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SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARIA DE EDUCACIN BSICA Y NORMAL DIRECCIN GENERAL DE FORMACIN Y SUPERACIN DOCENTE ESCUELA NORMAL

VALLE DEL MEZQUITAL PROGRESO DE OBREGN, HGO. C. C. T. 13DNLOOO3F

ASIGNATURA: MATEMATICAS II

TRABAJO: ANALISIS DE LA PRCTICA

PROFESOR: ADAN LORA QUEZADA PRACTICANTES: BERENICE MAYE ROQUE URIEL YERBAFRIA CRUZ

LICENCIARURA EN EDUCACIN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGE

TERCER SEMESTRE

FECHA DE ENTREGA: DICIEMBRE 2012

ANALISIS DE LA 2 PRCTICA DOCENTE

La prctica efectuada en la escuela Juan Escutia dela comunidad de Chichimecas municipio de San Salvador, en primer grado, observamos que la primera jornada de practica favoreci en el desempeo de los alumnos debido los alumnos que no saban la sucesin numrica correcta hasta el 50, ahora ya tienen el conocimiento incluso los alumnos escriben los nmeros hasta el cien. Las actividades que desarrollamos durante la semana de prctica nos favorecieron ya que los nios tenan conocimiento del sistema monetario (la maestra de grupo), para fortalecer el conocimiento y uso del mismo nos dimos a la tarea de implementar una serie de actividades (LA TIENDITA) en las cuales los alumnos llevaron a la prctica con billetes de alta denominacin ($20.00, $50.00, $100.00). La siguiente actividad fue que se les reparti unas hojas donde tenan figuras que se tenan que completar con los nmeros, juntos fuimos repasando los nmeros del uno al 100 y al mismo tiempo contestaron el dibujo (unir con una lnea la sucesin de los nmeros) que se tuvo que a completar siguiendo el orden de los nmeros hasta el 100. Las actividades las relacionamos con su contexto y permitieron a los alumnos llevar a la prctica sus conocimientos y habilidades, adems permiti la interaccin alumno-alumno debido a que dentro del aula no se relacionan mucho (solamente entre amigos), la interaccin con la maestra de grupo y los practicantes se observ con frecuencia. Una de las cosas por las cuales no nos permiti desarrollar adecuadamente las actividades fue en que en el horario de clases solamente otorgan 3 das a la semana la asignatura de Matemticas y la clase dura 1 hora, adems debemos de buscar ms actividades y en cuanto a los materiales fueron adecuados.

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