UNIDAD DE APRENDIZAJE No.

1: ANATOMA Y FISIOLOGA, CLULAS Y TEJIDOS, POSICIN ANATMICA Y PLANOS CORPORALES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: CUESTIONARIO ACTIVIDAD EN TUTORA

1. Enviar en archivo de Word la respuesta al cuestionario de la unidad 1

1. De acuerdo a los trminos de anatoma y fisiologa: con sus propias palabras defina sobre estos conceptos e indique cul es la relacin entre anatoma y fisiologa. Indique tambin cul es la importancia, dentro del campo de la salud ocupacional tener conocimientos de anatoma y fisiologa.

La anatoma y la fisiologa son las ciencias ms ntimamente ligadas con el cuerpo humano, permitiendo que la gente se conozca y comprenda por qu su cuerpo se comporta de la forma en que lo hace. La anatoma es el estudio de la forma del cuerpo humano, la forma de los msculos, la cantidad de huesos, las clulas que sostienen la vida. La fisiologa es el estudio de la funcin de estas partes, como por ejemplo la forma en el que trabajan los msculos de la cara para que te sonras, o cmo las partes de las clulas se convierten en azcar para darte energa. Como a la forma se la relaciona con la funcin, as se relacionan ambas ciencias a las que generalmente se las estudia juntas. Conocer el cuerpo humano desde los puntos de vista anatmico y fisiolgico se constituye en un factor de vital importancia para todas las personas ya que pueden asumir actitudes preventivas que les pueden significar una conservacin adecuada de sus cuerpos manifestndose en salud, o en otro caso, manejar con mayor propiedad cualquier incidente que implique la afeccin de una parte del cuerpo para no agudizar ms el problema.

Lo anterior es de especial significacin para los estudiantes de salud ocupacional, ya que uno de los propsitos de la carrera es el de adelantar acciones con miras a prevenir situaciones que pongan en peligro la integridad corporal humana o sea, salud preventiva fundamentalmente. Los conocimientos adquiridos sobre anatoma y fisiologa por los estudiantes de salud ocupacional pueden ser aplicados entonces en diversas situaciones que lo ameriten, en todo caso siempre con la intensin de favorecer el bienestar de las personas. Es necesario que a travs de la anatoma y fisiologa humana se llegue a entender que el cuerpo del hombre es un complejo laboratorio, que trabaja coordinado y constantemente, conformado por billones de clulas, tejidos, rganos y sistemas con funciones especficas y que interactan unos con otros. El desarrollo de estas funciones ocurre de forma perfecta y armnica.

2. De acuerdo con la orientacin y direccin: haga una descripcin de la ubicacin del corazn, teniendo en cuenta el lenguaje de la anatoma; como referente para la descripcin est el esternn y los brazos.

Posterior o Dorsal: Lo que est hacia atrs de la lnea mediana, est mirando hacia la espalda. El corazn se ubica dorsal al esternn

Imagen de: Anatoma y fisiologa humana, (Marieb, 2009)

3. Describa y explique: Cmo funciona la biomecnica del miembro superior, segn lo evidenciado en el grfico:

El codo es el punto de apoyo. La resistencia se encuentra en la mano, y los msculos del brazo, que se insertan en el antebrazo (Bceps braquial) los que generan el movimiento, es decir, la potencia. La potencia se encuentra en el centro de la palanca.

3.2. Mencione al menos 5 actividades laborales en las que usted analice cmo se evidencia est actividad fsica (palanca de tercer gnero) en el miembro superior y qu posibles implicaciones para la salud puede tener para el trabajador las tareas repetitivas, las fuerzas mecnicas con grandes pesos.

Imagen de: http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/locomotor/ampliapal3.htm. Recuperada el 31 de julio de 2012.

1. 2. 3. 4. 5.

Trabajadores de la construccin y servicios Personal manipulador de peso Repartidores de mercanca Carpintera y ebanistera Montadores de piezas.

Efectos sobre la salud: Estas molestias musculo esquelticas son de aparicin lenta y en Apariencia de carcter inofensivo, por lo que se suelen ignorar el sntoma Hasta que el dolor se hace crnico y aparece el dao permanente. Se localizan Fundamentalmente en los tendones y sus vainas, y pueden tambin daar o Irritar los nervios, o impedir el flujo sanguneo a travs de venas y arterias. Son frecuentes en la zona de hombros y cuello. Se caracteriza por Molestias, incomodidad, impedimento o dolor persistente en articulaciones, Msculos, tendones y otros tejidos blandos, con o sin manifestacin fsica, Causado o agravado por movimientos repetidos, posturas forzadas y Movimientos que desarrollan fuerzas altas. Aunque las lesiones dorso lumbares y de extremidades se deben principalmente a la manipulacin de cargas, tambin son comunes en otros entornos de trabajo, en los que no se dan manipulaciones de cargas y s posturas inadecuadas con una elevada carga muscular esttica. Son una serie de movimientos continuos y parecidos que se realizan cuando los ciclos de trabajo son cortos, provocan un gran nmero de enfermedades y lesiones de origen laboral que se localizan en hombro, codo, mueca y mano, conocidas como tendinitis, epicondilitis, sndrome del tnel carpianoExiste repetitividad cuando los ciclos de trabajo son menores de 30 segundos o cuando se repiten los mismos movimientos o gestos durante el 50% del ciclo

2. En una empresa hubo un accidente de trabajo donde se encontr comprometido el bazo y el estmago haca su desembocadura con el intestino delgado, se requiere hacer el reporte de accidente de trabajo y en la descripcin del accidente se debe hacer claridad en los lugares exactos que se lesion la persona: Cmo hara usted la descripcin, teniendo en cuenta la superficie y cavidades abdominales, segn los cuadrantes anatmicos? Tenga en cuenta el grfico para la descripcin.

Descripcin del accidente: Cuando se proceda al abastecimiento de la aeronave #626, el trabajador sufri una cada de la escalera y se produjo un leve trauma en el cuadrante superior izquierdo, el trabajador realizo una mala maniobra. Objeto, sustancia o mquina causante de la lesin: Escalera de acceso para abastecimiento. Naturaleza de la lesin y Parte del cuerpo afectada: Trauma leve, en las regiones del hipocondrio izquierdo, y epigastrio, involucrando los rganos: bazo, estomago y duodeno

4. Describa y explique brevemente cada uno de los tejidos que forman los rganos y sistemas en la anatoma humana, y evidencia las funciones de cada uno de ellos con sus caractersticas especficas. Un tejido es un conjunto de clulas que suelen tener un origen embrionario comn y que funcionan en asociacin para desarrollar actividades especializadas son una agregacin de clulas similares que llevan a cabo un conjunto de funciones especificas. el cuerpo humano se compone de 2.5 clases de tejidos los mismos que se clasifican como tejido epitelial, conectivo, nervioso y muscular. Los tejidos estn formados por clulas y matrices extracelular producidas por ellas. La matriz es casi inexistente en algunos tejidos, mientras que en otros es abundante y contienen estructuras y molculas importantes desde el punto de vista estructural y en grupos que constituyen los tejidos. El cuerpo humano esta formado por cuatro tipos bsicos de tejidos: conectivo, epitelial, muscular y nervioso. Estos conjuntos de clulas especializadas realizan tal diversidad de funciones que solo los libros de texto mas avanzados pueden incluirlas todas. La clasificacin de los tejidos se basa en el desarrollo embrionario la organizacin estructural y las propiedades funcionales. El tejido epitelial o mepitelo: se deriva desde el punto de vista embrionario del ectodermo mesodermo y endodermo; cubre todo el cuerpo as como todos los rganos cavidades corporales y el lunier (porciones huellas de rgano y vasos9 y conforman varias glndulas. el tejido epitelial participa en la proteccin absorcin y excrecin. Epitelios glandulares: los epitelios glandulares estn constituidos por clulas que presentan, como actividad caracterstica, la produccin de secreciones. las clulas glandulares elaboran y eliminan el medio externo o interno producto que no sern utilizados por ellas pero que tendrn importancia funcional en otros sectores del organismo. Los epitelios glandulares forman las glndulas. Estas pueden estar formadas por una clula o por un grupo de clulas epiteliales. Tejido muscular: se deriva del mesodermo se contrae para favorecer tanto la locomocin como los movimientos internos del cuerpo humano. Es un tejido que esta formado por las fibras musculares o mi ositos es aquel que forma los msculos y esta constituido por clulas contrctiles transformada en larga fibra asociadas en haces. tejido conectivo: se deriva del mesodermo este tejido une, soporta y protege las partes del organismo especial como tipo de tejido debido a su contenido de sustancia intercelular es aquel que sirve de unin a los dems tejidos para llenar huecos orgnicos.

2. Haga una consulta en diversas pginas y libros, y despus de esto determine cual sera la definicin correcta de: Anatoma, Fisiologa, Clula, Histologa y Citologa. Anatoma:
Anatoma tiene su origen en el latn anatoma que, a su vez, procede un trmino griego que significa diseccin. El concepto permite nombrar al anlisis de la conformacin, el estado y los vnculos de los distintos sectores del cuerpo del ser humano y de otros seres vivientes. La anatoma, por lo tanto, estudia las caractersticas, la localizacin y las interrelaciones de los rganos que forman parte de un organismo vivo. Esta disciplina se encarga de desarrollar un anlisis descriptivo de los seres vivientes.

Fisiologa:
(fhysis: natura), significa la ciencia que estudia las funciones del ser humano. Hoy en da se considera que funcin y estructura van unidos y por tanto no se pueden estudiar independientes la una o la otra. Clula: Una clula (del latn cellula, diminutivo de cella, "hueco") es la unidad morfolgica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la clula es el elemento de menor tamao que puede considerarse vivo. De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos segn el nmero de clulas que posean: si slo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscpicos); si poseen ms, se les llama pluricelulares. En estos ltimos el nmero de clulas es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos de billones , como en el caso del ser humano. Las clulas suelen poseer un tamao de 10 m y una masa de 1 ng, si bien existen clulas mucho mayores.

Histologa: La histologa (del griego : hists "tejido" y - -loga, tratado, estudio, ciencia) es la ciencia que estudia todo lo relacionado con los tejidos orgnicos: su estructura microscpica, su desarrollo y sus funciones. La histologa se identifica a veces con lo que se ha llamado anatoma microscpica, pues su estudio no se detiene en los tejidos, sino que va ms all, observando tambin las clulas interiormente y otros corpsculos, relacionndose con la bioqumica y la citologa.

Citologa: La citologa o biologa celular es la rama de la biologa que estudia las clulas en lo que concierne a su estructura, sus funciones y su importancia en la complejidad de los seres vivos. Citologa viene del griego (clula).Con la invencin del microscopio ptico fue posible observar estructuras nunca antes vistas por el hombre: las clulas. Esas estructuras se estudiaron ms detalladamente con el empleo de tcnicas de tincin, de citoqumica y con la ayuda fundamental del microscopio electrnico.