{v

KEJOHANAN OLAHRAGA PENDIDIKAN KHAS PERINGKAT NEGERI JOHOR 2013

1. PENDAHULUAN
program-program kokurikulum yang berasaskan permainan, pameran, aktiviti kraftangan, kebudayaan dan masakan dalam kehiduapan pelajar pBndidikan khas perlu diberi perhatian oleh para pendidik Pendidikan Khas. program seperti ini harus dijalankan dengan konsep yang lebih terbuka dan mencabar kebolehan pelajar berkeperluan khas. Adaptasi kurikulum dan disiplin dalam sesuatu permainan dan pertandingan

mampu memupuk semangat jati diri dan ketrampilan di samping menyuntik perasaan seronok dan
pengalaman manis kepada pelajar berkeperluan khas.

Justeru, program kokurikulum ini seharusnya menjadi medium pelengkap dalam memastikan pelajar berkeperluan khas dapat berdikari dalam menjalani kehidupan sebenar serta menyemai semangat
bermasyarakat dalam menghadapi masyarakat terbuka.

MATLAMAT program ini diharap dapat membantu pelajar berkeperluan khas menguasai dan menghargai unsur-unsur

disiplin pertandingan, meningkatkan kemahiran dan potensi diri, minat serta ketrampilan pelajar.
3.

OBJEKTIF

i. ii iii.
iv. vi.
vii.
viii.

Melahirkan insa;r yang berdisiplin dan beruvibawa. Memupuk semangat bekerjasama, persaudaraan dan muhibah. Memperkembangkan bakat dan potensi pelajar berkeperluan khas dalam semua bidang kurikulum dan kokurikulum Menyemai nilai keyakinan dan semangat kendiriyang tinggi dalam diri pelajar berkeperluan khas Mewujudkan kemahiran interaksi dan komunikasisosialdalam komuniti yang tebih berkesan di kalangan pelajar berkeperluan khas Membina individu yang patuh dengan disiplin dan arahan dalam berpersatuan Memberi peluang pendidikan seimbang dan sama rata kepada murid pendidikan khas termasuk

aktivitisukan olahraga melalui aspek keutuhan mental dan fizikal serta menjana kekuatan serta
potensisedia ada.

CADANGAN TARIKH & PENGINAPAN

: 7-9 Mei 2013 4.1 Tarikh 4.2 Penginapan : Maktab Teknik PDRM,Bukit Pasir, Muar