Professional Documents
Culture Documents
Tarikh / Hari Masa Kelas Bidang Pembelajaran Nilai Tajuk Pengetahuan Sedia Ada 04 FEBUARI 2013 / ISNIN 8.30 10.30 PAGI 5 ABM 1.PERKEMBANGAN DIRI 1.4 BERTANGGUNGJAWAB Perancangan Teliti Menjamin Kejayaan (M/s 23 25) Pelajar tahu akan tanggungjawabnya sebagai seorang pelajar
Supaya Pelajar Dapat: : Menjelaskan kepentingan merancang masa depan untuk kehidupan dewasa dan berkeluarga. : Merancang masa depan dengan penuh tanggungjawab. : Memberikan contoh perbelanjaan wang saku yang telah ditabungkan dengan baik. : Perbincangan : Menjelaskan sebab : Buku wang saku/ buku teks a) Pelajar membaca dan memahami teks berkaitan nilai. b) Seterusnya membincangkan kepentingan merancang perbelanjaan untuk masa depan. c) Menghasilkan roda masa depan berkaitan kerjaya yang dipilih. d) Pelajar dibimbing membuat kesimpulan. : Latihan soalan Fikir dan Jawab muka surat 25 26.
ii) iii)
Afektif Perlakuan
Peneguhan
Refleksi :
Supaya Pelajar Dapat: : Menjelaskan kepentingan merancang masa depan untuk kehidupan dewasa dan berkeluarga. : Merancang masa depan dengan penuh tanggungjawab. : Memberikan contoh perbelanjaan wang saku yang telah ditabungkan dengan baik. : Perbincangan : Menjelaskan sebab : Buku wang saku/ buku teks e) Pelajar membaca dan memahami teks berkaitan nilai. f) Seterusnya membincangkan kepentingan merancang perbelanjaan untuk masa depan. g) Menghasilkan roda masa depan berkaitan kerjaya yang dipilih. h) Pelajar dibimbing membuat kesimpulan. : Latihan soalan Fikir dan Jawab muka surat 25 26.
v) vi)
Afektif Perlakuan
Peneguhan
Refleksi :
Supaya Pelajar Dapat: : Menjelaskan kepentingan merancang masa depan untuk kehidupan dewasa dan berkeluarga. : Merancang masa depan dengan penuh tanggungjawab. : Memberikan contoh perbelanjaan wang saku yang telah ditabungkan dengan baik. : Perbincangan : Menjelaskan sebab : Buku wang saku/ buku teks i) j) Pelajar membaca dan memahami teks berkaitan nilai. Seterusnya membincangkan kepentingan merancang perbelanjaan untuk masa depan. k) Menghasilkan roda masa depan berkaitan kerjaya yang dipilih. l) Pelajar dibimbing membuat kesimpulan. : Latihan soalan Fikir dan Jawab muka surat 25 26.
viii) ix)
Afektif Perlakuan
Peneguhan
Refleksi :
Supaya Pelajar Dapat: : Menjelaskan kepentingan merancang masa depan untuk kehidupan dewasa dan berkeluarga. : Merancang masa depan dengan penuh tanggungjawab. : Memberikan contoh perbelanjaan wang saku yang telah ditabungkan dengan baik. : Perbincangan : Menjelaskan sebab : Buku wang saku/ buku teks m) Pelajar membaca dan memahami teks berkaitan nilai. n) Seterusnya membincangkan kepentingan merancang perbelanjaan untuk masa depan. o) Menghasilkan roda masa depan berkaitan kerjaya yang dipilih. p) Pelajar dibimbing membuat kesimpulan. : Latihan soalan Fikir dan Jawab muka surat 25 26.
xi) xii)
Afektif Perlakuan
Peneguhan
Refleksi :
Supaya Pelajar Dapat: : Menjelaskan kepentingan merancang masa depan untuk kehidupan dewasa dan berkeluarga. : Merancang masa depan dengan penuh tanggungjawab. : Memberikan contoh perbelanjaan wang saku yang telah ditabungkan dengan baik. : Perbincangan : Menjelaskan sebab : Buku wang saku/ buku teks q) Pelajar membaca dan memahami teks berkaitan nilai. r) Seterusnya membincangkan kepentingan merancang perbelanjaan untuk masa depan. s) Menghasilkan roda masa depan berkaitan kerjaya yang dipilih. t) Pelajar dibimbing membuat kesimpulan. : Latihan soalan Fikir dan Jawab muka surat 25 26.
xiv) xv)
Afektif Perlakuan
Peneguhan
Refleksi :