Rancangan Pengajaran Tahunan

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN TIGA 2013 Minggu Bidang / Tajuk Pembelajaran Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti P & P Konsep / Istilah Alat Bantu Mengajar Penerapan Nilai

TILAWAH AL-QURAN (AYAT BACAAN AYAT 21-25 SURAH AL-ARAF )

1 (2 Jan - 4 Jan)

Pendedahan Huraian Sukatan Pelajaran Tingkatan 3 Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Membaca ayat 21-25 1. Sumbang saran tentang Tilawah Surah Al-Araf dengan betul adab membaca al-Quran dan bertajwid. 2. Bacaan ayat demi ayat Tajwid : secara individu dan Hukum-hukum Aras 2 disemak oleh guru. bacaan tertentu 1. Membaca al-Quran 3. Perbincangan dalam dalam al-Quran dengan fasih,lancar dan kumpulan tentang contohbertajwid. contoh ayat yang ada hukum tajwid. Aras 3 1. Memberikan contoh hukum tajwid.

- buku teks - al-Quran - radio - kaset bacaan alQuran

Adab ketika membaca al-Quran

AQIDAH : BERIMAN KEPADA RASUL : KETAATAN KEPADA RASUL

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian rasul dengan betul. Aras 2 1. Menerangkan sebab perlu beriman dengan rasul dan kesan beriman

1. Imbas kembali dari pengetahuan sedia ada murid tentang rasul. 2 Sumbang saran murid tentang sebab perlu beriman dengan rasul dan kesan beriman

Rasul Nabi Nabi-nabi yang wajib diketahui

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung

Memelihar a aqidah Dakwah Mencontoh i sifat rasul

Rancangan Pengajaran Tahunan

dengannya. Aras 3 1. Menyatakan dalil dan kesan beriman dengannya. 2. Membanding beza tentang nabi dengan rasul.

dengannya. 3.Perbincangan secara berkumpulan tentang - nama- nama rasul yang wajib diketahui. - perbezaan nabi dengan rasul.

- marker pen - peralatan ICT

TILAWAH AL-QURAN MEMOHON KEAMPUNAN DAN RAHMAT ALLAH TAALA ( AYAT KEFAHAMAN : AYAT 25 SURAH ALARAF 2 (7 Jan - 11 Jan)

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian keampunan dan rahmat dengan betul. Aras 2 1. Menerangkan cara memohon keampunan dan rahmat secara ringkas. Aras 3 1. Membanding beza kelebihan mendapat keampunan dan rahmat dengan akibat tidak mendapat keduanya. 2. Membanding beza antara orang yang mendapat rahmat dengan yang sebaliknya. Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian

1. Penerangan pengertian keampunan dan rahmat. 2. Penerangan cara memohon keampunan dan rahmat dari Allah Taala. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - kelebihan mendapat keampunan dan rahmat dan sebaliknya. - orang yang mendapat rahmat dan yang sebaliknya.

Keampunan Rahmat : Belas kasihan dari Allah kepada sesiapa yang dikehendakiNya.

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Taubat Melaksana kan perintahNy a dan meninggalk an laranganNy a.

IBADAH :

1. Imbas kembali

Rukhsoh Solat :

- buku teks

Berazam

Rancangan Pengajaran Tahunan

SOLAT KETIKA SAKIT

rukhsoh solat dengan betul Aras 2 1. Menyatakan pengertian solat ketika sakit dengan betul. 2. Menyatakan dalil solat ketika sakit. Aras 3 1. Menjelaskan cara melaksanakan solat ketika sakit. 2. Menjelaskan hikmah menunaikan solat ketika sakit. Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian tetamu dengan betul. Aras 2 1. Menerangkan cara menerima dan melayan tetamu dengan betul. 2. Menjelaskan hukum menerima dan melayan tetamu. Aras 3 1. Menjelaskan akibat tidak menerima dan melayan tetamu dengan betul.

pengetahuan sedia ada murid- murid tentangamalan solat dalam kehidupan. 2.Penerangan tentang pengertian rukhsoh solat. 3. Penerangan tentang pengertian solat ketika sakit serta dalil keharusannya. 4. Penerangan tentang cara melaksanakan solat ketika sakit. 5. Penerangan tentang hikmah diwajibkan solat ketika sakit.

Kemudahan yang diberikan ketika menunaikan solat ketika bermusafir.

- buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

untuk menunaika n solat walaupun ketika sakit. Patuh pada perintah Allah Taala

ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH: MENERIMA DAN MELAYAN TETAMU

3 (14 Jan -18 Jan)

1. Sumbang saran murid tentang konsep tetamu dari pengetahuan sedia ada. 2. Penerangan tentang pengertian tetamu. 3. Penerangan tentang cara menerima dan melayan tetamu secara ringkas. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - adab-adab tuan rumah - adab-adab tetamu - akibat tidak menerima dan melayan tetamu dengan baik. - akibat tidak bersyukur

Tetamu : Orang yang berkunjung ke rumah kita samada dijemput atau tidak. Bersyukur

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Adab-adab menerima dan melayan tetamu

Rancangan Pengajaran Tahunan

dengan nikmat Allah Taala. Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menceritakan riwayat hidup Saidatina Fatimah AzZahra secara ringkas. Aras 2 1. Menerangkan sifat peribadi Saidatina Fatimah Az- Zahra secara ringkas. Aras 3 1. Menerangkan jasa dan sumbangan Saidatina Fatimah Az-Zahra. 2. Menerangkan sifat-sifat yang boleh dicontohi oleh pelajar-pelajar.

SIRAH NABAWIYYAH : KEUNGGULAN PERJUANGAN TOKOH : SAIDATINA FATIMAH AZ-ZAHRA

1. Imbas kembali pengetahuan sedia ada murid-murid tentang contoh-contoh nama anak Rasulullah. 2. Penerangan tentang riwayat hidup Saidatina Fatimah Az-Zahra 3. Penerangan tentang sifat peribadi Saidatina Fatimah Az-Zahra 4. Perebincangan dalam kumpulan tentang - jasa dan sumbangan Saidatina Fatimah Az- Zahra -sifat-sifat yang boleh dicontohi

Sirah Nabawiyyah Az-Zahra Ummul Mukminin

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Meneladan i tokohtokoh Islam terdahulu dan sirahnya.

4 (21 Jan - 25 Jan)

TILAWAH AL-QURAN MEYAKINI HARI KEBANGKITAN ( AYAT KEFAHAMAN : SURAH AL-ARAF AYAT 57-58

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud ayat secara ijmali. 2. Menyatakan pengertian Hari kebangkitan dengan betul. 3. Menyatakan bukti kekuasaan Allah Taala bedasarkan ayat. Aras 2 1. Menerangkan cara

1. Penerangan maksud ayat kefahaman. 2. Penerangan pengertian hari kebangkitan. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - bukti kekuasaan Allah Taala berdasarkan ayat. - cara bersyukur dengan

Hari Kebangkitan : Hari di mana manusia dibangkitkan semula daripada mati.

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan

Adab ketika membaca al-Quran Mengharga i nikmat kehidupan

Rancangan Pengajaran Tahunan

bersyukur dengan nikmat Allah Taala secara ringkas. Aras 3 1. Menjelaskan pengajaran ayat. Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud hadith dengan betul. 2. Menyenaraikan amalanamalan mukmin cemerlang berdasarkan hadith. Aras 2 1. Menerangkan kelebihan amalan amalan mukmin cemerlang berdasarkan hadith. Aras 3 1. Menghuraikan maksud Al-Quran Hujjatun Laka dan Al-Quran Hujjatun Alaika. 2. Menjelaskan pengajaran hadith secara ringkas. Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan pengertian solat aidil fitri dan aidil adha dengan betul. Aras 2 1. Menerangkan cara

nikmat Nya. - pengajaran ayat.

ICT

Wudhu 1.Sumbang saran tentang maksud hadith secara ringkas. 2. Penerangan tentang kefahaman hadith. 3. Penyenaraian amanalnamalan mukmin cemerlang berdasarkan hadith. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - kelebihan amalanamalan yang disebut dalam hadith. - maksud Al-Quran Hujjatun Laka dan AlQuran Hujjatun Alaika. - pengajaran hadith Tahmid Tasbih Solat Membaca alQuran Sedekah Sabar - buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT Hablum MinalLAH Hablum minanas

HADITH : AMALAN MUKMIN CEMERLANG

5 (28 Jan - 1 Feb)

IBADAH : SOLAT AIDIL FITRI DAN AIDIL ADHA

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu tentang Hari Raya Aidil Fitri dan Aidil Adha. 2. Penerangan tentang pengertian solat aidil fitri

Solat Sunat Aidil Fitri dan Aidil Adha Takbir

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas

Membuday akan takbir di malam dan di pagi

Rancangan Pengajaran Tahunan

melaksanakan solat aidil fitri dan aidil adha dengan betul. 2. Menerangkan rukun, syarat dan sunat khutbah solat aidil fitri dan aidil adha. Aras 3 1. Membanding beza antara solat sunat aidil fitri dengan aidil adha 2. Menjelaskan hikmah disyariatkan solat aidil fitri dan aidil adha.

dan aidil adha. 3. Penerangan tentang cara melaksanakan solat aidil fitri dan aidil adha. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - rukun, syarat dan sunat khutbah solat aidil fitri dan aidil adha. - perbezaan antara solat sunat aidil fitri dengan aidil adha - hikmah disyariatkan solat aidil fitri dan aidil adha.

mahjung - marker pen - peralatan ICT

hari raya Aidil Fitri dan Aidil Adha

AQIDAH : BERIMAN KEPADA RASUL : RASUL-RASUL YANG WAJIB DIKETAHUI

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyenaraikan namanama rasul yang wajib diketahui. Aras 2 1. Menceritakan sirah rasulrasul yang wajib diketahui. 2. Menyatakan maksud Ulul Azmi dengan betul. Aras 3 1. Menceritakan tentangan dan dugaan yang diterima oleh rasul-rasul ulul azmi. 2. Membanding beza antara rasul ulul azmi dengan yang bukan ulul azmi secara

1. Imbas kembali pelajaran lalu tentang rasul-rasul yang wajib diketahui. 2. Penerangan tentang pengertian Rasul Ulul Azmi. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - nama-nama rasul yang wajib diketahui - sirah setiap rasul - nama rasul-rasul ulul azmi - tentangan dan dugaan yang diterima oleh rasul- rasul ulul azmi. - perbezaan antara rasul ulul azmi dengan

Nabi Rasul Rasul Ulul Azmi

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Mencontoh i pengorban an rasulrasul dalam menyampa ikan dakwah Islam

Rancangan Pengajaran Tahunan

ringkas.

yang bukan ulul azmi

ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH: ADAB MENJALANKAN TUGAS

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan konsep bekerja menurut Islam dengan betul. 2. Menyatakan hukum bekerja dalam Islam. 3. Menyenaraikan adabadab semasa bekerja. Aras 2 1. Menerangkan ciri-ciri pekerja yang baik. 2. Menjelaskan sebab-sebab perlu bekerja menurut Islam. Aras 3 1. Menerangkan kelebihan mengamalkan adab-adab semasa bekerja. 2. Menerangkan akibat tidak bertanggungjawab semasa bekerja.

6 (4 Feb - 8 Feb)

1. Sumbang saran murid tentang amalan bekerja dalam kehidupan dari pengetahuan sedia ada. 2. Penerangan tentang konsep bekerja menurut Islam. 3. Penerangan tentang hukum bekerja dalam Islam. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - adab-adab semasa bekerja - ciri-iri pekerja yang baik - kelebihan mengamalkan adab-adab semasa bekerja dan sebaliknya.

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Adab ketika bekerja. Menunaika n amanah dan jujur ketika bekerja

SIRAH NABAWIYYAH : KEPIMPINAN

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud Piagam Madinah. 2. Menceritakan peristiwa

Piagam Madinah 1. Penerangan tentang pengertian Piagam Madinah. - buku teks - buku rujukan

Berpegang

Rancangan Pengajaran Tahunan

RASULULLAH S.A.W. DI MADINAH : PIAGAM MADINAH

yang menyebabkan terbentuknya piagam madinah secara ringkas. Aras 2 1. Menyenaraikan perkara utama piagam madinah dan isi kandungannya secara ringkas. Aras 3 1. Menerangkan kesan piagam madinah. 2. Menjelaskan hikmah terbentuknya piagam mdinah.

2. Penerangan tentang peristiwa yang menyebabkan terbentuknya piagam madinah. 3. Penerangan tentang perkara utama piagam madinah dan isi kandungannya. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - kesan piagam madinah. - hikmah terbentuknya piagam mdinah.

- kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

teguh pada janji

7 (11 Feb - 15 Feb)

CUTI UMUM TAHUN BARU CINA Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud ayat secara ijmali. 2. Menyatakan nikmatnikmat Allah Taala berdasarkan ayat. Aras 2 1. Menerangkan fungsifungsi mata, telinga dan hati untuk mendapatkan hidayah Allah Taala. 2. Menerangkan penyalahgunaan mata,

8 (18 Feb - 22 Feb)

TILAWAH AL-QURAN : MEMANFAATKAN ANUGERAH ALLAH TAALA ( AYAT KEFAHAMAN : SURAH AL-ARAF AYAT 179 )

1. Sumbang saran murid tentang nikmat atau anugerah Allah Taala kepada mereka. 2. Penerangan maksud ayat kefahaman. 3. Penyenaraian tentang nikmat-nikmat Allah Taala berdasarkan ayat. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - fungsi-fungsi mata, telinga dan hati

Nikmat Hidayah: Petunjuk dari Allah kepada sesiapa yang dikehendakiNya.

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Bersyukur dengan nikmat Allah Taala

Rancangan Pengajaran Tahunan

telinga dan hati. Aras 3 1. M embanding beza fungsi mata, telinga dan hati antara manusia dengan haiwan. 2. Menjelaskan pengajaran ayat.

untuk mendapatkan hidayah Allah Taala. - penyalahgunaan mata, telinga dan hati. - beza fungsi mata, telinga dan hati antara manusia dengan haiwan. - pengajaran ayat.

AQIDAH : BERIMAN KEPADA RASUL : SIFAT-SIFAT RASUL

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan sifat-sifat yang wajib, mustahil dan harus bagi Rasul. 2. Menyatakan dalil naqli dan aqli mengenai sifat-sifat bagi rasul. Aras 2 1. Menghuraikan sebabsebab rasul bersifat dengan sifat-sifat wajib. 2. Menerangkan implikasi sekiranya rasul bersifat dengan sifat mustahil. Aras 3 1. Menghuraikan kepentingan rasul bersifat dengan sifat-sifat wajib bagi mereka. 2. Membanding beza sifat

1. Imbas kembali dari pengetahuan sedia ada murid tentang pelajaran lalu. 2. Sumbang saran murid tentang sifat-sifat yang wajib, mustahil dan harus bagi Rasul dari pengetahuan sedia ada mereka. 3. Penerangan dalil naqli dan aqli mengenai sifat-sifat bagi rasul. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - sebab-sebab rasul bersifat dengan sifatsifat wajib. - implikasi sekiranya rasul bersifat dengan sifat mustahil. - kepentingan rasul

Siddiq Amanah Tabligh Fathonah Kizbun Khianah Kitman Baladah Basyariyyah

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Meneladan i sifat-sifat yang wajib bagi rasul dalam kehidupan

Rancangan Pengajaran Tahunan

harus bagi rasul dengan sifat harus manusia biasa.

bersifat dengan sifatsifat wajib bagi mereka. - membanding beza sifat harus bagi rasul dengan sifat harus manusia biasa.

SIRAH NABAWIYYAH : KEUNGGULAN PERJUANGAN TOKOH : SAIDATINA AISYAH ILMUAN WANITA TERUNGUL

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menceritakan riwayat hidup Saidatina Aisyah secara ringkas. Aras 2 1. Menerangkan sifat peribadi Saidatina Aisyah secara ringkas. Aras 3 1. Menerangkan jasa dan sumbangan Saidatina Aisyah. 2. Menerangkan sifat-sifat yang boleh dicontohi oleh pelajar-pelajar.

9 ( 25 Feb - 1 Mac)

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Penerangan tentang riwayat hidup Saidatina Aisyah. 3. Penerangan tentang sifat peribadi Saidatina Aisyah. 4. Perebincangan dalam kumpulan tentang : - jasa dan sumbangan Saidatina Aisyah. - sifat-sifat yang boleh dicontohi oleh kaum wanita masa kini.

Ummul Mikminin

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Meneladan i sifat mulia Saidatina Aisyah.

TILAWAH AL-QURAN : MENGINGATI ALLAH TAALA MENENANGKAN HATI

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud ayat secara ijmali. 2. Menyatakan pengertian zikir dengan betul.

1. Sumbang saran murid tentang amalan berzikir dalam kehidupan mereka. 2. Penerangan maksud ayat kefahaman.

Zikir Tasbih Tahmid Takbir Basmalah

- buku teks - al-Quran - radio - kaset bacaan alQuran

Patuh pada perintah Allah Taala Mengingati Allah Taala

10

Rancangan Pengajaran Tahunan

( AYAT KEFAHAMAN : SURAH AL-ARAF AYAT 206 )

Aras 2 1. Menerangkan cara dan adab berzikir yang betul. 2. Menjelaskan peranan zikir dalam kehidupan. Aras 3 1. M embanding beza ibadah manusia dengan malaikat. 2. Menjelaskan pengajaran ayat.

3. Penyenaraian tentang contoh-contoh zikir berdasarkan ayat. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - cara dan adab berzikir yang betul. - peranan zikir dalam kehidupan. -perbezaan ibadah manusia dengan malaikat. - pengajaran ayat.

Taawuz Hawqolah Istighfar

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

setiap masa

10 ( 4 Mac - 8 Mac) 11 (11 Mac -15 Mac) 12 (18 Mac - 22 Mac) (25 Mac -29 Mac) 13 (1 Apr- 5 Apr)

UJIAN FORMATIF

ULANGKAJI PELAJARAN

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan pengertian

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu tentang

Solat Sunat Hajat

- buku teks

Adab

11

Rancangan Pengajaran Tahunan

IBADAH : SOLAT SUNAT HAJAT

solat sunat hajat dengan betul. 2. Menerangkan rukun solat sunat hajat.

amalan solat sunat hajat dalam kehidupan. 2. Penerangan tentang pengertian solat sunat hajat. 3. Penerangan tentang Aras 2 kelebihan dan tujuan solat 1. Menerangkan cara sunat hajat ditunaikan. melaksanakan solat sunat 4. Penerangan tentang cara hajat dengan betul. melaksanakan solat sunat 2. Menerangkan kelebihan hajat. solat sunat hajat. 5. Perbincangan dalam 3. Menerangkan tujuan solat kumpulan tentang : sunat hajat ditunaikan. - rukun solat sunat hajat. - perbezaan antara solat Aras 3 sunat hajat 1. Membanding beza antara dengan solat sunat solat sunat hajat dengan rawatib. solat sunat rawatib. - tindakan yang perlu 2. Menjelaskan tindakan diambil jika hajat yang perlu diambil jika hajat yang dipohon yang dipohon dimakbulkan dimakbulkan Allah Taala Allah Taala atau sebaliknya. atau sebaliknya.

: Solat sunat yang dilakukan untuk memohon sesuatu kebaikan atau memohon dihindarkan keburukan kepada Allah Taala.

- buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

ketika memohon hajat kepada Allah Taala. Hanya Allah sahaja tempat bergantung .

AQIDAH : BERIMAN KEPADA RASUL : KESAN BERIMAN KEPADA KEPADA RASUL

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan kepentingan mengambil iktibar beriman kepada rasul. Aras 2 1. Menerangkan kesan beriman kepada rasul.

1. Imbas kembali tentang pelajaranlalu. 2. Penerangan kepentingan mengambil iktibar beriman kepada rasul. 3. Penerangan kesan beriman kepada rasul. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang akibat

Sunnah Rasulullah s.a.w.

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen

Sentiasa mencontoh i kepeibadia n Rasulullah s.a.w dalam kehidupan.

12

Rancangan Pengajaran Tahunan

Aras 3 1. Menjelaskan akibat menolak amalan sunnah Rasulullah s.a.w. Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan pengertian solat sunat tahajjud dengan dengan betul. 2. Menerangkan rukun solat sunat tahajjud.

menolak amalan sunnah Rasulullah s.a.w.

- peralatan ICT

IBADAH : SOLAT SUNAT TAHAJJUD

14 (8 Apr - 12 Apr)

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu tentang amalan solat sunat tahajjud dalam kehidupan. 2. Penerangan tentang pengertian solat sunat tahajjud. 3. Penerangan tentang Aras 2 kelebihan dan tujuan solat 1. Menerangkan cara sunat tahajjud ditunaikan. melaksanakan solat sunat 4. Penerangan tentang cara tahajjud dengan betul. melaksanakan solat sunat 2. Menerangkan kelebihan tahajjud. solat sunat tahajjud. 5. Perbincangan dalam 3. Menerangkan tujuan solat kumpulan tentang : sunat tahajjud ditunaikan. - rukun solat sunat tahajjud. Aras 3 - perbezaan antara solat 1. Membanding beza antara sunat tahajjud solat sunat hajat dengan dengan solat sunat solat sunat hajat. hajat Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian ismatur rasul. 2. menyatakan maksud maksum.

Solat sunat tahajjud : Solat sunat yang ditunaikan selepas bangun atau terjaga dari tidur di waktu malam hari.

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Memperha mbakan diri kepada Allah Taala.

AQIDAH : BERIMAN KEPADA RASUL : ISMATUR RASUL

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Penerangan kepentingan mengambil iktibar beriman kepada rasul. 3. Penerangan tentang

Maksum

- buku teks - buku rujukan - kad manila

Memelihar a diri daripada melakukan maksiat.

13

Rancangan Pengajaran Tahunan

Aras 2 1. Menerangkan sebabsebab Allah Taala melindungi rasul daripada melakukan dosa. Aras 3 1. Menjelaskan kesan rasul bersifat maksum. Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian jenazah dengan betul. 2. Menyatakan tentang hukum mengurus jenazah dandalil mensyariatkannya. Aras 2 1. Menyenaraikan tindakan yang perlu dilakukan kepada jenazah. 2. Menerangkan cara-cara mengurus jenazah. Aras 3 1. Menerangkan tujuan dan hikmah mengurus jenazah.

pengertian ismatur rasul. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - sebab-sebab Allah Taala melindungi rasul daripada melakukan dosa. - kesan rasul bersifat maksum.

- kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

IBADAH : PENGURUSAN JENAZAH : SATU KEFARDHUAN

15 (15 Apr - 19 Apr)

1. Sumbang saran murid tentang amalan menziarahi jenazah dalam kehidupan mereka. 2. Penerangan tentang pengertian jenazah, hukum dan dalilnya. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - tindakan yang perlu dilakukan kepada jenazah. - cara-cara mengurus jenazah. - tujuan dan hikmah mengurus jenazah.

Jenazah : Orang yang sudah meninggal dunia

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Mengharga i nikmat kehidupan Mengingati kematian Menginsafi diri

AQIDAH :

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu.

Mati :

- buku teks - buku

Mengharga i nikmat

14

Rancangan Pengajaran Tahunan

BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT: KEMATIAN DAN ALAM BARZAKH SATU KEPASTIAN

1. Menyatakan pengertian kematian dengan betul. 2. Menyatakan pengertian alam barzakh dengan betul. 3. Menyatakan dalil naqli tentang kematian dan alam barzakh. Aras 2 1. Menceritakan tentang kehidupan di alam barzakh. Aras 3 1. Menjelaskan amalanamalan yang perlu dilakukan sebagai persediaan untuk menghadapi kematian. 2. Menerangkan hikmah mengingati kematian.

2. Penerangan kepentingan mengambil iktibar mengingati kematian. 3. Penerangan tentang pengertian kematian dan alam barzakh. 4. Penerangan tentang dalil naqli tentang kematian dan alam barzakh. 5. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - kehidupan di alam barzakh. - amalan-amalan yang perlu dilakukan sebagai persediaan untuk menghadapi kematian. - hikmah mengingati kematian.

Berpisahnya roh daripada jasad. Alam Barzakh : Kehidupan di antara kehidupan di dunia dan di akhirat.

rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

kehidupan Mengingati kematian Menginsafi diri

16 (22 Apr - 26 Apr)

SIRAH : PERJANJIAN HUDAIBIYYAH

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian Hudaibiyyah. 2. Menyatakan pengertian Perjanjian Hudaibiyyah. Aras 2 1. Menerangkan isi kandungan Perjanjian Hudaibiyyah secara ringkas.

1. Imbas kembali pelajaran lalu. 2. Penerangan tentang pengertian Hudaibiyyah dan Perjanjian Hudaibiyyah. 3. Penerangan tentang isi kandungan Perjanjia Hudaibiyyah. 4. Penerangan tentang sebab termeterainya Perjanjian Hudaibiyyah.

Hudaibiyyah Perjanjian Hudaibiyyah. Syura

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Sentiasa berbincang menyelesai kan masalah. Sentiasa berusaha gigih untuk mengecapi

15

Rancangan Pengajaran Tahunan

2. Menerangkan sebabsebab termeterainya Perjanjian Hudaibiyyah. Aras 3 1. Menerangkan hikmah termeterainya Perjanjian Hudaibiyyah.

5. Perbincangan dalam kumpulan tentang hikmah termeterainya Perjanjian Hudaibiyyah.

kejayaan.

AQIDAH : BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT: HARI QIAMAT SATU KEBENARAN

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian hari qiamat dengan betul. 2. Menyatakan nama-nama lain bagi hari qiamat. 3. Menyatakan dalil naqli tentang kebenaran hari qiamat. Aras 2 1. Menceritakan tentang tanda-tanda kecil hari qiamat. 2. Menceritakan tentang tanda-tanda besar hari qiamat. 3. Menceritakan tentang gambaran berlakunya hari qiamat. Aras 3 1. Membanding beza tanda kecil dengan tanda-tanda

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Sumbang saran murid tentang hari qiamat dari pengetahuan sedia ada. 3. Penerangan tentang pengertian hari qiamat 4. Penerangan tentang dalil naqli tentang kebenaran hari qiamat. 5. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - tanda-tanda kecil hari qiamat. - tanda-tanda besar hari qiamat. - tentang gambaran berlakunya hari qiamat. - hikmah Allah Taala mengadakan hari qiamat.

Hari Qiamat : Qiamat Sughra Qiamat Kubra

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Bersedia menghada pi kematian

16

Rancangan Pengajaran Tahunan

besar berlakunya hari qiamat. 2. Menjelaskan hikmah Allah Taala menadakan hari qiamat.

TILAWAH AL-QURAN : MENUNAIKAN KEWAJIPAN SOLAT JUMAAT ( AYAT KEFAHAMAN : SURAH AL-JUMAH AYAT 9-11 ) 17 (29 Apr - 3 Mei)

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud ayat secara ijmali. 2. Menyenaraikan perintahperintah Allah Taala berdasarkan ayat. Aras 2 1. Menerangkan sebab disuruh meninggalkan urusan dunia dan bersegera menunaikan solat jumaat. 2. Menghubung kaitkan urusan perniagaan dengan ibadah solat. Aras 3 1. Menghuraikan kepentingan solat jumaat dalam pembangunan ummah. 2. Menjelaskan pengajaran ayat.

1. Sumbang saran murid tentang amalansolat jumaat dalam kehidupan mereka. 2. Penerangan maksud ayat kefahaman. 3. Penyenaraian tentang perintah-perintah Allah Taala berdasarkan ayat. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - sebab disuruh meninggalkan urusan dunia dan bersegera menunaikan solat jumaat. peranan zikir dalam kehidupan. - hubungkait urusan perniagaan dengan ibadah solat. - kepentingan solat jumaat dalam pembangunan ummah. - pengajaran ayat.

Solat Jumaat : Solat Fardhu Ain bagi setiap lelaki mukallaf yang ditunaikan pada setiap hari jumaat bagi menggantikan solat fardhu zohor.

- buku teks - al-Quran - radio - kaset bacaan alQuran - buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Patuh pada perintah Allah Taala Mengingati Allah Taala setiap masa di tengah kesibukan bekerja. Mengutam akan urusan akhirat lebih dari urusan dunia.

17

Rancangan Pengajaran Tahunan

AQIDAH : BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT: PAHALA PENDORONG AMALAN KEBAIKAN

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian pahala dengan betul. 2. Menyatakan dalil naqli dan aqli tentang pahala. Aras 2 1. Menerangkan sebab setiap pekerjaan dan amalan akan mendapat upah atau ganjaran. 2. Menyenaraikan amalan yang boleh mendatangkan ganjaran pahala. Aras 3 1. Menjelaskan hikmah ganjaran pahala.

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Sumbang saran murid tentang amalan meminta upah atau ganjaran selepas melakukan pekerjaan. 3. Penerangan tentang pengertian pahala. 4. Penerangan tentang dalil naqli dan aqli tentang kebenaran pahala. 5. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - sebab setiap pekerjaan dan amalan akan mendapat upah atau ganjaran. - amalan yang boleh mendatangkan ganjaran pahala. - hikmah Allah Taala mengadakan ganjaran pahala.

Pahala

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Berazam untuk melakukan sebanyak mana kebaikan atau amalan yang memperole hi keberkatan dari Allah Taala.

18 (6 Mei -10 Mei) 19 (13 Mei - 17 Mei)

PEPERIKSAAN PENGGAL PERTAMA

18

Rancangan Pengajaran Tahunan

20 (20 Mei - 24 Mei) (27 Mei 7 Jun)

ULANGKAJI PELAJARAN

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH: ADAB BERCAKAP DI DALAM MAJLIS

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian majlis dengan betul. 2. Menyatakan kepentingan menjaga adab di dalam majlis. 3. Menyenaraikan jenis-jenis majlis. Aras 2 1. Menerangkan adab-adab ketika bercakap di dalam majlis. 2. Menjelaskan kebaikan menjaga adab di dalam majlis. Aras 3 1. Menerangkan akibat mengabaikan menjaga adab di dalam majlis. Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian dosa dengan betul.

21 (10 Jun - 14 Jun)

1. Sumbang saran murid tentang amalan berkunjung ke sesuatu majlis. 2. Penerangan tentang pengertian majlis dan jenisjenisnya. 3. Penerangan tentang kepentingan menjaga adab di dalam majlis. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - adab ketika bercakap di dalam majlis. - kebaikan menjaga adab di dalam majlis. - akibat mengabaikan menjaga adab di dalam majlis.

Majlis Majlis Baik Majlis Buruk - buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT Menjaga adab di dalam majlis

AQIDAH : BERIMAN KEPADA

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Sumbang saran murid tentang amalan yang boleh

Dosa

- buku teks - buku

Berazam untuk

19

Rancangan Pengajaran Tahunan

HARI AKHIRAT: DOSA JAMBATAN KE NERAKA

2. Menyatakan dalil naqli dan aqli tentang dosa dan kebenaran neraka.. Aras 2 1. Menyatakan jenis-jenis dosa dan maksud setiap satu darinya. 2. Menyenaraikan amalan yang boleh mendatangkan balasan dosa dan kemurkaan Allah. Aras 3 1. Menjelaskan hikmah Allah mengadakan pembalasan dosa.

mendatangkan kemarahan ibubapa. 3. Penerangan tentang pengertian dosa dan neraka. 4. Penerangan tentang dalil naqli dan aqli tentang dosa kebenaran neraka. 5. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - sebab setiap pekerjaan dan amalan yang jahat akan dibalas dosa dan neraka. - amalan yang boleh mendatangkan kemurkaan Allah dan balasan dosa dan neraka. - hikmah Allah Taala mengadakan pembalasan dosa dan neraka.

Dosa Kecil Dosa Besar Neraka

rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

menghinda ri diri dari melakukan sesuatu yang mendatang kan kemurkaan Allah Taala..

22 (17 Jun - 21 Jun)

SIRAH NABAWIYYAH : PEMBUKAAN KOTA MEKAH

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menceritakan sejarah latar belakang sebelum pembukaan Kota Mekah secara ringkas. 2. Menceritakan sejarah pembukaan Kota Mekah secara ringkas. Aras 2 1. Menerangkan suasana

1. Imbas kembali pelajaran lalu. Al-Muqarramah 2. Sumbang saran murid tentang Kota Mekah dari pengetahuan sedia ada mereka. 3. Penerangan sejarah latar belakang sebelum pembukaan Kota Mekah dan semasa

Mengemba ngkan dakwah Islam Memperta hankan aqidah Islam.

20

Rancangan Pengajaran Tahunan

pembukaan Kota Mekah secara ringkas. 2. Menerangkan langkahlangkah yang diambil oleh Rasulullah s.a.w. selepas pembukaan Kota Mekah. Aras 3 1. Menghuraikan faktor yang membawa kepada kejayaan pembukaan Kota Mekah. 2. Menerangkan kesan pembukaan Kota Mekah.

pembukaannya. 4. Penerangan suasana pembukaan Kota Mekah dan tindakan Rasulullah s.a.w selepas pembukaannya. 5. Penerangan tentang faktor yang membawa kepada kejayaan pembukaan Kota Mekah. 6. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - kesan pembukaan Kota Mekah kepada masyarakat Islam ketika itu. - kesan pembukaan Kota Mekah kepada masyarakat Islam sehingga zaman ini.

AQIDAH : BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT: PERHIMPUNAN DI MAHSYAR

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian mahsyar dengan betul. 2. Menyatakan dalil naqli dan aqli tentang mahsyar. Aras 2 1. Menceritakan keadaan di mahsyar. 2. Menyatakan tentang pengertian syafaat, jenisjenisnya serta golongan yang yang layak

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Penerangan tentang pengertian mahsyar. 3. Penerangan tentang dalil naqli dan aqli tentang mahsyar. 4. Penerangan tentang keadaan di mahsyar. 5. Penerangan tentang pengertian syafaat, jenisjenisnya serta golongan

Mahsyar Syafaat Syafaat Sughra Syafaat Kubra

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Persediaan menghada pi mahsyar Berazam untuk memperole hi syafaat ketika mahsyar

21

Rancangan Pengajaran Tahunan

mendapatkannya. Aras 3 1. Menjelaskan hikmah syafaat diberikan. 2. Menjelaskan hikmah Allah mengadakan mahsyar.

yang yang layak mendapatkannya. 6. Perbincangan dalam kumpulan tenteng : - amalan yang menjadikan seseorang memperolehi syafaat. - hikmah syafaat diberikan. - hikmah Allah mengadakan mahsyar.

IBADAH : ZAKAT HARTA

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1.Menyatakan pengertian zakat harta dengan dengan betul. 2. Menerangkan dalil disyariatkan mengeluarkan zakat harta. Aras 2 1. Menyenaraikan jenis-jenis zakat harta dan syarat setiapnya. 2. Menyenaraikan golongan yang berhak menerima zakat. harta. Aras 3 1. Membanding beza antara zakat, sedeqah dan cukai. 2. Menerangkan hikmah

23 (24 Jun - 28 Jun)

1. Sumbang saran murid tentang zakat dari pengetahuan sedia ada mereka. 2. Penerangan tentang pengertian zakat harta. 3. Penerangan tentang dalil disyariatkan mengeluarkan zakat harta. 4. Penerangan tentang jenis-jenis zakat harta, syarat setiapnya serta golongan yang berhak menerima zakat. harta. 5. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - perbezaan antara zakat, sedeqah dan cukai.

Zakat Zakat harta Asnaf Sedeqah Cukai

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Mensyukur i nikmat Allah Taala Melatih diri bersifat pemurah dan penyayang Berkorban untuk pembangu nan ummah dan kepentinga n Islam

22

Rancangan Pengajaran Tahunan

Allah Taala menetapkan golongan yang berhak menerima zakat. 3. Menjelaskan hikmah mengeluarkan zakat harta.

- hikmah Allah Taala menetapkan golongan yang berhak menerima zakat. - hikmah mengeluarkan zakat harta.

AQIDAH : BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT: AL-HISAB PERHITUNGAN YANG ADIL

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian al-Hisab dengan betul. 2. Menyatakan dalil naqli dan aqli tentang kebenaran al-Hisab. Aras 2 1. Menceritakan proses pelaksanaan al-Hisab. Aras 3 1. Menjelaskan hikmah alHisab dijalankan.

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Sumbang saran murid tentang al-Hisab dari pengetahuan sedia ada mereka. 3. Penerangan tentang pengertian al-Hisab. 4. Penerangan tentang dalil naqli dan aqli tentang alHisab. 5. Penerangan tentang proses pelaksanaan alHisab. 6. Perbincangan dalam kumpulan tentang hikmah al-Hisab dijalankan.

Al-Hisab : Perhitungan amalan baik dan buruk

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Meyakini akan adanya alHisab Meninggalk an perkara yang dilarang oleh Nya.

24 (1 Jul - 5 Jul)

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud hadith secara ijmali dengan betul.

1.Sumbang saran tentang maksud hadith secara ringkas.

Ihsan : Berbuat baik terhadap

- buku teks - buku rujukan

Belas kasihan sesama

23

Rancangan Pengajaran Tahunan

HADITH : IHSAN TERHADAP BINATANG

2. Menyatakan maksud ihsan terhadap binatang berdasarkan hadith. Aras 2 1. Menyenaraikan binatangbinatang yang harus dibunuh. 2. Menerangkan perlakuan ihsan ketika membunuh dan menyembelih. 3. Menerangkan bentuk penganiayaan terhadap binatang. Aras 3 1. Membanding beza perlakuan sembelih dengan membunuh. 2. Menjelaskan pengajaran hadith secara ringkas.

2. Penerangan tentang kefahaman hadith. 3. Penerangan tentang maksud ihsan terhadap binatang. 4. Penyenaraian binatangbinatang yang harus dibunuh. 5. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - perlakuan ihsan ketika membunuh dan menyembelih. - bentuk-bentuk penganiayaan terhadap binatang. - perbezaan perlakuan sembelih dengan membunuh. - pengajaran hadith

binatang Sembelih

- kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

makhluk walaupun terhadap binatang. Memilih makanan yang halal

Di akhir P&P, murid dapat : AQIDAH : BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT: AL-MIZAN NERACA KEADILAN Aras 1 1. Menyatakan pengertian al-Mizan dengan betul. 2. Menyatakan dalil naqli dan aqli tentang kebenaran al-Mizan.

Aras 2

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Sumbang saran murid tentang al-Mizan dari pengetahuan sedia ada mereka. 3. Penerangan tentang pengertian al-Mizan. 4. Penerangan tentang dalil naqli dan aqli tentang alMizan.

Al-Mizan : Pertimbangan antara amalan baik dan buruk

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen

Yakin dengan keadilan dan kekuasaan Allah Taala.

Tegas dan

24

Rancangan Pengajaran Tahunan

1. Menerangkan hubungan antara al-Hisab dengan alMizan. Aras 3 1. Membanding beza antara pertimbangan dunia dengan akhirat. 2. Menjelaskan hikmah alMizan dijalankan.

5. Penerangan tentang proses pelaksanaan alMizan 6. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - hubungan antara alHisab dengan alMizan. - perbezaan antara pertimbangan dunia dengan akhirat. - hikmah al-Mizan dijalankan.

- peralatan ICT

berpendiria n.

25 (8 Jul - 12 Jul)

SIRAH NABAWIYYAH : KEUNGGULAN PERJUANGAN TOKOH ISLAM : SAIDINA KHALID BIN AL-WALID PERWIRA PERKASA

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menceritakan riwayat hidup Saidina Khalid Bin alWalid secara ringkas. Aras 2 1. Menerangkan sifat peribadi Saidina Khalid Bin al-Walid secara ringkas. Aras 3 1. Menerangkan jasa dan sumbangan Saidina Khalid Bin al-Walid 2. Menerangkan sifat-sifat yang boleh dicontohi oleh pelajar-pelajar.

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Penerangan tentang riwayat hidup Saidina Khalid Bin al-Walid 3. Penerangan tentang sifat peribadi Saidina Khalid Bin al-Walid 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - jasa dan sumbangan Saidina Khalid Bin al- Walid -sifat-sifat yang boleh dicontohi oleh para pelajar masa kini.

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Meneladan i tokohtokoh Islam terdahulu dan sirahnya. Berani keran memperta hankan Islam

25

Rancangan Pengajaran Tahunan

AQIDAH : BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT: TITIAN SIRAT

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian titian sirat dengan betul. 2. Menyatakan dalil naqli tentang kebenaran titian sirat. Aras 2 1. Menerangkan kepentingan beriman dengan titian sirat . 2. Menceritakan keadaan manusia semasa melalui titian sirat berdasarkan dalil naqli. Aras 3 1. Menjelaskan hikmah titian sirat diadakan.

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Sumbang saran murid tentang titian sirat dari pengetahuan sedia ada mereka. 3. Penerangan tentang pengertian titian sirat dan dalil naqli tentang titian sirat. 4. Penerangan tentang keadaan manusia semasa melalui titian sirat berdasarkan dalil naqli. 5. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - kepentingan beriman dengan titian sirat . - perbezaan antara pertimbangan dunia dengan akhirat. - hikmah al-Mizan dijalankan.

Titian Sirat : Jambatan atau titian di mana akan menentukan manusia samada menuju terus ke syurga atau jatuh ke dalam neraka.

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Menginsafi kekuasaan Allah Meyakini akan amalan yang ikhlas kerana Allah akan mendapat kejayaan dan ganjaran dariNya.

26 (15 Jul - 19 Jul)

ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH: ADAB TERHADAP IBUBAPA

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian ibubapa dengan betul 2. Menyatakan kepentingan beradab terhadap ibubapa secara ringkas. 3. Menyatakan hukum beradab terhadap ibubapa.

1. Sumbang saran murid tentang amalan beradab terhadap kedua ibubapa dalam kehidupan. 2. Penerangan pengertian ibubapa. 3. Penerangan tentang

Ibubapa : Orang yang mengandung, melahirkan, membesarkan, mendidik serta memberi

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung

Menyemai rasa kasih sayang anak terhadap ibubapa

26

Rancangan Pengajaran Tahunan

Aras 2 1. Menerangkan adab-adab terhadap ibubapa. 2. Menerangkan cara-cara berbakti kepada ibubapa. 3. Menerangkan sebabsebab seorang anak perlu beradab dan berbakti kepada kedua ibubapanya. Aras 3 1. Menerangkan akibat tidak beradab terhadap ibubapa. 2. Menerangkan hikmah beradab terhadap ibubapa.

hukum beradab terhadap ibubapa. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - adab-adab terhadap ibubapa - cara-cara berbakti kepada ibubapa yang masih hidup dan yang telah meninggal dunia. - sebab-sebab seorang anak perlu beradab dan berbakti kepada kedua ibubapanya. - hikmah beradab terhadap ibubapa dan akibat tidak beradab terhadap keduanya.

sepenuh kasih sayang kepada anaknya.

- marker pen - peralatan ICT

Sentiasa berdoa untuk kesejahtera an kedua ibubapa

AQIDAH : BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT: SYURGA GANJARAN KEBAIKAN

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian syurga dengan betul. 2. Menyatakan dalil naqli dan aqli tentang kebenaran syurga. Aras 2 1. Menerangkan kepentingan beriman kepada syurga. 2. Menyenaraikan namanama syurga yang disebut di

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Sumbang saran murid tentang syurga dari pengetahuan sedia ada mereka. 3. Penerangan tentang pengertian syurga dan dalil naqli dan aqli tentang kebenarannya. 4. Penerangan tentang kepentingan beriman kepada syurga.

Syurga

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Berazam meningkat kan amal kebaikan

Bersyukur dengan nikmat Allah dan mengguna kannya ke arah

27

Rancangan Pengajaran Tahunan

dalam al-Quran. Aras 3 1. Menjelaskan bukti kewujudan syurga berdasarkan dalil naqli. 2. Menjelaskan hikmah Allah Taala mengadakan ganjaran syurga kepada hamba-hambaNya yang soleh.

5. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - kepentingan beriman dengan syurga - nama-nama syurga yang disebut di dalam al- Quran. - hikmah Allah Taala mengadakan ganjaran syurga kepada hambahambaNya yang soleh.

kebaikan.

AQIDAH : BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT: NERAKA BALASAN KEJAHATAN

27 (22 Jul- 26 Jul)

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian neraka dengan betul. 2. Menyatakan dalil naqli dan aqli tentang kebenaran neraka. Aras 2 1. Menerangkan kepentingan beriman kepada neraka. 2. Menyenaraikan namanama neraka yang disebut di dalam al-Quran. Aras 3 1. Menjelaskan bukti kewujudan neraka berdasarkan dalil naqli. 2. Menjelaskan hikmah Allah Taala mengadakan

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Sumbang saran murid tentang neraka dari pengetahuan sedia ada mereka. 3. Penerangan tentang pengertian neraka dan dalil naqli dan aqli tentang kebenarannya. 4. Penerangan tentang kepentingan beriman kepada neraka. 5. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - kepentingan beriman dengan neraka - nama-nama neraka yang disebut di

Neraka

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Taubat

Berazam menjauhi perkara yang dilarang Nya. Menginsafi diri

28

Rancangan Pengajaran Tahunan

balasan neraka kepada hamba-hambaNya yang ingkar.

dalam al- Quran. - hikmah Allah Taala mengadakan balasan neraka kepada hambahambaNya yang ingkar.

ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH: ADAB BERPIDATO

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian pidato dengan betul 2. Menyatakan format berpidato secara ringkas. 3. Menyatakan adab-adab ketika berpidato. Aras 2 1. Menerangkan tujuan Islam meggariskan adab ketika berpidato. 2. Menerangkan ciri-ciri pemidato yag baik. Aras 3 1. Menerangkan keberkesanan pemidato yang baik terhadap individu dan masyarakat. 2. Menerangkan hikmah beradab ketika berpidato dan sebaliknya.

1. Sumbang saran murid tentang amalan berpidato dalam kehidupan. 2. Penerangan pengertian pidato. 3. Penerangan tentang format berpidato dan adabadab ketika berpidato. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - tujuan Islam meggariskan adab ketika berpidato. - ciri-ciri pemidato yag baik. - keberkesanan pemidato yang baik terhadap individu dan masyarakat. - hikmah beradab ketika berpidato dan sebaliknya.

Pidato

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Bersikap rasional, terbuka dan sedia dikritik. Menjaga maruah diri dan orang lain

29

Rancangan Pengajaran Tahunan

AQIDAH : BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT: PERSEDIAAN MENGHADAPI HARI AKHIRAT

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan persediaan yang perlu dibuat untuk menghadapi hari akhirat. 2. Menyatakan dalil naqli tentang persediaan yang perlu dibuat untuk menghadapi hari akhirat.

28 (29 Jul - 2 Og)

Aras 2 1. Menerangkan langkahlangkah yang perlu diambil untuk mencapai kejayaan di dunia dan akhirat. Aras 3 1. Mengklasifikasikan perkara yang disuruh dan yang dilarang Allah Taala..

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Sumbang saran murid tentang hari akhirat dari pengetahuan sedia ada mereka. 3. Penerangan tentang dalil naqli tentang hari akhirat. 4. Penerangan tentang kepentingan beriman kepada hari akhirat. 5. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - langkah yang perlu diambil untuk mencapai kejayaan di dunia dan akhirat. - perkara yang disuruh dan yang dilarang Allah Taala.. - kepentingan membudayakan amar maruf dan nahi mungkar.

Hari Akhirat Amar Maruf Nahi Mungkar : Menyuruh kea rah kebaikan dan mencegah kemungkaran

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Berazam untuk menjaga satu sama lain Mengemba ngkan dakwah Islam

AQIDAH : BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT: KESAN BERIMAN

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan kesan beriman dengan hari akhirat. 2. Menyatakan dalil naqli

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Penerangan tentang dalil naqli tentang kesan

- buku teks - buku rujukan - kad manila

Sesal dahulu pendapata n, sesal

30

Rancangan Pengajaran Tahunan

DENGAN HARI AKHIRAT

tentang kesan beriman dengan hari akhirat. Aras 2 1. Menerangkan kesan beriman dengan hari akhirat. 2. Menerangkan ciri-ciri orang yang beriman kepada hari akhirat. Aras 3 1. Menyenaraikan langkahlangkah yang perlu diambil untuk meningkat dan memantapkan iman.

beriman dengan hari akhirat. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - ciri-ciri orang yang beriman kepada hari akhirat. - langkah yang perlu diambil untuk meningkat dan memantapkan iman

- kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

kemudian tiada gunanya

29 ( 5 Og - 9 Og) (12 Ogo -16 Ogo)

CUTI HARI RAYA AIDILFITRI

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian qada dengan betul. 2. Menyatakan pengertian qadar dengan betul 3. Menyatakan dalil naqli tentangkewajipan beriman dengan qada dan qadar. Aras 2 1. Menyenaraikanjenis-jenis qada. 2. Menerangkan konsep

AQIDAH : BERIMAN KEPADA QADA DAN QADAR 30 (19 Og - 23 Og)

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Penerangan tentang pengertian qada dan qadar. 3. Penerangan tentang dalil naqli tentang qada dan qadar dan jenis-jenisnya . 4. Penerangan tentang konsep ikhtiar, tawakkal dan afalul ibad. 5. Perbincangan dalam

Qada Qadar Ikhtiar Ttawakkal Afalul ibad

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Sentiasa berusaha bersunggu h-sungguh untuk mencapai kejayaan. Doa dan tawakkal kepada

31

Rancangan Pengajaran Tahunan

ikhtiar, tawakkal dan afalul ibad dengan betul. Aras 3 1. Membanding beza antara qada dan qadar dengan ikhtiar, tawakkal dan afalul ibad. 2. Menghubung kait hubungan di antara qada dan qadar dengan ikhtiar, tawakkal dan afalul ibad.

kumpulan tentang : - perbezaan antara qada dan qadar dengan ikhtiar, tawakkal dan afalul ibad - hubung kait di antara qada dan qadar dengan ikhtiar, tawakkal dan afalul ibad.

Nya.

31 (26 Og -30 Og) 32 (2 Sept - 6 Sept) 33 (9 Sept - 13 Sept) 34 (17 Sep - 20 Sep) 35 (23 Sep - 27 Sep)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR

PERBINCANGAN SOALAN PERCUBAAN PMR DAN LATIH TUBI

LATIH TUBI

GERAK GEMPUR PMR

GERAK GEMPUR PMR

32

Rancangan Pengajaran Tahunan

36 (30 Sep - 4 Okt)

PEPERIKSAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH ( PMR )

37 (7 Okt - 11 Okt)

38 (14 Okt - 18 Okt) 39 (21 Okt - 25 Okt) 40 (28 Okt - 1 Nov) 41 (4 Nov - 8 Nov) 42 (11 Nov - 15 Nov)

PROGRAM PASCA PMR

PERSEDIAAN LATIHAN DAN KERJA CUTI AKHIR TAHUN / PENDEDAHAN SUKATAN TINGKATAN 4

CUTI AKHIR TAHUN

33