Nuevas tecnologas: nuevas costumbres A favor o en contra?

Nivel A2-B1
TACHE DE SYNTHESE : Expression orale en interaction (en binme)
Raliser un dbat sur les bienfaits et les dangers des nouvelles technologies. A favor o en contra de las nuevas tecnologas?

CONTENUS DE LA SEQUENCE :
Lingusitiques Langagiers Lexique : les nouvelles technologies Grammaire : Le prsent de lindicatif Ractivation des verbes exprimant les gots Savoir exprimer lhabitude : soler + infinitif Savoir donner un conseil : aconsejar que + subjonctif Exprimer son point de vue / son dsaccord : estar de acuerdo pienso que No pienso que + subjonctif / no creo que + subjonctif Lo bueno es que / lo malo es que Permitir + infinitif Exprimer un pourcentage. Dbattre de la place des nouvelles technologies dans notre vie. Mener une enqute dans la classe sur les rseaux sociaux. Rdiger le commentaire dun sondage. Comprendre un reportage vido sur les consquences des nouvelles technologies dans notre vie.

Pragmatiques

Ressources pdagogiques : Photos : Fotos sobre las nuevas tecnologas , document douverture ; Types de textes Audio : El mvil , podcast de Teresa Snchez, acadmie de Bordeaux (http://disciplines.ac(langagier)
bordeaux.fr/interlangues/?id_category=4&id_page=207&id_rubrique=29); Affiche : Tu vida es mvil? , FACUA et questionnaire Eres adicto al mvil? ; Juego del A favor / en contra del mvil , pour une valuation formative ; Texte : Jvenes en la red vives tu vida on line?, magazine Ahora, enero/ febrero de 2008, ditions Glasgow magazine. Texte : Miguel ha escrito a todoexpertos.com , in Vale 1re professionnnelle Bac Pro, Ed. Hachette Technique, 2010, p.92 ; Reportage : Adictos a Internet , http://www.dailymotion.com/video/x9s96v_adictos-a-internetiad_school; Article : Los adolescentes pasan de la tele, in Vale 1re professionnelle Bac Pro, Ed. Hachette Technique, 2010, p.90, pour une valuation sommative (CE +EE).

Ophlia Rouault Lyce Saint-Marc Nivolas-Vermelle (38) 04/2011 - Acadmie de Grenoble.

DEROULEMENT DE LA SEQUENCE :
SITUATION 1 : Ouverture Documents : Fotos sobre las nuevas tecnologas A.L. : EOI Objectif : Je peux justifier mon opinion personnelle (B1).

Tarea 1: Observa las fotos y contesta la pregunta:

Tarea 2: Ahora, justifica tu opinin.

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SITUATION 2 : Le tlphone portable Document 1 : Audio : El mvil , podcast de Teresa Snchez, acadmie de Bordeaux (http://disciplines.acbordeaux.fr/interlangues/?id_category=4&id_page=207&id_ru brique=29)

A.L.: CO + EE Objectifs : Je peux comprendre une intervention si elle est lente et soigneusement articule (A1). Je peux comprendre et extraire linformation essentielle de courts passages enregistrs ayant attrait un sujet courant, si le dbit est lent et la langue clairement articule (A2). Je peux comprendre une information sur des sujets de la vie quotidienne, condition que larticulation soit claire et laccent courant (B1).

Tarea 1: Completar la ficha de comprensin oral.

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Script El mvil Bueno, puedo decirte que en Espaa el fenmeno de la telefona mvil es una autntica locura porque prcticamente todo el mundo tiene un telefno mvil y lo utiliza prcticamente todo el da. Puedes ver desde un nio con 12 aos o 13 aos con su telfono mvil, hasta una persona de 70 aos con su telfono mvil y la verdad son dos puntos, los dos extremos que llaman la atencin porque bueno yo no acabo de entender muy bien qu hace un nio de doce ni una persona de 70 aos pero bueno. Y si tiene una gran difusin ,est muy de moda lo de ir mandando mensajes a tus amigos para quedar. Cada vez se utilizan menos las cabinas, ya no llamas a tus amigos para ver qu tal estn, para quedar con ellos simplemente. Les mandas un mensaje, con un vocabulario muy especfico, intentando omitir todas las letras que puedas para que sea ms rpido y que te cueste menos pero que se entienda. Y despechas la oportunidad de mantener una conversacin con ellos. Recurres a lo ms prctico. despechas la oportunidad : tu repousses le moment quedar : se donner rendez-vous.

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Ficha de comprensin oral

Tarea 2: expresin escrita en casa Tienes mvil? Para qu lo utilizas? Puedes vivir un da sin mvil? Contesta en unas 5 lneas.

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SITUATION 3 : Le tlphone portable et toi Documents 2 : - Cartel Tu vida es mvil? , FACUA (http://www.facua.org/facuainforma/2004/17noviembre2004.htm). - Cuestionario Eres adicto al mvil? .

A.L.: EOC + EOI Objectifs : Je peux commenter une campagne publicitaire. Je peux, avec un camarade, rpondre un test de personnalit.

Tarea 1: EOC

Lxico til : ser adicto / colgado del cuello / una cadena / un candado

Tarea 2: Haz las preguntas siguientes a tu compaero, suma la puntuacin que le corresponda y lele su perfil. Luego, l te har las mismas preguntas.

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1.- A qu edad tuviste tu primer mvil? a. Antes de los 10 aos (3p) b. Entre los 11 y 13 aos (2p) c. Despus de los 14 aos (1p) d. No tengo mvil (0p) 2.- Cuntas veces has cambiado de mvil? a.Nunca (0p) b.Una vez (1p) c.Dos veces (2p) d.Ms de dos veces (3p) 3.- Cundo usas el mvil? a. Todos los das (3p) b. Los fines de semana (2p) c. En vacaciones o slo a veces(1p) d. Slo en caso de emergencia (0p) 4.- Para qu usas el mvil? a. Hablar con mis amigos/as (0p) b. Jugar (1p) c. Dar toques y enviar SMS (2p) d. Para todo lo anterior (3p) 5.- Por qu tienes mvil? a. Por si lo necesito en una emergencia (0p) b. Porque todos mis amigos tienen (2p) c. Por moda (1p) d. Por todo lo anterior (3p)

Resultados: Posiblemente que todos tengis un mvil y casi seguro que es de penltima o ltima generacin. No est mal tener un mvil, y si es moderno y con un montn de funciones, a las que les sacis partido, fenomenal, siempre y cuando hagis un buen uso de l y no os obsesione o no os ocupe todo vuestro tiempo de ocio. - Hasta 6 puntos: el uso que haces del mvil parece razonable. Posiblemente el mvil lo uses para casos concretos y a la hora de comunicarte con los dems prefieres el vivo y el directo. - De 7 a 11 puntos: tu uso del mvil roza el lmite de lo saludable. Est bien que ests puesto al da en las ltimas novedades, y que sepas manejarlo de maravilla, pero eso no implica que no te separes de l ni un minuto. nimo y mantente dentro del buen uso! - Ms de 11 puntos: tu uso puede ser peligroso, no dejes que el mvil sea el centro de tu vida. Piensa que el dilogo y la comunicacin son ms interesantes cuando tienes a la persona delante, y hablar por hablar como que carece de sentido y ms an si hay que pagar.

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SITUATION 4 : Evaluation sommative A.L.: CE + EE + EOI Objectifs : Je peux numrer les avantages et/ou les inconvnients du tlphone portable. Je peux argumenter mon point de vue. Tarea 1: lister les avantages et inconvnients du portable. Diviser la classe en 4 groupes et distribuer chacun des groupes une feuille de paperboard. 2 groupes listent les avantages du portable / 2 groupes listent les inconvnients du portable (10 mn) Les deux groupes ayant list les avantages mettent leurs ides en commun. + les deux groupes ayant list les inconvnients mettent en commun. Le professeur passe dans les groupes pour corriger les erreurs sur chaque feuille de paperboard. Lxico til : A favor : permite / sirve de En contra: puede provocar .../ puede molestar + les aider avec la fiche a favor/ en contra sils ont des difficults.

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Tarea 2: Juego del A favor / en contra Les quipes A favor / en contra se placent lune en face de lautre. Chaque membre dune des deux quipes expose un argument pour ou contre lun des membres de lquipe adverse. Attention, il faut rpter chaque fois largument de lquipe adverse, puis noncer son tour son argument, mais en regardant le joueur suivant (Dices que pero no estoy de acuerdo contigo porque yo pienso/ opino que Para m ).

SITUATION 5 : Document 3 : Jvenes en la red : vives tu vida on line?, magazine Ahora, enero/ febrero de 2008, ditions Glasgow magazine.

A.L.: CE

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SITUATION 6 : A.L.: CE + EE Document 4 : Texte : Miguel ha escrito a todoexpertos.com , in Vale 1re professionnnelle Bac Pro, Ed. Hachette Technique, 2010, p.92.

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SITUATION 7 : Document 5 : Vdeo : Adictos a internet (2 mn 24), http://www.dailymotion.com/video/x9s96v_adictos-a-internetiad_school

A.L.: CO + EOI Objectif : Je peux comprendre une grande partie des programmes tlviss sur des sujets dintrt personnel (B1).

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TACHE DE SYNTHESE : Expression orale en interaction A favor o en contra de las nuevas tecnologas?

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