Academia de Mekínez - Tafilalt

Delegación de Ifrán
Liceo Allal El Fasí
Ifrán

¡Escribamos ! Así
nos verán…
Número:1

Curso académico: 2007 / 2008

Elaborada por :
Alumn@s del liceo Allal El Fasí
Asesorada por :
Profe. Ahmed BOUIDMAR
Academia de Mekínez - Tafilalt
 Delegación de Ifrán
Liceo Allal El Fasí
Ifrán

¡Escribamos ! Así
nos verán…
Número:1

Curso académico: 2007 / 2008

Elaborada por :
Alumn@s del liceo Allal El Fasí
Asesorada por :
Profe. Ahmed BOUIDMAR
 Agradecimientos:

Mis más sinceros agradecimientos van a mis queridos alumn@s

que han aceptado colaborar conmigo y confeccionar todo el material

necesario para que esta revista pueda tener vida.

Quiero dejar constancia de mi profunda gratitud y consideración

también al Director Abdelaziz ELGADDAR por haber aceptado

contribuir en esta revista con su palabra y por sus inestimables consejos

y orientaciones.

A mi inspector Mohamed Najib ADOUA por su constante

disponibilidad y ayuda.

Al señor Mohamed KERSIT, inspector de español, por animarme

constantemente a estudiar y por todo lo que ha hecho por mí. Las

palabras no pueden expresar mi reconocimiento y gratitud hacia él.

Mis agradecimientos también van a mi profesor de Secundaria,

Mohamed JAAFARI por haberme iniciado y animado a seguir estudios

de Español en la Facultad.

A.B
 Dedicatoria:
‫أنت يا قلبـي قلب أنضجتــه الزفــــرات‬
‫ أنت يا قلب عـش نفــرت عنه القطـــــاط‬.

‫أبـــو القـاســم الشــابــي‬

Pero aquellas cuajadas de rocío,

Cuyas gotas mirábamos temblar
Y caer como lágrimas del día…,
Esas… ¡No volverán!

Gustavo ADOLFO BÉCQUER

(Rimas).

Bueno es saber que los vasos

Nos sirven para beber;
Lo malo es que no sabemos
Para qué sirve la sed.

Antonio MACHADO
(Proverbios y cantares).

Prólogo:
 Con "¡Escribamos! Así nos verán..." procedemos a colaborar con nuestro

granito de arena en la mejora del aprendizaje del español en el liceo "Allal El Fasí ".

Lo hacemos, primero, para que los alumnos concreticen y palpen su participación

diaria en las aulas de español a partir de sus trabajitos. Es, en efecto, una muestra de

creatividad y de lo que los alumnos son capaces de hacer.

Así pues, nuestro principal objetivo es la motivación del alumnado. A este

respecto, afirmamos –sincera y honestamente- que los alumnos – y una vez invitados

a participar- han podido mostrar buena voluntad, fructíferas intenciones y mucha

paciencia; a sabiendas de que el hecho de elaborar una revista no es nada fácil. Muy

en relación con ello, conviene mencionar que hemos alcanzado, aun en parte, los

objetivos planteados de antemano; verbigracia, la participación masiva de los

discentes. En otras palabras, es una elocuente prueba de tendencia e inclinación, por

parte de los alumnos, a aprender una lengua que sufre bastante en nuestro liceo; a

juzgar por la difícil posibilidad de competir con el inglés.

Como bien sentenciaban los franceses en cuanto a la concepción de la

motivación: "On ne peut pas faire boire un cheval qui n'a pas soif" y "Seule la faim

fait descendre le loup du bois''; lo cual da a entender que en el hecho educativo se

aprende lo que es interesante y lo que se quiere saber. A este respecto, sería mejor

adecuar el currículo del español a las actitudes de los alumnos y respetar sus

preferencias e inclinaciones para que se integren mejor en las exigencias de la

sociedad moderna del siglo XXI. Total, el profesor ha de saber cómo ganar, en el

sentido positivo de la palabra, las voluntades de sus alumnos.

Para ponerle el remate que consideramos lógico a este prólogo, nos incumbe

felicitar muy efusivamente a todos los alumnos que no han titubeado nunca en tomar

la iniciativa de participar con sus serios esfuerzos para que este primer número

tenga existencia.
 Adelante nuestra revista con perseverancia, rigor y firmeza. ¡Todos te

deseamos ánimo y buena suerte!

Profesor asesor:

Ahmed BOUIDMAR

Índice:
Contenidos Página
La palabra del director
Agradecimiento 1
Dedicatoria 2
Prólogo 3
Índice 5
¡Descúbreme! 6
Carta a l@s alumn@s de español en Marruecos 7
Temas de la actualidad: 8
 El bosque
  Vestidos para la ocasión
Nuestros primeros versos: 10
 Diurno e invernal
 Besos a nuestra amada
 Marruecos en mí
El mundo de los animales: 12
 Características
 Símbolos
 Edad
El refranero español 17
Las cuatro estaciones del año 18
Aprende a cocinar: 19
 Gazpacho andaluz
 Ensalada de garbanzo
Diviértete con nosotros: 21
 Adivinanzas
 Trabalenguas
 Chistes
 Crucigramas
Infórmate: ''Ríete si quieres curarte" 28
También sabemos dibujar: 27
 Diviértete con palabras
 Chistes dibujados
 Ordena los siguientes refranes
 La serpiente de colores
Jenifra… 36
Soluciones 39

¡Descúbreme!

Me encuentro en el centro de Marruecos, en el Medio Atlas. Me rodean

maravillosas selvas de cedro y mis casas son unos chalets rojizos, pero en invierno
me pongo vestidos blancos. Algunos me apodan ‘’La ciudad europea robada’’ y otros

“La perla del Atlas”. Gozo de muchas estaciones invernales para practicar el esquí.

Soy famosa por mi gran Universidad y por mi especial clima. Aquí en invierno el

calor es una moneda rara y la nieve hasta la cara. Hablo beréber y canto ‘’Ahidús’’.

Mi atmósfera es limpia y mi aire es saludable.

¿Sabes quién soy? Pues, anímate y ven a visitarme.

Latifa GOUAT
Fatiha HITOURI
Hadda BOUDADE
Ghezlane BENZIANE
Rahma KENNOU
T.C.L3

Carta de cuatro alumnas de Tronco Común a

tod@s l@s alumn@s de español en Marruecos:

Querid@s alumn@s de español,

Nos gustaría muchísimo saludaros desde nuestra clase. Somos Kabira,

Hanane, Asmae e Imane. Vivimos en Ifrán, una de las más bonitas ciudades de

Marruecos. En nuestra clase hay veintiséis alumnos; diez chicos y dieciséis chicas.

Nuestro profesor es un joven de veinticinco años. Es alto y un poco delgado. Tiene el

pelo corto y los ojos negros.

 Nos encanta muchísimo estudiar el español y en clase somos tod@s

amig@s. Una de ellas es Sanae. Tiene diecisiete años y vive con sus padres en un

chalé cómodo a unos metros del liceo "Allal El Fasí". Sanae es muy simpática y nos

trata con mucho cariño y amabilidad. Es alta, rubia y con ojos aceitunados.

Nos gusta mucho viajar y estudiar Lenguas. Después de un año de

español en el colegio, este año empezamos a aprender algo nuevo e interesante, no

sólo de la lengua, sino también de las tradiciones y costumbres españolas.

Por fin, esperamos conocer a mucha gente española y visitar este

maravilloso país del cual todos hablan muy bien.

No dejes de escribirnos. ¡Promesa!

Un efusivo abrazo.

Kabira ZOULALI
Hanane EL HARRAS
Asmae CHERKI
Imane MOUZMIK
T.C.L3

Temas de la actualidad:

El bosque:

La selva es una fuente de vida. En efecto, nos da leña, madera, flores y aire

puro. Además, es el refugio de muchos animales salvajes, diversos insectos y

distintas plantas raras. Total, es para el hombre moderno un espacio de silencio, de

reposo, de excursión y de diferentes actividades deportivas.

 Pero, hoy en día, es desgraciadamente degradada y destruida por el ser

humano. Estamos, pues, yendo a un enorme desastre ecológico. Por eso, las

autoridades tienen que tomar, desde hoy, algunas medidas inmediatas para

solucionar el fantasma de la contaminación y “Muerto el perro, se acaba la rabia”.

Sanae NASSIRI
Jamila AJEBBARE
Khadija BAJJA
Hajar TAMGHAR
T.C.C1

Vestidos para la ocasión:

Actualmente, la ropa es un elemento muy importante que forma parte de

nuestra imagen.

No nos vestimos todos los días de la misma manera, porque para cada

ocasión nos vestimos con un tipo de ropa diferente. No es lo mismo vestirse para ir al

liceo que vestirse para asistir a una boda o a una fiesta de fin de curso. Cuando

vamos al liceo, lo más importante es estar cómodos con la ropa que llevamos, pero

si vamos a una ceremonia, queremos ir elegantes y guapos.

 Por fin, hay ropa moderna, clásica, deportiva, elegante, de fiesta, etc., y cada

uno de nosotros debe encontrar su propio estilo para cada ocasión.

(Según Mañana,p.51)

Meryem BOUALEM
T.C.L3

Nuestros primeros versos:

N.B:
Es de notar, antes que todo, que este primer poema fue confeccionado en clase con

la participación efectiva de los alumnos, y después de haber estudiado "Nocturno"

de Rafael ALBERTI. Se trata, en efecto, de una variación del poema original,

alterando,así algunos giros y expresiones.

Diurno e invernal:

Toma y toma la rama de Ifrán,

Porque en Ifrán hay una montaña,
En la montaña hay una selva,
En la selva hay un declive,
En el declive hay nieve,
En la nieve hay un oso,
Un oso cariñoso,
Que toma la rama,
Que deja la nieve,
Que deja el declive,
Que deja la selva,
Que deja la montaña,
Que toma un hacha,
Que corre en el día,
Cortando lo que crece,
Que vuelve a su montaña,
Que vuelve a su selva,
 Que vuelve a su declive,
Que se entra en su nieve,
Que esconde la rama,
Que esconde el hacha,
Quedándose Ifrán,
Sin plantas que crecen,
Sin árboles y sin flores,
Sin rama y sin oso.

Alumn@s de T.C.C1 y T.C.L3

Besos a nuestra amada:

Sí, efectivamente, a nuestra amada.

A nuestra primera querida.
A nuestro eterno y único amor.
A quien nos da fuerzas y calor.
A quien vivimos por ella.
A quien dedicamos un ramo de poesía.
A quien nos ayuda con palabras cariñosas.
A quien nos anima con sonrisas amorosas.
Es nuestra alma y perenne amor.
Cerca de ella no conocemos el dolor.
A quien se sacrifica por nosotros,
Mil besos dorados.
Sí, en efecto, es nuestra madre.
El inmenso amor de nuestro padre.
Merieme AIACHE
Youssef AIACHE
T.C.L3
Marruecos en mí:

Marruecos; lugar de mi nacimiento

Y país de mi crecimiento.
¿De dónde he venido?
¿Cómo llegar a ti he podido?
¡Gloria a tu Historia dorada!
Eres mi destino, noche y madrugada.
Eres una suerte, en mi corazón bordada.
Eres una sonrisa, en mis labios pintada.
 ¡Oh, marroquí! Querido hermano,
Eres muy altivo como ninguno.
Roja y verde es tu bandera,
Color de sangre y eterna primavera.
Respeto siempre tu lema y ley:
"Dios, patria y rey".
Alla LAARJ
T.C.L3
El mundo de los animales:
Características:

El León es uno de los felinos más grandes y temerarios del Reino Animal. Es
fuerte y muy rápido. Es carnívoro y muy peligroso.
“Más vale ser cabeza de ratón que cola de león”.

===========================================================

El tigre tiene casi las mismas características que el león.

===========================================================

El perro es un animal carnívoro, fiel y muy amigo del hombre desde siempre.
- ‘’Más vale un perro amigo que un amigo perro’’.
- ‘’Un chien ami est mieux qu’un ami chien’’.
- ‘’Perro ladrador, poco mordedor’’.
- ‘’ De casta le viene al galgo el ser rabilargo’’.
 El gato es un animal doméstico y carnívoro cuya presa son los ratones.
Asimismo, es capaz de oler desde lejos.
- ‘'Cuando el gato no está, los ratones bailan’’.
- ‘’Gato escalado, del agua fría huye’’.

===========================================================

El mono es un animal ágil. Sus gestos nos cautivan la atención. Es, también,
capaz de imitar lo que ve.
"La mona, mona se queda, aunque se vista de seda".

===========================================================

La jirafa es un animal herbívoro y con cuello y patas larguísimos.

 El águila es un ave rapaz, diurna y muy audaz. Ataca a toda clase de aves y
aun a los mamíferos pequeños. Tiene una vista muy aguda.

===========================================================

El papagayo tiene un pico curvo, puede aprender algunas palabras y

repetirlas. Los colores de su plumaje son muy atractivos.

=====================================================================

El pavo real es un ave gallinácea de plumaje largo y muy atractivo.

 El camello es un animal herbívoro que se apoda ’’La nave del desierto’’. Es el
símbolo de la paciencia y puede aguantar la sed.

=====================================================================
El caballo es un animal herbívoro muy veloz y que ha servido mucho al
hombre, sobre todo, en las antiguas guerras. ‘’A caballo regalado, no le mires el
diente’’.

=====================================================================
La ardilla es un animal que tiene una cola larguísima y unos dientes
fortísimos. Su alimento son las avellanas.

=====================================================================
El pez es un animal acuático que no puede vivir fuera del agua. ‘’Este hombre
es alegre como un pez en el agua’’.

Sanae AHJAOUI
Fatima TAIBI
Samira LASFAR
 Fatima Zahra ELBERRICHI
T.C.L3

Símbolos:

- El mono es símbolo de la comedia.

- La paloma es símbolo de la paz.

- El león es símbolo de la valentía.

- El avestruz es símbolo del sacrificio.

- El burro es símbolo del arrepentimiento.

Fatima EL IDRISSI.
T.C.C1
=======================================================
Edad:

*.- La mariposa: 2 meses.

*.- La mosca: 3meses.

*.- La abeja: 1 año.

*.- La reina de las abejas: 3 años.

*.- La liebre: 8 años.

*.- La culebra: 10 años.

*.- El lobo: 15 años.

*.- El perro: 20 años.

*.- La vaca: 25 años.

*.- El camello: 35 años.

*.- El león: 50 años.

*.- El oso: 50 años.

*.- El canguro: 80 años.

*.- El papagayo: 100 años.

*.- El elefante: 100 años.

Rahma EL BOUTAYBY
 T.C.C1

El refranero español:

• A su tiempo maduran las uvas.

• Ahora que tenemos tiempo, cuéntame un cuento.

• A quien madruga, Dios le ayuda.

• Cada loco con su tema.

• Cuando joven, de ilusiones, cuando viejo, de recuerdos.

• Como cebas, así pescas.

• Cuando el gato no está, los ratones bailan.

• De esperanza vive el hombre.

• Después de la tempestad, viene la calma.

• Dicho y hecho.

• El tiempo es oro.

• Gato con guantes no caza ratones.

• Gallo que no canta, algo tiene en la garganta.

• Lento pero seguro.

• Más vale tarde que nunca.

• Quien bien te quiere, te hace llorar.

• Una retirada a tiempo es una victoria.

• Viuda llorando, novio va buscando.

 Las cuatro estaciones del año:

’’ No hay primavera sin flores ; ni verano sin calores ; ni otoño

sin racimos ; ni invierno sin nieves y fríos’’.

Meryem BOUALEM
T.C.L3
 Aprende a cocinar:

1*.-Gazpacho andaluz:
• Ingredientes:

 1 Kg. de tomates maduros.

 Medio pepino.
 Miga de pan remojada en agua.
 Sal.
 6 cucharadas de aceite de oliva.
 2 cucharadas de vinagre.
 Agua fría.
• Elaboración:
Se ponen todos los ingredientes en la batidora y se bate todo muy

bien, como para una sopa. Se pone en una sopera y se guarda en el

frigorífico. Al servirlo, se añade el agua fría al gusto. También se añaden

trocitos de verduras picadas.

Español en marcha, Curso de español como lengua

extranjera, Nivel básico (A1 + A2), P-P: 163 – 169.

Yamna ICHOU
Hanane ALIOUI
T.C.C1

======================================================
2*.- Ensalada de garbanzo:
El garbanzo es un ingrediente esencial en nuestra comida cotidiana y se

forman con él varios platos dulces. Os proponemos aquí la ensalada de garbanzo que

se toma como un aperitivo.

 • Ingredientes:
 1/4 Kg. de garbanzo.

 Un diente de ajo.

 Un decilitro de aceite de oliva.

 Media cucharada pequeña de pimiento picante.

 Una cebolla pequeña.

 Dos pimientas verdes.

 Zumo de limón.

 Media cucharada pequeña de comino.

• Decoración:
 Tomates pelados.

 Trozos de pimienta verde, cortados finamente.

• Elaboración:
Se lava el garbanzo y se deja mojarse en el agua con una cucharada pequeña

de los Carbonos de Soda a unas doce horas aproximadamente. Luego, se lava otra

vez y se cuece, a fuego lento, una hora hasta que empiece a hervir. Se aconseja no

exagerar en cocerlo para que se queden los granos de garbanzo tal como son.

Primero, se añade la cebolla, los trozos de pimienta verde y los tomates

pelados, y se mezclan muy bien los ingredientes. A continuación, y en otro envase,

se mezclanel ajo, el aceite, el limón, la sal, el comino y el pimiento picante, y se

ponen sobre el garbanzo. Por fin, el plato se decora con trozos de pimienta verde y

tomates, y se sirve frío o caliente, con un poco deagua en que ha sido cocido, según el

gusto de cada uno.

Fadila SANNAA
Wafâe DRHGORHGI
Fatima EL IDRISSI
Fatima Zahra ZARROUK
T.C.C1
Diviértete con nosotros:
Adivinanzas:
¿Qué cosa es?
Que no se parece a ninguno,
Excepto a su dueño.
No se compra,
Ni se alquila.
No puedes utilizarla
Y ni siquiera dejarla.
Se ve y no se toca,
Sin tener pies anda.
Sólo aparece de día,
Cuando el sol brilla.
Fadila SANNAA
T.C.C1
========================================
De día llenos de carne
Y de noche bostezan.
El Houcine RHYA
T.C.C1
========================================
Salta y salta
La colita le falta.
Nourddine ARFAOUI
T.C.L3
=======================================
Come y no tiene boca,
Anda y no tiene pies
¿Qué cosa es?
Fatima Zahra ELBERRICHI
T.C.L3
========================================
Cuatro patas tiene,
Así como asiento;
De ella me levanto
Y en ella me siento.
Mokhtar TRIFI
T.C.L3

Con varillas me sostengo

 Y sólo si hay lluvia,
Voy y vengo.
Aziz EL IDRISSI
T.C.L3
===========================================

Con el martillo me pegan,

Con una piedra también,
A quien le hinco mi diente,
No queda muy bien.
Mohamed ZAIKER
T.C.L3
===========================================
Cinco hijitos
Tiene cada una,
Y dan tortazos
Como ninguna.
Rachid MÂAMRI
T.C.L3
============================================
En los pies tengo dos ojos,
Dos puntas en la cabeza;
Para hacerme trabajar
Los ojos me han de tapar.
Said AIT OULGHAZI
T.C.L3
============================================
Dos padres y dos hijos salieron a
Pescar. Al final de la jornada
Sólo habían pescado tres peces.
De todos modos, cada uno
Pudo llevarse un pez a su casa.
¿Cómo es posible eso?
Zineb ICHOU
T.C.L3

Trabalenguas:
  Cien pares de zapatos azules zapateando en la cocina, hacen doscientos
zapatos azules zapateando en la cocina.
Samira LASFAR
T.C.L3
===================================================

 El amor es una locura, que sólo el cura lo cura, y cuando el cura lo cura,
comete una gran locura.
Taoufik OUAKKI
T.C.C1
===================================================

 El cirujano jorge del ejército rojo jugaba el ajedrez en Guadalajara lejos

de Algeciras.
Zineb ICHOU
T.C.L3
===================================================

 El perro de Ramón Rodríguez tiene el rabo. Ramón Rodríguez se lo ha

cortado.
El Houcine RHYA
T.C.C1
===================================================

 Perejil comí, perejil cené, y de tanto perejil me emperejilé.

Nourddine ARFAOUI
T.C.L3
===================================================

 Un extraordinario saxofonista extranjero toca una extraña y excelente

canción con su saxofón.
Sanae AHJAOUI
T.C.L3

Chistes:

 La azafata preguntó a un viajero:

 Dime, ¿Qué tienes en este saco?

 El viajero: En él, sólo hay azúcar.

 La azafata: ¿Y porqué llevas contigo azúcar?

 El viajero: Porque me han dicho que el extranjero es muy amargo.

Youssef AIACHE
T.C.L3
======================================================

• El padre adinerado dijo al pretendiente de su hija:

"Tienes que saber que no daré ningún centavo a mi hija hasta que muera

yo".

• El pretendiente: "¡No te preocupes!” Soy muy paciente.

Merieme AIACHE
T.C.L3
======================================================

 El profesor preguntó a sus alumnos:

"¿Quién puede darme el nombre de un animal que no tiene dientes?

 El alumno más perezoso de la clase: '' Mi abuelo".

Rahma EL BOUTAYBY
T.C.C1

Crucigramas:

1
 1 2 3 4 5 6
1
2
3
4
5
6
7

Horizontal:

1- Organización mundial de la salud.

2- Adversario o que lucha en contra.

3- A veces desemboca en el mar.

4- Contrario de barato (al revés).

5- Preposición.

6- Color del cielo (al revés).

7- Algo superficial y poco exacto (al revés).

Vertical:

8- Contrario de occidente.

9- Pronombre posesivo.

10- Primeras letras en "sur" y "violencia". / Artículo neutro.

11- Enfrentamiento o lucha armada (al revés).

12- Unión de personas para lograr un fin (contrario de rivalidad).

 13- Inicio de coalición (al revés). / Es ave pero le falta la "e".

AbdelAli KHATTARI
Mouhsine DAHABI
Nordine IDRISSI
Hassan AFKHSSI
T.C.L3

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1. Enseña a sus alumnos.

2. Corta el pelo a sus clientes.

3. Cuida a los enfermos en el hospital.

4. Prepara comida en un restaurante.

5. Trabaja con ordenadores.

6. Lleva un autobús.

7. Arregla coches.
 8. Compone música.

9. Pinta cuadros.

10. Acompaña a los turistas.

Español en marcha, Curso de español como lengua

extranjera, Nivel básico (A1 + A2), P: 148.

Ilias ERRAMI
Abedellatif AMAÂDOUR
Tarik HASSIOUI
Mohamed SARRAF
T.C.C1

Infórmate:
Ríete si quieres curarte:
Según las últimas investigaciones y estudios, se llegó a la idea de que reír es

muy importante a la hora de curarse, lo cual llevó a los investigadores occidentales a

construir algunos establecimientos anexos a los hospitales para curar a los enfermos

con la risa. A este respecto, creemos propicio, que estos resultados de las ya

mencionadas investigaciones te pueden ser útiles:

 Ríete, porque diez minutos de risa te permiten dos

horas de reposo tranquilo. Incluso, puede aliviar los dolores y la degradación moral,

facilitar la digestión, disminuir la tasa del Colesterol y permitir evitar los peligros de

las enfermedades cardiovasculares.

 Ríete, ya que cuando ríes, tus pulmones reciben más

oxígeno y, como consecuencia inmediata, se disminuye el veneno producido por las

bacterias muertas en la sangre.

 Ríete, porque, como han dicho algunos médicos, cada acto de reír

equivale a un largo entrenamiento de respiración profunda.

 Ríete, dado que eso te permite muchas ventajas en

cuanto a la función de las células en la mente, lo cual influye, de modo muy positivo,

en tu reposo y en otras funciones del cuerpo.

 Ríete, ya que es un medicamento de balde y

asequible en cualquier momento. Pero, si insistes en tomar medicamentos, quizá un

día el médico pueda darte una receta para reír.

Safia BNEZÏD
Fatima GHOUAT
Fatima MGRAOUI
Fatima Zahra ZNIBL
T.C.C1

También sabemos dibujar:

Diviértete con palabras:
(sacado del manual “Portuguesíssimo” de la lengua portuguesa),P.P:
203-204). Adaptado.
 Wafâe DRHGORHGI
Fatima EL IDRISSI
T.C.C1
Chistes dibujados:
 Rahma EL BOUTAYBY
Fatima EL IDRISSI
T.C.C1

Ordena los siguientes refranes:

 Youssef AIACHE

T.C.L3
La serpiente de colores:
 Español en marcha, Curso de español como lengua

extranjera, Nivel básico (A1 + A2), P: 80.

Samira LASFAR
Zineb ICHOU
T.C.L3
Jenifra…
Jenifra, carmesí…

A la ligera hablan de ti

Mas, nunca te desvelaron

Para ver tu armazón.

Y tú, ensimismada y sobria

Te nutres del profundo silencio

Contemplando los montes que te acechan

Recordando las victorias de antaño.

Atrévete, visitante, adéntrate un poco

Desengáñate. No te dejes deslumbrar

Por los labios encarnados…

Y los pechos abultados…

Asómate por aquellas potezuelas

Echa un vistazo y descubrirás

Caras mustias y pálidas

En casuchas destartaladas.

Sí, verías espléndidos y brillantes

Vehículos todo terreno

Y unos bultos obesos

Tras el cristal ahumado.

¡Ojo! Desilusiónate amigo

Una golondrina no hace verano

Ven conmigo, vamos a ver

"Ver"… no, vamos a sentir y palpar.

¿Ves aquella muchedumbre madrugadora?

Es la mano de obra que se entrega

Sin condiciones y con baratura

Allí se marchita. La suerte se niega.

Y aquel fumador con barba crecida

Distraído y desprovisto de ilusiones

Decepcionado por el diploma

Allí, mordiéndose las uñas, se desgasta.

¿Te seducen esas mozas

Demasiado pintadas y, visiblemente, alegres?

Como no hay oficios nobles

Al vicio se entregan forzadas.

¿Te conmueve aquel anciano que mendiga?

Así se concluye la vida

De un hombre altivo

Que ahora se arrastra humillado.

Tu coche gime sacudido por los baches

¿Qué le vamos a hacer?

Aquí el asfalto es moneda rara

Y con la lluvia el lodo hasta la cara.

No obstante, gozamos de un río

"Um Rbia", eterno y caudaloso

Serpentea perenne y silencioso

Tanto en estío como en frío.

 Pero, mira amigo mío

Esas aguas inmundas

Que brotan del sumidero,

Cómo manchan el inocente río.

Como ves, el cuadro es sombrío.

Vamos al campo verde y risueño

La encina y el cedro parecen un sueño.

Y las aguas sirven el regadío.

Aquí pace el ganado sosegado

La prisa no tiene sentido

La vida fluye lenta

Y la gente, a pié, por la senda.

Ya te vas amigo, ¡Adiós!

No te aflijas tanto

Un día quizás desaparezca

Y nacerá otro canto.

Mientras tanto

Vamos tirando

Y el río fluyendo

Y la morbosidad ganando.

EL OMARI, A finales del siglo.

Soluciones:
Adivinanzas:
- Mi sombra.
- Los zapatos.
- La rana.
- El fuego.
- La silla.
- El paraguas.
- El clavo.
- La mano.
- Las tijeras.
- Salieron a pescar el abuelo, su hijo y su nieto.

**************************************************************
Crucigramas:
1
Horizontal:
1- OMS.
2- RIVAL.
3- RÍO.
4- CARO (ORAC).
5- EN.
6- AZUL (LUZA).
7- VAGO (OGAV).

Vertical:
1- ORIENTE.
2- MI.
3- SV / LO.
4- GUERRA (ARREUG).
5- ALIANZA.
6- CO (OC) / AV.

2
 1- PROFESOR.
2- PELUQUERO.
3- ENFERMERO.
4- COCINERO.
5- PROGRAMADOR.
6- CONDUCTOR.
7- MECÁNICO.
8- MÚSICO.
9- PINTOR.
10-GUÍA.

******************************************************************

Los refranes:

♣Cuando joven, de ilusiones, cuando viejo, de recuerdos.

♣Ahora que tenemos tiempo, cuéntame un cuento.

♣Gallo que no canta, algo tiene en la garganta.