‫رضيعة تعود للحياة بعد‬
‫قضائها ساعات في ثالجة‬

‫‬

‫بد أ�ت مت�سك بيد والدتي ثم ر أ�يناها تفتح‬
‫فمها« ‪ .‬وكان أالطباء يف م�ست�شفى غرب‬
‫اجلليل �شمال فل�سطني قد أ�علنوا قبل ذلك‬
‫ب�ساعات وفاة الطفلة بعد أ�ن ا�ضطروا �إىل‬
‫�إجها�ض حمل أالم ب�سبب نزيف داخلي‪،‬‬
‫وكانت فايزة جمدوب يف أ��سبوعها الثالث‬
‫والع�شرين من احلمل‪ .‬وقال مو�شي دانييل‬
‫نائب مدير امل�ست�شفى‪ « :‬ال نعرف كيف‬
‫نف�سر هذا ولذا فعندما ال نعرف كيف‬
‫نف�سر أالمور يف عامل الطب نطلق عليه‬
‫معجزة وهذا على أالرجح هو ما حدث « ‪.‬‬
‫وبعد ذلك نقلت الطفلة �إىل وحدة العناية‬
‫املركزة أ‬
‫للطفال حديثي الوالدة للح�صول‬
‫على مزيد من العالج لكن أالطباء ال‬
‫يدرون كم �ستعي�ش‪.‬وقال موتي رابيد أ��ستاذ‬
‫طب الباطنة لقناة التلفزيون العا�شرة‬
‫ا إل�سرائيلية أ�ن درجة احلرارة املنخف�ضة‬
‫يف الثالجة أ�بط أ�ت عملية أالي�ض يف الطفلة‬
‫ورمبا �ساعدتها على احلياة‪.‬‬

‫ويدخنون أ�قل وي�شربون كحو ًال أ�قل‪ ،‬كما‬
‫أ�نهم يتمتعون بطاقة أ�كرب وهم منفتحون‬
‫أ�كرث ولهم ثقة أ�كرب بالنف�س واجتماعيون‪.‬‬

‫«روتردام» يف درا�سة تن�شر نتائجها ال�شهر‬
‫املقبل أ�ن ال�سعادة ال ت�شفي لكنها قادرة‬
‫على �إبعاد أالمرا�ض‪.‬‬
‫و أ��ضاف أ�ن ال�سعادة قد تزيد متو�سط‬
‫أالعمار من �سبع �سنوات ون�صف ال�سنة‬
‫�إىل ‪� 10‬سنوات‪ ،‬وبا إل�ستناد �إىل حوايل‬
‫ثالثني درا�سة أ�جريت يف دول خمتلفة على‬
‫فرتات ترتاوح بني ال�سنة و�ستني �سنة‪ ،‬ي ؤ�كد‬
‫أال�ستاذ الهولندي أ�ن ال�سعادة لها منافع‬
‫كتلك التي ي أ�تي بها ا إلقالع عن التدخني‬
‫للعي�ش لفرتة أ�طول‪.‬‬

‫عادت طفلة فل�سطينية ولدت ميتة �إىل‬
‫احلياة بعد بقائها �ساعات يف ثالجة يف‬
‫م�ست�شفى وذلك بعد أ�ن أ�علن أالطباء أ�نها‬
‫ميتة‪ .‬وكانت الطفلة تزن ‪ 600‬جرام فقط‬
‫عند والدتها وبقيت خم�س �ساعات على‬
‫ربد‬
‫أالقل يف �إحدى وحدات التخزين امل ّ‬
‫يف امل�ست�شفى قبل أ�ن يبد أ� أالبوان اللذان السعادة تزيد من العمر‪10‬‬
‫سنوات‬
‫أ�خذاها لدفنها مالحظة أ�نها تتحرك‪.‬‬
‫وقالت فايزة جمدوب (‪ 26‬عاما) والدة‬
‫أ�كدت درا�سة هولندية الربط بني‬
‫أ‬
‫أ‬
‫الطفلة « �زلنا الغطاء عنها و�شعرنا �نها ال�شعور بال�سعادة وطول العمر‪ ،‬وقال وي ؤ�كد الباحث أ�ن أال�شخا�ص ال�سعداء‬
‫أ‬
‫تتحرك‪ .‬مل ن�صدق المر يف البداية ثم «روت فينهوفن» من جامعة « أ�يرازم» يف يهتمون أ�كرث بوزنهم وبعوار�ض أالمرا�ض‬

‫وتدعم هذه الدرا�سة درا�سات أ�خرى‬
‫أ�جريت يف جمال ا إلقت�صاد والتي حتاول‬
‫ك�شف أالمور التي ت�سعدنا وملاذا ال تعطي‬
‫أال�شياء املادية �سعادة حقيقية؟‬
‫وتزداد ال�سعادة من خالل �إقامة روابط‬
‫�صداقة وا إلنتماء �إىل جمموعة وكذلك‬
‫بف�ضل احلرية والدميقراطية وامل ؤ��س�سات‬
‫املن�صفة والفعالة‪.‬‬
‫ويف الدرا�سة التي ن�شرها يف جملة «جورنال‬
‫أ�وف هابين�س �ستاديز» ت�ساءل «فينهوفن»‬
‫عما �إذا كانت ال�سعادة ت�ساهم يف �إطالة‬
‫العمر‪ ،‬وجاءت النتائج متفاوتة‪.‬‬
‫وقال‪� :‬إن ال�سعادة ال ت ؤ�خر �ساعة املوت بني‬
‫املر�ضى لكنها حتمي أال�شخا�ص الذين‬
‫يتمتعون ب�صحة جيدة من أالمرا�ض‪،‬‬
‫وبالتايل تطيل أ�عمارهم و�ستخ�ضع هذه‬
‫الظاهرة ملزيد من الدرا�سات‪.‬‬
‫و أ��ضاف‪� :‬إن حالة مزمنة من احلزن ت ؤ�دي‬
‫�إىل رد فعل يف�ضي على أالجل الطويل‬
‫�إىل �آثار �سلبية مثل �إرتفاع �ضغط الدم‬
‫و�إ�ضعاف املناعة اجل�سدية‪.‬‬

‫سكان دبي مستاءون من ممارسات‬
‫فاضحة على شاطئ جميرا‬

‫أ�ظهر عدد من مرتادي �شاطئ ومتنزه‬
‫جمريا يف دبي ا�ستيائهم من ارتكاب‬
‫أ�جانب أ�فعا ًال تخد�ش احلياء العام‪ ،‬ت�شمل‬
‫�إرتداء مالب�س �شبه عارية‪ ،‬وتبادل القبالت‬
‫أ�مام اجلميع‪.‬‬
‫ون�شرت �صحيفة ا إلمارات اليوم يف عددها‬
‫ال�صادر اليوم أالحد أ�ن عدد ًا من مرتادي‬
‫�شاطئ ومتنزه جمريا يف دبي عربوا عن‬
‫ا�ستيائهم من ارتكاب أ�جانب أ�فعا ًال تخد�ش‬
‫احلياء العام‪ ،‬وقالو أ�نهم ي�شاهدون يومي ًا‬

‫على ال�شاطئ ن�ساء ًا �شبه عاريات‪ ،‬ما يخد�ش‬
‫حياء عائالتنا و أ�بنائنا الذين ي�شاهدون‬
‫تلك املناظر التي أ��صبحت متكررة‪ .‬و أ�كدوا‬
‫لل�صحيفة أ�ن تبادل القبالت والعناق بني‬
‫الرجال والن�ساء أالجانب على ال�شاطئ‬
‫أ�مام اجلميع‪ ،‬أ��صبح م�شهد ًا م أ�لوف ًا‪،‬‬
‫مطالبني اجلهات املخت�صة مبراقبة‬
‫ال�شاطئ والتدخل لتطبيق القانون على من‬
‫يت�صرفون بهذه الطريقة املخالفة لعادات‬
‫وتقاليد الدولة‪.‬‬

‫و أ� ّيـده املوظف هاين أ�بوعمر‪ ،‬قائ ًال‪:‬‬
‫نحن لنا عاداتنا وتقاليدنا وكثري ًا ما‬
‫�شاهدت أ�وروبيني و�آ�سيويني يتبادلون القبل‬
‫والعناق على ال�شاطئ وداخل مياه البحر‪.‬‬
‫وتابع أ�بوعمر‪ :‬هذه أالفعال تخد�ش احلياء‬
‫وال أ��ستطيع التنزّه على �شاطئ البحر أ�نا‬
‫وزوجتي و أ�حيان ًا أ��شعر أ�نني يف بلد غربي‬
‫من كرثة امل�شاهد التي تخد�ش احلياء‬
‫على ال�شواطئ‪ ،‬مت�سائ ًال‪ :‬ملاذا ال يحرتم‬
‫ا آل�سيويون والغربيون عاداتنا وتقاليدنا‬
‫عندما يزورون الدولة؟‬

‫الدولة ي�سري على جميع املقيمني فيها‪،‬‬
‫وكما يحرتم املواطن ا إلماراتي قوانني‬
‫الدول التي ي�سافر �إليها‪ ،‬يجب على‬
‫املقيمني والزائرين على ال�سواء �إحرتام‬
‫تقاليد املجتمع ا إلماراتي بغ�ض النظر عن‬
‫اختالف الثقافات الذي ال يربر مثل هذه‬
‫الت�صرفات‪.‬‬

‫ونرتك بع�ض اجلن�سيات العربية التي‬
‫تفعل ذلك على ال�شواطئ؟ مطالب ًا وزارة‬
‫ال�سياحة بتوزيع كتيبات على الوافدين لدى‬
‫و�صولهم أ�ر�ض املطار حتتوي على نبذة عن‬
‫أ‬
‫أ‬
‫وتابع �نه يف حال مت �ضبط امر�ة �شبه‬
‫عاداتنا وتقاليدنا العربية‪.‬‬
‫أ‬
‫عارية يف ال�شاطئ �و يف الطريق العام‪ ،‬ف�إن‬
‫وقال رجل أ�من يف �شاطئ اجلمريا القانون ين�ص على احلب�س ملدة تراوح بني‬
‫(ف�ضـل عدم ذكر ا�سمه)‪ � :‬الكثري من �شهر �إىل عامني مع وجوب �إبعاد املتهم عن‬
‫ّ‬
‫إنّ‬
‫الدولة‪ .‬وي�ضيف أ�ن عقوبة ال�شخ�ص الذي‬
‫أ‬
‫العرب والغربيني ي�تون للتنزه على �شاطئ‬
‫اجلمريا‪ ،‬وتوجد �شريحة من املتنزهني ميتنع عن التبليغ مب�شاهدته فع ًال فا�ضح ًا‬
‫وخ�صو�ص ًا من اجلن�سيات أالوروبية الذين يف الطريق العام ت�صل �إىل ‪ 1000‬درهم‪.‬‬
‫ي�شار �إىل أ�ن �شرطة دبي قب�ضت على ‪79‬‬
‫يق ّبلون ويعانقون ن�ساءهم أ�مام اجلميع‪.‬‬
‫ويتابع‪ :‬أ�خجل من نف�سي عندما أ��شاهد �شخ�ص ًا بتهمة ارتكاب أ�فعال خم ّلة با آلداب‬
‫رج ًال وامر أ�ة يرتكبان أ�فعا ًال تخد�ش احلياء‪ ،‬على �شواطئ دبي‪ ،‬يف حملة ا�ستمرت‬
‫أ��سبوع ًا‪ ،‬وطالت جميع ال�شواطئ املوجودة‬

‫و أ�كد القائد العام ل�شرطة دبي با إلنابة ويت�ساءل‬
‫اللواء خمي�س املزينة لل�صحيفة أ�ن قانون ال�صبيحي‪ :‬ملاذا نلوم ا آل�سيويني والغربيني‬
‫املواطن‬

‫وقال املهند�س أ�حمد �سليم‪ :‬مل أ�عد أ�ذهب‬
‫�إىل �شاطئ جمريا مع زوجتي وبناتي حتى‬
‫ال ن�شاهد أ�فعا ًال تخد�ش احلياء‪ ،‬م�ضيف ًا‬
‫أ�ن هذه املناظر تخد�ش احلياء ونحن يف‬
‫دولة لها عاداتها وتقاليدها وعلى أالجانب‬
‫أ�ن يحرتموها‪ ،‬ولي�س من املقبول أ�ن يق ّبل‬
‫الرجل املر أ�ة أ�مام اجلميع‪.‬‬

‫عبدال�سالم‬

‫ألن معظم من ي أ�تون للتنزه وي�شاهدون ما‬
‫يخد�ش حياءهم ال يعودون مرة أ�خرى‪.‬‬
‫ومن جانبه ذكر املحامي عي�سى احليدر‬
‫أ�ن القانون مينع أ�ن يق ّبل الرجل زوجته أ�و‬
‫�صديقته يف الطريق العام ألن ذلك يعترب‬
‫�إخال ًال با آلداب العامة‪.‬‬
‫وي�ضيف أ�نه ال يجوز للمر أ�ة أ�ن مت�شي‬
‫يف ال�شارع وهي ترتدي لبا�س البحر ألنه‬
‫حمكوم بطبيعته با إل�ستخدام على البحر‪.‬‬
‫و أ��شار احليدر اىل أ�نه يف حال مت �ضبط‬
‫رجل و أ�نثى يف فعل فا�ضح يف الطريق‬
‫العام مثل التقبيل والعناق ف�إنه يعترب‬
‫جرمية هتك عر�ض بالر�ضا وي أ�خذ القانون‬
‫بالعقوبة أال�شد وهي هتك العر�ض بالر�ضا‬
‫ويتم حب�س املتهمني وترحيلهم وجوب ًا من‬
‫الدولـة‪.‬‬

‫يف ا إلمارة بهدف احلفاظ‬
‫على خ�صو�صية أالماكن التي‬
‫ترتادها العائالت ور�صد‬
‫الظواهر املخ ّلة واخلارجة عن‬
‫القانون‪.‬‬
‫غالبية األميركيين‬
‫بدناء بحلول ‪2030‬‬

‫الوزن بحلول عام‬
‫‪ .2030‬من جهته قال‬
‫الدكتور يوفا وانغ من‬
‫مدر�سة جونز هوبكنز‬
‫بلومبريغ لل�صحة العامة‬
‫يف بالتيمور ف�إنه �إذا‬
‫ا�ستمرت هذه احلالة ف�إن‬
‫جميع أالمريكيني البالغني‬
‫�سي�صبحون بدناء أ�و‬
‫زائدي الوزن بحلول عام‬
‫‪.2048‬‬
‫و أ��شار بحث أ�جرته «مراكز‬
‫مراقبة أالمرا�ض والوقاية‬
‫منها يف أ�مريكا» أ�خري ًا �إىل‬
‫أ�ن حوايل ‪66‬باملائة من البالغني‬
‫أالمريكيني زائدي الوزن‪ .‬وي�شك‬
‫خرباء �آخرون يف أ�ن ي�صبح جميع‬
‫أالمريكيني زائدي الوزن بحلول ذلك‬
‫الوقت مع موافقتهم على الر أ�ي القائل‬
‫ب أ�ن البدانة يف تزايد يف أ�مريكا‪.‬‬

‫أ�عرب خرباء �صحيون عن‬
‫خ�شيتهم من أ�نه �إذا‬
‫ا�ستمر أالمريكيون‬
‫يف �إتباع أ��سلوب‬
‫غذائي غري‬
‫متوازن ومنط‬
‫حياة ال يتميز‬
‫بكرثة الن�شاط‬
‫واحلركة‪ ،‬ف�إن‬
‫جميعهم تقريب ًا‬
‫�سيكونون بدناء‬
‫بحلول منت�صف‬
‫القرن احلايل‪.‬‬
‫وقال كيث توما أ�يوب من كلية الربت‬
‫وبح�سب الدرا�سة‬
‫أ�ن�شتاين الطبية‪ :‬لن ي�صبح جميع‬
‫التي ن�شرت يف‬
‫أالمريكيني زائدي الوزن حتى يف‬
‫و بثت‬
‫جملة «البدانة»‬
‫ملخ�ص ًا عنها �شبكة « أ�ي بي �سي» الخبارية عام‪ ،2048‬م�ضيف ًا ب أ�ن التوقع ا آلخر وهو‬
‫إ‬
‫أالمريكية‪ ،‬ف�ن حوايل ‪86‬باملائة من أ�ن ‪ 86‬باملائة من أالمريكيني �سيكونون‬
‫إ‬
‫أالمريكيني ي�صبحون بدناء أ�و زائدي زائدي الوزن بحلول عام ‪ 2030‬قد يكون‬
‫أ�قرب �إىل الواقع‪.‬‬

‫‬

‫حقائق ممتعة‬
‫‪� .1‬إن كنت ممن ي�ستخدمون اليد اليمنى أ�كرث‪ ،‬فالحظ أ�نك مت�ضغ طعامك‬
‫باجلهة اليمنى أ�كرث‪ ،‬والعك�س �صحيح‪.‬‬
‫‪ .2‬عندما تقطع الب�صل و أ�نت مت�ضغ اللبان‪ ،‬ف�إن العني ال تدمع‪.‬‬
‫خال من اجلراثيم عندما يكون باللون الزهري‪ .‬أ�ما عندما‬
‫‪ .3‬ل�سانك يكون ٍ‬
‫يتغري لونه �إىل اللون أالبي�ض ف�إن طبقة من البكترييا تعلو الل�سان‪.‬‬
‫‪� .4‬إن العبارة الدعائية ل�شركة مر�سيد�س بنز هي «‪Des Beste Oder‬‬
‫‪ »Nichts‬أ�ي «�إما أالف�ضل أ�و ال �شيء»‪.‬‬
‫‪� .5‬سفينة التايتانيك كانت أ�ول مركبة تر�سل �إ�شارات �إنذار يف العامل‪.‬‬
‫‪ .6‬حدقة العني تزيد ميولها بن�سبة ‪ %45‬عند ر ؤ�ية أال�شياء املفرحة‪.‬‬
‫‪ .7‬يحتاج ال�شخ�ص الغري مدخن �إىل �ساعة نوم أ�قل من ال�شخ�ص املدخن‬
‫‪ 10‬ليكتفي بالنوم‪.‬‬
‫‪ .8‬ال�ضحك تخف�ض ن�شاط هرمونات ال�ضغط النف�سي‪ ،‬و تزيد من أ�نظمة‬
‫املناعة يف اجل�سم‪ .‬كما أ�ن الطفل ذو ال�ست �سنوات ي�ضحك مبتو�سط ‪600‬‬
‫مرة يف اليوم الواحد‪ ،‬بينما معدل �ضحك ال�شخ�ص البالغ هو ‪100 – 15‬‬
‫مرة يف اليوم‪.‬‬
‫خال من الرب�ص‪.‬‬
‫‪ .9‬يولد ال�شخ�ص أالبر�ص ٍ‬
‫‪ .10‬اخلفا�ش دائم ًا يطري للناحية الي�سرى عند اخلروج من الكهوف‪.‬‬
‫‪ .11‬القم�صان الرجالية تكون أ�زرارها بالناحية اليمنى‪ ،‬بينما الن�سائية‬
‫أ�زرارها بالناحية الي�سرى‪.‬‬
‫‪ .12‬البوم هو الطائر الوحيد الذي ينزل جفنه العلوي عندما ترف عينه‪،‬‬
‫بينما باقي الطيور تعلو أ�جفانها ال�سفلية‪.‬‬
‫‪ .13‬ال�سبب أ�ن الع�سل �سهل اله�ضم ألنها يف أال�سا�س مه�ضومة م�سبق ًا يف‬
‫بطون النحل‪.‬‬
‫‪ .14‬الديك ال ت�ستطيع أ�ن ت�صيح �إن مل متد رقبتها‪.‬‬
‫‪ .15‬اللون أالزرق لها مقدرة عالية على تهدئة أالع�صاب‪ ،‬ألن الدماغ يفرز‬

‫هرمونات التهدئة عند ر ؤ�ية اللون أالزرق‪.‬‬
‫‪ .16‬يف كل مرة يعط�س فيها ا إلن�سان ف�إن بع�ض من خاليا املخ متوت‪.‬‬
‫للن�سان أ��صغر من الرئة اليمنى لتعطي م�ساحة للقلب‪.‬‬
‫‪ .17‬الرئة الي�سرى إ‬
‫‪ .18‬عند اخلجل ف�إن جدار املعدة حتمر متام ًا مثل الوجه‪.‬‬
‫‪ .19‬الكركدن عندما يغ�ضب ف�إن عرقه يتحول �إىل اللون أالحمر‪.‬‬
‫‪ .20‬أ�ول دراجة نارية من هاريل دافيد�سون �صنعت �سنة ‪1903‬م‪ ،‬وكانت‬
‫ت�ستخدم علب �صل�صة الطماطم حلقن الوقود‪.‬‬
‫‪ .21‬معنى كلمة جوجل هو للرقم واحد الذي يليه مليون �صفر على ميينه‪.‬‬
‫‪ .22‬تكلف �صنع �سفينة التايتانيك ‪ 7‬مليون دوالر‪ ،‬و ‪ 200‬مليون دوالر إلنتاج‬
‫فيلمه‪.‬‬
‫أ‬
‫‪� .23‬إن �صوت طرطقة ال�صابع هو �صوت فقاعات غاز النيرتوجني بني‬
‫املفا�صل‪.‬‬
‫‪ .24‬حتتاج خلية الدم احلمراء الواحدة �إىل ‪ 20‬ثانية فقط لتدور حول‬
‫اجل�سم بالكامل‪.‬‬
‫‪ .25‬قرنية العني هي الع�ضو الوحيد من ج�سم ا إلن�سان التي ال يغذيها الدم‪،‬‬
‫فهي تتغذى على أالوك�سجني الذي ت أ�خذه من اجلو مبا�شرة‪.‬‬
‫‪ .26‬يف كل يوم يولد ‪ 400‬أ�لف �إن�سان‪ ،‬وميوت ‪ 140‬أ�لف �إن�سان‪.‬‬
‫‪ .27‬ماركة معجون أال�سنان «كوجليت» واجهت �صعوبة عالية يف ت�سويقها‬
‫يف الدول التي تتحدث اللغة أال�سبانية‪ ،‬ألنها تعني «ا�شنق نف�سك» باللغة‬
‫أال�سبانية‪.‬‬
‫‪ .28‬احليوانان الوحيدان اللذان ي�ستطيعان ر ؤ�ية ما خلفها دون أ�ن تلتفت‬
‫هما أالرنب والببغاء‪.‬‬
‫‪ .29‬أال�شخا�ص أالذكياء �شعورهم حتتوي على زنك أ�كرث‪.‬‬
‫‪ .30‬هل تعلم ما أ��سماء القرود الثالثة يف ال أ��سمع‪ ،‬ال أ�رى‪ ،‬وال أ�تكلم؟‬
‫هم ميزارو (ال أ�رى)‪ ،‬ميكازارو (ال أ��سمع)‪ ،‬ومازارو (ال أ�تكلم)‪.‬‬

‫‪ .31‬الن�ساء ّ‬
‫ترف أ�عينهم تقريب ًا �ضعف أ�عني الرجال‪.‬‬
‫‪ .32‬الكنغر البالغ يغطي بقفزته أ�كرث من ‪ 3,6‬أ�متار‪.‬‬
‫‪ .33‬القلب الب�شري مبقدوره أ�ن يدفع الدم مل�سافة أ�كرث من ‪ 3‬أ�متار‬
‫ون�صف‪.‬‬

11

‫ثروة الكرتون‬
‫‪12‬‬

‫بقلم‪ :‬فرح برقاوي يف يوم الثالثاء ‪ 10 -‬يونيو ‪2008‬‬

‫ضحكات وآهات وذكريات بريئة تجمعنا بالرسوم المتحركة‪ .‬منذ طفولتنا حتى نشب ونكبر‬
‫ونحمل أعباء الدنيا تظل هذه الشخصيات الكرتونية ببساطتها تسحرنا‪ ،‬وتعلمنا دروسًا‬
‫وتمد خيا ً‬
‫ال رحبًا أمامنا‪ .‬مرات قليلة جاءت هذه األعمال الكرتونية من واقعنا العربي‪،‬‬
‫ومرة واحدة حاولها وصنعها محمد سعيد حارب فجاء «فريج» ليس كعمل رسوم‬
‫متحركة فقط ‪ ،‬بل مشروعًا فنيًا ثقافيًا وتجاريًا يخاطب الكل في آن‪.‬‬
‫أ�م خما�س و أ�م �سعيد و أ�م عالوي و أ�م �سلوم‪ ،‬أ�ربع عجائز أ�و جدات �إماراتيات ي أ�تني من اخليال الرحب‪� ،‬صنعهم حممد �سعيد حارب‬
‫ألول مرة على الورق حني كان ال يزال يف اجلامعة‪ ،‬ر�سمهم بيديه ومنحهم أ��سماءهم وبنى �شخ�صياتهم الطريفة‪ ،‬ثم انتجهم‬
‫عرب �شركته «ملرتى» على ال�شا�شة ثم أ��سكنهم يف القلب‪،‬ومل تتوقف هذه ال�شخ�صيات عن معاي�شة النا�س‪ ،‬ألن روح م�سل�سل فريج‬
‫م�ستمرة على مدار العام وال تتوقف عند ‪ 15‬حلقة تلفزيونية تعر�ض خالل �شهر رم�ضان‪ ،‬فخرجت اجلدات للواقع كدمى ودفاتر‬
‫وحقائب‪ ،‬وترجم العمل �إىل ا إلجنليزية لي�صل للجميع‪ ،‬كما جنده دون ًا عن غريه من أالعمال العربية يباع على أ�قرا�ص دي يف دي‬
‫‪.DVD‬‬
‫أ‬
‫وكما يقول حارب‪« :‬اليوم �إذا ذهبت �إىل �إحدى حمطات با�ص دبي‪ ،‬جتد �م خما�س جال�سة حتدق يف املارين‪ ،‬وهذا جزء من بناء‬
‫عالقة جمتمعنا ب�شخ�صيات فريج لت�صبح جزء ًا من حياتهم»‪.‬‬

‫كأن لم ترى‬

‫ولد حممد �سعيد حارب عام ‪ 1978‬يف دبي‪ .‬حني تخرج من املدر�سة الثانوية عام ‪ 1995‬مل يكن من ذوي املعدالت املرتفعة‪ ،‬ويبدو أ�نه مل يكن‬
‫موفق ًا يف خياره أالول‪ ،‬حني ذهب للواليات املتحدة بحجة درا�سة الهند�سة املعمارية‪ ،‬فبح�سب تعبريه قد ف�شل ف�ش ًال ذريع ًا‪ ،‬بل طرد من اجلامعة‪،‬‬
‫لكن أ�همية احلديث ال تكمن هنا‪ ،‬بل تكمن يف بقعة ال�ضوء التي بقيت له من هذه التجربة وهي اهتمامه بالر�سم‪ .‬ومن هنا �سعى للبحث عن جمال‬
‫قريب من الر�سم والفنون‪ ،‬ووجد �ضالته بدرا�سة ا إلعالم العام والر�سوم املتحركة‪ ،‬ومن بعدها تخ�ص�ص أ�كرث يف جمال الر�سوم املتحركة وعاد �إىل‬
‫ا إلمارات عام ‪.2001‬‬

‫حتى ن�ضجت متام ًا عام ‪ 2005‬وحان وقت خروجها‬
‫أ‬
‫للمل‪ ،‬عندها أ��س�س �شركة ملرتى داخل مدينة دبي‬
‫للعالم لت�شرف على �إنتاج وتنفيذ عمل فريج مادي ًا‬
‫إ‬
‫ومعنويا‪ً.‬‬

‫بعد عودته من أ�مريكا عمل حارب ملدة عام يف أ�عمال‬
‫للعالم‬
‫حرة‪ ،‬ثم انتقل للعمل يف مكاتب مدينة دبي إ‬
‫عام ‪ 2003‬يف ق�سم الت�سويق‪ ،‬وقدم هناك عدة أ�عمال‬
‫هامة منها ت�صميم �شعار مهرجان دبي ال�سينمائي‬
‫لل�ستوديوهات‪،‬‬
‫الدويل‪ ،‬وت�صميم �شعار مدينة دبي إ‬
‫أ‬
‫واخترب يف هذه التجربة املزج بني الفن والعمل‪ ،‬كما كان الدافع ال�سا�سي يف خميلة حارب وراء جعل‬
‫�شخ�صيات العمل أالربع الرئي�سية عجائز ًا‪ ،‬هو أ�ن هذه‬
‫تعلم كثري ًا عن �إدارة أالعمال‪.‬‬
‫ولد �إ�سم «ملرتى» يف خميلة حارب منذ أ�كرث من ‪ 10‬ال�شريحة العمرية للن�ساء يف املجتمع ا إلماراتي مغيبة‬
‫�سنوات حني كان ال يزال يدر�س يف الواليات املتحدة‪ ،‬فمع �إعالمي ًا معظم الوقت‪ ،‬وحني تظهر اجلدة يف أالعمال‬
‫ا إلنفتاح الكبري الذي �شهدته ا إلمارات ذلك العام بدخول الدرامية ت أ�تي ب�صورة منطية ومكررة بت�صويرها اجلدة‬
‫ا إلنرتنت‪ ،‬ظهرت الكثري من املنتديات ا إللكرتونية التي الفقرية أ�و احلكيمة والهادئة‪.‬‬
‫بد أ� ال�شباب يعربون من خاللها عن �آرائهم وهمومهم يتم �إهمال �سج ّل التاريخ الذي �شهدته اجلدات‬
‫بالكتابة والر�سوم واملو�سيقى دون أ�ن التحدي األساسي اخلليجيات وحتديد ًا يف دبي ه ؤ�الء‬
‫يحكم عليهم �شخ�صي ًا‪ ،‬وكان ا إل�سم يكمن في النظرة اجلدات قد عا�صرن خالل ‪30‬‬
‫عام ًا ما مل تعا�صره أ�ي جدة أ�خرى‬
‫الذي اختاره حارب لي�شارك بر�سومه‬
‫السائدة للرسوم‬
‫أ‬
‫يف العامل‪ ،‬فر�ين دبي تتحول من‬
‫داخل املنتديات هو «ملرتى» تيمن ًا با�سم‬
‫في‬
‫المتحركة‬
‫�إمارة خالية و�صحراوية �إىل مدينة‬
‫ح�صان عربي أ��صيل‪.‬‬
‫أنها‬
‫على‬
‫المنطقة‬
‫فيها أ�طول برج يف العامل‪ .‬ويت�ساءل‬
‫كان ال�سبب وراء ظهوره با�سم خمتلف‬
‫هو النظرة ال�سائدة يف ا إلمارات تلك مادة طفولية لملء حارب‪ « :‬أ�لي�س هناك ف�ضول ملعرفة‬
‫الفرتة �إىل الفنون على اختالفها الفراغ‬
‫ما يدور بخاطر ه ؤ�الء اجلدات‬
‫كتخ�ص�ص ن�سائي‪ ،‬فهم حارب التابو وقرر �إثبات الالتي مل يتعلمن كما تعلم جيلنا وجيل �آبائنا؟ هذه‬
‫ر�سوماته بغ�ض النظر عن ك�شف هويته احلقيقية يف اجلدة التي تربت يف احلارة وربت أ�جيا ًال و�شهدت ظهور‬
‫البداية‪ ،‬والقت أ�عماله �إعجاب امل�شرتكني يف املنتديات‪ ،‬النفط وانفتاح دبي على العامل‪ ،‬وتعر�ضت لعدة �صدمات‬
‫وظل ا إل�سم «ملرتى» حي ًا حتى �سمى به �شركة ا إلنتاج ح�ضارية وثقافية‪ ،‬وهنا ي أ�تي الت�سا ؤ�ل‪« :‬كيف تفكر هذه‬
‫احلالية‪ .‬ومنذ أ�يام اجلامعة أ�ي�ض ًا عام ‪ 1998‬ولدت اجلدة؟ وكيف متا�شت مع كل ما يحدث من حولها اليوم‬
‫�شخ�صيات اجلدات ا إلماراتيات واحدة تلو أالخرى يف يف دبي؟»‪.‬‬
‫ذهن وقلم حارب‪ ،‬وتطورت فكرة فريج �شيئ ًا ف�شيء‬

‫تبعث على ا إلعتقاد بحدوث تهمي�ش وجتاهل لباقي‬
‫فريق العمل من ممثلني ور�سامني وكتاب لل�سيناريو‪.‬‬
‫لكن حارب ينفي وقوع أ�ي نوع من أ�نواع التهمي�ش‬
‫ألع�ضاء فريق عمل فريج‪ ،‬وحتديد ًا ممثلي ال�شخ�صيات‬
‫الرئي�سية الذين نالوا تغطي ًة �إعالمي ًة كبرية‪ .‬وي�شري �إىل‬
‫أ�ن جزئيتني وراء ما ح�صل‪ ،‬أالوىل هي أ�ن بع�ض أ�ع�ضاء‬
‫الفريق مل يف�ضلوا الظهور ا إلعالمي مثل كتاب ال�سيناريو‬
‫الذين مل يكتبوا �سيناريوهات من قبل‪ .‬واجلزئية الثانية‬
‫تكمن يف ا إلعالم الذي يبحث عن ق�صة‪ ،‬التي كانت من‬
‫جذورها موجودة عند حممد حارب الذي ابتكر العمل‬
‫و أ�خرجه‪� ،‬إىل جانب أ�نه من أ��شرف على ال�سيناريو‬
‫والتمثيل والت�سجيل بع�ض أالحيان‪.‬‬
‫أ�ما عن اخلالفات التي قد تن� أش� بني فريق العمل خا�صة ‪13‬‬
‫بعد جناح العمل‪ ،‬يعلق حارب‪« :‬بالطبع تظهر بني حني‬
‫و�آخر بع�ض اخلالفات‪ ،‬خا�صة و أ�ن أ�غلب أ�ع�ضاء الفريق‬
‫عملهم �إبداعي وبالتايل كل �شخ�ص من الفريق لديه‬
‫عامله اخلا�ص ب آ�رائه ومزاجه ومفهومه‪ ،‬لكن يف اجلهة‬
‫املقابلة م ّر الفريق مبراحل �صعبة جد ًا يف ا إلنتاج‪ ،‬وكان‬
‫مت�سكهم ببع�ضهم وبفريج هو من �ساعدهم على تخطي‬
‫تلك املراحل‪.‬‬

‫ال�سبب ا آلخر يف اختيار اجلدات ليكنّ بطالت العمل‪،‬‬
‫هو أ�ن املجتمع اليوم يفتقد �إىل ال�شخ�صيات البطلة‬
‫أ�و القدوة‪ ،‬واليوم جند أ�ن قدوة ال�شباب أ�و أالطفال‬
‫أ��صبحت مطرب ًا أ�و ممث ًال‪ .‬ويو�ضح حارب أ�نه لي�س‬
‫هناك اختالف على دور املطربني أ�و املمثلني‪ ،‬لكنهم‬
‫ال يقدمون أ‬
‫للجيال بقدر ما تعطي اجلدة بحكمتها‬
‫و أ��صالتها ومعتقداتها وتراثها وخفة دمها أ�ي�ض ًا‪ ،‬وهذا‬
‫الدعم األول‬
‫ما يظهر يف فريج‪.‬‬
‫بالرغم من مركز والده �سعيد حارب وعالقاته املهمة‬
‫واملتعددة �إال أ�ن حممد ي ؤ�كد عدم ا�ستعانته بوالده‬
‫فردي أم جماعي‬
‫القى فريج تغطية �عالمية كبرية ملا حققه من جناح لدعم م�شروعه الفني هذا مادي ًا‪ ،‬ألن هدفه أال�سا�سي‬
‫إ‬
‫بعد عر�ض اجلزء أالول منه يف رم�ضان ‪ ،2006‬و�سلطت منذ البداية كان ا إلجتهاد ال�شخ�صي‪ ،‬وتطوير قدراته‬
‫أال�ضواء ب�شكل كبري على حممد �سعيد حارب لدرجة ا إلدارية وعالقاته بامل ؤ��س�سات من خالل �شركته‬

‫و�صناعية‪ ،‬ظن ًا منهم أ�ن فريج موجه أ‬
‫للطفال فقط‬
‫كونه م�سل�سل كرتوين»‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫ال�صغرية ملرتى أ�ما أ�بوه فكان حا�ضر ًا ليدعمه معنوي ًا‬
‫�سواء ًا ب�إبداء �آرائه وح�ضور بع�ض الت�سجيالت ومتابعة‬
‫العمل معه لت�شجيعه‪.‬‬
‫بد أ� متويل م�شروع فريج مب�ساعدة م ؤ��س�سة حممد‬
‫بن را�شد لدعم م�شاريع ال�شباب التي �ضمنت ملرتى‬
‫لدى بنك امل�شرق لتح�صل على قر�ض قيمته حوايل ‪3‬‬
‫ماليني درهم (‪ 816.8‬أ�لف دوالر أ�مريكي)‪.‬‬
‫لكن تكلفة امل�شروع كانت تقدر بـ ‪ 4.2‬ماليني درهم‬
‫(‪ 1.14‬مليون دوالر)‪ ،‬ول�سد هذه الفجوة حاولت‬
‫ال�شركة احل�صول على رعاية بع�ض ال�شركات للعمل‪.‬‬
‫راع رئي�سي‬
‫ي�ضيف حارب‪« :‬مل يكن احل�صول على ٍ‬
‫للعمل �إال توفيق من اهلل و�ضربة حظ‪ ،‬فقد طرقت‬
‫باب أ�غلب ال�شركات الكبرية يف ا إلمارات‪ ،‬والتي‬
‫رف�ضت الفكرة لكونها ر�سوم متحركة‪ ،‬وبحجة أ�نهم‬
‫ال يخاطبون أالطفال لكونهم �شركات عقارية و�إعالنية‬

‫كانت ال�شركة الوحيدة التي أ�حبت الفكرة هي «دو»‪،‬‬
‫حيث ر أ�ت أ�ن فكرة فريج جديدة من نوعها‪ ،‬وكانت‬
‫دو نف�سها �شركة جديدة حينها‪ ،‬ومن جهة كان فريج‬
‫يقدم أ�حدث التقنيات يف �صناعة الر�سوم املتحركة و‬
‫دو تقدم أ�حدث تقنيات االت�صال‪ ،‬مما أ�حدث تزاوج ًا‬
‫بني ال�شركتني‪ ،‬حيث أ�رادت دو أ�ن تدخل املناف�سة بقوة‬
‫وخا�صة يف �شهر رم�ضان‪ ،‬وكان جمهور فريج أالكرب يف‬
‫نف�س ال�شهر‪ ،‬و وقعت ملرتى عقد ًا مع �شركة دو لرعاية‬
‫فريج على مدى ‪� 3‬سنوات‪ /‬أ�جزاء‪.‬‬
‫أ‬
‫ومع أ�ن ا إلتفاق مع التلفزيون حينها كان ب�ن يتم‬
‫�شراء احللقة بقيمة ‪ 15‬أ�لف دوالر أ�مريكي‪ ،‬على‬
‫الرغم من أ�ن تكلفة احللقة الواحدة كانت تزيد‬
‫عن ‪ 75‬أ�لف دوالر أ�غلب أالحيان‪� ،‬إال أ�ن الرعاية‬
‫ال�شاملة التي قدمتها �شركة دو للعمل‪ ،‬كانت كفيلة‬
‫بتغطية التكاليف ب�شكل ممتاز بح�سب حارب‪.‬‬

‫نقدمه لمن؟‬

‫مل يتم �إنتاج امل�سل�سل واختيار جمهوره ب�ضربة‬
‫حظ‪ ،‬فقد قامت ملرتى بزيارة ‪ 9‬جامعات حملية‪،‬‬
‫وجمعت ‪� 6‬آالف ا�ستبيان قبل البدء بتنفيذ العمل‪.‬‬
‫يقول حارب‪« :‬قبل البدء ب�إنتاج العمل‪ ،‬يجب على‬
‫املنتج اختيار جمهوره‪ ،‬ونحن نالحظ كيف أ�ن‬
‫كثري ًا من امل�سل�سالت التي يعر�ضها التلفزيون‬
‫لي�ست موجهة �إىل جمهور معني‪ ،‬ويتم الت�سليم‬
‫ب أ�ن هذا عمل درامي تاريخي مث ًال و�ست�شاهده‬
‫العائلة‪ ،‬نحن أ�ردنا أ�ن نتخ�ص�ص أ�كرث و أ�ن نذهب‬

‫بفريج أ�بعد من ذلك ألن ذلك ينطوي عليه جناحات‬
‫أ�كرب»‪.‬‬
‫ً‬
‫أ‬
‫حني قررت ملرتى �ن تقدم م�سل�س ًال كرتونيا كان‬
‫التحدي أال�سا�سي يكمن يف النظرة ال�سائدة للر�سوم‬
‫املتحركة يف املنطقة على أ�نها مادة طفولية مللء‬
‫الفراغ‪ ،‬ونالحظ يف رم�ضان مث ًال أ�ن أالطفال ال‬
‫ي�شاهدون الر�سوم املتحركة ألن أ�غلب أالعمال التي‬
‫تزدحم بها املحطات هي أ�عمال درامية‪ ،‬ويفر�ض‬
‫عليهم م�شاهدتها مع أال�سرة‪ ،‬من هنا فكرت ملرتى‬
‫بعر�ض فريج أ�ثناء رم�ضان‪.‬‬

‫وحني ظهرت نتائج ا�ستطالعات ال�شركة‪ ،‬تبني أ�ن‬
‫الن�ساء ي�شاهدن التلفزيون بن�سبة أ�على من ال�شباب‪،‬‬
‫من هنا جاءت فكرة توجيه م�سل�سل فريج بالدرجة‬
‫أالوىل للن�ساء لكون الق�صة عن أ�ربع جدات �إماراتيات‪،‬‬
‫أ�ي ن�ساء مثلهم‪ .‬أ�ما العامل الثاين فهو أ�ن الن�ساء ما‬
‫بني �سن ‪ 18‬و‪ 35‬عام ًا هن مربيات اجليل أ‬
‫والجيال‬
‫القادمة‪ ،‬أ�ي أ�ن لديهن أ�خوات وبنات‪ ،‬وي ؤ�ثرن يف من‬
‫يكربهن ومن ي�صغرهن‪.‬‬
‫والعامل الثالث ينبع من أ�ن هذه ال�شريحة العمرية‬
‫هي أ�كرب قوة �شرائية يف املجتمع اخلليجي أ�ي�ض ًا‪ ،‬مما‬
‫�سي�ساعد فريج يف حال تطوره عن جمرد عمل كرتوين‬
‫ونتجت عنه منتجات خمتلفة‪ .‬يقول حارب‪:‬‬
‫«الفتاة أ�و املر أ�ة يف هذا العمر‪� ،‬ست�شرتي لنف�سها‬
‫و أ�هلها و أ��صحابها و أ�طفالها على عك�س ال�شباب‪،‬‬
‫وهذا بالفعل ما ح�صل الحق ًا»‪.‬‬

‫باإلماراتية‬

‫أ�ما عن لهجة العمل وهي ا إلماراتية املحكية‪،‬‬
‫فكانت من �إحدى �ضرورات وم�سببات العمل‪.‬‬
‫فاجلدات �إماراتيات ومن نابع امل�صداقية أ�ن‬
‫يتكلمن بلهجتهن أال�صلية‪ .‬من جانب �آخر‬
‫يرى حارب ب أ�ن أالحقية بفريج كانت للجمهور‬
‫اخلليجي أ�و ا إلماراتي بالتحديد‪ ،‬ألن هناك‬
‫نق�ص كبري ملثل هذه أالعمال يف املجتمع كتلك‬
‫املحاوالت التي حدثت يف دول عربية أ�خرى‬
‫كم�صر والكويت‪.‬‬
‫أ�هل بلده كانوا يهمونه بالدرجة أالوىل عندما‬
‫طور حارب هذا العمل‪ ،‬و�ساعده يف ذلك‬

‫تلفزيون دبي الذي حثه على تبيي�ض أ�و تب�سيط اللهجة‬
‫ا إلماراتية بع�ض ال�شيء مما خلق تقب ًال أ�و�سع لدى‬
‫جميع دول اخلليج للعمل‪.‬‬
‫يعلق حارب‪« :‬نحن ربينا على الر�سوم املتحركة‬
‫امل�صرية واللبنانية والكويتية‪ ،‬وكنا نفهمها ونتعلم‬
‫اللهجة‪ ،‬بل فر�ضت علينا حتى‪ ،‬واليوم مل ن أ�ت مت أ�خرين‬
‫ألن أالجيال ت أ�تي تباع ًا‪ ،‬ومع انت�شار أالغنية ا إلماراتية‬
‫يف اخلليج واملنطقة ب�شكل كبري أ��صبحت أالذن العربية‬
‫تتقبل امل�صطلحات ا إلماراتية وطريقة نطقها‪ ،‬وبالتايل‬
‫�سي�سهل عليها فهم عملنا حتى ولو با إلماراتية»‪.‬‬

‫ولتو�سيع انت�شار فريج تفكر ملرتى بالو�صول مل�صر عرب‬
‫دبلجة اجلزء أالول من العمل بالعامية امل�صرية‪ ،‬مما‬
‫�سيك�سب فريج بعد ًا �آخر ملا يف اللهجة امل�صرية من خفة‬
‫دم‪ .‬ويراهن حارب على أ�ن أ�ول من �سيقدم على �شراء‬
‫العمل وقتها �سيكون ا إلماراتيني ألنهم �سي�ستمتعون‬
‫أ�ي�ض ًا ب�صورته اجلديدة‪.‬‬
‫رمبا يكون فوز فريج بجائزة عاملية للر�سوم املتحركة‬
‫دلي ًال على أ�ن اللهجة لي�س هي أال�سا�س‪ ،‬فالعمل‬
‫الكرتوين اجلميل يفر�ض نف�سه‪ ،‬وال�صدى الذي‬
‫لقيه فريج‪ ،‬بر أ�ي حارب‪ ،‬دليل على أ�ن العمل امل�صاغ‬

‫بطريقة متقنة ينال حقه من الرواج والنجاح‪ ،‬ألن هذا ملاذا ال ي أ�خذون جدة وعم ًال من الرتاث؟ ويف النهاية‬
‫التعب وت�سخري اجلهود وا إلمكانيات لي�س فقط من أ�جل مل ال يكون هناك أ�رباح‪ ،‬نحن �شركة خا�صة تعبت على‬
‫أ�ن يخرج العمل للنور و�إمنا لكي ال مير مرور الكرام‪� .‬إنتاجها ون�ستحق مردود ًا على جمهودنا»‪.‬‬
‫أ�ما عن طريقة ا إلعالن بو�ضع منتجات ل�شركات داخل‬
‫بزنس من األول‬
‫أ‬
‫أ‬
‫خرج فريج عن نطاق امل�سل�سل الكرتوين أ�و العمل الفني �سياق الحداث في�شري حارب �إىل �نها طريقة معتادة‬
‫و أ��صبح يف �شكل «بزن�س» متكامل‪ .‬اليوم نرى منتجاته يف اخلارج‪ ،‬غري أ�نها حديثة جد ًا على املنطقة العربية‬
‫من أ�لعاب وقرطا�سية و أ�قرا�ص دي يف دي‪ ، DVD‬وهي فعالة جد ًا بالن�سبة للمعلنني‪ ،‬ف أ�ثناء م�سل�سل‬
‫ونرى من خالله رعاة و�إعالنات‪ ،‬وتلقت ملرتى كثري ًا كفريج هناك ‪ 60‬أ�لف �شخ�ص ي�شاهدون العمل يف نف�س‬
‫من ا إلنتقادات بهذا ال� أش�ن‪ ،‬واتهمت ب أ�نها ت�ستغل الوقت عرب اخلليج‪ ،‬ومن هنا توجه العمل لل�شركات‪.‬‬
‫ي�ضيف حارب‪« :‬كوننا ن�ستخدم هذه‬
‫�شخ�صيات امل�سل�سل والفن إلدرار التحدي األساسي‬
‫الطريقة ألول مرة‪ ،‬فال يزال لدينا‬
‫أالرباح‪ .‬لكن ما ال يعرفه الكثريون‬
‫النظرة‬
‫في‬
‫يكمن‬
‫نق�ص يف اخلربة‪ ،‬فمث ًال قد تظهر‬
‫والذي حتدث عنه حارب هو أ�ن فريج‬
‫للرسوم‬
‫السائدة‬
‫أ‬
‫كلمة �و م�صطلح ل�شركة دو ويتقبلها‬
‫منذ ر أ�ى نور ا إلنتاج يف البداية جاء‬
‫في‬
‫المتحركة‬
‫ً‬
‫النا�س‪ ،‬وقد يرون �شيكا لبنك امل�شرق‬
‫ليكون عم ًال جتاري ًا بقدر ما يكون‬
‫فني ًا‪ ،‬فهو ي ؤ�من ب أ�نه لوال كان امل�شروع المنطقة على أنها فال يتقبلونه‪ ،‬ولذا نحن نتعلم �شيئاً‬
‫الفني م�صمم ًا على �شكل «بزن�س» مادة طفولية لملء و�شيئ ًا كيفية و�ضع هذه ا إلعالنات‬
‫حتديد ًا يف مدينة دبي ولوال ات�ضح الفراغ‬
‫بطريقة تن�ساب مع ال�سيناريو وتت�سق‬
‫فيه ما للمنتج وما عليه ف�إنه لن ي�صل للم�شاهد‪ ،‬وهكذا مع أالحداث ليتم تقبلها»‪.‬‬
‫فريج الذي مل يكن لي�صل �إىل امل�شاهد لوال مت ت�سويقه‬
‫خارج الشاشة‬
‫وبيعه و�صياغة بع�ض أ�جزائه ب�شكل ينا�سب الرعاة‪.‬‬
‫�سمعنا عن ا�ستحواذ تطوير لن�سبة ‪ % 30‬من ال�شركة‪،‬‬
‫و أ��سا�س ذلك هو رغبة ملرتى باخلروج بفريج من كونه‬
‫وعند �س ؤ�اله عن ت أ�ثري النظر �إىل فريج كبزن�س على م�سل�س ًال كرتوني ًا تلفزيوني ًا �إىل واقع ملمو�س يف املجتمع‬
‫حبه أالول للعمل‪ ،‬يجيب حارب‪« :‬حبي لفريج هو من ا إلماراتي واملنطقة‪ .‬وبد أ� نتاج �شراكة امل ؤ��س�ستني‬
‫دفعني للبزن�س‪ ،‬فلماذا أ�حرم النا�س من منتجات باملحل ال�ضخم أ�و املعر�ض الذي افتتح يف القرية‬
‫فريج؟ ملاذا أ�حرمهم من لعبة أ�م خما�س يف حني باربي العامليةاململوكة من قبل تطوير‪ ،‬والذي حقق جناح ًا‬
‫وبارين ميلئون ال�سوق وال�سياح يف بلدنا ي أ�تون لريوا كبري ًا بحيث و�صل متو�سط املبيعات يف اليوم الواحد‬
‫العمار والتطوير‪ ،‬ويخرجون من عندنا يحملون دمية �إىل ‪ 60‬أ�لف درهم (‪ 16.3‬أ�لف دوالر)‪.‬‬
‫جمل‪ ،‬أ�ي نوع من الر�سائل يبعث هذا اجلمل للخارج؟ ولدى ملرتى وتطوير اليوم أ�فكار أ�خرى تهدف �إىل منح‬

‫‪15‬‬

‫جميع أال�شخا�ص جتربة فريج أ�و التجربة «الفريجية»‬
‫خارج التلفزيون أ�ولها افتتاح مقهى فريج ثم رمبا‬
‫فندق‪ .‬ورد ًا على ت�سا ؤ�لنا عن مدى ت أ�ثري هذه امل�شاريع‬
‫على روح العمل‪ ،‬يقول حارب‪« :‬مل ال يكون هناك فندق‬
‫لفريج؟ النا�س حتب أ�ن جترب‪� ،‬سيجربون �إح�سا�س ًا‬
‫مل نتعود عليه يف العامل العربي‪ ،‬هل يجب أ�ن يظل‬
‫العمل حبي�س ًا لل�شا�شة وهو ب�إمكانه أ�ن ينفجر بطاقاته‬
‫للخارج؟ ونحن ر أ�ينا �شخ�صيات كرتونية عاملية خلقت‬
‫عامل ًا من املنتجات حولها مثل «هالو كيتي» اليابانية‪،‬‬
‫وهذه هي قوى ال�شخ�صية الكرتونية»‪.‬‬

‫هل من جديد؟‬

‫‪16‬‬

‫الكثريون يت�ساءلون عن أ�عمال أ�خرى لل�شركة غري‬
‫فريج‪ ،‬لكنهم ال يدركون مدى اجلهد الذي يتطلبه عمل‬
‫الر�سوم املتحركة‪ ،‬فاملو�سم الواحد من فريج والذي‬
‫يتكون من ‪ 15‬حلقة يحتاج �إىل عام كامل من العمل‪.‬‬
‫وي�شري حارب �إىل أ�ن العمل الكرتوين يتطلب عادة‬
‫عامني أ�و أ�كرث‪ ،‬لكن موا�سم فريج يتم �إجنازها خالل‬
‫‪ 9‬أ��شهر‪.‬‬
‫يقول‪« :‬نحن ل�سنا فريج فقط‪ ،‬نحن فريج أال�صلي‬
‫وانتقلنا من فكرة أ�ن فريج هو عمل اجتماعي كوميدي‬
‫للجنليزية‬
‫يعر�ض على التلفزيون �إىل ترجمة العمل إ‬
‫ون�شره يف القنوات التلفزيونية التي ال تتكلم العربية‪،‬‬
‫و�إ�ضافته �إىل برامج العر�ض على رحالت �شركات‬
‫الطريان املختلفة»‪.‬ويو�ضح حارب ب أ�نهم خططوا لفريج‬
‫ب أ�ن يكون ثالثة أ�جزاء فقط من ‪ 45‬حلقة‪ ،‬ومن بعدها‬
‫ي أ�تي العمل على فيلم فريج مما �سي�ستغرق عامني من‬

‫اجلهد على أالقل إلخراجه لل�سينما وبتكلفة ‪ 15‬مليون وهناك من وقف �ضدنا واتهمنا بالتفاهة لكن على‬
‫اجلميع أ�ن ينظروا لي�س �إىل اليوم بل بعد ‪ 20‬و‪� 30‬سنة‪،‬‬
‫دوالر‪.‬‬
‫ويف تلك أالثناء �سيكون هناك حلقات ب�سيطة لفريج حني نرى اجليل اجلديد يتذكر الر�سوم املتحركة يف‬
‫مثل «دقيقة تراث مع فريج» عبارة عن دقيقة كل مرة طفولته ويقول كنا ن�شاهد فريج»‪.‬‬
‫تعرف امل�شاهد على الرتاث‪ ،‬أ�ما اخلطوة أالبعد فهي‬
‫ال تزال حائرة ما بني تطوير فريج لي�صبح �سل�سلة‬
‫كرتونية م�ستمرة يف حياة النا�س كال�سم�سم وغريها‪،‬‬
‫أ�و النظر �إىل أ�عمال جديدة أ�خرى‪.‬‬
‫وي�شري حارب �إىل �شخ�صية ميكي ماو�س كمثال‪ ،‬فهو ال‬
‫يزال موجود ًا على هيئة منتجات على الرغم من‬
‫أ�نه �صور كرتوني ًا آلخر مرة يف اخلم�سينيات أ�و‬
‫ال�ستينيات ألنه أ��صبح رمز ًا حمبوب ًا‪.‬‬
‫وهكذا تفكر ملرتى يف جعل فريج‬
‫و�شخ�صياته رموز ًا‬
‫م�شهورة و أ��سطورة‬
‫كرتونية ت�ستمر‬
‫بحب النا�س لها‬
‫ولي�س ب�إ�ستمرار‬
‫على‬
‫عر�ضها‬
‫التلفزيون فقط ك أ�ن‬
‫يكون هناك الفتة‬
‫كبرية ألم �سلوم على �شارع‬
‫ال�شيخ زايد بدبي حتمل‬
‫جملة «ويعي�ش الرتاث‬
‫فينا»‪ .‬ي�ضيف حارب‪:‬‬
‫«هناك من �شجعنا‬

17

‫ساعات سبازيو ‪ 24‬اإليطالية‬
‫جديدة في عالم الساعات الرائعة‪ ..‬ساعات رائعة و بأسعار مقبولة جدًا‪..‬‬

‫‪18‬‬

‫ج�سم ال�ساعة‪ :‬بويل كربونات من‬
‫أالمام ز �ستاينل�س �ستيل من اخللف‬
‫احلزام‪ :‬بويل كربونات أ��سود و �ستاينل�س‬
‫�ستيل‬
‫طريقة التوقيت‪ 60 :‬دقيقة و ‪ 60‬ثانية‬
‫التقومي‪ :‬متاح‬
‫احلركة‪ :‬كواترز كرونوغراف ياباين‬
‫مقاومة املياه‪ :‬حتى عمق ‪ 100‬مرت‬
‫النوع‪ :‬رجايل‬
‫املواد امل�ستخدمة‪ :‬بويل كربونات‬
‫ال�ضمان‪ :‬دويل‪.‬‬

‫ج�سم ال�ساعة‪ :‬بويل كربونات من‬
‫أالمام و �ستاينل�س �ستيل من اخللف‬
‫امليناء‪ :‬أ��سود‬
‫احلزام‪ :‬بويل كربونات �شفاف و‬
‫�ستاينل�س �ستيل‬
‫طريقة التوقيت‪ 60 :‬دقيقة و ‪ 60‬ثانية‬
‫التقومي‪ :‬متاح‬
‫احلركة‪ :‬كواترز كرونوغراف ياباين‬
‫مقاومة املياه‪ :‬حتى عمق ‪ 100‬مرت‬
‫النوع‪ :‬رجايل‬
‫املواد امل�ستخدمة‪ :‬بويل كربونات‬
‫ال�ضمان‪ :‬دويل‬

‫ج�سم ال�ساعة‪ :‬بويل كربونات من‬
‫أالمام و �ستاينل�س �ستيل من اخللف‬
‫امليناء‪ :‬أ�بي�ض‬
‫احلزام‪ :‬بويل كربونات �شفاف و‬
‫�ستاينل�س �ستيل‬
‫طريقة التوقيت‪ 60 :‬دقيقة و ‪ 60‬ثانية‬
‫التقومي‪ :‬متاح‬
‫احلركة‪ :‬كواترز كرونوغراف ياباين‬
‫مقاومة املياه‪ :‬حتى عمق ‪ 100‬مرت‬
‫النوع‪ :‬رجايل‬
‫املواد امل�ستخدمة‪ :‬بويل كربونات‬
‫ال�ضمان‪ :‬دويل‬

‫ج�سم ال�ساعة‪ :‬بويل كربونات من‬
‫أالمام و �ستاينل�س �ستيل من اخللف‬
‫امليناء‪ :‬أ��سود‬
‫احلزام‪ :‬بويل كربونات �شفاف‬
‫طريقة التوقيت‪ 60 :‬دقيقة و ‪ 60‬ثانية‬
‫التقومي‪ :‬متاح‬
‫احلركة‪ :‬كواترز كرونوغراف ياباين‬
‫مقاومة املياه‪ :‬حتى عمق ‪ 100‬مرت‬
‫النوع‪ :‬رجايل‬
‫احلجم‪ :‬متو�سط‬
‫املواد امل�ستخدمة‪ :‬بويل كربونات‬
‫ال�ضمان‪ :‬دويل‬

‫ج�سم ال�ساعة‪ :‬بويل كربونات من‬
‫أالمام و �ستاينل�س �ستيل من اخللف‬
‫امليناء‪ :‬أ��سود‬
‫احلزام‪ :‬بويل كربونات �شفاف و‬
‫�ستاينل�س �ستيل‬
‫طريقة التوقيت‪ 60 :‬دقيقة و ‪ 60‬ثانية‬
‫التقومي‪ :‬متاح‬
‫احلركة‪ :‬كواترز ياباين‬
‫مقاومة املياه‪ :‬حتى عمق ‪ 100‬مرت‬
‫النوع‪ :‬رجايل ريا�ضي خفيف‬
‫احلجم‪ :‬متو�سط‬
‫املواد امل�ستخدمة‪ :‬بويل كربونات‬
‫ال�ضمان‪ :‬دويل‬

‫‪19‬‬

‫ج�سم ال�ساعة‪ :‬بويل كربونات من‬
‫أالمام و �ستاينل�س �ستيل من اخللف‬
‫امليناء‪ :‬أ��سود‬
‫أ‬
‫احلزام‪ :‬نايلون �حمر‬
‫طريقة التوقيت‪ 60 :‬دقيقة و ‪ 60‬ثانية‬
‫التقومي‪ :‬متاح‬
‫احلركة‪ :‬كواترز ياباين‬
‫مقاومة املياه‪ :‬حتى عمق ‪ 100‬مرت‬
‫النوع‪ :‬رجايل ريا�ضي خفيف‪.‬‬
‫احلجم‪ :‬متو�سط‬
‫املواد امل�ستخدمة‪ :‬بويل كربونات‬
‫ال�ضمان‪ :‬دويل‬

‫ج�سم ال�ساعة‪ :‬بويل كربونات من‬
‫أالمام و �ستاينل�س �ستيل من اخللف‬
‫امليناء‪ :‬أ��سود‬
‫احلزام‪ :‬بويل كربونات �شفاف‬
‫طريقة التوقيت‪ 60 :‬دقيقة و ‪ 60‬ثانية‬
‫التقومي‪ :‬متاح‬
‫احلركة‪ :‬كواترز ياباين‬
‫مقاومة املياه‪ :‬حتى عمق ‪ 100‬مرت‬
‫النوع‪ :‬رجايل ريا�ضي خفيف‬
‫احلجم‪ :‬متو�سط‬
‫املواد امل�ستخدمة‪ :‬بويل كربونات‬
‫ال�ضمان‪ :‬دويل‬

‫ج�سم ال�ساعة‪ :‬بويل كربونات من‬
‫أالمام و �ستاينل�س �ستيل من اخللف‬
‫امليناء‪ :‬أ�بي�ض‬
‫احلزام‪ :‬بويل كربونات �شفاف‬
‫طريقة التوقيت‪ 60 :‬دقيقة و ‪ 60‬ثانية‬
‫التقومي‪ :‬متاح‬
‫احلركة‪ :‬كواترز ياباين‬
‫مقاومة املياه‪ :‬حتى عمق ‪ 100‬مرت‬
‫النوع‪ :‬ن�سائي‬
‫احلجم‪ :‬متو�سط‬
‫املواد امل�ستخدمة‪ :‬بويل كربونات‬
‫أالرقام‪ :‬كري�ستال �شواروف�سكي‬
‫ال�ضمان‪ :‬دويل‬

‫ج�سم ال�ساعة‪ :‬بويل كربونات من‬
‫أالمام و �ستاينل�س �ستيل من اخللف‬
‫امليناء‪ :‬أ��سود‬
‫أ‬
‫احلزام‪ :‬بويل كربونات ��سود �شبه‬
‫�شفاف‬
‫طريقة التوقيت‪ 60 :‬دقيقة و ‪ 60‬ثانية‬
‫التقومي‪ :‬متاح‬
‫احلركة‪ :‬كواترز ياباين‬
‫مقاومة املياه‪ :‬حتى عمق ‪ 100‬مرت‬
‫النوع‪ :‬رجايل ريا�ضي خفيف‬
‫احلجم‪ :‬متو�سط‬
‫املواد امل�ستخدمة‪ :‬بويل كربونات‬
‫ال�ضمان‪ :‬دويل‬

20

‫جلديات الدراجات النارية‬
‫اليطايل يف �صناعة املالب�س‬
‫يقدم لنا ‪ Rev`It‬املتخ�ص�ص إ‬
‫واجللديات الواقية لراكبي الدرجات النارية ال�سريعة‬
‫جمموعة من املالب�س واالك�س�سوارات التي ال تتميز فقط‬
‫بال�شكل الرائع‪ ،‬و�إمنا أ�ي�ض ًا تتميز باحلماية الق�صوى‬
‫أ‬
‫والداء الفعال‪.‬‬

‫واقي الظهر‪:‬‬
‫م�صنعة من اجللد املمزوج بالبولي�سرت‬
‫لتعطي خفة احلركة‪ ،‬وتخفف من حرارة‬
‫اجل�سم‪ ،‬ومهمتها أال�سا�سية هي حماية‬
‫الظهر والعمود الفقري بكفاءة عالية‪.‬‬

‫واقي الركبة‪:‬‬
‫م�صنوعة من اجللد البقري‬
‫والبال�ستيـ ـ ــك وا إل�سفن ـ ـ ــج‬
‫بطبقات متعددة ‪.‬‬

‫واق ـ ـ ـ ــي الظهـ ـ ـ ــر‬
‫اخلارج ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــي‬

‫مالب�س متكاملة من‬
‫البال�ستيك واجللد التي‬
‫ت�سمح بالتنف�س فتمنع‬
‫احلرارة والتعرق‪ ،‬وتعطينا‬
‫الوقاية الالزمة‪.‬‬

‫لب�س داخلي تعطي احلرية‬
‫يف احلركة ومتنع التعرق‬
‫وتعطي برودة للج�سم‬

‫هذه املجموعة من امللبو�سات تقدمها لنا ال�شركة ا إليطالية رواد �صناعة دراجات ال�سرعة وال�سباقات ب أ��سعار معقولة ترتاوح ما بني ‪ 100‬دوالر أ�مريكي للب�س الداخلي‪ ،‬و‪ 1100‬دوالر أ�مريكي للب�س الكامل‪.‬‬

‫‪21‬‬

‫«أكوا بور أوم مارين» من بلغاري‬
‫عطر الرجل البحري‬

‫‪22‬‬

‫يحتوي هذا العطر الرجايل على كريب فروت‪ ،‬عبق البحر‪� ،‬إكليل اجلبل‪ ،‬خ�شب التفاح أ‬
‫البي�ض‪ .‬وهذه املحتويات تنا�سب ال�شباب أ�كرث ممن هم أ�قل من ‪35‬‬
‫عام ًا‪ ،‬فهي تفعمهم بالرجولة و احليوية‪ .‬وكما أ�ن رائحتها خفيفة‪ ،‬فهي تنا�سب أ�ولئك الذين يبحثون عنها‪ .‬فهي من بدايتها تعطينا عبق مميز بنكهتها‪ ،‬تظهر‬
‫فيها رائحة الكريب فروت والتي أ‬
‫لل�سف تختفي بعد ثوانٍ من و�ضعنا لها‪ .‬كما أ�ن رائحة الليمون اخلفيفة التي تظهر يف البداية ثم تختفي لتبقي لنا الرائحة‬
‫البحرية من زهرة البو�سيدونيا املختلطة مع رائحة خ�شب التفاح أ‬
‫البي�ض‪.‬‬

‫( أ�كوا بور أ�وم مارين) هي امتداد للن�سخة ال�سابقة ( أ�كوا بور أ�وم) والتي تعد هي الرائحة أال�صلية املف�ضلة عند‬
‫الكثري‪ ،‬رغم أ�ن الن�سخة ال�سابقة حتوي تفا�صيل أ�كرث‪� .‬إال أ�ن م�صمم هذا العطر أ�بدع من‬
‫حيث املزج بني خفة الرائحة و حدتها‪.‬‬

‫ال�ستمرارية‬
‫إ‬

‫من مكونات هذا العطر الرائع و خفتها‪� ،‬إال أ�نها تبقى ملدة ما بني ‪20 – 15‬‬
‫دقيقة فقط‪ ،‬لذا يف�ضل ا�ستخدامه قبل املوعد مبا�شرة‪.‬‬
‫لقد أ�بدع م�صمم هذا العطر بحق‪ ،‬بلونه املائي ال�شفاف‪ ،‬و برائحته أالخاذة‬
‫التي تعرب بحق عن �إلهامات بلغاري‪.‬‬
‫ي أ�تينا هذا العطر ب أ�حجام ‪ 50 – 30‬مل و ‪ 100‬مل لنوع ‪Eau de Toilette‬‬
‫‪.‬‬
‫كيفني والكوت – نيو يورك‬

‫‪23‬‬

‫كيف أختار عطري‬

‫‪ -‬بقلم‪ :‬خبرية العطور العاملية ‪ – Taisha Grant‬نيو يورك‪.‬‬

‫الكثري منا ال يعرف الفرق بني ‪Perfumes, Colognes, Eau de toilettes , eau‬‬
‫‪ de perfumes‬لذا فهنا �شرح مف�صل عن ت�صنيفات العطور التي �ست�ساعدنا يف �شراء‬
‫العطر أ‬
‫الن�سب لنا‪.‬‬

‫‪24‬‬

‫بالرغم من أ�ن �صنفي‬
‫و‬
‫‪Perfume‬‬
‫تعطياننا‬
‫‪Cologne‬‬
‫الرائحة العطرية نف�سها‪� ،‬إال‬
‫أ�ن هناك عدة فوارق كبرية‬
‫بني كال النوعني رغم أ�نهما‬
‫مت�شيان بخطني متوازيني‪.‬‬
‫فمن هنا وددت �إي�ضاح الفرق‬
‫بني هذين النوعني على وجه‬
‫التحديد ألنهما أال�سا�س يف‬
‫الت�صنيفات العطرية‪.‬‬
‫ي�شرتي‬
‫منا‬
‫الكثري‬
‫‪ Cologne‬ألنها قد تبدو‬
‫أ�وفر من حيث ال�سعر‪ ،‬كما‬
‫أ�ن بع�ض املعار�ض قد تبيع‬
‫‪ Cologne‬كي تناف�س يف‬
‫ال�سعر‪� .‬إال أ�ن الفرق وا�ضح‬
‫بني النوعني‪.‬‬

‫القوي‪ ،‬وذلك إلحتوائه على زيوت عطرية أ�قل و كحول‬
‫*مميزات ‪:Perfumes‬‬
‫‪ Perfumes‬تعطي تركيز ًا عطري ًا أ�كرث إلحتوائها أ�كرث‪.‬‬
‫على مركزات عطرية أ�كرب من أ�ي ت�صنيف �آخر‪ ،‬بينما‬
‫حتتوي ‪ Cologne‬على كحول أ�كرث لذا فالرائحة * التصنيفات األخرى‪:‬‬
‫هي �صنفي ‪ Eau de toilettes‬و ‪Eau‬‬
‫تدوم أ�طول من أ�ي ت�صنيف �آخر وبنف�س اجلودة‪.‬‬
‫تعد ابتداء اخللطات العطرية من عهود قدامى امل�صريني‪ de perfumes ،‬فكالهما يعتربان‬
‫�إال أ�ن الفرن�سيني أ�بدعوا يف تركيباتها‪ .‬فقد ا�ستطاعوا أ�ن أالقل من ناحية الرتكيز العطري‪،‬‬
‫ميزجوها بطرق فريدة بحيث يكون الـ ‪ Perfume‬ذو ولكن ‪ Eau de toilettes‬يعترب‬
‫ثالث طبقات‪ ،‬وكل طبقة �سميت با�سم «نوت ‪ .»Note‬هو أالقل يف تركيز الزيوت العطرية‬
‫فاليوم يعد هذا التميز أالكرب الذي يحويه الت�صنيف من أ�ي أ�نواع أ�خرى‪.‬‬
‫«‪ »Perfume‬عن الت�صنيفات أالخرى‪� .‬إذ أ�نها حتوي‬
‫ثالث طبقات عطرية‪ ،‬كل طبقة مبزيج ونكهة عطرية وأخيرًا ‪ ..‬قبل ال�شراء‬
‫خمتلفة عن التي تعلوها‪ .‬هذه الطبقات تدعى النوتة علينا أ�خذ وقت أ�كرب يف‬
‫اختيار النوع املالئم‪،‬‬
‫العليا والو�سطى أ‬
‫وال�سا�سية‪.‬‬
‫�إذ لي�س الت�صنيف‬
‫هو أالهم ‪ ،،‬بل‬
‫* مميزات ‪:Colognes‬‬
‫أ‬
‫النوتة العطرية هنا واحدة فقط‪ ،‬و برتكيز عطري وجودة هناك �مور مهمة‬
‫أ�قل باملقارنة مع ‪ Perfumes‬لكن مميزات هذا أ�ي�ض ًا �سنتطرق �إليها يف‬
‫الت�صنيف منا�سب لغري الباحثني عن الرتكيز العطري أالعداد املقبلة من املجلة‪.‬‬

25

‫‪26‬‬

‫أنت فريدة ‪..‬‬
‫ِ‬
‫أنت ماجنيفيك‬
‫ِ‬

‫ماجنيفيك» هو آخر العطور النسائية من «النكوم»‪«،‬‬
‫فقد تم إطالق هذا العطر في شهر يوليو من هذا‬
‫العام كعنوان للشخصية الفريدة بعطرها وعبقها‬
‫الذي يستهوي العقول‪ ،‬لذا اختار شخصية الفنانة «آن‬
‫‪.‬هاذاواي» لتمثيل هذا العطر‬
‫أنجيال ساندرز – نيو يورك‬
‫‪27‬‬

‫أفضل األوقات‬

‫هذه املجموعة املكونة لهذا العطر توحي بدفئ عاطفة م�ستخدمتها‪ ،‬لذا فهو أالن�سب‬
‫المكونات‬
‫العطر مكون من روائح الزعفران‪ ،‬الكمون‪ ،‬الورد البلغاري‪ ،‬اليا�سمني‪ ،‬خ�شب ال�صندل‪ ،‬لف�صلي اخلريف وال�شتاء القادمني‪.‬‬
‫العنرب‪ ،‬امل�سك‪ .‬فهذه النوتة تكفي لت أ��سر أ�ي متذوق للعبق املتميز والفريد‪ .‬فمجرد أ�ن‬
‫مدة بقاء هذا العطر جيدة ألكرث من ‪� 6‬ساعات �إذا ا�ستخدمت ب�شكل مبا�شر – رغم‬
‫ت�شم رائحته حتى تخلد يف الذاكرة ملدة طويلة‪.‬‬
‫فبدايتها تتكون من رائحة الليمون احلاد‪ ،‬والتي ال تكاد أ�ن تن�سجم معها لتبدو و ك أ�نها أ�ننا ال نف�ضل الر�ش مبا�شرة �إىل اجللد أ�و اللب�س – لكن رائحة التوابل تختفي بعد أ�ول‬
‫اختلطت مع توابلها‪ ،‬لتعطينا رائحة خمتلطة تختلف عن كل ما نعرفه من الروائح �ساعتني من ا إل�ستخدام‪.‬‬
‫العطرية رائحة الكمون لي�ست مركزة‪ ،‬فقد أ��ضيفت ب�شكل �ضئيل لت�ضفي حدة جميلة‬
‫األحجام‬
‫على رائحة الورد البلغاري‪ .‬كل هذه الروائح مربوطة بروح الفانيلال ال�شفافة‪.‬‬
‫‪ 50 – 30‬مل ‪ ، Perfume‬و ‪ 75‬مل ‪Eau de Perfum‬‬

‫‪ 15‬خطأ في لبس الرجل يغفل عنه الكثيرون‬

‫‪28‬‬

‫�سواء ًا ر�ضينا أ�م أ�بينا‪ ،‬فنحن جميع ًا حمكومون مبا نظهر به خارجي ًا‪ ،‬وكيف نتعامل‬
‫مع مظاهرنا اخلارجية �سواء ًا على ال�صعيدين ا إلجتماعي والعملي‪.‬‬
‫هنا �س أ�ذكر لكم ‪ 15‬نقطة ال يهتم بها الكثري من النا�س‪ ،‬ولكنها تدل على مدى‬
‫أ�ناقة الرجل‪ ،‬مما ينعك�س �إيجابي ًا مبدى ثقته بنف�سه‪ .‬فالدرا�سات تخربنا ب أ�ن‬
‫املرء تزداد ثقته بنف�سه‪ ،‬تزدهر عالقاته با آلخرين حينما يعرف كيف يلب�س و‬
‫يت أ�نق‪� .‬إذن فهي لي�ست بكم نتكلف فيما نلب�س‪ ،‬فمن املعيب أ�ن تكون بطاقة الت�سعري‬
‫موجودة فيما نلب�س‪ ،‬بل هي عن الكيفية التي نلب�س بها مالب�سنا‪ .‬فقط علينا �إتباع‬
‫اخلطوات التالية للظهور باملظهر التي نتمنى كي تك�سبنا الثقة‪:‬‬
‫‪ .1‬ليكن لون احلزام هو نف�س لون احلذاء‪ .‬القاعدة العامة تقول أ�ال نلب�س اجللديات‬
‫ب أ�لوان خمتلفة‪ ،‬مبعنى أ�ن نلب�س احلذاء أال�سود مع احلزام اجللدي أال�سود‪ ،‬والبني‬
‫مع البني‪.‬‬
‫‪ .2‬ال ترفع البنطال فوق م�ستوى اخل�صر‪ .‬أ�و دائرة ال�سرة‪ ،‬اجعله أ��سفل ال�سرة‪ ،‬كي‬
‫ال يكون مظهرك مدعى لل�سخرية وال�ضحك‪.‬‬
‫‪.3‬ال ت�شرتي البناطيل الوا�سعة من اجلينز‪ .‬فنحن نريد الظهور مبا يليق‪ ،‬ال ما‬
‫ُيزدرى‪.‬‬
‫‪ .4‬انتبه ملا تنتعل‪ .‬فالكثري منا قد يلب�س أ�غلى البناطيل و القم�صان‪ ،‬ولكن ي أ�تي‬
‫للحذاء فيلب�س ما يجده دومنا حتى تلميع‪ .‬انتبه‪ ،‬فالنا�س تقع أ�عينهم على أالحذية‬
‫ب�شكل �سريع عند تقييم ال�شخ�ص املقابل ألول مرة‪ .‬وعليه‪ ،‬فهناك قاعدة جيدة‬
‫تقول ابذخ على حذاءك أ�كرث من قمي�صك‪ .‬وكذلك انتبه للون اجلوارب‪ ،‬طابق‬
‫بني احلذاء واجلورب أ�و على أالقل ليكن لونهما منا�سبني‪ ،‬وال ت�شرتي اجلوارب‬
‫الرخي�صة‪.‬‬
‫‪ .5‬الب�س املالب�س ذي املقا�سات املنا�سبة‪ .‬البد من أالخذ بعني االعتبار مقا�س‬
‫الرقبة يف اللب�س كي ال يكون �صغري ًا أ�و كبري ًا‪.‬‬
‫‪ .6‬ال تلب�س املالب�س املقلمة ب�شكل أ�فقي �إذا كنت ترى نف�سك ق�صري ًا أ�و ممتلئ‬
‫الوزن‪ .‬فهذا �سيجعلك تبدو أ�ق�صر و أ��سمن‪.‬‬
‫‪ .7‬ال تقلق �إن كنت �سمين ًا أ�و ممتلئ ًا‪ .‬فقط اجته أ‬
‫لل�سود أ�و املالب�س الغامقة‪ ،‬فهي‬

‫�ستجعلك تبدو أ�قل وزن ًا‪ ،‬و أ�كرث ثق ًة‪.‬‬
‫‪ .8‬ال تلب�س املالب�س الداخلية العالقة‪ .‬حتى يف أالندية الريا�ضية‪ ،‬فلم يعد �سنك‬
‫‪ 12‬عام ًا‪.‬‬
‫‪ .9‬ما ر أ�ي ا آلخرين‪� .‬إن أ�حد من يف املنزل �إمتقت مظهرك‪ ،‬فادخل لتبدل مالب�سك‬
‫على الفور‪ ،‬فمن أالرجح أ�ن يكون على �صواب بن�سبة ‪.%98.9‬‬
‫‪ .10‬انتبه ملظهر ثدييك‪� .‬إن مل تكن تزاول التمارين الريا�ضية‪ ،‬وكنت بوزن مرتفع‪،‬‬
‫فانتبه ملظهر �صدرك‪ ،‬والب�س مالب�س داخلية‪ ،‬واجعل مالب�سك اخلارجية من النوع‬
‫الوا�سع قلي ًال –لي�س أ�كرب من مقا�سك‪ -‬كي ال تظهر الثديني‪.‬‬
‫‪ .11‬تذكر أ�ن النظارات هي نافذتك اخلارجية‪ .‬حاول جتديدها على أالقل مرة كل‬
‫عامني‪ ،‬ال تقت�صد و تظن أ�ن النا�س لن يعلموا ب أ�ن نظاراتك من النوع الرخي�ص أ�و‬
‫املزور‪.‬‬
‫‪ .12‬ال تلب�س قبعات البي�سبول‪ .‬فمكانها الوحيد هو يف ور�ش العمال‪ ،‬أ�و عند تنظيف‬
‫فناء املنزل‪ ،‬أ�و عند ال�شواء يف رحالت �آخر أال�سبوع‪.‬‬
‫‪ .13‬ال تكرث من العطر‪ .‬فقط ر�ش العطر يف اجلو وتقدم عليه‪ ،‬وذلك كلما هممت‬
‫باخلروج‪ .‬وجتنب الر�ش على امللب�س أ�و اجللد ب�شكل مبا�شر‪ ،‬فقد تنقلب الرائحة‬
‫ب�شكل غري م�ستحب‪.‬‬
‫‪� .14‬إذا كنت م�شعر ال�صدر‪ .‬ال تلب�س ما يظهر �شعر �صدرك‪ ،‬فنحن ل�سنا يف عام‬
‫‪1977‬م‪ ،‬فهذه املو�ضة قد انتهت منذ زمن بعيد‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫أ‬
‫‪ .15‬ال تلب�س اجلوارب مع النعل أ�و ال�صندل‪ .‬ولكن �إحذر �ن تبدو ��صابع �قدامك‬
‫ب�شكل غري الئق أ�و غري نظيف‪ ،‬كما علينا جتنب لب�س النعل مع البنطال‪ ،‬أ�ما‬
‫ال�صنادل فباال�ستطاعة لب�سها لكن لي�ست عند املقابلة أالوىل‪.‬‬
‫تذكر أنه ليس المهم لبس آخر ما توصلت‬
‫إليه دور األزياء‪ ،‬بل المهم هو المظهر الالئق‪.‬‬
‫جريج بالي�ستيد‬

29

‫‪30‬‬

‫بكل جرأة وبساطة‬

‫دولتشي و جابانا ‪ Dolce & Gabbana‬بيت األزياء والعطور‪،‬‬
‫الذي عرف عنه بأقمشته و عطوره الرائعة‪ .‬تم إنشاء شركة‬
‫‪ Dolce & Gabbana‬سنة ‪1985‬م بواسطة اإليطاليين دومينكو‬
‫دولتشي و ستيفانو غبانا‪ ،‬حيث عمال على إنشاء قسمين‬
‫رئيسيين للشركة وهما‪:‬‬
‫‪ D&G‬المتخصصة في المالبس الكاجول والمتغيرة‬
‫المواسم‪.‬‬
‫‪ Dolce & Gabbana‬للمالبس الفاخرة‪.‬‬
‫وكال العالمتين تضمان المالبس الداخلية‪ ،‬مالبس البحر‪،‬‬
‫النظارات والعطور‪.‬‬
‫‪ Dominco Dolce‬املولود يف ‪ 13‬من �سبتمرب عام ‪1958‬م يف قرية �صغرية بالقرب من بالريمو بجزيرة‬
‫�صقلية‪ .‬و ‪ Stefano Gabbana‬املولود يف ‪ 14‬من نوفمرب عام ‪1964‬م يف البندقية ب�إيطاليا‪ .‬حيث‬
‫در�س ‪ Dolce‬أالزياء والت�صميم وعمل يف معمل عائلته ال�صغرية املتخ�ص�صة ب�صناعة امللبو�سات‪ ،‬أ�ما‬
‫‪ Gabbana‬الذي مل يتخ�ص�ص يف أ�ي من علوم أالزياء‪ ،‬والذي تخ�ص�ص يف الت�صميم الغرافيكي‪.‬‬
‫تقابل ا إلثنان ألول مرة �سنة ‪1980‬م واللذان عمال �سوي ًا كم�ساعدين يف عر�ض أ‬
‫للزياء يف حينه يف ميالنو‪ ،‬واللذين‬
‫قررا أ�ن ي�صمما امللبو�سات مع ًا �سنة ‪1982‬م ل�صالح عالمات جتارية معروفة قبل البدء ب�إن�شاء �شركتيهما مع ًا‪.‬‬
‫يف عام ‪1986‬م جربا أ�ن ي�صمما مع ًا و يخرجا ب أ�ول ت�شكيلة لهما ليدخال بها م�سابقة تفوز ب أ�ول جائزة عاملية‬
‫بكل ا�ستحقاق‪ ،‬ويبدءا منها م�سريتيهما مع ًا حتى يومنا هذا‪ ،‬حيث الزال ا إلثنان يبدعان مبا يقدمانه من أ�زياء‬
‫وعطور‪ .‬حيث أ��سرت منتجاتهما ع�شق الكثري من امل�شاهري‪ ،‬منهم دايفيد و فيكتوريا بيكام‪ ،‬مادونا‪ ،‬كايلي مينوغ‪،‬‬
‫غريهم‪.‬‬
‫‪ Dolce‬و ‪ Gabbana‬ي�سعيان للو�صول �إىل ت�صميم و�صناعة أ�زياء ب أ�ف�ضل جودة ميكن أ�ن تتبعهما دور‬
‫أالزياء أالخرى‪ ،‬ليكونا بذلك عالمة فارقة يف عامل أالزياء‪ .‬وقد حدت بهم هذه الرغبة لتقودهم يف عامل العطور‬
‫وجتعلها فل�سفة لهم يف ال�صناعة العطرية‪ ،‬فمن عطورهم املميزة للجن�سني مثل‪:‬‬
‫‪ Dolce and Gabbana for Her‬الن�سائي ‪Dolce Gabbana Masculine ,‬‬

‫الرجايل ‪ Dolce Gabbana Feminine‬الن�سائي‪ ,‬وعطرهم أال�شهر‬
‫‪ Gabbana Light Blue‬و ‪.Light Blue Pour Homme‬‬
‫‪ Dolce Gabbana Light Blue‬الن�سائية حتتوي على التايل‪:‬‬
‫ النوتة العليا‪ :‬رائحة أالرز ال�صقلي‪ ،‬تفاح‪ ،‬أالزهار اجلر�سية الزرقاء‪.‬‬‫ النوتة الو�سطى‪ :‬اليا�سمني‪ ،‬عبق البامبو‪ ،‬الورد أالبي�ض‪.‬‬‫ النوتة أال�سا�سية‪ :‬تعطينا تناغم ًا بني عبق أالرز‪ ،‬العنرب‪ ،‬وامل�سك‪.‬‬‫هذا التناغم ي أ��سرنا بنعومة ليلعب برومان�سية خميلتنا ألجواء �صقلية‬
‫ال�ساحرة‪.‬‬
‫‪Dolce Gabbana Light Blue Pour Homme‬‬
‫حتوي العبق أالتي‪:‬‬
‫ النوتة العليا‪ :‬عبق اليو�سفي ال�صقلي‪ ،‬ق�شرة اجلريب فروت‪ ،‬روح‬‫الربغموت (نوع من الليمون)‪ ,‬عبق ال�صنوبر ال�صقلي‪.‬‬
‫ النوتة الو�سطى‪� :‬إكليل اجليل‪ ،‬عبق الفلفل‪ ،‬خ�شب الورد‪.‬‬‫ النوتة أال�سا�سية‪ :‬امل�سك‪ ،‬العود‪ ،‬طحلب البلوط‪.‬‬‫لذا فهو ذو رائحة قوية تنبئ عن قوة م�ستخدمها‬
‫و رجولته املوقظة‪.‬‬
‫‪ Dolce & Gabbana‬و أ�كرث من عقدين من ا إلبداع املثري‬
‫من الت�صاميم ا إليطالية املتميزة‪ ،‬و عطر لي�ست �سوى �ضرب ًا من‬
‫�شخ�صيتهما اجلريئة والب�سيطة‪.‬‬

‫‪Perfumpedia - London‬‬

‫‪Dolce‬‬

‫‪31‬‬

‫أ ز يــــا ء‬
‫خـريـــف‬
‫‪32‬‬

33

‫‪pro-ferm‬‬

‫الفخامة العالية في‬
‫منتجات العناية بالبشرة‬

‫‪34‬‬

‫المجموعة الكاملة من ‪pro-ferm‬‬

‫أ�حدث منتجات العناية بالب�شرة امل�صنعة خ�صي�ص ًا للمر أ�ة املتميزة يف بحثها عن أال�سلوب أالف�ضل للعناية حق ًا‪ ،‬فقد أ�ثبت خمربي ًا أ�ن برو‪ -‬فريم يعمل على ترطيب الب�شرة (العادية واحل�سا�سة) ملدة تزيد عن ‪� 24‬ساعة‪،‬‬
‫بب�شرتها‪ .‬فهي منتجات عالية الفخامة‪ ،‬مركزة الرتكيب‪ ،‬غنية باملواد الطبيعية للعناية باملر أ�ة التي تبحث عن و بعد اربعة أ��شهر من اال�ستخدام زادت ن�سبة ترطيب ب�شرة م�ستخدميها عن أ�كرث من ‪ ،%40‬وخف�ضت عمق‬
‫التجاعيد بن�سبة ‪ ،%19‬وزادت ن�ضارة وحيوية الب�شرة ب أ�كرث من ‪ ،%12‬كما زادت من نعومة الب�شرة بحوايل ‪.%80‬‬
‫�إعادة حقيقية لن�ضارة ب�شرتها‪.‬‬
‫ً‬
‫أ‬
‫أ‬
‫أ‬
‫فهذه املنتجات مت �إثباتها خمربيا �نها خمتلفة عن بقية منتجات العناية بالب�شرة و من �ف�ضلها‪ .‬فهي حتتوي على فنحن عندما طلبنا من ال�شركة امل�ص ّنعة تقرير حقائق عن البحاث للمنتجات‪ ،‬زودونا مبجلدات عن حقائق‬
‫منتجاتهم بتجارب حية تثبت �صحة ما تو�صلوا �إليه من منتج راقٍ بالفعل‪.‬‬
‫جميعالعنا�صروالفيتاميناتالتيحتتاجهاالب�شرة إلعادةن�ضارتها‪،‬ومنم�صادرهاالطبيعيةوالغريم�صنعةكيمائي ًا‪.‬‬
‫فمع ا�ستخدامها �صباح ًا على الوجه والعنق بعد تنظيف الب�شرة وملدة ال تقل عن أ�ربعة أ��سابيع تعطينا ب�شرة ن�ضرة‬

‫‪35‬‬

‫‪Protective Day Cream‬‬

‫منتج ترطيب وتنعيم الب�شرة ل�ساعات النهار‪ ،‬فهو‬
‫منتج طبيعي مقاوم لل�شيخوخة ي�ساعد على �إعادة‬
‫الن�ضارة للب�شرة ب�شكل �سريع‪.‬‬
‫ال�سعر يف امل�صدر‪ 70.00 :‬جنيه �إ�سرتليني‬

‫‪Regenerative Night Cream‬‬

‫جمددالب�شرةالليلي‬
‫ب�شرتنا حتتاج �إىل ما يعيد ن�ضارتها بعد يوم عمل طويل‬
‫ال�سعر يف امل�صدر‪ 70.00:‬جنيه �إ�سرتليني‬

‫‪Intensive Eye Cream‬‬

‫كرمي العناية بالعينني‪ ،‬ملا للب�شرة املحيطة بالعينني من‬
‫احتياجللعنايةاخلا�صةنظر ًا ألنهاالب�شرة أالقل�سماكة‬
‫يف ج�سم ا إلن�سان‪ ،‬فقد تطلب من ‪Pro-Ferm‬‬
‫�إنتاج كرميات خا�صة لتلك املنطقة تقلل من ال�شيخوخة‬
‫والتجاعيد الناجتة من ت أ�ثري اليوم العادي وتفاعالت‬
‫موادالتجميل‪.‬‬
‫ال�سعر يف امل�صدر‪ 65.00:‬جنيه �إ�سرتليني‬

‫‪Instant Lifting Serum‬‬

‫جمدد و معيد احليوية ال�سريع إلعادة التوازن‬
‫للب�شرة و �إعادة ن�ضارة ب�شكل �سريع‪.‬‬
‫ال�سعر يف امل�صدر‪ 80.00 :‬جنيه �إ�سرتليني‬

‫‪Deep Revitalizing Treatment‬‬

‫منتج معاجلة الرتطيب العميق للب�شرة‪ ،‬تعطي معاجلة‬
‫‪.‬مركزةوعميقة إلعادةالطبيعةواحليويةللب�شرة‬
‫ال�سعر يف امل�صدر‪ 75.00 :‬جنيه �إ�سرتليني‬

‫‪Skin‬‬
‫‪Men‬‬
‫‪Pro-ferm+ Tablets‬‬

‫مل تعمل ‪ pro-ferm‬على العناية بالب�شرة من‬
‫اخلارج فقط‪ ،‬بل عملت على ترطيب خاليا الب�شرة‬
‫من الداخل أ�ي�ض ًا بوا�سطة حبوب طورها الدكتور‪ /‬بول‬
‫كاليتونيفمركز أ�بحاثهللمنتجاتالطبيعية‪.‬فب أ�خذ‪3‬‬
‫حبات يومي ًا مع الوجبات تعمل على �إعادة بناء املنظومة‬
‫املتكاملة للب�شرة من الداخل �إىل اخلارج‪.‬‬
‫ال�سعر يف امل�صدر‪ 55.00:‬جنيه �إ�سرتليني‬

‫‪36‬‬

‫‪Afterglow‬‬

‫كرميات خا�صة إل�ضفاء اللون الربونزي للب�شرة‪ ،‬مع‬
‫احلفاظ على نعومتها و ن�ضارتها‪ .‬كما حتوي على‬
‫تركيباتم�ضادة أ‬
‫للك�سدةالتيحتميالب�شرةمن أ��شعة‬
‫ال�شم�س امل�ضرة التي قد ت�سبب �سرطان اجللد‪ ،‬و كذلك‬
‫غنيةبفيتامني‪ E‬املفيدةللب�شرة‬
‫ال�سعر يف امل�صدر‪ 75.00:‬جنيه �إ�سرتليني‬

‫‪body therapy‬‬

‫املعالجللب�شرةاملحتويعلىتركيباتطبيعيةم�ضادة‬
‫لل�شيخوخة والتجاعيد‪ ،‬فهي تعمل ب�شكل مذهل يف‬
‫ترطيب وتنعيم الب�شرة مبركبات غنية نالحظ معها‬
‫الفرق من اال�ستخدام أالول‪.‬‬
‫ال�سعر يف امل�صدر‪ 85.00:‬جنيه �إ�سرتليني‬

‫‪Protective‬‬
‫‪Balm for‬‬

‫للرجل الع�صري الباحث عن �إعادة‬
‫احليوية لب�شرته و �إعادة �شبابها‪،‬‬
‫�صمم ‪ Pro-Ferm‬هذا املنتج‬
‫الذي يعيد رطوبة و ن�ضارة ب�شرة‬
‫الرجل‪.‬‬
‫ال�سعر يف امل�صدر‪ 40.00 :‬جنيه‬
‫�إ�سرتليني‬

37

‫‪ + E- Paper‬هاتف ذكي = ‪P-Per‬‬
‫المعادلة السهلة لهاتف المستحيل‬

‫‪38‬‬

‫ببطاريات ع�ضوية خالية من املعادن‪ ،‬متكنها من ميجا بيك�سل‪.‬‬
‫اإلتصال المرئي‪ :‬متاح وبقوة‪.‬‬
‫اال�ستغناء عن موارد الكهرباء‪.‬‬
‫هاتف ‪ P-Per‬الفريد يف ا�ستخداماته‪ ،‬و �إمكاناته‪ ،‬الشحن‪ :‬ال يوجد‪ ،‬فاجلهاز يعمل طول الوقت‪،‬‬
‫ناهيك عن مظهره أالخاذ الذي يتيح لنا �إمكانية تغري و و�ضع اال�ستعداد مذهل‪ ،‬يتيح لنا عدم تغري �صورة‬
‫ال�شكل اخلارجي و أ�لوانه بلم�سة زر‪ ،‬فهي تعطينا عدد الغالف اخلارجي‪ ،‬وت�شحن ذاتي ًا خالل دقيقتني‬
‫فقط‪.‬‬
‫أزرار التحكم‪� :‬شا�شة تعمل باللم�س‪ ،‬ال يوجد‬
‫زر للمهام كما يف الهواتف أالخرى‪ ،‬بل �شريط ب�سيط‬
‫ي�سهل علينا ا�ستخدامه‪.‬‬
‫هل تحلم بهاتف نقال سريع‪ ،‬خفيف‪ ،‬ونحيف بحيث ال يضايق جيوبك؟‬
‫تاريخ الطرح‪ 18 :‬يوليو ‪2008‬م (فقط يف‬
‫هل تحلم بهاتف نقال ذو شاشة كبيرة؟‬
‫أال�سواق ا آل�سيوية حتى ا آلن)‪.‬‬
‫هل تحلم بهاتف نقال تستطيع أن تغير شكله الخارجي بحسب ما تريد بلمسة زر؟‬
‫�إن ت�صميم ‪ P-Per‬م ؤ�لفة من مفاهيم متعددة‬
‫أ�عطانا هاتف ذكي جد ًا و ب�إمكانات �سهلة‪ .‬فهذا الهاتف‬
‫إذن فأنت تحلم بجهاز ‪P-Per‬‬
‫مل تطرحه ال�شركة امل�صنعة لتناف�س ‪ iPhone‬والتي‬
‫�إن ا إلمكانية العالية واملتطورة املوجودة بداخل‬
‫الهاتف المتنقل الجديد‪.‬‬
‫الغالفاخلارجي للهاتف املتطور م�صممة ب أ��سلوب ال حمدود من أال�شكال أ‬
‫واللوان وال�صور التي با إلمكان بحق تفوقها ‪ P-Per‬بكثري‪ ،‬بل مت طرحها لتقود‬
‫الثالث �شرائح مت �صناعة موادها من مادة البويل جعلها ك�شكل خارجي لهاتفنا اجلديد‪.‬‬
‫�صناعة الهواتف الذكية‪.‬‬
‫‪ P-Per‬يك�شف عن كل االحتماالت املمكنة كربونات العالية الكفاءة‪ ،‬ومت تطبيقها على م�ستوى‬
‫أ‬
‫يف الت�صميم‪ ،‬والتي ال تعرف �ي معنى لكلمة واحد مع �شريحة الوظائف (�إحدى ال�شرائح الثالث)‪.‬‬
‫اإلمكانات والمواصفات‪:‬‬
‫أ‬
‫آ‬
‫«امل�ستحيل»‪ .‬فهاهو �حد العمالقة ال�سيويني اجلدد أ�ما القطع الباقية فهي م�صنوعة من التيتانيوم املعاد‬
‫يك�شف عن �إمكانية تنفيذ هاتف ذكي متنقل من أ�ربع‬
‫طبقات فقط‪ ،‬مبا فيها الطبقة اخلارجية التي حتوي ت�صنيعه‪ ،‬ومواد أ�خرى متطورة‪ .‬أ�ما الورقة ا إللكرتونية الشاشة‪ :‬من اجلانبني و بنف�س حجم الهاتف‪.‬‬
‫ال�شا�شة نف�سها التي تربط ال�شرائح الثالثة الباقية مع امل�صنوعة منها ال�شا�شة اخلارجية واملحيطة بالهاتف وتظهر أالرقام والر�سائل من اجلانب أالمامي فقط‪.‬‬
‫من كافة اجلوانب‪ ،‬والتي با�ستطاعتها عر�ض ال�صور السماكة‪ 7 :‬ملم‪.‬‬
‫بع�ضها‪.‬‬
‫من غري أ�ي ت�شويه‪ .‬وهاتف ‪ P-Per‬املتطور مزودة الكاميرا‪ :‬بانورامية من اجلهة اخللفية بحجم ‪3‬‬

‫سامسونج تكشف النقاب عن هاتفها ‪F400‬‬
‫المزود نوعها للم�ستهلك»‪.‬‬
‫أعلنت سامسونج لإللكترونيات‪،‬‬
‫ّ‬
‫يمكن معرفة اسم أغنية مجهولة‬
‫الجوالة‪ ،‬عن إطالق‬
‫العالمي الرائد للهواتف‬
‫ّ‬
‫‪ ،F400‬آخر إصدارات سامسونج في فئة‬
‫الهواتف الموسيقية الجوالة التي تمثلها عند فتح ‪� F400‬صعود ًا ي�صبح جاهز ًا للقيام‬
‫ّ‬
‫باالت�صاالت مع لوحة مفاتيح معدنية بطبقة‬
‫أليسا‪.‬‬
‫نهائية مفروكة ب�شكل طفيف لتمنح �شكل خ�صالت‬
‫ال�شعر‪ .‬أ�ما عند فتح الهاتف نزو ًال فيتح ّول �إىل‬
‫ي�ضم مكبرّ َ ي �صوت �سترييو لرفع‬
‫‪ F400‬هاتف مو�سيقي ثنائي االنزالق م�ص ّمم إل�صدار مو�سيقى و�صوت م�ش ّغل مو�سيقي ّ‬
‫عال َيي النوعية ومنح امل�ستخدم جتربة �صوتية خ ّالبة‪ .‬يحتوي أ�ي�ض ًا نوعية ال�صوت‪ .‬ف�ض ًال عن ذلك‪ ،‬ال ت�ضيف عجلة‬
‫�سام�سوجن ‪ F400‬على ‪ 3‬أ�غانٍ من �إ�صدارات أ�لي�سا الناجحة وهي التن ّقل ّ‬
‫الف�ضية الباهرة يف أالعلى مل�سة مم ّيزة على‬
‫أ�يامي بيك‪ ،‬وم�ش كتري عليك‪ ،‬وب�ست ّناك‪.‬‬
‫الت�صميم الكال�سيكي الفاخر فح�سب‪ ،‬بل متنح‬
‫هذا الهاتف م�ص ّمم لريوي ظم أ� ك ّل ّ‬
‫املن�سق املو�سيقي عندما يدير‬
‫حمب للمو�سيقى �إىل هاتف امل�ستخدم أ�ي�ض ًا جتربة ّ‬
‫مو�سيقي عايل النوعية ‪ ,‬فيمنح �صوت ًا قوي ًا وعميق ًا وغني ًا‪ ،‬فيما القر�ص ل�ضبط املو�سيقى‪.‬‬
‫يحر�ص ‪ ,‬على عدم تعدّي ا إل�شارة ال�صوتية مدى العتبة‪ .‬ومع‬
‫تكنولوجيا ‪ ®ICEpower‬ال�سمعية‪ ،‬ي�ستطيع امل�ستخدم ومينح ‪ ،Shazam‬وهو تطبيق لر�صد املو�سيقى‬
‫اال�ستمتاع باملو�سيقى وك أ�نّ ال�صوت ي�صدر ب�شكل طبيعي‪ ،‬وهذا مدمج يف ‪ ،F400‬امل�ستخدم جتربة املو�سيقى‬
‫هو املطلوب‪.‬‬
‫املو�صولة‪ .‬فعرب ا�ستخدام هذا التطبيق‪ ،‬ميكن معرفة‬
‫وقال �سانديب �سايغال‪ ،‬املدير العام لق�سم الهواتف املحمولة ا�سم أ�غنية جمهولة ومغ ّنيها عرب توجيه الهاتف نحو‬
‫لللكرتونيات‪�« :‬ساعدتنا بحوث املو�سيقى بك ّل ب�ساطة‪.‬‬
‫لدى �سام�سوجن اخلليج إ‬
‫امل�ستهلك الدائمة التي نقيمها لدى �سام�سوجن على منح وتتو ّفر هذه اخلدمة أ�ي�ض ًا حني يكون امل�ستخدم‬
‫امل�ستخدم منتجات بقيمة م�ضافة تل ّبي حاجاته ومتط ّلباته م�ستمع ًا �إىل أ�غنية على الراديو املدمج يف الهاتف‪.‬‬
‫املو�ضعية‪ .‬و�سيقدّم ‪ ،F400‬مع تكنولوجيا & ‪Bang‬‬
‫‪ ،Olufsen ICEpower‬جتربة �صوت فريدة من‬

‫‪39‬‬

‫‪ D450‬االخت الصغرى لـ ‪Canon 1000D‬‬

‫‪40‬‬

‫أ�نتجت لنا عمالق الت�صوير‬
‫الفوتوغرايف الياباين يف �شهر‬
‫أ�غ�سط�س ‪2008‬م كامريا بحجم ‪10‬‬
‫ميغا بك�سل‪ ،‬وب�شا�شة خلفية حجم‬
‫‪ 2.5‬بو�صة‪� .‬إذ ت أ�تي هذه الكامريا‬
‫مزودةبعد�سة‪55mmIS-18‬لتناف�س‬
‫بذلك نظريها من نيكون ‪.D60‬‬

‫المواصفات‪:‬‬

‫الفال�ش‪)Pop-up, ISO 100 GN 43> (13m :‬‬

‫املراجعة‪ :‬متاح‬
‫احلجم‪61.9 x 97.5 x 126.1 :‬مم‬
‫الوزن‪ 450 :‬غرام‬
‫�سرعة الت�صوير‪� 3 :‬صور يف الثانية‬
‫�سرعة الالقط‪30 – 4,000/1 :‬‬
‫ثانية‬
‫أ��سرع لقطة مع الفال�ش‪200/1 :‬‬
‫ال�صور يف الذاكرة‪� 514 :‬صورة‬
‫الممتع في هذا الموديل هي أنها مزودة بمقياس ضوئي كروت الذاكرة‪ :‬متاحة‬
‫ال�صورة‪:‬‬
‫أوتوماتيكي كما في نسخة النيكون‪ ،‬والتي ستزودنا منط‬
‫بمساعدة ضخمة ألخذ صور أفضل‪.‬‬

‫‪JPG‬‬

‫أاللوان‪ RGB :‬و‬

‫كانون ‪ Rebel XS‬أ�و املعروف با�سم ‪ EOS 1000D‬يف أ�وربا وكوريا واليابان‪ ،‬ت أ�تينا ‪sRGB‬‬

‫لتناف�س ب�شدة كعادتها يف الت�صوير ال�ضوئي‪.‬‬

‫�إنزالها يف أال�سواق‪:‬‬
‫يف أ�مريكا ‪ 08‬يوليو‬
‫‪2008‬م‪ ،‬ويف العامل‬
‫‪ 16‬يونيو ‪2008‬م‬

41

‫أفضل انحف ‪ 6‬الب توب‬
‫سالم جمال النهدي ‪ -‬الرياض‬

‫‪42‬‬

‫‪Best 6 thin laptop‬‬

43

44

45

‫‪46‬‬

‫الكمبيوتر الدفتري‬

‫ي�ساهم الت�صميم اجلذاب وامللم�س املريح ملاك بوك اجلديد بجعل البع�ض يطلقون أ��صوات غريبة تعبري ًا عن ده�شتهم وذهولهم بهذا اجلهاز‪،‬‬
‫وعند فتح العلبة اختطفه من يدي أ�حد الزمالء مبدي ًا �إعجابه بال حدود ونيته �شراءه مني فور ًا‪ ،‬وحاول د�سه يف حقيبته و�إغالقها حل�سم‬
‫اجلدل‪ ،‬فقلت له باللهجة امل�صرية وقد �سحبت اجلهاز منه‪ ،‬ما معناه‪ :‬هناك دوم ًا من يحلم أ‬
‫بال�شياء و أ��شخا�ص آ�خرون يح�صلون عليها فع ًال!‬

‫�إذا كنت ت�سعى ألف�ضل جهاز خفيف ينا�سب‬
‫ا إل�ستخدام اجلوال وال�سفر فال يكتفي جهاز �آبل‬
‫‪ Apple Macbook Air‬بتحطيم‬
‫أ�رقام قيا�سية كثرية‪ ،‬لكنه أ�ي�ضا ميثل اخرتاق ًا‬
‫تقنيا على عدة أ��صعدة‪ .‬ال تهم تفا�صيل‬
‫أالبعاد كثري ًا يف هذا اجلهاز‪ ،‬و�إن تفوق فيها‬
‫أ�و معظمها على كل حال‪ ،‬أ‬
‫فالطايب أ�عمق من‬
‫ت�صميمه الرائع‪.‬‬
‫يتكامل نظام الت�شغيل ليبارد مع جهاز ماك‬
‫بوك �إير ‪،Apple Macbook Air‬‬
‫ليقدم فيه مزايا فريدة مثل تلك يف هاتف‬
‫�آي فون وهي دعم �إ�ستخدام أ�وامر اللم�س‬
‫املتعدد ‪multitouch commands‬‬
‫لت�صغري ال�صور وتكبريها ومتريرها الواحدة‬
‫تلو أالخرى ال�ستعرا�ضها ب�سرعة على ال�شا�شة‬
‫من خالل مترير أال�صابع على لوحة الت أ��شري‬
‫‪.trackpad‬‬
‫وال تقت�صر ميزة اللم�س املتعدد على برنامج‬

‫ال�صور �آي فوتو‪ ،‬بل تتعداه لربامج كثرية مثل ت أ�تي �شا�شة فايو بقيا�س ‪� 11.1‬إن�ش‪.‬‬
‫الفيديو‪ ،‬فحني ت�شغل الفيديو ميكنك تكبريه أ�و حتفل لوحة املفاتيح‬
‫ت�صغري طريقة عر�ضه بحركة �سريعة من �إ�صبعيك‬
‫على لوحة الت أ��شري‪ ،‬وكذلك هو احلال مع‬
‫ت�صفح ا إلنرتنت عند الرغبة‬
‫باالنتقال �إىل ال�صفحة التالية‬
‫أ�و العودة �إىل ال�صفحة ال�سابقة (مل تعد‬
‫تلك ميزة فريدة �إذ تقدم �شركة ا�سمها �سينابتك�س باملزايا املريحة‬
‫أ‬
‫فالزرار م�صممة ب�شكل رائع جتعل‬
‫‪ synaptics.com‬تقنية م�شابهة لكمبيوترات‬
‫ويندوز وكذلك الهواتف اجلوالة)‪.‬‬
‫من الطباعة أ�مر ًا �سار ًا جد ًا كما ميكنك العمل يف احلمل خالل ال�سفر والتنقل‪ ،‬فمث ًال ال توجد �سواقة‬
‫غرفة معتمة ألنه هناك القط �ضوئي ‪ ambient-‬أ�قرا�ص ليزرية وال منافذ لفاير واير وال إليرثنت‪،‬‬
‫ي أ�تي الكمبيوتر الدفرتي ماك بوك اجلديد من ‪ light sensor‬يزيد من �إنعكا�س خلفية أالزرار وهدف ذلك كما تقول ال�شركة هو �إعتماد اجلهاز‬
‫الفئة فائقة النحافة وذات الوزن اخلفيف جد ًا امل�ضاءة ‪ backlit keyboard‬يف حاالت على التقنيات الال�سلكية‪ ،‬وهو أ�مر معقول لكن‬
‫‪ ،ultra-portable‬فهو ب�سماكة أ�قل من ‪� 2‬سم الظالم‪ .‬يعتمد اجلهاز على معالج �إنتل كور‪ 2‬ا إلت�صال الال�سلكي لي�س متوفر ًا يف كل مكان طوال‬
‫من اجلهة اخللفية ذات ال�سماكة أالكرب‪ ،‬فهو بال ديو ب�سرعة ‪ 1,6‬غيغاهريتز (‪ Intel Core 2‬الوقت وحتى يف الدول الغربية‪ .‬ومع ذلك ف�إن من‬
‫منازع أالنحف يف العامل‪ .‬ورغم أ�ن طراز �سوين ‪ )Duo L7500‬بذاكرة خمب أ�ة من امل�ستوى ي�سعى لكمبيوتر دفرتي خفيف الوزن وبنحافة ال‬
‫فايو تي زد ‪ Vaio TZ‬يزن ‪ 1.24‬كغ أ�ي أ�خف الثانية ب�سعة ‪ 4‬ميغابايت وناقل أ�مامي للنظام ت�ضاهى فلن يجد أ�روع من هذا اجلهاز‪.‬‬
‫من ماك بوك هذا الذي يبلغ وزنه ‪ 1.36‬كغ‪� ،‬إال أ�ن ب�سرعة ‪ 800‬ميغاهريتز‪.‬‬
‫هذا أالخري يتمتع ب�شا�شة أ�كرب فهي بقيا�س ‪13,3‬‬
‫ا�س أ�ل أ�ي م�ستخدم جوال كثري أال�سفار و�سيقول‬
‫�إن�ش بينما هناك مزايا يفتقدها اجلهاز ولكن مربرات ذلك لك أ�ن وزن الكمبيوتر الدفرتي يجعل منه طوبة‬
‫هو املحافظة على الوزن اخلفيف و�سهولة أ�و كابو�س ًا يرتك أ�ثار �آالمه احلمراء على كتفك‪،‬‬

‫‪47‬‬

‫ولذلك ف�إن هذا الكمبيوتر الدفرتي نال �إعجابي ب�سرعة وجعلني‬
‫أ�تخلى عن أ�ي اعرتا�ض أ�و انتقاد �ضده‪ .‬فاحلاجة �إىل أ�قرا�ص ليزرية‬
‫هي �آنية بينما ميزة الوزن اخلفيف هي متعة دائمة كما هو احلال مع‬
‫لوحة الت أ��شري ‪ trackpad‬ولوحة املفاتيح وال�شا�شة وكل هذه ت أ�تي‬
‫ب أ�ف�ضل املوا�صفات هنا‪ .‬ت ؤ�من ال�شا�شة دقة من ‪ 800×1280‬بقيا�س‬
‫‪� 13,3‬إن�ش مع كامريا مدجمة ‪ .iSight‬أ�ما �سعة القر�ص ال�صلب فهي‬
‫‪ 80‬غيغابايت‪ ،‬هناك طراز ثان مبوا�صفات أ�على‪.‬ومن جهة الربامج‬
‫ف�إن اجلهاز يجمع أ�دوات نظام الت�شغيل ليبارد املعروفة ف�ض ًال عن‬
‫برامج أ�وفي�س وتطبيقات عديدة أ�خرى‪.‬‬
‫‪48‬‬

‫يتوفر جهاز ‪ MacBook Air‬اجلديد عرب‬
‫�شبكة �آراب بيزني�س ما�شني ليمتد من منافذ‬
‫بيع �آبل وموزعي �آبل املعتمدين يف كل من لبنان‬
‫وم�صر وا إلمارات العربية املتحدة والبحرين‬
‫وعمان وقطر والكويت أ‬
‫والردن واليمن‬
‫وال�سعودية‪ .‬ويتمتع اجلهاز باملوا�صفات التالية‪:‬‬
‫* �شا�شة عر�ض المعة قيا�س ‪� 13.3‬إن�ش ودقة‬
‫عر�ض ‪ 1280x800‬تتميز ب�إ�ضاءة خلفية بتقنية‬
‫الديود امل�شع ‪.LED‬‬
‫* معالج �إنتل ‪ Core 2 Duo‬ب�سرعة‬
‫‪1.6‬غيغاهريتز وذاكرة حاجبة من امل�ستوى‬
‫الثاين �سعة ‪ 4‬ميغابايت‪.‬‬

‫* كامريا فيديو مدجمة نوع ‪.iSight‬‬
‫* ناقل أ�مامي ب�سرعة ‪ 800‬ميغاهريتز‪.‬‬
‫* ذاكرة ‪ SDRAM‬من نوع‪� DDR2‬سعة ‪ 2‬غيغابايت و�سرعة * تقنية ‪ AirPort Extreme 802.11n‬مدجمة لل�شبكات‬
‫الال�سلكية‪ ،‬وتقنية بلوتوث ‪.2.1+EDR‬‬
‫‪ 667‬ميغاهريتز‪.‬‬
‫* قر�ص �صلب �سعة ‪ 80‬غيغابايت‪ ،‬مزود مب�ست�شعر احلركة املفاجئة * منفذ ‪.USB 2.0‬‬
‫* منفذ ل�سماعات الر أ��س‪.‬‬
‫‪.Sudden Motion Sensor‬‬
‫* لوحة تعقب بخا�صية ‪ Multi-Touch‬تتيح النقر والتدوير‬
‫* م�سرع و�سائط الر�سومات من �إنتل ‪.X3100‬‬
‫* خمرج ‪( Mini-DVI‬ي�شمل حموالت من ‪ Micro-DVI‬وال�سحب‪.‬‬
‫* حمول طاقة ‪ MagSafe‬بقدرة ‪ 45‬واط‪.‬‬
‫�إىل ‪ ،VGA‬ومن ‪� Micro-DVI‬إىل ‪.)DVI‬‬
‫وت�شتمل خيارات الت�صميم ح�سب الطلب‬
‫�إمكانية التحديث �إىل معالج �إنتل ‪Core 2‬‬
‫‪ Due‬ب�سرعة ‪ 1.8‬غيغاهريتز‪ ،‬قر�ص �صلب‬
‫ثابت �سعة ‪ 64‬غيغابايت‪ ،‬القر�ص اخلارجي‬
‫‪ ،Apple Air SuperDrive‬حمول أ�بل‬
‫‪� USB‬إيرثنت‪ ،‬مودم ‪ USB‬من �آبل‪ ،‬حمول‬
‫�آبل ‪ ،MagSafe Airline‬تطبيق �آبل‬
‫‪.Remote‬‬
‫�ضده‪ .‬فاحلاجة �إىل أ�قرا�ص ليزرية هي �آنية‬
‫بينما ميزة الوزن اخلفيف هي متعة دائمة‬
‫كما هو احلال مع لوحة الت أ��شري ‪trackpad‬‬
‫ولوحة املفاتيح وال�شا�شة وكل هذه ت أ�تي ب أ�ف�ضل‬
‫املوا�صفات هنا‪ .‬ت ؤ�من‬

‫ال�شا�شة دقة من ‪ 800×1280‬بقيا�س ‪� 13,3‬إن�ش مع كامريا مدجمة * خمرج ‪( Mini-DVI‬ي�شمل حموالت من ‪Micro-‬‬

‫‪ .iSight‬أ�ما �سعة القر�ص ال�صلب فهي ‪ 80‬غيغابايت‪ ،‬هناك طراز‬
‫ثان مبوا�صفات أ�على‪.‬ومن جهة الربامج ف�إن اجلهاز يجمع أ�دوات‬
‫نظام الت�شغيل ليبارد املعروفة ف�ض ًال عن برامج أ�وفي�س وتطبيقات‬
‫عديدة أ�خرى‪.‬‬

‫يتوفر جهاز ‪ MacBook Air‬اجلديد عرب �شبكة �آراب بيزني�س‬
‫ما�شني ليمتد من منافذ بيع �آبل وموزعي �آبل املعتمدين يف كل من‬
‫لبنان وم�صر وا إلمارات العربية املتحدة والبحرين وعمان وقطر‬
‫والكويت أ‬
‫والردن واليمن وال�سعودية‪ .‬ويتمتع اجلهاز باملوا�صفات‬
‫التالية‪:‬‬
‫* �شا�شة عر�ض المعة قيا�س ‪� 13.3‬إن�ش ودقة عر�ض ‪1280x800‬‬
‫تتميز ب�إ�ضاءة خلفية بتقنية الديود امل�شع ‪.LED‬‬
‫* معالج �إنتل ‪ Core 2 Duo‬ب�سرعة ‪1.6‬غيغاهريتز وذاكرة‬
‫حاجبة من امل�ستوى الثاين �سعة ‪ 4‬ميغابايت‪.‬‬
‫* ناقل أ�مامي ب�سرعة ‪ 800‬ميغاهريتز‪.‬‬
‫* ذاكرة ‪ SDRAM‬من نوع‪� DDR2‬سعة ‪ 2‬غيغابايت و�سرعة‬
‫‪ 667‬ميغاهريتز‪.‬‬
‫* قر�ص �صلب �سعة ‪ 80‬غيغابايت‪ ،‬مزود مب�ست�شعر احلركة املفاجئة‬
‫‪.Sudden Motion Sensor‬‬
‫* م�سرع و�سائط الر�سومات من �إنتل ‪.X3100‬‬

‫‪� DVI‬إىل ‪ ،VGA‬ومن ‪� Micro-DVI‬إىل ‪.)DVI‬‬
‫* كامريا فيديو مدجمة نوع ‪.iSight‬‬
‫* تقنية ‪ AirPort Extreme 802.11n‬مدجمة‬
‫لل�شبكات الال�سلكية‪ ،‬وتقنية بلوتوث ‪.2.1+EDR‬‬
‫* منفذ ‪.USB 2.0‬‬
‫* منفذ ل�سماعات الر أ��س‪.‬‬
‫* لوحة تعقب بخا�صية ‪ Multi-Touch‬تتيح النقر‬
‫والتدوير وال�سحب‪.‬‬
‫* حمول طاقة ‪ MagSafe‬بقدرة ‪ 45‬واط‪.‬‬
‫وت�شتمل خيارات الت�صميم ح�سب الطلب �إمكانية التحديث �إىل‬
‫معالج �إنتل ‪ Core 2 Due‬ب�سرعة ‪ 1.8‬غيغاهريتز‪ ،‬قر�ص‬
‫�صلب ثابت �سعة ‪ 64‬غيغابايت‪ ،‬القر�ص اخلارجي ‪Apple‬‬
‫‪ ،Air SuperDrive‬حمول أ�بل ‪� USB‬إيرثنت‪ ،‬مودم‬
‫‪ USB‬من �آبل‪ ،‬حمول �آبل ‪ ،MagSafe Airline‬تطبيق‬
‫�آبل ‪.Remote‬‬

‫‪49‬‬

‫أكثر المواقع اإللكترونية زيارة في السعودية‬
‫‪.1‬جوجل السعودية‬

‫حمرك بحث جوجل مع خدمة تخ�صي�ص‬
‫البحث يف املواقع ال�سعودية‬
‫‪google.com.sa‬‬

‫‪Windows Live.2‬‬

‫هو املوقع اخلا�ص مبجموعة ‪MSN‬‬
‫‪live.com‬‬

‫‪YouTube.3‬‬

‫املوقع اخلا�ص بتبادل الفيديو‬
‫‪youtube.com‬‬

‫‪Google.4‬‬

‫موقع حمرك البحث العاملي (جوجل)‬
‫‪google.com‬‬

‫‪Yahoo.5‬‬

‫موقع اخلدمات والبحث والربيد االلكرتوين‬
‫من ياهو‬
‫‪yahoo.com‬‬

‫‪50‬‬

‫‪Maktoob.com.6‬‬

‫املوقع اخلدمات العربي أالكرب على‬
‫ا إلطالق‬
‫‪maktoob.com‬‬

‫‪MSN.7‬‬

‫موقع اخلدمات ال�شامل‬
‫‪msn.com‬‬

‫‪.8‬ترافيان‬

‫لعبة االنرتنت ال�شبكي الرومان‪ ,‬ا إلغريق‬
‫واجلرمان‪.‬‬
‫‪travian.ae‬‬

‫‪Facebook.9‬‬

‫موقع الفي�س بوك ا إلجتماعي‪ ،‬اخلا�ص‬
‫بتبادل أالفكار وال�صور والتبادل املعريف‬
‫والتعارف بني أالع�ضاء‬
‫‪facebook.com‬‬

‫‪RapidShare.10‬‬

‫موقع خم�ص�ص لرفع امللفات اخلا�صة‬
‫على االنرتنت‪ ،‬ومن ثم التبادل عن طريق‬
‫رابط حمدد‬
‫‪rapidshare.com‬‬

‫أكثر المواقع اإللكترونية زيارة في العالم‬
‫‪Yahoo.1‬‬

‫موقع اخلدمات االول‬
‫‪www.yahoo.com‬‬

‫‪Microsoft Network .5‬‬
‫‪MSN‬‬

‫موقع اخلدمات العاملي من مايكرو�سوفت‬
‫‪www.msn.com‬‬

‫‪Google .2‬‬

‫موقع البحث العاملي‬
‫‪www.google.com‬‬

‫‪YouTube .3‬‬

‫موقع تبادل لقطات الفيديو‬
‫‪www.youtube.com‬‬

‫‪Windows Live .4‬‬

‫موقع البحث العاملي من مايكرو�سوفت‬
‫‪www.live.com‬‬

‫‪Myspace .6‬‬

‫موقع ال�شبكة ا إلجتماعية والتعارف‬
‫‪www.myspace.com‬‬

‫‪wikipedia.7‬‬

‫‪Blogger.com .9‬‬

‫دائرة املعارف ا إللكرتونية‬
‫‪www.wikipedia.org‬‬

‫املدونة أالكرب يف العامل من جوجل‬
‫‪www.blogger.com‬‬

‫‪Facebook .8‬‬

‫‪Yahoo .10‬‬

‫ل�شبكة ا إلجتماعية ا إللكرتونية والتبادل موقع الياهو اخلا�ص باليابان‬
‫الفكري وال�صداقة والتعارف العاملي‬
‫‪www.facebook.com‬‬
‫‪www.yahoo.co.jp‬‬

‫‪Orkut .11‬‬

‫موقع ال�شبكة ا إلجتماعية ا إللكرتونية من‬
‫جوجل‬
‫‪www.orkut.com‬‬

‫‪51‬‬

‫‪RapidShare .12‬‬

‫موقع رفع امللفات والتبادل عرب رابط‬
‫حمدد‬
‫‪www.rapidshare.com‬‬

‫مدونة رؤوف شبايك ‪www.shabayek.com‬‬
‫ّ‬
‫ال�سكندرية لعام ‪1992‬م‪ .‬عمل يف عدة �شركات خليجية‬
‫ر ؤ�وف �شبايك خريج كلية التجارة ‪ ،‬ق�سم حما�سبة من جامعة إ‬
‫من بينها �شركة الراجحي لل�صرافة‪ ،‬وغريها من ال�شركات الرائدة �إىل أ�ن و�صل به املطاف للعمل كرئي�س حترير‬
‫جملة «‪ »I2‬منذ عام ‪2006‬م حتى آ‬
‫الن‪.‬‬

‫‪52‬‬

‫مع موجة انت�شار املدونات يف العام املن�صرم‪ ،‬قام‬
‫�شبايك ب�إن�شاء مدونته اخلا�صة والتي عكف عليها‬
‫واجتهد لتخرج لنا مبعلومات قلة أ�ن جتدها يف‬
‫منتديات أ�كرب ال�شخ�صيات يف العامل العربي‪.‬‬
‫�شبايك �شخ�صية �إ�صالحية‪ ،‬تطويرية‪ ،‬ي�سعى �إىل‬
‫تطوير الفرد العربي ب أ��سلوب راقي‪� ،‬إذ يعر�ض لنا‬
‫يف مدونته أ��ساليب تطوير الذات يف �شتى املجاالت‪ .‬هنا‬
‫‪ ..‬أ�ترك لكم رءوف �شبايك يحدثكم عن مدونته بنف�سه‬
‫كما ذكر هدفه يف مدونته‪� ،‬إذ يقول‪:‬‬
‫لكل �شيء يف هذا الدنيا �سبب وغر�ض يربر وجوده‪.‬‬

‫فما السبب الذي قد يبرر مجيء‬
‫مدونة مثل هذه تزيد من ضوضاء‬
‫إنترنت؟‬
‫ماذا عن ‪ -‬إصالح العالم؟ ‪ -‬تحقيق‬
‫السالم العالمي؟ ‪ -‬القضاء على‬
‫الفقر؟‬

‫دعابة جميلة أ�و لعلها تبدو �سخيفة‪ ،‬أ‬
‫المر‬

‫متوقف عليك‪.‬‬

‫لكن حقًا‪ ،‬لم ال؟ هل األمر مستحيل؟!‬
‫ال�صعود للقمر كان كذلك يوم ًا ما‪ ،‬و أ�ن يطري بنو الب�شر‪ ،‬وقطع م�سافة ‪120‬‬
‫كيلومرت يف �ساعة من الزمان (يعاقب القانون احلايل على أ�ي زمن أ�قل من‬
‫ذلك!) وا إلت�صال ال�صوتي عرب أال�سالك‪ ،‬حق ًا‬
‫القائمة طويلة‪.‬امل�ستحيل ما هو �إال حالة ذهنية ‪ -‬ال فعلية ‪ -‬فم�ستحيل أالم�س‬
‫حتقق اليوم‪ ،‬وم�ستحيل اليوم ينتظر من يقهره غد ًا‪.‬‬
‫يف هذه املدونة �سنحكي ق�ص�ص الناجحني‪ ،‬وكيف قهروا امل�ستحيل‪ ،‬لنتعلم‬
‫منهم ال�صرب على ال�شدائد‪ ،‬وقهر ال�صعاب‪ ،‬وكل هذه املعاين اجلميلة‪.‬‬
‫كما و�س أ�حكي عن الت�سويق‪ ،‬ذلك الفن اجلميل الذي د ّر�سوه لنا بطريقة‬
‫بغي�ضة يف قاعات الدرا�سة حتى كرهنا جمرد ذكر ا�سمه‪ ،‬وبكرهنا له‬
‫وابتعادنا عن ا إل�ستفادة منه يف حياتنا اليومية‪ ،‬فال عجب فيما نحن فيه‬
‫من حال كئيب‪.‬‬
‫�إن تغيري احلال يبد أ� من داخل العقل‪ ،‬بتغيري أالفكار احلاكمة لطريقة‬
‫تفكريك‪ ،‬و أ�نت �إذا فكرت ليل نهار يف حل م�شكلة ما‪ ،‬وع�شت من أ�جل‬
‫ذلك‪� ،‬ستحلها‪.‬‬
‫كي تنجح عليك أ�ن تقنع نف�سك من الداخل أ�نك �ستنجح‪ ،‬و أ�نك قادر على‬
‫النجاح‪ ،‬وال تعار�ض يف ذلك مع امل�شيئة ا إللهية‪ ،‬ف أ�نت تعقد النية على‬

‫ا إلجتهاد‪ ،‬ولكنك جتهل متى وكيف‪.‬‬
‫النجاح يبد أ� منك أ�نت يا قارئ هذه الكلمات‪ ،‬النجاح بيديك‬
‫أ�نت‪ ،‬النجاح يبد أ� من داخلك أ�نت‪.‬‬
‫‪ %6‬فقط ممن ربحوا املليون فج أ�ة ا�ستمروا أ�غنياء ومل يفقدوا‬
‫تلك الرثوة التي هبطت عليهم فج أ�ة‪.‬‬
‫ن�سبة أ�قل هي التي أ�قرت أ�ن حالها أ��سعد بعدما ربحت الرثوات‬
‫املفاجئة‪ ،‬ون�سبة كبرية أ�قرت أ�نها كانت أ�ف�ضل حا ًال قبل الفوز‬
‫منه بعده‪.‬‬
‫ال�سعادة احلقيقية حالة ذهنية‪ ،‬ت أ�تي عندما تغريفكرك من‬
‫الداخل‪ ،‬وتقتنع أ�نك أ�هل للتغيري‪.‬‬
‫ال�سعادة ال ت أ�تي من كنز املال‪ ،‬ال�سعادة ت أ�تي من اجلهد‬
‫والتعب أ‬
‫والفكار الناجحة ذات العواقب الطيبة‪ .‬نحن هنا‬
‫لن�ساعدك على التغيري من الداخل‪ .‬أ�نت من ميلك القرار‪،‬‬
‫بيدك أ�ن ت�صدق هذه املزاعم ولعلها تنجح‪ ،‬أ�و ت�ضغط على‬
‫زر �إك�س ال�صغري أ�على ميني ال�صفحة‪ ،‬وتن�سى كل ما قر أ�ته‪،‬‬
‫ف أ�نت ال تريد أ�ن تنجح‪ ،‬ف أ�نت قد اخرتت م�صريك‪.‬‬
‫وتذكر دائ ًما‪ « :‬أ�نا ال أ�بيع خبز ًا ‪ -‬لكني �س أ�علمك كيف تعجن‬
‫عجينه وتخبز خبيزه ‪ -‬لذا ال تطلب مني حلو ًال �سريعة‬
‫مل�شاكلك»‬
‫هذا باخت�صار غر�ض هذه املدونة‪ ،‬و أ�ريد أ�ثناء ح�سابي يوم‬
‫القيامة أ�ن ت أ�توا فت�شهدوا يل باخلري وتزيدوا من ر�صيد‬
‫ح�سناتي‪ ،‬و�إن �شاركتموين بالنتائج ا إليجابية التي طالتكم‬
‫يف الدنيا ب�سبب كلمات هذه املدونة‪ ،‬فهذا �شيء ي�سعدين‬
‫ويطربني‪ ،‬وهذا من �ضمن أ�غرا�ض املدونة كذلك‪.‬‬

‫‪53‬‬

‫الحرة‬
‫وداعًا قناة ّ‬
‫من المقرر أن تغلق الواليات المتحدة األمريكية قناتها‬
‫الفضائية الناطقة باللغة العربية «الحـرة» بعدما‬
‫أدرك البيت األبيض أن هذه القناة ال تستطيع أن تفي‬
‫بالغرض‪ ،‬وبالتالي فإن ‪ 350‬مليون دوالر التي أنفقتها‬
‫اإلدارة األميركية على «الحرة» منذ شباط ‪ 2004‬ذهبت‬
‫أدراج الرياح‪.‬‬
‫‪54‬‬

‫وكانت �صحيفة «وا�شنطن بو�ست» أ�عدت تقريرا مطو ًال عن» احلرية» منتقدة أ��سباب �إخفاق القناة التي‬
‫تتحدث بالل�سان أالمريكي حيث تقول القناة ب أ�ن ن�سبة م�شاهدتها ‪ %13‬اي حوايل ‪ 25‬مليون مواطن عربي‬
‫وقال ه�شام ملحم مدير قناة العربية بوا�شنطن‪� :‬إنه على الرغم من هذه التكلفة ف�إن القناة ف�شلت حتى‬
‫بينما تتناق�ض هذه أالرقام مع �إ�ستطالعات الر أ�ي التي ح�صلت فيها اجلزيرة على ن�سبة ‪. %53‬‬
‫يف احلياز على املركز الرابع‪ ،‬على أ�قل تقدير‪ ،‬بالن�سبة لتف�ضيل م�شاهدي القنوات العربية‪ .‬و أ��ضاف‬
‫وذكرت ال�صحيفة ان ا�ستطالعا جلامعة مريالند وم ؤ��س�سة زغبي �إنرتنا�شونال أ�ظهر أ�ن ‪ %54‬من امل�ستطلعني‬
‫ملحم «�إنه ناد ًرا ما جتد أ�نا�س قد �شاهدوا قناة احلرة‪ .‬ورمبا تكون احلرة هي القناة رقم ع�شرة يف قائمة‬
‫أ ي�شاهدون اجلزيرة مقارنة بـ ‪ %9‬ي�شاهدون العربية و‪ %2‬ي�شاهدون احلرة‪.‬‬
‫ترتيب بحث امل�شاهدين عن القنوات املهمة‪� .‬إذ ًا احلرة مل تكن يف الرتتيب أالول وال الثاين وال الثالث �و‬
‫حتي الرابع»‪ .‬وقال ملحم‪� :‬إن م�س ؤ�ويل القناة ف�شلوا يف ايجاد مدخل ميكنهم إلقناع امل�شاهدين العرب‪.‬‬
‫وكل هذه أالرقام واحلقائق ت�ستدعي الت�سا ؤ�ل عن مدى جناح امل�شروع أالمريكي أ�م أ�نها م�شروع ف�شل‬
‫كما أ�نهم ف�شلوا يف ايجاد تقدمي أ�ي �شيء جديد وخمتلف حول أ�مريكا للعامل العربي»‪ .‬و أ��ضاف ملحم‪ :‬لقد‬
‫بامتياز‪.‬‬
‫كلفت القناة الكثري‪ ،‬ولكن العطاء فيها أ�قل مما يت�صور املرء» ‪ .‬واعترب تقرير ل�صحيفة «وا�شنطن بو�ست»‬
‫وي ؤ�كد بع�ض املراقبني ان القناة ال تتم متابعتها اال عند تقليب املواطن العربي للقنوات املتوفرة لديه‪ ،‬كما‬
‫ان قناة «احلرة» الف�ضائية أالمريكية م�شروع فا�شل وبامتياز‪.‬‬
‫ظهرت قنوات مناف�سة جديدة على ال�ساحة ا إلعالمية العربية مثل ‪ BBC‬العربية و فران�س ‪ 24‬ورو�سيا‬
‫و�شرح عددا من أال�سباب ‪ -‬من وجهة نظر أ�مريكية ‪ -‬التي تقف خلف ف�شل قناة «احلرة» منها أ�نها جتنبت‬
‫اليوم وكلها موجهة من دول غربية للمواطن العربي‪.‬‬
‫التحقيقات ال�صحافية و مو�ضوعات مثرية كالف�ساد و تعذيب املعتقلني‪.‬‬

55

‫السعي وراء السعادة‬
‫قصة كريس جاردنر من المعاناة إلى السعادة‬
‫متثيل‪ :‬ويل �سميث‪ ،‬جايدن �سميث‪ ،‬تاندي نيوتن‪.‬‬
‫�إنتــاج‪ :‬أ�فـالم كولومبيـا يف ‪ 15‬دي�سمبــر ‪2006‬م‪.‬‬

‫‪56‬‬

‫فيلم من أ�روع أ�فالم هوليوود التي أ�نتجت خالل عقدين من الزمن من حيث الق�صة و ال�سيناريو التي اعتمدت‬
‫لل�صرار على النجاح والو�صول �إىل املبتغى الذي‬
‫احلقيقة يف تنفيذ ق�صة واقعية ل�شخ�صية رائعة‪ ،‬ومثال إ‬
‫ن�شده من بداية حياته حتى يومنا هذا‪.‬‬
‫هي ق�صة كري�س جاردنر املولود يف لويزيانا يف التا�سع من فرباير ‪1954‬م‪ ،‬و �سرعان ما انتقل �إىل ميلواوكي‬
‫حيث تعطلت بهم ال�سيارة التي كانت تقلهم وهم يف طريقهم �إىل كندا مع والدته و اثنني من أ�خواله بحث ًا‬
‫عن حياة أ��سعد و أ�كرث رخاء من حياة الفقر الذي عا�شوه يف بلدتهم‪ .‬فعا�ش هناك مع زوج أ�م عانى معه‬
‫الكثري‪� ،‬إذ كان ي�ضرب والدته ب�شكل متوا�صل‪ ،‬والتي حاولت قتله بحرق البيت كام ًال عليه‪ ،‬و لكن مت‬
‫القب�ض عليها لتودع يف ال�سجن ملدة أ�ربع �سنوات وهو يف ال�ساد�سة من عمره‪.‬‬
‫عند بلوغه ال�ساد�سة ع�شرة من عمره عام ‪1970‬م �شاهد مباراة لكرة ال�سلة �ضمن نهائي بطولة‬
‫اجلامعات‪ ،‬حينها �صرخ معلق املباراة �آنذاك عن العبني ب أ�نهما يف امل�ستقبل القريب �سيجنيان‬
‫ماليني الدوالرات‪ .‬حينها قالت له والدته‪ :‬يا بني‪� ،‬إن أ�ردت احل�صول على مليون دوالر يوم ًا‬
‫ما وحدك الذي ت�ستطيع فعل ذلك‪ .‬فمنذ ذلك احلني ن� أش� يف داخل الفتى ال�شجاع عزمية قوية‬
‫تدعوه للو�صل �إىل النجاح‪.‬‬
‫يف عام ‪ 1976‬انتقل كري�س �إىل �سان فران�سي�سكو حيث أ�راد العمل يف املجال الطبي‪ ،‬فعمل عند‬
‫اجلراح الدكتور روبرت �إلي�س‪ ،‬عمل عند الدكتور براتب ال يزيد عن ‪ 13 000‬دوالر يف العام‪،‬‬
‫والذي يعترب مبلغ قليل جد ًا‪ .‬ا�ستمر يف وظيفته �إىل أ�ن خ�سره‪ ،‬ومنها خ�سر زوجته التي‬
‫ف�ضلت البحث عن معي�شة أ�ف�ضل‪ ،‬وخ�سر بيته الذي ا�ضطر أ�ن ي�سكن مع ابنه ال�صغري ابن‬
‫ال�ست �سنوات يف املخ�ص�صة للمعدمني و أ�حيان ًا ي�ضطر للنوم يف احلمامات العامة‪ .‬تعب‬
‫كثري كري�س �إىل أ�ن وجد �ضالته ك�سم�سار يف �سوق أال�سهم الذي كابد يف ال�صعوبات �إىل أ�ن‬
‫مت قبوله �ضمن �شركة كربى‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫آ‬
‫تدرج يف عمله ك�سم�سار أ‬
‫لل�سهم �إىل �ن تو�صل للمليون الول بعمر ‪� 34‬سنة‪ .‬والن كري�س‬
‫يعترب من أ�كرب �سما�سرة أال�سهم وال�سندات الذي جتاوزت ثروته املليار دوالر مبراحل‪.‬‬
‫اجلدير بالذكر‪ ،‬كري�س يوم من أاليام مل يجد ما يدفع به أ�جرة التاك�سي مما ا�ضطره‬
‫للهرب من �سائق التاك�سي ذي أال�صول ال�شرق أ�و�سطية‪ .‬ففي برنامج خا�ص على التلفزيون‬
‫أالمريكي بعد عر�ض الفيلم و الكتاب الذي أ�لفه كري�س‪ ،‬متت دعوة أ�كرث من أ�لفني �سائق تاك�سي الذي‬
‫كان من بينهم بالطبع نف�س قائد التاك�سي املذكور‪ ،‬الذي رف�ض الك�شف عن �شخ�صيته نتيجة لت أ�ثره‬
‫ال�شديد بالق�صة وال�شخ�صية الفذة‪.‬‬

‫‪57‬‬

‫‪58‬‬

‫فنـّـان مــن كرتــون‬

59

‫التغذية وتأثيرها على الحالة النفسية‬

‫‪60‬‬

‫* البي�ض‪ ،‬وال�سمك‪ ،‬واللنب‪ ،‬واخل�ضراوات‪ ،‬والبقوليات‪:‬‬
‫ت ؤ�دي �إىل الراحة النف�سية‪،‬وتعالج ا إل�ضطرابات العاطفية ‪،‬و نق�صه يف اجل�سم ي ؤ�دي �إىل ظهور الك آ�بة وا إلنفعال وزيادة احل�سا�سية‬
‫جتاه امل ؤ�ثرات العادية يف البيئة‪.‬‬
‫* اخل�س‪:‬‬
‫يعمل على تهدئة أالع�صاب‪.‬‬
‫* اجلنب‪ ،‬واحلم�ص (م�سلوق ًا أ�و مطهو ًا مع بع�ض اخل�ضروات مثل الكو�سة أ�و ال�سبانخ)‪:‬‬
‫تعمل على تن�شيط التفكري والذاكرة نتيجة بع�ض أالحما�ض أالمنية التي حتتوي عليها‪.‬‬
‫* الطماطم‪:‬‬
‫تو ّلـد داخل ا إلن�سان �شعور ًا بالكراهية ال�شديدة للتدخني ورائحته‪.‬‬
‫* اجلزر‪:‬‬
‫يعمل على الهدوء والطم أ�نينة النف�سية‪.‬‬
‫* �صفار البي�ض‪ ،‬والزيوت النباتية غري كاملة التكرير و أ�همها زيوت الذرة‪ ،‬وبذرة القطن‪:‬‬
‫ت�ساعد على حت�سني وتقوية الذاكرة‪.‬‬
‫* الكبد‪ ،‬أ‬
‫والرز‪ ،‬والقمح‪:‬‬
‫تزيد من قدرة ا إلن�سان على حتمل أالمل‪ ،‬وتقلل �إنفعالته‪ ،‬وت�سبب له حالة من ا إل�سرتخاء واخلمول‪.‬‬
‫* التمر‪:‬‬
‫يك�سب املرء ال�شجاعة وتقوية أالع�صاب‪.‬‬
‫* ال�شيكوالتة‪:‬‬
‫تقاوم ا إلكتئا‪ ،‬و ّ‬
‫تنظـم �ضربات القلب‪ ،‬ومتنع ا إلح�سا�س بالتوتر‪.‬‬
‫* املوز‪:‬‬
‫ي�ساعد على الت أ�مل وح�سن التفكري‪.‬‬

‫أغلى األطعمة‬
‫‪ -1‬كافيار الدلفني أ‬
‫البي�ض‪:‬‬
‫كافيار الدلفني أالبي�ض هو أ�غلى أ��صناف الطعام يف العامل‪� ،‬إذ يبلغ �سعر‬
‫الكيلوغرام الواحد منه ‪ 5,000‬دوالر‪ .‬والكافيار هو بيو�ض ال�سمك وي ؤ�خذ‬
‫هذا النوع حتديد ًا من الدلفني أالبي�ض ال�ضخم الذي يعي�ش يف بحر قزوين‪،‬‬
‫وقد يلزم �سمكة الدلفني أالبي�ض ال�ضخمة ‪ 20‬عام ًا حتى ت�صل �إىل أ�كرب حجم‬
‫لها‪ .‬وتعد بيو�ضها أ�كرب أ�نواع بيو�ض ال�سمك امل�ستخدمة للكافيار‪ ،‬ويف العادة‬
‫يرتاوح لون الدلفني أالبي�ض من البنف�سجي �إىل أال�سود ويرتفع ثمنها كلما كان‬
‫لونها أ�فتح‪ .‬و ُيـ َقـدّم كافيار الدلفني أالبي�ض عموم ًا منفرد ًا على قطع �صغرية‬
‫من اخلبز‬

‫‪ -2‬الزعفران‪:‬‬
‫الزعفران هو أ�غلى أ�نواع البهار يف العامل �إذ يتجاوز �سعر الرطل الواحد منه‬
‫‪ 2,000‬دوالر �إعتماد ًا على املو�سم‪ .‬وي ؤ�خذ الزعفران من اخليوط الثالثة‬
‫املكونة ملي�سم وردة الزعفران فيجب التقاط كل خيط من خيوط املي�سم باليد‬

‫‪ -3‬الكم أ�‪:‬‬
‫الكم أ� هو من عائلة الدرنات التي تنمو حتت أالر�ض وي�شتهر بارتفاع �سعره‪،‬‬
‫ويتميز برائحة �شبيهة برائحة اجلوز املقلي التي تعد حادة �إىل أ�بعد حد‪ .‬يقدم‬
‫الكم أ� على �شكل �شرائح رقيقة جد ًا تو�ضع فوق أ��صناف أ�خرى من الطعام ويف‬
‫أ�حيان كثرية ينقع يف الزيت ويباع على أ�نه زيت الكم أ�‪.‬‬

‫ويلزم ا آلالف من هذه اخليوط ل�صنع أ�ون�س واحد من البهار‪ .‬وي�ستخدم هذا‬
‫النوع من البهار ذو اللون أال�صفر الفاقع لتلوين الطعام و�إ�ضافة نكهة لذيذة‬
‫عليه‪ ،‬فطعمه الذع ورائحته ت�شبه رائحة الق�ش‪.‬‬

‫‪61‬‬

‫الخطوات العشرة للنوم بال أرق‬

‫‪62‬‬

‫بقلم‪ :‬ح�سن بن هالبي ‪ -‬الريا�ض‪.‬‬

‫لذا عليك ا إللتزام بجدول حمدد ل�ساعة الولوج �إىل ال�سرير‪ ،‬واخللود �إىل النوم‪.‬‬
‫‪ -2‬النهار للعمل‪ ،‬والليل للنوم‪ .‬جتنب نوم القيلولة بقدر ا إلمكان‪ ،‬و�إن لزم أالمر فال جتعله يتجاوز ‪ 20‬دقيقة فقط‪.‬‬
‫‪ -3‬التمرين الريا�ضي‪ .‬من املعلوم أ�ن التمارين الريا�ضية ت�ساعد على النوم بهدوء‪� ،‬إذ أ�ن اجل�سم ي�ستخدم مقدار‬
‫�ساعات النوم والراحة لعالج ا إلرهاق الع�ضلي واملفا�صل فالتمرين ملدة ‪ 30 – 20‬دقيقة يومي ًا ت�ساعدك على النوم‪ ،‬ولكن‬
‫أ�وقات التمرين تكون فقط يف �ساعات ال�صباح أ�و بعد الظهرية‪� ،‬إذ أ�ن التمرينات الريا�ضية التي قبل النوم يف احلقيقة‬
‫جتعل النوم أ�كرث �صعوبة‪.‬‬
‫‪ -4‬أ�خذ حمام دافئ قبل النوم ت�ساعدك على النوم‪� ،‬إذ أ�نها مريحة للع�ضالت‪.‬‬
‫‪ -5‬جتنب أالكل قبل النوم مبا�شرة أ�و الع�شاء الد�سم أ�و حار قبل النوم‪ ،‬بل دع بني وجبة الع�شاء وبني وقت النوم‬
‫�ساعتني على أ�قل تقدير‪ ،‬فذلك ي�ساعدك على اله�ضم اجليد‪ ،‬ويجنبك ال�سمنة‪ ،‬فبذلك ترتاح ع�ضالت ج�سمك بد ًال‬
‫من �إ�ستهالك وقت النوم يف ه�ضم الطعام‪.‬‬
‫‪ -6‬جتنب الكافيني واملنبهات ألنها ت�ساعد على أالرق‪.‬‬
‫‪-7‬القراءة‪ .‬اقر أ� الكتب الق�ص�صية قبل اخللود �إىل النوم فهي تفتح اخليال الوا�سع أ‬
‫والحالم‪ ،‬وت�ساعد على النوم‬
‫براحة عالية‪.‬‬
‫الكثير منا يشكو من األرق في نومه‪ ،‬ولكن إن بحثنا ‪-8‬غرفة النوم البد أ�ن تكون أ�برد قلي ًال من الغرف أالخرى‪ .‬فاجعلها كذلك حتى يف أ�يام ال�شتاء الباردة‪ ،‬فذلك ي�ساعد‬
‫في األسباب لوجدناها من تصرفات نعملها خالل على النوم براحة‪.‬‬
‫يومنا‪ ،‬أولم نعملها‪ .‬لكي تمكننا من نوم هادئ ‪-9‬يف نومك ابتعد عن م�صادر ال�صوت‪ ،‬كالتلفاز أ�و املذياع أ�و أ�ماكن التي يكرث فيها النا�س‪ ،‬فهذا جيد إلخالء املخ من‬
‫بعيد عن األرق ومسبباته‪.‬‬
‫التفكري مبا يزعج‪ ،‬و ي�ساعد على النوم بكل راحة‪.‬‬
‫‪-10‬ابتعد عن املحرمات ال�شرعية قبل النوم كامل�سكرات وما �إىل ذلك‪ ،‬ألنها حتبط من النف�س الب�شرية و ت أ�ثري ذلك‬
‫هناك ع�شر خطوات متكننا من العثور على �ضالتنا‪:‬‬
‫�سيء على التفكري‪ ،‬وكذلك ت أ�تي بالكوابي�س أ�ثناء النوم‪.‬‬
‫‪ -1‬التزم بجدول حمدد‪ .‬هل تذكر عندما كنت طف ًال �صغري ًا كيف كان والداك يجربونك‬
‫مع متنياتي لكم بنوم هادئ‪ ،‬و أ�حالم �سعيدة‪.‬‬
‫على موعد حمدد للنوم؟! هل كنا ن�شكو من أ�ي أ�رق خالله؟! �إذن فقد كانوا حمقني بذلك‪.‬‬

63

64

‫خطوة بخطوة معك في طريق اإلقالع عن التدخين‬
‫ك�����ش��ف��ت درا����س���ة ح��دي��ث��ة ع���ن خم��اط��ر «‬
‫ال��ت��دخ�ين االج��ت��م��اع��ي « أ�و م��ا ي�سمى بـ‬
‫‪ Social Smoking‬أ‬
‫لل�شخا�ص‬
‫الذين ال ميار�سوا عادة التدخني �إال خالل‬
‫املنا�سبات ا إلجتماعية أ�و عند التواجد يف‬
‫مكان واحد مع مدخنني‪ .‬و أ�ظهرت النتائج‬
‫أ�ن الن�ساء حتديد ًا يف خطر‪ ،‬أ‬
‫فالبحاث ت ؤ�كد‬
‫أ�ن الن�ساء اللواتي يدخن مابني �سيجارة‬
‫وخم�س �سجائر‬
‫يومي ًا معر�ضني‬
‫ل��ل���������ص�����اب�����ة‬
‫إ‬
‫ب أ�مرا�ض القلب‬
‫بن�سبة‬

‫تقدر خم�س أ��ضعاف الن�ساء الغري مدخنات‬
‫بينما ل��دى ال��رج��ال تنخف�ض احتماالت‬
‫ا إل�صابة �إىل ‪ 3‬أ��ضعاف‪ ،‬أ�ما اللواتي يدخنّ‬
‫علبة �سجائر ك��ام��ل��ة ي��وم��ي�� ًا فتت�ضاعف‬
‫احتماالت �إ�صابتهن ب�سرطان الرئة ‪30‬‬
‫مرة‪.‬‬
‫أ‬
‫ويبقى القرار الخري لك لتن�ضم �إىل نادي‬
‫امل�صابني ب أ�مرا�ض خطرية أ�و نادي املقلعني‬
‫عن هذه العادة الكريهة‪ .‬ن�صحبكم اليوم‬
‫يف «عربيات» مع برنامج ب�سيط للم�ساعدة‬
‫على ا إلقالع عن التدخني خطوة بخطوة‪.‬‬

‫لإلقالع عن التدخين‬
‫البد أ�ن حتدد أ�و ًال نوع ا إلدمان لتتمكن‬
‫للقالع عن‬
‫من �إتباع الطريقة املنا�سبة إ‬
‫التدخني‪.‬‬
‫�إدمان النيكوتني‪ :‬وهو أال�شد �صعوبة‬
‫ويعاين �صاحبه عند ا إلقالع عن التدخني‬
‫أ�و التخفيف من أ�عرا�ض ا إلن�سحاب التي‬
‫ي�شبه بع�ضها أالعرا�ض التي مير بها مدمن‬
‫املخدرات أ�و الكحول خالل فرتة العالج‬
‫وتتفاوت بح�سب درجة ا إلدمان والتعاطي‪،‬‬
‫وهذه احلاالت من أالف�ضل أ�ن تلج أ� للطبيب‬
‫الذي قد ين�صح با�ستخدام مل�صقات‬
‫النيكوتني لتخفي�ض عدد ال�سجائر تدريجي ًا‬
‫حتى ينجح املدخن با إلقالع نهائيا‪ ،‬وال‬
‫ي�صح ا�ستخدام هذه البدائل العالجية‬
‫دون مراجعة الطبيب حتى ال يعتاد اجل�سد‬
‫على تعاطي النيكوتني عرب و�سيلة أ�خرى ‪.‬‬
‫ا إلدمان النف�سي‪ :‬وهو أ�ن ي�صبح التدخني‬
‫جزء من روتني حياتك اليومي وهذا يعني‬
‫أ�نك �إذا أ�ردت ا إلقالع عنه فعليك أ�ن تغري‬
‫عاداتك التي متار�سها‪.‬‬
‫وفيما يلي بع�ض اخلطوات الهامة التي‬
‫ت�ساعدك على ا إلقالع عن التدخني‪:‬‬
‫‪ ) 1‬حدد توقيت‪ :‬من املهم أ�ن حت�سن اختيار‬
‫توقيت ا إلقالع عن التدخني‪ ،‬فاختيار‬

‫توقيت منا�سب من حياتك و أ�نت متر‬
‫مبرحلة التعاين فيها من التوتر وال�ضغوط‬
‫�سي�ساعدك‪ ،‬حدد التوقيت واحر�ص على‬
‫االلتزام به‪.‬‬
‫‪ ) 2‬اقنع نف�سك‪� :‬سجل مربرات �إقالعك‬
‫عن التدخني على ورقة ورتبها بح�سب‬
‫أالولويات‪ ،‬قد يكون من بينها بالت أ�كيد‬
‫املخاطر ال�صحية أ‬
‫والمرا�ض والتوفري‬
‫والتخل�ص من الرائحة الكريهة‪ ،‬واحتفظ‬
‫بالورقة دائم ًا لتذكرك بذلك‪.‬‬
‫‪ ) 3‬جدد حميطك‪ :‬حدد أالماكن أ‬
‫والوقات‬
‫التي كنت متار�س خاللها التدخني ب�صفة‬
‫م�ستمرة وحاول أ�ن تبتعد عنها وتتجنبها يف‬
‫املرحلة أالوىل إلقالعك عن التدخني‪.‬‬
‫‪ ) 4‬تهيئة أالجواء‪ :‬أ�بلغ عائلتك و أ��صدقائك‬
‫وزمالئك يف العمل عن هذه اخلطوة واطلب‬
‫منهم امل�ساعدة‪.‬‬
‫أ‬
‫‪ ) 5‬تخل�ص من الدوات‪ :‬تخل�ص من‬
‫الوالعات وطفايات ال�سجائر و أ�عواد الثقاب‬
‫وبالت أ�كيد ال ترتك أ�ثر لعلبة �سجائر يف‬
‫حميطك‪ ،‬حاول كذلك أ�ن ت�ستمتع برائحة‬
‫املنزل النظيف واغ�سل جميع مالب�سك‬
‫التي تعلق بها رائحة ال�سجائر‪.‬‬
‫‪ ) 6‬يوم بيوم‪ :‬ال تفكر يف أ�نك قد تواجه‬
‫ظروف أ�و �ضغوط غد ًا جتعلك تعود‬
‫للتدخني‪ ،‬فكر فقط ب أ�نك اليوم لن تدخن‬

‫وا�ستمتع ب�إبالغ كل من تقابله بهذا اخلرب‬
‫ال�سعيد‪.‬‬
‫‪ ) 7‬ا�شغل يدك‪� :‬إذا �شعرت برغبة عارمة‬
‫لتناول ال�سيجارة ا�شغل يدك‪ ،‬احمل قلم‪،‬‬
‫اكتب ر�سالة‪ ،‬مار�س هوايتك املف�ضلة وال‬
‫ت�ستجب لرغبتك‪.‬‬
‫المحاوالت والفشل‬
‫�إذا كنت قد أ�قدمت على حماوالت �سابقة‬
‫للقالع وباءت بالف�شل فاعلم أ�نك ل�ست‬
‫إ‬
‫الوحيد‪ ،‬ولكن تذكر ب أ�ن فر�ص ا إلقالع‬
‫النهائي تزداد مع كل حماولة‪ ،‬البع�ض‬
‫ينجح بعد املحاولة الرابعة أ�و رمبا أ�قل أ�و‬
‫أ�كرث من ذلك‪ ..‬اليهم‪ ،‬املهم أ�ن تعترب أ�نها‬
‫حماوالت جادة على طريق النجاح بتحقيق‬
‫أالمل‪.‬‬
‫السجائر الخفيفة‬
‫أ�ثبتت أالبحاث أ�ن ال�سجائر التي حتتوي‬
‫على ن�سبة أ�قل من النيكوتني و أ�ول أ�ك�سيد‬
‫الكربون ماهي �إال أ�كذوبة‪ ،‬فالفارق‬
‫احلقيقي بينها وبني غريها هو يف نوع‬
‫الفلرت‪ ،‬فال جتعلها البديل امل ؤ�قت وت أ�كد‬
‫ب أ�ن النوع الوحيد والرقم الوحيد امل�سموح‬
‫لك بتدخينه من ال�سجائر يومي ًا لتكون‬
‫ب أ�من عن اخلطر هو ( �صفر ) ‪.‬‬

‫‪65‬‬

‫الفيتامينات‬

‫للفيتامينات منافع كثرية و عظيمة يف املحافظة‬
‫على حالة اجل�سم ال�صحية‪ ,‬لذلك �سوف نتحدث عن‬
‫أ�نواعها‪ ,‬ووظيفة كل منها‪ ،‬و آ�ثارها اجلانبية‪.‬‬
‫كيف يمكن تعريف الفيتامينات و ما هي‬
‫وظائفها؟‬

‫الفيتامينات مواد ع�ضوية موجودة يف الطعام‪ ,‬ال حتتوي على �سعرات‬
‫حرارية و لها وظائف عديدة لنمو اجل�سم منها‪ :‬حتويل الطعام �إىل طاقة‬
‫عرب الغذاء الطبيعي أ�و ا إل�صطناعيو بناء أالن�سجة و اخلاليا‪.‬‬
‫‪66‬‬

‫ما هو عدد الفيتامينات المتوفرة؟‬

‫هناك نوعان أ��سا�سيان من الفيتامينات ‪:‬‬
‫الفيتامينات املذابة يف املاء و هي ت�سعة‪ :‬فيتامني �س‪,‬و ثمانية من م�شتقات‬
‫الفيتامني ب‪.‬‬
‫أ‬
‫الفيتامينات املذابة يف الدهون و عددها �ربع ‪.A,D, K , E‬‬
‫والفرق أ�ن الفيتامينات املذابة يف املاء ال ميكن ن�سبي ًا تخزينها يف اجل�سم‪,‬‬
‫لذلك يجب تعوي�ضها با�ستمرار بينما الفيتامينات املذابة يف الدهون يتم‬
‫تخرينها يف أ�ن�سجة اجل�سم لذلك ف�إن كرثتها ت�سبب الت�سمم يف كثري من‬
‫احلاالت‪.‬‬
‫ما هي و ظيفة كل نوع من الفيتامينات؟‬

‫بالن�سبة للفيتامينات املذابة يف املاء‪:‬‬
‫ فيتامني ‪ : C‬موجود يف اخل�ضار و الفواكه ب�شكل رئي�سي وهو �سهل‬‫التك�سر‪ .‬و تتمثل وظائفه يف تكوين أالن�سجة و الغ�ضروف و يعمل على التئام‬

‫�إذا مت تناول جرعات �إ�ضافية من الفيتامينات املذابة يف املاء فال م�شكلة‬
‫اجلروح �إ�ضافة �إىل دوره يف امت�صا�ص احلديد‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫أ‬
‫م�شتقات فيتامني ‪ : B‬متوفرة يف اللحومات الع�ضوية ( الطحال‪ ,‬الكبد‪ ,‬لنها تخرج من اجل�سم‪� .‬ما الفيتامينات املذابة يف الدهون ف�إن �خذ‬‫الدجاج‪ ,‬اخل�ضار‪ )...‬و ت�شمل وظائفه �إنتاج ا إلنزميات‪ ،‬ه�ضم الطعام و جرعات �إ�ضافية منها قد ت�سبب �شيئ ًا من الغثيان و ا إل�سهال وال�صداع و‬
‫حتليله‪ ،‬ومنو اخلاليا‪ .‬كما أ�نه �ضروري للمر أ�ة احلامل لتحمي طفلها من �ضعف عام‪.‬‬
‫أ�مرا�ض قد يتعر�ض لها‪.‬‬
‫هل تسبب الفيتامينات زيادة في الوزن ؟‬

‫بالن�سبة للفيتامينات املذابة يف الدهون ‪:‬‬
‫ فيتامني ِ‪ : A‬م�صادره هي ‪ :‬الزبدة‪ ,‬الق�شطة‪ ،‬احلليب‪ ،‬واجلبنة‪.‬‬‫و هي ت�ساعد على تقوية النظر و منو أالغ�شية ‪.‬‬
‫ فيتامني ‪: E‬م�ضاد أ‬‫للك�سدة‬
‫و موجود يف الزيوت ب�شكل أ��سا�سي‬
‫ويف الكبد و ي�ساعد‬
‫يف حاالت أ�مرا�ض القلب‪.‬‬
‫ فيتامني ‪:D‬يعترب �ضوء ال�شم�س امل�صدر‬‫أال�سا�سي لتوليد هذا الفيتامني يف ج�سم‬
‫ا إلن�سان‪ .‬أ�ما م�صادره من الطعام فهي‬
‫‪:‬احلليب أ‬
‫والجبان والبي�ض‪ ،‬و ي ؤ�دي‬
‫نق�صه �إىل تق ّو�س العظام‬
‫و �ضعفها لدى أالطفال‪.‬‬
‫ فيتامني ‪: K‬موجود يف‬‫اخل�ضروات اخل�ضراء (امللفوف‪,‬‬
‫الكرف�س‪ ,‬و القرنبيط ‪ )...‬حيث‬
‫ي�ساعد على تخرث الدم‬
‫و كثافة العظام‪.‬‬

‫هل هناك آثار جانبية‬
‫إذا تم تناول جرعات‬
‫إضافية من الفيتامينات ؟‬

‫كال‪ ،‬ألن الفيتامينات ال حتتوي على �سعرات حرارية‪.‬‬

‫هل نستطيع الحصول على جميع أنواع‬
‫الفيتامينات التي نحتاجها من الطعام ؟‬

‫نعم ممكن لكن ب�شرط تناول وجبات متوارنة و منوعة‪ .‬و هذا ي�شمل تناول‬
‫الفواكه و اخل�ضار و الربوتينات كاللحوم و البقوليات و البي�ض و احلليب‪.‬‬
‫رنا جمال الدين ‪ -‬أ�خ�صائية تغذية ‪Tripoli, Lebanon -‬‬

67

‫مخطط القيادة اإلستراتيجية‬
‫ما الذي يصنع قائدًا عظيمًا؟‬
‫تتوصل الكتب العديدة والبحوث المتعمقة‬
‫لم‬
‫ّ‬
‫ّ‬
‫محط توافق‪،‬‬
‫معينة تكون‬
‫إلى تحديد خصائص‬
‫ّ‬
‫عوضًا عن ذلك يعتمد نجاح القائد أوالً وأساسًا‬
‫على اإلطار التنظيمي أي على ظروف العمل‬
‫واألشخاص الذين يعمل معهم‪.‬‬

‫‪68‬‬

‫حددت درا�سة ن�شرت م ؤ�خر ًا العنا�صر أالربعة الرئي�سية التي ينبغي أ�ن يتمتع بها‬
‫القادة للتم ّيز‪ ،‬وهي‪ :‬ا إللتزام ب أ�هداف ال�شركة‪ ،‬فريق �إدارة رفيع امل�ستوى يتمتع‬
‫مبهارات مك ّملة‪ ،‬القدرات التنظيمية وحتفيز ّ‬
‫املوظفني‪ ،‬با إل�ضافة �إىل مبادرات‬
‫�إ�سرتاتيجية يتم اختيارها بعناية من أ�جل �ضمان تطوير امل ؤ��س�سة ودفعها قدم ًا‪ .‬ولي�س‬
‫غريب ًا أ�ن تكون هذه العنا�صر هي عينها ما يلزم من أ�جل �إعداد واملحافظة على قدرة‬
‫امل ؤ��س�سة ملواكبة م�سرية التغيري‪.‬‬
‫ت ؤ�كد الدرا�سة أ�نه ال توجد و�صفة واحدة و فريدة ل�صنع قائد ًا عظيم ًا‪ ،‬بل يتمتع‬
‫القادة احلكوميون وقادة أالعمال الذين جنحوا يف تطبيق التغيري يف �شركاتهم‬
‫وم ؤ��س�ساتهم ب�سل�سلة من العنا�صر املتعددة‪ ،‬يف مقدمتها بناء فريق عمل حمدد‬
‫أالهداف مع توفري أالدوات واملوارد الالزمة‪ ،‬با إل�ضافة �إىل التوجيهات التي يعمل‬
‫على �ضوئها‪.‬‬
‫و قد وجد البحث الذي حمل عنوان «خمطط القيادة اال�سرتاتيجية» أ�ن قدرات‬
‫القائد تتغيرّ مع مرور الوقت‪ ،‬وتت أ�ثر بجودة فريق عمل ا إلدارة وقدرات امل ؤ��س�سة‬
‫بر ّمتها‪ ،‬ومن � أش�ن هذه القدرات � إ ّما أ�ن توفر دعم ًا ال ُيقدّر بثمن للتغيريات التي‬
‫يخطط القائد للقيام بها‪ ،‬أ�و أ�نها على النقي�ض ُ‬
‫حتول دون حتقيق هذه التغيريات‪.‬‬

‫كما ال يغفل أ�ف�ضل القادة أ�همية �إعداد العنا�صر‬
‫املحيطة بهم‪ ،‬فنجدهم ي ؤ��س�سون فرق قيادة‬
‫ف ّعالة ويرتّبون املبادرات وفق أالولوية وبالت�سل�سل‪،‬‬
‫ويعيدون ت�صميم الهياكل التنظيمية لت�سهيل‬
‫التنفيذ‪ ،‬وت�ضمني هذه ال ُنهج يف �إ�سرتاجتية واحدة‬
‫و را�سخة‪.‬‬
‫هناك عدد ًا متزايد ًا من ال�شركات وم ؤ��س�سات‬
‫ُقدم على �إجراء تغيريات جذرية‬
‫القطاع العام ت ِ‬
‫أ‬
‫باجتاه التحديث‪ .‬ويق ّر القادة ب�ن �إ�صدار قرار‬
‫التغيري لي�س كافي ًا بحد ذاته‪ ،‬بل ين�صرفون �إىل‬
‫�إعادة ت�صميم م ؤ��س�ساتهم وبناء فرق عمل �إدارية‬
‫ويعتمدون مبادرات �إ�سرتاتيجية إلجراء التغيري‪.‬‬
‫ي�ستطيع القادة املقدمون على التغيري طرح أال�سئلة‬
‫التوجيهية التالية‪:‬‬
‫الم يهدف العمل الذي ن ؤ�دّيه؟ (ما هي‬
‫• �إ َ‬
‫غاياتنا؟)‬
‫• ما هي املبادرات التي ينبغي علينا اعتمادها‬
‫إلجراء تغيري جذري؟‬
‫• كيف ن ؤ��س�س ونن�سق فريق ا إلدارة العليا؟‬
‫• كيف ن ؤ�هل امل ؤ��س�سة باملهارات املنا�سبة التي‬
‫مت ّكنها من حتقيق النتائج املرج ّوة؟‬

‫عامل « الغاية »‬
‫ت�س ّلط جتربة �شركة «ديل» ألجهزة الكمبيوتر ال�ضوء‬
‫على أ�همية املحافظة على ع ّلة وجود امل ؤ��س�سة‪ ،‬فقد‬
‫أ�بقى قادة �شركة «ديل» ّ‬
‫وموظفوها ن�صب أ�عينهم‬
‫هدف ال�شركة خالل حقبة النم ّو التي �شهدتها يف‬
‫ت�سعينيات القرن املا�ضي‪ ،‬حيث ذاع �صيتها بني‬
‫عمالئها بف�ضل خدمة العمالء والدعم املتميزة‪.‬‬

‫الغاية» أ�همية كربى‪ ،‬حيث ت�سمح معرفة أ�هداف‬
‫العمل للقيادة بتحديد أالولويات و�شرح أال�س�س التي‬
‫ت�ستند عليها يف اتخاذ القرارات‪ ،‬كما ي�ستقطب‬
‫هذا العامل جمموعة متميزة من املوظفني الذين‬
‫ي�سعون لتحقيق عمل مثمر و مفيد و لي�س للك�سب‬
‫املادي فح�سب‪.‬‬

‫المبادرات الهادفة‬
‫يف عام ‪ ، 2004‬وفيما كانت ال�شركة ب�صدد �حداث يتط ّلب تغيري امل ؤ��س�سات بذل جهود كبرية‪ ،‬غالباً‬
‫إ‬
‫تغيريات يف القيادة‪ ،‬بدا وك أ�نها‬
‫توجهاتها و تعمل على تنفيذ‬
‫تغيرّ ّ‬
‫�سل�سلة من ا إلجراءات الهادفة‬
‫�إىل خف�ض التكاليف‪ ،‬أ�دّت أ� ّول ما‬
‫أ�دّت �إليه �إىل وقف العمل يف مكتب‬
‫املعلومات حول املنتج والدعم‪.‬‬
‫نتيجة لذلك‪ ،‬بات العمالء يواجهون‬
‫�صعوبات ك ّلما أ�رادوا �إ�صالح‬
‫أ�جهزتهم و ن� أش�ت على �إثر ذلك‬
‫موجة من ا إل�ستياء بني العمالء‬
‫ورفع مدّعي عام والية نيويورك‬
‫دعوى بحق ال�شركة ب�سبب ن�شرها‬
‫إلعالنات م�ضللة تتعلق بخدمة‬
‫العمالء‪.‬‬
‫يف جتربة «ديل»‪ ،‬ي�شكل «عامل‬

‫ما تتح ّقق من خالل اعتماد مبادرات ا�سرتاتيجية‪،‬‬
‫على غرار �إطالق حملة ما‪ ،‬أ�و تغيري ممار�سات‬
‫العمل أ�و حتديد املوقع يف �سوق العمل‪� .‬إال أ�ن هذه‬
‫املبادرات غالب ًا ما تفتقر �إىل امل�ساهمة الفعالة‬
‫يف حتقيق الغايات التي تتطلع امل ؤ��س�سة لبلوغها‪،‬‬
‫وتق ّو�ض بالتايل من أ�هميتها و ال حت�صد احلما�س‬
‫املتو ّقع‪ ،‬لكن ب�إمكان قادة امل ؤ��س�سات و من خالل‬
‫حتديد «غاية» امل ؤ��س�سة ا�ستحداث حملة مبادرات‬
‫لنواحي ذات أ�ولوية عالية تعزز بع�ضها ا آلخر‪،‬‬
‫‪69‬‬

‫وتبثّ الراحة يف نفو�س ّ‬
‫املوظفني حتى و�إن تط ّلبت‬
‫توجه‬
‫هذه ا إلجراءات �إدخال تغيريات جذرية يف ّ‬
‫امل ؤ��س�سة‪.‬‬

‫‪70‬‬

‫القدرات التنظيمية‬
‫ي ؤ�ثـّر القادة ت أ�ثري ًا كبري ًا على ثقافة امل ؤ��س�سة من‬
‫خالل ا إلجراءات التي يتخذونها‪ ،‬غري أ�ن مثل هذا‬
‫الت أ�ثري ال يكون مبا�شر ًا‪.‬‬
‫فهم يعجزون عن �إ�ضفاء املهارات أ�و روح ا إللتزام‬
‫لدى فريق العمل من خالل ا إلكتفاء ب�إ�صدار‬
‫التوجيهات‪ ،‬ذلك أ�ن املوجبات وال�شروط تفقد‬
‫زخمها عندما ال تُرتجم �إىل تغيريات �سلوكية‬
‫حمددة‪.‬‬
‫ؤ‬
‫وت�ستطيع امل��س�سات تغيري قدراتها وحتفيز‬
‫ّ‬
‫موظفيها على العمل مبا‬
‫يتوافق وهدفها‪،‬‬
‫وذلك من خالل تغيري‬
‫وهياكل‬
‫عالقات‬
‫الرتاتبية الوظيفية‬
‫وال�شبكات التي يتبادل‬
‫ّ‬
‫املوظفون من خاللها‬
‫املعلومات‪ ،‬با إل�ضافة‬
‫�إىل احلوافز وحقوق‬
‫اتخاذ القرار يف‬
‫ال�شركة‪.‬‬

‫فرق ممتازة متوازنة‬
‫ال يجمع عادة املدراء التنفيذيون أ��شخا�ص ًا متن ّوعني‬
‫جلهة ال�شخ�صية واخللفية لت أ�دية أالدوار املك ّملة‬
‫ال�ضرورية يف �إطار العمل‪ .‬كما أ�نهم ال ي�ستثمرون‬
‫يف بناء الثقة واملحا�سبة لدفع أ�ع�ضاء الفريق على‬
‫التعاون‪.‬‬
‫و قد تتو ّفر �سل�سلة من مناذج و و�سائل تقييم‬
‫ال�شخ�صية والقيادة من � أش�نها أ�ن حتدد مواطن‬
‫القوة لدى ك ّل فرد عند ت�شكيل فرق العمل‪ ،‬ولكن‬
‫يجب املحافظة على ت�شكيل فرق قيادة ت ؤ� ّمن‬
‫التعددية‪ .‬وعقب �إ�ضافة أ�ع�ضاء جدد مك ّملني‬
‫ينبغي القيام بتمارين مكثفة تكفل التعاون بني‬
‫القادةيف و�ضع اخلطط وتنفيذها‪.‬‬
‫و غالب ًا ما تقوم فرق القيادة بعمل جيد يف التمارين‬
‫ا إل�سرتاتيجية حيث يتم تبادل أالدوار و�إجراء‬
‫جتارب ت�شمل �سل�سلة من واختبار ا إل�سرتاتيجيات‬
‫املختلفة يف �سيناريوهات مبتكرة قبل تنفيذها‪ .‬يف‬
‫غ�ضون ذلك يجب أ�ن يف ّكر املدير التنفيذي يف من‬
‫�سيخلفه عرب اللجوء �إىل فريق من كبار ّ‬
‫املوظفني‪،‬‬
‫األسئلة‬
‫كي يك ّونوا مهارات تخ ّولهم توىل املنا�صب الرفيعة‬
‫المناسبة‬
‫م�ستقب ًال‪.‬‬
‫املبادرات‬
‫تُ�ش ّكل‬

‫واحرتام‬
‫ا إل�سرتاتيجية وفريق ا إلدارة العليا والقدرات ا�ستدامة‪ ،‬فهي تتط ّلب �إلتزام ًا وتفانٍ‬
‫ٍ‬
‫التنظيمية وهدف امل ؤ��س�سة حماور ًا للكثري من يجعل من امل ؤ��س�سة بيئة عمل مثالية‪.‬‬
‫املوا�ضيع التي تدور حولها مقاالت كاتبي املوا�ضيع‬
‫املتعلقة أ‬
‫بالعمال وامل�شاريع االقت�صادية‪ ،‬ولكن لقد �آن أالوان لدول جمل�س التعاون اخلليجي حيث‬
‫البحوث يف جمال القيادة ا إل�سرتاتيجية ت�شهد توجد أ��سواق ًا غري م�سبوقة وقوى اجتماعية تتط ّلب‬
‫جتزء ًا كبري ًا مع عدم متتعها بامل�صداقية مما التغيري‪ ،‬للعمل على ت�سخري النواحي أالربعة التي‬
‫يجعل �آلية وا�ضعي مبادرات القيادة ا إل�سرتاتيجية تناولناها يف هذا ال�سياق‪ ،‬لتكون روا�سي تنطلق‬
‫منها لتحقيق القيادة ا إل�سرتاتيجية‪.‬‬
‫ترتكز على جزء �ضئيل من املعلومات املتو ّفرة‪.‬‬
‫ت�صميم القيادة ا إل�سرتاتيجي لي�س با آللية اجلديدة‪،‬‬
‫بل �إنها �إ�سرتاتيجية تغيري ُمط ّبقة ووا�ضحة مت‬
‫اعتمادها على م�ستوى أ�ف�ضل امل ؤ��س�سات و أ�كرثها‬

‫د‪ .‬فيل ماكجرو‬

‫تركيبة النجاح‬
‫�إن الناجحون يف احلياة يعلمون كيف يخططون‬
‫حلياتهم‪ .‬ف�سواء ًا كنا نريد ت�صحيح عالقاتنا‬
‫االجتماعية‪ ،‬أ�و التقدمي على وظيفة جديدة‪،‬‬
‫أ�و جمال عمل جديد‪ ،‬أ�و البحث عن ال�سالم‬
‫الداخلي‪ ،‬أ�و حتى تخفيف الوزن‪ .‬فكثري ًا ما نرى‬
‫ال�شخ�ص الناجح عالقاته جيدة مع آ‬
‫الخرين‪،‬‬
‫مي�سور من الناحية املادية‪ ،‬عالقاته جيدة مع‬
‫نف�سه‪� ،‬سعيد ًا‪ ،‬وذو عمل جيد‪.‬‬

‫�إن الو�صول �إىل هذه النقطة كانت ب�سبب التخطيط اجليد امل�سبق للنجاح جاهز ًا ألن تخطئ وكن أ�كرث‬
‫الذي هم عليه ا آلن‪ .‬فهنا �س أ��ضع بني أ�يديكم أ��س�س الو�صول �إىل النجاح جاهزية للبدء من جديد‪.‬‬
‫املن�شود‪:‬‬
‫المخاطر‬
‫أ�قل النا�س جناح ًا هم أ�قلهم خو�ض ًا للمخاطر‪ .‬ال ت�ست�سلم للراحة‪ ،‬فقط خ�ض‬
‫الرؤية‬
‫أ‬
‫نرى أالبطال يح�صلون على ما يريدون ألنهم يعلمون من البداية ما يريدون‪ .‬املغامرة واملخاطر لتفوز‪ .‬فالكثري من �سري الناجحني تخربنا ب�نهم خاطروا‬
‫فكانت لهم ر ؤ�ية احتفظوا بها منذ البداية لتبقيهم �ضمن امل�سار ال�سليم‪ .‬فهم يف جمال حياتهم و أ�عمالهم كي ي�صلوا ملا هم عليه ا آلن‪.‬‬
‫يرونه‪ ،‬يح�سون به‪ ،،،‬يح�سون به بكافة حوا�سهم‪ .‬فما هو النجاح بالن�سبة لك‬
‫مركز النجاح‬
‫أ‬
‫أ‬
‫أ‬
‫أ�نت؟ مهما يكن فلن ت�صل �إليه �إن مل تدرك معنى النجاح و ت�شعر به‪.‬‬
‫�حط نف�سك ب�نا�س يريدون لك النجاح‪ ،‬ويريدون �ن ينجحوا معك‪ .‬فهم‬
‫�سيتحركون معك �صوب هدفك املن�شود‪ .‬ارتبط أ‬
‫بال�شخا�ص الذين لديهم‬
‫اإلستراتيجية‬
‫الناجحون كانت لهم خطة �إ�سرتاتيجية وا�ضحة‪ .‬فهم يعلمون ما يتوجب مهارات ت�ساعدك يف جناحك ال�شخ�صي‪ .‬فالناجحون مل يكونوا أ�نانيني أ�بدا‪ً،‬‬
‫عليهم فعله يف التوقيت ال�سليم‪ .‬فهم يدونون تلك ا إل�سرتاتيجية لتبقيهم يف فقد كانوا نواة جناح ا آلخرين معهم‪.‬‬
‫امل�سار ال�سليم‪ ،‬كما يبتعدون عن كل ما من � أش�نه أ�ن يبعدهم من خط النهاية‬
‫الفعل‬
‫افعله ا آلن‪ ،‬أ‬
‫أ�و الهدف‪.‬‬
‫فال�شخا�ص الذين جنحوا مل يخلدوا للجلو�س والتفكري فقط دومنا‬
‫أ�دنى حركة‪ .‬فهم قد أ�خذوا بزمام معنى النجاح‪ ،‬و أ�غرا�ضه‪ ،‬و اجتاهاته‪،‬‬
‫العاطفة‬
‫آ‬
‫هل تبدو متحم�س ًا عندما ت�ستيقظ يف ال�صباح الباكر؟! أال�شخا�ص الذين وحتركوا لنيل مرادهم‪ .‬فتحرك الن‪.‬‬
‫تفعمهم العاطفة يكونون يف منتهى احليوية والن�شاط‪ .‬البد أ�ن تعي�ش وتتنف�س‬
‫األولويات‬
‫الرغبة يف النجاح لكي تعطيك ال�سعي احلثيث واجلاد وراء ما ت�صبو �إليه‪.‬‬
‫الناجحون يديرون التحديات التي تواجههم ب أ��سلوب �صحيح‪ ،‬وذلك بف�ضل‬
‫جدولة أالولويات يف حياتهم‪ .‬فقط جدول أ�ولوياتك ب أ��سلوب زمني حمدد و‬
‫الواقع‬
‫أ‬
‫الفائزون دائم ًا ما يعي�شون واقعهم‪ ،‬فال جمال يف حياتهم للتجاهل أ�و النكران منتظم‪ ،‬فذلك �سي�ساعدك للو�صول �إىل الهدف ب��سلوب خمت�صر‪.‬‬
‫أ�و أالوهام‪ .‬فهم يف�ضلون أ�ن يخو�ضوا م�شاكلهم بد ًال من اخلداع أ�و الت�ضليل‪.‬‬
‫فهم يرتقون ب أ�نف�سهم �إىل م�ستويات حقيقية عالية‪ ،‬فيتعاملون مع الواقع‬
‫العناية‬
‫ب أ��سلوب ا إلجناز ال الت�سويف‪.‬‬
‫اعنت بنف�سك‪ ،‬فالناجحون اعتنوا ب أ�نف�سهم و مبظهرهم ومب�ستوى تفكريهم‬
‫و�إطالعهم ومعلوماتهم‪ ،‬لكي يبدو للعامل اخلارجي ب أ�نهم ناجحون‪.‬‬
‫المرونة‬
‫احلياة لي�ست رحلة جناح فقط‪ ،‬فحتى أ�ف�ضل اخلطط العاملية تتعر�ض‬
‫إلخفاقات قد تكون متتالية يف بع�ض أالحيان‪ ،‬فال�شخ�ص الناجح ال بد أ�ن يكون‬
‫مهيئ ًا للتغيري‪ .‬كن مفتوح ًا و جاهز ًا للتغيري‪ ،‬و انظر �إىل كل فر�صة مواتية هي‬
‫�سبيل من �سبل النجاح‪� ،‬إن مل ت أ�خذها فقد ي أ�خذها أ�قرب املناف�سون لك‪ .‬كن‬

‫‪71‬‬

‫الجتماعي‬
‫قوة الذكاء إ‬

‫تعريف الذكاء االجتماعي‬

‫فهم اآلخرين‬

‫‪ -‬لغة الجسد و كيفية‬

‫ينبغي على أالذكياء اجتماعي ًا ا�ستخدام كامل الطاقات‬
‫البدنية و العقلية للتوا�صل مع ا آلخرين و قراءة أ�فكارهم‪ ،‬كي تبدو مرتاح ًا و واثق ًا يجب عمل أال�سرار ا آلتية‬
‫كما ينبغي معرفة كيفية تكوين ال�صداقات و احلفاظ ‪ .1‬ا إلبت�سام ‪ :‬ابت�سم أ�و ًال و دائم ًا‪.‬‬
‫عليها ‪.‬كما يت�ضمن كيفية التغلب على العقبات يف املواقف ‪ .2‬ت أ�كد من توافق كالمك مع أ�فعالك‪ :‬ا�سمح جل�سدك أ�ن‬
‫التفاو�ضية و أالخطاء و النتائج‪.‬‬
‫تكون �آلة مو�سيقية ت�صف ما تقول و اجعل درجة �صوتك‬
‫يوافق ذلك‪.‬‬
‫آ‬
‫‪ .3‬راقب التوافق و عدم التوافق لدى الخرين ‪ :‬تعد الدراية‬
‫نقاط القوة و الضعف‬
‫�سجل النقاط التي تعتقد أ�ن قوتك و �ضعفك ا إلجتماعي «مبنطقة الراحة « لدى ا آلخرين جزء ًا مهما من الذكاء‬
‫يكمنان بها‪ ،‬و ت�شمل النقاط املحتمل التفكري بها يف حياتك ا إلجتماعي‪ ،‬ف�إذا ا�ستطعت جعل النا�س ي�شعرون با إلرتياح‬
‫دون غزو م�ساحتهم ال�شخ�صية (مبحيط ن�صف مرت من‬
‫ما يلي‪:‬‬
‫•ا إل�ستماع آ‬
‫اجل�سم) ف�إنك �ستجدهم أ�كرث رغبة يف التحدث معك‪.‬‬
‫للخرين‪.‬‬
‫‪ .4‬مقابلة ا آلخرين و حتيتهم بامل�شاعر‪ :‬ال تكن متكلف ًا بلغة‬
‫•التحاور يف املحادثات ا إلجتماعية ال�سريعة‪.‬‬
‫اجل�سد‪ ،‬عند امل�صافحة ت أ�كد أ�ن تكون امل�صافحة �شديدة‬
‫•حمل ا آلخرين على حبك و حب أ�فكارك‪.‬‬
‫من غري مبالغة‪ ،‬و ت أ�كد من النظر يف العينني عن امل�صافحة‬
‫• التوجه ا إليجابي نحو نف�سك‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫• التعامل بلباقة مع املواقف امل�سببة للحرج و ا إلرتباك‪ .‬لنها متثل مقدار �هميته لك‪.‬‬
‫‪ .5‬ا�ستخدام �إمياءات العواطف املنا�سبة‪ :‬كالرتبيت على‬
‫• الود مع ا آلخرين‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫أ‬
‫آ‬
‫الكتف �و العناق �و امل�صافحة بيدين‪.‬‬
‫• بزوغ جنمك أ�مام الخرين ل�سباب منطقية‪.‬‬
‫‪ .6‬التحدث للمر�آة‪ :‬ت أ�كد من أ�ن مظهرك‬
‫يبدو جذاب ًا لدرجة أ�ن‬
‫ا آل خر ين‬
‫إجادتها ‪-‬‬

‫‪72‬‬

‫يرغبون ب�شدة ب�إقامة عالقة معك‪،‬‬
‫فعندما تبدو ب أ�بهى �صورة �ست�شعر بارتياح �شديد‪.‬‬
‫‪ .7‬داوم على م�شاهدة النا�س و تعرف على لغة أالج�ساد‪.‬‬
‫فن اال�ستماع آ‬
‫للخرين ‪:‬‬
‫‪ .1‬قيم نف�سك هل أ�نت م�ستمع جيد يف حميطك؟‬
‫‪ .2‬العادات ال�سيئة التي حتدث عند اال�ستماع‬
‫آ‬
‫للخرين‪:‬‬
‫• التظاهر با إل�صغاء بينما تكون عك�س ذلك‪.‬‬
‫• حماولة القيام ب أ��شياء أ�خرى أ�ثناء ا إل�ستماع‪.‬‬
‫• احلكم على املو�ضوع بعدم أالهمية الذهول من طريقة‬
‫املتحدث يف الكالم أ�و من تكلفه‪.‬‬
‫• ا إلفراط يف ا إلنغما�س يف أالحاديث الفرعية و البعد‬
‫عن املو�ضوع الرئي�سي‪.‬‬
‫• التحدث بكلمات تثري غ�ضب املتحدث‪.‬‬
‫• الرتكيز على أ�مور تثري الده�شة بد ًَال من الرتكيز على‬
‫املو�ضوع الرئي�سي‪.‬‬
‫• أ�خذ مالحظات حمددة ذات طابع واحد‪.‬‬

‫• ا إل�ستماع للحقائق الثابتة فقط‪.‬‬
‫• جتنب أ�ي �شيء معقد أ�و �صعب‪.‬‬
‫‪ .3‬ا�ستمع بعقل حا�ضر و متفتح‪.‬‬
‫‪ .4‬ا�ستخدم �سرعة عقلك قبل النطق ملوازنة أالمور‪.‬‬
‫‪ .5‬احكم على امل�ضمون و لي�س اللفظ‪.‬‬
‫‪ .6‬نظرة العني جزء ًا أ��سا�سي ًا إلبداء االهتمام‪.‬‬

‫إقامة العالقات مع اآلخرين‬

‫ أ�همية ا إلنطباعات أالوىل‪:‬‬‫أ‬
‫• ت أ�كد من �إيجابية لغة اجل�سد‪ ،‬فت�كد من رباطة‬
‫اجل أ��ش‪ ،‬و الثقة و اليقظة و امل�صافحة بحرارة‪ ،‬و عند‬
‫الرتحيب يجب النظر يف العني مع الب�شا�شة‪.‬‬
‫• احر�ص على التوا�صل بالعني ب�شكل منا�سب فذلك‬
‫يجعلك تبدو مهم ًا بالن�سبة لهم‪.‬‬
‫• ت�صرف بثقة و �إيجابية و هدوء‪.‬‬
‫• ارتد ما يعجب ا آلخرين‪.‬‬
‫ أ�همية ا إلنطباعات أالخرية‪:‬‬‫• ترك انطباع طيب‪ ،‬ت أ�كد من رقي و �إ�شراق اللحظة‬
‫أالخرية‪.‬‬
‫• عند ا إلنتهاء من اللقاء توجه لهم با إلمتنان احلار‬
‫و التمني بال�سعادة الدائمة‪.‬‬

‫• عند قول (ال) أ�و الرف�ض ت أ�كد من ذكر ال�سبب‪ .‬وقدّم‬
‫البديل �إن أ�مكن‪.‬‬
‫• حتلى بفن احلوار‪ .‬كالتخطيط ب�شكل م�سبق و احلر�ص‬
‫على ا إلطالع على املعلومات ألن ذلك ي�ساعد على تهدئة‬
‫أ�ع�صابك و ا إل�سرتخاء و جعل حديك مت�سم ًا بالت أ�لق و‬
‫الظرف‪ ،‬و ا إلحتفاظ ببع�ض النوادر‪،‬‬
‫و احلفاظ على ا�ستمرارية احلوار‪ ،‬و ا إل�ستماع آ‬
‫للخرين‪.‬‬
‫حوارات منا�سبة‪:‬‬
‫• أ�ظهر احرتامك و ال ت�ستخف با آلخرين عند التحدث‬
‫�إليهم‪.‬‬
‫أ‬
‫• تيقظ ملا تريد �ن حتققه من وراء احلوار‪.‬‬
‫•ا�ستخدم اللغة املنا�سب للوقت و ال�شخ�ص املنا�سب‪.‬‬
‫• عدم التعايل عند احلوار‪.‬‬
‫• عند التعارف حاول �إبراز �آرائك املهمة واجلديرة‬
‫بالتذكر‪.‬‬
‫أ‬
‫• عند املحادثة الهاتفية ا�س�ل ما �إذا كان الوقت منا�سب‬
‫للمحادثة‪.‬‬
‫آ‬
‫تقدمي نف�سك للخرين ‪:‬‬
‫• اعر�ض نف�سك ب�شكل جذاب‪.‬‬
‫• قدم نف�سك ب�شكل لبق و مبتهج و غري متكلف‪.‬‬
‫تدريب اجتماعي‪:‬‬
‫• الق ا آلخرين بحرارة الرتحيب‪:‬‬
‫‪ .1‬أ�قبل على الرتحيب ب�إيجابية و تفا ؤ�ل‪.‬‬
‫‪ .2‬ابت�سم‪.‬‬
‫‪� .3‬صافح أ‬
‫باليدي أ�و عانق بحرارة‪ ،‬و بلغة ج�سد تظهر‬
‫الرتحيب بو�ضوح‪.‬‬
‫‪ .4‬ابد أ� احلديث عن أ�مور تتعلق بهم و لي�س بك‪.‬‬
‫• ار�سم االبت�سامة على �شفتيك با�ستمرار‪:‬‬
‫• اهتم اهتمام ًا حقيقي ًا با آلخرين و أ�تبعه بلغة ج�سد‬
‫�صادقة‪.‬‬

‫• أ�ح�س�س الطرف ا آلخر أ�نك ل�ست يف عجلة إلنهاء �شكر يف اليوم التايل‪ ،‬فذلك ي�ضمن بقاء ذكراك يف‬
‫التفاو�ض و أ�ن الوقت كله لديك‪ ،‬فبالتايل �سيزداد قلقهم ذهنهم‪ .‬بينّ �سبب ا إلمتنان حتى لبائع أالحذية كال�شكر‬
‫على مهارته أ�و ن�صيحته أ�و مهارته يف القيادة‪.‬‬
‫على �إمتام مهمة التفاو�ض مبرور الوقت‪.‬‬
‫‪ .3‬تقدمي الهدايا «تهادوا حتابوا» ‪.‬‬
‫• كن ح�سا�س ًا للغة ج�سد الطرف ا آلخر‪.‬‬
‫• أ�وحي للطرف ا آلخر بالربود و الهدوء والثقة بالنف�س‪ .4 .‬تعرف على أ��ساليب ا إلحتفاء و ا إلحتفال كتذكر‬
‫• انطلق يف مفاو�ضاتك مبنطلق «حل ير�ضي جميع‬
‫أالطراف»‪.‬‬

‫• احر�ص على ترك انطباع ًا طيب ًا عنك‪.‬‬
‫• حدد أ�هدافك تنجح يف حياتك االجتماعية ‪:‬‬
‫أ‬
‫خطط و فكر مبا تود حتقيقه على م�ستوى اخلم�س �و الع�شر‬
‫�سنوات القادمة و كذلك على مدى احلياة كال�سفر حول‬
‫العامل‪ ،‬أ�و أ�ف�ضل أ�ب أ�و أ�م‪ ،‬أ�و حتقيق الرئا�سة يف عملي‪ ،‬أ�و‬
‫�إ�سعاد ا آلخرين ‪ ..‬ومبجرد أ�ن حتدد حلمك اقر أ� عن هذا‬
‫املو�ضوع و ت�صفح ا إلنرتنت و ان�ضم �إىل أالندية و�شارك يف‬
‫أالن�شطة ا إلجتماعية و بالتايل ف�إن دائرة معارفك �ستزداد‬
‫تلقائي ًا‪.‬‬
‫التدريب‬
‫• مار�س مهارات احلوار با�ستمرار‪.‬‬
‫اإلجتماعي‬
‫• تعلم ال�سخرية من نف�سك‪ :‬فذلك يخرجك من دائرتك • البحث عن اجلوانب‬
‫ال�شخ�صية و ر ؤ�ية أالمور بزوايا خمتلفة‪.‬‬
‫ا إليجابية‪ ،‬و التعامل معه‬
‫أ‬
‫أ‬
‫• ار�سم خريطة داخل عقلك ملا تود قوله يف �ي حوار �و ك�إن�سان يحب أ�ن يقدر‬
‫تعارف فهذا �سيجعل حوارك أ�كرث واقعية‪.‬‬
‫ب�صفاته و �إجنازاته املميزة‪.‬‬
‫• تناغم و جتنب اجلدل قدر‬
‫التفاوض‬
‫ا إلمكان و ال حتاول أ�ن تبني‬
‫أ‬
‫• مل يطلب منك الطرف ا آلخر التفاو�ض �إال لنه يريد أ�ن وجهة نظرك فقط هي‬
‫الو�صول �إىل حل ما‪.‬‬
‫ال�صحيحة‪.‬‬
‫• قبل البدء حاول الت أ�كد من أ�نك تعرف على وجه الدقة • تعاطف مع وجهة نظر الطرف‬
‫ما تريد‪ ،‬و ما أ�على ثمن تريد دفعه �سواء كان هذا الثمن ا آلخر‪ ،‬و احرتم أ�فكارهم حتى‬
‫ما ًال أ�و وقت ًا أ�و م�شاعر‪.‬‬
‫لو كانت تتعار�ض مع أ�فكارك‪،‬‬
‫• ادخل املفاو�ضات ب�إطار ودي و �إيجابي‪ ،‬ف�إذا كنت يف و تذكر دائم ًا أ�نك تريد بناء‬
‫موقف دفاعي و غا�ضب فلن ت�سعد باحللول‪.‬‬
‫عالقة اجتماعية‪.‬‬
‫• ت أ�كد من قوة حججك لدعم دعواك عند الدخول يف • اعرتف ب أ�خطائك‪.‬‬
‫التفاو�ض‪ ،‬ار�سم خريطة يف ذهنك عن النقاط التي تود‬
‫�إثارتها إلعداد نف�سك م�سبق ًا‪.‬‬
‫الكياسة‬
‫آ‬
‫• حاول اكت�شاف أ�هداف الطرف الخر من التفاو�ض‪،‬‬
‫اإلجتماعية‬
‫أ أ ً‬
‫ا�س�لهم �وال ماذا يريدونه من ا إلجتماع قبل طرح ما ‪� .1‬إظهار التقدير آ‬
‫للخرين‪.‬‬
‫تريد‪ ،‬بذلك �ستكت�شف أ�ن هناك نقاط عدة توقعتها و‬
‫‪ .2‬التعبري عن االمتنان‪:‬‬
‫�ستزول جميع العقبات التي كنت تتوقع وجودها‪.‬‬
‫أ�ر�سل خطاب أ�و تعليق‬

‫‪73‬‬

‫المحادثة‬
‫ا إلتيكيت هو أ��سلوب و فنون التعامل مع العامل اخلارجي‬
‫ب�صورة نبدو فيها أ�كرث تهذيب ًا بح�سب جميع أالعراف‪،‬‬
‫ألن ما يبدو طبيعي ًا هنا قد يكون معيب ًا هناك‪ .‬لذا‬
‫�سنورد لكم يف كل عدد من جملتنا �إتيكيت تنفيذ أ�مر‬
‫من أالمور متفق عليه بكل أالعراف العاملية‪.‬‬

‫‪74‬‬

‫* �إتيكيت املحادثة‪:‬‬
‫ ال�سلوك احلميد الذي نتبعه دائم ًا ي أ�تي بالنتائج‬‫ا إليجابية يف أ�ي موقف من املواقف وخا�صة فيما ي�سمى‬
‫بفن احلديث ‪...‬‬
‫وقد ال يعني هذا أالمر الكثري من النا�س‪ ،‬بل والكثري‬
‫منا ال يعرف كيفية �إدارة حمادثة مع طرف أ�و أ�طراف‬
‫أ�خرى متعددة‪.‬‬

‫فن املحادثة‪:‬‬

‫ اال�ستماع‪:‬‬‫الكثري من النا�س يخجل كثري ًا يف �إدارة احلوارات يف‬
‫املجال�س العامة‪ .‬لكن احلديث أ�و املحادثة فن اجتماعي‬
‫متكامل‪ .‬فمن خالل املالحظة والتجربة أ�ثبت أ�نه من‬
‫املمكن أ�ن ي�صبح ال�شخ�ص اخلجول �شخ�ص ًا ماهر ًا‬
‫يف �إدارة أ�ي نقا�ش و�سط جماعة ولي�س مع فرد واحد‬
‫فقط بعينه ‪ ...‬فهل تتخيل مدى اجلر أ�ة التي �سي�صل‬
‫�إليها هذا ال�شخ�ص ب�إتباعه قواعد ا إلتيكيت لكي يلتف‬
‫ا آلخرون من حوله لتبادل ا آلراء حول مو�ضوع عام أ�و‬
‫خا�ص معه؟!‪.‬‬
‫من القواعد أالولية أ�ن تكون لطيف ًا تبدى اهتمام ًا‬

‫بكالم ا آلخرين‪ .‬فتجد ال�شخ�ص االجتماعي تتوافر فيه‬
‫�صفة هامة هي ا إلن�صات للغري باهتمام وترك الفر�صة‬
‫لهم للتحدث بل و�إ�شعارهم ب أ�هميتهم وبهذا �ستك�سب‬
‫نقاط ل�صاحلك‪.‬‬
‫ بدء املحادثة‪:‬‬‫كيف تبد أ� احلوار مع �شخ�ص؟‬
‫بالتحدث عن املكان الذي تتواجد فيه‪ ,‬أ�و عن �سبب‬
‫لللتقاء أ‬
‫بال�صدقاء أ�و غريهم)‪,‬‬
‫تواجدك فيه (�إما إ‬
‫التحدث عن الذكريات مع أال�صدقاء أ�و عن حدث مع‬
‫�شخ�ص تعرفه‪ .‬أ�ما �إذا كنت يف حفلة فامل�ضيف من‬
‫املمكن أ�ن يكون هو حمور كالمك‪ .‬ال ي�شرتط حتدثك‬
‫بكرثة حتى تبدو لطيف ًا‪.‬‬
‫التوجه بالنظر دائم ًا �إىل ال�شخ�ص الذي يتحدث من‬
‫خالل توجيه بع�ض أال�سئلة عن املو�ضوع الذي يدور‬
‫أ�مامك حتى ت�ساعد على بقائه أ�طول فرتة ممكنة‪،‬‬
‫كما أ�ن ذلك يعك�س اهتمامك وانتباهك له‪ .‬فاملتابعة‬
‫واالهتمام ال ت أ�تيان بالتحاور ال�شفهي ولكن مبتابعة‬
‫العينني و�إبداء بع�ض التغريات والتعبريات على الوجه‬
‫والتي تكون أ�ف�ضل بكثري من الكالم يف بع�ض أالحوال‪.‬‬

‫ال ت�ستطيع الفرار من هذه الق�ص�ص الطويلة �إذا‬
‫كان ال�شخ�ص الذي يوجد أ�مامك يحكى حادثة له‪.‬‬
‫وفى هذه احلالة لك�سر رتابة احلديث توجه أال�سئلة‬
‫أ‬
‫لل�شخا�ص املن�صتني عما �إذا كانوا قد مروا مبثل هذه‬
‫أالحداث من قبل‪ .‬لي�س ال�سكون والهدوء من حولك‬
‫يعنى االهتمام مبا تقوله‪ ،‬أ�و أ�ن له � أش�ن و أ�همية‪،‬‬
‫لكنه قد يعنى امللل ‪ ...‬ولالبتعاد عن �سماع مالحظات‬
‫حمرجة مثل «هل انتهيت من حديثك» عليك بتنمية‬
‫حا�سة التمييز لديك عما �إذا كان غريك ي�شعر بامللل‬
‫من حديثك أ�م ال وحتديد اخلط الفا�صل‪.‬‬
‫ املقاطعة أ�ثناء احلديث‪:‬‬‫أ‬
‫آ‬
‫مقاطعة احلديث قد تكون من �كرث امل�زق التي ال‬
‫جتعلك تبدو حماور ًا ناجح ًا‪ ،‬حاول أ�ال تقاطع احلديث‬
‫بقدر ا إلمكان ‪ ...‬ف�إذا ان�ضم �شخ�ص جديد للمجموعة‪،‬‬
‫وم�شاركته مبو�ضوع جديد عليك با�ستئناف احلديث‬
‫القدمي مرة أ�خرى‪ .‬وعند العودة البد من �إخبار هذا‬
‫ال�شخ�ص مبو�ضوع احلديث‪.‬‬

‫ تنبيهات‪:‬‬‫و�إذا كنت مرح ًا وحتب روح الدعابة فال تبدى �سخريتك‬
‫من أ�ي �شيء‪.‬‬
‫ الرثثرة‪:‬‬‫أ‬
‫حكاية الق�ص�ص الطويلة قد ال يكون يف �صاحلك �إذا متت دعوتك لتناول وجبة غذاء �و ع�شاء يف‬
‫أ�و �صالح من يق�صها ألنك حتتكر احلديث ب أ�كمله مطعم أ�و يف بيت أ�حد أال�صدقاء أ�و عند ذهابك ألحد‬
‫وال تعطى الفر�صة للغري‪ .‬لكن يف بع�ض أالحيان قد احلفالت ثم أ�ظهرت ا�ستيائك من نوع معني من الطعام‬

‫ثم وجدته الطبق الرئي�سي أ�مامك فاالكتفاء ب�إبداء‬
‫االبت�سامة على وجهك ون�سيان ما كنت تتحدث ب� أش�نه‬
‫هو احلل للخروج من امل أ�زق‪ .‬ال بد أ�ن تعلو ا إلبت�سامة‬
‫حمياك ب�شكل دائم‪.‬‬
‫ الثقافة‪:‬‬‫أ‬
‫�سر ًا �آخر ًا من ��سرار فن احلديث هو معرفتك بال�شخ�ص‬
‫الذى �ستجل�س وتدير النقا�ش معه‪ ،‬ومعرفته باملوا�ضيع‬
‫التى حتوز اهتمامه‪ .‬معرفة أالخبار اليومية وخا�صة‬
‫�إذا كنت خجو ًال لت�ستخدمها عند احلاجة ألن نقا�شك‬
‫البد و أ�ن يبدو طبيعي ًا ولي�س مقحم ًا!‬

75

‫ماذا تريد النساء من أزواجهن‬

‫‪76‬‬

‫بادئ ذي بدء هي تريد أ�ن حتبك وتريدك أ�ن تبادلها ال�شعور نف�سه‪،‬‬
‫أ�فال ت�ستحق �إحرتامك لقاء ذلك؟!!‬
‫ال تنتقدها أ�مام ا آلخرين حتى ولو أ�خط أ�ت أ�و مل حت�سن الت�صرف‪ ،‬فعندما تقلل من � أش�نها جتعلها‬
‫ت�شعر با إلحراج وا إل�ستياء مما يدفع كربيائها �إىل الرد عليك‪.‬‬
‫أ�رجوك أ�ن توفر مالحظاتك ال�سلبية عنها وتقدمها لها و أ�نتما على انفراد �إذ تكون وقتئذ أ�ف�ضل‬
‫�إ�ستعداد ًا لتقبلها دومنا حتفظات‪.‬‬
‫عندما تختلفون يف ر ؤ�ية أالمور أ�رجو أ�ال ت�ستخف بر أ�يها‪ ،‬لي�س بال�ضرورة أ�ن يكون أ�حدكما م�صيب ًا‬
‫عندما يكون ا آلخر خمطئ ًا‪ ،‬كما أ�نه ال يتعني عليكما أ�ن تتقاتال كي ت�صالن �إىل اتفاق �إذ �إنه عندما‬
‫يحدث ذلك تراها متيل �إىل تقبل ر أ�يك ‪ ،‬لكنها ت�ستاء من ذلك الحق ًا‪.‬‬

‫عندما تكون مت�ضايقة وت أ�خذ بالبكاء أ�و تفقد ال�سيطرة على م�شاعرها فا�سمح لها بالتعبري عن‬
‫هذه امل�شاعر‪ .‬وحاول أ�ن تتحمل ذلك‪ .‬فهذه م�شاعرها ال�شخ�صية و�ستتمكن من ا�ستيعابها أ�كرث لو‬
‫أ�عطيتها الوقت لذلك‪.‬‬
‫كما أ�ن معاناتها ت�صبح أ�قل �إذا �شعرت باحلرية يف التعبري عن هذه امل�شاعر ب�صورة طبيعية بدل أ�ن‬
‫تكبتها خ�شية أ�ن تزعجك أ�و ت�ضايقك‪.‬‬
‫�إن�شغالك يف املجتمع يك�سبك مكانة وتقدير ًا أ�كرث منها‪ ،‬أ�رجو أ�ن تعرف أ�نها مدركة لهذا أالمر‪ ،‬لذا‬
‫ف�إنها �ست�شعر بغرية أ�قل واعتزاز أ�كرث عند �إقرارك أ�ن ما تبذله من جهد لتحريرك من امل�شاغل‬
‫املنزلية قد مكنك من تكري�س معظم وقتك إلدارة أ�عمالك‪ .‬ويفرحها جد ًا أ�ن تعرتف أ�مام ا آلخرين‬
‫ب أ�نها ت�ستحق الثناء لقاء ذلك‪.‬‬

‫حتتاج �إىل ق�ضاء وقت مميز معك‪ ،‬هي تعرف أ�ن عملك ي�ستحوذ‬
‫على جل اهتمامك‪ ،‬لكن ماذا يتبقى لها �إذا أ�عطيت أ�ف�ضل ما‬
‫متلكه من طاقة لعملك ‪.‬‬
‫أ�رجو أ�ن تخ�ص�ص بع�ض ًا من وقتك لها فقط ‪ ،‬كما أ�رجو أ�ال تعيد‬
‫القيام أ‬
‫بال�شغال التي تنفذها هي ألنها عندما تتعرث تكت�سب‬
‫املهارات املطلوبة للقيام بتلك أالعمال ب�صورة أ�ف�ضل يف امل�ستقبل‬
‫‪ ،‬هي �ستتعلم ب�صورة أ��سرع لو أ�حتتَ لها الوقوع يف اخلط أ� دومنا‬
‫توبيخ منك أ�و م�ساءلة‪.‬‬
‫معظم أالمور التي تعيد القيام بها من بعدها �سيطويها الن�سيان ‪،‬‬
‫وثقتها بنف�سها �ستعود �إليها ب�صورة بطيئة ‪� ،‬إن عدم �سماحك لها‬
‫بالف�شل يعني أ�نك متنع عنها تعلم الطريق �إىل النجاح ‪.‬‬
‫ال تعطيها ر�سائل م�شو�شة عن مظاهر أالنوثة لديه َا ففي هذا‬
‫املو�ضوع هي أ�كرث منك بلبلة وعدم ثقة ‪� ،‬إنها تربت منذ طفولتها‬
‫على ا إلعتقاد أ�نها �ستخ�سر احرتام الرجل لها �إذا أ�بدت عالنية‬
‫أ�نها مثرية للغريزة اجلن�سية‪.‬‬
‫�إنك قد جتعلها تقع يف احلرية عندما تراك مهتم ًا مب�س أ�لة �إغراء‬
‫املر أ�ة‪ ،‬ولكنك يف الوقت نف�سه تنتقدنها عندما يكون مظهرها‬
‫مغري ًا‪ .‬ال ترفعها �إىل م�صاف ا آللة‪ .‬امنحها من ثقتك ما يكفي‬
‫ألن تكون �صريح ًا معها يف أالمور اجلن�سية‪� .‬إنك بهذا تكون‬
‫القدوة لها كي تتغلب على الرتدد لديها لتكون منفتحة مثلك‪.‬‬
‫ال تلقي م�س ؤ�ولية التق�صري عليها عندما تقوم مبا أ�وكلتها به‪� .‬إذ‬

‫�إن نقدك اجلارح ي ؤ�ثر على اعتدادها بنف�سها ويجعلها ت�شعر أ�نها‬
‫عاجزة عن القيام ب أ�ي أ�مر ب�صورة جيدة ‪ .‬لن تعرف كم �ستكون‬
‫ثقتها بنف�سها أ�كرب و�إنتاجها للعمل أ�كرث لو اعرتفتما مع ًا بحقها‬
‫يف �إجناز أالمور على طريقتها اخلا�صة‪.‬‬

‫تذكر أ�ن حقوق املر أ�ة هي واجبات الرجل ‪.‬‬
‫ال ت�ضربها أ�بد ًا ألن خري الرجال هم الذين ال ي�ضربون زوجاتهم‬
‫وتذكر أ�ن تتمنى ألخيك ما تتمناه لنف�سك (هل تريد أ�ن ترى أ�حد ًا‬
‫ي ؤ�ذي أ�مك) ؟‬

‫عندما ت�ستعجلها إلجناز أ�مر ما ب�سبب زحمة أالعمال أ�و ان�شغالها‬
‫تذكر أ�ن مالها ملكها و أ�ن بع�ض مالك (ملكها أ�ي�ض ًا)‪.‬‬
‫عنه فال تف�سر ذلك ب أ�نها راف�ضة القيام مبا أ�وكلتها به أ�و غري‬
‫مكرتثة له‪.‬‬
‫تقول العرب �إن (�إ�ستقامة املنجل يف اعوجاجه)‬
‫عندما ت�ضع أ�ولويات أ�خرى للعمل أ�مامها فهي �ستحاول أ�ن تقول‬
‫فتذكر أ�نها خلقت من أ�كرث �ضلوعك �إعوجاج ًا‪ .‬وهذا ال يعني‬
‫لنف�سها �إنه ال بد أ�ن لديك ما يربر ذلك و�إن هذا لي�س معناه‬
‫أ�نها غبية بقدر ما يعني أ�نها خمتلفة عنك فهي تفكر وتت�صرف‬
‫أ�نك التهتم ألمرها‪ .‬ال يحتاج بالغان مثلكما �إىل �إعادة الت أ�كيد‬
‫كامر أ�ة ولي�س كرجل‪.‬‬
‫املتوا�صل إللتزامهما وحبهما لبع�ضهما بع�ض ًا‪.‬‬
‫من املهم جد ًا أ�ن تقول ما تعنيه‪ .‬فال توجه لها التعابري املجحفة‬
‫التي ت ؤ�ذيها ثم تتوقع منها أ�ن تن�ساها على الفور وال تغدق عل َّيها‬
‫وعود ًا كبرية ال تقوم بتنفيذها أ�بد ًا ‪� ،‬إنها تتقبل منك عندما‬
‫ت أ�مرها أ�و تدعك و� أش�نك يف �ساعة غ�ضبك‪.‬‬
‫كما أ�نها تتطلع �إىل باقة الورد التي وعدت ب�إر�سالها عندما كنتما‬
‫يف �ساعة فرح ووداد ‪ ،‬ما زالت تقول لنف�سها �إن النا�س تظهر على‬
‫حقيقتها يف �ساعة الغ�ضب و�إن الوعود الكاذبة تدل على عدم‬
‫ا إلخال�ص ‪� ،‬إن حماولتها جتاهل كل ذلك ت ؤ�ذيها وجتعل الربودة‬
‫تدب يف أ�و�صال عالقتها بك‪.‬‬

‫تذكر أ�ن املر أ�ة التي ال تخاف اهلل وال ت ؤ�دي حقوقه ‪ ،‬وال ت�صلي‬
‫وتعتقد أ�ن الزنا حالل لن تكون أ�بد ًا قادرة على احرتام �شريكها‪.‬‬
‫فاحمد اهلل أ�ن زوجتك م�سلمة‪.‬‬
‫من مذكرات رجل أ�عزب‬
‫‪ 25‬أ�كتوبر ‪2007‬م‬

‫‪77‬‬

‫القوة األنيقة‬
‫ّ‬
‫‪Volkswagen Tiguan‬‬
‫بقلم حمرر من آ�رابيان بيزن�س يف يوم اخلمي�س‪ 07 ,‬أ�غ�سط�س ‪2008‬‬

‫‪78‬‬

‫ال�سائق قراءتها‪ .‬وجند يف اجلزء أالعلى من املق�صورة‬
‫و�ضمن أ�ف�ضل جمال ر ؤ�ية لل�سائق والراكب أالمامي‪،‬‬
‫نظام الراديو واملالحة املتط ِّور من اجليل اجلديد‪ .‬ويتم‬
‫التحكم بالوظائف الرئي�سية بو�ساطة مفاتيح ومقاب�ض‪،‬‬
‫بينما يتم التحكم بالوظائف الفرعية بوا�سطة �شا�شة‬
‫تعمل باللم�س‪ .‬وهناك فتحتا هواء لكل من اجلانب أالمين‬
‫أ‬
‫والي�سر من النظام ال�سمعي لل�سيارة‪ ،‬ومت تبييت وحدة‬
‫التحكم ب أ�كملها داخل �إطار عايل اجلودة يوحي مظهره‬
‫ب أ�نه م�صنوع من الفوالذ غري القابل لل�صد أ�‪.‬‬

‫جديد وخمتلف‪ .‬فامل�صابيح أالمامية متميزة وت�شكل وحدة‬
‫متكاملة مع �شبكة املربد وممت�ص ال�صدمات أالمامي‪.‬‬
‫ويالم�س غطاء املحرك حميط امل�صابيح أالمامية‬
‫ليمنح مقدمة ال�سيارة مظهر ًا �شديد الرتكيز‪ .‬ويتميز‬
‫ممت�ص ال�صدمات أالمامي ب�شكله العري�ض والقوي حتت‬
‫امل�صابيح أالمامية‪ ،‬بينما ي�ستكمل م�صباحا ال�ضباب على‬
‫اجلانبني ب�إطاريهما املتميزين‪ ،‬ال�صورة اجلميلة للواجهة‬
‫أالمامية‪.‬غري أ�ن ت�صميم املقدمة أالمامية جاء يف الواقع‬
‫نتيجة تفاعل جميع العنا�صر الت�صميمية‪ ،‬حيث يتميز‬
‫ت�صميم تيغوان البالغ عر�ضها ‪ 1.81‬مرت وارتفاعها‬
‫جتمع �سيارة «تيغوان» من �شركة فولك�س واجن بني قوة ‪ 1.67‬مرت بو�ضوح اخلطوط وتنا�سب الكتل الذي يجعل �ستكون �سيارة تيغوان أ�ول �سيارة ‪ SUV‬يف العامل تتوفر‬
‫أالداء التي تتجاوز التوقعات وبني أ�ناقة الت�صميم من هذه ال�سيارة الـ ‪ SUV‬والتي يبلغ طولها ‪ 4.43‬مرت يف أال�سواق ح�صر ًا مبح ِّركات ‪ TSI‬توربو التي توفر‬
‫املزيد من القوة والعزم وا إلقت�صادية يف ا�ستهالك الوقود‬
‫متم ّيزة و�سط غابة ال�سيارات يف املدن الكربى‪.‬‬
‫خالل املرونة وا إلن�سيابية يف ال�شكل اخلارجي‪.‬‬
‫أ‬
‫وانبعاثات �قل لغازات العادم امللوثة للبيئة‪ .‬وتطرح هذه‬
‫ينظر �إليها على أ�نها ال�شقيقة ال�صغرى ل�سيارة «طوارق»‪ ،‬وقد جمعت �سيارة‬
‫وي�سجل هيكل تيغوان معايري جديدة يف عامل �سيارات الـ تيغوان كل ما يخطر‬
‫‪ SUV‬حيث أ�نه يوفر أ�ق�صى درجات التجاوب أ‬
‫والمان على البال من‬
‫خالل القيادة‪ .‬وتُعترب تيغوان أ�وىل �سيارات ‪ SUV‬يف مواهب وموا�صفات‬
‫العامل التي مت تزويد جميع حمركاتها من دون �إ�ستثناء ومزايا تعزِّ ز الراحة‬
‫ب�شاحن هوائي ليوفر طاقة دفع قوية مبا�شرة بعد �سرعة والرفاهية وقوة‬
‫املروحة‪ .‬وميكن ركن تيغوان ح�سب الطلب ب�شكل �شبه أالداء‪ .‬وال ينطبق‬
‫أ�وتوماتيكي يف املناطق املزدحمة للمدن الكربى بف�ضل هذا الو�صف على‬
‫نظام م�ساعدة ركن ال�سيارة‪ .‬ويتوىل نظام راديو املالحة املح ِّرك وناقل احلركة فقط ولكنه ميتد لي�شمل مق�صورة ال�سيارة يف أ��سواق ال�شرق أالو�سط مبحركي ‪ TSI‬ب أ�ربع‬
‫(‪ )510 RNS‬أالحدث من نوعه يف العامل العودة الركاب فائقة الرحابة واملرونة‪ .‬وتوفـّر مقاعد تيغوان ا�سطوانات ب�إ�ستطاعة ‪ 125‬كيلو واط (‪ 170‬ح�صان)‬
‫بال�سيارة وركابها من املناطق الوعرة �إىل املناطق امل أ�هولة اخلم�سة لركابها درجة مت�ساوية من الراحة‪ .‬وميكن و‪ 147‬كيلو واط (‪ 200‬ح�صان) على التوايل‪ .‬مع حمركات‬
‫�ضبط و�ضعية املقعد اخللفي باجتاه طويل وهو جمهز تيغوان املطورة واجلديدة كلي ًا‪ ،‬ي أ�تي حمرك ‪ TSI‬بقوة‬
‫من خالل ا�ستخدام وظيفة أالرا�ضي الوعرة‪.‬‬
‫أ‬
‫أ‬
‫الطي ما ي�سمح بتخزين المتعة والدوات التي ‪ 125‬كيلو واط (‪ 170‬ح�صان)‪ .‬مينح هذا املحرك الذي‬
‫بقابلية ّ‬
‫جت�سد ال�شكل امل أ�لوف ملقدمة ي�صل طولها �إىل ‪ 2.5‬مرت داخل ال�سيارة‪ .‬وقد مت ترتيب يتميز ب�سعة مقدارها لرتين واملجهز بنظام حقن مبا�شر‬
‫رغم أ�ن مقدمة تيغوان ِّ‬
‫�سيارات فولك�س واجن املوثوقة �إال أ�ن كل �شيء �آخر فيها لوحات العدادات عالية الو�ضوح واجلودة ب�شكل ي�سهِّل على للوقود و�شحن هوائي‪� ،‬سيارة تيغوان ت�سارع ًا مقداره ‪100‬‬

‫كلم‪ /‬ال�ساعة يف غ�ضون ‪ 8.2‬ثوانٍ و�سرعة ق�صوى تبلغ‬
‫‪ 200‬كلم‪ /‬ال�ساعة ويو ِّلد املح ِّرك عزم أ�ق�صى ي�صل �إىل‬
‫‪ 280‬نيوتن‪/‬مرت ب�سرعة دوران ت�صل �إىل ‪ 1,800‬دورة يف‬
‫الدقيقة‪ ،‬ويبلغ ا�ستهالك حمرك ‪ TSI‬بقوة ‪ 125‬كيلو‬
‫واط للوقود‪ 9.1 ،‬لرت يف كل ‪ 100‬كيلومرت‪.‬ما حمرك‬
‫‪ TSI‬بقوة ‪ 147‬كيلو واط (‪ 200‬ح�صان) ف ُيعترب هذا‬
‫املحرك الن�سخة أالقوى من حمركات ‪� TSI‬سعة لرتين‬
‫التي مت جتهيز �سيارات تيغوان اجلديدة بها‪.‬‬
‫ورغم أ�ن بيانات أ�داء هذا املحرك تطابق أ�داء املحركات‬
‫امل�ستخدمة يف �سيارات مثل غولف جي تي �آي‪� ،‬إال أ�ن‬
‫الن�سخة امل�ستخدمة يف هذه ال�سيارة تُعترب من اجليل‬
‫اجلديد لهذه املحركات‪ .‬وهكذا جند أ�ن هذا املحرك‬
‫يولد عزم ًا أ�ق�صى ي�صل �إىل ‪ 280‬نيون مرتي مبعدل‬
‫�سرعة دوران ت�صل �إىل ‪ 1700‬دورة يف الدقيقة‪ .‬ويوا�صل‬
‫املحرك توفري هذا العزم حتى ت�صل �سرعة دورانه �إىل‬
‫‪ 5,000‬دورة يف الدقيقة‪ .‬ويدفع حمرك هذه الن�سخة‬
‫أالقوى من �سيارات تيغوان بها من الثبات �إىل �سرعة ‪100‬‬
‫كلم‪ /‬ال�ساعة يف غ�ضون ‪ 7.6‬ثانية‪ ،‬وي�ستمر الت�سارع‬
‫حتى تبلغ ال�سيارة �سرعتها الق�صوى البالغة ‪ 211‬كلم‪/‬‬
‫�ساعة‪.‬‬

‫‪79‬‬

‫الترشيد السليم لوقود‬

‫أ�مور ب�سيطة يهملها عدد كبري من ال�سائقني‬
‫مع أ�نها ميكن أ�ن توفر عليهم مبالغ ال‬
‫ب أ��س بها من م�صروف �شراء الوقود‪ ،‬ويف‬
‫هذا املو�ضوع كل ما يجب أ�ن تعرفه من‬
‫ن�صائح لتحقيق ذلك‪ ،‬وعدم الوقوع يف فخ‬
‫اال�ستهالك الزائد وغري ال�ضروري‪.‬‬
‫‪80‬‬

‫يوم ًا بعد يوم يرتفع �سعر وقود ال�سيارات يف خمتلف دولنا‬
‫العربية وي�صبح ح�صيلة م�صروف الوقود يف ال�شهر‬
‫م�ساوية حل�صيلة م�صروف الغذاء‪ ،‬ورمبا لن�صف فاتورة‬
‫الهاتف خ�صو�ص ًا �إذا كانت العائلة متتلك أ�كرث من �سيارة‬
‫ي�ستخدمها أالب أ‬
‫والوالد يف الذهاب �إىل اجلامعة أ�و‬
‫العمل‪� ،‬إ�ضافة �إىل احلاجيات أالخرى‪.‬‬
‫ومن هنا كان واجب االقت�صاد يف الوقود‬
‫واجب ًا �شخ�صي ًا وعائلي ًا قبل أ�ن يكون‬
‫واجب ًا وطني ًا أ�خالقي ًا ألن التقليل من‬
‫ا�ستهالكه م�س أ�لة �صحية معروفة‪.‬‬
‫والتوفري يف الوقود يتخذ أ��شكا ًال عديدة‬

‫فمث ًال �إن مل تراقب كمية الهواء يف �إطارات ال�سيارة ب�شكل وم�صفى الزيت‪.‬‬
‫منتظم‬
‫خطوات البد منها‬
‫( وهذا ما يفعله �سائق من بني كل ثالث �سائقني )‬
‫فحتى لو كانت �سيارتك حديثة جد ًا وجمهزة بكل ما يلزم‬
‫ف أ�نت �ضحية م�صروف يف الوقود جد ًا مرتفع‪.‬‬
‫ويجب أ�ن تعلم يف هذا املجال أ�ن أ�ي �سيارة فقدت كمية وخ�صو�ص ًا جهاز احلقن ( ‪ ) injection‬من �آخر‬
‫من الهواء يف أ�كرث من �إطار من �إطاراتها ت�ستهلك ‪ % 70‬الطراز ولكنها متلك م�صفي ًا للهواء مت�سخ ًا‪ ،‬و�شمعات‬
‫من الوقود ا إل�ضايف عما كانت ت�ستهلكه لو كانت �إطاراتها على غطائها غ�شاء أ��سود من مزيج متعدد العنا�صر‪،‬‬
‫ف�إنها ت�ستهلك ‪ %10‬من الوقود أ�كرث مما لو كان امل�صفى‬
‫مملوءة بالهواء كما يجب‪.‬‬
‫كما يجب أ�ن تعلم أ�نك البد أ�ن تغري ب�شكل دوري نظيف ًا وال�شمعات كذلك‪.‬‬
‫واملعروف ح�سب التجارب وا إلح�صائيات أ�ن هذه الن�سبة‬
‫ومنتظم‬
‫ميكن أ�ن تت�ضاعف وت�صبح ‪ % 20‬أ�و ‪ % 30‬يف املدينة حيث‬
‫م�صفى الهواء يف �سيارتك وكذلك ال�شمعات والزيت ا إلزدحام وال�سرعات البطيئة‪ .‬بالن�سبة للزيت فهو �إذا كان‬
‫رخو ًا جد ًا مبعنى أ�نه فاقد خلوا�صه فهو يتنا�سب‬
‫يف زيادة ا إل�ستهالك بن�سبة ‪.%3‬وهناك‬
‫أ�مر �آخر البد من لفت النظر �إليه‪ ،‬فمن‬
‫املعروف أ�نك ت�شغل جهاز التربيد عندما‬
‫ي�شتد احلر‪ ،‬ت�شغيلك جلهاز التربيد هذا‬
‫ي�ضاعف ا�ستهالك الوقود ب�شكل كبري‬
‫ومبا�شر‪.‬‬
‫ووفق ًا لدرا�سة قامت بها امل ؤ��س�سة أالوروبية‬

‫حلماية البيئة واحلفاظ على الطاقة ف�إن ت�شغيل جهاز‬
‫التربيد ي ؤ�دي �إىل ا�ستهالك �إ�ضايف للوقود بن�سبة ‪% 20‬‬
‫يف املدينة وبن�سبة ‪ % 3‬على الطرقات ال�سريعة‪ ،‬وتف�سري‬
‫الفرق يف هذا ا إل�ستهالك ا إل�ضايف فيعود �إىل أ�ن �ضغط‬
‫جهاز التربيد يتطلب قدرة ترتاوح بني ح�صانني �إىل ثالثة‬
‫أ�ح�صنة‪ ،‬ومبا أ�ن املحرك ال يكون مب�ستوى طاقته الق�صوى‬
‫يف املدينة ب�سبب احلد من ال�سرعة أ�و ًال واالزدحام ثاني ًا‪،‬‬
‫فهو يرهق وبالتايل فهو يتطلب كمية أ�كرب من الوقود‪،‬‬
‫ومن هنا فاخلرباء ين�صحون با�ستخدام جهاز التربيد‬
‫لفرتة حمددة ثم �إيقافه ثم العودة �إىل ت�شغيلها عندما‬
‫تدعو احلاجة‪.‬‬
‫قـُ ـ ْـد بـ�ســال�ســة ‪� -:‬إن امليدان الذي ت�ستطيع فيه حتقيق‬
‫اقت�صاد فعلي يف الوقود هو ميدان طريقة ونوعية‬
‫القيادة‪ ،‬فالقيادة التي نطلق عليها ا�صطالح ًا ) القيادة‬
‫الريا�ضية ) أ�و القيادة ال�سريعة بالعربي الف�صيح تزيد‬
‫من ا�ستهالك الوقود بن�سبة ‪ % 20‬يف طرقات املدينة أ�و‬
‫�ضواحيها‪ ،‬كما تزيد هذا ا إل�ستهالك بن�سبة ‪ % 15‬على‬
‫الطرقات ال�سريعة‪ ،‬ولذلك �إذا أ�ردت فع ًال ا إلقت�صاد يف‬
‫الوقود‪،‬‬
‫وبالتايل ا إلقت�صاد يف جيبك فعليك �إتباع الن�صائح‬
‫الب�سيطة ا آلتية ‪-:‬‬
‫‪ .1‬يجب أ�ن تقلع ب�شكل ناعم وبطئ‪.‬‬

‫‪ .2‬انتقل �إىل ال�سرعات الق�صوى مرحلي ًا ‪� 3000‬إىل أ�نت أ�هميته يف �آخر ال�شهر �إذا ح�سبت ما ت�صرفه على‬
‫�شراء الوقود‪.‬‬
‫‪.RPM 3500‬‬
‫جدول االستهالك الزائد‬
‫‪ .3‬ال تطل حتمية املحرك بال�شكل التي يلج أ� �إليها غالبية‬
‫ال�سائقني بل أ�دره ملدة ال تزيد عن ‪ 3‬دقائق واقلع �شرط ‪ -‬النق�ص يف هواء ا إلطارات ‪ %70‬على �سرعة ‪km 130‬‬
‫أ�ن تبقى �سائر ًا ب�سرعة خفيفة حوايل الكيلو مرت ورمبا ‪. / h‬‬
‫ ا إلهمال يف العناية ‪ %10‬على �سرعة ‪ km / h 130‬و‬‫تت�ضاعف هذه امل�سافة عندما يكون الطق�س بارد ًا‪.‬‬
‫‪ .4‬انظر �إىل ا إل�شارة ال�ضوئية با�ستمرار ومن م�سافة ‪ %30‬يف املدينة‪.‬‬
‫بعيدة فال داعي لل�سرعة والو�صول �إىل ا إل�شارة احلمراء ‪ -‬جهاز التربيد ‪ %20‬يف املدينة و ‪ %3‬على ‪ -‬الطرقات‬
‫عندما ترى من بعيد أ�ن ا إل�شارة ال�صفراء قد ا�شتعلت‪ .‬ال�سريعة‪.‬‬
‫للزدحام‪ ،‬فال داعي ‪ -‬أ��سلوب القيادة ‪ %20‬يف املدينة و ‪ %15‬خارج املدينة‪.‬‬
‫‪ .5‬الن�صيحة نف�سها بالن�سبة إ‬
‫لل�سرعة طاملا أ�نك ترى أ�مامك من بعيد ازدحام ًا �شديد ًا ‪ -‬الزيت �شديد الرخوة ‪ %3‬يف املدينة‬
‫احلمولة على ال�سطح حوايل ‪. %10‬‬
‫وال�سيارات �شبه متوقفة‪.‬‬
‫‪ .6‬وب�شكل عام ف�إن القاعدة الذهبية هي القيادة ال�سل�سة‬
‫اخلالية من‬
‫الت�سريع أ�و الت�سارع التي‬
‫تتبعه مبا�شرة ا�ستعمال املكابح‪.‬‬
‫وبالطبع يجب أ�ن تتفادى القيادة ب�سرعة مرتفعة‬
‫بينما ذراع ال�سرعات على الرقم ‪ 2‬أ�و العك�س ك أ�ن ت�سري‬
‫ب�سرعة بطيئة و أ�نت على الرقم ‪ 4‬يف علبة الرتو�س ألن‬
‫احلالتان ت ؤ�ديان �إىل ارتفاع معدل اال�ستهالك‪.‬‬
‫ف�إذا حافظت عزيزي على هذه الن�صائح الب�سيطة‬
‫ميكنك توفري مبلغ مايل ال ي�ستهان به و�ستكت�شف‬

‫‪81‬‬

‫تن�سيق الزهور‬

‫القيام بالتن�سيق لر ؤ�ية أ�ح�سن منظر له وبالتايل �إح�سا�سه‬
‫تنسيق الزهور هو فن له قواعده وطرقه ( نظريات) ت ّ‬
‫ُقسم ب�إحراز النجاح كهدف نهائي يرمز �إىل حتقيقه‪.‬‬
‫إلى ثمانية‪ ،‬والكثير منّ ا يمارس هذه األساليب بشكل تلقائي‬
‫أ‬
‫طرق التن�سيق ال�سا�سية للزهور‪:‬‬
‫أثناء إعداد باقة من الزهور أو تنسيق الزُ هرية في المنزل‪.‬‬

‫‪82‬‬

‫و�إذا كانت هناك ثمانية أ��ساليب تُتبع مع تن�سيق‬
‫الزهور �إال أ�ن هذا ال يعنى التقيد احلريف بهذه‬
‫الت�صميمات عند و�ضعها فى أ�واين التن�سيق �سواء‬
‫من قبل ال�شخ�ص املحرتف أ�و املحب للزهور ‪ ..‬ألننا‬
‫كما �سبق و أ�ن أ��شرنا أ�ن تن�سيق الزهور هو فن والفن‬
‫البد و أ�ن يخ�ضع لت أ�ثري اخليال وا إلبداع الذاتي الذي‬
‫يختلف باختالف ال�شخ�صيات‪.‬‬

‫والغر�ض من ا إل�ستناد‬
‫على هذه أال�ساليب يف‬
‫تن�سيق الزهور هو‪:‬‬
‫‪ -1‬حتقيق التوازن بني‬
‫�شكل الزهور املجتمعة‬
‫مع بع�ضها وعدم‬
‫حتقق النفور بينها‪.‬‬
‫ا إلرتقاء‬
‫‪-2‬‬
‫بحا�سة التذوق عند‬
‫ال�شخ�ص‪.‬‬
‫‪ -3‬معرفة املكان‬
‫املالئم لكل زهرة‪.‬‬
‫‪ -4‬مبا أ�ن التن�سيق‬
‫تعرب عن �شخ�صية‬
‫املن�سق الذي ينتظر‬
‫احل�صول على نتائج مر�ضية بعد ا إلنتهاء من عمله‪،‬‬
‫ف�إن تن�سيق الزهور يك�سب الفرد مزيد ًا من الثقة بل‬
‫وتربية نف�سه من هذا العمل الب�سيط‪.‬‬
‫‪ -5‬و�سيلة لكي يعرب بها ا إلن�سان عن ا إلجناز‬
‫والنجاح يف عمل �شيء‪ ،‬والنجاح الجتياز هذه املهمة‬
‫له �شروطه أ�ي�ض ًا وهو أ�ال يكون ا إلن�سان يف حالة‬
‫مزاجية غري معتدلة و أ�ن يتخذ و�ضع اجللو�س عند‬

‫‪ - 1‬التنسيق المتناظر‬

‫(‪:)Symmetrical Arrangement‬‬
‫ ُيف�ضل أ�ن يكون �شكل أالوعية أ�و أ�واين التن�سيق هي‬‫الك ؤ�و�س الف�ضية والزُهريات احلجرية‪.‬‬
‫ من أال�سماء أالخرى التي ُيعرف بها التن�سيق املتناظر‪:‬‬‫التن�سيق املتماثل (‪،)Formal arrangement‬‬
‫أ�و التن�سيق اجلماعي (‪.)Mass arrangement‬‬
‫ مادة التثبيت‬‫ا مل�ستخد مة‬
‫أ�و‬
‫للزهور‬
‫النباتات هو‬
‫املثبت ا إلبري‬
‫املثبت‬
‫أ�و‬
‫ال�شبكي‪.‬‬
‫ وعن خطوات‬‫�إمتام التن�سيق‬
‫ا ملتنا ظر‬
‫للزهور يتم و�ضع املثبت ال�شبكي يف �إناء التن�سيق‪،‬‬
‫ثم يو�ضع الفرع أالول وهو أ�طول أالفرع يف املنت�صف‬
‫(‪ ،)Primary/first replacement‬ومن‬
‫املف�ضل أ�ن يكون له قمة علوية م�ستدقة أ�و منتهية بربعم‪.‬‬
‫و أ�ن يكون هذا الفرع الرئي�سي أ�و أالول مائ ًال للخلف قلي ًال‬

‫وارتفاعه يزيد على ارتفاع ا إلناء من عند احلافة بحوايل‬
‫مرة ون�صف‪.‬‬
‫ يو�ضع الفرع الثاين على أ�حد جانبي الفرع أالول وبحيث‬‫يكون قريب ًا منه لكنه غري مت�سا ٍو يف الطول معه‪.‬‬
‫ ثم الفرع الثالث الذي يو�ضع على اجلانب ا آلخر من‬‫الفرع أالول لكن مع مراعاة ميله �إىل أالمام قلي ًال‪ .‬وهذه‬
‫أالفرع الثالثة تكون احلدود اخلارجية وا إلطار العام‬
‫للتن�سيق املتناظر الذي ُيبنى عليه باقي التن�سيق‪.‬‬
‫ املركز الب�صري (‪ )Focal point‬هو و�سط‬‫التن�سيق‪ ،‬يتم اختيار زهرة تكون املحور الذي يجذب‬
‫النظر �إليه ويكون طول �ساق هذه الزهرة ق�صري ًا للغاية‪.‬‬
‫ويف التن�سيق املتماثل ينبغي أ�ن يقع ا إلختيار على أ�كرب‬
‫زهرة وتُ�ضع �إىل اخللف قلي ًال أ�مام نقطة تالقي أالفرع‬
‫الثالث الرئي�سية‪.‬‬
‫ الزهور املالئة‪ ،‬بعد ا إلنتهاء من و�ضع ا إلطار اخلارجي‬‫للت�صميم وا�ستخدام زهرة املركز الب�صري يتم ملء‬
‫الفراغات أ‬
‫بالوراق والزهور والتي ُيطلق عليها املواد املالئة‬

‫(‪ ،)Fillers‬وتكون أ�طوالها متدرجة يف الق�صر من‬
‫الفرع أالول انتهاء ًا بالفرع الثالث (احلدائق على موقع‬
‫فيدو)‪ .‬ومع هذه املواد املالئة ُيحجب �سطح املثبت كلي ًا‬
‫والبد أ�ن أ‬
‫متل اجلزء أالمامي واخللفي من ا إلناء‪.‬‬
‫بالن�سبة للجزء أالمامي البد من �إنتقاء الزهور التي‬
‫يوجد بها انحناءة طبيعية �إما أ‬
‫للمام أ�و أل�سفل حتى‬
‫ال حتجب املركز الب�صري‪ ،‬ويف نف�س الوقت تخفي‬
‫حافة ا إلناء ونف�س ال�شيء عند ملء اجلزء اخللفي من‬
‫ا إلناء بالزهور‪ .‬ولكي تحُ دد أ�ماكن امللء ب�شكل أ�كرث‬
‫دقة‪ ،‬يتم ر�سم خط ًا م�ستقيم ًا بني قاعدة الفرع أالول‬
‫وطرف الفرع الثاين ثم ر�سم م�ستقيم ًا �آخر ًا بني طريف‬
‫الفرع الثاين أ‬
‫والول والتي �ستكون مثلث ًا‪ ،‬ونف�س ال�شيء‬
‫يتم عمله على اجلانب ا آلخر ما بني الفرع أالول والفرع‬
‫الثالث ثم تو�ضع هذه املواد املالئة داخل حدود هذه‬
‫ يتخذ �شكل التن�سيق هنا ال�شكل املروحي الذي له‬‫املثلثات بزوايا مائلة أ‬
‫للمام و�إىل اجلانب‪.‬‬
‫اجتاه واحد مبتدئ ًا ب أ�طول أالفرع وانتهاء ًا ب أ�ق�صرها‬
‫‪- 2‬التنسيق غير المتناظر‬
‫(‪ :)Asymmetrical Arrangement‬لذا ال يو�ضع املثبت يف الو�سط و�إمنا يف اجلانب الذي‬
‫وهو عك�س منط التن�سيق املتناظر أ�و املتماثل حيث أ�ن يو�ضع عند أ�طول أالفرع‪.‬‬
‫ الفرع أالول‪ ،‬وهو أ�طول أالفرع على ا إلطالق ويكون‬‫جانبي التن�سيق ال مياثالن بع�ضهما البع�ض‪.‬‬
‫ من املف�ضل ا�ستخدام أالواين البي�ضاوية ذات احلافة طوله �ساوي ًا الت�ساع ا إلناء مرة ون�صف ومن أالف�ضل أ�ن‬‫املنخف�ضة والعميقة يف نف�س الوقت‪ ،‬مع البتعاد عن تكون قمته م�ستدقة ومثبت ًا بعيد ًا عن املنت�صف و�إىل‬
‫إ‬
‫اخللف‪.‬‬
‫أالواين امل�ستديرة‪.‬‬
‫ ميكن و�ضع أ�واين التن�سيق غري املتناظر يف جنبات ‪ -‬الفرع الثاين‪ ،‬يتم و�ضعه يف املثبت بحيث تقرتب‬‫احلجرات أ�و يف نهاية أالرفف أ�و املوائد أ�و الد ّفايات أ�و القاعدة له مع قاعدة الفرع أالول وبحيث يكون زاوية‬
‫املكتب‪ ،‬املهم أ�ن يكون و�ضع الناء على الطرف ولي�س قائمة ألن هذا الفرع يتم و�ضعه يف و�ضع �شبه متوازٍ‬
‫إ‬
‫مع ا إلناء واجتاه قمته تكون للخارج ويف نف�س الوقت ال‬
‫الو�سط‪.‬‬
‫ املثبت امل�ستخدم يف هذا التن�سيق هو املثبت البري‪ .‬تالم�س حافة ا إلناء‪.‬‬‫إ‬
‫‪ -‬املواد املالئة‪ ،‬تو�ضع يف هذه الزاوية القائمة التي‬

‫ت�شكلها تالقي قاعدة الفرع الثاين مع قاعدة الفرع‬
‫أالول ( أ�ي امل�سافة التي توجد ما بني الفرع أالول‬
‫والفرع الثاين)‪.‬‬
‫ املركز الب�صري ُيو�ضع عند قاعدة الفرع أالول‬‫ومائ ًال �إىل اخللف و أ�ن تكون �ساقه ق�صرية للغاية‪.‬‬
‫‪- 3‬التنسيق الرأسي‬

‫النباتات هنا‬
‫ألعلى‬
‫يكون‬
‫ر أ��سي ًا وال يتخذ‬
‫التن�سيق �شكل‬
‫املروحة‪ُ .‬يراعى‬
‫أ�ن تُق�صر أالفرع‬
‫تدريجي ًا بحيث‬
‫حتجب الزهرة‬
‫أالق�صر فى طول‬
‫ال�ساق الفرع‬
‫أالول املو�ضوع‬
‫خلفها‪.‬‬
‫ الزهرة التي متثل املركز الب�صري‪ ،‬يرتكز منها جزء‬‫على حافة ا إلناء ل�ضيق فوهة ا إلناء‪.‬‬
‫ التن�سيقات املمكنة مع هذا النوع أ�ما با�ستخدام أ�وراق‬‫نباتات مع زهرة واحدة كبرية احلجم أ�و با�ستخدام‬
‫جمموعة أ�زهار‪.‬‬
‫ أ�ماكن و�ضع ُزهرية التن�سيق الر أ��سي‪ ،‬ال تُو�ضع على‬‫من�ضدة يف الو�سط ألنها حتتاج �إىل خلفية وراءها‬
‫وميكن و�ضعها يف جتويف احلوائط امل�ضاءة ب�إ�ضاءة‬
‫غري مبا�شرة‪.‬‬

‫(‪:)Vertical arrangement‬‬
‫ عادة ما تكون أالواين امل�ستخدمة يف هذا التن�سيق‬‫�صغرية احلجم وذات فوهة �ضيقة‪.‬‬
‫ ميكن و�ضع الزهور‬‫والنباتات يف ا آلنية‬
‫بدون مثبت‪ ،‬ويف حالة‬
‫ا�ستخدامه يتم اللجوء‬
‫�إىل املثبت ال�سلكي‬
‫الذي ُيطوى على �شكل‬
‫قلم ر�صا�ص مع بروزه‬
‫بحوايل ‪� 2.5‬سم عند‬
‫فوهة ا إلناء‪.‬‬
‫ أ��سا�س هذا التن�سيق‬‫هو فرع واحد (الفرع‬
‫أالول) والذي ال يتم‬
‫‪ - 4‬التنسيق األفقي‬
‫و�ضعه يف منت�صف‬
‫فوهة ا آلنية حتى يت�سنى و�ضع املزيد من النباتات (‪:)Horizontal arrangement‬‬
‫ل�ضيق الفوهة ويكون ارتفاعه حوايل مرة ون�صف حجم ‪ -‬يتطلب هذا النوع من التن�سيق �إناء من النوع‬
‫املنخف�ض ألغرا�ض موائد الطعام‪ ،‬و�إذا كانت املائدة‬
‫ارتفاع ا إلناء‪.‬‬
‫‪ -‬تو�ضع املواد املالئة قريبة من الفرع أالول‪ ،‬واجتاه بي�ضاوية يتم ا�ستخدام وعاء بي�ضاوي‪ ،‬وا إلناء املربع‬

‫‪83‬‬

‫‪84‬‬

‫يظهر التن�سيق ب�شكل م�سطح‪ .‬و أ�ن تكون أ�على نقطة‬
‫يف التن�سيق الو�سط (ويف نف�س الوقت مراعاة عدم‬
‫ارتفاع املواد املالئة بحيث حتجب وجه املتواجدين من‬
‫أال�شخا�ص‪.‬‬
‫ ال ُي�ستخدم مع هذا التن�سيق املركز الب�صري الذي‬‫يتكون من زهرة واحدة كبرية ويحل حملها جمموعة‬
‫للمائدة املربعة ال�شكل وكذا ا إلناء امل�ستطيل للمائدة من الزهور ال�صغرية ذات اللون الفاحت‪.‬‬
‫امل�ستطيلة ‪ ..‬أ�ي ا إلناء ح�سب �شكل املائدة‪ .‬و أ�هم �شيء‬
‫يف التن�سيق هو لي�س ن�سب ارتفاع أالفرع و�إمنا ن�سبة ‪ - 5‬التنسيق اإلشعاعي‬
‫م�ساحة املائدة �إىل ن�سبة امل�ساحة التي ي�شغلها التن�سيق (‪: ) Radiating Arrangement‬‬
‫ أ�ف�ضل أالواين أ‬‫والوعية تلك ذات ال�شكل امل�ستدير‪،‬‬
‫على املائدة‪.‬‬
‫ ميكن ا�ستخدام ك ًال من املثبت ا إلبري واملثبت و�إذا كان الوعاء عميق ًا ُي�ستخدم املثبت ال�شبكي أ�ما �إذا‬‫كان غري عميق ًا ف ُي�ستخدم املثبت ا إلبري الذي يو�ضع‬
‫ال�شبكي‪.‬‬
‫ يتم و�ضع فرعان طويالن ك ًال يف أ�حد نهايتي الوعاء يف منت�صف القاع ناحية اخللف‪.‬‬‫ أالفرع امل�ستخدمة تكون مت�ساوية يف الطول‪ ،‬يو�ضع‬‫يف و�ضع أ�فقي (ي�ستح�سن و�ضعهما يف �آن واحد)‪.‬‬
‫ً‬
‫أ‬
‫الفرع الول يف املنت�صف قائما ثم الفرع الثاين والثالث‬
‫يف و�ضع أ�فقي وعليه تُبنى باقي أالفرع بحيث ت أ�خذ‬
‫ال�شكل املروحي‪.‬‬
‫ املركز الب�صري أ�ما أ�ن يتكون من زهرة كبرية واحدة‬‫تو�ضع عند قاعدة الفرع أالول أ�و جمموعة من الزهور‬
‫ال�صغرية‪.‬‬
‫ ميكن ا�ستخدام أالوراق الكبرية مع زهرة املركز‬‫الب�صري يف هذا التن�سيق ا إل�شعاعي‪.‬‬
‫ هذا التن�سيق لي�س له خلفية حيث يتم النظر �إليه من‬‫ تُو�ضع املواد املالئة من الطرفني حتى الو�صول أالمام فقط‪ ،‬ول�سهولته ميكن املبتدئ يف فن التن�سيق‬‫للمنت�صف مع تق�صري طول أالفرع من اخلارج للداخل اللجوء �إىل التدرب عليه أ�و ًال‪.‬‬
‫ولكن بزوايا خمتلفة يف هذا الو�ضع أالفقي حتى ال‬

‫عمودية كلما اقرتبنا من الو�سط وبحيث ال يزيد ارتفاع‬
‫‪ - 6‬التنسيق الدائري‬
‫هذا التن�سيق على ‪� 33‬سم‪.‬‬
‫(‪:)Round arrangement‬‬
‫ ُي�ستخدم لهذا التن�سيق أ�واين م�ستديرة‪ ،‬وميكن ‪ -‬ينبغي �إدارة ا إلناء أ�ثناء و�ضع الزهور حتى ميكن‬‫تزيني املنا�ضد املنخف�ضة به �سواء أ�كانت مربعة أ�و النظر �إليه من أ�ي جانب‪ ،‬و أ�ن تكون املواد املالئة‬
‫متدرجة يف طول ال�سيقان فت�ضاف ال�سيقان الق�صرية‬
‫م�ستطيلة أ�و م�ستديرة‪.‬‬
‫ ال يوجد لهذا التن�سيق مركز ب�صري‪.‬‬‫‪ -‬ميكن ا�ستخدام مثيت �شبكي أ�و �إبري‪.‬‬

‫ ُي�ستخدم عدد مزدوج من أالفرع الرئي�سية التي‬‫�س ُيبنى عليها التن�سيق وذلك ح�سب حجم ا إلناء فتكون‬
‫أ�ربعة أ�فرع أ�و �ستة أ�و ثمانية وهكذا‪ .‬ويق�سم الوعاء‬
‫�إىل أ�ربعة أ�ق�سام مت�ساوية بوا�سطة أالفرع أالربعة‬
‫(الهوايات على موقع فيدو) �إذا كان ذلك هو العدد‬
‫امل�ستخدم وبحيث متتد أالفرع خارج حافة ا إلناء‬
‫حوايل ‪� 6.5‬سم‪ ،‬وهذا هو الطول الذي ُيحدد حدود‬
‫التن�سيق‪.‬‬
‫ تو�ضع املواد املالئة يف هذه الفراغات التي توجد‬‫مابني ال�سيقان‪ ،‬وينبغي أ�ن تكون ال�سيقان قائمة‬

‫ثم الطويلة‪.‬‬
‫ ُي�ستخدم مع هذا النوع من التن�سيق ما ي�سمى بالتن�سيق‬‫العائم (‪ ،)Floating arrangement‬وفيه‬
‫تُثبت �سيقان النباتات يف املاء والتي تكون ق�صرية‬
‫للغاية‪ .‬و�إذا كانت هناك رغبة يف ملء ال�سطح بالزهور‬
‫وملنع انغما�سها يف املاء ميكن ا�ستخدام مثبت �شبكي‬
‫من طبقة واحدة أ�و ا�ستخدام البديل من احل�صى‬
‫لتثبيت �سيقان الزهور بينه‪.‬‬

‫‪ - 7‬التنسيق الهاللي‬

‫(‪:)Crescent arrangement‬‬
‫ ا إلناء امل�ستخدم غري م�ستدير وغري عميق‪.‬‬‫ املثبت ا إلبري هو املثبت امل�ستخدم لهذا النوع من‬‫التن�سيق‪.‬‬
‫ يحتاج التن�سيق الهاليل �إىل النباتات التي بها‬‫انحناءات طبيعية‪.‬‬
‫أ‬
‫ يالئم التن�سيق الهاليل �ي ركن وخا�صة �إذا ُو�ضع‬‫أ�مام منظر خلفي �سادة‪.‬‬
‫ يتم جتهيز ا إلطار اخلارجي الهاليل للتن�سيق ويكون‬‫بعيد ًا عن املنت�صف و�إىل اخللف عند و�ضعه يف املثبت‬
‫ا إلبري بحيث يرتفع أ�حد أالطراف وينحني نحو‬
‫الطرف املقابل للوعاء بحيث يكون طرفه على ا�ستقامة‬
‫جانب الوعاء‪ ،‬بينما ينحني الطرف ا آلخر �إىل أ�على‬
‫بعيد ًا عن م�ستوى الوعاء و ُيراعى أ�ن يكون هناك فرق‬
‫بني نهايتي طريف الهالل املنحنيني نحو بع�ضهما كما‬
‫يجب أ�ال يتقابال و�إال �ضاع ال�شكل الهاليل‪.‬‬
‫ املواد املالئة تتبع ال�شكل الهاليل‪ ،‬حيث يتم البدء‬‫بالطرف الطويل وتو�ضع زهرة �صغرية احلجم التي‬

‫حرف «إس»‬

‫(‪:)Hogarth arrangement‬‬

‫تتبع يف م�سارها بالطبع ال�شكل الهاليل وت�صل �إىل‬
‫أ�على اخلط املحدد لل�شكل ثم يثبت فرع أ�ق�صر أ�مامها‬
‫وهكذا يتواىل و�ضع أ�فرع أ�ق�صر ف أ�ق�صر حتى الو�صول‬
‫لقاعدة الهالل أ�و أ�و�سع م�ساحة له‪ ،‬وعندها تو�ضع من‬
‫ثالث �إىل أ�ربع زهرات كبرية ذات �سيقان ق�صرية التي‬
‫متثل املركز الب�صري ‪ ..‬وبذلك يكون قد مت االنتهاء‬
‫من أ�حد أ�فرع الهالل‪ .‬وال�ستكمال باقي التن�سيق‪ ،‬يتم‬
‫البدء من القاعدة بطريقة عك�سية ملا �سبق أ�ي نبد أ�‬
‫ب�إ�ضافة املواد املالئة حول الفرع املحدد ويبد أ� من‬
‫أ��سفل حيث تطول ال�سيقان تدريجي ًا حتى يتم تكوين‬
‫�شكل الهالل وبحيث يكون الفرع أالخري طوي ًال ينتهي‬
‫بزهرة‪.‬‬
‫‪ - 8‬تنسيق «هوجارث»‪ /‬تنسيق‬

‫ أالواين امل�ستخدمة هي أالواين ا إل�سطوانية ذات‬‫الفوهة ال�ضيقة‪.‬‬
‫ املثبت من النوع ال�شبكي الذي يتخذ �شكل القلم‬‫الر�صا�ص كما يف التن�سيق الر أ��سي‪.‬‬
‫ ُين�سب هذا التن�سيق �إىل الر�سام وامل�صور وليام‬‫هوجارث «‪ ،»William Hogarth‬وهو فنان‬
‫�إجنليزي (‪ )1764 - 1697‬ينتمي �إىل املدر�سة‬
‫الرومانتيكية التي من مميزات فنانيها عمق العاطفة‬
‫وال�سمو بها‪ ،‬ال�شغف بجمال الطبيعة وحتليل النف�س‬
‫الب�شرية‪ .‬والرومانتيكية على اجلانب ا آلخر تُو�صف‬

‫بالتوجه الثقايف الذي ميز العديد من أ�عمال أالدب‬
‫يف احل�ضار ِة الغربية يف الفرتة ما بني الثامن ع�شر �إىل‬
‫ع�شر نتيجة للتغري ال�سيا�سي‬
‫منت�صف القرن التا�سع ِ‬
‫وا إلجتماعي الذي أ�حدثته الثورة الفرن�سية‬
‫يتخذ هذا التن�سيق �شكل حرف «�إ�س» باللغة‬
‫ا إلجنليزية‪ .‬يو�ضع الفرع الذي يوحى باجلزء العلوي‬
‫من حرف «�إ�س» يف و�سط املثبت و�إىل اخللف قلي ًال‪ ،‬ثم‬
‫يو�ضع اجلزء الذي يوحى باجلزء ال�سفلى من حرف‬
‫«�إ�س» بحيث يظهر وك أ�نه مت�ساقط ًا من الفرع أالول مع‬
‫مترير اليد عليه عدة مرات لي أ�خذ التن�سيق �شكل حرف‬
‫الـ «�إ�س»‪.‬‬
‫ املركز الب�صري يتكون �إما من زهرة كبرية واحدة‬‫أ�و جمموعة من الزهور ال�صغرية عند التقاء الفرعني‬
‫ال�سفلي والعلوي‪.‬‬
‫ يحتاج هذا‬‫التن�سيق مراناً‬
‫كبري ًا إلتقانه‪.‬‬

‫‪85‬‬

86

‫طيار سويسري يحقق حلم عباس ابن فرناس‬
‫ّ‬

‫قدمي ًا‪..‬‬

‫حلم عبا�س‬
‫ابن فرنا�س بالطريان‬

‫واليوم‪..‬‬
‫حتقق هذا احللم‪.‬‬

‫قد تظن للوهلة أالوىل أ�نها طائرة �صغرية‪� ،‬إال أ�نه فى واقع أالمر أ�ول �إن�سان ينجح فى الطريان ملدة ع�شر دقائق تقريبا با�ستخدام‬
‫حمرك يعمل بالوقود مثبت على ظهره على هيئة جناح‪ ،‬بلغت �سرعته الق�صوى ثالثمائة كيلومرت فى ال�ساعة‪.‬‬
‫وكون ايف رو�سى‪ ،‬الطيار الع�سكرى ال�سوي�سرى �سابقا وقائد طائرات ا إليربا�ص باخلطوط اجلوية ال�سوي�سرية حاليا‪ ،‬ت�شكيالت‬
‫رائعة بعد أ�ن مت �إنزاله بالطائرة على ارتفاع ثمانية �آالف قدم فى اجلو فوق منطقة �شابليه اجلبلية ب�سوي�سرا‪.‬‬
‫ويعد هذا العر�ض أ�ول ظهور ر�سمي للجناح الذى �صممه �إيف رو�سي بنف�سه‪ ،‬و�ستتبعه عرو�ض أ�خرى فى ال�شهور القادمة‪.‬‬
‫وعقب انتهاء العر�ض أ�عرب رو�سي عن �سعادته البالغة بهذا النجاح وقال‪�« :‬إنه �إح�سا�س ا�ستثنائي باكتمال احللم بعد أ�ن أ��صبحت‬
‫قادرا على الطريان مرة أ�خرى وعلى ا�ستعرا�ض ذلك ‪ ..‬فما قمت بت�صميمه مبفردي أ�مر عادي ‪ ..‬أ�ما قدرتي على الطريان فى عر�ض‬
‫حي مثل اليوم فهو أ�مر ا�ستثنائي‪».‬‬
‫وكان رو�سى قد قام بعدة حماوالت ل�صنع مثل هذا اجلناح لكنها باءت بالف�شل‪ .‬ويف عام ‪ 2006‬جنح فى �صنع جناح يتميز أ‬
‫بالمان‬
‫وطار به ملدة خم�س دقائق و أ�ربعني ثانية‪.‬‬

‫‪MAQ‬‬

‫‪87‬‬

‫غــرف النــــوم‬
‫يف هذا العدد �سنعر�ض �صور غرف النوم وديكوراتها احلديثة من حيث التن�سيق‬
‫أ‬
‫لتتحدث عن نف�سها‬
‫واللوان‪ .‬لن نكرث لكم احلديث‪ ،‬بل �سنرتككم مع ال�صور‬
‫ّ‬

‫‪88‬‬

‫ال�سماوي لراحة‬
‫أ‬
‫الع�صاب فقـــط‬

‫غرفة نوم باخل�شب‬
‫أ‬
‫البي�ض وديكــورات‬
‫م�شجـرة توحـي لنـا‬
‫باجلو الريفي‬

‫تباين أ�لوان احلوائط‬
‫و تن�سيقها مـع أ‬
‫الثـاث‬
‫اخل�شبــــي وال�ستائــــر‬
‫التفاحيــة يوحـي لنـا‬
‫بالراحة امللكية‬

‫الغرفـــــة املعدنيــــة‬
‫الع�صرية بالرمادي‬
‫البارد‬

‫غامق × غامق = دفئ‬
‫و أ�ناقــة مــن تك�ســا�س‬

‫غرفة ملكية من الع�صر‬
‫الفيكتــــــوري لغرفـــــــة‬
‫�صغرية‬

‫الطاللة البانورامية‬
‫إ‬
‫أ‬
‫بال�سلوب الفيكتوري‬

‫منتهـــى أ‬
‫الناقــــة‬
‫للحائط اخل�شبي‬

‫الطــــراز التايلنــــدي‬
‫لغرف النوم احلديثة‬
‫البـــداع‬
‫عالـــم مــــن إ‬
‫املتطـور‬

‫الطـــراز أ‬
‫المريكـــي‬
‫للغرفة ذات أ‬
‫اللوان‬
‫الزيتونية الدافئــة‬

‫أ�بي�ض بتن�سيق �سهل‬
‫و أ��سلــــوب خيالـــــي‬

‫غرفة مفردة‬
‫للعزاب فقط‬

‫لـون تفاحــي هــادئ‬
‫لغرفـة نــوم غامقــة‬
‫و �إطاللة بانوراميـة‬

89

‫أصيلة « منتجع النخبة «‬

‫‪90‬‬

‫األطلسي‬
‫أصيلة‪ ،‬ملكة تتر ّبع على عرش‬
‫ّ‬
‫وتمد‬
‫المتوسط‪،‬‬
‫وترنو بأبوابها صوب‬
‫ّ‬
‫ّ‬
‫ساقيها المرمر ّيتَ ْين فى الماء‪ ،‬وأحيانًا‬
‫فتتضام وتقفزُ إلى‬
‫األمواج‬
‫تشتهيها‬
‫ُ‬
‫ُّ‬
‫الب ْو ِح‪ ،‬وأحيانًا أخرى‬
‫صدرها هامسة بلغة َ‬
‫تتراجع عنها قلي ً‬
‫الحياء‬
‫شيء من‬
‫ال فى‬
‫ِ‬
‫ٍ‬
‫ً‬
‫َ‬
‫تأمل سمائها الصافية‬
‫تاركة لها‬
‫فسحة ّ‬
‫َ‬
‫الفة نها ٍر راح ينهار في‬
‫س‬
‫وهي‬
‫تشرب ُ‬
‫ُ‬
‫قريبة إليها تاركً ا‬
‫الظلمة حا ِل ًما بعودة‬
‫ٍ‬
‫ُ‬
‫قمرا ُي ُّ‬
‫ّ‬
‫َ‬
‫لكأن‬
‫تعرفها‬
‫جهات ال‬
‫طل من‬
‫خلفه‬
‫ٍ‬
‫ً‬
‫ِ‬
‫الكون‪.‬‬
‫س ّر ُة‬
‫أصيلة ُ‬
‫ِ‬

‫ُ‬
‫المتآلفات‬
‫المتناقضات‬
‫مدينة‬
‫أصيلة‬
‫ِ‬
‫ِ‬

‫كون عدد �س ّكانها أال�صل ّيني ال يتجاوز‬
‫وبالرغم من ِ‬
‫خم�س ًة وع�شرين أ�ل ًفا‪ ،‬ت�صري مدينة أ��صيلة يف �شهر‬
‫غ�شت مدينة عامل ّية وم�س َر ًحا ُت ْع َر ُ�ض عليه لوحاتٌ‬
‫ب�شر ّية ح ّية و أ�خرى حجر ّية ح ّية أ� ً‬
‫ي�ضا‪ ،‬ت أ�تلف يف �شيءٍ‬
‫من التناغم ويف �شيءٍ من احلميم ّية ويف �شيء من‬
‫التالحم احلا ِّر ال ُيخفى‪ .‬تناق�ضات عديد ًة ال ت�ستطيع‬
‫تتح�س�سها يف أ�عماقك‪ ،‬تناق�ضات‬
‫أ�ن تتب ّينها ولك ّنك َّ‬
‫تبل ُغ بك أ�حيا ًنا ح َّد ا إلغماء ال�شبيه باخلدر وح ّد‬
‫بحال ال�ضياع يف الال�شيء أ�و يف ك ّل‬
‫الده�ش ِة ال�شبيهة ِ‬
‫�شيءٍ ‪ :‬ده�ش ِة أال�سوار الربتغالية وهي تتح ّوط املدينة‬
‫وتهم�س للعابرين ب أ��سرا ٍر ال تقو ُلها‬
‫تاريخي‬
‫ب�شموخ‬
‫العتيقة‬
‫ُ‬
‫ّ‬
‫ٍ‬
‫اللغ ُة‪ ،‬ده�ش ِة ال�شوارع التي تن�س ُّل من بني أالحيا ِء لتلتقي يف‬
‫�ساحة حم ّمد ال�ساد�س وتتعانق يف َحياءٍ طفو ٍّ‬
‫يل كبري َما‬
‫العابرات بك ّل ما لك‬
‫�شج ُعك على الرغبة يف معانقة ك ّل‬
‫ِ‬
‫ُي ِّ‬
‫من حرار ِة العاطف ِة وبك ّل ما متتلك من قدر ٍة على ا ُ‬
‫حل ِّب‬
‫ال�صو ِّيف‪.‬‬
‫وي أ�تيك ا إل ُ‬
‫خامرك اليقنيُ‪ ،‬فيقودك ً‬
‫َ‬
‫فارغا‬
‫دها�ش ك ّلما‬
‫روح َك َ‬
‫جمذوب اختلط لديه احل ُّق بالباطل �إىل‬
‫مثل‬
‫ٍ‬
‫من ِ‬
‫أ��سواق املدينة‪ ،‬حيث �س ّيارة من أ�رقى املوديالت العامل ّية‬

‫ت�سري ْ‬
‫ببطء َ‬
‫جرج ُر‬
‫خلف حما ٍر ُي ِ‬
‫عرب ًة مليئة بفواكه اجل ّنة ُ‬
‫وخ�ضا ِر‬
‫ر�ض‪ ،‬وحيثُ العجائز ي�ضعن‬
‫أال ِ‬
‫مظ ّال ٍت �إ�سبان ّية مط َّرزة فوق‬
‫�صوات عذب ٍة‬
‫ر ؤ�و�سهنّ و ُيغ ّنني ب أ� ٍ‬
‫خلف �صناديق ب�ضائعهنّ ك�صناديق‬
‫ال�شوكي «تني الن�صارى» أ�و‬
‫التني‬
‫ّ‬
‫�صناديق الكرمو�س «ت ِني امل�سلمني»‬
‫حالمك تتطاير منك �صوب أالز ّقة‬
‫وهو ذاك الذي نقتطعه من الكروم‪ ،‬وهناك جت ُد أ� َ‬
‫باخليال‪ُ ،‬ح ْبلى‬
‫ال�صغرية املليئة �شرفاتُ بيوتها ب أ��صو�ص القرنفل ثم تعود �إليك مليئ ًة‬
‫ِ‬
‫حوا�سك» ويرت ُّد �إليك ال َه ْو ُ�س أ‬
‫بال�شياء‪ :‬فرتاك مت�شي دون‬
‫باملعنى‪� ،‬صافي ًة من «فو�ضى ّ‬
‫غاي ٍة حمتملة وراء ن�ساءٍ بغاياتٍهنّ املمكن ٍة‪،‬‬
‫يرتقرقنَ كاملا ِء فوق أ�ر�صف ِة ال�شوارع ويو ّزعنَ‬
‫باملجان مع ك ّل التفات ٍة‬
‫ابت�ساما ِتهنّ الع�سل ّي َة ّ‬
‫منك �إليهنّ ‪ ،‬هنّ �صبايا مكتنزاتٌ باحلياة‬
‫ال ّدنيا ومليئاتٌ مبتا ِع ا آلخر ِة‪ ،‬تكاد مت ُّد َ‬
‫يدك‬
‫�سالما فرتت ُّد �إليك يدُك تقطر من بني‬
‫ُم َ�س ِّل ًما ً‬
‫أ��صابعها رع�شة مل تعهدها فيك � إ ّال يف أ�ق�صى‬
‫الوجد‪.‬‬
‫حاالت ِ‬
‫ِ‬
‫ولع ّل أ�كرث التناق�ضات التي ُت ْب ِه ُر َك و ُتعي ُد �إليك‬

‫‪91‬‬

‫أال َ‬
‫النا�س هو ذاك‬
‫التماعنُ‬
‫ُ‬
‫مل يف ا آلتي من م�ستق َب ِل ُ‬
‫الفري ُد بني اللهجاتُ ا إلفريق ّية بك ّل تن ّوعها وبني تلك‬
‫اللغات أالجنب ّية كا إل�سبانية والفرن�س ّية ولغات أ�مريكا‬
‫الالتين ّية‪ ،‬حتى أ� ّنك ال ت�ستطيع متييز هذا ال�شخ�ص‬
‫من ذاك � إ ّال متى تك ّلم‪َ ،‬فك أ�نّ أ��صيلة تنتقي ز ّوا َرها‬
‫اخلرب�شات حتى‬
‫املنحوتات ا آلدم ّي ِة ال�صافي ِة من‬
‫من‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫ِّ‬
‫حواف أالر�صف ِة ويف‬
‫النابت على‬
‫تزيد بها َن ّوا َرها‬
‫َ‬
‫َ‬
‫النا�س‪.‬‬
‫ِ‬
‫قلوب ِ‬
‫أصيلة مدينة المفردات الجميلة‬
‫‪92‬‬

‫�شارعا‪ ،‬منها �سبعة حتمل أ��سماء ألولياء �صاحلني‬
‫ت�ضم مدينة أ��صيلة أ�ربع ًة وثمانني ً‬
‫ّ‬
‫مثل �سيدي عبد اهلل قنون و�سيدي أ�حمد بن من�صور و�سيدي علي بن حمدو�ش و�سيدي‬
‫�شارعا‬
‫ابن مرزوق و�سيدي بن عي�سى و�سيدي مبارك و�سيدي الط ّيب‪ ،‬ومنها أ�ربعة ع�شر ً‬
‫يحمل ا�سم باب من أ�بوابها الكثرية التي تنفتح من خاللها املدينة العتيقة ذات أال�سوار‬
‫طل�سي نذكر منها باب البحر وباب الق�صبة وباب قريقية‬
‫الربتغالية على املحيط أال ّ‬
‫وباب رمال وباب ال�سوق وباب بغداد وباب البنف�سج‪.‬‬
‫خمت�صا يف‬
‫وتو ّفر لل�سائح ت�سعة ع�شر فند ًقا و أ�ربعة مخُ ّيمات �صيف ّية وت�سعة ع�شر مطع ًما‬
‫ًّ‬
‫�صفراوي ت�شوبه ُخ�ضر ٌة‬
‫أال�سماك أالطل�س ّية واحلريرة وهي أ�كلة مغرب ّية يف �شكل َح�ساءٍ‬
‫ٍ‬
‫خفيف ٌة ُيق ِبل عليها الزائرون ويجدونها يف اثنت َْي ع�ش َر َة مقهى كامل اليوم‪ .‬وب أ��صيلة‬
‫طل�سي أ� ّيام ال�شتاء‪ .‬أ‬
‫ولنّ‬
‫ح ّمامان تقليديان يلوذ بحرارتهما النا�س من برودة ن�سمات أال ّ‬
‫عر�ض للفنون الت�شكيل ّية التي تفتح‬
‫أ��صيلة مدينة الفنّ ‪ ،‬فقد تو ّفرت على خم�س قاعات ٍ‬

‫أ�بوابها لك ّل ف ّنانى العامل عر ًبا‬
‫و أ�فارقة وغرب ّيني با إل�ضافة‬
‫�إىل ف ّنانيها الت�شكيل ّيني أ�مثال‬
‫حممد مالحي و ُمعاد ج ّباري‬
‫و أ�ن�س بوع ّناين ويون�س اخل ّراز‬
‫وحممد عنزاوي وحكيم غيالن‬
‫وم�صطفى املرابطي وال�صادق‬
‫و�سهيل بن عزّوز وعبد‬
‫ح ّداري ُ‬
‫القادر مالحي وغريهم‪.‬‬
‫مقامالو ّ‬
‫يل �صالح علي‬
‫يف امل�ساء‪ ،‬تتعاىل أ��صوات أالذان من خم�سة ع�شر م�سجدً ا أ�و ً‬
‫غرار امل�سجد أالعظم وم�سجد ل ّال�سعيدة وم�سجد الزكوري وم�سجد ابن ع ّياد وزاوية‬
‫�سيدي بن عي�سى والزاوية القادر ّية ومقامات أ��ضرحة �سيدي حممد بن مرزوق و�سيدي‬
‫أ�حمد بن من�صور ول ّال م ّنانة و�سيدي مفتاح و�سيدي العربي غيالن و�سيدي أال�صيلي‪.‬‬

93

94

95

96

97

‫؟‬21‫كيف يك�سب املرء رزقه يف القرن الـ‬
Today Rasha and Anna are talking about work.
Many people work in a 9 - 5 job.
But today`s program is about a very 21st century way of making a living.
A new study says that nearly half a million people are making a living through playing online games
for others players.
This is against the rules for many online games.
In many computer games you need to complete tasks with your computer-generated character.
But that takes time and many gamers would rather pay someone to do this. They have less time than
money. But a professional gamer can play the game for them. They are called «Gold Farmers».
These Gold Farmers are usually 1825- year old males and they usually cannot find any other employment.
Most of them are in China.
They often work 12 hours a day, 7 days a week. It`s not an easy way to make a living!

Tell us about your job. Please write to us in English

‫بالجنليزية‬
‫ اكتب لنا إ‬.. ‫أ�خربنا عن وظيفتك‬

.‫والجنليزية‬
‫ جنيه �إ�سرتليني و�سين�شر مقاله يف العدد القادم باللغتني العربية إ‬100 ‫املقال الفائز يربح معنا‬
quiz@lifestylearabia.com ‫أ�ر�سل لنا مقالك على‬

98

99

100

101

102

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful