Metodele de formare privind comunicarea

Budeanu Irina Curelaru Iulia Dolniceanu Angelica Anul II PEC

n funcie de obiectivele grupurilor putem distinge diferite abordri:

Grup centrat pe nsuirea unor tehnici:reuniuni,interviuri de grup i creativitate; Grup utiliznd tehnici de explorare a dinamicii individuale sau de grup:grup de diagnostic,psihodram i grupuri de dezvoltare; Grup centrat pe activitatea profesional :grup Balint i grup de analiz a practicilor.

Conducerea reuniunilor. Tipuri de reuniuni

reuniunea de informare descendent:vizeaz transferarea unor informaii ctre grup; reuniunea de anchet i de sondaj,interviul de grup:vizez culegerea unei informaii provenind dinspre grup. reuniunea ce vizeaz rezolvarea unei probleme,gsirea unei soluii; grupul ncearc s i analizeze funcionarea ,s rezolve dificultile interne; grupul resimte plcerea de a se reuni,de a face schimburi de informaii;

Pregtirea reuniunilor
Obiective:
A le arta subordonailor ,egalilor i superiorilor c grupul funcioneaz democratic;

A evita luarea de unul singur a unei decizii inevitabile,fiind responsabil de ea;

A contola indirect activitile i atitudinile membrilor propriei echipe.

Componena grupului
1. Numrul participanilor numrul optim pentru o activitate de grup este ntre 6-10 participani. Calitatea participanilor care poate fi stabilit dup anumite criterii:experiena general n legtur cu problema,interes,compe ten.

2.

Prezentarea problemei
Este important s se realizeze nainte de reuniune i trebuie:
S furnizeze datele cu adevrat fundamentale; S incite la cutare fr s induc vreun rspuns S precizeze care sunt constrngerile i cmpul de liberate al grupului; S furnizeze un eventual plan de discuie.

Funciile unei reuniuni

1. Funcia de producere: grupul emite ipoteze caut soluii.Responsabilul nu intervine n acest caz 2. Funcia de facilitare:i permite animatorului s faciliteze procesul de reflectare i progresare grupului ctre soluii prin suporturi logice; 3. Funcia de regularizare:i permite animatorului s faciliteze progresarea grupului,n ndeplinirea sarcinii sale,printr-un suport psihologic.

Tehnicile de animare
1. Reformularea constituie un proces de verificare i implic respectarea persoanei.Reprezint pentru animator o activitate esenial i permanent. Sinteza constituie un rezumat sau o reunire a datelor eseniale enunate de grup. Reflectrile n oglind prin care animatorul poate fi solicitat n mod direct sau indirect de participani

2.

3.

4.

Reflexul elucidare este o intervenie care const n ai reflecta grupului ceea ce acesta triete la nivel subiancent.

Psihodrama morenian. Principii i metode

J.L Moreno este este cel care experimenteaz pentru prima oar o nou tehnic numit psihodram. Psihodrama morenian poate fi definit drept ,,catharsis de integrare. Subiectul joac un rol,descoper i i atribuie roluri noi,nebnuite care existau n fiina lui.

Derularea unei edine i procedee tehnice

Etapele derulrii unei edine de psihodram: 1. Faza de demarare ,,de nclzire-grupul participanilor discut n manier informal evocnd diferite teme. Inversarea de rol protagonistul i schimb rolul cu unul care aparineactorilor ego-auxiliari. Dublul const n a juca rolul subiectului n acelai timp cu acesta .Acest procedeu poate fi folosit mai ales n caz de blocaj. Solilocviul i permite subiectului s gndeasc cu voce tare ,s-i exprime ideile i sentimentele n timp ce acioneaz.

2. 3.

4.

Psihodrama i aplicaiile sale n Frana n prezent

Psihodrama i gsete cel mai mare numr de aplicaii n domeniul terapeutic. Printre dispozitivele cele mai frecvent utilizate n domeniul terapeutic se disting:

Psihodrama analitic individual:un pacient cu un grup de terapeuti psihanalisti (ntre 5 i 8)pentru o edin sptmnal de o jumtate de or.Acest dispozitiv i gsete o indicaie deseori favorabil n ceea ce i privete pe pacienii cu nevroze grave sau cu tulburri bordeline.

Psihodrama individual n grup : un grup mic de pacieni ,cu cel puin doi terapeui psihodramatiti pentru edine sptmnale de cel puin o or i jumtate. Psihodrama analitic de grup :un grup de pacieni ( ase i opt) cu un cuplu de psihodramatiti pishanaliti. Jocul dramatic este propus pentru a determina declanarea i reprezentarea unei fantasme incontiente. Pe o scal mai mare, n activitatea profesional, o form mai simplificat a psihodramei ,jocurile de rol ,este utilizat n selectarea candidailor. n Frana psihodrama a devenit o surs important de dezvoltare a refleciei clinice i teoretice i un factor de inovare n domeniul terapeutic.