Professional Documents
Culture Documents
Untuk memudahkan para mentor, sebagai referensi, kami sertakan juga softcopy contoh materi yang bisa disampaikan kepada mentee berdasarkan silabus berikut, akan lebih bagus bila antum mempunyai referensi buku/kitab lain. Selain itu, terdapat pula alternatif materi tambahan/selingan yang bisa disampaikan juga kepada Maba. Kami sertakan juga sedikit artikelnya, tafadhol dikembangkan
REFERENSI KURIKULUM / SILABUS MENTORING Tatap Muka 1 Materi Aqidah (Syahadatai n) Judul Materi KEKUATAN SYAHADAT KITA Kisi-kisi Materi Tujuan Materi Maroji / Referensi
Marifatul Islam
1. Makna dan urgensi 1. Mentee dapat memahami dan Jasiman, Lc. 2009. Syarah Rasmul Bayan syahadatain menjelaskan kembali makna dan urgensi Tarbiyah. Surakarta. Aulia Press. 2. Syarat-syarat syahadatain (www.almanhaj.or.id).....[Disalin dari kitab diterimanya 2. Mentee dapat memahami dan At-Tauhid Lish Shaffil Awwal Al-Ali, Edisi syahadatain menjelaskan kembali syarat-syarat Indonesia Kitab Tauhid 1, Penulis Syaikh Dr 3. Hal-hal yang dapat diterimanya syahadatain Shalih bin Fauzan bin Abdullah bin Fauzan, membatalkan 3. Mentee dapat memahami dan Penerjemah Agus Hasan Bashori Lc, syahadatain menjelaskan kembali hal-hal yang dapat Penerbit Darul Haq] 4. Konsekuensi setelah membatalkan syahadatain mengucapkan 4. Mentee dapat memahami dan syahadatain menjelaskan kembali konsekuensi setelah mengucapkan syahadatain TIDAK SEKEDAR 1. Makna Islam 1. Mentee dapat memahami Makna Islam Irwan Prayitno, Kepribadian Muslim : ISLAM 2. Pokok-pokok ajaran lebih dalam Marifatul Islam, Pustaka Islam 2. Mentee dapat mengerti Pokok-pokok Tarbiatuna,2002, Bekasi 3. Karakteristik Ajaran ajaran Islam Said Hawwa, Al Islam, Al Ishlahy Press, Islam 3. Mentee dapat mengetahui Karakteristik Jakarta ajaran Islam GAMAIS-ITB, Indahnya Berislam, 1999, Bandung JMMI-ITS, Meraih Kebenaran Meniti Jalan
3 Aqidah (Marifatulla h) CUKUP SATU, ALLAH SAJA 1. Pentingnya mengenal Allah 2. Jalan Mengenal Allah 3. Manfaat mengenal Allah 4. Penghalang mengenal Allah 1. Mengetahui arti pentingnya mengenal Allah 2. Mengetahui jalan mengenal Allah 3. Mengetahui manfaat mengenal Allah 4. Mengetahui sebab-sebab penghalang mengenal Allah
Ilahi, 2001, Surabaya Syaikh Shafiyyurrahman Al-Mubarakfury, Siroh Nabawiyah, 2001, Jakarta Novi Hardian dan Tim Ilna Learning Center, 2003, Super Mentoring, Panduan Keislaman untuk Remaja, PT. Syaamil Cipta Media, Bandung Jasiman, Lc, 2005, Syarah Rasmul Bayan, Auliya Press, Solo Hawwa, Said, 1996, Allah, Pustaka Mantiq, Solo. Asy-Syarawi, M. Mutawalli, 1995, Buktibukti Adanya Allah, Gema Insani Press, Jakarta
1. Pengertian Rosul Memberikan pemahaman tentang peran 2. Memahami ciri-ciri Rasul dalam penyampaian risalah dan Rosul menempatkan posisinya secara tepat. 3. Manfaat marifaturRosul 4. Karakteristik Risalah nabi Muhammad 5. Kewajiban Manusia Kepada Nabi Muhammad SAW
Said Hawwa, 1992, Ar-Rosul Muhammad SAW, Pustaka Mantiq, Solo. Kelompok Studi Islam Al Umamah, 1993, Aqidah Seorang Muslim, Jakarta. Said Romadhon Al Buthy, 1995, Siroh Nabawiyah, Robbani Press, Jakarta. Muhammad bin Sholih Al-utsaimin, Syarah Tsalatsatul usul, Mengenal Alloh, Rasul dan dienul Islam. Syaikh Muhammad bin Shalih Al Utsaimin, 2003, Ulasan Tuntas Tentang Tiga Prinsip Pokok, Darul Haq: Jakarta.
AYAT-AYAT CINTA
1. 2. 3. 4. 5.
Karakteristik alquran 1. Memahami definisi Al-Quran&dapat Said Hawwa, Mensucikan Jiwa, Rabbani Nama-nama alquran menunjukkan keutamaan2nya Press, 2003, Jakarta Timur Fungsi alquran berdasarkan definisi tersebut Novi Hardian dan Tim Ilna Learning Center, Keunggulan alquran 2. Memahami kandungan nilai-nilai AlSuper Mentoring, Panduan Keislaman Adab membaca Quran yg terdapat dlm nama-namanya untuk Remaja, PT. Syaamil Cipta Media,
alquran
dan termotivasi untuk memiliki nilai-nilai tersebut 3. Memahami kedudukan Al-Quran serta termotivasi dan mampu memfungsikannya dengan benar 4. Memahami kewajiban muslim terhadap Al-Quran dan termotivasi untuk menunaikannya
2003, Bandung
1. SIKSA&KENI 1. menambah keimanan terkait iman akan 1. Dalil-dalil Naqli KMATAN DI - Pemberitahuan dari Allah &alam kubur ALAM Rasulullah tentang siksa 2. danmenambah keimanan terkait iman KUBUR terhadap hari akhir kenikmatan di alam kubur 2. KEIMANAN 3. menambah keimanan terkait iman 2. Hari Kiamat PADA HARI 3. Gambaran Surga&Neraka terhadap surga & neraka AKHIR 3. KEIMANAN PADA SURGA & NERAKA 7 dan Ibadah (Fiqh 1. BELAJAR 1. Thoharoh 1. Mentee faham tentang thoharoh dan 8 Ibadah) BERSIH (Tayammum, Wudhu, solat UNTUK YANG Mandi) 2. Mentee mampu mempraktikan thoharoh MAHA 2. Sifat Sholat Nabi dan sholat dengan benar BERSIH (gerakan & bacaan) 3. Memahami pentingnya sholat tepat 2. SUDAH 3. Sholat Berjamaah waktu dan berjamaah BENARKAH 4. Mampu meningkatkan semangat dan SHOLAT Q-TA pemahaman Ibadah ? 3. MULIAKAN DIRI DGN SHOLAT BERJAMAAH
Muhammad Nashiruddin Al-Albani. Sifat Shalat Nabi. Edisi Revisi : 2005. Yogyakarta : Media Hidayah Syeikh Abdullah bin Abdurrahman Al Jibrin, edisi revisi. Solo : At Tibyan Abu Bakr Jabir Al-Jazairi. 2000. Minhajul Muslim (Ensiklopedi Muslim). Jakarta : Darul Falah VCD-Sifat Sholat Nabi.
Akhlaq
10
Ukhuwah Islamiyah
1. Kedudukan dan keistimewaan akhlak dalam Islam 2. Akhlak terhadap org yg lebih tua-Birrul Walidain, sebaya & yang lebih muda 3. Beberapa akhlak Islami pilihan & Keutamaannya 4. Beberapa akhlak tidak Islami (akhlak tercela) yang harus dijauhi 1. Makna Ukhuwah 2. Hal-hal yang Menguatkan Ukhuwah Islamiyah 3. Hak-hak dalam bersaudara 4. Tingkatan Ukhuwah
1. Memberikan pemahaman akan urgensi akhlak dalam kehidupan 2. Memberikan pemahaman akan akhlak terhada orang tua dan sesama Muslim 3. Mengetahui beberapa akhlak islami yang perlu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dan keutamaannya 4. Mengetahui beberapa akhlak tercela yang harus dijauhi
Abu Bakr Jabir Al-Jazairi. 2000. Minhajul Muslim (Ensiklopedi Muslim). Jakarta : Darul Falah Drs. H. Yunahar Ilyas, Lc., M.A. 2000. Kuliah Akhlak. Yogyakarta : Lembaga Pengkajian & Pengamalan Islam (LPPI) Imam Nawawi. 1999. Riyadush Shalihin jilid 1 & jilid 2. Jakarta : Pustaka Amani Fathi Yakan. 2007. Komitmen Muslim Sejati. Solo : Era Intermedia
11
Syummulyat ul Islam
Mentoring-UB, Panduan Mentor, Malang Rasmul Bayan, Jasiman Lc Bercinta dan bersaudara karena Allah, Ust. Husni Adham Jarror, GIP Meraih Nikmatnya Iman, Abdullah Nasih Ulwan Rahasia Sukses Ikhwan Membina Persaudaraan Jalan Allah, Asadudin Press Panduan Aktivis Harokah, Al-Ummah 1. Memberikan pemahaman islam Jasiman,Lc. 2009. Syarah Rasmul Bayan mengurus semua aspek kehidupan Tarbiyah. Surakarta: Aulia Press. 2. Memberikan pemahaman tentang Fiqh Aulawiyat (Prioritas). Dr.Yusuf Alkeseimbangan amal Qordowi 3. Memberikan penjelasan tentang Buku saku UAKI UB, merencanakan masa keseimbangan organisasi dan akademis depan 1. Mentee dapat mengetahui hakikat, kedudukan, dan pentingnya ukhuwah 2. Mentee mengetahui hak-hak bersaudara 3. Mentee dapat menerapkan konsep ukhuwah dalam kehidupan 1. Memberikan pemahaman kepada Al Quranul Karim peserta tentang perang pemikiran. Jasiman,Lc. 2009. Syarah Rasmul Bayan
12
KETIKA SENJATA
Perang Pemikiran
LAGI MAMPU 3. Sarana GF 2. Memahami tahapan perang pemikiran, Tarbiyah. Surakarta: Aulia Press. BICARA 4. Bahaya GF sarana perang pemikiran, bahaya perang Fajar Nazri, S.Ked. Slide Presentation 5. Sebab-Sebab Jahiliyah pemikiran, dan sebab-sebab jahiliyah Ghazwul Fikri
Alternatif Materi Tambahan/Selingan : 1. 2. 3. 4. 5. 6. Keutamaan Niat Keutamaan Mencari Ilmu Hakikat dan Tujuan Penciptaan Manusia Iman, Islam, Ihsan Obat hati Spiritualitas Tenaga Medis Muslim
MARIFATULLAH
4 5
6 7 8 9 10
ORANG TUA FIQH IBADAH FIQH IBADAH FIQH IBADAH SYUMMULYATUL ISLAM FIKRUL ISLAM
Shaum Zakat Haji Fiqh Prioritas dan Manajemen Waktu Ahwalulmuslimin / Kelemahan Muslimin Dewasa Ini Sirah (singkat) Nabi Muhammad SAW Urgensi Tarbiyah Wanita Muslimah Taliiful Qulub / Kesatuan Hati Urgensi Membina
orang tua Mentee mampu memahami dan mengamalkan ibadah puasa sesuai dengan contoh dari Rasulullah Mentee mampu memahami dan nantinya bisa mengamalkan ibadah zakat wajib maupun sunnah sesuai dengan contoh dari Rasulullah Mentee Mampu memahami dan mengamalkan ibadah haji wajib maupun sunnah sesuai dengan contoh dari Rasulullah Mentee mampu mengamalkan konsep tawazun atau keseimbangan organisasi dan akademis serta memanage waktu Mentee paham apa yang menjadi kelemahan muslim akhir-akhir ini dan alternatif solusinya
7 12 13 14
Mentee mengetahui perjalanan Nabi Muhammad SAW agar bertambah rasa cintanya ke beliau Mentee memahami pentingnya pendidikan untuk muslimah Mentee Memahami bahwa ikatan hat idalam jalan Allah akan melahirkan berbagai kenikmatan dari Allah Mentee mengetahui faktor-faktor keutamaan da'wah, menyadari bahwa kehidupan da'wah itu penuh barakah dan terdorong untuk merealisasikannya serta merasakan bahwa da'wah merupakan kewajiban setiap Muslim dalam merealisasikan akidah dan fikrahnya.