I. Se llama responsabilidad social a la carga, compromiso u obligacin de los miembros de una sociedad. II.

Ya sea como individuos o como miembros de algn grupo as como para la sociedad en su conjunto. III. El concepto introduce una valoracin -positiva o negativa que tiene un impacto en la sociedad. IVV. Se diferencia de la responsabilidad poltica porque no se limita a la valoracin del ejercicio del poder a travs de una autoridad estatal. E) Hasta hoy en da no se encuentra una definicin aceptada. D) Ya sea como individuos o como miembros de subgrupos. A) La responsabilidad social es la tica de un gobierno. B) Esta idea proviene a los filsofos griegos y romanos. C) Esa valorizacin puede ser tanto tica como legal, etc. I. La arqueologa nos ha permitido conocer la ciudad de Babilonia tal y como fue diseada en tiempos de Nabucosodor II. II. Babilonia fue construida sobre su forma casi rectangular posiblemente influenciada por la ortogonalidad con la que los sumerios haban construido sus canales para ampliar el territorio cultivable. III. Fuertemente amurallada y dividida en dos zonas de rea desigual por el ro ufrates, esta planimetra data del ao 2000 a. C. IV.IV. A lo que Nabnido aadi una muralla interior entre la ciudad y el ro, creando una nueva puerta para el paso por el puente al lado oeste de la ciudad. V. Esto haba sido intentado ya por Nabopolasar y Nabucodonosor, quienes protegieron ese flanco con murallas menores. A) Cabe decir que este afn constructivo, que permiti a Babilonia albergar unos 500 000 habitantes en el siglo VII a. C., se centr casi exclusivamente en la capital. B) En esencia, Babilonia era una sucesin de recintos amurallados, unos dentro de otros, regulados geomtricamente mediante ngulos rectos. C) El recinto descrito, a su vez, Nabucodonosor II lo protegi con un segundo cinturn amurallado, mucho ms amplio y de geometra tendente al tringulo. D) Babilonia se convirti en la mayor ciudad de Mesopotamia, superando a la capital Asiria Nnive, que ocupaba unas 750 hectreas. E) Babilonia posea una extensin cercana a las 850 hectreas (unas 400 de ellas protegidas por el permetro interior de murallas).

I.II. Se puede utilizar para la obtencin de energa en las denominadas centrales nucleares, la produccin de materiales fisionables, como el plutonio, para ser usados en armamento nuclear, la propulsin de buques o de satlites artificiales o la investigacin. III. Una central nuclear puede tener varios reactores. Actualmente solo producen energa de forma comercial los reactores nucleares de fisin, aunque existen reactores nucleares de fusin experimentales. IV. Tambin podra decirse que es una instalacin fsica donde se produce, mantiene y controla una reaccin nuclear en cadena. V. Por lo tanto, en un reactor nuclear se utiliza un combustible adecuado que permita asegurar la normal produccin de energa generada por las sucesivas fisiones. A) Un reactor nuclear produce residuos radiactivos nocivos que duran decenas de miles de aos. B) Un reactor nuclear es un dispositivo en donde se produce una reaccin nuclear controlada. C) Algunos reactores utilizan calor para producir energa elctrica para uso domstico o industrial. D) Un reactor nuclear debe ser instalado en zonas cercanas al agua, como cualquier central trmica. E) La potencia de un reactor de fisin puede variar desde unos pocos kW trmicos a unos 4500 MW.

I. Existe un desacuerdo acerca del dominio apropiado para la aplicacin de la tica en temas biolgicos. II. Algunos bioticos tienden a reducir el mbito de la tica a lo relacionado con los tratamientos mdicos o con la innovacin tecnolgica. III...IV. En una visin ms amplia, no slo hay que considerar lo que afecta a los seres vivos (con capacidad de sentir dolor o sin tal capacidad).V. Sino tambin al ambiente en el que se desarrolla la vida, por lo que tambin se relaciona con la ecologa. A) La biotica abarca las cuestiones ticas acerca de la vida que surgen en las relaciones entre biologa, nutricin medicina, poltica pero no debe confundirse con la biopoltica. B) Otros, sin embargo, opinan que la tica debe incluir lo relativo a todas las acciones que puedan ayudar o daar organismos capaces de sentir miedo y dolor. C) El criterio tico fundamental que regula esta disciplina es el respeto al ser humano, a sus derechos inalienables, a su bien verdadero e integral: la dignidad de la persona. D) Por la ntima relacin que existe entre la biotica y la antropologa, la visin que de sta se tenga condiciona la solucin tica de cada intervencin sobre el ser humano. E) La biotica cultural trata del esfuerzo sistemtico en relacionar los nuevos dilemas bioticos con el contexto histrico y sociocultural en el que se dan.

I. El aborto, entendido como la interrupcin intencional del embarazo, es, dependiendo del ordenamiento jurdico vigente, una conducta punible o no punible, atendiendo a las circunstancias especficas. II.III. En otros pases, aun siendo tambin un delito se mantiene despenalizado en ciertos casos siempre que medie el consentimiento materno. IV. En la actualidad, la legislacin en la mayor parte del mundo contempla la despenalizacin del aborto, siguiendo la recomendacin de la Organizacin de las Naciones Unidas. V. Para supuestos intermedios, siempre tomando la voluntad de la embarazada como requisito sine qua non para una posible no punicin. A) De esta manera, dependiendo del pas que lo contemple, es considerado un delito penalizado en cualquier circunstancia, o un derecho de la gestante. B) No punible en casos de peligro para la salud fsica o mental, violacin o defectos en el feto o en algunos casos por factores socioeconmicos. C) La importancia del aborto por indicacin mdico-legal est en que facilita que estas interrupciones se practiquen dentro del mbito sanitario institucional. D) La mayor parte de las legislaciones reguladoras, tanto las permisivas como las restrictivas, distinguen entre aborto teraputico y aborto electivo o voluntario. E) Es justificado con razones mdicas para salvar la vida de la madre, cuando la continuacin del embarazo o el parto significan un riesgo grave para su vida. I. La comunicacin intercultural es una disciplina que tiene como objetivo estudiar la forma en que la gente de diferentes orgenes culturales se comunica entre s. II. Se encarga tambin de producir algunos lineamientos que permitan esta comunicacin intercultural. III.IV. Entre estas se incluyen la filosofa, la antropologa, la etnologa, los estudios culturales, la psicologa, la comunicacin, la lingstica, etc. V. Las principales teoras para la comunicacin intercultural estn basadas en trabajos que estudian y valoran las diferencias (o las dimensiones culturales) entre culturas. A) Se considera la comunicacin intercultural hoy como una Comunicacin Interpersonal. B) Donde intervienen personas con unos referentes culturales y lingsticos diferentes. C) As, Por ejemplo, una persona de China se comunica con una persona de Turqua. D) Como muchos campos de estudio acadmicos se aborda desde diferentes disciplinas. E) El encuentro intercultural supera barreras para as poder llevar a cabo esta comunicacin. I. Aunque el folclore puede contener elementos religiosos y mitolgicos, se preocupa tambin con tradiciones a veces mundana de la vida cotidiana. II. El folclore relaciona con frecuencia lo prctico y lo esotrico en un mismo bloque narrativo. III. Ha sido a menudo confundido con la mitologa, y viceversa, porque se ha asumido que cualquier historia figurativa que no pertenezca a las creencias dominantes de la poca no tiene el mismo estatus que dichas creencias dominantes. IV. As, la religin romana es calificada de mitologa por los cristianos. V... A) La narracin parece ser un universal cultural, comn por igual a las sociedades bsicas y las complejas Incluso las formas que adoptan las historias populares son ciertamente parecidas de una cultura a otra. B) Hay muchas formas de folclore que son tan comunes, sin embargo, que la mayora de la gente no advierte que son folclore, tales como acertijos, rimas infantiles y cuentos de fantasmas, rumores. C) Puede haber un alcance tanto moral como psicolgico en la obra, as como un valor ldico, dependiendo de la naturaleza del narrador, el estilo de la historia, la edad media de la audiencia.

D) Muchos de los relatos tambin plasman elementos folclricos en un contexto cristiano: ejemplos de dicha mitologa cristiana son los temas desarrollados en torno a San Jorge o San Cristbal. E) De esa forma, tanto la mitologa como el folclore se han convertido en trminos clasificatorios para todos los relatos figurativos que no se corresponden con la estructura de creencias dominante. I. La Balada en la literatura espaola ha sido considerada como una de las formas definitorias del romanticismo europeo. II. La Balada en espaol estuvo caracterizada, por su escaso desarrollo, por tener un tono lrico-narrativo, corta extensin y empleo frecuente del dilogo. III...................IV. Estos poemas tienen importantes similitudes formales entre s; a saber, corta extensin versos breves y frecuentes estribillos. V. Igualmente muestran una pretendida simplicidad formal que desea acercarlos a la ingenuidad de los cantares populares y un gusto muy marcado por un pasado legendario o histrico. A) Los poetas no se esfuerzan por unir elementos lricos con otros narrativos en una estructura frecuentemente dialogada. B) La aparicin de la balada en la literatura espaola del XIX es desde el principio un intento de aclimatacin de un gnero potico extranjero. C) Adems se utilizaba para narrar sucesos legendarios, lo que distancia la balada del romance que se centra en sucesos picos. D) Es Vicente Barrantes quien se ve obligado a definir la balada por ser uno de sus introductores en la poesa espaola. E) La balada en Europa, indica las diferencias entre franceses, alemanes e ingleses por su grado de dramatizacin y dilogo.

I.. II. En un tiempo en que la antropologa apareca ms como un entretenimiento, asociado al coleccionismo de antigedades y objetos de culturas exticas. III. Es sintomtico que casi todos los primeros interesados en el estudio sistemtico de las culturas de los pueblos considerados en ese tiempo como salvajes hayan sido abogados de profesin, y que una de sus principales materias de estudio la constituyera precisamente el parentesco. IV. El inters de personajes como J. F. McLennan o Johann Jakob Bachofen en el parentesco de sociedades antiguas principalmente la romana y la griega radicaba en sus intenciones de encontrar los orgenes de las reglas europeas de parentesco que determinaban, entre otros asuntos, el derecho a la herencia o a la sucesin. V Precisamente es la obra de estos dos autores la que marca el inicio de los estudios de parentesco. A) B) El parentesco apareci como uno de los primeros temas de la antropologa evolucionista de la segunda mitad del siglo XIX. C) D) E)

Licenciatura en enologa I. En Espaa, existe un ttulo universitario oficial denominado "Licenciado en Enologa" y que consiste en una carrera de solo segundo ciclo -convertido en un Grado de cuatro aos por el Plan Bolonia- al cual se accede directamente desde las licenciaturas en Biologa, Farmacia, Ingeniera Agrnoma, Qumica o Ingeniera Tcnica agrcola. II. En Espaa el primer campus en impartir la Licenciatura en Enologa es la Universidad de La Rioja. III. En Argentina existe el ttulo universitario de "Licenciado en Enologa", otorgado por la Facultad Don Bosco, ubicada en el distrito de Rodeo del Medio, en Maip, Mendoza. IVV. En Chile, la obtencin del ttulo de enlogo requiere, por ley y a diferencia de otros pases, ser Ingeniero Agrnomo titulado, con especialidad en enologa y viticultura

A) Tambin existe el ttulo intermedio de Tcnico Enlogo y Licenciado en Enologa otorgado por la Universidad Tecnolgica Nacional, tambin en Mendoza, Argentina. B) C) D) E) junto a la aprobacin del examen de enlogo, tomado una vez al ao por la Asociacin de Ingenieros Agrnomos Enlogos de Chile. Las universidades que forman a los enlogos chilenos y que llevan a cabo la investigacin relacionada son, indiscutiblemente, la Universidad de Chile (Departamento de Agroindustria y Enologa de la Facultad de Ciencias Agronmicas), la Universidad de Talca, ubicada en la zona de mayor produccin de vinos de Chile, y la Pontificia Universidad Catlica de Chile. dependiente de la Universidad Catlica de Cuyo. El mismo titulo es otorgado por la Universidad Juan Agustin Maza, ambas universidades cuentan con varias dcadas de prestigio en la formacin de profesionales de la enologa. Los objetivos de estos estudios son "proporcionar una formacin cientfica adecuada en los mtodos y tcnicas de cultivo de viedo, elaboracin de vinos, mostos y otros derivados de la vid, anlisis de los productos elaborados y almacenaje, gestin y conservacin de los mismos".

A)

B)

C) D) E)

I. Para John Dewey los valores no pueden aspirar a una existencia metahistrica puesto que son producto del ambiente en que se han formado y funcionado. II....................III. Los valores son hechos tpicamente humanos, son planes de accin, intentos de resolver problemas que se plantean en la vida asociada de los hombres. IV. El objetivo de la filosofa es educar a los hombres para que reflexionen sobre los valores humanos ms elevados. V. Al igual que han aprendido a reflexionar sobre aquellas cuestiones que pertenecen al mbito de la tcnica. A) Los valores deben ser compartidos por los hombres. B) Sino suelen generar el escepticismo y el fanatismo. C) En tal sentido, la tica de Dewey es histrica y social. D) Dewey es un defensor de la sociedad democrtica. E) Entiende la educacin como una continua reconstruccin.

I. En el mundo antiguo, en la sociedad esclavista griega se utiliz el vocablo tecn, que se traduce al espaol como arte. II. Pero este trmino se refiere particularmente a las artes manuales. III. Sin embargo, cuando Platn sealaba hacer algo con arte, se estaba refiriendo fundamentalmente no al arte manual, sino al intelectual y asuma como la ms elevada de las artes a la dialctica, que permitira comprender la realidad objetivamente. IV..V. Este filsofo adems dividi las artes en productivas de objetos concretos y productivos de imgenes. Tambin sostuvo que el arte era una imitacin de la imitacin (mimesis).

A) Es as que para Platn el arte era aquella destreza manual o intelectual que requiere cierta habilidad y conocimiento a fin de producir algo. B) En el feudalismo y bajo la concepcin cristiana se utiliz el termino Ars como arte dentro de lo que en la poca se denominaba artes liberales. C) Aristteles asume tambin la idea que el arte como imitacin de la naturaleza o de acontecimientos humanos. D) Como todo concepto, el concepto arte no ha permanecido esttico en el tiempo, sino que ha tenido un proceso a travs de la historia. E) El vocablo arte, analizado desde sus orgenes etimolgicos, es un trmino que hace referencia tanto a la habilidad como al talento creativo.

I. Conocidos tambin como planetoides, los asteroides son objetos rocosos y metlicos que orbitan elpticamente alrededor del sol. II. El tamao de los asteroides vara, desde el de Ceres, que tiene un dimetro de unos 1000 kilmetros, hasta el tamao de un guijarro. III. Se han encontrado desde el interior de la rbita de la Tierra hasta ms all de la rbita de Saturno. IV..V. Algunos tienen orbitas que atraviesan la trayectoria de la tierra, e incluso, algunos han chocado con nuestro planeta en tiempos pasados. A) Si se unieran todos estos objetos en un solo cuerpo, tendra menos de 1500 km. de dimetro (menos de la mitad de la luna. B) De todos los meteoritos examinados, el 92,6% est compuesto por silicatos (piedras), y el 5,7% est compuesto de hierro y nquel. C) Muchos de nuestros conocimientos sobre los asteroides proceden del estudio de los trozos de residuos espaciales. D) En la actualidad, pocos cientficos creen que estos objetos rocosos sean los restos de un planeta anterior. E) La mayora, sin embargo, estn contenidos dentro del cinturn principal que existe entre las orbitas de Marte y Jpiter.

I. Originariamente de la india, la caa de azcar fue introducida por los espaoles durante la colonia. II. Sin embargo, es un cultivo que tradicionalmente se ha mantenido durante toda la etapa republicana hasta la actualidad. III. En el Per se cultiva en la costa, selva y valles interandinos. IV..V. Esto debido a sus condiciones climticas y edficas que permiten sembrar y cosechar durante todo el ao, pero sobre todo por la inversin de capitales por la demanda externa. A) El mayor uso industrial de caa es para la produccin de azcar. B) Tambin la inversin en caa sern para la obtencin de etanol. C) Sin embargo, en la costa se localiza la mayor rea sembrada. D) Brasil, India y China son los principales productores de caa. E) Es uno de los cultivos tradicionales desde hace de miles de aos.

I. La clonacin teraputica tiene fines teraputicos, y consiste en obtener clulas madre del paciente a tratar, atendiendo al siguiente experimento: Se coge una clula somtica cualquiera del paciente a tratar, se asla el ncleo con los cromosomas dentro y se desecha todo lo dems. II. Por otro lado, obtenemos un vulo sin fecundar y extraemos su ncleo con sus cromosomas, para as introducir en ste el ncleo aislado anteriormente de la clula somtica. III...IV. Este embrin ser un clon del paciente a tratar. Dejamos que el embrin se desarrolle hasta llegar a la fase clave: el blastocito. V. En esta fase extraemos la clula madre de la masa celular obtenida, que al tener el ADN del paciente en cuestin expresar su misma dotacin antignica. A) adems estas clulas no responden a seales de control de la replicacin como las clulas propias del organismo. B) el procedimiento puede generar la apoptosis (muerte celular) por respuesta inadecuada a factores de crecimiento del sujeto adulto. C) lo cual dificulta la teraputica y puede generar ndulos hiperplsicos (la clula se divide ms de la cuenta). D) A continuacin se estimula el vulo con el ncleo comenzando as la divisin celular del embrin clonado. E) Sin embargo, actualmente esto resulta todava una va en fase experimental, pues an no se ha conseguido desarrollar.

En este caso, el trmino folclore se usa en un sentido peyorativo, es decir, Los cuentos populares son trmino general para diversas variedades de la narrativa tradicional., y los estudios comparativos de temas y formas narrativas han tenido xito al demostrar estas relaciones.

. Desde el punto de vista jungiano, que no es ms que un mtodo de anlisis, puede en su lugar corresponder a patrones psicolgicos inconscientes, instintos o arquetipos de la mente. Este saber puede o no tener componentes fantsticos (tales como magia, seres etreos o personificaciones de objetos inanimados). Estas historias populares pueden surgir de una tradicin religiosa, pero sin embargo habla de asuntos psicolgicos profundos. El folclore familiar, como Hansel y Gretel, es un ejemplo de esta sutil lnea. El propsito manifiesto del cuento puede ser primordialmente una enseanza mundana sobre la seguridad en el bosque o secundariamente un cuento cautelar sobre los peligros del hambre en las familias grandes, pero su significado latente puede evocar una fuerte respuesta emocional debido a los ampliamente comprendidos temas y motivos tales como la madre terrible, la muerte y la expiacin con el padre Los folcloristas se suelen resistir a las interpretaciones universales de los relatos y, donde sea posible, analizan las versiones orales de historias en contextos especficos, ms que en fuentes impresas, que a menudo muestran el efecto del sesgo del escritor o editor. Los relatos contemporneos comunes en Occidente incluyen la leyenda urbana. Los relatos de abducciones por OVNIs pueden ser consideradas, en un cierto sentido, como actualizaciones de los cuentos de la Europa precristiana o incluso de historias de la Biblia tales como la ascensin al cielo de Elas. Adrienne Mayor, al presentar una bibliografa sobre este tema, seal que la mayora de los folcloristas modernos desconocen en gran medida los paralelos y precedentes clsicos, en materiales que estn solo parcialmente representado por la familiar etiqueta de espicos: La literatura clsica grecorromana contiene ricos tesoros ocultos de folclore y creencias populares, muchas de ellas con equivalentes en las leyendas contemporneas modernas (Mayor, 2000).

La base de su argumentacin la constitua el conjunto de mitos antiguos en los que las mujeres aparecan como las figuras de autoridad ejemplo de ello era el mito de las amazonas. De acuerdo con Bachofen, el parentesco en las sociedades primitivas se fijaba a travs de la madre, ya que la promiscuidad sexual de los seres humanos en estado salvaje habra impedido que los hombres reconocieran a sus propios hijos. Como corolario de lo anterior, las mujeres posean tambin el 2 monopolio del poder poltico, lo que dio lugar a una ginecocracia o gobierno de las mujeres. Hay que aclarar que la existencia del matriarcado no fue probada nunca, y que su empleo en el habla cotidiana para referirse a contextos sociales donde hay predominio femenino es errneo desde el punto de vista 3 de la antropologa. La existencia del matriarcado fue puesta en duda por autores contemporneos de Bachofen, como Maine, para quien el matriarcado era slo resultado de un error interpretativo de los mitos. Por su parte, el britnico John FergusonMcLennan, desconociendo la obra de Bachofen que sirvi de punto de partida para numerosas investigaciones etnolgicas sobre el parentesco, public cinco aos ms tarde su propia propuesta, que en algunos puntos pareca coincidir con la de Bachofen. En El matrimonio primitivo, McLennanargumentaba que las formas anteriores de organizacin

parental podan ser descubiertas mediante la observacin de ciertos ritos de los pueblos primitivos, entre ellos, el rapto de la novia. La existencia de esta prctica en varios pueblos era explicada por McLennan como una supervivencia4 de tiempos remotos en

los que el infanticidio femenino era una prctica generalizada, lo que redundaba en un nmero reducido de mujeres disponibles para los hombres maduros. Esto habra generado la aparicin de la poliandria5 como la primera forma de organizar las relaciones de parentesco entre los seres humanos.6

A) B) C) D) E)

, y deben ser emplazados en zonas ssmicamente estables para evitar accidentes. Poseen grandes medidas de seguridad. No emiten gases que daen la atmsfera pero para su posterior uso en reactores avanzados y as reducir su tiempo de vida a unos cuantos cientos de aos.

Contenido
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1 Aplicaciones 2 Reactor nuclear de fisin o 2.1 Tipos de reactores nucleares de fisin 3 Ventajas de los reactores nucleares de fisin 4 Desventajas de los reactores nucleares de fisin 5 Reactor nuclear de fusin o 5.1 Posibles combustibles para reactores de fusin nuclear 6 Vase tambin 7 Referencias 8 Enlaces externos

[editar] Aplicaciones

Generacin nuclear:

Produccin de calor para la generacin de energa elctrica Produccin de calor para uso domstico e industrial Produccin de hidrgeno mediante electrlisis de alta temperatura Desalacin Propulsin nuclear: o Martima o Cohetes de propulsin trmica nuclear (propuesta). o Cohetes de propulsin nuclear pulsada (propuesta). Transmutacin de elementos: o Produccin de plutonio, utilizado para la fabricacin de combustible de otros reactores o de armamento nuclear o Creacin de diversos istopos radiactivos, como el americio utilizado en los detectores de humo, o el cobalto-60 y otros que se utilizan en los tratamientos mdicos Aplicaciones de investigacin, incluyendo: o Su uso como fuentes de neutrones y de positrones (p. ej. para su uso de anlisis mediante activacin neutrnica o para el datado por el mtodo de potasio-argn).

o o o o

V. En resumen: la responsabilidad social viene a ser un compromiso u obligacin que los miembros de una sociedad. tienen con la sociedad en su conjunto; compromiso que implica la consideracin del impacto, positivo o negativo, de una decisin. la siguiente, que proviene de wikipedia en ingls, parece reflejar el uso general: , corporacin, organizacin o individuo tiene una responsabilidad hacia la sociedad. Esta responsabilidad puede ser negativa, significando que hay responsabilidad de abstenerse de actuar ( actitud de abstencin) o puede ser positiva, significando que hay una responsabilidad de actuar. 1 (actitudproactiva)

[editar] Orgenes y evolucin del trmino As, por ejemplo, el estoicismo pone nfasis en los deberes cvicos, la responsabilidad social, la importancia de una buena ley y la igualdad de los derechos ciudadanos. Uno de sus grandes representantes, Cicern, en libro primero de Los Deberes, habla sobre los deberes que tiene el hombre hacia la sociedad y hacia l mismo y propone que existe slo una ley verdadera. Esta ley es la recta razn, la cual de acuerdo con la naturaleza, gobierna sobre todos los hombres, es eterna y no 3 cambia. La misma impulsa a los hombres al cumplir con sus deberes, prohibindoles hacer el mal. Sin embargo, el concepto moderno en la Civilizacin Occidental se traza a la idea del Contrato social , los trminos generales del cual implican o establecen que la aceptacin de ciertas responsabilidades, cuyo desconocimiento puede llevar a una dictadura o a una guerra de todos contra todos, antecede a 56 cualquier derecho social.
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[editar] Responsabilidad social en la actualidad En la actualidad la responsabilidad social se considera un concepto normativo no obligatorio o ley blanda (es decir, sin la fuerza de la ley), tales como los plasmados en algunos acuerdos internacionales, 7 por ejemplo, la Declaracin universal sobre Biotica y Derechos Humanos adoptada por la UNESCO 8 etc. Esto ha dado origen no solo a diferentes tentativas o percepciones sectoriales de establecer mecanismos de responsabilidad social -la ms notable entre las cuales son las referentes a 910 responsabilidad social corporativa o responsabilidad social empresarial (RSE) - sino a nuevas 11 propuestas acerca de la implicaciones institucionales del concepto. Notable entre esas nuevas percepciones es la de Claus Offe, para quien responsabilidad social tiene, como principal entre sus funciones en las complejas sociedades modernas, actuar como mecanismo de creacin y promocin de una moral autnoma y el autocontrol civilizado de sus miembros *o, por decirlo a la inversa, en la medida en que no puedan compensar de manera suficiente los dficit de tal 12 autocontrol con el aporte de los medios (coercitivos) del derecho y (estimulantes) del dinero.

La biotica es con frecuencia asunto de discusin poltica, lo que genera crudos enfrentamientos entre aquellos que defienden el progreso tecnolgico en forma incondicionada y aquellos que consideran que la tecnologa no es un fin en s, sino que debe estar al servicio de las personas y bajo el control de criterios ticos; o entre quienes defienden los derechos para algunos animales y quienes no consideran tales derechos como algo regulable por la ley; o entre quienes estn a favor o en contra del aborto o la eutanasia. sobre los prisioneros en los campos de concentracin. Esta situacin, a la que se suma el dilema planteado por el invento de la fstula para dilisis renal de Scribner (Seattle, 1960), las prcticas del Hospital Judo de Enfermedades Crnicas (Brooklyn, 1963) o la Escuela de Willowbrook (Nueva York, 1963), van configurando un panorama donde se hace necesaria la regulacin, o al menos, la declaracin de principios a favor de las vctimas de estos experimentos. Ello determina la publicacin de diversas declaraciones y documentos bioticos a nivel mundial. [editar]Principios fundamentales de la biotica En 1979, los bioeticistas T. L. Beauchamp y J. F. Childress, definieron los cuatro principios de la biotica: autonoma, no maleficencia, beneficencia y justicia. En un primer momento definieron que estos principios son prima facie, esto es, que vinculan siempre que no colisionen entre ellos, en cuyo caso habr que dar prioridad a uno 7 u otro, dependiendo del caso. Sin embargo, en 2003 Beauchamp considera que los principios deben ser especificados para aplicarlos a los anlisis de los casos concretos, o sea, deben ser discutidos y determinados por el caso concreto a nivel casustico. Los cuatro principios definidos por Beauchamp y Childress son: [editar]Principio de autonoma La autonoma expresa la capacidad para darse normas o reglas a uno mismo sin influencia de presiones externas o internas. El principio de autonoma tiene un carcter imperativo y debe respetarse como norma, excepto cuando se dan situaciones en que las personas puedan ser no autnomas o presenten una autonoma disminuida ( personas en estado vegetativo o con dao cerebral, etc.), en cuyo caso ser necesario justificar por qu no existe autonoma o por qu sta se encuentra disminuida. En el mbito mdico, el consentimiento informado es la mxima expresin de este principio de autonoma, constituyendo un derecho del paciente y un deber del mdico, pues las preferencias y los valores del enfermo son primordiales desde el punto de vista tico y suponen que el objetivo del mdico es respetar esta autonoma porque se trata de la salud del paciente.
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[editar]Principio de beneficencia Obligacin de actuar en beneficio de otros, promoviendo sus legtimos intereses y suprimiendo prejuicios. En medicina, promueve el mejor inters del paciente pero sin tener en cuenta la opinin de ste. Supone que el mdico posee una formacin y conocimientos de los que el paciente carece, por lo que aqul sabe (y por tanto, decide) lo ms conveniente para ste. Es decir "todo para el paciente pero sin contar con l". Un primer obstculo al analizar este principio es que desestima la opinin del paciente, primer involucrado y afectado por la situacin, prescindiendo de su opinin debido a su falta de conocimientos mdicos. Sin embargo, las preferencias individuales de mdicos y de pacientes pueden discrepar respecto a qu es perjuicio y qu es beneficio. Por ello, es difcil defender la primaca de este principio, pues si se toman decisiones mdicas desde ste, se dejan de lado otros principios vlidos como la autonoma o la justicia. [editar]Principio de no maleficencia (Primum non nocere) Abstenerse intencionadamente de realizar acciones que puedan causar dao o perjudicar a otros. Es un imperativo tico vlido para todos, no slo en el mbito biomdico sino en todos los sectores de la vida humana. En medicina, sin embargo, este principio debe encontrar una interpretacin adecuada pues a veces las actuaciones mdicas daan para obtener un bien. Entonces, de lo que se trata es de no perjudicar innecesariamente a otros. El anlisis de este principio va de la mano con el de beneficencia, para que prevalezca el beneficio sobre el perjuicio. Las implicaciones mdicas del principio de no maleficencia son varias: tener una formacin terica y prctica rigurosa y actualizada permanentemente para dedicarse al ejercicio profesional, investigar sobre tratamientos, procedimientos o terapias nuevas, para mejorar los ya existentes con objeto de que sean menos dolorosos y lesivos para los pacientes; avanzar en el tratamiento del dolor; evitar la medicina defensiva y, con ello, la multiplicacin de procedimientos y/o tratamientos innecesarios. [editar]Principio de justicia Tratar a cada uno como corresponda, con la finalidad de disminuir las situaciones de desigualdad (ideolgica, social, cultural, econmica, etc.). En nuestra sociedad, aunque en el mbito sanitario la igualdad entre todos los hombres es slo una aspiracin, se pretende que todos sean menos desiguales, por lo que se impone la obligacin de tratar igual a los iguales y desigual a los desiguales para disminuir las situaciones de desigualdad. El principio de justicia puede desdoblarse en dos: un principio formal (tratar igual a los iguales y desigual a los desiguales) y un principio material (determinar las caractersticas relevantes para la distribucin de los recursos sanitarios: necesidades personales, mrito, capacidad econmica, esfuerzo personal, etc.). Las polticas pblicas se disean de acuerdo con ciertos principios materiales de justicia. En Espaa, por ejemplo, la asistencia sanitaria es tericamente universal y gratuita y est, por tanto, basada en el principio de la necesidad. En cambio, en Estados Unidos la mayor parte de la asistencia sanitaria de la poblacin est basada en los seguros individuales contratados con compaas privadas de asistencia mdica. Para excluir cualquier tipo de arbitrariedad, es necesario determinar qu igualdades o desigualdades se van a tener en cuenta para determinar el tratamiento que se va a dar a cada uno. El enfermo espera que el mdico haga todo lo posible en beneficio de su salud. Pero tambin debe saber que las actuaciones mdicas estn limitadas por una situacin impuesta al mdico, como intereses legtimos de terceros. La relacin mdico-paciente se basa fundamentalmente en los principios de beneficencia y de autonoma, pero cuando estos principios entran en conflicto, a menudo por la escasez de recursos, es el principio de justicia el que entra en juego para mediar entre ellos. En cambio, la poltica sanitaria se basa en el principio de justicia, y ser tanto ms justa en cuanto que consiga una mayor igualdad de oportunidades para compensar las desigualdades. [editar]mbitos de la biotica

Problemas ticos derivados de las profesiones sanitarias: transfusiones de sangre, eutanasia, trasplantes de rganos, reproduccin asistida o mediante fertilizacin in vitro, aborto, todos los asuntos implicados en la relacin mdico-paciente.

Problemas de la investigacin cientfica, en particular la investigacin biomdica, que tanto pueden transformar al hombre: manipulacin gentica, tecnologas reproductivas como la fecundacin in vitro o la (por ahora slo hipottica) clonacin humana, etc. Los problemas ecolgicos, del medio ambiente y la biosfera: necesidad de conservacin del medio ambiente, como mantener el equilibrio entre las especies y el respeto hacia los animales y la naturaleza, impedir el uso de energa nuclear, controlar el crecimiento de la poblacin mundial y el incremento del hambre en los pases pobres, etc. Influencia social y poltica de las cuestiones anteriores, en cuanto a legislacin, educacin, polticas sanitarias, religin, etc.

La Dra. Mara Dolores Vila-Coro Barrachina, en su libro La vida humana en la encrucijada, establece una clasificacin 8 de la biotica en cuatro aspectos:

La biotica terica, o meta-biotica, que trata los fundamentos conceptuales de la biotica en el marco de las teoras morales y la justificacin de sus nociones bsicas (persona, dignidad, autonoma, etc.). La biotica clnica, referida a las decisiones ticas que se toman en la prctica profesional, vinculada a la deontologa mdica clsica y que se focaliza en los casos individuales de los pacientes que plantean la resolucin de un problema tico. La biotica normativa, conocida tambin como bioderecho, en la que tienen una participacin directa juristas y autoridades pblicas y que se orienta hacia la adopcin de reglas generales en la poltica sanitaria y el sistema jurdico. Centra su inters en la racionalidad de las decisiones colectivas en las reas donde confluyen la salud pblica, los derechos humanos y la regulacin de los avances cientficos. Trata de evitar la imposicin de determinadas visiones de la biotica en sociedades que tienen valores distintos.

Aborto quirrgico

Aborto por aspiracin, a las ocho semanas de la gestacin (seis despus de la fertilizacin). 1:Saco amnitico 2:Embrin 3:tero 4:Espculo 5:Jeringa manual 6: Conexin a bomba de aspiracin.
Artculo principal:Aborto quirrgico
Se denomina aborto quirrgico al conjunto de tcnicas quirrgicas que tienen el fin de provocar el aborto, es decir, terminar voluntariamente el proceso gestacional.

El mtodo quirrgico ms empleado antes de las 7 semanas de embarazo es el aborto por aspiracin. Consiste en la remocin del feto o del embrin a travs de succin, usando una jeringa manual o una bomba elctrica de aspiracin. La aspiracin manual se denomina tambin minisuccin o extraccin menstrual. Se aplica slo durante las primeras semanas y no requiere dilatacin cervical (vase tambin crvix o cuello uterino). Para estas primeras semanas, se habla de interrupcin del embarazo, ms que de aborto, aunque en realidad ambos trminos son sinnimos. Los antiabortistas dicen que eso es una denominacin eufemstica. A partir de la semana decimoquinta y hasta la vigesimosexta, se requiere dilatacin cervical y manipulacin quirrgica, adems de succin. Este mtodo fue demostrado en detalle en una ecografa en el documental intitulado TheSilentScream (El grito silencioso), producido por el doctor Bernard N. Nathanson, quien durante la dcada de los 70 fue el propietario de una de las clnicas ms grandes de aborto en los EEUU.

El mtodo de dilatacin y raspado (vase legrado) es un mtodo general que se emplea tambin durante el examen mdico para tomar muestras o para la deteccin de ciertos tipos de cncer. Se conoce tambin con el nombre de nacimiento parcial, y suele hacerse entre la sexta y la decimocuarta semanas. La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) recomienda que este mtodo no se use salvo cuando la aspiracin manual no es factible, y de hecho su uso es poco frecuente. El legrado sirve para limpiar las paredes del tero con una cureta.20 En estados avanzados de la gestacin, si se ha de practicar un aborto por razones teraputicas, se usan otros procedimientos adecuados para el mayor estado de desarrollo del feto. Se puede inducir el parto prematuro usando prostaglandinas, a la vez que se inyecta suero salino o urea en el lquido amnitico, que causa quemaduras fatales en el feto. En los casos ms avanzados se usan tcnicas excepcionales, como la llamada "de dilatacin y extraccin intacta" o "aborto por nacimiento parcial", que requiere dos o tres das de preparacin, para asegurar la dilatacin cervical necesaria, y los frmacos que induzcan el parto. El mdico manipular al feto, para hacer salir primero sus piernas, hasta dejar adentro slo la cabeza, si as es necesario. Por ltimo, se vaca el encfalo por succin despus de practicar una incisin en la base del crneo. Esta tcnica, que es polmica, se aplica en menos de la sexta parte de los abortos tardos practicados en los Estados Unidos (por supuesto, estamos hablando aqu de un feto, que es una etapa mucho ms avanzada del desarrollo del producto, y no de un embrin, que representa nicamente los primeros tres meses de desarrollo), y fue prohibida por la administracin Bush, pero fue apoyada por Tony Blair en el Reino Unido. La eleccin de una u otra tcnicas depende de cun avanzado est el embarazo y si el dilatacin cervical resulta o no necesaria. Desde la decimoquinta semana hasta la vigsimo sexta semana de embarazo, se usa el mtodo de dilatacin y evacuacin (D & E), que consiste en la apertura del cuello uterino, vacindolo mediante el uso de instrumentos quirrgicos y succin. Es necesario usar otras tcnicas para inducir el aborto a partir del tercer trimestre. El parto prematuro puede ser provocado por la prostaglandina, que puede aplicarse junto con una inyeccin de lquido amnitico con soluciones custicas (salinas) o urea. Despus de la 16 semana de gestacin, el aborto puede ser provocado por la compresin craneal intra-uterina, que requiere la descompresin de la cabeza del feto

antes de su evacuacin. El aborto por histerotomia es un procedimiento parecido a la cesrea, y se practica bajo anestesia general, por ser considerado una ciruga abdominal de importancia.21 Cuando el feto est en una edad gestacional avanzada, de seis a nueve meses, algunos pases aplican el mtodo de aborto por nacimiento parcial, procedimiento que ha provocado varias controversias legales.22 De las 20 hasta las 23 semanas de embarazo, ser necesaria una inyeccin para detener el corazn del feto.23 Por supuesto, las tcnicas tardas ponen en mucho mayor riesgo la salud de la madre.
[editar]Posibles consecuencias mdicas adversas

El aborto, adems de terminar con el embarazo, y la existencia del embrin o feto segn el caso, no es una intervencin exenta de riesgos para la madre. Sin embargo, los riesgos son menores que los de un parto normal.242526 Los riesgos de mtodos abortivos, como todos los procedimientos mnimamente invasivos, tienen un riesgo mnimo de complicaciones serias.2728 Este riesgo puede aumentar dependiendo cun avanzado este el embarazo.2930
[editar]Riesgos fsicos

El aborto por succin, legrado, o aspiracin, puede causar:313233343536 infeccin, trauma de crvix, peritonitis, endometritis, laceracin o perforacin del tero, hemorragia, trauma renal, inflamacin de la pelvis, embolismo, trombosis, esterilidad, etctera. El aborto por dilatacin y curetaje presenta los mismos riesgos que el mtodo anterior, adems de perforacin uterina, hemorragia, infeccin del tracto genital, laceracin intestinal, absceso plvico y tromboembolismo.313233343536 El aborto por dilatacin y evacuacin tiene los riesgos descritos para todos los sistemas anteriores, adems de infeccin plvica, renal, de la crvix e infeccin peritoneal. Adems, puede provocar que la mujer tenga futuros embarazos ectpicos, o bebs con peso por debajo del normal, o incluso nacidos muertos, o con serias malformaciones.313233343536 Un aborto por inyeccin salina tiene por posibles consecuencias, la ruptura del tero, embolismo pulmonar o cogulos intravasculares313233343536 El aborto mediante la suministracin de prostaglandinas puede provocar3738 la ruptura del tero, sepsis, hemorragias, paro cardaco, vmito y aspiracin de ste, embolia cerebral y fallo renal agudo. El aborto mediante la errneamente nombrada extraccin menstrual, que se practica slo en las primeras siete semanas del embarazo, es un mtodo que no discrimina entre que la paciente est embarazada o no, actuando en ambos casos. Adems, puede realizarse slo una aspiracin incompleta, que conllevar una posterior infeccin.38 El aborto mediante la suministracin de mifeprex o mifepristona (RU-486) puede conllevar una grave infeccin bacteriolgica, sepsis sangunea y sangrado prolongado y abundante, lo que podra requerir una ciruga y posterior muerte de la madre. A su vez, el frmaco que se utiliza junto con la RU-486: misoprostol (Cytotec), puede causar sangrado excesivo, prdidas de sangre, calambres, etctera. En ocasiones, los bebs han sobrevivido a la ingesta, por parte de la madre, de estos

frmacos; en estos casos, casi siempre han nacido con anormalidades fsicas y mentales.39 El aborto por nacimiento parcial conlleva serios riesgos de ruptura o perforacin del tero, lo que podra causar una hemorragia y terminar en una histerectoma extraccin del tero.4041 La pldora del da despus, o anticonceptivo de emergencia, debido al LNG (Levonorgestrel) que contiene conlleva alteraciones patolgicas vasculares: hemorragias, microhemorragias, spotting, etctera. Diversos estudios, afirman tambin que este frmaco induce cambios funcionales en los vasos sanguneos.42

Adems se han descrito otras consecuencias:

Daos causados a las trompas de falopio si se presenta una infeccin. Partos complicados y aumento del nmero de abortos espontneos.38 Aumento de la tasa de nacimientos por cesrea, y partos prematuros anteriores a las 32 semanas de gestacin. Placenta previa, la cual hace necesaria una cesrea para salvar la vida de la madre y su hijo. Isoinmunizacin inmunizacin contra la sangre de otra persona en pacientes RH negativo. Tambin se ha descrito aparicin de cncer de mama, en mujeres que abortaron de su primer beb en el primer trimestre de embarazo.434445 Sin embargo, otros estudios no encuentran diferencias significativas entre mujeres que han abortado y mujeres que no.46474849Melbye e investigadores realizaron un estudio que inclua a 1 milln y medio de mujeres danesas sin encontrar diferencias en el riesgo de contraer cncer de mama.46

[editar]Riesgos psicolgicos

Para la mayora de las mujeres, la decisin de tener un aborto es difcil. El Royal College of Psychiatrists, la principal organizacin profesional de psiquiatras del Reino Unido, afirma que el asunto de la relacin entre aborto provocado y los efectos sobre la salud mental de la madre no est del todo resuelto. Existen algunos estudios que no encuentran consecuencias negativas, y otros que s.50 Por tanto, como el aborto voluntario quizs podra suponer un riesgo para la salud mental de las mujeres, recomienda que se asesore convenientemente sobre estos riesgos a quienes deseen abortar.51 La NationalAbortionFederation norteamericana sostiene que, cientficamente, no existe evidencia de un estrs "post-aborto" a largo plazo, ni de depresin ni ansiedad ni de ninguna otra enfermedad psicolgica, concluyendo que el mayor estrs es previo al proceso, e indicando que la gran mayora de las mujeres afirman experimentar una posterior situacin de alivio.52 Por el contrario, un estudio publicado en el Journal of ChildPsychiatry and Psychology y financiado por el gobierno de Nueva Zelanda determin que el 42% de las mujeres bajo seguimiento que abortaron antes de los 25 aos sufran de depresin; esta cifra es el doble de las que nunca estuvieron embarazadas, y 35% mayor que quienes decidieron seguir con su embarazo. El mismo estudio estableci que aquellas que abortaron eran dos veces ms propensas a beber alcohol a niveles peligrosos que aquellas que no lo hicieron, y tres veces ms propensas a depender de drogas ilcitas.53

En 2008, el British Journal of Psychiatry public un estudio que concluye que el aborto intencionado aumenta la probabilidad de sufrir trastornos psquicos.54 Algunos proponen que los efectos psicolgicamente adversos del aborto deben ser referidos como una condicin especial llamada "sndrome post-aborto". Sin embargo, la existencia de este "sndrome" no ha sido reconocida por ninguna organizacin mdica o psicolgica,55 y algunos mdicos y partidariospro-eleccin han argumentado que la idea de popularizar este "sndrome post aborto" es una tctica usada por partidarios pro-vida por razones polticas.56575859

[editar]Aspectos legales aborto teraputico y aborto voluntario

Aborto teraputico. Imagen de un embrin extrado durante un aborto practicado como consecuencia de una operacin de extirpacin de tero, a una mujer embarazada de unas 10 semanas, y enferma de cncer de crvix. [editar]Aborto teraputico Artculo principal:Aborto teraputico

para salvar la salud fsica o mental de la madre, cuando stas estn amenazadas por el embarazo o por el parto; para evitar el nacimiento de un nio con una enfermedad congnita o gentica grave que es fatal o que le condena a padecimientos o discapacidades muy graves, o para reducir el nmero de fetos en embarazos mltiples hasta un nmero que haga el riesgo aceptable.

[editar]Aborto electivo

El realizado por otras razones. Cuando el embarazo es el resultado de un delito de naturaleza sexual (violacin) o de la aplicacin de una tcnica de reproduccin asistida no consentida por la madre. Tambin se incluyen, como razones: la minora de edad de la madre, la incapacidad para cuidar a un hijo por razones econmicas o sociales y el deseo de ocultar el estigma que representa en ciertos contextos sociales un embarazo fuera del matrimonio.

Aborto teraputico. Embarazo ectpico, una de las patologas del embarazo.

[editar]Aborto por indicacin mdico-legal

Se entiende por aborto por indicacin mdico-legal al acto mdico o quirrgico que consiste en la interrupcin voluntaria de la gestacin, eliminando riesgos innecesarios para las mujeres.60

[editar]Aspectos jurdicos
Artculo principal:Anexo:Legislacin del aborto

Situacin jurdica del aborto distintos pases del mundo. No punible si la interrupcin del embarazo se realiza antes de un plazo establecido. No punible en casos de peligro para la salud fsica o mental, violacin, defectos en el feto o No punible No punible en casos de peligro para la salud fsica o mental. Punible sin excepciones. Vara por regin. No hay informacin. Nota: En la mayora de los pases y supuestos citados, la intervencin ha de efectuarse antes de plazos establecidos.

Los ordenamientos jurdicos que despenalizan el aborto en alguno o todos los supuestos, lo hacen desde las siguientes perspectivas:

El sistema anglosajn desarrolla los derechos fundamentales de la mujer desde la perspectiva de su derecho a la intimidad y en relacin con la idea de viabilidad. El modelo europeo-continental, a su vez, vincula el aborto con el derecho general a la libertad de la mujer, ya sea que se le especifique como libertad reproductiva (vase derechos reproductivos) o como derecho a la autonoma. En sistema islmico En la mayora de pases islmicos, el aborto slo se consiente por razones mdicas en las que la madre corre grave peligro. El sistema internacional de proteccin de los Derechos Humanos (DD.HH.) as las organizaciones no gubernamentales (ONG) internacionales como por ejemplo Amnista Internacional, como los organismos de proteccin de DD.HH. de carcter universal, como la Comisin y Comit de Derechos Humanos de las Naciones Unidas o la Organizacin Mundial de la Salud relaciona el problema de la despenalizacin del aborto con el derecho que tienen las mujeres a no ser sometidas a tratos crueles, inhumanos o degradantes; es decir, con la prohibicin general de la tortura.

La normativa sobre el aborto es un tema sumamente polmico, puesto que, tanto los promotores de una posicin como sus detractores, argumentan defender un derecho humano. Los defensores del aborto esgrimen el derecho a la libertad, autonoma o intimidad de la gestante, y sus detractores el derecho a la vida que le conceden al nasciturus.
[editar]El aborto en el mundo Para consultar las tablas con la situacin legal del aborto inducido, en cada pas del mundo, vase Anexo:Aborto (legislacin).

El 25% de la poblacin mundial vive en 54 pases que lo prohben completamente o lo permiten slo para salvar la vida de la mujer. Entre los pases que sancionan el aborto de modo total y sin admitir excepcin alguna se encuentran: El Salvador, Honduras, Chile, Filipinas, Somalia, Andorra, Vaticano, Malta, Luxemburgo e Irlanda. Estos pases que han decidido la penalizacin absoluta son hoy una minora en la comunidad internacional. El principal argumento en estos pases es que se considera ms importante el derecho a la vida del no-nato que debe ser protegido por el Estado, que el derecho a abortar de la mujer. El 62% de la poblacin mundial vive en 55 pases donde el aborto inducido est permitido, ya sea sin restricciones en cuanto a su causa; ya sea por motivos teraputicos, quirrgicos, eugensicos, sentimentales, y hasta por razones socioeconmicas.

Adicionalmente, algunas legislaciones establecen requisitos previos, tales como perodos de espera, la provisin de informacin, la opinin de varios mdicos, o la notificacin al cnyuge o a los padres de la embarazada o lo admiten sin restricciones, como Canad (un cuadro comparativo de las legislaciones nacionales aparece ms abajo).

(protenas superficiales de reconocimiento) y podremos evitar as una reaccin inmunolgica de rechazo. la diferenciacin de estas clulas madres hacia el tejido deseado (inducir la transformacin de la clula madre pluripotencial hacia un tipo especfico de tejido, por ejemplo, hgado);, o podra llevar al fracaso

Aun ms, qu

Especialmente los trabajos de Edward T. Hall, GeertHofstede, Harry C. Triandis, FonsTrompenaars y ms recientemente Shalom Schwartz. CliffordGeertz fue tambin un importante colaborador en este campo. (FonsTrompenaars y Charles Hampden-Turner) y la mercadotecnia (Marieke de Mooij, Stephan Dahl).

Contenido
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1Modelos tericos

1.1Teoras basadas en el papel del lenguaje 1.2Teoras basadas en la organizacin cognitiva de los actores (Percepcin y Atribucin de Significados) o 1.3Teoras que responden al anlisis del proceso comunicativo o 1.4Teoras que consideran el desarrollo de relaciones interpersonales 2Bibliografa 3Vase tambin 4Enlaces externos

o o

[editar]Modelos tericos
, pero percibidos como simtricos que, motivadas a un, se deberan tener en cuenta algunos de los modelos tericos que la trataran:
[editar]Teoras basadas en el papel del lenguaje

Teora de la Gestin Coordinada de Significados y Reglas: se asigna toda la importancia a la gestin de significados y coordinacin de las normas por lo que en una comunicacin intercultural presupone que se debe encontrar la forma de una nica interpretacin para evitar malentendidos Teora Retrica: Analiza tanto las diferencias individuales como el contexto por lo que estudia la adaptacin del mensaje en funcin de la situacin intercultural existente

[editar]Teoras basadas en la organizacin cognitiva de los actores (Percepcin y Atribucin de Significados)

Psicolingstica: Trata los procesos cognitivos que estn implicados en la comprensin y la produccin mensajes; propone la creatividad lingstica para producir y comprender en base a reglas y normas. Constructivismo: Aporta una visin constructivista de los esquemas mentales proponiendo una participacin por parte de la cultura a la hora de organizarlos. La construccin e interpretacin de los significados y acciones de los dems presupone una gran variabilidad segn el contexto cultural. Teora de la categorizacin y atribucin social: Teora que intenta explicar la percepcin e interpretacin del comportamiento de los dems haciendo referencia a la categorizacin social.

El trmino veterinario tiene varios orgenes posibles. Proviene del latn culto veterinarius que, segn el escritor Catn, era el conocedor y practicante del arte de curar las veterinae o veterina, es decir, las bestias de carga. El nombre de estos animales parece proceder de vetus (viejo), porque se tratara de animales envejecidos, y por ende no aptos para ya para las carreras ni para los carros de guerra y slo tiles para el

transporte. Otras fuentes afirman que veterina pudo nacer del verbo veho, vehere, de donde se derivara vehculo, que significa precisamente transportar. Un sinnimo de veterinaro es la palabra albitar, de origen rabe. Uno de sus significados es el que hace referencia a la persona encargada de curar las patologas de los caballos, animales tan importantes para la cultura rabe.