You are on page 1of 7

Pelan Strategi Kurikulum PELAN STRATEGIK (TAHUN 2010-2014)

ISU 1. Pencapaian yang rendah dalam kertas 2(Penulisan). BIDANG AKEDEMIK(PANITIA BAHASA MELAYU) MASALAH MATLAMAT STRATEGI 1.Murid Tahap 2 terutama tahun 4 tidak dapat membina ayat yang lengkap. 2. Murid tidak dapat menghuraikan isi utama dengan baik untuk membentuk perenggan dalam karangan. 3. Murid tidak menguasai nilai murni dan sukar menentukan nilai dalam ayat setiap petikan dan tidak dapat membuat ulasan dengan baik. 1. Meningkatkan kebolehan murid membina ayat yang lengkap berdasarkan gambar. 2. Meningkatkan kebolehan murid untuk menulis karangan yang baik sehingga 80% pada tahun 2012 dalam PKSR dan UPSR. 3.Meningkatkan pemahaman dan penguasaan nilai murni sehingga 90% pada tahun 2012 dalam PKSR dan UPSR. 1. Meningkatkan kualiti pengajaran guru-guru 2. Menggunakan pendekatan yang mudah seperti bulat gambar,catat dan draf. 3. Memberi latihan isi utama dan isi huraian dan membina perenggan. 4.Menyenaraikan semua nilai murni dan murid menghafal serta melatih murid mencatat nilai berdasarkan ayat. INDIKATOR PENCAPAIAN 1. Peratus murid yang dapat membina ayat berdasarkan gambar. 2. Peratus murid yang dapat menulis karangan dengan baik. 3. Peratus murid yang dapat menguasai nilai murni dan membuat ulasan dengan baik.

PKSR= Penilaian Kendalian Sekolah Rendah UPSR= UjianPencapaian Sekolah Rendah

*Bagi sesuatu program,sekolah boleh menyediakan beberapa pelan operasi berdasarkan kepada aktiviti yang hendak dijalanlan.

Pelan Strategi Kurikulum PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2011)


BIDANG AKEDEMIK(PANITIA BAHASA MELAYU)
BIL 1. PROGRAM Perkembang an staf OBJEKTIF Meningkatkan kemahiran guru dalam P&P Bahasa Melayu penulisan. Meningkatkan peratus lulus Bahasa Melayu Penulisan. Meningkatkan peratus lulus Bahasa Melayu Penulisan. Meningkatkan penguasaan kemahuran murid. T/JAWAB -Pentadbir -GPK 1 -Ketua Panitia - Ketua Panitia - Guru Bahasa Melayu -Ketua Panitia -Guru Bahasa Melayu -Ketua Panitia -guru Bahasa Melayu TEMPO H Februari -Julai KOS/ SUMBE R RM 400 TOV 80% guru mencapai skor keseluruhan ETR 100% guru mencapai skor keseluruh an 100% INDIKATOR PENCAPAIA N Kemahiran guru dalam P&P Bahasa Melayu Penulisan. Peratus murid menguasai kemahiran.

2.

Kem Teknik Menjawab Soalan

JanuariSept.

RM 200

70%

3.

Projek Modul Pembelajara n Bahasa Melayu Penulisan

MacOktober

RM 400

100% Peratus murid melaksanaka n projek.

4. Program Rakan Sebaya

JanuariSept

70% 100% Peratus penguasaan kemahiran dalam kertas penulisan

Pelan Strategi Kurikulum PELAN OPERASI (TAHUN 2011)


BIDANG AKEDEMIK(PANITIA BAHASA MELAYU)
NAMA PROJEK OBJEKTIF: TEMPOH: KUMPULAN SASARAN: MODUL PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU PENULISAN Mempertingkatkan peratus murid menguasai Bahasa Melayu Penulisan. Januari hingga Oktober Semua murid Tahap 2

GURU TERLIBAT: PROSES KERJA:

Semua guru Bahasa Melayu 1. Taklimat Program Memperkasakan Bahasa Melayu Penulisan. 1.1 Ucapan Ketua Panitia Bahasa Melayu 1.2 Penerangan Program 1.3 Pelantikan penyelaras dan AJK program 2. Perbincangan antara semua guru Bahasa Melayu untuk melaksanakan program ini dalam P&P. Program ini dilaksanakan sepenuhnya dalam P&P. 3. Penerangan guru Bahasa Melayu kepada murid kelas masing-masing. 4. Program dijalankan sepanjang tahun.

PELAN STRATEGIK (TAHUN 2010-2014)


ISU 1. Kurang penguasaan aspek tatabahasa dalam kalangan murid BIDANG AKEDEMIK(PANITIA BAHASA MELAYU) MASALAH MATLAMAT STRATEGI 1. Murid tidak menguasai kosa kata dan penggunaan pelbagai kemahiran tatabahasa dalam ayat. 1. Meningkatkan kemahiran tatabahasa dan penguasaan kosa kata sehingga 100% pada tahun 2013 dalam PKSR dan UPSR. 1. Modul Tatabahasa INDIKATOR PENCAPAIAN Peratus murid yang menguasai aspek tatabahasa dan kosa kata dengan baik dalam ujian pemahaman.

2.Tulisan kurang cantik dan tidak kemas

2.Sesetengah murid mempunyai masalah tulisan tidak cantik dan tidak kemas.

2. Meningkatkan kemahiran menulis yang betul dan cantik sehingga 100% pada tahun 2013 .

2. Menulis tulisan cantik dan tulisan berangkai dalam buku latihan tulisan.

Peratus murid yang menguasai teknik menulis dengan betul dan cantik.

PKSR= Penilaian Kendalian Sekolah Rendah UPSR= UjianPencapaian Sekolah Rendah *Bagi sesuatu program,sekolah boleh menyediakan beberapa pelan operasi berdasarkan kepada aktiviti yang hendak dijalanlan.

Pelan Strategi Kurikulum PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2011)


BIDANG AKEDEMIK(PANITIA BAHASA MELAYU)
BI L 1. PROGRAM OBJEKTIF T/JAWAB TEMPO H JanuariOktober KOS/ SUMBE R RM 100 80% TOV ETR INDIKATOR PENCAPAIA N Peratus murid menguasai kemahiran

Buku cacatan tatabahasaku

Meningkatkan peratus murid menguasai kosa kata dan tatabahasa

- Ketua Panitia - Guru Bahasa Melayu

100%

2.

BukuTulisan Cantik

Meningkatkan peratus murid bertulisan cantik dan kemas.

- Ketua Panitia - Guru Bahasa Melayu

JanuariOktober

RM 100

60%

100% Peratus murid menguasai tulisan cantik

Pelan Strategi Kurikulum PELAN OPERASI (TAHUN 2011)


BIDANG AKEDEMIK(PANITIA BAHASA MELAYU)
NAMA PROJEK OBJEKTIF: TEMPOH: KUMPULAN SASARAN: 1.Modul Tatabahasa 2.Buku Tulisan Cantik 1.Meningkatkan penguasaan kosa kata dan tatabahasa. 2.Meningkatkan kemahiran menulis dengan cantik dan kemas. Januari hingga Oktober 1. Semua murid Tahap 2 2. Semua murid Tahun 1 hingga 6 Semua guru Bahasa Melayu GURU TERLIBAT: PROSES KERJA: 1. Taklimat Program Buku Catatan Tatabahasaku dan Buku Tulisan Cantik. 1.1 Ucapan ketua panitia 1.2 Penerangan Program 1.3 Pelantikan penyelaras dan AJK Program Pertandingan Tulisan Cantik. 2. Taklimat guru Bahasa Melayu kepada murid kelas masing-masing. 3. Program dijalankan sepanjang tahun dalam P&P Bahasa Melayu.

You might also like