Pro Forma Kursus

Program Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian

(Bahasa Arab Pendidikan Rendah)
Nama Kursus

Pengurusan Sumber dan Penilaian Bahasa Arab

(Resource Management and Evaluation in Arabic Language)

Kod Kursus

BAM3116

Kredit

3(3+0)

Jam Kontak

45 jam

Bahasa Pengantar

Bahasa Arab

Prasyarat

Tiada

Semester

Pertama/ Kedua

Hasil Pembelajaran

1.

Menganalisis jenis-jenis sumber pengajaran dan pembelajaran yang terkini dan

berkesan untuk pengajaran bahasa Arab sekolah rendah dan mengaplikasikannya
dalam pengajaran dan pembelajaran.

2.

Menyenarai jenis-jenis sumber dalam

pengajaran dan pembelajaran serta
menyedia dan menguruskannya dengan berkesan di dalam kelas.

3.

Menggunakan Komputer dan laman web Arab dalam

pembelajaran.

4.

Menganalisis jenis-jenis ujian dan penilaian bahasa arab dan prosedur yang
berkaitan dengan bidang pengujian serta mengaplikasikannya dalam pengajaran
dan pemebelajaran dan Pengurusan Ujian dan Penilaian.

5.

Menghasilkan sumber pengajaran dan pembelajaran yang menarik dan terkini

dengan berbantukan komputer dan internet.

Sinopsis

pengajaran dan

Kursus ini membincangkan pengenalan sumber pengajaran dan pembelajaran, jenis-jenis

sumber yang sesuai digunakan untuk pengajaran Bahasa Arab di peringkat sekolah
rendah termasuk sumber dari internet dan laman web. Ia juga membincangkan mengenai
pelbagai perkara yang berkaitan dengan penyediaan sumber pengajaran dan
pembelajaran , kemahiran mengguna dan mengendalikannya dalan proses pengajaran
dan pembelajaran, konsep penilaian, pentaksiran dan pengujian Bahasa Arab, jenis
jenis ujian dan penilaian Bahasa Arab, pembinaan item, penilaian kendalian sekolah,
penilaian kemahiran berbahasa arab, pelaksanaan dan cara pengendalian ujian dan
penilaian kemahiran berbahasa Arab.
This course exposes the expectant students to an introduction of learning and teaching
sources, various types of knowledge sources such as bibliographies and websites via
internet in teaching Arabic for the primary level, several ways on how to prepare and use
these sources skillfully and meaningfully usage in teaching and learning process, the
terminology of assessment, evaluation and examination of Arabic language, types of
tests and the principles in building Arabic tests items, the procedure in conducting oral
and written examination for Arabic language.

Tajuk

Kandungan

1.

Berkuat kuasa mulai Januari 2007

(Kemas kini 15 Disember 2009)

Jam

2.

3.

4.

5.

6.

) http:www@ ArabTOP

7.

)( Power Point

( ( Microsoft Word

8.

( )

9.

10.

.
.
.

11.

12.

3
3

()Penilaian Kendalian Sekolah Rendah

13.
14.

Berkuat kuasa mulai Januari 2007

)(Kemas kini 15 Disember 2009


45

Kerja kursus
Peperiksaan Akhir

50 %
50%
) 2002 (. :
.

Pentaksiran

Rujukan Asas

( .)2002 :
( )2002 ,

( .)2000 : .

Rujukan Tambahan

( .)2002 : .

Berkuat kuasa mulai Januari 2007

)(Kemas kini 15 Disember 2009