You are on page 1of 36

‫بـســـــم ال الـرحــمـــــن الرحـيــــم‬

‫قال تعالى‪:‬‬
‫”الذين آتيناهم الكتاب يتلونه حق تلوته أولئك يؤمنون به‬
‫ومن يكفر به فأولئك هم الخاسرون”‬
‫صدق ال العظيم‬
‫قال رسول ال صلى ال عليه وسلم ‪:‬‬
‫”خيركم من تعلم القران وعلمه”‬
‫صدق رسول ال صلى ال عليه وسلم‬
‫عـلـم التجـويـــد‬
‫علم يعرف به كيفية النطق بالكلمات القرآنية‪.‬‬
‫وتجويد الحروف هو التيان بها جيدة اللفظ تطابق أجود‬
‫نطق لها وهو نطق رسول ال صلى ال عليه وسلم‬
‫حكم العمل به‬
‫فرض عين على كل مسلم ومسلمة من المكلفين عند‬
‫تلوة القرآن‬
‫الســتـــعــــــــــــاذة‬

‫لفظ يحصل به اللتجاء إلى ال و العتصام و‬ ‫تعريفها‬


‫التحصن به من الشيطان الرجيم‬
‫مندوبة و قيل واجبه‬ ‫حكمها‬
‫(أعوذ بال من الشيطان الرجيم(‬ ‫صيغتها‬
‫(أعوذ بال السميع العليم من الشيطان الرجيم(‬
‫الجهر‪ :‬القراءة جهرًا فى جماعه‬ ‫أحوالها‬
‫القارئ وسط جماعه يقرؤون‪,‬و كان هو المبتدئ‬
‫الخفاء‪ :‬في الصلة‬
‫في غير ما ذكر من الحالت السابقه‬
‫البـسـمــلة‬
‫(بسم ال الرحمن الرحيم (‬ ‫صيغتها‬

‫أجمع العلماء على إثباتها في أول الفاتحه ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫حكمها‬


‫أجمع القراء السبعه على التيان بها عند ابتداء‬ ‫‪‬‬
‫القراءة بأول أي سورة من سور القرآن ما عدا‬
‫سورة (براءة( فهى متروكة في أولها اتفاقاً‪.‬‬
‫و القارئ مخير في التيان بها في أجزاء السورة‬ ‫‪‬‬
‫من القرآن ‪.‬‬
‫أحكام البسملة بعد الستعاذة‬
‫الـــوقـــف عـلـيــهـمـا ‪1-‬‬
‫وصــل‬
‫الـــوقـــف على التعوذ و وصل البسملة ‪2-‬‬
‫بأول القراءة‬ ‫التـعـــوذ‬
‫وصــل التـعـــوذ بـالـبـســـملة و الوقف ‪3-‬‬ ‫بـالـبـســـملة‬
‫عليهما‬
‫وصــل التـعـــوذ بـالـبـســـملة و صلها ‪4-‬‬
‫بأول القراءة‬
‫أحكام النون الساكنة و التنوين‬

‫الظـهــار ‪1-‬‬
‫الخـفـــــــاء ‪4-‬‬ ‫الدغــــام ‪3-‬‬ ‫القلب ‪2-‬‬ ‫الحلـقـي‬

‫بـاقـي‬ ‫بغـنـة بدون‬ ‫ب‬ ‫ء‬


‫حـروف‬ ‫غنـة‬ ‫هـ‬
‫ي‬
‫الهجـــاء‬
‫ل‬ ‫ن‬ ‫ع‬
‫ر‬ ‫م‬ ‫غ‬

‫و‬ ‫ح‬
‫خ‬
‫الظـهــار ‪1-‬‬
‫تعريفه ‪ :‬هو إظهار كل حرف من مخرجه بغير غنة في الحرف‬
‫‪.‬المظهر‬
‫التـنـويـن‬ ‫النون الساكنة‬ ‫حروفه‬
‫ويكون ألظهار في كلمة او كلمتين‬

‫كــــــلُ ُ آ مــــن‬ ‫يــــنـْـــــأون‬ ‫ء‬


‫جــــــرفٍ هــــــار‬ ‫مــــنْـــهــــم‬ ‫هـ‬
‫حــقــيــقُ ُ عــلــى‬ ‫مــنْ عـــمــل‬ ‫ع‬
‫قــــــولاً غــــيـــر‬ ‫مــــنْ غــــل‬ ‫غ‬
‫عـلـيـمُ ُ حــكــيــم‬ ‫مــــنْ حـــــاد‬ ‫ح‬
‫يـومـئـذٍ خـاشـعة‬ ‫الـمـنْـخــنــقـة‬ ‫خ‬
‫سمي الظهار الحلقي لن حروفه مخرجها هو الحلق‪.,‬‬
‫القلب ‪2-‬‬

‫تعريفة‪ :‬هو قلب النون الساكنة أو التنوين ميماً قبل الباء‬


‫مع مراعاة الغنة‬

‫الـتــنـويــن‬ ‫النـون السـاكـنـة‬ ‫الحرف‬


‫و يكون القلب في كلمه أو كلمتين‬

‫سميـعُ بــصير‬ ‫أن بــــورك‬ ‫ب‬

‫قلبت النون و التنوين ميمـا لنها تشـارك الـــبـــــاء فـي المخـــرج‬


‫‪ .‬والنون في الغــنة‬
‫الدغــــام ‪3-‬‬
‫تعريفة‪ :‬هو دمج النون الساكنة أو التنوين بحرف من حروف الدغام‬
‫‪.‬بحيث يصيران حرفاً واحداً مشدداً‪ ,‬هو حرف الدغام‬
‫‪ -2‬إدغـام بدون غـنــة‬ ‫‪ .‬و ينقسم إلى‪ -1 :‬إدغـــام بغنـة‬
‫التنــويـن‬ ‫النون السـاكنة‬
‫وبـرقُ ُ يــجعـلون‬ ‫مــن يـقــــول‬ ‫ي‬
‫يومئـذٍ نـاعـمة‬ ‫مــن نـعـــمـــة‬ ‫ن‬
‫بـــ‬
‫غــن‬

‫عـذابُ ُ مـقـيـم‬ ‫وإن مــن شـئ‬ ‫م‬


‫ــة‬

‫يومئـذٍ واهــية‬ ‫مــن ولـــى‬ ‫و‬


‫فــســلمُ ُ لــك‬ ‫مـــن لــدنـــا‬ ‫ل‬
‫بد‬
‫ون‬

‫غـفــورُ ُ رحــيــم‬ ‫مـــن ربـــهـم‬ ‫ر‬


‫غنة‬
‫‪:‬ملحظتان‬

‫إذا وقع حرف الدغام بعد النون الساكنة في كلمة واحدة‪1- ,‬‬
‫فل يصح الدغام‪ ,‬بل يجب إظهار النون الساكنة وقد وقع ذلك في‬
‫‪:‬القرآن بأربع كلمات هي‬
‫‪).‬دُنْيا ‪ ,‬قنْوان ‪ ,‬بُنْيان ‪ ,‬صِنْوان (‬
‫في موضعين من القرآن الكريم تظهر النون الساكنة عند الواو ‪2-‬‬
‫‪:‬ول تدغم بها وهما‬
‫يس والقُرآنِ الحَكيم ( تقرأ‪ :‬ياسين والقرآن الحكيم (‬
‫) ن والقلم ( تقرأ‪ :‬نونْ والقلم‬ ‫‪.‬‬
‫الخـفــــــاء ‪4-‬‬
‫تعريفة‪ :‬هو حالة بين الظهار و الدغام من غير تشديد مع بقاء الغنة في‬
‫‪.‬الحرف الول و يسمى إخفــاءً حقيقيــاً‬
‫التـــنـــويــــن‬ ‫النـون الـ‪،‬ســــاكــنـه‬
‫جـــنـــــــــاتِ تـــجـــرى‬ ‫مـــنـــتـــهــــــــون‬ ‫ت‬
‫جـــمـــيـــــعـــــــاً ثـــم‬ ‫مــــــن ثــــــمـــــرة‬ ‫ث‬
‫فـــصــــبــــرٌ جــــمـــيــل‬ ‫أنــــجــــيـــــــنـــاكــــم‬ ‫ج‬
‫قــــنـــــوانُ ُ دانــــــــيـــــة‬ ‫أنـــــــــــــــــــــــداداً‬ ‫د‬
‫وكـــــــــيلاً ذريـــــــــةً‬ ‫مــــــنـــــــــــــــــــذ ر‬ ‫ذ‬
‫يـــومـــئــــذٍ رزقـــــــاً‬ ‫فــــإن زلـــــلـــــتـــــم‬ ‫ز‬
‫قــــــــولً ســــــديــــداً‬ ‫النــــــســــــــــــــا ن‬ ‫س‬
‫جــــبــــاراً شـــقـــــيــــاً‬ ‫الـــــمـــــنـــــشـــــــــؤن‬ ‫ش‬
‫ريحــــــاً صَـــرْصَــــــــر‬ ‫يـــــــنـــــــصــــــركـــــم‬ ‫ص‬
‫قــــــــــومــاً ضــــــــالـــــين‬ ‫مـــــــــــن ضــــــــــــل‬ ‫ض‬
‫حــــــــــــللاً طــــــيـــــبــاً‬ ‫انـــــــطـــــلــــــــقــــــو‬ ‫ط‬
‫ظــــــــلً ظــــلــــــيـــلً‬ ‫مـــــــــن ظــــــهــــيـــر‬ ‫ظ‬
‫عـــــــــمـــــــيُ ُ فــــــهـــــــم‬ ‫يـــــنــــــفــــــقــــــون‬ ‫ف‬
‫عـــــــــذابٌ قـــــريـــــــب‬ ‫مــــــن قــــــــبـــــــل‬ ‫ق‬
‫عــــلــــــــواً كــــــبـــيــــراً‬ ‫فــــانـــــكـــحـــــــوا‬ ‫ك‬
‫‪:‬ملحظتان‬
‫‪ - 1‬عند إجراء عملية الخفاء نحاول أن نُخرج الخفاء من مخرج‬
‫الحرف الذي يلي النون الساكنة أو التنوين‪.‬‬
‫ومعرفة مخرج الحرف تكون بوضع الهمزة قبل هذا الحرف وتسكين‬
‫الحرف‪.‬‬
‫مثال‪ :‬أصْ‪ ,‬أذْ‪ ,‬أثْ‪ ,‬أكْ‪ ,‬أجْ‪ ,‬أشْ ‪ ,‬أقْ ‪ ,‬أسْ ‪ ,‬أدْ‪ ,‬أطْ‪ ,‬أزْ‪ ,‬أفْ‪ ,‬أتْ‪,‬‬
‫أضْ‪ ,‬أظْ‪.‬‬
‫‪ -2‬يأخذ الخفاء صفة الحرف الذي يلي النون الساكنة ‪,‬‬
‫يعني هذا أن الخفاء يكون مفخما إذا كان الحرف الذي يلي النون‬
‫الساكنة أو التنوين مفخماً‪ .‬مثاله‪) :‬من طيبات(‪.‬‬
‫وإذا كان الحرف الذي يلي النون الساكنة أو التنوين مرققاً‪ ,‬فعندئذ‬
‫‪( .‬يكون الخفاء مرققا‪ .‬مثاله‪) :‬من ذا الذي‬
‫أحكـــام المـيــم الســـاكـنه‬

‫الظـــــهـــــــار‬ ‫الخــفـــــــــاء‬ ‫الدغـــــــــام‬

‫بـاقـي‬ ‫ب‬
‫م‬
‫حـروف‬
‫الهجـــاء‬
‫الظـهـــــار‪1-‬‬
‫تعريفه‪ :‬هو أن يأتي بعد حرف الميم الساكنة أحد حروف الهجاء ما‬
‫‪.‬عدا الباء والميم في كلمة واحدة أو في كلمتين‬
‫ف وهـــمْ فـرحــون‬ ‫رمْـــــــزا‬ ‫ز‬ ‫أمْ أمـنـتــــم‬ ‫ء‬
‫أمْ قــوم تــبــع‬ ‫تــمْــــســــون ق‬ ‫س‬ ‫يــمْــتـــــرون‬ ‫ت‬
‫إنــهـمْ كــــانوا‬ ‫يـمْــــشـــــون ك‬ ‫ش‬ ‫في داركـمْ ثـلثـه‬ ‫ث‬
‫أمْــــــلــــي‬ ‫وهــمْ صـــاغـرون ل‬ ‫ص‬ ‫أن لهـمْ جـنــــات‬ ‫ج‬
‫وهــــمْ نــائــمون‬ ‫وامْــــضــــوا ن‬ ‫ض‬ ‫أمْ حـسـبــــــتم‬ ‫ح‬
‫يـــمْـــهــــدون‬ ‫وأمْـــــطــــرنــا هـ‬ ‫ط‬ ‫أمْ خـلــــــــقـوا‬ ‫خ‬
‫أمْــــــواتــا‬ ‫وذلــكــمْ ظـــنـكـم و‬ ‫ظ‬ ‫الحـمْـــــد للـــــه‬ ‫د‬
‫ولــمْ يــصــروا‬ ‫أمْـــعـــــائــهــم ي‬ ‫ع‬ ‫تـرهـــــهـمْ ذلـه‬ ‫ذ‬
‫لــهــمْ غـــرف‬ ‫غ‬ ‫أمْــــــــــرا‬ ‫ر‬
‫‪:‬ملحظتان‬

‫يكون الظهـار أشد إظهاراً بعد الواو أو الفاء‪ ,‬لتحاد مخرج‬


‫الميم مع الواو‪ ,‬وقرب مخرجها مع الفاء‪.‬‬
‫يسمى إظهاراً شفويــاً‪ :‬لن الميـم السـاكنة ‪ -‬و هي الحرف‬
‫المظهر ‪ -‬تخرج من الشفتـين‪.‬‬
‫‪2-‬‬ ‫الدغـــــام‬

‫تعريفة‪:‬هو أن تأتي آخر الكلمة ميم ساكنة وتأتي بعدها ميما متحركة‪ ,‬فعندئذ تدغم‬
‫‪.‬الميم الساكنة بالمتحركة لتصبحا ميما واحدة مشددة تظهر عليها الغنة‬
‫( ويسـمى إدغــام متـمـــاثلين صغير (‬
‫‪.‬سمـي متـمـــاثلين‪ :‬لكونه مؤلف من حرفين متحدين في المخرج و الصفة‬
‫‪.‬سمـي بالصغـيـــر‪ :‬لن الول منهما ساكن و الثاني متحرك‬

‫المثــــــــــال‬ ‫الحرف‬
‫) في قلوبهــمْ مـرض( تقرأ‪ " :‬في قلوبهــمّــرض‪".‬‬ ‫م‬
‫)جاءكــمْ مــن(‪ ,‬تقرأ‪ " :‬جاءكــمّــن" ‪.‬‬
‫" أزواجــهـــمْ مـثـل( تقرأ‪ " :‬أزواجهـــمّـــثـل (‬
‫الخفـــاء ‪3 -‬‬

‫تعريفة‪ :‬هو أن تأتي بعد الميم الساكنة في آخر الكلمة حرف الباء‪,‬‬
‫فعندئذ تخفى الميم الساكنة بالباء مع بقاء الغنة‪.‬‬
‫) ويسمى إخفــاء شفوياً(‬
‫‪.‬سمـي شفوياً‪ :‬لن المــــــيم و البـــاء يخرجـــان من الشفتـين‬

‫المــثـــــــــال‬ ‫الحرف‬
‫هــــمْ بــارزون ‪ --‬كـــلـبـهـــمْ بـاســـط‬ ‫ب‬
‫أحكـــام النــون والمـيــم‬
‫المشـددتـــان‬

‫المــثــــــــــــال‬
‫في‬ ‫في الفعــال‬ ‫في الحرف‬ ‫الحرف‬
‫الســمــــاء‬
‫مــــنّــــــــاً‬ ‫تـــظـــنّـــــون‬ ‫إنّ‬ ‫نّ‬
‫هــــمّــــــــاز‬ ‫دمّـــــــرنـهـم‬ ‫ثمّ‬ ‫مّ‬

‫الحكـم‪ :‬الغـــنــة بـمـقـــــدار حـركــــــتـين‬


‫الـمـــد و أقـســـامـه‬

‫المد الفرعي‬ ‫المد‬


‫الصلي‬
‫ما سببه السكون‬ ‫ما سببه الهمزة‬

‫لزم‬ ‫عارض‬ ‫جائز واجب‬


‫منفصل متصل‬
‫حرفي‬ ‫كلمي‬
‫مخفف‬ ‫مثقل‬ ‫مثقل مخفف‬
‫الـمـــد و أقـســـامـه‬
‫تعريفة‪ :‬هو إطالة الصوت بحرف من حروف المد الثلثة عند ملقاة همزة أو‬
‫‪:‬سكون ‪ .‬وينقسم إلى قسميـــن‬

‫الــــمـــــــد الصــــلـــــي ‪1-‬‬


‫المـثـــــال‬ ‫المقدار‬ ‫لتعــــــريــــف‬
‫قـــال ‪ -‬يقــول ‪-‬‬ ‫حركتـان‬ ‫هو ما ل تقوم ذات الحرف إل به‪ ,‬ول يتوقف على سبب همز‬
‫قـيـل‬ ‫بعده أو سكون‬
‫الـمــــد الـفـــرعــــــي ‪2-‬‬
‫هو ما زاد على المد الصلي‪ ,‬ويكون بسبب اجتماع حرف المد بهمز بعده أو سكون‬
‫أ – مـا سـبــبــه الـهــــمزة‬

‫هـو أن يأتــــي بـعـد حــــرف الـمــد هــمــــــزة‬


‫مـثـــــال‬ ‫مـقــــداره‬ ‫تـــعــــــــريــفـــه‬ ‫القســـم‬
‫يـآأيـهــــا‬ ‫جــــائز أن يكون حرف المد آخر كلمة والهمزة ‪(2-4-‬‬
‫إنـآ أعطيناك‬ ‫)‪5‬‬ ‫أول الكلمه التي تليها‬ ‫مـنفصل‬
‫الـســـــمـآء‬ ‫)‪(5‬‬ ‫واجـــــب أن يجـتمع حرف المــــد و الهـــمزة‬
‫يصل إلى‪ 6‬حركات‬ ‫في كـلمة واحدة‬ ‫متــصـل‬
‫في حالة الوقف‬
‫ب‪ -‬مـا سبـبــــه سـكـــون‬

‫وهـو مـــا جـــاء فيــه ســـــكون بـعـــد حـرف الـمـــد‬

‫المد العارض ‪1-‬‬


‫‪2‬‬ ‫إن ال(‬ ‫أن يـأتـي بـعــد حـرف الـــمــــــد ســكــــــــون‬ ‫وهو ما لم تكن‬
‫السكون فيه من‬

‫للسكون‬
‫‪4‬‬ ‫شديد‬ ‫عــــــــارض بسبب الوقــــف‬
‫(العقـابْ‬ ‫أصل الكلمة‬
‫‪6‬‬

‫الحــــآقّــة‬ ‫أن يـأتـي بـعـــــــد حــــرف الـــمـــــــد‬ ‫كــلـــمي‬‫و تكون‬


‫الضّـــــالّـين‬ ‫حــــرف مــشـــــدد‬ ‫مثقـــل‬‫السكون فيه‬
‫كــلـــمي أن يـأتـي بـعــد حـرف الـــمــــــد حــــرف ءآلْـــــئــــــن‬ ‫من أصل‬

‫الـمـد الــلزم ‪2-‬‬


‫ســاكن غير مشدد‬ ‫مـخـفـف‬ ‫الكلمة‬
‫آلم‬ ‫أن يكون الحرف هجاؤه ثلثة أحرف‬ ‫حرفي‬ ‫و ينقســــم‬
‫‪6‬‬ ‫المر‬ ‫مـثقـل أوسطها حرف المد و أخرها ساكن مدغم‬
‫‪:‬إلى‬
‫طسم‬ ‫‪ :‬وحروفه مجموعة في‬
‫بـل كـم نَـقـص‬
‫ن والقلم‬ ‫أن يكون الحرف هجاؤه ثلثة أحرف‬ ‫حرفي‬
‫ق والقرآن‬ ‫أوسطها حرف المد و أخرها ساكن غير‬ ‫مخفف‬
‫الـمـص‬ ‫مدغم‬
‫لــــواحــــق الــمــــــد‬
‫‪4-5‬‬ ‫وله أجر (‬ ‫مد الصلة الكبرى‪ :‬مد هـاء الغائب الواقـعة بين‬
‫حركات‬ ‫(به أحداً(‬ ‫متحركين إذا كان الثـاني منـــهما هـمزة‬
‫مـد الـصلـة‬
‫حركتين‬ ‫(أعّذبه عذاباً(‬ ‫مد الصلة الصغرى‪ :‬مد هـاء الغائب الواقـعة بين‬
‫(قلته فقد علمته(‬ ‫متحركين ولم يكن الثـاني منـــهما هـمزة‬

‫حركتين‬ ‫(أجراً عظيماً(‬ ‫هو الوقف على التنوين المنصوب في آخر الكلمة‬ ‫مـد‬
‫(عفواً غفوراً(‬ ‫فيقرأ ألفاً عوضاً عن التنوين‬ ‫الـعِــوض‬
‫‪2-4-6‬‬ ‫)الـبَـيْـتْ (‬ ‫وهو مد حرفي المد الياء والواو الساكنتان‪,‬‬ ‫مـد الـلـيـن‬
‫حركات‬ ‫)خَـوْفْ (‬ ‫المفتوح ما قبلها والساكن‬
‫ما بعدها سكوناً عارضاً في حالة الوقف‬
‫حركات ‪6‬‬ ‫(آلـذكـريـن (‬ ‫وهو عندما تدخل همزة الستفهام على اسم معرف‬ ‫مـد الـفـرق‬
‫(آل(‬ ‫ب ‪" :‬ال" تبدل ألف التعريف‪ ,‬ألفاً مدية ليفرق بين‬
‫الستفهام والخبر‬
‫حركتين‬ ‫)ءامــنــوا (‬ ‫هو أن يأتي قبل حرف المد همزة قد تقع في أول‬ ‫مــد البــدل‬
‫(إ يــمـــانـــا (‬ ‫الكلمة‬
‫التفخيــم و الترقيـق‬

‫االتـرقــيـق‪ :‬هو نحـول يدخل على‬ ‫التـفـخــــــيم ‪ :‬هو ضخامة تدخل على‬
‫الصوت فـــل يمتـلـئ الفــم بـصــداه‬ ‫الصوت حتـــــى يمتـلـئ الفــم بـصــداه‬

‫حروفه‪ :‬بـاقي حروف الهجاء‬ ‫)حروفه‪ ) :‬خُـصّ ضَـغْـطٍ قِـ ْ‬


‫ظ‬
‫وتسمى حروفه أيضاً حروف الستفال‬ ‫وتسمى أيضاً حروف الستعلء‬
‫‪:‬المـثـلة‬ ‫‪:‬المـثـلة‬
‫الــتـــــائـبون – الــعـــابدون‬ ‫خــالـديـن – الــصـادقـين –‬
‫– الــحـــامدون‬ ‫الــضــــالـين‬
‫‪:‬و قد قســمه الـبـعـض إلى ثـلثـة أقـســــام‬
‫ط قِـظْ ‪1-‬‬
‫)مـا حقه التفخيم قول واحدا وهي الحروف ) خُـصّ ضَـغْـ ٍ‬
‫ما يرقق في مواضع و يفخم في مواضع و هي ‪ :‬اللم في لفظ ‪2-‬‬
‫(الجللة ‪ ,‬الراء ‪ ,‬اللف ) و هي تابعة لما قبلها تفخيما و ترقيقا‬
‫‪ .‬ما يرقـق قول واحدا و هو بـاقي الحـروف ‪3-‬‬
‫أحــكـــــام الـراءات‬
‫تـرقـيـق الـــــــراء‬ ‫جواز تـفـخـيم و تـرقـيـق‬ ‫تـفـخـيم الــــراء‬
‫الــراء‬
‫رِِِزقـــا‬ ‫إذا كانت مكسورة‬ ‫إذا سكنت الراء في آخر الكلمة وكان‬ ‫رَبّـــنا‬ ‫إذا كانت مفتوحة أم‬
‫الساكن الفاصل بينهما وبين الكسر‬ ‫رُزقــنا‬ ‫مضـــمـومة‬
‫حرف مفخّم ساكن مثل مِــصْــر ‪-‬‬
‫‪ .‬قِــطْــر‬
‫خـيْـــــْر‬ ‫إذا كانت ساكنة‬ ‫تـرقـق في الوصـــل‬ ‫فـاَرْتقب‬ ‫إذا كانت ساكنة بعد‬
‫قـديــْر‬ ‫بعد ياء ساكنة‬ ‫المُــورْ و تـرقـق و تـفـخــم في الوقـف مـثـــل‬ ‫فتح أو ضم‬
‫‪:‬‬
‫أنــــِذرْهــم‬ ‫إذا كانت ساكنة‬ ‫مِـــرْصادا )فـأسْرِ ) هود –الحجر –الدخان‬ ‫إذا كانت ساكنة بعد‬
‫فِـــرْعــــون‬ ‫بعد كسر أصلي‬ ‫قِــــرْطـاس (أن أسر ) طــه – الشـعـــراء‬ ‫كسر أصلي وبعدها‬
‫و اصــبِــــــر‬ ‫وليس بعدها‬ ‫فِــــ ْرقــة (يَـــسْـــر ) الفـجـر‬ ‫حرف استعلء‬
‫حرف استعلء‬ ‫(وَنُـــذْر ) القــمــرْ‬ ‫مضموم أو مفتوح‬
‫شِــــرذمـــة‬
‫مضموم أو‬ ‫في كلمة واحدة‬
‫(القـــطــر )ســــباء‬
‫مفتوح‬
‫مــجــريــهــا‬ ‫إذا جــاء بـعـدهـا‬ ‫إذا كانت ساكنة وقبلها كسر أصلي‬ ‫ارْجِـعـــوا‬ ‫إذا كانت ساكنة بعد‬
‫ألــــف‬ ‫وبعدها حرف استعلء مكسور مثل ‪:‬‬ ‫إلى أبيكم‬ ‫كسر عارض‬
‫فِـــرْقٍ‬
‫احكام اللم في‬
‫لفظ الجللة‬
‫تـَالـلـّه‬
‫قــالَ الـلـّه‬ ‫أن تــكــون بـعــــــد فـتـــحـــــة ‪1-‬‬

‫أقــــســــــــامــهـــا‬
‫تـفــخـــم‬
‫و يـعـــلـمُ الـلـّه‬
‫عـبــدُ الــلـّـه‬ ‫أن تــكــــون بـعــــــد ضـــــــــــم ‪2-‬‬

‫بـِالـلـّه‬
‫بـسـم ِالـلـّه‬ ‫تــرقــــق‬ ‫أن تــكـــون بـعــــــد كـســــر و ‪3-‬‬
‫قـل ِالـــلــّه‬ ‫لو منـفـــصل عــنــها أ و‬
‫عــــرضـــــــا‬
‫الـســكـــــت‬
‫هو قطع الصوت عن الكلمة زمنـا يسيرا من غير تنفس و مقداره حركتان‬
‫و هو وجوبــا في أربعة مواضع و جوازا في موضعين‬
‫المــثــــــــال‬ ‫المــوضــــع‬ ‫الحكم‬
‫عـوجــا قــيــمــا‬ ‫‪ 1‬في سورة الكـهـف آية)‪(1‬‬

‫الوجــــوب‬
‫من مرقـدنا ‪ .‬هـذا‬ ‫آية)‪(52‬‬ ‫‪ 2‬في سورة يـس‬
‫مــــــن راق‬ ‫‪ 3‬في سورة القيامة آية)‪(27‬‬
‫كــــــل بــل ران‬ ‫‪ 4‬في سورة المطفـفي آية)‪(14‬‬
‫‪ 1‬بين سورتي النفال و براءة‬

‫الجـواز‬
‫ما أغنى عني ماليه ‪ .‬هلك‬ ‫في سورة آية)‪(28‬‬ ‫‪2‬‬
‫مخارج الحروف‬
‫الحـــــــروف‬ ‫الـمــخـــــــرج الـخـــــــــــاص‬ ‫المخرج العام‬
‫ء ‪ ---‬هــ‬ ‫أقـــصـــــى الــحــلــق ‪ ,‬أي آخـــــره مـــن جــهــة الــصــدر‬ ‫‪1‬‬

‫ع ‪----‬ح‬ ‫وســـــــــط الـــحـــلــــق‬ ‫‪2‬‬ ‫الحـلــق‬ ‫‪1‬‬


‫غ ‪ ----‬خ‬ ‫أدنــــى الــحــلــق ‪ ,‬أي أقـــربـــه إلــى الــفــــــــم‬ ‫‪3‬‬
‫ق‬ ‫أقـــصـــــى الـلــســــــــان قــريـــبـــا مــن الـــحـــلـــق‬ ‫‪1‬‬
‫ك‬ ‫أقـــصـــــى الـلــســــــــان قــريـــبـــا مــن جـــهــة الــفــــــــم‬ ‫‪2‬‬

‫الــلــســـــــــان‬
‫ج – ش –ي‬ ‫وســـــــــط الـلــســــــــان‬ ‫‪3‬‬
‫ت–ط–د‬ ‫ظــــهــــر الــلـــســــــــان مع أصـــــول الــــثــنـــايــا الـــعــلـــيـــــا‬ ‫‪4‬‬
‫ث–ظ–ذ‬ ‫ظــــهــــر الــلـــســــــــان مع رؤوس الــــثــنـــايــا الـــعــلـــيـــــا‬ ‫‪5‬‬
‫ن‬ ‫طــــــرف الــلـــســــــــان مع أصـــــول الــــثــنـــايــا الـــعــلـــيـــــا‬ ‫‪6‬‬
‫‪2‬‬
‫ر‬ ‫طــرف الــلــســـان مع أصـول الـــثــنـايــا الـــعـلــيــا قريــبا من الظــهـر‬ ‫‪7‬‬
‫ز–ص–س‬ ‫رأس الــلــســـان مع أصـول الـــثــنـايــا‬ ‫‪8‬‬
‫ض‬ ‫حافة اللســان أي جانبه مع إلتــصاقـه بما يحـاذيه من الضراس العليا‬ ‫‪9‬‬
‫ل‬ ‫حافة اللســان المامية مع إلتــصاقـها بما يحـاذيـها من السـنـــان‬ ‫‪10‬‬
‫ب–م–و‬ ‫مـــا بــيــن الــــشــــفـــتـــيـــــــــن‬ ‫‪1‬‬
‫‪3‬‬
‫ف‬ ‫الـــشــــــفــة الـــســفــلــيــة مع رؤوس الــــثــنـــايــا الـــعــلـــيـــــا‬ ‫‪2‬‬ ‫الشـفـتان‬
‫آ–و–ي‬ ‫الــــجــــــــــــــوف‬ ‫‪1‬‬ ‫الـجــوف‬ ‫‪4‬‬
‫الـغـــنــة‬ ‫الـــخـــيـــــشـــــــــــوم‬ ‫‪1‬‬ ‫النـــــف‬ ‫‪5‬‬
‫صفــــات الحروف‬
‫الحروف‬ ‫التــعـــــريـف‬ ‫الصفة‬
‫فحثّه شخص سكت‬ ‫جريان النّفس عند النطق بالحرف لضعف العتماد على المخرج‬ ‫الهمس‬
‫الباقي من الهمس‬ ‫انحباس جريان النّفس عند النطق بالحرف لقوة العتماد على‬ ‫الجهر‬
‫المخرج‬
‫ط بَكَتْ‬
‫أجِدْ قَ ٍ‬ ‫انحباس جري الصوت عند النطق بالحرف‬ ‫الشدة‬
‫ِلنْ عُمر‬ ‫أعتدال الصوت عند النطق بالحرف لعدم كمال انحباسه كما في‬ ‫التوسط‬
‫الشدة وعدم كمال جريانه كما في الرخاوة‪.‬‬
‫الباقي‬ ‫جريان الصوت مع الحرف‬ ‫الرخاوة‬
‫خُصّ ضَغْطٍ قِظْ‬ ‫ارتفاع اللسان عند النطق بالحرف إلى الحنك العلى‬ ‫الستعلء‬
‫باقي من الستعلء‬ ‫انحطاط اللسان عند خروج الحرف إلى قاع الفم‬ ‫الستفال‬
‫ص‪ ,‬ض‪ ,‬ط‪ ,‬ظ‬ ‫إلصاق اللسان بالحنك العلى عند النطق بالحرف‬ ‫الطباق‬
‫الباقي من الطباق‬ ‫افتراق اللسان عن الحنك العلى‪ ,‬وعدم التصاقه به حال النطق‬ ‫النفتاح‬
‫بالحرف‬
‫فر من لب‬ ‫سرعة النطق بالحرف عند خروجه من طرف اللسان‬ ‫الذلق‬
‫باقي حروف الهجاء‬ ‫الصمات‬
‫الحروف‬ ‫التــعـــــريـف‬ ‫الصفة‬
‫ض‬ ‫امتداد الصوت من أول حافة اللسان إلى آخرها‬ ‫الستطالة‬
‫ر‬ ‫هو ارتعاد رأس اللسان عند النطق بالحرف‬ ‫التكرير‬
‫ل‪-‬ر‬ ‫وهو ميلن الحرف في مخرجه حتى يتصل بمخرج‬ ‫النحراف‬
‫غيره‬
‫ن‪-‬م‬ ‫الصوت الزائد المنبعث من الخيشوم‬ ‫الغــنة‬
‫قُطُبُ جَدٍ‬ ‫اضطراب المخرج عند النطق بالحرف ساكناً حتى‬ ‫القلقلة‬
‫يسمع له نبرة قوية‬
‫ظ – ز –ض ‪-‬‬ ‫صوت حادث عند خروج حرفه لضغطه عن‬ ‫النـفـــخ‬
‫ذ‬ ‫موضـعـــه و هو دون القلقلة‬
‫ا‪-‬و‪-‬ي‬ ‫إخراج الحرف في لين وعدم كلفة‬ ‫اللين‬
‫الصفير‬ ‫حــــــدة الـــصــــــــــوت‬ ‫الصفير‬
‫ش‬ ‫انتشار خروج النفس بين اللسان والحنك وانبساطه‬ ‫التفشي‬
‫ي‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ك‬ ‫ق‬ ‫ف‬ ‫غ‬ ‫ع‬ ‫ظ‬ ‫ط‬ ‫ش ص ض‬ ‫س‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫ذ‬ ‫د‬ ‫خ‬ ‫ح‬ ‫ج‬ ‫ت ث‬ ‫ب‬ ‫ء‬ ‫ا‬

‫النفخ‬

‫القلقلة‬

‫الغنة‬

‫النحراف‬

‫التكرير‬

‫الستطالة‬

‫التفشي‬

‫الصفير‬

‫اللين‬

‫الستفال‬

‫الستعلء‬

‫النفتاح‬

‫الطباق‬

‫الرخاوة‬

‫الـشــدة‬

‫الجـهــر‬

‫الـهــمــس‬

‫بين الرخاوة و الشدة‬ ‫يدل على وجود خلف‬ ‫يدل على وجود الصفة‬
‫الوقـــــف و البـتــــداء‬

‫قطع الـصـــوت زمـنا يـتـنـفـــس فــيه‬


‫الـقــــارئ عــــادة بـنـــية استئناف‬ ‫الــوقف‬
‫القــــــــراءة‬ ‫تــعـــــريـفــه‬
‫استئناف القــــــــراءة بــعــــــد‬
‫الوقـــــف‬ ‫البتداء‬

‫جـــــائـــز مــا لــم يـمــنــــعـه‬ ‫حــكـــمــــــه‬


‫أقــســــام الوقـــــف‬

‫مــا يـعــــرض الـقـــــارئ بـسـبـــب ضــــرورة‬


‫كـضــيـق نـفـــس و نـسـيـــــان و نـحــوهـــا‬ ‫إضراري‬
‫أن يـقـــف عــلى كـلــمة لـيـعـطـــف عـلـيـهـا‬
‫غـيـرهـا عـنـد جـمـعـه لخـتـلف الروايات‬ ‫انتظاري‬

‫أن يـقـــف عــلى كـلــمة لـيـســت مـحــل لـلـوقــف‬


‫عــدة ‪ ,‬و يـكـون ذلـك في مـقـام الختيار أو الـتـعـلـــم‬ ‫اختباري‬

‫أن يـقـصـد الـوقـوف من غـيـر سـبـب من السـبـاب‬


‫‪:‬الـســــابـقـة‪ .‬و هو عـلـى أربـعـة‬ ‫اختياري‬
‫أقــســــام الوقـــــف الخـتـيـــــاري‬

‫الـمــثـــــــال‬ ‫تــعــــــــريــفـــه‬
‫مـالـك يـوم الـديـن‬ ‫الوقف على ما تم مـعـناه ولـم‬
‫التـــام‬
‫‪.‬يتعلـق بمـا بـعـدة‬
‫أم لم تـنذرهـم ل‬ ‫الوقـف عـلى مـا تـم فـي نـفـسـه‬
‫يـؤمـنـون (وقف ثم ابتداء(‬ ‫‪.‬و تـعـلـق بـما بـعـدة‬ ‫الـكــافي‬
‫خـتم ال‬
‫الحمد ل (وقف ثم ابتداء(‬ ‫الوقـف عـلى مـا تـم مـعنـاه‬
‫الـحـسـن‬
‫وتـعـلق بما بـعدة لـفـظا و مـعـنا الحمد ل رب العالمين‬
‫إن ال ل يستحي )وقف(‬ ‫الوقـف عـلى لـفـظ يـفـسـد‬
‫الـقـبـيـح‬
‫‪....‬أن يضرب مثل ما‬ ‫‪.‬الـمـعـنــــى‬
‫تمت بحمد ال‬

You might also like