Cien 11u1

CIENCIAS NATURALES
Unidad 1
El Trabajo Cientfico y los Fluidos
Objetivos de la unidad
Al finalizar esta unidad describirs y aplicars las normas ticas en los procesos de investigacin, analizando los avances cientficos y tecnolgicos que permitan identificar y valorar el nivel de desarrollo de la ciencia en el pas y el mundo. Adems aplicars con seguridad principios bsicos de hidrosttica y presin atmosfrica, realizando experimentos, construyendo aparatos y resolviendo problemas de clculo acerca de sus propiedades y leyes, que te ayudarn a comprender y valorar sus aplicaciones en la vida cotidiana.
producen
Trabajo cientfico
el investigador debe practicar
Estudio de los fluidos Hidrulica
se realizan por
Avances en la ciencia y la tecnologa

impacta
La tica en la investigacin Instituciones de investigacin cientfica Investigadores
Hidrodinmica
Hidrosttica
dos principios
En el medio ambiente En el desarrollo del pas
Principio de Pascal
comprende
Principio de Arqumedes
se fundamenta
La presin que ejercen los fluidos
En la densidad de los fluidos
En esta unidad estudiars dos reas muy importantes: en primer lugar conocers algunos conceptos relacionados con la tica y los valores morales en la actividad cientfica. A travs de ciertos casos que registra la historia, podrs valorar el trabajo de algunos cientficos y sus aportes a la sociedad. Conocers avances cientficos y tecnolgicos de nuestro pas y algunas instituciones que se encargan de promoverlos. En segundo lugar, estudiars los fluidos en reposo. Se te recomienda resolver con inters cada una de las actividades propuestas, para afianzar tus conocimientos tericos y tambin para que valores la aplicacin en la vida diaria de los principios y leyes que rigen a los fluidos.
Introduccin al proyecto
En esta unidad trabajars en el proyecto llamado: Construccin de una prensa hidrulica, la cual funciona segn el Principio de Pascal. Necesitars algunos materiales de fcil acceso que se detallarn en el transcurso de la unidad.
102 Ciencias Naturales - Segundo Ao
Primera Unidad
Leccin 1
La tica en la Investigacin Cientfica

Motivacin
Qu es la tica del trabajo cientfico?
Todas las personas en sus diferentes profesiones u oficios trabajan respetando las normas ticas correspondientes a su ocupacin. Por ejemplo, los mdicos, cuando se gradan en la universidad hacen el juramento de Hipcrates, comprometindose a trabajar para conservar la vida de sus pacientes bajo cualquier circunstancia. Nota algunos fragmentos de ese juramento: A cualquier casa que entre, ir por el beneficio de los enfermos, abstenindome de todo error voluntario y corrupcin. A nadie dar una droga mortal aun cuando me sea solicitada, ni dar consejo con este fin. De la misma manera, no dar a ninguna mujer pesarios abortivos. Pasar mi vida y ejercer mi arte en la inocencia y en la pureza. Guardar silencio sobre todo aquello que en mi profesin, o fuera de ella, oiga o vea en la vida de los hombres que no deba ser pblico, manteniendo estas cosas de manera que no se pueda hablar de ellas.
Ahora, si cumplo este juramento y no lo quebranto, que los frutos de la vida y el arte sean mos, que sea siempre honrado por todos los hombres y que lo contrario me ocurra si lo quebranto y soy perjuro. No solo los mdicos deben sentirse comprometidos por tica ante la sociedad, lo cierto es que todos debemos comprometernos a tener una conducta aceptable en la vida. Cules son las normas ticas que un investigador debe cumplir en una investigacin cientfica?
Indicador de logro:
En este tema investigars y describirs con inters la importancia de la tica en la investigacin cientfica.
Qu es la tica?
La tica es la rama de la filosofa que reflexiona sobre la moral. Etimolgicamente tica significa comportamiento o costumbre. Por tanto se podra decir que la tica se encarga de los principios o pautas de la conducta humana. La tica tiene como finalidad descubrir y comprender las relaciones entre el
comportamiento humano y las reglas o normas que se desarrollan en la vida social.
Por qu es necesaria la tica?

Si hacemos historia, desde que el ser humano se agrup en sociedad tuvo la necesidad de desarrollar reglas que le permitieran regular su conducta frente a los dems
Segundo Ao - Ciencias Naturales 103
UNIDAD 1
miembros de la sociedad. Desde entonces el ser humano no ha podido vivir sin normas y valores. Valores ticos Los valores ticos son estructuras del pensamiento que se mantienen configuradas en el cerebro. Son medios adecuados para conseguir las metas propuestas. Los valores ticos muchas veces no coinciden con nuestros propios deseos, pero se deben practicar para estar en sintona con la sociedad que los exige. Algunos valores ticos que nuestra sociedad contempla son los siguientes: Justicia: consiste en dar a cada persona por igual, lo que le corresponde. Tolerancia: implica respetar las ideas y convicciones de los dems, y permitir que se desarrollen. Solidaridad: etimolgicamente quiere decir solidus, significa entonces una fuerte vinculacin con otras personas. Libertad: derecho natural de toda persona, sin ninguna distincin. Gracias a la libertad se pueden llevar a cabo muchas aspiraciones, participando de manera activa con la sociedad, actuando de acuerdo con la moral y la tica en el quehacer profesional. Responsabilidad: se refiere a responder por las consecuencias negativas o positivas de una accin que se ha realizado o dejado de realizar.
Reflexionemos: Cmo realizar una investigacin cientfica con tica?

Para realizar una investigacin cientfica siguiendo las normas ticas, el investigador debe formularse y contestarse las siguientes preguntas reflexionando sus respuestas. Qu se investiga? Significa el objeto de investigacin. Puede ser una persona, animal, vegetal, fenmeno natural, entre otros. Quines se benefician con los resultados de la investigacin? El investigador debe fijar los objetivos que desea alcanzar con la investigacin y los beneficios que se obtendrn con el trabajo. Se estn utilizando medios lcitos, honestos, que no afecten la integridad de las personas? El investigador debe utilizar los medios adecuados para la investigacin, sin poner en riesgo a las personas o el medio ambiente, de acuerdo a las normas y leyes sociales establecidas. Qu derechos se podran irrespetar al realizar la investigacin? Significa revisar y tener presentes los derechos humanos y las leyes que protegen el medio ambiente y la biodiversidad, entre otros.
Cmo se evalan los valores? Actividad

La axiologa es el sistema formal para identificar y medir los valores. Puesto que todas las personas son diferentes, la axiologa es la ciencia que estudia cmo las personas determinan el valor de las cosas. En otras palabras, la axiologa analiza los principios que permiten considerar si algo es o no correcto. Hay que considerar que cada sociedad cuenta con determinados juicios morales, por tanto, las personas que pertenecen a esa sociedad debern seguir las pautas que la misma les exige.
Reflexiona sobre los valores ticos que practicas en tu vida diaria como persona y estudiante, y las acciones concretas que realizas para cumplirlos. Completa en tu cuaderno el cuadro que se te propone: Valor tico Accin concreta que realizas para cumplirlo
UNIDAD 1
Actividad
Punto de apoyo
Todo investigador debe estar consciente que los resultados de su investigacin deben ser tiles para el progreso de la sociedad y no para su deterioro. En ese sentido la tica es el primer criterio que un cientfico debe anteponer a sus investigaciones.
Renete en equipo para realizar la siguiente actividad. 1. Investiguen acerca del tema: Personas infectadas de VIH-SIDA en El Salvador. 2. Para realizar la investigacin, formlense las siguientes preguntas: a) Qu se investiga? Tengan en cuenta que se est investigando a personas por lo que se deben mostrar valores morales al realizar el trabajo. b) Quines se beneficiarn con los resultados de la investigacin? Planteen una finalidad del proyecto; por ejemplo, analizar con los estudiantes de la clase medidas de prevencin para evitar el VIH-SIDA. c) Qu medios utilizarn para realizar la investigacin? Deben valorar el respeto a los dems. Por ejemplo, no pueden revelar pblicamente nombres o informacin confidencial. d) Qu valores ticos podran verse afectados durante la investigacin? Reflexionen acerca de la tolerancia respetando las convicciones de los dems. 3. Elaboren un informe escrito con sus resultados.
Cules son las faltas a la tica que se deben evitar?

Las y los cientficos no estn exentos de cometer errores en el proceso de investigacin, sin embargo deben trabajar cuidando de que sus acciones conlleven la intencin de beneficiar a la sociedad, que no impliquen faltas a la moral establecida y se mantenga siempre dentro de la legalidad. En este sentido se consideran faltas ticas las siguientes: Atentar contra los derechos de autor: toda investigacin debe ser original. El investigador no debe apropiarse de informacin que no le corresponde. En todo caso si requiere tomar como base investigaciones anteriores, debe sealarse a quin le corresponde. Manipular los datos de la investigacin con fines negativos o positivos. Por ejemplo, alterar resultados de encuestas o experimentales a favor de lo que el investigador quiere obtener. Faltar a la veracidad en los resultados obtenidos. Aplicar a recursos inmorales o fuera de la ley para realizar la investigacin. Si un investigador irrespeta el derecho a la privacidad de una persona con la finalidad de conseguir su investigacin est cometiendo una falta tica. Irrespetar las convicciones polticas y religiosas de las personas. Gran parte de la sociedad actual tiene determinadas creencias religiosas. El investigador no puede, por tica imponer los resultados de sus investigaciones. Sobre los dogmas de las personas.
UNIDAD 1
Responde las preguntas razonando tus respuestas:
Actividad
a) b) c) d)
Consideras tica la clonacin de animales? Por qu? Con qu fines se podra utilizar la clonacin en plantas y animales? Es tica la clonacin de humanos? Por qu? Es posible la clonacin en humanos?
Lee con atencin la siguiente informacin y luego contesta las preguntas.
La clonacin
La gentica es parte de los avances cientficos tecnolgicos de la actualidad. Esta ha proporcionado grandes aportes a la humanidad. Para la ingeniera gentica, clonar es obtener un individuo idntico, a partir de una clula o de un ncleo de otro individuo. La primera clonacin de un mamfero que se conoce es la que llev al nacimiento de la oveja Dolly, a finales del siglo pasado en Inglaterra. Mucho se han criticado los propsitos de la clonacin. Se dice que uno de los objetivos de clonar animales es obtener mejor rendimiento en carne y leche. Otros piensan que se pueden clonar rganos para transplantarlos a pacientes y los ms escpticos creen que la clonacin podra llevar a la creacin de individuos que causen dao a la humanidad. Surge entonces la pregunta: Se pueden clonar humanos? La clonacin humana implicara un individuo idntico, como una fotocopia humana, aunque hasta el momento ningn humano ha sido clonado.
Actividad
Para el proyecto: la prensa hidrulica tiene muchas aplicaciones en la industria, se utiliza para obtener aceite de semillas. En el proyecto de esta unidad construirs un modelo de prensa hidrulica. Para que empieces a familiarizarte, realiza una sencilla investigacin en libros de fsica o en Internet, para responder las preguntas siguientes: a) Quin era Blaise Pascal? b) En que consiste una prensa hidrulica? Menciona algunos usos que tiene la prensa hidrulica. c) Cules son los usos de la prensa hidrulica?
Existe conflicto entre la ciencia y la sociedad?

El ser humano a travs de los tiempos, ha observado que las cosas cambian, y se ha formulado la pregunta Por qu? En su intento de dar una respuesta a esos cambios, ha buscado la explicacin a esos fenmenos por medio de la investigacin cientfica. Sin embargo a lo largo de la historia, muchas de las investigaciones han dado lugar a polmica en la sociedad. Lee con atencin los siguientes casos histricos: Caso 1 Galileo Galilei Fsico y astrnomo italiano, naci en 1564. Los primeros textos que escribi trataban sobre la cada libre y el movimiento de proyectiles.
UNIDAD 1
En 1592 ocup una ctedra de matemtica en la ciudad de Padua, donde desarroll parte de su actividad cientfica que se puede resumir as: El perfeccionamiento de las lentes le permiti hacer las primeras observaciones de la Luna, y realizar otros descubrimientos siderales que apoyaban la teora heliocntrica, propuesta aos antes por Coprnico y que planteaba al Sol como centro del Universo. A pesar de lo valioso de sus investigaciones, a Galileo Galilei se le advirti que no publicara sus escritos por atentar contra las creencias religiosas de la poca. Galileo Galilei naci en 1564 (siglo XV), y muri en 1,642 (siglo XVII), de dnde la influencia de la Iglesia era muy importante, dicha situacin limitaba el avance y difusin de nuevos conocimientos. Esto ha cambiado con el tiempo. Galileo Galilei tuvo que guardar silencio, hasta que aos despus se atrevi a publicar algunos textos sobre matemtica y astronoma. La iglesia de la poca abri un juicio en contra de Galileo y al final lo conden a prisin perpetua, donde pas los ltimos das de su vida, ciego y muy mal de salud. Pero estas limitantes no le impidieron terminar algunas de sus obras, cuyos principios hoy sirven de base para los cientficos de las nuevas generaciones.
Actividad
Responde en tu cuaderno de Ciencias: a) Qu investigaba Galileo? b) Por qu Galileo Galilei entr en conflicto con la iglesia de la poca? c) En qu se apoyaban las ideas de Galileo Galilei, sobre la teora heliocntrica? d) Qu principios ticos puedes encontrar en las investigaciones de Galileo? e) Qu conflictos tuvo Galileo con las creencias de su tiempo? f) Cul era la causa de esos conflictos? g) En tu opinin, qu valores dignos de imitar, en lo relacionado con el trabajo cientfico, encuentras en la vida de Galileo?
Caso 2 Thomas Alva Edison Gran inventor quien contribuy para que hoy disfrutemos de una tecnologa ms avanzada. Naci el 11 de febrero de 1847 en Estados Unidos. Desde nio fue muy curioso y le encantaba leer muchos libros, adems siempre examinaba con atencin los objetos de su entorno. Esta curiosidad que siempre tuvo lo llev a inventar muchos aparatos y perfeccionar otros. Entre algunos de sus inventos se pueden citar una mquina de escribir perfeccionada, un motor elctrico y el bombillo, al que lleg despus de muchos intentos, llamndolo lmpara incandescente. Adems, Edison invent el fongrafo que reproduca los sonidos y que era en aquel entonces lo que sera el equipo de sonido de hoy en da. Ms tarde se interes por la fotografa, e invent junto a William Dickson un aparato llamado kinetoscopio considerado como uno de los primeros aparatos de cine. Se dice que por el invento de su bombillo, que permita alumbrarse de noche a las personas, Edison elimin en gran parte el mito de los fantasmas.
Galileo Galilei
UNIDAD 1
Muchas veces los inventos no salan bien, y Edison siempre lo intentaba de nuevo hasta que el aparato funcionaba. Por ejemplo, cuando trabajaba por perfeccionar la bombilla, no le sali en el primer intento, ni en el segundo, se dice que realiz ms de mil intentos, hasta el punto de que uno de sus discpulos le pregunt que porqu persista en construir una bombilla, pues ya lo haba intentado mas de mil veces y no haba conseguido ms que fracasos, a lo cual Edison respondi: no son fracasos, he conseguido saber mil formas de cmo no se debe hacer una bombilla. Este persistente inventor fue nombrado como El Mago de la Electricidad y muri en el ao 1931 dejndonos ms de mil inventos. finalizar el proyecto se dispuso a realizar las pruebas iniciales al hacer explotar la primera bomba nuclear de prueba el 16 de julio de 1945 en Nuevo Mxico, Estados Unidos. Posteriormente, el 6 de agosto de 1945, durante la II Guerra Mundial, las ciudades japonesas de Hiroshima y Nagasaki fueron devastadas, por la explosin de dos bombas atmicas. Se estima que miles de personas civiles murieron al instante y otros miles quedaron heridos y vctimas de las secuelas de la radiacin nuclear. Qued comprobado que el uso militar de la energa nuclear pueda acabar con la humanidad entera. Robert Oppenheimer, despus de lo ocurrido, se opuso al uso militar de la energa nuclear. Sin embargo, algunos pases no han dejado de producir armas de destruccin masiva con energa nuclear.
Explosin de la bomba atmica en Hiroshima, Japn 1945 Thomas Alva Edison
Actividad Actividad
Reflexiona y responde las siguientes preguntas: a) Cules habrn sido los valores ticos de Edison? b) A quin benefici con sus inventos? c) Qu conductas de Edison consideras dignas de imitar? Por qu? d) Qu caractersticas debe tener la actividad cientfica? Explica.
Caso 3 Proyecto Manhatan El proyecto Manhattan en Estados Unidos, a finales de la segunda Guerra Mundial, tena como finalidad investigar el uso militar de la energa nuclear y construir la primera bomba atmica. La investigacin fue encargada al fsico Robert Oppenheimer quien al
Responde en tu cuaderno de Ciencias: a) Consideras tica la actuacin de Robert Oppenheimer al aceptar este proyecto y luego ver sus consecuencias? Por qu? b) Existe la neutralidad cientfica? Por qu? c) Investiga las destrucciones provocadas por las bombas lanzadas en Hiroshima y Nagasaki durante la II Guerra Mundial. d) Presenta un resumen escrito a tu profesora o profesor.
En ocasiones, diversos investigadores recurren a la distorsin de sus resultados, motivados por el deseo de destacar en el medio cientfico. La falta de tica los lleva a cometer fraudes, entre los cuales se puede mencionar estos ejemplos:
1.
El caso de un investigador llamado Cyril Burt,
UNIDAD 1
que dedic muchos aos de su vida a publicar estadsticas sobre el coeficiente intelectual de gemelos idnticos, para demostrar que la inteligencia se hereda y no influye el medio en el que el individuo crece y se desarrolla. Este cientfico nunca realiz tales estudios e invent datos que no se conocieron hasta despus de su muerte en 1971.
2.
Actividad
Otro caso es el de Krammever, zologo viens de principios de siglo, quien afirm haber conseguido en un sapo de vida terrestre (Alytes obstetricans) desarrollar partes de su anatoma que naturalmente no tena, y que luego este sapo las transmita a sus descendientes solo si se le obligaba a copular bajo el agua. Segn l, as se demostraba que las caractersticas adquiridas por un organismo en su medio eran heredables. La verdad es que inyectaba a sus especmenes con tinta china. Franz Moewer, se presentaba como pionero de la Biologa Molecular y hasta fue propuesto para el premio Nobel por haber mostrado uno a uno los 70 genes del alga unicelular Chlamydomonas, su fisiologa y bioqumica, pero sus datos eran falsos porque nunca realiz los experimentos que lo llevaran a tales resultados. El hombre de Piltdown. En 1912 un obrero encontr en la localidad de Piltdown unos restos seos y los entreg al arquelogo Charles Dawson. Este los present junto con el eminente paleontlogo Smith Woodward a la sociedad geolgica de Londres como las pruebas del eslabn perdido, por aquellos tiempos muy buscado para demostrar la teora de la evolucin humana. Los restos eran un pedazo de crneo, un diente suelto y una mandbula con dientes. El fraude dur 45 aos, hasta que en 1953 se supo que los dientes de ese esqueleto eran de un orangutn, el diente suelto era de un mono y el crneo de un ser humano. Los restos haban sido tratados incluso con qumicos para perfeccionar el engao. Fase para tu proyecto: Para iniciar el diseo de tu proyecto, comenzars consiguiendo los siguientes materiales: dos jeringas desechables de dimetros y volumen diferente; una tabla de madera de 45x30cm; 45 centmetros de manguera o tubo de hule que se ajuste a las jeringas; clavos; agua coloreada y alambre de amarrar.
Consigue en peridicos, revistas o Internet, publicaciones de una misma noticia o informacin de un tema determinado. Compara las publicaciones, encuentra las semejanzas y diferencias y obtn tus propias conclusiones sobre la veracidad de lo escrito.
3.
Resumen
La tica es una rama de la moral que se encarga de los principios o pautas que debe seguir la conducta humana, en la sociedad y la comunidad cientfica. Todo investigador debe reunir ciertas caractersticas que formarn el perfil del cientfico, tales como transparencia, conciencia moral, respeto a los derechos humanos, entre otros. Los pasos para elaborar una investigacin con tica profesional debern incluir las siguientes interrogantes: Qu se investiga? Cul es el objetivo principal de la investigacin? Se estn utilizando los medios legales para investigar? Qu derechos humanos se ponen en riesgo al investigar? Algunas conductas consideradas como faltas ticas son: violar los derechos de autor, manipular la informacin con fines negativos o positivos, recurrir a acciones inmorales para recabar informacin, entre otros. La historia registra muchos casos de investigacin cientfica. Muchos de ellos han sido aportes valiosos para la humanidad. Sin embargo, otros casos han causado crisis en la sociedad, la vida de las personas y los recursos naturales.
4.
UNIDAD 1
Autocomprobacin
Qu es la tica de trabajo en la investigacin cientfica? a) Lograr el objetivo propuesto a pesar de todo b) Es seguir normas y principios morales y sociales c) Es menospreciar los avances cientficos d) Anteponer las ideas personales Es considerada como falta tica en la investigacin cientfica: a) Informarse adecuadamente en libros b) Encontrar errores en anteriores investigaciones c) Violar los derechos de autor d) Exponer los resultados investigados
De los siguientes experimentos cientficos Cul se considera no tico para la sociedad actual? a) El injerto en plantas b) La aplicacin de vacunas c) La hibridacin de vegetales d) La clonacin en humanos
Una cualidad que debe practicar todo investigador cientfico es: a) Aplicar el mtodo cientfico de forma imparcial b) Publicar solo datos favorables c) Modificar datos por conveniencia d) Ocultar informacin
OTRO BIG-BANG
Mucho se ha escuchado acerca de este avance cientfico, creado en Europa por grandes investigadores. La mquina denominada LHC (gran colisionador de hadrones) ayudar a entender algunas leyes de la fsica y el origen del Universo. Grupos ambientalistas se oponen al uso de este invento, porque se dice que crear un agujero negro que se tragar al planeta. Qu har esta sper maquina? El LHC est diseado para acelerar protones y hacerlos colisionar para producir otras partculas con altas energas, que sern versiones en miniatura del Big Bang. Con esto los cientficos esperan obtener ms informacin de cmo se form el Universo.
Soluciones
1) b.
2) c.
3) d.
4) a.
Primera Unidad
Leccin 2
Avances de la Ciencia y la Tecnologa

Motivacin
Los seres humanos siempre han gustado de dejar
evidencias de sus actividades. En el campo de la audicin, los avances han sido notorios. Cmo han sucedido estos avances? En 1881, Thomas Edison invent el fongrafo; este se perfeccion crendose el gramfono. Despus aparecieron los discos de vinilo de 16, 33, 45 y de 78 revoluciones por minuto; aos ms tarde la cinta magntica, y luego los casettes. Hoy en da se graban los sonidos por medio de rayos lser en el llamado disco compacto y en las cintas audiodigitales. Cmo crees que ser la vida en el futuro, con los nuevos avances cientficos y tecnolgicos que siguen ocurriendo? Indicador de logro:
A travs de la leccin investigars y describirs con inters y actitud crtica los avances cientficos y tecnolgicos en El Salvador.
Impacto de los avances cientficos en la vida del planeta

La poca en la que se vive actualmente exige ms comodidad cada da y una mejor esperanza de salud y vida. Los avances cientficos tecnolgicos han contribuido a hacer la existencia ms agradable y cmoda, facilitando algunos elementos para sobrevivir. Sin embargo, aunque las repercusiones de los grandes avances cientficos son evidentes a cada instante, tambin afectan al planeta. Cules son las consecuencias positivas y negativas de los avances cientficos?
Mejores oportunidades de vida

Indiscutiblemente los avances cientficos han contribuido a mejorar la calidad de vida de la humanidad. En qu reas se han hecho notorios dichos avances cientficos? En medicina: Se ha avanzado en las siguientes investigaciones: Causas genticas de enfermedades comunes. Genes de diferentes tipos de cncer. Implante de rganos artificiales (ojo binico).
UNIDAD 1
En las comunicaciones se ha modernizado: La telefona celular El Internet
2.
Deforestacin
Actividad
Se define como la desaparicin de los bosques o masas forestales ocasionada por el ser humano al talar rboles para la desmesurada construccin de viviendas y carreteras; otra causa puede ser la quema accidental de rboles y las enfermedades forestales tales como plagas producidas por insectos o royas ocasionadas por hongos.
Renete en equipo de 5 estudiantes e investiguen acerca de los avances: a) En medicina, cules son las investigaciones ms recientes en el tratamiento de algunas enfermedades? b) En comunicaciones, cules son las ventajas del uso del Internet, de los correos electrnicos y del chat? c) Prepara un resumen escrito con los datos investigados.
3.
La contaminacin
Impacto negativo
Es necesario que reflexiones acerca de las repercusiones negativas del desarrollo cientfico tecnolgico, y conozcas las formas como cada da se contribuye al deterioro del medio ambiente y la salud humana. Cules son las principales consecuencias de este desarrollo?
1.
Los medios naturales se contaminan cuando se introducen en ellos sustancias extraas en grandes cantidades, que provocan desequilibrio reversible o no. La contaminacin puede ser de varios tipos: atmosfrica, terrestre, acutica, acstica y visual.
El calentamiento global
Tambin llamado cambio climtico. En el ltimo siglo se ha registrado que el ritmo de las variaciones del clima se ha acelerado de una manera anormal, afectando la vida del planeta. Las causas que algunos cientficos han encontrado para este fenmeno son, entre otras, el aumento de emisiones de gases de efecto invernadero, principalmente de las fbricas de los pases industrializados.
Actividad
Investiga en libros, revistas o Internet acerca de los posibles efectos negativos que pueda ocasionar en las personas: a) El uso excesivo de audfonos en el odo interno. b) La exagerada utilizacin de videojuegos, para la vista. c) El humo de automviles en el sistema respiratorio. Luego obtn tus conclusiones y comenta con tus compaeras y compaeros.
UNIDAD 1
Instituciones de investigacin cientfica en el pas

Es una necesidad esencial en el ser humano saber la verdad de la naturaleza, de la ciencia y la tecnologa para ampliar el significado de las cosas que lo rodean. En El Salvador han sido creadas algunas instituciones de investigacin cientfica con el objetivo de estimular la necesidad de ampliar el conocimiento. Algunas de ellas son:
1.
el desarrollo de investigaciones en varias reas del conocimiento. Algunos de los proyectos promovidos por esta institucin son: Caracterizacin del vector transmisor de la enfermedad de Chagas en El Salvador. Patrones alimentarios de Triatoma dimidiata (insecto portador de la enfermedad de Chagas) en El Salvador. Identificacin de la bacteria Escherichia coli en carne procesada en El Salvador.
CONACYT
El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa es una institucin salvadorea con base legal cuyas polticas principales estn dirigidas a los programas nacionales de desarrollo cientfico y tecnolgico orientados a mejorar el bienestar econmico y social del pas. Algunos de las investigaciones promovidas por CONACYT son: Prescripcin mdica de plantas con propiedades medicinales en la ciudad de San Miguel. Incidencia de variables atmosfricas en la eficiencia de sistemas fototrmicos, proyecto instalado en ITCA-FEPADE entre los aos 2006-2007. Absceso labial y lisis del piso nasal como resultado inusual de la picada de abeja (Apis mellifera). Investigacin realizada en coordinacin con la Red de Investigadores Salvadoreos, CONACYT, Universidad Evanglica de El Salvador y Hospital Nacional Zacamil, en el ao 2008. Mquina productora de tinte orgnico a base de ail. Turbococina: invento patentado por el ingeniero salvadoreo Ren Nuez.
3.
MINED El Ministerio de Educacin a travs del FIES, Fondo de Investigacin de Educacin Superior, promueve las capacidades de innovacin cientfica y tecnolgica en nuestro pas, ayudando con financiamiento a proyectos de investigacin en universidades.
CONSEJO NACIONAL DE
CIENCIA Y TECNOLOGA
2.
CIC-UES
El Consejo de Investigaciones Cientficas de la Universidad de El Salvador se encarga de impulsar
UNIDAD 1
de carbono lo cual hace que la cocina no produzca ningn contaminante. Es un proceso de combustin perfecto. Esto debido a que la turbococina opera con una combustin de baja temperatura o un fuego fro, lo que evita que se produzcan emisiones nocivas, particularmente las que generan el efecto invernadero o las que daan la capa de ozono. La cocina es de acero inoxidable, y con una estructura en forma de cilindro, con diez inyectores de aire, un ventilador interno que funciona con electricidad, y adems una placa de acero que regula la entrada y salida de aire al interior de la cocina. Para que el calor se administre en un solo punto, posee un sistema de combustin a presin. Cules son las ventajas del uso de esta cocina? Lo sorprendente es que solo necesita cinco pedacitos de lea de cuatro pulgadas para cocinar los alimentos. Adems este invento reduce la cantidad de gases txicos. Los resultados de la combustin de la cocina son calor, bixido de carbono y agua, los mismos que resultan de diversos procesos biolgicos. Este invento ya est patentado en El Salvador y en Estados Unidos, sin embargo su inventor ha recibido poco apoyo en nuestro pas, a tal punto que desde hace muchos aos ha buscado incansablemente el apoyo econmico para poder producir sus cocinas novedosas de manera industrial, pero no ha recibido el suficiente apoyo que necesita.
Actividad
En tu cuaderno de Ciencias contesta las siguientes preguntas: a) Se deberan crear ms instituciones que promuevan el desarrollo cientfico tecnolgico en el pas? Por qu? b) De qu forma se podra motivar a la niez y a la juventud para que realicen investigaciones cientficas de acuerdo a su nivel educativo?
Avances cientficos tecnolgicos del pas en comparacin con el mundo

Cmo avanza la ciencia y la tecnologa en el pas? El Salvador, aunque es un pas pequeo, ha dado evidencias de su desarrollo en diferentes campos. Quieres conocer algunas muestras de desarrollo tecnolgico en nuestro pas?
1.
La turbococina
Esta interesante cocina fue inventada por el salvadoreo Ren Nez, en 1995. En qu consiste? Es un pequeo reactor que produce fuego de baja temperatura, lo que tiene ventajas como la utilizacin de muy poco combustible, la generacin de mucho calor y el hecho de no producir ningn contaminante daino para la atmsfera o para la vida en nuestro planeta. Cmo funciona? La turbococina tiene una vlvula que permite y regula el paso de aire hacia un ventilador 15 vatios, este succiona el aire y lo hace llegar a una cmara de forma tubular. De all, el aire presurizado pasa a una cmara de combustin. La cocina consta de cinco sistemas de inyeccin de aire: tres de ellos estn en la cmara de combustin, donde el combustible (trocitos de madera) se quema de una manera eficiente, es decir que se requiere un mnimo de combustible y se obtiene el mximo de calor sin produccin de monxido
Tecnologas Ecolgicas Centroamricanas S.A. de C.V. y TECSA
UNIDAD 1
2.
El CRCTC
El Control Remoto con Telfono Celular Este instrumento funciona a travs del telfono celular, fue creado por el salvadoreo Juan Francisco Hernndez, un ingeniero en electrnica. Cules son las utilidades? Para su creador, este invento ayudar a evitar el robo de algunos vehculos, negocios o inclusive hogares. Cmo funciona? Al instalar un dispositivo especial en unidades mviles, el interesado podr hacer funcionar el sistema de proteccin, como cerrar vidrios, puertas, accionar alarmas desde el celular, entre otros. En el caso de los hogares, puede cerrar puertas, encender luces, o cualquier otro sistema de proteccin que se necesite. Este invento ya ha sido patentado a nivel mundial, sin embargo es poco lo que se conoce acerca de su funcionamiento.
Este invento no ha sido patentado, sin embargo es otra muestra de las habilidades cientficas de los salvadoreos.
www.diariocolatino.com
4.
Reactor solar
El salvadoreo Msc Erick Mndez ha realizado trabajos importantes en las reas de qumica y fsica. Entre ellos figura el reactor cataltico solar de flujo continuo para tratamiento de aguas de desecho industrial en Santa Ana. Por sus interesantes investigaciones Erick Mndez ha conseguido varios premios, entre ellos el premio ambiental 2006 por el Ministerio del Medio Ambiente de El Salvador.
3.
Mquina para procesar basura
Uno de los trabajos interesantes y de gran beneficio social para el pas es el del inventor Rafael Dubn. Su mquina propone una solucin al problema de basura que existe en San Salvador, ya que convierte la basura en combustible y abono orgnico.
Erick Mndez - www.cic.ues.edu.sv
UNIDAD 1
Los seres humanos estn dando pasos gigantes en la ciencia y la tecnologa en estos ltimos tiempos. Algunas de estas novedades cientficas se presentan a continuacin:
1.
Actividad
Reflexiona acerca de las ventajas y desventajas de los inventos salvadoreos y completa la informacin en tu cuaderno de Ciencias en un cuadro de la siguiente manera: Invento
La turbococina El CRCTC Mquina para procesar basura Reactor solar
Ingeniera inyectable de tejidos
Ventajas Desventajas
Consiste en sustituir los tradicionales transplantes de rganos por el mtodo de inyectar estimuladores del crecimiento que fortalezcan y formen tejidos sanos en el ser humano.
2.
Nanotecnologa (Nano: clulas solares)
A travs de esta tecnologa se est desarrollando un material fotovoltaico que permitir aprovechar mejor la energa solar para convertirla en una alternativa de uso ms barata y factible a la humanidad.
Actividad
Cuando ya tengas los materiales, que se te indicaron anteriormente, sigue las siguientes instrucciones para elaborar un modelo de prensa hidrulica: a) Sujeta las jeringas con el alambre a la tabla grande y conctalas por medio de la manguera o tubo plstico. b) Llena con agua las jeringas, de tal manera que la de menor dimetro quede con bastante agua y la de menor dimetro tenga poca agua. c) Aplica una fuerza sobre la jeringa de menor dimetro, y observa como el agua se desplaza y entra en la jeringa de mayor dimetro, levantando el mbolo de la jeringa mayor.
3.
Imgenes moleculares
Esta tcnica permitir a los investigadores avanzar en el anlisis del funcionamiento de protenas y otras molculas en el cuerpo. Las imgenes moleculares ayudarn a descubrir de una manera ms efectiva las causas de una enfermedad o la aparicin temprana del cncer.
Avances cientficos en el mundo

Cmo ha avanzado el mundo en la ciencia y la tecnologa?
UNIDAD 1
4.
Redes de sensores sin cable
Estas son redes con miles de sensores, que permitirn registrar lo que est ocurriendo en un determinado espacio, tal como el trfico, la actividad ssmica, el estado de edificios y puentes. Investigadores estadounidenses trabajan en este proyecto.
Actividad
5.
Celdas solares
Son dispositivos que convierten la energa solar en energa elctrica en forma directa, al convertirse en voltaje, o indirectamente en forma de calor o energa qumica. Una celda solar est hecha de metal, entre ellos selenio o silicio, y concentra la energa elctrica teniendo como fuente el Sol. Esto permitir el ahorro de energa elctrica a nivel mundial.
Investiga en peridicos locales algunos avances cientficos del momento, recrtalos y elabora un lbum. Reflexiona y contesta las siguientes preguntas: a) Qu pases del mundo ocupan los primeros lugares en investigacin cientfica? b) Por qu los pases desarrollados producen el 92% de los inventos cientficos y tecnolgicos?
Resumen
El desarrollo cientfico y tecnolgico es el producto de la necesidad del ser humano de tener mejores esperanzas y calidad de vida. En El Salvador existen instituciones que promueven y motivan la investigacin. Pese a ello, es necesario incrementar el deseo innato de investigacin en los distintos niveles de educacin: Bsica, Media y Superior. El Salvador ha dado muestras de su capacidad cientfica en algunos inventos tecnolgicos. No obstante, se necesita mayor apoyo de organismos especializados en el campo de la investigacin. La ciencia y la tecnologa avanzan a nivel mundial, esto es inevitable, pero debes asumir una actitud de reflexin ante las repercusiones positivas y negativas de esos avances.
6.
Fecundacin in vitro
Consiste en unir los vulos femeninos con los espermatozoides masculinos en condiciones de laboratorio para fecundarlos, y luego implantar el embrin en el tero de la paciente. Esta tcnica es aplicada cuando hay problemas en los procesos normales de embarazo. Para iniciar un procedimiento de fecundacin in vitro se deben seguir ciertas recomendaciones mdicas, biolgicas, legales y psicolgicas para que los resultados sean positivos.
UNIDAD 1
Autocomprobacin
Cmo se favorece la humanidad con los avances cientfico tecnolgicos? a) Adquiere una mejor cultura b) Mejora su esperanza y calidad de vida c) Evita los problemas de la vida cotidiana d) Adquiere ms solidaridad
La turbococina es un invento salvadoreo. Una de las ventajas para el medio ambiente de este dispositivo es: a) Elimina la deforestacin en el mundo b) Sustituye el uso del gas por la lea c) Elimina el efecto de invernadero d) Produce menos contaminantes atmosfricos. Las principales instituciones que promueven el desarrollo cientfico en El Salvador son: a) MINED, empresa privada b) Asamblea Legislativa y Asociaciones comunales c) Grupos polticos y Alcaldas d) CONACYT, MINED y CIC-UES
El calentamiento global es un problema medioambiental, debido a la alta retencin de gases txicos en la atmsfera. Segn expertos, la mayor produccin de estos gases es ocasionada por: a) Gases emitidos por las fbricas y los automviles b) La tala de rboles en los bosques c) Los rayos del sol d) Los rayos lser
TRENES QUE FLOTAN

Uno de los medios de transporte ms utilizados en nuestros tiempos es el ferrocarril, para mejorar la velocidad y la comodidad de los viajeros. Los cientficos buscan la manera de innovar este medio de transporte. Es as como de los antiguos trenes que expulsaban toneladas de humo a la atmsfera, se ha evolucionado a los trenes elctricos de alta velocidad y ltimamente en Japn se trabaja en el diseo y construccin de trenes que funciones con levitacin magntica, es decir que se mueven sobre el suelo impulsados por un campo magntico. Este tren no hara ruido, no tendra ruedas, ni expulsara humo. En Japn se espera tener listo el primer tren de levitacin magntica mas rpido del mundo en 2025.
Soluciones
1) b.
2) a.
3) d.
4) d.
Primera Unidad
Leccin 3
Tipos de fluidos
Motivacin
or qu crees que es posible hacer pasar agua a travs de la manguera desde el chorro hasta el orificio de salida? Por qu es posible hacer pasar aire a las llantas de la bicicleta a travs de la bomba de aire? Por qu se escapa el agua entre los dedos cuando la tratamos de contener con las manos? Lo anterior sucede porque, a diferencia de los slidos que son rgidos y sus molculas estn fuertemente unidas; las de los lquidos y los gases se mueven con mucha facilidad. Las molculas de los lquidos lo hacen deslizndose unas sobre otras, mientras que en el caso de los gases, como el aire, las molculas estn separadas unas de otras de tal forma que pueden
moverse libremente en todas direcciones. Esta propiedad de los lquidos y los gases es la fluidez y es debido a ella que no se puede contener agua entre las manos sin que se escape entre los dedos.
Indicador de logro:
En esta leccin investigars y describirs con inters las caractersticas y propiedades de los fluidos reales e ideales: densidad, capilaridad, viscosidad, tensin superficial y presin.
En general, a travs de los fluidos ideales se explican algunos principios bsicos de la hidrosttica (estudio de los lquidos en reposo).
Tipos de Fluidos
Fluidos reales
Los fluidos reales son los que presentan cierta viscosidad, es decir, un rozamiento interno de sus molculas. Tanto los lquidos como los gases presentan cierta viscosidad, aunque los lquidos son ms viscosos que los gases.
Actividad
Para que conozcas algunas aplicaciones modernas del principio de Pascal, investiga lo siguiente: a) Cmo funciona un gato hidrulico? b) Cmo funciona un silln de dentista?
Fluidos ideales
En los fluidos ideales no existen fuerzas de friccin, es decir, no hay viscosidad entre sus molculas. El agua y el aire pueden considerarse como fluidos ideales.
UNIDAD 1 Propiedades de los fluidos

Densidad Por qu el hielo flota en el agua? Para responder la pregunta, tienes que conocer el significado de densidad. La densidad de una sustancia es una propiedad intensiva de la materia y expresa la masa contenida en el volumen que ocupa. Se simboliza as: En el Sistema Internacional, las unidades para la densidad son: kg/m3, pero tambin se suele expresar en el Sistema cegesimal cuyas unidades son: gr/cm3. El agua al congelarse se dilata, es decir, aumenta su volumen con la misma masa. Por lo tanto, la relacin entre la masa y el volumen, que es su densidad, disminuye. Por ello el hielo flota en el agua.
m V
En donde:
= densidad m = masa v = volumen
La densidad de algunas sustancias comunes son:
Sustancia
Agua Aceite Gasolina Plomo Acero Mercurio Madera Aire Butano Bixido de carbono Resolucin de problemas
Densidad en kg/m3
1,000 920 680 11,300 7,800 13,600 900 1,3 2,6 1,98
Densidad en g/mc3
1 0.92 0.68 11.3 7.8 13.6 0.9 0.0013 0.026 0.0198
Ejemplo 1
Una muestra de una sustancia de 50 kg ocupa un volumen de 3 m3. Encuentra la densidad de la sustancia.
Datos
Frmulas y solucin
m V Sustituimos en la frmula =
Respuesta
La densidad de la sustancia es de 16.66 kg/m3
m = 50 kg V = 3m 3 =?
50kg 3m 3
=16.66 kg / m 3
UNIDAD 1
Punto de apoyo
A la densidad suele llamrsele masa especfica o densidad de masa porque relaciona la masa con el volumen. Si se relaciona el peso de la sustancia con su volumen, se tiene el peso especfico, Pe. La relacin matemtica es:
Pe = P V
P = peso del cuerpo V = volumen ocupado
Ejemplo 2
Se ha encontrado en una excavacin arqueolgica un objeto que se supone es de oro. Se encarga a un cientfico determinar si el objeto es de oro. Para saberlo procede a calcular la masa y el volumen del material, determinando que la masa del objeto, es de 772 gramos y el volumen es de 40 cm3 Cmo podra saber si es de oro puro?
Solucin:
Para saber si es de oro puro, habr que determinar la densidad del objeto. Sabiendo que si es de oro, esta deber ser igual a 19.3 gr/cm3 que es la densidad del oro.
Datos
Frmulas y solucin
masa = 772 gramos volumen: v = 40 cm3 m = ?

Partiendo de la frmula de densidad. Resolvemos as:
m V
Resultado
masa volumen 772 gr = dividiendo : 40 cm 3 = 19.3 gr/cm 3 La densidad del objeto es de 19.3 g/cm3 La densidad del objeto es igual a la densidad del oro que ya se conoca. El objeto es de oro. =
UNIDAD 1
Actividad
Actividad
Resuelve los siguientes ejercicios: 1. Una muestra de alcohol de 30 kg ocupa un volumen de 0.038 m3 Cul es la densidad de la sustancia. Respuesta : 789.47 kg./m3 2. Tenemos dos recipientes; en el primer recipiente hay 0.1274 m3 de acero y en el segundo hay 5,618 m3 de gas helio. Cul tiene ms masa? Nota: la densidad del acero es de 7,850 kg/ m3 y la densidad del helio es de 0.178 kg/m3 Respuesta: ambas masas son de 1,000 kg.
Realiza la siguiente actividad experimental. Necesitars el material que se detalla a continuacin: Un recipiente transparente de boca ancha con agua coloreada. Tres tubos de dimetros diferentes: puede ser el porta tinta de un lapicero o pajillas de distintos dimetros. Introduce ambos tubos, que simularn los capilares, en el agua. Observa la altura que alcanzan ambos capilares y contesta: Qu relacin existe entre el dimetro del capilar y la altura alcanzada por el lquido?
Tubos capilares
Capilaridad
Cmo circula la savia a travs de los tallos de una planta? Se debe a la capilaridad. Esta propiedad de los lquidos se produce cuando se da un contacto entre el lquido y una superficie slida, especialmente en tubos delgados, como el cabello. A estos tubos se les llama capilares. Puedes observar la capilaridad en las lmparas de alcohol, o cuando colocas un terrn de azcar en el refresco.
Haces conductores
atraccin adhesiva
Viscosidad
Agua y humedad Agua del suelo Ascenso por vasos conductores
Alguna vez has sentido la consistencia del aceite, la miel y el agua? Qu diferencias encontraste entre esas sustancias? En fsica, esta propiedad de los lquidos se denomina viscosidad y se define como la medida de la resistencia que opone un lquido al fluir. Los aceites para automviles deben tener un grado de viscosidad que garantice el buen funcionamiento del motor y de los frenos del automvil.
UNIDAD 1
la superficie del lquido y las molculas internas. En la superficie del lquido, la suma de fuerzas se dirige hacia el interior, mientras que en el interior la resultante de fuerzas de atraccin se anula. La tensin superficial transforma la superficie del lquido en una fina membrana elstica. Se puede contrarrestar la tensin superficial al agregar un detergente al lquido.
Actividad
Realiza la siguiente actividad experimental: 1. Numera tres vasos desechables transparentes del 1 al 3. 2. Haz un agujero en el centro de la base de cada vaso y tapa el agujero con un pedazo de cinta adhesiva por la parte exterior. 3. Luego coloca un mismo volumen de las siguientes sustancias as: Vaso 1: aceite de cocina Vaso 2: miel de abeja pura Vaso 3: agua 4. Coloca debajo del vaso 1 un recipiente de plstico y retira la cinta adhesiva rpidamente para dejar caer el aceite de cocina y mide el tiempo que tarda en pasar toda la sustancia. 5. Repite lo mismo con los vasos 2 y 3. 6. Compara el tiempo que tarda en fluir cada sustancia. 7. Dibuja una tabla de resultados y escribe tus conclusiones en el cuaderno de Ciencias.
1 3
Actividad
Realiza la siguiente actividad experimental. Prepara el material que se detalla a continuacin: Una aguja de coser Un recipiente de boca ancha que contenga agua limpia Un poco de detergente en polvo Coloca con cuidado la aguja encima del agua, de tal manea que flote. a) Qu observas? b) Ahora disuelve un poco de detergente en polvo en el agua y trata de colocar la aguja encima del agua. c) Qu sucede? d) Por qu sucede?
Tensin superficial
Has observado alguna vez un insecto caminando encima del agua? Eso es posible debido al fenmeno de tensin superficial en los lquidos. Cmo se explica ese fenmeno? A nivel microscpico, la tensin superficial se debe a la diferencia de fuerzas de atraccin entre las molculas de
UNIDAD 1 Presin
Por qu los ladrillos de las construcciones se colocan unos sobre otros con las caras de mayor rea? Porque de esta forma ejercen menor presin unos sobre otros y sobre el suelo.
Punto de apoyo
En el Sistema Internacional de Unidades la presin se expresa en pascales (Pa). Si bien un pascal es la presin ejercida al aplicar 1 Newton de fuerza sobre un metro cuadrado de superficie; para efectos prcticos se suele utilizar una unidad mas amplia: el Kilopascal, equivale a mil pascales. Suele expresarse el kilopascal en libras por pulgada cuadrada, (lb.in2, o abreviadamente psi, que en ingls significa poundal square inch) en cuyo caso equivale a 0.145 psi Veamos el siguiente ejemplo:
Ejemplo 1
Un joven cuyo peso es de 560 newton, se encuentra apoyado en el piso de una sala. Estando descalzo, el rea total de apoyo de sus pies es de 0.03 m2 .
a)
Encuentra la presin que el joven ejerce sobre el piso estando descalzo. Si tuviera puestas botas para lluvia , y el rea de las suelas es de 0.25 m2 , Cul sera la presin ejercida Si sus zapatos fueran de tacn agudo, cuya rea total es de 0.01 m2 Qu presin ejerce? Compara la presin ejercida en los tres casos.
La presin indica la relacin entre una fuerza aplicada y el rea sobre la cual acta. Dicha fuerza acta en forma perpendicular sobre el rea aplicada y se distribuye por toda ella. La expresin matemtica de la presin es: P = F A Donde: P= presin F = fuerza A = rea o superficie sobre la que acta En el Sistema Internacional las fuerzas se miden en Newton (N) y el rea en metros cuadrados ( m2), por tanto las unidades para la presin son: N/m 2 , a esta unidad se le llama Pascal (Pa). En el sistema cegesimal las unidades para la presin son: dinas/ cm2 . Si analizas la expresin matemtica de la presin ( P ), podrs deducir que cuanto mayor sea la fuerza aplicada, mayor ser la presin. Por el contrario, si aumenta el rea o superficie, la presin ser menor y viceversa. Podramos deducir entonces que la fuerza es directamente proporcional a la presin, e inversamente proporcional al rea en la cual se aplica.
b) c) d)
UNIDAD 1 Solucin:
Datos
F= 560 N A1 = 0.03 m2 A 2 = 0.25 m2 A 3 = 0.01 m2 P1=? P2=? P3=?
Frmulas y solucin
F A a) Si el joven est descalzo, el rea total de sus pies es de 0.03 m 2 . entonces sustituimos: 560 N P=
P=
0.03 m 2
Resultados
Hemos obtenido los siguientes resultados: P1= 18,666.66 Pa P2= 2,240 Pa P3= 56,000 Pa c) P= 56,000 Pa Si los comparas, notars que la mayor presin se ejerce cuando est usando zapatos de tacn agudo, porque el rea es menor.
Se utilizar la expresin matemtica.
P= 18,666.67 Pa
b) Con las botas para lluvia, el rea total es 0.25 m 2 , sustituyendo:
P=
560 N 0.25 m 2
P= 2,240 Pa
c) Con los zapatos de tacn agudo, cuya rea total es de 0.01 m 2 ,
aplicando la frmula:
P=
560 N 0.01 m 2
P= 56,000 Pa
Actividad
Resumen
Los lquidos y los gases se caracterizan por no tener forma definida, ms bien se amoldan al recipiente que los contiene, a diferencia de los slidos cuya estructura es rgida. La densidad de una sustancia, determina la relacin entre su masa y el volumen que ocupa. La fluidez es la propiedad que presentan los lquidos al deslizarse sus molculas unas sobre otras y de los gases al moverse libremente. Unos lquidos fluyen ms que otros; esto se debe a la propiedad llamada viscosidad, que consiste en la medida de su resistencia en fluir. La capilaridad se presenta al hacer contacto un lquido y la pared delgada de un slido. Algunos insectos pueden caminar sobre el agua, que parece como una membrana fina. Esto es debido a la tensin superficial. Con el concepto de presin se explica la relacin entre una fuerza aplicada y el rea sobre la cual se ejerce. En fsica, el peso es considerado una fuerza.
Resuelve el ejercicio que se te presenta a continuacin. Sobre un puente colgante, que soporta un mximo de presin de 77,940 Pa, intenta cruzar un toro de 350 libras de masa. Si el rea total de apoyo del animal sobre el puente es de 0.02 m2. Soportar el puente? Nota: tienes que convertir la masa en kilogramos (1 Kg = 2.2 libras); para encontrar la fuerza ejercida por el toro aplica lo frmula F = masa gravedad (g = 9.8m/s2)
UNIDAD 1
Autocomprobacin
Cul es la diferencia entre un fluido real y un fluido ideal? a) El primero presenta viscosidad, el segundo presenta capilaridad b) El fluido ideal es utilizado en la industria c) El fluido real presenta viscosidad, el segundo no presenta friccin d) El fluido real fluye rpidamente, el ideal no es esttico
Se tienen tres recipientes con alcohol etlico, el primero de 100 m3, el segundo de 0.5 m3; y el tercero de 10,000 m3 Cul de ellos tiene mayor densidad? a) El segundo recipiente, porque su volumen es menor b) El tercero, porque su volumen es mayor c) No se puede saber, porque su volumen es diferente d) Los tres tienen la misma densidad porque es una propiedad constante para cualquier volumen de una misma sustancia Calcular la fuerza que debe aplicarse sobre un rea de 0.3 m2 para que exista un presin de 450 N/m2 a) 135 kg b) 1,500 N c) 1,500 kg d) 135 N
Sabiendo que la densidad del agua es 1,000 kg/m3 Cul es la masa contenida en un volumen de 0.75 m3 del vital lquido? a) 750 Kg b) 1,333.3 kg c) 750 m3 d) 1,333.3 kg/m3
FLUIDOS POR DOQUIER!

Los fluidos son importantes, tanto para la vida, como para los procesos productivos. Dnde puedes encontrar los fluidos? Se encuentran a nuestro alrededor, como por ejemplo: el aire que respiramos, el agua que bebemos e incluso dentro de nosotros mismos. El cuerpo humano est compuesto por fluidos como agua y sangre. En la vida cotidiana hacemos uso de los fluidos. Algunos de ellos como el gas propano, el gas butano o y el acetileno se usan como combustible en viviendas y en la industria.
Soluciones
1) c.
2) a.
3) d.
4) d.
Primera Unidad
Leccin 4
LA ESTTICA de LOS fluidos
Motivacin
as sentido alguna vez que un objeto pesa menos cuando se sumerge en agua? A qu se debe esto? Si pones agua en un recipiente hondo e intentas sumergir con tu mano una pelota de hule, llevndola hasta el fondo pero luego la sueltas, qu ocurre? Si alguna vez lo has hecho notars que la pelota al quedar suelta empieza a subir poco a poco hasta la superficie. Si lo intentas de nuevo pero esta vez con una pelota de plstico, notars que vuelve a suceder lo mismo. Muchos otros materiales como la madera, el corcho o una esponja tampoco se hunden. Dicho fenmeno fue explicado por el matemtico griego llamado Arqumides (287- 212 a. C.). En sus investigaciones descubri casi por accidente que los objetos sumergidos total o parcialmente en un fluido experimentan una fuerza de abajo hacia arriba cuya magnitud es igual al peso del fluido desalojado. A esta Indicador de logro:
Al terminar la leccin, podrs plantear, analizar y resolver con persistencia problemas de clculo aplicando los Principios de Pascal y Arqumedes.
fuerza se le llama empuje y es la que hace flotar los objetos.
Los fluidos en reposo

La hidrulica es la rama de la fsica que estudia la mecnica de los fluidos. La hidrulica se divide en:
a) b)
F
Hidrosttica, que se encarga de estudiar los fluidos en reposo. Hidrodinmica, que estudia los fluidos en movimiento.
En esta leccin estudiars los principios bsicos de la hidrosttica, la cual se fundamenta en leyes y principios de mucha aplicacin, tales como el principio de Pascal y el de Arqumedes.
UNIDAD 1 Principio de Pascal

La presin que produce un lquido debido a su peso se conoce como presin hidrosttica. Si el lquido se encierra en un recipiente hermticamente, se puede aplicar otra presin usando un mbolo. Dicha presin se transmitir en todos los puntos del lquido con igual intensidad. El fsico francs Blaise Pascal hizo estas observaciones y enunci el principio que lleva su nombre: Toda presin ejercida sobre un lquido encerrado en un recipiente se transmite con la misma intensidad a todos los puntos del lquido y a las paredes del recipiente que lo contiene.
La prensa hidrulica
Una de las aplicaciones del principio de Pascal, es la prensa hidrulica. Una prensa hidrulica est constituida por dos cilindros de diferente dimetro, cada uno con su respectivo mbolo. Los cilindros estn unidos por un tubo de comunicacin. Se llena de lquido el tubo y los cilindros y, al aplicar una fuerza en el mbolo de menor tamao, la presin generada se transmite ntegramente al mbolo mayor. Entre las aplicaciones del principio de Pascal se pueden citar los frenos hidrulicos de los automviles, los gatos hidrulicos para levantar automviles en estaciones de servicio, en la industria para comprimir algodn y extraer jugo de algunos frutos, entre otros. Cmo funciona la prensa hidrulica? De acuerdo al principio de Pascal, una presin aplicada al lquido en el cilindro menor, se transmite por completo al lquido del cilindro mayor. Por lo tanto, si una fuerza de entrada F1 acta sobre un mbolo de rea A1 ocasionar una fuerza de salida F2 sobre un rea A 2, de modo que: Presin de entrada= presin de salida La expresin matemtica para la prensa hidrulica es la siguiente: F F 1 = 2 A1 A2 Donde: F1 = fuerza aplicada en el mbolo menor en Newton(N) A1 = rea en el mbolo menor en metros cuadrados (m 2) F2 = fuerza aplicada en el mbolo mayor en Newton (N) A 2 = rea en el mbolo mayor en metros cuadrados (m 2)
F
Actividad
Para que vayas conociendo ms acerca de las aplicaciones del Principio de Pascal, haz lo siguiente: Investiga por qu en una prensa hidrulica, los pistones tienen dimetros diferentes? Visita una gasolinera en la que se hacen cambios de aceite a los vehculos y pregunta al trabajador cmo funciona el elevador hidrulico para levantar los automviles?
A A
UNIDAD 1 Ejemplo 1
Calcular la fuerza que se obtendr en el mbolo mayor de una prensa hidrulica cuya rea es de 1.2 m2, cuando en el mbolo de menora, igual a 0.75 m2, se aplica una fuerza de 200 N.
Solucin:
Datos
F1 = 200 N A = 0.75 m2 F2 = A 2= 1.2 m2
Frmulas y solucin
Aplicando la expresin matemtica F1 F2 = A1 A2 Despejando F2 , nos queda:
Resultados
La fuerza que se obtiene en el mbolo mayor es de 320 N
F2 =
F1 A2 A1
Sustituyendo:
F2 =
200 N 1.2 m 2 0.75 m 2
F2 = 320 N
Ejemplo 2
En el cilindro menor de una prensa hidrulica de rea 0.5 m 2 se coloca un saco lleno de verduras cuyo peso es 29 N. En el pistn mayor de rea 1.5 m 2 se encuentra otro saco que pesa 87 N. Si un saco es ms pesado que el otro, Cmo es la presin que ejerce cada uno?
Solucin:
Datos
F1 = 29 N A1= 0.5 m2 F2 = 87 N A 2 = 1.5 m2
Frmulas y solucin
Aplicando la expresin matemtica:
Resultados
Los resultados nos demuestran que los dos sacos ejercen la misma presin de 58 (Pa), a pesar de que sus pesos son diferentes, lo cual es compensado por los reas diferentes de los cilindros de la prensa hidrulica.
F1 F2 = A1 A2
Comparamos presiones 29 N 87 N = 0.5m 2 1.5m 2 58 Pascales pa (pascal) = 58 Pascales (pa)
UNIDAD 1
recibido, flotar y desalojar una cantidad de lquido menor que su volumen.
b) c)
Actividad
Resuelve el problema planteado. a) En una prensa hidrulica el rea del cilindro mayor es de 40 cm2, y el rea del cilindro menor es de 1cm2. Calcular la fuerza necesaria de entrada para levantar un automvil de 5,000 dinas.
Si el peso del cuerpo es igual al empuje que recibe, estar en equilibrio, sumergido dentro del lquido. Si el peso del cuerpo es mayor que el empuje que recibe, este se hundir completamente. Si esto sucede, el volumen del lquido desalojado equivale en magnitud, exactamente al mismo volumen del objeto hundido. Para ilustrar lo anterior, piensa en lo siguiente: Se quiere saber cal es el volumen de un trozo de metal y para hacerlo se colocan 50 cm3 de agua en un recipiente y despus de introducir un trozo de metal, se observa que el volumen asciende a 55 cm3, se deduce que se han desalojado 5 cm3 de agua, lo que equivale al volumen que ocupa el trozo de metal.
El principio de Arqumedes
Consigue dos latas de gaseosa debidamente selladas de fbrica, una diettica y la otra normal. Introduce ambas en un recipiente con agua y observa con atencin. Qu ocurre? Notars que una se hunde y la otra flota. Cmo lo explicas si contienen la misma cantidad de bebida? Alguna vez has podido evidenciar que en el agua los objetos parecen perder peso? El matemtico griego Arqumedes, fue el primero que estudi el empuje vertical hacia arriba ejercido por los fluidos. Arqumedes enunci su principio as: Un objeto que se encuentra parcial o totalmente sumergido en un fluido experimenta una fuerza ascendente llamada empuje igual al peso del lquido desalojado. Un cuerpo slido sumergido en un lquido se expone a un sistema de diferentes fuerzas. Las presiones ejercidas sobre las caras laterales del objeto se anulan porque son iguales, sin embargo, est sujeto a otras dos fuerzas: su peso, que lo empuja hacia abajo, y el empuje del lquido que la impulsa hacia arriba.
P E P E E
Qu relacin hay entre la densidad y la flotacin de los cuerpos? Recuerda que en la flotacin interviene el peso de un objeto. Si un objeto se hunde o flota en un lquido depende de cmo se compare el empuje con el peso del objeto. ste a la vez depende de la densidad del objeto, por ello existen tres reglas de densidad y flotacin de los cuerpos:
1.
Si el objeto es ms denso que el lquido en el cual se sumerge, se hundir. Los objetos ms densos se van al fondo. Por ejemplo, los metales. Si un objeto es menos denso que el lquido en que se sumerge, flotar. Por ejemplo, el aceite es menos denso que el agua, por eso no se mezcla sino que flota sobre ella. Si la densidad de un objeto es igual que la densidad del fluido, permanecer en equilibrio. Por ejemplo, muchos peces no salen a nadar cerca de la superficie ni se hunden hasta el fondo, ms bien usan su vejiga natatoria para regular su densidad a fin de poder nadar en medio.
2.
3.
Dependiendo de la magnitud del peso y del empuje tendremos los casos siguientes:
a)
Si el peso del cuerpo es menor que el empuje
UNIDAD 1 El empuje
La fuerza de empuje que experimenta un cuerpo sumergido en un lquido est definida por la expresin matemtica siguiente: E = g V f d En donde: E = empuje, expresado en N = densidad del fluido, expresada en kg/m3 g = gravedad en, m/s2 v = volumen del fluido desalojado, expresado en m3
Punto de apoyo
Muchas veces conviene calcular el peso especfico de un material. Este se calcula multiplicando la densidad de masa del objeto por la aceleracin de la gravedad, as: Pe = g Por ejemplo, el peso especfico del agua es : Pe = densidad de masa del agua aceleracin de la gravedad Pe = 1,000 kg/m3 9.8 m/s2 Pe = 9,800 N/m3
Peso aparente
Seguramente habrs experimentado que al sumergirse en el agua, los cuerpos parecen ms ligeros, como si perdieran peso. A esto se le llama peso aparente y se define como la diferencia entre el peso real de un cuerpo y el empuje que experimenta cuando est totalmente sumergido en un lquido. La expresin matemtica es la siguiente: Peso (aparente) = Peso (real) Empuje El peso real se refiere al peso del cuerpo fuera del fluido. En fsica, el peso de lo cuerpos se determina multiplicando la masa por la gravedad de la Tierra as. Peso= masa gravedad
1 2
Actividad
Realiza la siguiente experiencia: 1. Consigue tres botellas de plstico vacas del mismo tamao. 2. Prepara por separado iguales cantidades de aceite, sal y arena. 3. Coloca en la primera botella el aceite, en la segunda la sal, en la tercera la arena. 4. Introduce las botellas en un recipiente grande que contenga agua. Contesta las preguntas: a) Qu observas en el nivel de flotacin de las botellas? Por qu? b) Qu relacin existe entre la densidad de los materiales y la flotacin? c) Escribe tus observaciones en el cuaderno.
Pa
En el nmero 1, se observa el objeto fuera del lquido con su peso real ( P ) En el nmero 2, dentro del lquido el objeto recibe un empuje en forma ascendente y parece que pierde peso, esto es su peso aparente ( Pa)
UNIDAD 1 Ejemplo 1
La balsa de un pescador tiene una masa de 150 kg y desplaza un volumen de agua de 0.5 m3 al encontrarse en un lago (la densidad del agua del lago es de 1,000 kg/m3) calcular:
a) b) c)
El peso real de la balsa. El empuje que recibe al estar en el agua. El peso aparente debido al empuje recibido.
Datos
m =150 kg V = 0.5 m3 a = 1,000 kg/m3
Frmulas y solucin
a) Para encontrar su peso real , es decir fuera del lquido, utilizamos la frmula P=mg P = 150 kg 9.8 m/s2 P = 1,470 N b) Para calcular el empuje , utilizamos la frmula
Resultados
P = 1,470 N E = 4,900 N R = - 3,430 N
E = f g V d
Donde: E : es el empuje f : la densidad del fluido g: aceleracin de la gravedad vd: volumen del fluido desalojado. Sustituyendo en la frmula tenemos: E = 1,000 kg/m3 9.8 m/s2 0.5 m3 E= 4,900 N c) Para encontrar el peso aparente Pap = Peso real empuje Pap = 1,470 N 4900 N Pap = - 3,430 N Si el empuje es mayor que el peso de la balsa, esta flota en el agua.
Punto de apoyo
Por qu un pedazo de acero se hunde en el agua, y los barcos, que pesan toneladas, flotan en ella? Para que un barco flote debe desalojar un volumen de lquido cuyo peso sea igual al del barco.
embarcaciones artesanales de madera hasta los enormes buques transatlnticos hechos de acero, todos estn diseados para flotar en el agua de acuerdo con el principio de Arqumedes. Los grandes barcos, no importa de qu material estn fabricados, contienen enormes espacios llenos de aire, el cual es una sustancia cuya densidad es menor que la del agua, es decir, ms ligero o ms liviano que el agua, lo que permite que el barco se mantenga a flote, desalojando un volumen de agua equivalente a su propio volumen total. Es debido a estos grandes espacios llenos de aire que la densidad total de los barcos resulta ser menor que la del agua, permitindoles desplazarse tranquilamente sobre la superficie.
El principio de Arqumedes y los barcos

Una de las ms importantes aplicaciones del principio de Arqumedes est en el diseo, construccin y funcionamiento de los barcos. Desde las pequeas
UNIDAD 1
Actividad
Para realizar esta experiencia consigue los siguientes materiales: Un pedazo de lmina delgada cortada en rectngulo. Puedes hacerla de un envase de lata vaco. Una cubeta con agua. 1. Introduce la lmina extendida en la cubeta de agua y observa lo que sucede. 2. Construye una caja con la lmina, doblando por los lados y colcala de nuevo en la cubeta con agua. Qu sucede ahora? 3. Contesta las preguntas de acuerdo al principio de Arqumedes. a) Por qu razn la lmina extendida se hunde en el agua? b) Qu sucede al formar la caja? c) Crees que esta experiencia explica cmo flotan los barcos?
Actividad
Ejercicios propuestos. Un cuerpo cuyo peso es 5,000 N est completamente sumergido en agua. Si el volumen del cuerpo es de 0.5 m3 , Encuentra: a) El volumen del fluido desalojado b) El empuje c) El peso aparente d) El empuje, si el cuerpo duplica su volumen, manteniendo su masa. e) Si el volumen del cuerpo se duplica, flota o sigue sumergido. Explica porqu.
Resumen
El principio de Pascal enuncia que toda presin que se ejerce sobre un lquido encerrado en un recipiente se transmite con igual intensidad en todos los puntos del lquido y a las paredes del recipiente que lo contiene. La prensa hidrulica es una aplicacin del principio de Pascal, la cual tiene muchas otras aplicaciones en la vida cotidiana como los frenos del automvil, los gatos mecnicos para levantar vehculos, las mquinas de extraccin de jugo, entre otras. El matemtico e inventor griego Arqumedes estableci el principio de flotacin de los cuerpos, el cual lleva su nombre y establece que todo cuerpo sumergido en un fluido recibe una fuerza ascendente llamada empuje igual al peso del fluido desalojado. La flotacin de los barcos es una aplicacin del principio de Arqumedes.
UNIDAD 1
Autocomprobacin
El Principio de Pascal se fundamenta bsicamente en que: a) La presin sobre un lquido encerrado se distribuye por igual en todo el lquido b) La presin ejercida sobre el lquido disminuye el volumen c) Todo lquido encerrado mantiene su volumen y su masa d) El volumen de un lquido es constante La relacin entre las presiones de los cilindros de una prensa hidrulica es: a) La presin en el mbolo mayor es menor b) La presin de entrada es igual a la presin de salida c) La presin en mbolo menor disminuye con una fuerza d) Ambas presiones se anulan
Un objeto est sumergido completamente en alcohol. De acuerdo al Principio de Arqumedes, se podra afirmar que: a) La densidad del objeto es menor que la del alcohol b) Las densidades son iguales c) La densidad del objeto es mayor que la del alcohol d) La densidad del alcohol es mayor que la del objeto Si un cuerpo cuyo peso es de 600 N flota en el mar, entonces: a) El empuje que experimenta el objeto es menor a 600 N b) El empuje es igual a 600 N c) El agua salada es menos densa que el objeto d) El empuje que recibe el objeto es mayor que 600 N
EL TITANIC POR QU SE HUNDI?

El majestuoso barco Titanic fue diseado usando las ms altas tecnologas de la poca tales como mquinas alternativas, turbinas de baja presin y propulsores. Se crea se mantendra a flote ante cualquier emergencia, pero se hundi en su viaje inaugural el 15 de abril de 1912. A pesar de su lujoso equipamiento y su diseo de flotacin espectacular, sucumbi al rozar con un iceberg en las heladas aguas del Atlntico Norte. Fall el principio de Arqumedes? No. Se hundi debido al dao causado en la proa al momento del impacto.
Soluciones
1) a.
2) b.
3) c.
4) d.
Primera Unidad
Leccin 5
Presin Hidrosttica
Motivacin
Los buceadores son personas que se preparan para

sumergirse en el agua, ya sea en un lago, laguna, ro o mar. El buceo puede practicarse como un deporte, entretenimiento o como una profesin para investigar diferentes fenmenos que hayan ocurrido bajo la superficie. Hay buzos dedicados a la investigacin cientfica: los que investigan nuevas especies o buscan restos arqueolgicos en las profundidades. Todos los buzos utilizan un traje especialmente diseado para esa actividad. Por qu al sumergirse en el agua los buceadores necesitan un equipo especial? El aire que se encuentra a nuestro alrededor tiene un determinado peso, por lo tanto ejerce presin, llamada presin atmosfrica, sobre todo lo que se encuentra en la superficie terrestre. Sin embargo, nosotros no lo sentimos porque el Indicadores de logro:
En esta leccin podrs experimentar y describir con seguridad el efecto de la presin atmosfrica en fenmenos cotidianos y en los seres vivos. Asimismo, sers capaz de plantear, analizar y resolver con perseverancia problemas aplicando conocimientos sobre presin atmosfrica. En el transcurso de la leccin, experimentars y resolvers correctamente problemas de clculo sobre la presin en gases encerrados en un recipiente.
cuerpo humano est adaptado a esa presin. Pero cuando una persona se sumerge en agua a grandes profundidades, la presin externa aumenta, por esta razn es necesario usar un equipo de proteccin especial, para evitar alguna anomala en el organismo.
Definicin y aplicacin de la presin hidrosttica

La presin que ejercen los lquidos sobre el recipiente que los contiene se denomina presin hidrosttica. Esta presin es perpendicular a las paredes del recipiente que los contiene y acta en todas direcciones y slo es nula en la superficie del lquido. A qu se debe la presin hidrosttica? Se debe a la fuerza que el peso de las molculas ejerce sobre un rea especfica y esta presin aumenta en cuanto sea mayor la profundidad. Por ejemplo, cuando nadas bajo el agua puedes sentir la presin de sta en los odos. Mientras ms profundo ests sumergido, mayor ser la presin, debido al peso del agua encima de tu cuerpo; por tanto, la presin depende de la profundidad. La presin de un lquido tambin depende de la densidad. No es lo mismo sumergirse en agua que en aceite o petrleo. La presin en el interior de un lquido depende de la profundidad y tambin de su densidad.
Por ejemplo, si se tienen tres recipientes iguales llenos a la misma altura con agua, aceite o leche respectivamente, cada uno soportar una presin diferente en el fondo porque cada lquido tiene una densidad distinta. La presin hidrosttica en cualquier punto del lquido puede calcularse mediante la expresin matemtica: PH= f g hf Donde: PH = presin hidrosttica en Pascal (Pa) f =densidad del fluido, en kg/m3 g =gravedad, en m/ s2 hf = altura de la columna del fluido, en metros (m)
h A
Ejercicio 1
Un recipiente est lleno de un fluido cuya densidad es de 0.8 kg/m3. Calcular la presin hidrosttica en un punto situado a 50 centmetros de profundidad.
Solucin:
Datos
f = 0.8 kg/m . h = 50 cm = 0.5 m g =9.8 m/ s2 PH = ?
3
Frmulas y solucin
Aplicamos la frmula PH = f g hf Sustituyendo: PH = 0.8 kg/m3 9.8 m/s2 0.5m Operando y simplificando unidades PH = 3.92 N/m2 PH = 3.92 Pa
Resultados
PH = 3.92 Pa
Nota: tienes que convertir 50 cm a metros para resolver en el mismo sistema de unidades. 50 cm = 0.5 m
Punto de apoyo
Los vasos y botellas de vidrio son ms gruesos en el fondo, para resistir la presin del lquido que es mayor siempre en la parte ms profunda.
UNIDAD 1 Ejemplo 2
Calcula la presin hidrosttica que soporta un buzo sumergido en un tanque de agua de mar, a 20 metros de profundidad. Densidad del agua de mar 1,020 kg/m3.
Solucin:
Datos
f = 1,020 kg/m .
3
Formulas y solucin
Apliquemos la frmula: PH = f g hf Sustituyendo tenemos: PH = 1,020 kg/m3 9.8 m/s2 20 m Al realizar las operaciones y simplificar unidades nos queda PH = 199,920 Pa
Resultados
PH = 199,920 Pa
g = 9.8 m/ s2 hf = 20 metros PH = ?
Ejemplo 3
Qu profundidad tiene un recipiente que contiene gasolina cuya densidad es de 0.68g/cm3, si en el fondo la presin es de 20,000 pascales?
Solucin:
De la frmula PH = P f g h f , despejamos h f as:
hf = h=
PH sustituyendo los datos en la frmula f g
20 , 000 Pa = 3 metros ( 680 kg / m 3 )( 9.8 m / s 2 )
la profundidad d es de 3 metros
1
a)
Actividad
Investiga las precauciones que deben tener los aficionados al buceo cuando se sumergen a varios metros de profundidad.
Actividad
Resuelve los ejercicios a continuacin: a) Un barril lleno de gasolina soporta en su base una presin hidrosttica de 13,328 Pa. Calcular la altura del barril. b) Determina a qu profundidad est sumergido un buceador en el mar si soporta una presin hidrosttica de 299, 880 N/m2
UNIDAD 1
Definicin y aplicaciones de la presin atmosfrica

As como los peces viven en un mar de agua, los seres humanos vivimos en un mar de aire llamado atmsfera. El aire es una mezcla de varios gases, entre ellos oxgeno, nitrgeno, gases nobles, bixido de carbono y vapor de agua. Como el aire pesa, ejerce una presin sobre todos los cuerpos de la superficie terrestre, la cual es llamada presin atmosfrica.
T (C) Hubble 1000 Discovery TERMOPAUSA 500 400
TERMOSFE
aproximadamente 0.74 atm. A la altura que vuelan los aviones, unos 10,000 metros la presin atmosfrica es de 0.26 atm y a la altura en la que se colocan los satlites, prcticamente la presin atmosfrica no existe. La unidad para medir la presin atmosfrica se llama atmsfera, y sus equivalencias son: 1 atmsfera = 760 Torr. 1 torr equivale a un milmetro de mercurio (mmHg) o a 133.2 pascales. Otras equivalencias son: 1 atm = 1.013 10 5 pascales = 0.76 m de Hg = 76 cm de Hg = 103.1 kPa Nota: Hg es el smbolo del elemento mercurio. Cmo medimos la presin atmosfrica? El instrumento para medir la presin atmosfrica se llama barmetro. Este consiste en un tubo de vidrio, de longitud mayor a 76 centmetros, cerrado en un extremo. Este tubo se llena con mercurio y se invierte boca abajo en un recipiente con mercurio. Si no se tapa el extremo abierto, el mercurio fluye hacia afuera del tubo, hasta que la presin ejercida por la columna de mercurio equilibra exactamente la presin atmosfrica que acta sobre el mercurio de la cubeta. Si la presin en el tubo es cero, la altura de la columna por arriba del nivel del mercurio en la cubeta indica la presin atmosfrica. El primer barmetro fue ideado por el cientfico Torricelli.
Experimento de Torrecelli
Viento solar
Km
EXOSFE
ISS Auroras boreale boreales MESOPAUSA 90 80
X-15 -90 SODIOSFE Rayos csmicos 0 Meteoritos -70 20 Avin supersnico EST TOPAUSA
50
TOSFE TROPOS FE EST
40
Globo meteorolgico 12 TROPOPAUSA Avin subsnico 0
EVEREST
Qu relacin hay entre la altitud, la presin atmosfrica y la temperatura? De seguro has estado en una montaa y has experimentado el agradable fro que hace en ese lugar. Por el contrario, en la playa las temperaturas son ms altas. La presin atmosfrica disminuye con la altura. El valor ms alto se encuentra a nivel del mar. En lugares montaosos como El Pital, que se encuentra a 2,730 metros sobre el nivel del mar (msnm), la presin es de
MESOSFE
Vaco Mercurio
Tubo de vidrio Cubeta
UNIDAD 1 Presin manomtrica

La presin que experimenta un fluido cuando est encerrado en un recipiente se llama presin manomtrica y se mide con un manmetro. Hay diferentes tipos de manmetros, uno de los ms importantes es el tensimetro que es utilizado por los mdicos para medir la presin arterial de sus pacientes. Otro manmetro de uso comn es el calibrador que se usa en las llanteras para medir la presin interna del aire de las llantas de los automviles.
Presin absoluta
Es la suma de la presin manomtrica ms la presin atmosfrica. Se representa as: Presin absoluta = presin manomtrica + presin atmosfrica; por tanto: Presin manomtrica = presin absoluta presin atmosfrica. Los instrumentos para medir la presin manomtrica se llaman manmetros. Cmo funciona un manmetro de tubo abierto? Tambin llamado manmetro de lquido, es un dispositivo en forma de U que por lo general contiene mercurio, pero puede contener agua o alcohol. Un extremo del tubo se conecta al recipiente al cual se quiere determinar la presin; el gas o vapor ejerce una presin, la cual hace subir el mercurio por el extremo abierto hasta que se igualan las presiones ambiental y del gas. La diferencia entre los dos niveles es el valor de la presin manomtrica, a la cual debe sumarse la presin atmosfrica si se desea saber la presin absoluta del recipiente. Por ejemplo: si al conectar un cilindro con gas a presin atmosfrica normal (76 cm Hg) a un manmetro de tubo abierto, se observa que la diferencia entre los niveles de mercurio es de 12 cm de Hg, se puede determinar que su presin manomtrica es igual a 12 cm de Hg. Para encontrar la presin absoluta del gas, bastar con sumar la presin atmosfrica.
Presin atmosfrica = 1 atm
Presin hidrosfrica = 2.5 atm Presin Absoluta = 3.5 atm
Profundidad = 25 Metros
900 800 700 500 400 300 200 100 0mm
Gas
Tubo abierto que contiene mercurio
UNIDAD 1 Ejemplo 1
Calcular la presin absoluta de un gas, si el manmetro nos indica que la presin es de 25 cm Hg, y la presin atmosfrica es de 76 cm Hg.
Solucin:
Datos
Presin absoluta =? Presin manomtrica = 25 cm Hg Presin atmosfrica = 76 cm Hg
Frmulas y solucin
Presin absoluta = presin manomtrica + presin atmosfrica Entonces: Presin absoluta = 25 cmHg + 76 cm Hg Presin absoluta = 101 cm Hg
Resultados
La presin absoluta es 101 cm Hg
Actividad
Realiza la siguiente actividad experimental. Para ello necesitars estos materiales: Un vaso de vidrio. Un pedazo de papel, cartulina o cartoncillo. 1. Llena el vaso con agua hasta el borde. 2. Coloca sobre el vaso un pedazo de papel, cartulina o cartoncillo delgado. 3. Dale la vuelta con cuidado y observa. 4. Qu sucedi? Explica.
Actividad
Investiga en fuentes bibliogrficas cul es la altitud de los siguientes lugares y determina la presin atmosfrica. Elabora en tu cuaderno un cuadro comparativo como se muestra en el ejemplo. Lugar de El Salvador
San Salvador El Pital El Cerro Verde Playas de La Libertad
Altitud (msnm)
Presin atmosfrica
UNIDAD 1
Actividad
Actividad
Analiza y responde las siguientes preguntas: a) En qu lugar las personas soportan menor presin atmosfrica, en Acajutla o en Chalatenango? Por qu? b) Qu riesgos podra tener la persona al escalar una montaa como el Everest, cuya altura es de 8,844.43 metros, si no se ha entrenado para ello?
Resuelve el siguiente ejercicio: a) Al medir la presin manomtrica en el interior de un gas a presin atmosfrica normal, la diferencia de niveles de mercurio encontrada era de 10 cm de mercurio. Determina la presin absoluta que hay dentro del cilindro.
Resumen
Los lquidos ejercen una presin sobre las paredes del recipiente que los contiene, debido a su peso. Esta presin es conocida como presin hidrosttica. La presin que ejerce un lquido aumenta con la profundidad , debido al peso de sus molculas; por lo tanto: a mayor profundidad, mayor presin hidrosttica. El aire pesa, por lo tanto ejerce una presin sobre la superficie de la Tierra. A esa presin se le conoce como presin atmosfrica. A mayor altura geogrfica, menor presin atmosfrica y viceversa. La temperatura y la presin atmosfrica varan en forma directamente proporcional: a menor presin atmosfrica, menor temperatura y viceversa. Entre los dispositivos para medir la presin se encuentran el barmetro, que mide presin atmosfrica, y el manmetro que mide la presin de un gas. La suma de las presiones ejercidas en un lquido se denomina presin absoluta.
UNIDAD 1
Autocomprobacin
Qu es la presin hidrosttica? a) Es la presin ejercida por todos los cuerpos b) Presin que soporta la Tierra c) Presin de los slidos d) Presin ejercida por los lquidos Un buceador de 70 kg se encuentra a una profundidad de 10 metros; otro buceador de solo 50 kg se encuentra a 20 metros. Se puede afirmar que: a) El primer buceador soporta mayor presin atmosfrica b) El segundo buceador soporta mayor presin por la profundidad. c) Los dos soportan igual presin atmosfrica d) Los pesos anulan la presin atmosfrica
La fuerza que ejerce la atmsfera sobre la superficie terrestre, corresponde a: a) Su longitud b) La longitud por el espacio c) Su peso d) nicamente su masa Si un gas tiene una presin manomtrica de 50 cm de Hg, a una presin atmosfrica de 76 cm Hg. Su presin absoluta ser: a) 126 cm Hg b) 26 cm Hg c) 126 mm Hg d) 1.52 cm Hg
DISEO ESPECIAL
Por qu nuestro cuerpo no estalla con la presin atmosfrica que soporta? El cuerpo humano es la ms maravillosa mquina, diseada de manera perfecta. Las cavidades interiores del cuerpo estn llenas de aire, sangre y otros fluidos, cuya presin es igual a la presin atmosfrica, permaneciendo en equilibrio la presin externa e interna. Por eso ni la sentimos. Al escalar montaas o descender en el agua, el cuerpo resiente los cambios de presin.
Soluciones
1) d
2) b
3) c
4) a
Solucionario
Leccin 1
Actividad 1 Reflexiona sobre los valores ticos que debes poner en prctica como estudiante de Ciencias Naturales en Educacin Media. Recuerda que tienes el compromiso de ayudar en el cuidado del medio ambiente evitando la contaminacin. Actividad 2 Debers aplicar los principios de la tica al investigar el tema del VIH-SIDA. Para la elaboracin del informe escrito, se sugiere un formato que incluya: objetivos de la investigacin, marco terico, recoleccin de datos, anlisis y conclusiones. Actividad 3 No se conoce clonacin en humanos. Muchas instituciones religiosas estn en contra de ella, pues significa una contradiccin a sus dogmas y preceptos, aunque la clonacin es utilizada en vegetales para mejorar su calidad y resistencia. Actividad 5 Las y los estudiantes analizarn el prrafo de Galileo y respondern las preguntas planteadas de acuerdo con a su propio anlisis. Se debe considerar las ideas religiosas acientficas que imperaban en Europa en aquella poca, las cuales fueron derrumbadas con la investigacin y experimentacin de Galileo. Actividad 3 a) La creacin de nuevas instituciones es tan importante como el apoyo a las que ya existen (universidades, CONACYT, entre otros), porque esto hara avanzar el progreso y desarrollo del pas en el campo de la tecnologa, haciendo que no solo seamos consumidores de la tecnologa de otros pases. Los centros de enseanza bsica deben impulsar programas de fomento de las ciencias naturales con metodologas enfocadas a la implementacin del mtodo cientfico adecuado a la edad de las y los estudiantes.
b)
Actividad 4
Invento
La turbococina El CRCTC Mquina para procesar basura. Reactor solar
Ventajas
Bajo consumo de lea y poca contaminacin Mecanismo de seguridad en carros y residencias Convierte la basura en abono Disminuye la contaminacin de los ros por aguas residuales.
Desventajas
El ventilador requiere energa elctrica El costo no es del todo accesible a las personas. No todas las basuras se pueden convertir en abono Falta ms apoyo y difusin de este trabajo nacional
Leccin 2
Actividad 1 a) Actualmente se investigan nuevos tratamientos para combatir enfermedades como el cncer en sus diferentes tipos, el SIDA y ms recientemente el virus AH1N1. El uso de la informtica ha revolucionado las comunicaciones, de tal forma que hay ms acceso a lo que acontece en cualquier parte del mundo, con solo ingresar a sitios informativos. Tambin ha mejorado la conversacin entre personas a largas distancias mediante el uso del chat y del correo electrnico. El uso excesivo o abusivo de los audfonos puede afectar la audicin de las personas hasta causar sordera. El uso excesivo de los juegos de video en TV, computadoras o en mquinas de videojuego puede daar la vista, causando prdida de la capacidad visual, estrs y alteraciones de la conducta cuando se trata de juegos en los que se destaca la violencia. El humo de los buses, por su contenido de monxido de carbono y holln, entre otros componentes, afecta la salud causando daos a las vas respiratorias.
b)
Actividad 6 Entre los pases ms avanzados cientficamente en el mundo estn Japn, Alemania, Estados Unidos. La inversin en educacin es mayor en los pases ms desarrollados, lo cual se traduce en ms investigacin cientfica y de hecho, ms innovacin tecnolgica en esos pases.
Leccin 3
Actividad 2 a) Debes aplicar la frmula de la densidad planteada en la m leccin y sustituir en los datos. La respuesta es =789. 47 kg/ m3 = V b) Para encontrar la masa del acero y el helio, debes despejar la masa de la frmula original. Te quedar m = V y debes aplicarla para cada caso. Simplifica unidades en el numerador y el denominador. Respuestas: m = 1,000 kg del acero y m= 1,000 kg del Helio Los dos tienen la misma masa. No te dejes llevar por las apariencias. Actividad 3 La relacin es inversa. Si se reduce el grosor del tubo, la altura alcanzada es mayor. Esto explica por qu las
Actividad 2 a) b)
c)
Solucionario
races tienen pelos absorbentes. Los cuales son ms delgados para que el agua del suelo entre con ms presin y alcance una mayor distancia dentro de la planta. Actividad 4 La miel tiene ms viscosidad, por eso se tarda ms tiempo en pasar por el agujero. Actividad 5 El detergente disminuye la tensin superficial, por eso la aguja no flota. Actividad 6 En primer lugar debes convertir las 350 libras a kilogramos, sabiendo que 1 kg = 2.2 libras Calcula el peso del toro con la frmula P = masa gravedad; recuerda que el peso es una fuerza. Compara la presin ejercida por el toro y la presin que soporta el puente. Obtn tus conclusiones. masa del toro en Kilogramos m = 159,09 kg. Fuerza ejercida por el toro F = 1 559,09 N Presin del toro sobre el puente P = 77,954.5 Pa. La presin ejercida por el toro es mayor que la que soporta el puente. c) d) e) Peso aparente: Pa = 5000N 4900N = 100 N, es menor que su peso, por eso el objeto est hundido. El empuje se duplica a 9,800N Compara el nuevo empuje con el peso del objeto, observa que ahora es superior. Como el nuevo empuje que recibe es mayor que su peso, el cuerpo flotar.
Leccin 5:
Actividad 1 Para investigar sobre este tema, te sugiero consultar la direccin de Internet propuesta en la pgina de recursos. Actividad 2 a)
h= 2 m b) h= 30 m densidad de la gasolina = 680 kg/ m3 densidad del agua salada = 1 020 kg/ m3
hf = P densidad gravedad
Leccin 4:
Actividad 2 Debes tener en cuenta que ests trabajando con unidades en el sistema cegesimal. Aplica la frmula de la prensa hidrulica, despejando de la frmula original la fuerza de entrada F1. Respuesta: fuerza de entrada F1 = 125 dinas , ya que un newton son 100,000 dinas, entonces al convertir el resultado tenemos que 125 dinas = 0.00125 N. Actividad 3 Dependiendo de la densidad de cada material, as observars la flotacin. La densidad de la arena es de 2.3 g/cm3, la de la sal es 2.2 g/cm3 y la del aceite es de 0.92 g/cm3 Es de esperarse que la botella de sal y la de arena se hundan an ms que la que contiene aceite. Actividad 4 En este caso se aument el volumen de la lmina al transformar su forma. Recuerda que para aumentar la flotabilidad existen dos opciones: disminuir peso o aumentar volumen. Actividad 5 Respuestas: a) Como el cuerpo est sumergido totalmente, el volumen desalojado es igual al volumen del cuerpo, 0.5 m3 b) El empuje es : E = densidad del fluido ac. de la gravedad x volumen desalojado: esto es igual a E = 1000 kg/m3 9.8 m/s2 0.5 m3 = 4,900N
Actividad 3 Esto es una evidencia de la presin atmosfrica. El aire que empuja el papel por debajo sera capaz de mantener el agua de un vaso de hasta 10 metros de altura. Actividad 4 En la pgina de recursos podrs encontrar una fuente en Internet para investigar esos datos. Actividad 5 a) Dado que Chalatenango es un lugar ms alto, all la presin atmosfrica es menor. b) Al no estar entrenado, la falta de oxgeno a una altura como la del Everest puede causar la muerte de una persona. Actividad 6 Recuerda que la presin atmosfrica normal es de 76 cm de Hg Respuesta: 86 cm de Hg
Actividad integradora
Construccin de una prensa hidrulica
Propsito: Comprobar a travs de la construccin de una prensa hidrulica el principio de Pascal. Adems indagar las aplicaciones importantes de este dispositivo. Centro terico: La prensa hidrulica consiste en dos depsitos cerrados, con mbolos de distinta rea cada uno, conectados entre s por una manguera. Al aplicar una fuerza en el mbolo pequeo, se transmite al mbolo de mayor rea amplificndose dicha fuerza. Desarrollo: Fase 1: Debers construir un modelo de prensa hidrulica con los materiales que se te indicaron. Fase2: Determina el rea de cada mbolo, utilizando el vernier o una regla graduada en milmetros Fase 3: Coloca pesas de diferente magnitud en el mbolo ms grande y realiza clculos matemticos para la fuerza en el otro mbolo. Aplica la frmula de F1 conocer F2 = la prensa hidrulica. A1 A2 Fase 4: Prepara un reporte escrito con tus conclusiones. Cierre del proyecto: Investiga modelos de prensa hidrulica utilizadas en la industria.
Recursos
Leccin 1:
Puedes consultar los sitios a continuacin: http://www.angelfire.com/il/cemujer/page54.html Para consultar sobre la destruccin de las bombas de Hiroshima y Nagasaki en Japn: http://es.wikipedia.org/wiki/Bombardeos_at%C3%B3micos_sobre_Hiroshima_y_Nagasak
Leccin 2:
En el siguiente sitio de Internet encontrars algunos avances cientficos en el mundo: http://www.euroresidentes.com/futuro/avances_cientificos_medicina.htm http://www.euroresidentes.com/salud/cancer/ Puedes consultar el sitio siguiente para saber el dao que causan los audfonos: http://gaby-1284.metroblog.com/el_uso_de_audifonos_en_exceso_dana_la_audicion
Leccin 3:
Los siguientes sitios te proporcionarn informacin sobre las propiedades de los fluidos: http://es.wikipedia.org/wiki/Densidad http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_761559876/Capilaridad.html
Leccin 4:
Los siguientes sitios te darn mayor informacin sobre el principio de Arqumedes y el principio de Pascal: http://www.geocities.com/Pipeline/6092/arquim.html http://html.rincondelvago.com/principio-de-pascal.html
Leccin 5:
Puedes consultar estos sitio para obtener informacin acerca la proteccin en el buceo: http://es.wikipedia.org/wiki/Buceo En el siguiente sitio encontrars datos sobre altitud y temperatura de algunos lugares de El Salvador: http://www.snet.gob.sv/Pronosticos/maritimo.php

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CIENCIAS NATURALES

el investigador debe practicar

Estudio de los fluidos Hidrulica

Avances en la ciencia y la tecnologa

La tica en la investigacin Instituciones de investigacin cientfica Investigadores

En el medio ambiente En el desarrollo del pas

La presin que ejercen los fluidos

En la densidad de los fluidos

102 Ciencias Naturales - Segundo Ao

La tica en la Investigacin Cientfica

Qu es la tica del trabajo cientfico?

comportamiento humano y las reglas o normas que se desarrollan en la vida social.

Por qu es necesaria la tica?

Segundo Ao - Ciencias Naturales 103

Reflexionemos: Cmo realizar una investigacin cientfica con tica?

Cmo se evalan los valores? Actividad

104 Ciencias Naturales - Segundo Ao

Cules son las faltas a la tica que se deben evitar?

Segundo Ao - Ciencias Naturales 105

Lee con atencin la siguiente informacin y luego contesta las preguntas.

Existe conflicto entre la ciencia y la sociedad?

106 Ciencias Naturales - Segundo Ao

Segundo Ao - Ciencias Naturales 107

El caso de un investigador llamado Cyril Burt,

108 Ciencias Naturales - Segundo Ao

Segundo Ao - Ciencias Naturales 109

110 Ciencias Naturales - Segundo Ao

Avances de la Ciencia y la Tecnologa

Los seres humanos siempre han gustado de dejar

Impacto de los avances cientficos en la vida del planeta

Mejores oportunidades de vida

Segundo Ao - Ciencias Naturales 111

112 Ciencias Naturales - Segundo Ao

Instituciones de investigacin cientfica en el pas

El Consejo de Investigaciones Cientficas de la Universidad de El Salvador se encarga de impulsar

Segundo Ao - Ciencias Naturales 113

Avances cientficos tecnolgicos del pas en comparacin con el mundo

Tecnologas Ecolgicas Centroamricanas S.A. de C.V. y TECSA

114 Ciencias Naturales - Segundo Ao

Mquina para procesar basura

Erick Mndez - www.cic.ues.edu.sv

Segundo Ao - Ciencias Naturales 115

Ingeniera inyectable de tejidos

Nanotecnologa (Nano: clulas solares)

Avances cientficos en el mundo

116 Ciencias Naturales - Segundo Ao

Redes de sensores sin cable

Segundo Ao - Ciencias Naturales 117

TRENES QUE FLOTAN

118 Ciencias Naturales - Segundo Ao

Segundo Ao - Ciencias Naturales 119

UNIDAD 1 Propiedades de los fluidos

= densidad m = masa v = volumen

La densidad de algunas sustancias comunes son:

120 Ciencias Naturales - Segundo Ao

masa = 772 gramos volumen: v = 40 cm3 m = ?

Segundo Ao - Ciencias Naturales 121

122 Ciencias Naturales - Segundo Ao

Segundo Ao - Ciencias Naturales 123

124 Ciencias Naturales - Segundo Ao

Se utilizar la expresin matemtica.

Segundo Ao - Ciencias Naturales 125

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