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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

UNIDAD ACADEMICA DE EDUCACION SEMIPRESENCIAL Y A DISTANCIA

"Moodle y Web 2.0 en la Educacin".


Integrantes:

Ing. Cecilia Crdova V.

Aplicacin Web

El Conocimiento se Construye

Ambiente Educativo Virtual

Moodle

Comunidades de Aprendizaje en Lnea.

Distribucin Libre

Sistema de Gestin de Aprendizaje

Enfoque pedaggico

Constructivismo social de la educacin

Permitir una amplia gama de enseanza.

Ideas de la educacin enfocada en resultados

Mdulos principales en Moodle


Mdulo de tareas Mdulo de consulta Mdulo foro Mdulo recurso Mdulo cuestionario Mdulo diario Mdulo encuesta Mdulo wiki

Qu es Web 2.0?
Facilita compartir informacin Promueve la organizacin y el flujo de informacin entre los usuarios Herramientas cada vez ms fciles e intuitivas de usar nos muestra la capacidad de interaccin en campos socioculturales

Recursos pedaggicos de la Web 2.0


Blogs Generacin de conocimiento

Wikis
Podcast Redes sociales Slideshare Yotube

Colaboracin del aprendizaje


Compartir recursos profesionales Tienen un enorme potencial educativo al ser para el aprendizaje activo Comparte archivos de texto, presentaciones o crear mapas conceptuales Permiten llevar a cabo grabaciones de videos

Mapas colaborativos
Plataformas virtuales

Elaborar viajes virtuales a partir de mapas geogrficos


Permite llevar a cabo cualquier modalidad formativa

Web 2.0 en el proceso de enseanza aprendizaje


Cambio de rol del Educador

Cambio de rol del educando


De la enseanza tradicional al creador de conocimientos e investigador Cambio de metodologa y nuevos estilos de aprendizaje Formacin docente

Desarrollo de nuevas competencias.

Importancia
Herramientas tecnolgicas Formacin acadmica alrededor del mundo
Permite el aprendizaje en lnea Tutoras virtual

Influencia
Instituciones

Evolucin en la enseanza

Monitorear trabajos del estudiante

Aplicacin en la educacin

Movilidad Colaborativas y participativas Aplicaciones dinmicas Conectividad

Interactividad

Conclusin
Es importante contar con herramientas tecnolgicas de aprendizaje, la cual el docente debe apoyarse con este tipo de plataformas educativas para liberar conocimientos y fortalecer el trabajo colaborativo en un aprendizaje dinmico y virtual que conlleva al proceso de la creatividad.

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