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Nombre: _____________________________________ Curso: _____________ Puntaje Total: 32 puntos Nota: Fecha: _______________ Puntaje Obtenido: _____ puntos
I.- MARQUE CON UNA LNEA OBLICUA (/) LA OPCIN CORRECTA. SI DESEA ANULARLA, CONVIRTALA EN CRUZ Y MARQUE OTRA VEZ.
2. Qu manifiesta La Hijastra en su primera intervencin en la obra? a) que le gustara ser cantante. b) que le gustara ser amada por todos. c) que se siente desplazada por ser bastarda. d) que se arrepiente de haber conocido a su padrastro.
3. El otro hombre en la vida de La Madre fue: a) el mejor amigo de El Padre. b) el secretario de El Padre c) el hermano de El Padre. d) un vecino de la comunidad.
5. Madame Paz habla: a) muy bien de La Hijastra. b) en espaol. c) medio afrancesada. d) medio espaol, medio italiano
7. Qu desea demostrarle El Padre a El Director? a) que ellos son capaces de actuar otros papeles. b) que el teatro debe renovarse. c) que algunos nacen personajes. d) que ellos nunca morirn.
8. Cuando El Director requiere un nombre para La Madre, El Padre sugiere el de: a) Amatista b) Amalia c) Amrica d) Rosala
9. La Hijastra se re de la actriz que tomar su papel porque: a) el vestido le queda grande. b) las luces la hacen lucir gorda. c) dice que no est a la altura de ella. d) tiene la voz muy chillona.
10. Al morir el nuevo hombre en la vida de La Madre, la familia queda: a) ms unida que nunca. b) tranquila y resignada. c) bien acomodada econmicamente. d) en la miseria.
1. 2. 3. 4.
Cul es el conflicto que presenta El Hijo? Cmo se conocieron El Padre y La Hijastra? Cul es el conflicto que presenta El Muchacho? Qu relacin tena La Hijastra con Madame Paz?
ELIGE UNO DE LOS DOS FRAGMENTOS. LUEGO, EXPLIQUE DETALLADAMENTE EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS QUE EL PADRE LE PROFESA A EL DIRECTOR Y EXPLIQUE SU RELACIN CON EL TEXTO DRAMTICO:
FRAGMENTO 1 EL PADRE.- Digo que se puede considerar una verdadera locura esforzarse en hacer lo contrario; es decir, crear absurdos verosmiles para que parezcan verdaderos. Pero permtame que le haga notar que si esto es una locura, esa locura es la nica razn del oficio de ustedes. (p. 14)
FRAGMENTO 2 EL PADRE.- Para m, el drama, est todo aqu, seor; est en la conciencia que tengo de que cada uno de nosotros se cree uno, pero no es verdad: es tantos, seor, tantos segn todas las posibilidades de ser que hay en nosotros: uno con ste; uno con aqul, totalmente diversos. Y con la ilusin, sin embargo, de ser siempre uno para todos y siempre este uno que nos creemos, en cada uno de nuestros actos. (p. 31-2.)
AUTOEVALUACIN FORMATIVA: ENCIERRE EN UN CRCULO LA FRASE QUE MS SE RELACIONE CON LA LECTURA DE SU LIBRO.
Me leyeron el libro
Aspectos a considerar para responder las preguntas: Por cada 5 faltas ortogrficas se descontar 1 dcima de la nota original. sta podr ser recu la clase siguiente, de la correccin y justificacin de todas las palabras encerradas segn la r correspondiente junto a la prueba. Ej. Ortografa Maria = Mara = lleva tilde por ser hiato.
Si en la prueba hubiese menos de 5 faltas ortogrficas, se premiar con dos dcimas extras. Por cada error de redaccin, se descontar 1 dcima de la nota original. Este descuento no e Redaccin pide claridad, pertinencia y extensin indicada.