌﺮﻓﺔ و ﺗﺰایﺪیﺔ ﻗﻄﻌﺎ ﻋﻠﻰ [∞‪[ −a; +‬‬ ‫اﻟﺪاﻟﺔ ‪x → x + a‬‬
 ‫ﺗﻤﺮیﻦ‬
‫و ‪g ( x ) = − x2 + 1‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬و ‪ g‬اﻟﺪاﻟﺘﻴﻦ اﻟﻤﻌﺮﻓﺘﻴﻦ ﺑـ ‪f ( x ) = x + 1‬‬

‫و أﻧﺸﺊ ) ‪( C‬‬
‫‪f‬‬ ‫‪ -1‬أﻋﻂ ﺟﺪول ﺗﻐﻴﺮات ‪f‬‬

‫‪ -2‬ﺣﺪد ‪ Dg‬ﺛﻢ ﺣﺪد ﺗﻐﻴﺮات اﻟﺪاﻟﺔ ‪ g‬ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﺮآﺐ داﻟﺘﻴﻦ‬

‫‪ -5‬اﻟﺪاﻟﺔ ‪x → ax3‬‬

‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻋﺪدیﺔ ﻟﻤﺘﻐﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﺣﻴﺚ ‪f ( x ) = ax3‬‬

‫‪a‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪0‬‬

‫‪ f‬ﻓﺮدیﺔ‬
‫‪+‬‬
‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪ax3 ≺ ay 3‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ‪ x ≺ y‬وﻣﻨﻪ ‪x 3 ≺ y 3‬‬ ‫ﻟﻴﻜﻦ ‪ x‬و ‪ y‬ﻣﻦ‬
‫‪−‬‬
‫وﺣﻴﺚ ‪ f‬ﻓﺮدیﺔ ﻓﺎن ‪ f‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻗﻄﻌﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪+‬‬
‫إذن ‪ f‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻗﻄﻌﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺧﺎﺹﻴﺔ‬
‫∈‪a‬‬ ‫*‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬داﻟﺔ ﻋﺪدیﺔ ﻟﻤﺘﻐﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﺣﻴﺚ ‪ f ( x ) = ax3‬و‬

‫*‪ -‬إذا آﺎن ‪ a 0‬ﻓﺎن ‪ f‬ﺗﺰایﺪیﺔ ﻗﻄﻌﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫*‪ -‬إذا آﺎن ‪ a ≺ 0‬ﻓﺎن ‪ f‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻗﻄﻌﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫‪a‬‬ ‫*‪0 -‬‬

‫*‪a ≺ 0 -‬‬
 ‫ﺗﻤﺎریﻦ‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‪1‬‬
‫‪x 2 +1‬‬
‫= ) ‪f (x‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪ f‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدیﺔ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﺣﻴﺚ‬
‫‪x‬‬
‫‪ -1‬ﺣﺪد ‪ D f‬و أدرس زوﺟﻴﺔ اﻟﺪاﻟﺔ ‪. f‬‬
‫ﻋﻠﻰ آﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎﻟﻴﻦ [∞‪ [1; +‬و [‪]0;1‬‬ ‫‪ -2‬أدرس رﺗﺎﺑﺔ ‪f‬‬

‫‪ -3‬أﻋﻂ ﺟﺪول ﺗﻐﻴﺮات ‪ f‬ﻋﻠﻰ ‪ D f‬و اﺳﺘﻨﺘﺞ ﻣﻄﺎریﻒ اﻟﺪاﻟﺔ ‪f‬‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‪2‬‬
‫‪f ( x ) = − x 3 + 3x‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪ f‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدیﺔ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑـ‬

‫‪ -1‬ﺗﺄآﺪ أن ‪ f‬داﻟﺔ ﻓﺮدیﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ [∞‪ [1; +‬و ﺗﺰایﺪیﺔ ﻋﻠﻰ ]‪[0;1‬‬ ‫‪ -2‬ﺑﻴﻦ أن ‪f‬‬

‫‪ -3‬ﺑﻴﻦ أن ‪ f‬ﺗﻘﺒﻞ ﻗﻴﻤﺔ ﻗﺼﻮى ﻧﺴﺒﻴﺔ ﻋﻨﺪ ‪. 1‬‬

‫اﺳﺘﻨﺘﺞ أن ‪ f‬ﺗﻘﺒﻞ ﻗﻴﻤﺔ دﻧﻴﺎ ﻧﺴﺒﻴﺔ ﻋﻨﺪ ‪.-1‬‬
‫‪ -4‬ﺣﺪد ) ) ‪inf ( f ( x ) ) ; sup ( f ( x‬‬
‫‪1 ‬‬ ‫]‪x ∈[ 2;3‬‬
‫‪x ∈ ;1‬‬
‫‪2 ‬‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‪3‬‬
‫‪x +1‬‬
‫= ) ‪f (x‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪ f‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدیﺔ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑـ‬
‫‪x 2 +1‬‬
‫‪ -1‬ﺑﻴﻦ أن ‪ f‬زوﺟﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺤﺪودة ﻋﻠﻰ [∞‪[1; +‬‬ ‫‪ -2‬أ‪ -‬ﺑﻴﻦ أن ‪f‬‬

‫ﻣﺼﻐﻮرة ﺑﺎﻟﻌﺪد ‪ 1‬ﻋﻠﻰ ]‪[ −1; 0‬‬ ‫ب‪ -‬ﺑﻴﻦ أن ‪f‬‬

‫‪ -3‬أدرس رﺗﺎﺑﺔ ‪ f‬ﻋﻠﻰ آﻞ ﻣﻦ ‪  −1 + 2; +∞ ‬و ‪ 0; −1 + 2 ‬ﺛﻢ أﻋﻂ ﺟﺪول ﺗﻐﻴﺮات ‪ f‬ﻋﻠﻰ‬

‫اﺳﺘﻨﺘﺞ ﻣﻄﺎریﻒ اﻟﺪاﻟﺔ ‪. f‬‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‪4‬‬
‫‪−x + 3‬‬
‫= ) ‪g (x‬‬ ‫‪; f ( x ) = x 2 − 3x‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪ f‬و ‪ g‬اﻟﺪاﻟﺘﻴﻦ اﻟﻌﺪدیﺘﻴﻦ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﻤﻌﺮﻓﺘﻴﻦ ﺑـ‬
‫‪x +2‬‬
‫ﻣﻨﺴﻮب إﻟﻰ ﻣﻌﻠﻢ م‪.‬م‪.‬‬ ‫‪ C f‬و ‪ C g‬اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﻴﻦ اﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ ﻟـ ‪ f‬و ‪ g‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى‬

‫‪ -1‬ﺿﻊ ﺟﺪول ﺗﻐﻴﺮات آﻞ ﻣﻦ ‪ f‬و ‪g‬‬

 ‫‪ -2‬ﺣﺪد ﺗﻘﺎﻃﻊ ‪ C f‬و ‪. C g‬‬

‫‪ -3‬أﻧﺸﺊ ‪ C f‬و ‪. C g‬‬

‫‪ -4‬ﺣﻞ ﻣﻴﺎﻧﻴﺎ اﻟﻤﺘﺮاﺟﺤﺔ ) ‪f ( x ) ≥ g ( x‬‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‪5‬‬
‫‪g (x ) = x 3 −1 ; f (x ) = x + 2‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪ f‬و ‪ g‬اﻟﺪاﻟﺘﻴﻦ اﻟﻌﺪدیﺘﻴﻦ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﻤﻌﺮﻓﺘﻴﻦ ﺑـ‬

‫‪ C f‬و ‪ C g‬اﻟﻤﻨﺤﻨﻴﻴﻦ اﻟﻤﻤﺜﻠﻴﻦ ﻟـ ‪ f‬و ‪ g‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻨﺴﻮب إﻟﻰ ﻣﻌﻠﻢ م‪.‬م‪.‬‬

‫‪ -1‬أﻋﻂ ﺟﺪول ﺗﻐﻴﺮات آﻞ ﻣﻦ ‪ f‬و ‪g‬‬

‫‪ -2‬أﻧﺸﺊ ‪ C f‬و ‪. C g‬‬

‫‪3‬‬
‫≺ ‪1≺ α‬‬ ‫‪ -3‬ﺑﻴﻦ ﻣﺒﻴﺎﻧﻴﺎ أن اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ x 3 − x + 2 − 1 = 0‬ﺗﻘﺒﻞ ﺣﻼ وﺣﻴﺪا ‪ α‬ﺣﻴﺚ‬
‫‪2‬‬
‫ﺗﻤﺮیﻦ‪6‬‬
‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪ f‬و ‪ g‬اﻟﺪاﻟﺘﻴﻦ اﻟﻌﺪدیﺘﻴﻦ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﻤﻌﺮﻓﺘﻴﻦ ﺑـ‬
‫‪−3x + 1‬‬
‫= ) ‪g ( x ) = −3x 2 − 2x + 1 ; f ( x‬‬
‫‪2x + 1‬‬
‫‪1‬‬
‫ﺣﻞ ﻟﻠﻤﻌﺎدﻟﺔ ) ‪f ( x ) = g ( x‬‬ ‫ﺗﺄآﺪ أن‬ ‫‪-1‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ -2‬أﻧﺸﺊ ‪ C f‬و ‪. C g‬‬

‫‪‬‬ ‫‪ −1  ‬‬ ‫‪  −1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  −1  ‬‬

‫‪f ‬‬ ‫‪ -3‬أ‪ -‬ﺣﺪد ﻣﺒﻴﺎﻧﻴﺎ ‪−    ; f   ; +∞   ; f   ;1 ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ 2 ‬‬ ‫‪ 2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  2 ‬‬

‫‪  1‬‬
‫‪g‬‬ ‫) (‬ ‫‪+‬‬
‫‪; g ( ]−2; −1[ ) ; g   −1;  ‬‬
‫‪  3‬‬

‫‪  −1  ‬‬ ‫‪  1‬‬

‫‪g‬‬ ‫) (‬ ‫‪+‬‬
‫‪; f   ;1  ; g   −1;  ‬‬ ‫‪ -4‬ﺣﺪد ﺟﺒﺮیﺎ‬
‫‪  2 ‬‬ ‫‪  3‬‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‪7‬‬
‫‪f (x ) = x − 2‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪ f‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدیﺔ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑـ‬

‫ﺑﻴﻦ ﻣﺒﻴﺎﻧﻴﺎ أن [∞‪ f ([3; +∞[) = [1; +‬ﺛﻢ ﺑﻴﻦ ذﻟﻚ ﺟﺒﺮیﺎ‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ ‪8‬‬
‫‪g ( x ) = x 2 + 1 ; f ( x ) = 3x − 1‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪ f‬و ‪ g‬اﻟﺪاﻟﺘﻴﻦ اﻟﻌﺪدیﺘﻴﻦ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﻤﻌﺮﻓﺘﻴﻦ ﺑـ‬

‫‪g f‬‬ ‫‪; f‬‬ ‫‪ -1‬ﺣﺪد ‪g‬‬

‫‪f‬و ‪g f‬‬ ‫‪ -2‬ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل ﺗﻐﻴﺮات ‪ f‬و ‪ g‬ﺣﺪد ﺗﻐﻴﺮات ‪g‬‬

 ‫ﺗﻤﺮیﻦ‪9‬‬
‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ‪ f‬و ‪ g‬اﻟﺪاﻟﺘﻴﻦ اﻟﻌﺪدیﺘﻴﻦ ﻟﻠﻤﺘﻐﻴﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﻤﻌﺮﻓﺘﻴﻦ ﺑـ‬
‫‪g ( x ) = − x 2 + 2x + 2 ; f ( x ) = x + 1‬‬

‫‪ -1‬ﺿﻊ ﺟﺪول ﺗﻐﻴﺮات آﻞ ﻣﻦ ‪ f‬و ‪g‬‬

‫ﻣﻦ ]‪[ −1;3‬‬ ‫‪ -2‬أﺣﺴﺐ ) ‪ g f ( x‬ﻟﻜﻞ ‪x‬‬

‫‪ g‬ﻋﻠﻰ ]‪[ −1;3‬‬ ‫‪ -3‬أدرس ﺗﻐﻴﺮات ‪f‬‬

‫ﺗﻤﺮیﻦ‪10‬‬
‫‪4x 2 − 4x − 1‬‬
‫= ) ‪h (x‬‬ ‫‪g ( x ) = 2x − 1 ; f ( x ) = 2x 2 + 3x + 1‬‬
‫‪8x 2 − 8x + 1‬‬
‫‪h g‬‬ ‫‪;g f‬‬ ‫‪;f‬‬ ‫‪ -1‬ﺣﺪد ‪g‬‬

‫‪ -2‬ﺣﺪد داﻟﺔ ‪ t‬ﺣﻴﺚ ‪h = t g‬‬

‫‪ -3‬ﺣﺪد داﻟﺔ ‪ l‬ﺣﻴﺚ ‪f = l g‬‬