Minu emotsioonide muusika

Mina valisin oma emotsioonide väljendamiseks laulu, ja lisan selle youtube video lingi
siia. Miks just laul? Vastus lihtne. Muusika on minu jaoks üks kõige olulisemaid
väljendusviise. Muusika tekitab väga mitmeid ja erinevaid emotsioone ning sama võib
öelda ka õppimise kohta.
See lugu, mis siia lisatud on mu viimase aja lemmikuid, võin seda kuulata 10 korda
järjest ja ikka ei hakka see mulle vastu ning miks just see laul siia, siis põhjus selles, et
olenevalt olukorrast tekitab see lugu minus väga erinevaid emotsioone, just nagu ka e-
õpe.

Nii nagu ka artiklis mainitud, et õppijatel on esmalt ärevus ja teadmatus e-õppe ees, siis
nii oli ka minul. Olin pisut hirmul ning veidi eelarvamusega, et mismoodi see asi siis
toimuma hakkab ja kuidas kõik toimib. Õnneks hirm taandus ruttu, kuid väike ärevus jääb
alatiseks, sest kunagi ei tea ette mis ülesanded ees ootavad ning mida põnevat võib
kogeda ja avastada. Minu arvates on see ärevus väga positiivne!

See laul tekitab vahel mulle kurbust ja üksindust. Sama võib öelda ka e-õppe kohta.
Alguses oli raske seista fakti ees, et ma olen siin täiesti üksi, mu kõrval pole kedagi, kelle
käest abi paluda ning justkui puudus tugi. See tuleneb kindlasti sellest, et me oleme liialt
harjunud kõike tegema koos grupiga. Kuid nüüd see üksindus pole enam nii hirmus ja
halb, vaid see on väga hea kogemus, mis annab iseseisvust juurde.
Siinkohal rõhutaksin ka seda paindlikkust, mis tuli välja ka artiklist. Paindlikkus on väga
hea e-õppe puhul, kuid samal ajal peab inimeses olema piisavalt eneseregulatsiooni
võimet, et suudaks teha valikuid ja leida see aeg õppimiseks. See võib tekitada palju
frustratsiooni ja negatiivseid emotsioone, kuid samal ajal see arendab inimeses
kohusetunnet ja nii annab võimaluse ka enda tundma õppimiseks ning selle kaudu õppija
tajub oma võimeid.

Tihti tekitab see laul mulle rõõmu ja ma leian end naeratamas seda kuulates ning sisimas
tunnen rahulolu ja heaolu tunnet. Seda olen kogenud ka e-õppe jooksul. Toredad
webinarid on alati tekitanud positiivseid emotsioone, kus kõik on rõõmsate tujudega ning
see kandub üle ka teistele. Pärast webinare tahaks sellest alati teistele rääkida, et mis
juhtus ja tahaks end emotsionaalselt väljendada. Igaljuhul väga põnev ja positiivne
meeleolu valdab alati meie skype’i sessioonidel.

Nüüdseks olen aga leidnud stabiilsuse ja rahulolu e-õppes, kus on lisaks ärevus eesseisva
ees, mis annab asjale pisut vürtsi

Nagu mainisin eespool, et antud lugu võin kuulata 10 korda järjest nii on ka e-õppega.
Zembylas (2008) kirjutab ka oma artiklis, et palju on rõõmu, entusiasmi, ärevust
õppijates. Usun, et selline virtuaalne õppemeetod nagu ka minu laul ei muutu kunagi
igavaks. Virtuaalselt on tohutult palju võimalusi, et luua õppimine meeldivaks ja
positiivseks kogemuseks.

Olenevalt tujust tekitab see laul mulle väga erinevaid emotsioone, alustades kurbusest ja
lõpetades täieliku rõõmtundega. Loo algusest kuni lõpuni võib olla väga palju muutlikke
tundehetki ning seepärast valisin selle iseloomustamaks minu e-emotsioone, sest täpselt
nii olen mina tundnud meie e-õppes.

Siin on lugu: http://www.youtube.com/watch?v=WLW6G6LYLt4&feature=related

Zembylas, M. (2008). Adult learner’s emotions in online learning. Distance Education.

29, 71-87.