IES MIGUEL DE CERVANTES

Pso. Arroyomolinos 58
28938 Móstoles (Madrid)
Tlf: 916452469

EDUCACION FÍSICA
TRABAJO 29 de abril 2009
FÚTBOL y FÚTBOL SALA
Trabajo individual y manuscrita, análisis comparativo de estos dos deportes.

Todo lo que sigue son los mínimos, de obligado cumplimiento:

10 páginas como mínimo. (Incluido todo lo siguiente)

Portada con: titulo del trabajo, nombre y apellidos del alumn@, y grupo.
Índice
Introducción
¿Qué es el fútbol? ¿Qué es el fútbol-sala?
Historia del fútbol. Historia del fútbol-sala (Decir si tienen relación)
Reglamento
Reglamento básico de fútbol y del fútbol-sala
Principales similitudes y diferencias
Técnica
Técnica básica de fútbol y del fútbol-sala
Principales similitudes y diferencias
Táctica (Hablar de los sistemas de ataque y defensa)
Táctica básica fútbol y del fútbol-sala
Principales similitudes y diferencias
¿Es violento el fútbol o el fútbol-sala?
Conclusiones
Bibliografía
Se valorará en función de:
Corrección en los contenidos, adecuación a lo que se pide.
Ortografía y uso adecuado del lenguaje.
Real Federación Española de Fútbol http://www.rfef.es/ Biblioteca Central Móstoles
Real Federación Española de Fútbol Sala http://www.futsala.com/RFEF.html C/ Canarias, nº 10
Wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/Balompi%C3%A9 Horario: L-V de 8:30 a 21 horas.
Sábados de 10 a 14 y de 16 a 21
Domingos de 10 a 14 horas.
IES MIGUEL DE CERVANTES
Pso. Arroyomolinos 58
28938 Móstoles (Madrid)
Tlf: 916452469

Cómo se hace un Trabajo

Tiene que tener, como mínimo:

Portada con: título del trabajo, nombre y apellidos del autor, grupo (si lo hay)
y materia.

Índice. Aquí va una relación de los apartados del trabajo, y la página en la que
se encuentran.

Introducción. Es el punto de partida, debes establecer los objetivos que tu
te marcas con este trabajo, así como tus ideas previas a cerca de él.

Cuerpo del trabajo (desarrollo de los apartados y subapartados). Aquí
deberás exponer tus ideas, a cerca del tema propuesto, de una manera
original, clara, ordenada y razonada. Debes explicar siempre el por qué de
cada cosa, de forma que tú lo entiendas. Los apartados principales que te
marca el profesor son obligatorios, pero tú puedes añadir otros si lo
consideras necesario.

Conclusiones. Aquí has de tratar de resumir todo lo que sido el trabajo, todo
lo anterior, destacando los aspectos más importantes del mismo, también
debes escribir una o varias ideas que te surjan después de hacer el trabajo y
que es estén en relación con el mismo.

Opinión Personal. En este apartado debes hacer una reflexión personal de lo
que ha supuesto el trabajo para ti, que mejorarías, que te ha supuesto
esfuerzo, si te ha servido para algo, si piensas que es un trabajo interesante
y por qué

Fuentes consultadas. Escribe una lista completa de las fuentes que te han
servido para elaborar un trabajo, tienes que presentarlas ordenadas
alfabéticamente de acuerdo a los nombres de sus autores.

Se valorará:

La Presentación,
Presentación rellenar todos los apartados
apartados, con buena Ortografí
Ortografía,
uso adecuado del lenguaje y Originalidad y creatividad.