DAVID RODRIGUEZ TORRES 101 LEP CREN RG EL APRENDIZAJE COLABORATIVO. QU ES PARA M?

Ahora me preguntan qu es lo que entiendo por aprendizaje colaborativo. Es difcil responder a esa pregunta, no he consultado ninguna fuente de informacin que me pueda dar el entendimiento a la pregunta. Responder a la pregunta con mis propias palabras, no s en este momento si estoy en lo correcto pero es claro que lo aprender en el transcurso de mi formacin en la licenciatura en educacin primaria del CREN RG. Lo nico que viene a mi mente es la sabidura que se manifiesta entre el maestro y el alumno, s, cuando el docente permite a su alumno ensearle, y viceversa. Si se alcanza tal relacin entre los dos, ambos admiten no saberlo todo, por lo tanto, se llega a la conclusin que siempre estamos aprendiendo y jams dejamos de hacerlo mientras estemos vivos. Y sera el mejor mtodo a implementar en un saln de clases, debemos permitirle a nuestros alumnos que participen y muestren lo que saben, y no reprimirlos como anteriormente se haca. Antes el maestro era el que saba todo y solo se aprenda lo que l deca. De ser este el aprendizaje colaborativo o no, de todos modos no importa pues considero es muy importante. Pero ahora la pregunta sera por qu se perdi? Si nos remontamos a la antigua Grecia, en Scrates para ser ms precisos, este filsofo implement totalmente el aprendizaje que anteriormente describ y lo bautiz como mayutica, pues l deca que ayudaba a la las personas a traerlas al mundo del conocimiento, el solo usaba las preguntas e iba por todas partes, se pona a platicar con ellas y dejaba que las personas solas fueran desarrollando su sabidura y daban su opinin de algn tema en especifico que Scrates preguntaba, as era como este gran filsofo se enriqueca de conocimientos. Y lo mejor es que acept su ignorancia, cosa que consideraba primordial para aprender del otro, cuando le preguntaban acerca de su sabidura, el contestaba solo s que no s nada. Reconocer la ignorancia es el primer paso para aprender, y no solo lo digo yo, sino, Scrates lo dijo e implement hace muchos aos lo cual le vali para ser el hombre ms sabio de su poca. Si somos capaces de utilizar el mtodo mayeutico, entonces podremos aprender de nuestros alumnos, no debemos considerarnos superiores a ellos, as aprendern mejor de nosotros. Y es muy importante que este sistema ya se aplique. Por lo que veo, es lo que va a pasar, puesto que el nio aprenda a con varazos y regaos ya no funciona.