PROIECT DE LECIE

Data: 18. 01. 2013 Unitatea colar: Colegiul Tehnic tefan Milcu Calafat Clasa: a IX-a Economic Profesor: Ciurea Elena Cristina Aria curricular: Tehnologii Disciplina: Organizarea unittii economice Unitatea de nvare: Particularitatile activitatii economice Coninutul nvrii: Clasificarea ntreprinderilor Tipul leciei: Lecie de comunicarea si nsuire a noilor cunotine Timpul alocat: 50 min.

Competene specifice:
C1: Definiia ntreprinderii; C2: Clasificarea ntreprinderilor dup statutul juridic; C3: Clasificarea ntreprinderilor dup forma de proprietate; C4: Clasificarea ntreprinderilor dup dimensiune; C5 : Clasificarea ntreprinderilor dup natura cativitii desfaurate; C6: Clasificarea ntreprinderilor dup apartenen;

Competene derivate:
CD1: nsuirea noiunii de ntreprindere CD2: cunoaterea clasificrii ntreprinderilor dup statutul juridic; CD3: cunoaterea clasificrii ntreprinderilor dup forma de proprietate; CD4: cunoaterea clasificrii ntreprinderilor dup dimensiune; CD5: cunoaterea clasificrii ntreprinderilor dup natura cativitii desfaurate; CD6: cunoaterea clasificrii ntreprinderilor dup apartenen;

Strategia didactic:
Resurse procedurale: conversaia , explicaia, observarea, dialogul, portofoliul. Resurse materiale: tabla, caiet notie Procedee didactice: analiza , sinteza Principii : intuitiei,sistematizrii, continuitii

Locul desfurrii: sala de clasa Bibliografie: Organizarea unitatii economice - Manual pentru clasa a IX-a- Valentina Capota, Viorica Dorin, Steliana Nicorici, Editura Akademos Art, 2010

Forme de organizare: frontal, pe grupe de elevi si individual. Forma de evaluare: chestionarea frontala, observarea sistematica, instrumente de evaluare, portofoliul.

TIPUL LECIEI: ACHIZIII DE NOI CUNOTINE - ETAPE DESFURAREA LECIEI

Etapele leciei 1.Moment organizatoric/Pregtirea clasei pentru activitate (durata) 2. Verificarea temei (durata) 3.Reactualizarea cunotinelor i captarea ateniei / Discuie introductiv (pregtitoare) durata. Activitatea profesorului Activitatea elevilor

Stabilete ordinea n clas Se conformeaza cerintelor. i verific prezena elevilor ( 2 min) Verific modul cum elevii Prezint i justific modul au realizat tema de rezolvare (- 4min) Adreseaz ntebri frontal i individual privitor la temele studiate anterior i care au legtur direct cu lecia de zi. ( 4 min) Rspund i pun ntrebri legate de:Delimitri terminologice: ntreprindere, societate, firm, unitate economic.

TIPUL LECIEI: ACHIZIII DE NOI CUNOTINE - ETAPE DESFURAREA LECIEI

Etapele leciei 4. Anunarea coninutului i a planului de expunere (durata) 5. Dirijarea nvrii (durata) Activitatea profesorului Scrie titlul i obiectivele leciei pe tabl ( 2 min). Activitatea elevilor Noteaz n caiete

5.1: Definiia ntreprinderii; Activitate independent: 5.2.Clasificarea ntreprinderilor noteaz, rspund i pun dup statutul juridic; ntrebri. 5.3.Clasificarea ntreprinderilor dup forma de proprietate; 5.4.Clasificarea ntreprinderilor dup dimensiune; 5.5. Clasificarea ntreprinderilor dup natura cativitii desfaurate; 5.6. Clasificarea ntreprinderilor dup apartenen;

TIPUL LECIEI: ACHIZIII DE NOI CUNOTINE - ETAPE DESFURAREA LECIEI

Etapele leciei 5. Dirijarea nvrii (durata) Activitatea profesorului Activitatea elevilor

5.1. Intreprinderea este o unitate Activitate independent: economic care dispune de noteaz, rspund i pun personalitate juridic(titular de ntrebri drepturi si obligaii, avnd capacitatea de a svri acte juridice)Fiind compus dintr-un grup organizat de persoane care desfoar procese de munc utilizand mijloace materiale (masini unelte, materii prime, echipamente etc.)n vederea realizrii de produse i servicii destnate vnzrii pe pia i obinerii unui profit ct mai mare.

TIPUL LECIEI: ACHIZIII DE NOI CUNOTINE - ETAPE DESFURAREA LECIEI

Etapele leciei 5. Dirijarea nvrii (durata) Activitatea profesorului 5.2.Dup statutul juridic ntreprinderi individuale i societati comerciale. 5.3.Dup forma de proprietate private , publice i mixte. Intreprinderile private sunt : Intreprinderi individuale aflate in proprietatea unei singure persoane , sau a unei familii care asigura concomitent capitalul, munca si conducerea activitatii .Patrimoniul acestui tip de intreprindere apartine unei singure persoane sau se afla in coproprietatea membrilor unei familii ,care pentru desfasurarea activitatii, pot utiliza unul sau mai multi salariati. Activitatea elevilor Activitate independent: noteaz, rspund i pun ntrebri.

TIPUL LECIEI: ACHIZIII DE NOI CUNOTINE - ETAPE DESFURAREA LECIEI

Etapele leciei 5. Dirijarea nvrii (durata) Activitatea profesorului Societati comerciale, care pot imbraca urmatoarele forme: -scocietate in nume colectiv ale carei obligatii sociale sunt garantate cu patrimoniul social si cu raspunderea nelimitata si solidara a tuturor asociatilor. -societate in comandita simpla - ale carei obligatii sociale sunt garantate cu patrimoniul social si cu raspunderea nelimitata si solidara a asociatilor comanditati: comanditarii raspund numai pana la concurenta aportului lor Activitatea elevilor Activitate independent: noteaz, rspund i pun ntrebri

TIPUL LECIEI: ACHIZIII DE NOI CUNOTINE - ETAPE DESFURAREA LECIEI

Etapele leciei 5. Dirijarea nvrii (durata) Activitatea profesorului Activitatea elevilor

- societate in comandita pe actiuni al Activitate independent: carui capital social este impartit pe noteaz, rspund i pun actiuni iar obligatiile sociale sunt ntrebri garantate cu patrimoniul social si cu raspunderea nelimitata si solidara a asociatilor comanditati: comanditarii sunt obligati numai la plata actiunilor lor. - societate pe actiuni ale carei obligatii sociale sunt garantate numai cu patrimoniul social , iar actionarii sunt obligati numai la plata actiunilor lor - societate cu raspundere limitata - ale carei obligatii sociale sunt garantate cu patrimoniul social , iar actionarii sunt obligati numai la plata partilor sociale.

TIPUL LECIEI: ACHIZIII DE NOI CUNOTINE - ETAPE DESFURAREA LECIEI

Etapele leciei 5. Dirijarea nvrii (durata) Activitatea profesorului Intreprinderi publice aflate in proprietatea statului si imbraca de regula forma de regii autonome, organizate de regula in ramurile strategice ale economiei nationale Intreprinderi cooperatiste aflate in proprietatea totalitatii salariatilor sau a unei parti din acestia. Se infiinteaza pe baza dorintei de colaborare liber consimtite prin participatii egale ale cooperatorilor. Cooperativele pot fi de consum, productie, agricole etc. Intreprinderi mixte aflate in proprietate mixta publica si privata Activitatea elevilor Activitate independent: noteaz, rspund i pun ntrebri

TIPUL LECIEI: ACHIZIII DE NOI CUNOTINE - ETAPE DESFURAREA LECIEI

Etapele leciei Activitatea profesorului Activitatea elevilor

5. Dirijarea nvrii (durata)

5.4. In functie de gradul de marime a intreprinderii exista : Intreprinderi mari peste 250 angajati Intreprinderi mijlocii cu 50 -249 angajati Intreprinderi mici cu 10-49 angajati Microintreprinderi max 9 angajati Pentru caracterizarea dimensiunii se pot lua in consideratie si urmatoarele : marimea cifrei de afaceri (valoarea adaugata) ,si ansamblul mijloacelor financiare ale intreprinderii (valoarea capitalului propriu).

Activitate independent: noteaz, rspund i pun ntrebri

TIPUL LECIEI: ACHIZIII DE NOI CUNOTINE - ETAPE DESFURAREA LECIEI

Etapele leciei Activitatea profesorului Activitatea elevilor 5. Dirijarea nvrii 5.5. Dup natura activitii Activitate independent: (durata) desfurate exist: ntreprinderi noteaz, rspund i pun agricole, de constructii, industriale, ntrebri comerciale, prestatoare de servicii, bancare i de asigurari. 5.6. Dup apartenen : ntreprinderi nationale (se afla integral pe teritoriul unei ri) i multinationale ( au uniti componente situate n cel puin dou ri) ( 25 min).

TIPUL LECIEI: ACHIZIII DE NOI CUNOTINE - ETAPE DESFURAREA LECIEI

Etapele leciei Activitatea profesorului 6. Asigurarea feed-backului (durata) Argumenteaz necesitatea rezolvrii unei fie de lucru. n urma rezolvrii face aprecieri verbale n legtur cu nivelul de rezolvare i feed-backul leciei. Fisele se vor adauga la portofoliul personal al elevului alcatuit la disciplin. ( 10 min) Activitatea elevilor Sunt ateni, ascult indicaiile i rezolv fia de lucru. Rein aprecierile, informaiile i recomandrile. Observaii Sau se pot realiza cteva interiviuri de angajare.

TIPUL LECIEI: ACHIZIII DE NOI CUNOTINE - ETAPE DESFURAREA LECIEI

Etapele leciei 7. Tema pentru acas/Explicai i pentru continuarea activitii acas (durata). Activitatea profesorului 8. Tema pentru acas /Explicaii pentru continuarea activitii acas. Dati 2 exemple de societati publice, 3 exemple de societti comerciale nationale, 2 exemple de ntreprinderi multinaionale, cte 2 exemple de: scocietati de construcii, bancare, prestatoare de servicii i de asigurari. Activitatea elevilor Observaii

Explic Notez i necesitatea cer continurii lmuriri. studierii coninuturil or leciei, prin-o aplicaie.

( 3 min)

FI DE LUCRU
Unitatea didactic: Organizarea unitii economice Cerine: 1. Definii ntreprinderea. 2p 2. Clasificai ntreprinderile private. 2p 3. Clasificati ntreprinderile dup dimensiune. 3p 4. Clasificati ntreprinderile dup apartenent. 2p Se acorda 1 punct din oficiu.

Rezolvarea fiei de lucru

1. Intreprinderea este o unitate economic care dispune de personalitate juridic(titular de drepturi si obligaii, avnd capacitatea de a svri acte juridice)Fiind compus dintr-un grup organizat de persoane care desfoar procese de munc utilizand mijloace materiale (masini unelte, materii prime, echipamente etc.)n vederea realizrii de produse i servicii destnate vnzrii pe pia i obinerii unui profit ct mai mare. 2p

Rezolvarea fiei de lucru

2. Intreprinderile private sunt : Intreprinderi individuale Societati comerciale, care pot imbraca urmatoarele forme: -societate in comandita simpla - societate in comandita pe actiuni - societate pe actiuni - societate cu raspundere limitata -scocietate in nume colectiv 2p

Rezolvarea fiei de lucru

3. In functie de gradul de marime a intreprinderii exista :

ntreprinderi mari peste 250 angajati

ntreprinderi mijlocii cu 50 -249 angajati ntreprinderi mici cu 10-49 angajati

Microintreprinderi max 9 angajati

Pentru caracterizarea ansamblul
2p

dimensiunii se pot lua in consideratie si financiare ale intreprinderii(valoarea

urmatoarele : marimea cifrei de afaceri(valoarea adaugata),si mijloacelor capitalului propriu).

Rezolvarea fiei de lucru

4. Dup apartenen : ntreprinderi naionale (se afla integral pe teritoriul unei ri) i multinationale( au uniti componente situate n cel putin doua ri) 2p
Se acorda 1 punct din oficiu.