NILAI: KEADILAN

Instrumen Pendidikan Moral Tingkatan 2 Nama Tingkatan Tarikh Nilai Unit Evidens : : : :Keadilan :Keadilan Hak Semua : B1D10E1( Boleh menyatakan prinsip keadilan yang diamalkan di sekolah.

Borang Soal-selidik. Tandakan (/) pada ruang jawapan jika tindakan tersebut menunjukkan keadilan. Tandakan (X) jika sebaliknya. Situasi 1. Adakah anda pernah mendapat pujian bila berkelakukan baik. 2. Wajarkah kita menuduh seseorang tanpa bukti. 3.Sebarang pemberian diberi secara adil kepada setiap anggota keluarga 4.Setiap anggota keluarga mempunyai tanggungjawab masing-masing yang dibahagikan oleh ibu bapa. 5.Jika timbul ketidakpuasan hati, anggota keluarga tidak merungut tetapi mencari jalan penyelesaian terbaik. 6.Peluang pendidikan diberi mengikut kemampuan dan minat setiap anggota keluarga. 7.Jika ibu bapa tidak mampu memberi sesuatu dengan sama rata, anggota keluarga berkongsi secara adil Disahkan oleh: ...................................... ( ) Ya Tidak

Pelajar menguasai evidens B1D10E1 sekiranya dapat menjawab 4 soalan dengan betul.

NILAI: KEADILAN

Instrumen Pendidikan Moral Tingkatan 2 Nama : Tingkatan : Tarikh : Nilai :Keadilan Unit :Keadilan Hak Semua Evidens : B2D10E1 (Boleh menjelaskan kepentingan melaksanakan prinsip keadilan di sekolah) Terangkan empat kepentingan melaksanakan keadilan dalam situasi di bawah. SITUASI 1. Guru disiplin memberi hukuman kepada para pelajar secara positif. Seperti amaran, denda dan rotan. 2. Pengetua telah memberi sijil penghargaan kepada pelajar yang cemerlang dalam peperiksaan. 3. Murid yang lemah dalam pelajaran perlu diberi tumpuan yang lebih oleh guru. 4. Murid-murid daripada keluarga yang miskin diberikan biasiswa. Disahkan oleh: ..................................................... ( ) KEPENTINGAN

Pelajar menguasai evidens B2D10E1 sekiranya dapat menjawab 3 soalan dengan betul.

NILAI: KEADILAN

Instrumen Pendidikan Moral Tingkatan 2 Nama Tingkatan Tarikh Nilai Unit Evidens : : : : Keadilan : Keadilan Hak Semua : B3D10E1 (Boleh menunjukkan perlakuan yang adil di sekolah)

Anda dikehendaki melakonkan perlakuan yang menunjukkan keadilan dalam situasi yang diberi. BIL 1 2 3 4 SITUASI/PERLAKUAN Anda berada dalam kelas,tiba-tiba ada satu pergaduhan yang berlaku di kalangan rakan anda. Anda cuba membantu menyelesaikannya. Anda adalah seorang pengawas sekolah, anda telah menegur dan memberi amaran kepada beberapa pelajar tingkatan 5 yang datang lewat ke sekolah. Anda mendapat berita rakan baik anda telah dituduh mencuri duit tabung kelas. Sebenarnya anda telah melihat ada pelajar lain yang mengambil duit tersebut. Anda cuba membantu menyelesaikannya. Seorang guru yang mengajar di kelas anda sentiasa memberikan lebih tumpuan kepada beberapa orang murid sahaja. Murid-murid tersebut sentiasa diberi peluang untuk bertanya dan menjawab soalan-soalan.

Disahkan oleh: ................................................ ( )