MANUAL DE PROCEDIMIENTOS PARA ESTUDIANTES

Laboratorio Dra. Rebeca G. Manning Cela. A) Los estudiantes de Maestra tienen un ao para presentar su proyecto, realizar la parte experimental, escribir y defender su tesis. Es importante no perder de vista que el esfuerzo requerido para: 1) entender el proyecto, escribirlo, corregirlo y presentarlo ante el Colegio de Profesores, as como 2) obtener, procesar, analizar, discutir y escribir los resultados obtenidos y la escritura, revisin y correccin de la tesis adems de realizar los trmites para el examen de grado (3 semanas), consumen tanto tiempo y esfuerzo como el desarrollo de la parte experimental, por lo que no es posible hacerlo antes de empezar y despus de terminar la fase experimental. Por ello es necesario que todo lo anterior se realice de manera paralela de acuerdo a los siguientes calendarios: Cronograma de trabajo MES A S O N D E F M A M J J A Proyecto Experimental Examen de evaluacin Escritura Tesis Preparacin y ensayo del seminario Examen de grado Calendario de entrega Actividad Fecha PROYECTO Entrega del proyecto Agosto (3er semana) Correcciones del proyecto Septiembre (1 y 2a semana) Entrega del proyecto a comit tutorial Septiembre (3 y 4 semana) Defensa del proyecto Octubre o la fecha indicada por la coordinacin. TESIS Entrega de Introduccin Noviembre Entrega de Materiales y Mtodos Diciembre Seminario de preparacin de evaluacin Mayo (1er y 2 semana) Examen de evaluacin Mayo (3 y 4 semana) Entrega de resultados, discusin y referencias Junio Entrega de la tesis completa Julio 1er semana Entrega de la tesis a los sinodales Julio 2 y 3 semana

Examen de grado

Agosto

B) Los estudiantes de Doctorado tienen tres aos para presentar su proyecto, realizar la parte experimental, escribir y defender su tesis. Es importante no perder de vista que el esfuerzo requerido para: 1) entender el proyecto, escribirlo, corregirlo y presentar el examen predoctoral, as como 2) obtener, procesar, analizar, discutir y escribir los resultados obtenidos y la escritura, revisin y correccin del artculo(s) (un ao desde el envo) y tesis adems de realizar los trmites para el examen de grado (3 semanas), consumen tanto tiempo y esfuerzo como el desarrollo de la parte experimental, por lo que no es posible hacerlo antes de empezar y despus de terminar la fase experimental. Por ello es necesario que todo lo anterior se realice de manera paralela de acuerdo a los siguientes calendarios: Cronograma de trabajo TRIMESTRES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Proyecto Examen predoctoral Experimental Seminarios de avance Examen de evaluacin Escritura Tesis Artculo Preparacin y ensayo del seminario Examen de grado Calendario de entrega Actividad Fecha PROYECTO Entrega del proyecto 1er mes del 3er trimestre Correcciones del proyecto 3er trimestre Entrega del proyecto a comit tutorial 1er mes del 4 trimestre Pedoctoral 3er mes del 4 trimestre TESIS

Entrega de Introduccin 1er mes del 9 trimestre Entrega de Materiales y Mtodos 1er mes del 9 trimestre Seminario de preparacin de evaluacin 3er mes del 10 trimestre Examen de evaluacin 11 trimestre Entrega de resultados, discusin y referencias 10 trimestre Entrega de la tesis completa 11 trimestre Entrega de la tesis a los sinodales 2 mes del 12 trimestre Examen de grado 3er mes del 12 trimestre C) Al ingresar al laboratorio el estudiante requerir cumplir con los siguientes puntos: - Escribir y presentar un proyecto de investigacin. - El estudiante esta obligado a llevar al da su bitcora con TODOS sus resultados (negativos y positivos) as como sus protocolos y presentarlos en el seminario de laboratorio. - El estudiante me entregar una planeacin semanal de trabajo los das lunes la cual discutiremos en mi oficina durante la maana a partir de las 10:00 AM. - El estudiante entregar peridicamente todas las construcciones genmicas, lneas y parsitos transfectados, bacterias transformadas, etc., a la auxiliar de investigacin (en las condiciones que ella les indique) para ser guardado en el banco y ceparios del laboratorio. De manera paralela me entregar la hoja tcnica para cada caso siguiendo el formato preestablecido en la computadora del laboratorio (mapa, secuencia, fenotipo, genotipo, etc). - Mantendr al da la carpeta de los oligonucletidos que solicite, de acuerdo a las especificaciones de la misma anexando toda la informacin y documentacin requerida (si no conoce las especificaciones por favor pregunte a la auxiliar de investigacin) - El estudiante esta obligado a asistir puntualmente a los seminarios de laboratorio y participar en la discusin de sus propios resultados como en los de sus compaeros as como en la discusin de artculos. El ponente del da deber tener todo preparado para su presentacin antes de la hora de inicio. Habr una tolerancia de 10 minutos para la hora de entrada al seminario no pudiendo entrar al seminario despus de este tiempo. En el caso de que el ponente no llegue a tiempo o no asista ese da perder su turno de participacin siendo reagendado. Cabe mencionar que el no asistir a los seminarios es en demerito a su formacin acadmica ya que representa al menos el 50% de su preparacin de post-grado siendo

nicamente responsabilidad del estudiante perder esta oportunidad la cual no ser substituida por otro tiempo diferente al seminario de laboratorio. Mantendr limpio su lugar, cuarto de cultivo y laboratorio dejando recogido todo lo que uso durante el da de trabajo antes de salir del laboratorio. Respetar las reglas de trabajo del laboratorio y del cuarto de cultivo (ver el reglamento que se encuentra en el cuarto de cultivo) as como a los integrantes del laboratorio, departamento e institucin. No proporcionar materiales, consumibles, biolgicos, etc., a personas externas al laboratorio sin previa autorizacin. Cumplir con un horario de mnimo 8 horas de trabajo de lunes a viernes, estando en libertad de trabajar o no fines de semana, das festivos y horarios mayores a 8 horas por da. El estudiante ser responsable de solicitar la documentacin necesaria as como llenar los formatos necesarios y recabar todas las firmas de su comit para entregarlas personalmente en tiempo y forma de acuerdo a lo requerido por la Coordinacin de Estudiantes y Control Escolar. Firmar los documentos anteriores nicamente cuando se haya terminado el 100% de la revisin y correccin de los escritos. En ningn caso se podr solicitar fecha de examen sin antes haber cumplido completamente y entregado personalmente todos los requisitos tanto Departamentales (tramites y documentos solicitados por Control Escolar as como la escritura y publicacin de un artculo internacional con sus resultados de tesis en el caso de los estudiantes de Doctorado) como del Laboratorio entregndome personalmente: 1) Original de la bitcora de resultados completa. 2) Tesis final encuadernada. 3) Un CD con toda la informacin recabada durante su estancia en el laboratorio perfectamente clasificada en carpetas y subcarpetas: 3.1) Proyecto. 3.2) Protocolos (detallando materiales y mtodos usados). 3.3) Congresos y presentaciones (Posters, presentaciones orales y seminarios Departamentales).

3.4) Resultados (fotografas, tablas, graficas, etc.) 3.5) Tesis (escrito y seminario de tesis). 4) Terminado, revisado y ensayado su seminario de titulacin. 5) Para el caso de estudiantes que no continuarn en el laboratorio tambin debern dejar limpio su lugar de trabajo y almacenaje en los diferentes lugares del laboratorio y entregado personalmente todo el material biolgico, reactivos, etc. D) El estudiante queda por enterado que durante su formacin acadmica en el CINVETAV, si ste cumple con todos los requisitos para ser acreedor del Grado de Maestro y/o Doctor en Ciencias recibir su grado y titulo y que todos los resultados e informacin producto de su trabajo de tesis son propiedad del Laboratorio e Institucin por lo que no podr llevarse nada que no sea autorizado por mi. E) Como becarios de CONACyT los estudiantes tienen derecho a 15 das hbiles de vacaciones al ao, los cuales podrn tomar previa autorizacin ma, de acuerdo a sus preferencias y necesidades. En caso de necesitar ausentarse por razones de tipo personal lo tendrn que hacer a cuenta de vacaciones.

PROYECTOS DE INVESTIGACIN. Proyecto de Maestra. 1) Los estudiantes presentarn un proyecto de investigacin de no mas de 20 hojas enumeradas a partir del resumen (incluyendo bibliografa) que comprender: a) Cartula: en una hoja con los siguientes datos: Institucin, Departamento, Ttulo, Nombre de quin presenta, Nombre de Tutor (es), Asesores y Fecha. b) ndice: Indicando ttulos, subttulos, etc., y paginas para cada uno de ellos unidos por puntos o lneas. Para facilitar su estructuracin use una tabla de dos columnas sin que se impriman los recuadros de la tabla. c) Resumen: una hoja mximo, comprendiendo: Antecedentes generales, antecedente directo, justificacin, objetivo general y como se abordar la pregunta describiendo la estrategia experimental de manera general. A partir de este punto se inicia la numeracin de las pginas desde el nmero 1. d) Introduccin: con el respaldo bibliogrfico necesario y citando directamente el artculo original (y no el artculo que a su vez cita el artculo original) citando los autores y ao correspondientes entre parntesis en el texto y en ningn caso usar numeracin, ejemplo: (Botero, 1992; Burleigh y Andrews, 1995; y Manning-Cela y colaboradores, 2001) note que estn en orden cronolgico y la diferencia de cmo citar uno, dos o varios autores. La introduccin comprender: c.1) Antecedentes generales: clasificados por ttulos y subttulos debidamente marcados para su distincin con diferente tamao de letra, negrillas y/o subrayando e incluyendo todos los temas relacionados con su proyecto iniciando de lo general a lo particular. c.2) Antecedentes directos: antecedentes que permiten fundamentar directamente la justificacin, hiptesis y objetivos propuestos. e) Justificacin del trabajo en media cuartilla mximo. f) Hiptesis: en mximo 10 renglones. f) Objetivo general. g) Objetivos particulares. h) Estrategia experimental: Diagrama de flujo en una hoja.

i) Materiales y mtodos: escritos de manera concreta como se escriben en los artculos de investigacin, indicando concentraciones de soluciones as como su composicin y referencias bibliogrficas que los respaldan. j) Bibliografa: con el formato de artculos internacionales y en ingles, ordenados de manera alfabtica, resaltando en negrillas al primer autor, poniendo punto despus de la inicial del nombre de cada autor y coma entre cada autor excepto en el ltimo en el que se le pone and, poniendo en itlicas los nombres de los microorganismos y de la revista (con el nombre completo) en donde fue publicado seguido por un punto y el ao separado por punto y coma del volumen y por dos puntos de las pginas. Ejemplo: -Manning-Cela R., Gonzlez A. and Swindle J. Alternative Splicing of LYT1 Transcripts in Trypanosoma cruzi. Infection and Immunity. 2002; 70:4726-4728.

Proyecto de Doctorado. 2) Los estudiantes presentarn un proyecto de investigacin (de no mas de 22 hojas incluyendo bibliografa) que comprender: a) Cartula: en una hoja con los siguientes datos: Institucin, Departamento, Ttulo, Nombre de quin presenta, Nombre de Tutor (es), Asesores y Fecha. b) ndice: Indicando ttulos, subttulos, etc., y paginas para cada uno de ellos unidos por puntos o lneas. Para facilitar su estructuracin use una tabla de dos columnas sin que se impriman los recuadros de la tabla. c) Resumen: una hoja mximo, comprendiendo: Antecedentes generales, antecedente directo, justificacin, objetivo general y como se abordar la pregunta describiendo la estrategia experimental de manera general. A partir de este punto se inicia la numeracin de las pginas desde el nmero 1. d) Introduccin: con el respaldo bibliogrfico necesario y citando directamente el artculo original (y no el artculo que a su vez cita el artculo original) citando los autores y ao correspondientes entre parntesis en el texto y en ningn caso usar numeracin, ejemplo: (Botero, 1992; Burleigh y Andrews, 1995; y Manning-Cela y colaboradores, 2001) note que estn en

e) f) f) g) h) i)

j)

orden cronolgico y la diferencia de cmo citar uno, dos o varios autores. La introduccin comprender: c.1) Antecedentes generales: clasificados por ttulos y subttulos debidamente marcados para su distincin con diferente tamao de letra, negrillas y/o subrayando e incluyendo todos los temas relacionados con su proyecto iniciando de lo general a lo particular. c.2) Resultados preliminares: en el caso de estudiantes cuyo proyecto de doctorado es continuacin del de Maestra en esta seccin describirn de manera muy breve los resultados obtenidos en la maestra. c.3) Antecedentes directos: antecedentes que permiten fundamentar directamente la justificacin, hiptesis y objetivos propuestos. Justificacin del trabajo en media cuartilla mximo. Hiptesis: en mximo 10 renglones. Objetivo general. Objetivos particulares. Estrategia experimental: Diagrama de flujo en una hoja. Materiales y mtodos: escritos de manera concreta como se escriben en los artculos de investigacin, indicando concentraciones de soluciones as como su composicin y referencias bibliogrficas que los respaldan. Bibliografa: con el formato de artculos internacionales y en ingles, ordenados de manera alfabtica, resaltando en negrillas al primer autor, poniendo punto despus de la inicial del nombre de cada autor y coma entre cada autor excepto en el ltimo en el que se le pone and, poniendo en itlicas los nombres de los microorganismos y de la revista (con el nombre completo) en donde fue publicado seguido por un punto y el ao separado por punto y coma del volumen y por dos puntos de las pginas. Ejemplo: -Manning-Cela R., Gonzlez A. and Swindle J. Alternative Splicing of LYT1 Transcripts in Trypanosoma cruzi. Infection and Immunity. 2002; 70:4726-4728.

TESIS DE GRADO. Tesis de Maestra y Doctorado. 3) Los estudiantes presentarn un escrito para reportar sus resultados obtenidos de la fase experimental de su proyecto de investigacin. No habr lmite de hojas; sin embargo, ser necesario ser concisos y claros en la redaccin y expresin de ideas. Es indispensable mantener un formato homogneo y de estilo en la redaccin, distinguiendo (maysculas, minsculas, negrillas, itlicas, etc.) cada titulo, subttulo, etc. El escrito comprender: a) Cartula: en una hoja con los siguientes datos: Institucin, Departamento, Ttulo, Nombre de quin presenta, Nombre de Tutor (es), Asesores y Fecha. b) Crditos al laboratorio, Departamento e Institucin donde se desarrollo el proyecto. (Ejemplo: El presente trabajo se desarrollo en el Departamento de Biomedicina Molecular del Centro de Investigacin y de Estudios Avanzados del Instituto Politcnico Nacional bajo la direccin de la Dra. Rebeca G. Manning Cela). c) Crditos a la Institucin que otorg la beca. (Ejemplo: Durante el desarrollo de este trabajo, el autor fue becario de ). d) Agradecimientos Profesionales. e) Agradecimientos Personales. f) ndice General: Indicando ttulos, subttulos, etc., y paginas para cada uno de ellos unidos por puntos o lneas. Para facilitar su estructuracin use una tabla de dos columnas sin que se impriman los recuadros de la tabla. g) ndice de Figuras. Manteniendo el estilo del ndice general. h) ndice de Tablas. Manteniendo el estilo del ndice general. i) Lista de abreviaturas. j) Resumen: una hoja mximo, comprendiendo: Antecedentes generales, antecedente directo, justificacin, objetivo general, como se abordar la pregunta describiendo la estrategia experimental de manera general, resultados y conclusin. k) Abstract: resumen en ingles. l) Introduccin: con el respaldo bibliogrfico necesario y citando directamente el artculo original (y no el artculo que a su vez

e) f) f) g) h)

i)

cita el artculo original) citando los autores y ao correspondientes entre parntesis en el texto y en ningn caso usar numeracin, ejemplo: (Botero, 1992; Burleigh y Andrews, 1995; y Manning-Cela y colaboradores, 2001) note que estn en orden cronolgico y la diferencia de cmo citar uno, dos o varios autores. La introduccin comprender: c.1) Antecedentes generales: clasificados por ttulos y subttulos debidamente marcados para su distincin con diferente tamao de letra, negrillas y/o subrayando e incluyendo todos los temas relacionados con su proyecto iniciando de lo general a lo particular. c.2) Antecedentes directos: antecedentes que permiten fundamentar directamente la justificacin, hiptesis y objetivos propuestos. Justificacin del trabajo en media cuartilla mximo. Hiptesis: en mximo 10 renglones. Objetivo general. Objetivos particulares. Materiales y mtodos: -Iniciando con Materiales (Material biolgico como lneas celulares, parsitos, bacterias, etc., describiendo el origen, genotipo, fenotipo, cultivo, etc., segn lo requiera cada caso) -Continuar con los mtodos, escritos de manera concreta siguiendo el formato de los artculos de investigacin, indicando concentraciones de soluciones as como su composicin y referencias bibliogrficas que los respaldan. Resultados. Comprendiendo: -Ttulo para cada seccin, describiendo brevemente el resultado obtenido. -Texto indicando de manera concisa: 1) El porque del experimento (justificacin fundamentada bibliogrficamente). 2) Como se abord experimentalmente (no metodologa si no enfoque experimental). 3) Resultado (describiendo el resultado de manera concreta y analtica). 4) Que significa el resultado. -Figuras y Tablas: Manteniendo un mismo formato en toda la tesis (como tamaos de letra, colores, orden de los elementos a describir, etc) siguiendo el formato propio de un artculo de investigacin, con un pie de figura que describir que se hizo

en el ttulo, seguido de una descripcin completa donde se proporcionar toda la informacin necesaria para poder analizar los datos e interpretar el resultado mostrado. En caso de datos comparados estadsticamente se darn todos los detalles del nmero de experimentos realizados, si es un promedio o si es un dato representativo de cuantos experimentos, valores de p para evaluar si son estadsticamente diferentes o no, etc. j) Discusin. Realizando una discusin profunda de los resultados obtenidos comparando con lo reportado en la literatura as como una discusin de lo que significan las diferencias o coincidencias obtenidas y las posibles interpretaciones que se le puede dar de acuerdo a los criterios personales y de grupo en base a los resultados de los dems proyectos y discusiones resultado de los seminarios de laboratorio. Cabe resaltar que esta seccin no es una repeticin de los resultados descritos anteriormente redactados en otras palabras. k) Conclusiones. A que ideas finales llevan los resultados obtenidos. l) Perspectivas. Describir que perspectivas para continuar el trabajo, se abren como resultado de los resultados obtenidos. m) Apndice. Los artculos obtenidos se colocan en esta seccin. n) Bibliografa: con el formato de artculos internacionales y en ingles, ordenados de manera alfabtica, resaltando en negrillas al primer autor, poniendo punto despus de la inicial del nombre de cada autor y coma entre cada autor excepto en el ltimo en el que se le pone and, poniendo en itlicas los nombres de los microorganismos y de la revista (con el nombre completo) en donde fue publicado seguido por un punto y el ao separado por punto y coma del volumen y por dos puntos de las pginas. Ejemplo: -Manning-Cela R., Gonzlez A. and Swindle J. Alternative Splicing of LYT1 Transcripts in Trypanosoma cruzi. Infection and Immunity. 2002; 70:4726-4728.