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ENCUESTA DE EVALUACIN DE CURSOS DE CAPACITACIN

JORGE EVERARDO AGUILAR MORALES Y JAIME ERNESTO VARGAS MENDOZA

ASOCIACIN OAXAQUEA DE PSICOLOGA A.C.


COLECCIN: PSICOLOGA Y PROFESIN

Encuesta de evaluacin de cursos de capacitacin

Encuesta de evaluacin de cursos de capacitacin Aguilar-Morales Jorge Everardo y Vargas-Mendoza, Jaime Ernesto. 2007. Asociacin Oaxaquea de Psicologa A.C. Calzada Madero 1304, Centro, Oaxaca de Jurez, Oaxaca, Mxico. C.P. 68000 Tel. (951)5142063, (951) 5495923, Fax. (951) 5147646 www.conductitlan.net E-mail: jorgeever@yahoo.com.mx, comentarios@conductitlan.net Se promueve la reproduccin parcial o total de este documento citando la fuente y sin fines de lucro.

En caso de citar este documento por favor utiliza la siguiente referencia: Aguilar-Morales, Jorge Everardo y Vargas-Mendoza, J. E. (2007) Encuesta de evaluacin de cursos de capacitacin . Mxico: Asociacin Oaxaquea de Psicologa A.C.

Asociacin Oaxaquea de Psicologa A.C.

Encuesta de evaluacin de cursos de capacitacin

FORMATO DE EVALUACIN DE CURSOS DE CAPACITACIN CURSO : PERODO : INSTRUCTOR: HORARIO: COORDINADOR: NM. DE PARTICIPANTES LUGAR DE IMPARTICIN: INSTRUCCIONES: ENCIERRE EN UN CRCULO EL NMERO QUE REPRESENTE MEJOR SU RESPUESTA A CADA REACTIVO. 1 ES EL MS BAJO, 4 ES EL MS ALTO. ESTE CUESTIONARIO NO AFECTAR SUS CALIFICACIONES.
I. 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.II 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.CONTENIDO DEL CURSO Y ESTRUCTURA DEL CURSO LOS TEMAS REVISADOS SON APLICABLES A SU ACTIVIDAD LABORAL LOS TEMAS REVISADOS RESPONDIERON A SUS INTERESES Y EXPECTATIVAS EL DESARROLLO DE LOS TEMAS SE REALIZ DE LO SENCILLO A LO COMPLEJO LAS DINMICAS DE TRABAJO PERMITIERON AL ESTUDIANTE SER ACTIVO LAS ACTIVIDADES VARIARON DE ACUERDO AL CONTENIDO DEL CURSO LAS ACTIVIDADES PERMITIERON LA SOCIALIZACIN DE LOS PARTICIPANTES EL MATERIAL DIDCTICO (LMINAS, ACETATOS, DIAPOSITIVAS, LECTURAS, ETC.) FUE VARIADO Y APROPIADO SE REALIZARON EVALUACIONES CONSTANTES DESPUS DE CADA EVALUACIN SE REALIZARON LOS AJUSTES NECESARIOS PARA ASEGURARSE DE QUE TODOS APRENDIERAN LA PLANEACIN Y DISTRIBUCIN DEL TIEMPO PERMITI EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS HABILIDADES DEL INSTRUCTOR PROYECT UNA IMAGEN AGRADABLE DESPERT Y MANTUVO EL INTERS DEL PARTICIPANTE PRESENT ESQUEMAS GENERALES DE LOS TEMAS Y EXPLIC LOS OBJETIVOS A LOGRAR RELACION UN TEMA CON OTRO, REMARC LO IMPORTANTE Y REALIZ SNTESIS Y CONCLUSIONES AYUD A LA COMPRENSIN DE LOS TEMAS CON EJEMPLOS, ANALOGAS, ANCDOTAS, ETC. UTILIZ UN LENGUAJE, UN RITMO DE EXPOSICIN Y UN TONO DE VOZ APROPIADOS APOY SU EXPOSICIN CON DESPLAZAMIENTOS EN EL AULA Y ADEMANES APROPIADOS OBSERV A LOS PARTICIPANTES, LOS ESCUCH Y LOS LLAM POR SU NOMBRE LOGR LA PARTICIPACIN DE LA MAYORA DEL GRUPO RECOMPENS LOS ACIERTOS Y SEAL LOS ERRORES LA INFORMACIN QUE PROPORCION FUE CLARA, COMPLETA Y CORRECTA LAS REFERENCIAS DEL INSTRUCTOR INCLUYERON INFORMACIN ACTUALIZADA ESTABLECI RELACIONES AMISTOSAS CON LOS PARTICIPANTES SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA

SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE SIEMPRE

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

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NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA

Asociacin Oaxaquea de Psicologa A.C.

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III 1.2.3.4.5.6.7.8.-

ORGANIZACIN EL TIEMPO ENTRE LA PUBLICACIN INSCRIPCIONES FUE LA INFORMACIN QUE SE

DE LA INVITACIN SOBRE EL

PARA PARTICIPAR EN LOS CURSOS Y EL CIERRE DE TRMITE DE INSCRIPCIN Y EL REGLAMENTO DE

SUFICIENTE COMPLETA BUENO SIEMPRE ADECUADAS PERMANENTE SIEMPRE SATISFECHO

4 4 4 4 4 4 4 4

3 3 3 3 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 2 2

1 1 1 1 1 1 1 1

INSUFICIENTE INCOMPLETA MALO NUNCA INADECUADAS NULA NUNCA INSATISFECHO

LE PROPORCION

CAPACITACIN FUE EN GENERAL, EL TRATO QUE RECIBI DEL PERSONAL DEL REA DE CAPACITACIN FUE EL MATERIAL QUE SE UTILIZ (MANUALES, PLUMONES, PROYECTORES, ETC.) FUE PROPORCIONADO OPORTUNAMENTE Y EN BUENAS CONDICIONES EN CUANTO A VENTILACIN, HIGIENE, ILUMINACIN Y MOBILIARIO, LAS INSTALACIONES FUERON LA SUPERVISIN QUE REALIZ EL DEPARTAMENTO FUE SE RESPETARON LAS FECHAS Y TIEMPOS ESTABLECIDOS AL TERMINAR EL CURSO SE ENCUENTRA AHORA, POR FAVOR ANOTE LO QUE LE GUST Y NO LE GUST DEL CURSO, Y SUS SUGERENCIAS

SI LO DESEA ANOTE AQU SU NOMBRE : _______________________________ GRACIAS

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FORMATO DE EVALUACIN GLOBAL A LOS CURSOS CURSO : INSTRUCTOR: COORDINADOR LUGAR DE IMPARTICIN I. 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.PERODO : HORARIO: NO. DE PARTICIPANTES:

CONTENIDO DEL CURSO Y ESTRUCTURA DEL CURSO LOS TEMAS REVISADOS SON APLICABLES A SU ACTIVIDAD LABORAL LOS TEMAS REVISADOS RESPONDIERON A SUS INTERESES Y EXPECTATIVAS EL DESARROLLO DE LOS TEMAS SE REALIZ DE LO SENCILLO A LO COMPLEJO LAS DINMICAS DE TRABAJO PERMITIERON AL ESTUDIANTE SER ACTIVO LAS ACTIVIDADES VARIARON DE ACUERDO AL CONTENIDO DEL CURSO LAS ACTIVIDADES PERMITIERON LA SOCIALIZACIN DE LOS PARTICIPANTES EL MATERIAL DIDCTICO (LMINAS, ACETATOS, DIAPOSITIVAS, LECTURAS, ETC.) FUE VARIADO Y APROPIADO SE REALIZARON EVALUACIONES CONSTANTES DESPUS DE CADA EVALUACIN SE REALIZARON LOS AJUSTES NECESARIOS PARA ASEGURARSE DE QUE TODOS APRENDIERAN LA PLANEACIN Y DISTRIBUCIN DEL TIEMPO PERMITI EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS

PUNTAJE GRUPAL

% PROMEDIO

CALIFICACION

PROMEDIO II 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.EL INSTRUCTOR PROYECT UNA IMAGEN AGRADABLE DESPERT Y MANTUVO EL INTERS DEL PARTICIPANTE PRESENT ESQUEMAS GENERALES DE LOS TEMAS Y EXPLIC LOS OBJETIVOS A LOGRAR RELACION UN TEMA CON OTRO, REMARC LO IMPORTANTE Y REALIZ SNTESIS Y CONCLUSIONES AYUD A LA COMPRENSIN DE LOS TEMAS CON EJEMPLOS, ANALOGAS, ANCDOTAS, ETC. UTILIZ UN LENGUAJE, UN RITMO DE EXPOSICIN Y UN TONO DE VOZ APROPIADOS APOY SU EXPOSICIN CON DESPLAZAMIENTOS EN EL AULA Y ADEMANES APROPIADOS OBSERV A LOS PARTICIPANTES, LOS ESCUCH Y LOS LLAM POR SU NOMBRE LOGR LA PARTICIPACIN DE LA MAYORA DEL GRUPO RECOMPENS LOS ACIERTOS Y SEAL LOS ERRORES LA INFORMACIN QUE PROPORCION FUE CLARA, COMPLETA Y CORRECTA LAS REFERENCIAS DEL INSTRUCTOR INCLUYERON INFORMACIN ACTUALIZADA ESTABLECI RELACIONES AMISTOSAS CON LOS PARTICIPANTES PUNTAJE GRUPAL %PROMEDIO CALIFICACION

PROMEDIO

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III 1.2.3.4.5.6.7.8.-

ORGANIZACIN EL TIEMPO ENTRE LA PUBLICACIN DE LA INVITACIN PARA PARTICIPAR EN LOS CURSOS Y EL CIERRE DE INSCRIPCIONES FUE LA INFORMACIN QUE SE LE PROPORCION SOBRE EL TRMITE DE INSCRIPCIN Y EL REGLAMENTO DE CAPACITACIN FUE EN GENERAL, EL TRATO QUE RECIBI DEL PERSONAL DEL REA DE CAPACITACIN FUE EL MATERIAL QUE SE UTILIZ (MANUALES, PLUMONES, PROYECTORES, ETC.) FUE PROPORCIONADO OPORTUNAMENTE Y EN BUENAS CONDICIONES EN CUANTO A VENTILACIN, HIGIENE, ILUMINACIN Y MOBILIARIO, LAS INSTALACIONES FUERON LA SUPERVISIN QUE REALIZ EL DEPARTAMENTO DE CAPACITACION FUE SE RESPETARON LAS FECHAS Y TIEMPOS ESTABLECIDOS AL TERMINAR EL CURSO SE ENCUENTRA

PUNTAJE GRUPAL

% PROMEDIO

CALIFICACION

PROMEDIO OBSERVACIONES GENERALES:

Asociacin Oaxaquea de Psicologa A.C.

Encuesta de evaluacin de cursos de capacitacin

FORMATO DE EVALUACIN GLOBAL A LOS CURSOS NM. DE CURSO CURSO: COORDINADOR DEL CURSO LUGAR DE IMPARTICIN:: I. 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.PERIODO : HORARIO. NM. DE PARTICIPANTES:

CONTENIDO DEL CURSO Y ESTRUCTURA DEL CURSO LOS TEMAS REVISADOS SON APLICABLES A SU ACTIVIDAD LABORAL LOS TEMAS REVISADOS RESPONDIERON A SUS INTERESES Y EXPECTATIVAS EL DESARROLLO DE LOS TEMAS SE REALIZ DE LO SENCILLO A LO COMPLEJO LAS DINMICAS DE TRABAJO PERMITIERON AL ESTUDIANTE SER ACTIVO LAS ACTIVIDADES VARIARON DE ACUERDO AL CONTENIDO DEL CURSO LAS ACTIVIDADES PERMITIERON LA SOCIALIZACIN DE LOS PARTICIPANTES EL MATERIAL DIDCTICO (LMINAS, ACETATOS,DIAPOSITIVAS,LECTURAS, ETC.) FUE VARIADO Y APROPIADO SE REALIZARON EVALUACIONES CONSTANTES DESPUS DE CADA EVALUACIN SE REALIZARON LOS AJUSTES NECESARIOS PARA ASEGURARSE DE QUE TODOS APRENDIERAN LA PLANEACIN Y DISTRIBUCIN DEL TIEMPO PERMITI EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS

SUMA DE PROMEDIOS

% PROMEDIO

CALIFICACION

PROMEDIO II 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.EL INSTRUCTOR PROYECT UNA IMAGEN AGRADABLE DESPERT Y MANTUVO EL INTERS DEL PARTICIPANTE PRESENT ESQUEMAS GENERALES DE LOS TEMAS Y EXPLIC LOS OBJETIVOS A LOGRAR RELACION UN TEMA CON OTRO, REMARC LO IMPORTANTE Y REALIZ SNTESIS Y CONCLUSIONES AYUD A LA COMPRENSIN DE LOS TEMAS CON EJEMPLOS, ANALOGAS, ANCDOTAS, ETC. UTILIZ UN LENGUAJE, UN RITMO DE EXPOSICIN Y UN TONO DE VOZ APROPIADOS APOY SU EXPOSICIN CON DESPLAZAMIENTOS EN EL AULA Y ADEMANES APROPIADOS OBSERV A LOS PARTICIPANTES, LOS ESCUCH Y LOS LLAM POR SU NOMBRE LOGR LA PARTICIPACIN DE LA MAYORA DEL GRUPO RECOMPENS LOS ACIERTOS Y SEAL LOS ERRORES LA INFORMACIN QUE PROPORCION FUE CLARA, COMPLETA Y CORRECTA LAS REFERENCIAS DEL INSTRUCTOR INCLUYERON INFORMACIN ACTUALIZADA ESTABLECI RELACIONES AMISTOSAS CON LOS PARTICIPANTES SUMA DE PROMEDIOS %PROMEDIO

5
CALIFICACION

PROMEDIO

Asociacin Oaxaquea de Psicologa A.C.

Encuesta de evaluacin de cursos de capacitacin

III 1.2.3.4.5.6.7.8.-

ORGANIZACIN EL TIEMPO ENTRE LA PUBLICACIN DE LA INVITACIN PARA PARTICIPAR EN LOS CURSOS Y EL CIERRE DE INSCRIPCIONES FUE LA INFORMACIN QUE SE LE PROPORCION SOBRE EL TRMITE DE INSCRIPCIN Y EL REGLAMENTO DE CAPACITACIN FUE EN GENERAL, EL TRATO QUE RECIBI DEL PERSONAL DEL REA DE CAPACITACIN FUE EL MATERIAL QUE SE UTILIZ (MANUALES, PLUMONES, PROYECTORES, ETC.) FUE PROPORCIONADO OPORTUNAMENTE Y EN BUENAS CONDICIONES EN CUANTO A VENTILACIN, HIGIENE, ILUMINACIN Y MOBILIARIO, LAS INSTALACIONES FUERON LA SUPERVISIN QUE REALIZ EL DEPARTAMENTO FUE SE RESPETARON LAS FECHAS Y TIEMPOS ESTABLECIDOS AL TERMINAR EL CURSO SE ENCUENTRA

SUMA DE PROMEDIOS

% PROMEDIO

CALIFICACION

PROMEDIO

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INSTRUCTIVO DE CALIFICACIN 1. 2. 3. ANOTE LOS DATOS GENERALES DEL CURSO. SUME LA PUNTUACIN QUE LOS PARTICIPANTES DIERON EN CADA REACTIVO Y ANOTE EL RESULTADO EN PUNTAJE GRUPAL. OBTENGA EL PORCENTAJE PROMEDIO REALIZANDO LAS SIGUIENTES OPERACIONES. PUNTAJE GRUPAL = NM. DE PARTICIPANTES X 4 4. % PROMEDIO.

UTILICE LA SIGUIENTE ESCALA PARA PONER LA CALIFICACIN. 0% - 50% 51% - 70% 71% - 90% 91% - 100% = = = = DEFICIENTE REGULAR BUENO EXCELENTE D R B E

1.

OBTENGA EL PROMEDIO DE CADA REA SUMANDO EL % PROMEDIO Y DIVIDIENDO ENTRE EL NUMERO DE REACTIVOS, UTILICE NUEVAMENTE LA ESCALA ANTERIOR PARA OBTENER LA CALIFICACIN CORRESPONDIENTE. HAGA UN RESUMEN DE LOS COMENTARIOS QUE HICIERON LOS PARTICIPANTES.

2.

NOTA : EL INSTRUMENTO PROPUESTO CUENTA CON UN ESTUDIO EN EL QUE SE DEMUESTRA SU CONFIABILIDAD Y VALIDEZ QUE PUEDE ESTAR A SU DISPOSICIN EN http://www.conductitlan.net/crip/22evaluacion_global_al_evento.pdf

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