METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

LA NATURALEZA, DEBE SERVIR DE BASE Y DE MODELO A LA CIENCIA; POR ESO EL ARTE TRABAJA DE ACUERDO CON LAS LEYES NATURALES, EN TODO LO QUE PUEDE. POR LO TANTO, ES MENESTER QUE EL ARTISTA Y EL CIENTIFICO OBSERVEN LA NATURALEZA Y OPEREN COMO ELLA RUIZ LIMON, OPERA.

RAMON

ESTRUCTURA QUE DEBE CUMPLIR UNA INVESTICACION. EL TITULO DE LA INVESTIGACION.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION. JUSTIFICACION.

MARCO TEORICO.
HIPOTESIS DE TRABAJO. OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES. MATERIAL Y METODOLOGIA.

POBLACION DE ESTUDIO. MUESTRA ESTADISTICA.

CONTENIDO, DIAGRAMA DE GANTT, RECURSOS Y BIBLIOGRAFIA.

EL TEMA DE INVESTIGACION El Tema de Investigacin o Ttulo de la Investigacin debe ser tomado de una rea Temtica, o bien, de una lnea de investigacin.

Disfuncin Sexual Erctil en Pacientes con

Diagnstico de Diabetes Mellitus tipo 2.

como puede apreciarse en el ejemplo anterior, el titulo de la investigacin debe de mostrar el tema, y en particular el problema de investigacin u objeto de estudio.

EN ESTE CASO, EL OBJETO DE ESTUDIO ES: LA DISFUNCION SEXUAL ERECTIL.

PROBLEMA DE INVESTIGACION ES TODO AQUELLO, QUE SE CONVIERTE EN OBJETO DE REFLEXION, Y SOBRE EL CUAL SE PERCIBE LA NECESIDAD DE COMPRENDER SUS RELACIONES E IMPLICACIONES. Y QUE PERMITA CONOCER Y AMPLIAR EL CONOCIMIENTO EN OTROS FENOMENOS.

POR PROBLEMA, SE ENTIENDE TODO AQUELLO QUE REQUIERE UNA SOLUCION, PERO TENIENDO EN CUENTA. QUE SU SOLUCION SEA TIL Y FUNCIONAL, ES DECIR, UNA RESPUESTA QUE RESUELVA ALGO

DE ACUERDO, A LO ANTERIOR DEBEMOS DE COMPRENDER QUE, EL PROBLEMA DEBE EXPRESAR LA RELACION ENTRE DOS O MS VARIABLES EN ESTUDIO. VARIABLES. POR EJEMPLO: DIABETES MELLITUS TIPO 2. DISFUNCION SEXUAL ERECTIL.

EL PROBLEMA DE INVESTIGACION, DEBE SER ALGO, QUE PUEDA PROBARSE EMPIRICAMENTE, ES DECIR, ALGO QUE SEA OBSERVABLE, Y ADEMAS SEA SUSCEPTIBLE DE MEDIRSE, COMPARARSE, POR LO TANTO, SE REQUIERE UNA PESARSE, ETCTERA. PRUEBA EMPIRICA, PARA OBSERVAR LA
REALIDAD QUE SE ESTUDIA. RECORDEMOS QUE LA CIENCIA TRABAJA CON ASPECTOS OBSERVABLES Y MEDIBLES EN LA

EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA LA VIABILIDAD, LA FACTIBILIDAD Y EL IMPACTO SOCIAL O TRASCENDENCIA. NOTA: LOS ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA INVESTIGACION, ESTN SUJETOS A LOS RECURSOS FINANCIEROS, HUMANOS Y MATERIALES.

CONSISTE EN PRESENTAR, MOSTRAR Y EXPONER LAS CARACTERISTICAS O RASGO GENERALES Y PARTICULARES DEL TEMA, O SITUACION DE INTERES QUE ES DESCRIBIR, EL ESTADO ACTUAL DE LA SE INVESTIGA. SITUACION, ES DECIR, NARRAR LOS
HECHOS QUE CARACTERIZAN SITUACION, MOSTRANDO IMPLICACIONES QUE TIENE Y SOLUCIONES. Y ASI MISMO, ESA LAS SUS LOS

EL ENUNCIADO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION

SE REQUIERE FORMULAR UNA PREGUNTA DE INVESTIGACION. YA QUE TODO PROYECTO DESCRIPTIVO REQUIERE, UNA PREGUNTA QUE GUIE AL INVESTIGADOR. QU RELACION EXISTE ENTRE LA

PREGUNTA INVESTIGACION EN ESTE APARTADO,

DE

DISFUNCION SEXUAL ERECTIL Y LA

DIABETES MELLITUS TIPO 2? CUL ES LA RELACION ENTRE LA DISFUNCION SEXUAL ERECTIL Y LA DIABETES MELLITUS TIPO 2?

JUSTIFICACION CONSISTE EN EXPLICAR, POR QU ES CONVENIENTE LLEVAR A CABO LA INVESTIGACION, Y CULES CON LOS BENEFICIOS QUE DE ELLA? QUSE DERIVA MOTIVOS EXISTEN O
RAZONES, ARGUMENTOS LLEVAR A CABO EL ESTUDIO? PARA

RAZONES, ARGUMENTOS, CONVENIENCIA, RELEVANCIA SOCIAL E IMPLICACIONES, VALOR TEORICO Y UTILIDAD METODOLOGICA.

OBJETIVOS DE INVESTIGACION

LA

INDICAN LA META DEL PROYECTO, POR LO QUE DEBEN SER SUSCEPTIBLES DE MEDICIN. AS MISMO, REPRESENTAN LA GUIA O LA LINEA DE INVESTIGACION QUE PERMITE DIRIGIR AL SUJETO, Y POR LO TANTO DEBEN SER EXPRESADOS DE MANERA CLARA Y CONCISA.

OBJETIVO GENERAL MEDIR O EVALUAR EL GRADO DE DISFUNCIN SEXUAL ERECTIL EN PACIENTES CON DIAGNSTICO DE DIABETES MELLITUS TIPO 2.
LOS PACIENTES EN ESTUDIO, SON HOMBRES ENTRE 25 A 76 AOS DE EDAD, QUIENES PRESENTAN UN DIAGNSTICO CON DIABETES MELLITUS TIPO 2, OBTENIDO PREVIAMENTE A TRAVES DE UN ESTUDIO DE SANGRE.

EN UN ESTUDIO, SE PUEDE COMPRENDER LA RELACION O CORRELACION QUE EXISTE EN LAS VARIABLES EN ESTUDIO. POR EJEMPLO, SIGUIENDO CON LA VARIABLE DE DISFUNCION ERECTIL Y LA DIABETES MELLITUS TIPO 2. SE DESEA COMPRENDER, CMO INFLUYE LA
DIABETES MELLITUS TIPO 2, EN LA CAPACIDAD SEXUAL DE UN SUJETO, EN ESTE CASO, PRODUCE O TRAE COMO CONSECUENCIA LA DISFUNCION SEXUAL ERECTIL, ES DECIR, ENTORPECE O DEBILITA LA CAPACIDAD SEXUAL EN UN SUJETO.

CUNDO SE FORMULAN HIPOTESIS?

SE FORMULAN HIPOTESIS, CUANDO EN LA INVESTIGACION, SE REQUIERE PROBAR UNA SUPOSICION O CONJETURA, Y NO SOLO MOSTRAR LOS RASGOS CARACTERSTICOS DE UNA DETERMINADA SITUACION, SINO QUE BUSCA PROBAR EL IMPACTO QUE TIENEN ALGUNAS VARIABLES ENTRE S, O EL EFECTO DE UN RASGO O VARIABLE EN RELACION CON OTRA.

SOLO AQUELLOS ESTUDIOS, EN DONDE SE BUSCA EVALUAR LA RELACION ENTRE VARIABLES O EXPLICAR LAS CAUSAS, REQUIEREN LA FORMULACION DE HIPOTESIS DE TRABAJO.

MARCO DE REFERENCIA
PROVEER UN MARCO DE REFERENCIA QUE PERMITA INTERPRETAR Y RELACIONAR LOS RESULTADOS DEL ESTUDIO. EN DONDE SE PRECISE LOS CONCEPTOS, CATEGORIAS DE ANALISIS RELEVANTES QUE FACILITEN SUSTENTAR IMPLICA ANALIZAR EL Y EXPONER AQUELLAS TEORICAMENTE PROYECTO DE TEORIAS, ENFOQUES TEORICOS, E INVESTIGACION.

INVESTIGACIONES Y ANTECEDENTES EN GENERAL QUE SE CONSIDEREN VALIOSOS PARA EL CORRECTO ENCUADRE DEL ESTUDIO.

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
ES UN PROCEDIMIENTO GENERAL PARA LOGRAR DE UNA MANERA PRECISA, EL OBJETIVO DE UNA INVESTIGACION CIENTIFICA. DE AH, QUE LA METODOLOGIA EN LA INVESTIGACION, NOS PRESENTA LOS METODOS, TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LOGRAR UNA INVESTIGACION PARA TODO ESTUDIO, ES IMPORTANTE Y CIENTIFICA. FUNDAMENTAL QUE LOS HECHOS EMPIRICOS Y RELACIONES QUE ESTABLECEN LOS RESULTADOS OBTENIDOS O NUEVOS CONOCIMIENTOS TENGAN EL MAXIMO GRADO DE EXACTITUD Y CONFIABILIDAD.

EN ESTE APARTADO, SE DEBE DE ESPECIFICAR EL TIPO DE DISEO METODOLOGICO QUE SE PLANTEA, LAS CARACTERISTICAS DE LA POBLACIN QUE SE VA A ESTUDIAR, LA TCNICA PARA LA SELECCIN DE LA MUESTRA, AS COMO EL TAMAO DE LA MISMA, LOS ATRIBUTOS DE LAS VARIABLES, LA FORMA EN QUE SE RECOLECTARAN LOS DATOS DE CAMPO, Y FINALMENTE EL TRATAMIENTO Y LA SISTEMATIZACIN ESTADSTICO AL QUE SERAN

MATERIAL METODOS

SE REFIERE, AL PLAN DE TRABAJO O ESTRATEGIA PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS DE LA EXPERIMENTAL, INVESTIGACION.

DISEO METODOLOGICO

CUASIEXPERIMENTAL, Y NO EXPERIMENTAL.

TIPO O NIVELES INVESTIGACION EXPLORATORIA, DESCRIPTIVA, CORRELACIONAL DESCRIPTIVA: SE RESEAN EXPLICATIVA.

DE

LAS CARACTERISTICAS O RASGOS DE LA SITUACION O FENOMENO OBJETO DE ESTUDIO. EXPLICATIVA: ESTUDIA EL POR QU DE LAS COSAS, HECHOS O FENOMNOS. SE ANALIZAN CAUSAS Y EFECTOS DE LA RELACION ENTRE LAS

UNA VARIABLE, ES UNA CARACTERISTICA, CUALIDAD, RASGO, ATRIBUTO O PROPIEDAD DEL SUJETO O UNIDAD DE ANALISIS. ES IMPORTANTE, INCLUIR PARA CADA UNA DE ELLAS LA DEFINICION CONCEPTUAL, LA OPERACIONAL, LA ESCALA DE MEDICION Y LA FUENTE DE INFORMACION A PARTIR DE LA CUAL SE OBTIENE. DISFUNCION SEXUAL ERECTIL DIABETES MELLITUS TIPO 2

VARIABLES ESTUDIO

DEL

POBLACION DE ESTUDIO.
ES EL TOTAL DE SUJETOS O UNIDADES DE ANALISIS DE OBSERVACION, QUE SE PRETENDEN ESTUDIAR, Y DE LAS CUALES SE DESEA OBTENER LA POBLACION DE ESTUDIO, CONCLUSIONES

PUEDEN SER INFORMES,, CERTIFICADOS DE NACIMIENTOS, UNIDADES MEDICAS, MEDIOS DE

EN LA DEFINICION DE LA POBLACION DE ESTUDIO ES IMPORTANTE ESTABLECER LOS CRITERIOS DE INCLUSION, EXCLUSION Y INCLUSION. SON AQUELLAS ELIMINACION. CARACTERISTICAS QUE DEBEN DE REUNIR LOS SUJETOS O UNIDADES DE OBSERVACION. EXCLUSION. CARACTERISTICAS QUE DEBEN ESTAR AUSENTES EN LOS SUJETOS O UNIDADES DE OBSERVACION. ELIMINACION. CARACTERISTICAS QUE APARECEN UNA VEZ QUE YA HAN SIDO SELECCIONADOS LOS SUJETOS O UNIDADES DE OBSERVACION.

MUESTRA ESTADISTICA.
PARA SELECCIONAR UNA MUESTRA, LO PRIMERO ES DEFINIR LA UNIDAD DE ANALISIS, ES DECIR, QUIENES SERAN MEDIDOS. POR LO TANTO, UNA MUESTRA ES UN SUBGRUPO DE LA POBLACION QUE PERTENECEN A ESE CONJUNTO DEFINIDO EN SUS CARACTERISTICAS. UNA MUESTRA PROBABILISTICA SUPONE QUE TODOS LOS ELEMENTOS TIENEN LA MISMA POSIBILIDAD DE SER ESCOGIDOS. SE OBTIENE DEFINIENDO LAS CARACTERSTICAS DE LA POBLACIN, EL TAMAO DE LA MUESTRA A TRAVES DE UNA SELECCIN ALEATORIA.

DIAGRAMA DE GANTT
EL PROCESO DE INVESTIGACION, SE CONSTITUYE EN ETAPAS, LAS CUALES INVOLUCRAN ACTIVIDADES ESPECIFICAS. CON LA FINALIDAD DE SU CONTROL, ES NECESARIO QUE STAS SEAN PROGRAMADAS PARA SU REALIZACION EN TIEMPO Y FORMA, A TRAVES DE UN CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

RECURSOS FISICOS Y
MATERIALES REFIERE AL
PARTICIPANTE, LOS

PERSONAL
RECURSOS

FISICOS

MATERIALES,

NECESARIOS PARA DESARROLLO POR EJEMPLO, UNAEL COMPUTADORA, UN PAQUETE ESTADISTICO, DE LA INVESTIGACION. CUESTIONARIOS, ETCTERA.
EL PRESUPUESTO CONCIERNE A LOS RECURSOS ECONOMICOS REQUERIDOS PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACION.

BIBLIOGRAFIA
SON AQUELLAS FUENTES DE INFORMACION PUBLICADAS O ACEPTADAS PARA PUBLICACION, UTILIZADAS EN APOYAR Y FUNDAMENTAR EL DESARROLLO DE UN TRABAJO DE INVESTIGACION. POR EJEMPLO, LOS LIBROS, ARTICULOS CIENTIFICOS, TESIS, ETCTERA. SE PUEDEN LAS CITAS A LAS REFERENCIAS, REGISTRAR EN FORMA NUMERICA DE ACUERDO A SU APARICION EN EL TEXTO, TABLAS O FIGURAS, REUTILIZANDO EL NMERO ASIGNADO EN CASO DE REPETIR ALGUNA DE ELLAS.

ANEXOS Y
EN ESTE APARTADO, SE COLOCARAN TODAS LAS TABLAS, GRAFICAS, INSTRUMENTOS O CUESTIORARIOS QUE SE NECESITARON PARA RECOGER LOS DATOS DE CAMPO.

GRAFICOS.

EN RESUMEN, ES IMPORTANTE MENCIONAR QUE UNA INVESTIGACION CIENTIFICA CONTRIBUYE A GENERAR CONOCIMIENTO.

UNA INVESTIGACION O ESTUDIO CIENTIFICO, VERIFICA, O CONFIRMA EL ESTADO DE UNA SITUACION, A TRAVES DEL PRINCIPIO DE VERIFICACION, CONFIRMACION Y COMPROBACION BASADO EN HECHOS EMPIRICOS Y TEORICOS.

FUENTES BIBLIOGRAFICAS
www.slideshare.net/Euler/slide shows www.slideshare.net/ghynee/slid eshows www.slideshare.net/lkhume/slide shows
MURILLO SALINAS, CATALINA Ma. ANTONIA LIMON GUTIERREZ