CMO ESTUDIAR LA HISTORIA?

En todos los aspectos de la vida para aprender es necesario comprender. La historia, como otras materias, tiene mucha informacin y fechas que nos invaden en el momento estudiar el texto. Por lo tanto, antes que nada ustedes deben organizar su tiempo para que rinda tanto en cantidad como en calidad. Hay dos elementos primordiales para que tenga xito en los estudios: 1. El tiempo: debe ser la rutina diaria, como cualquier otra actividad que usted realice. Disponer de un horario que no sobrepase de dos horas diarias (menos para un examen ya que ste necesita tiempo extra) ya que la concentracin de nuestro cerebro, no permitir retener, elaborar y entender bien ms all de las dos horas. 2. Eleccin de grupos de estudio: historia es una de las materias que se aprende en grupo, pero deben tener en cuenta que no es un grupo de salvataje para una mala nota o para que los otros me enseen, es un grupo de estudio, as que debe elegir gente seria y con ganas de colaborar de forma eficiente. Una vez que han logrado organizarse, pasamos a lo concreto: el estudio. La historia, aunque no la parezca, es como una pelcula, con la diferencia que ustedes deben imaginarse todo lo que estn leyendo; el carcter de los personajes, las costumbres de la poca, los vestuarios e incluso pueden sentirse uno de los protagonistas. La materia en s misma brinda muchos fenmenos y datos ocurriendo que a veces no podamos con ellos. Por tal motivo, les entrego una estrategia para el estudio de cualquier tema histrico. En estas materias no debe faltar el sello de originalidad personal individual y de los dems compaeros de estudio. Los pasos a seguir son los siguientes: 1) Antes de comenzar a leer los contenidos del texto, hay que detenerse a hojear el libro/cuaderno. Poner atencin en el ttulo, el autor/res, el ndice etc., para familiarizarse con la materia. 2) Realizar una lectura general pero pausada. La misma se reparte entre los miembros del grupo, ya que dentro de nuestros sentidos est el auditivo y los cambios de tonos, el nfasis con que cada uno que lee es distinto, a usted le va a llamar ms la atencin algo y se va a concentrar en ese contenido, y quizs no as el otro. 3) En el grupo de lectura se debe anotar las ideas principales que le han quedado en la mente para luego compararlo o compartirlo con los dems miembros del grupo. Aqu

comienza un debate ya que deben ponerse de acuerdo cul es la ideal real que sea la que inicie el proyecto de estudio. 4) Todos deben estar de acuerdo con esa idea, que ser escrita en sus anotadores con un color fuerte o que les llame la atencin siempre en la parte central de la hoja. 5) Ideas secundarias. Son las que rellenan con explicaciones cortas la idea principal, por lo tanto, estas deben ubicarse debajo de la central con flechas y con otro color, donde tambin se anotaran fechas. 6) Debe saber que la idea principal es una frase no ms de cuatro palabras, para las dems ideas se escriben las frases que irn hacia abajo, nunca hacia arriba. Este esquema se le llama Esquema jerrquico. 7) Este procedimiento se realizar con cada captulo a estudiar. 8) Las fechas, adems de estar escritas en las frases como as tambin los lugares donde sucedieron los hechos, tiene que hacer unas fichas con tales informaciones, ya que es recordatorio a la hora de explicar el tema. 9) Siempre debe sembrar la duda: Por qu fue as? Por qu se comport de tal manera el hombre? La curiosidad los llevar a que averigen, en internet o en libros, algo ms interesante de lo que tienen que estudiar. Todo esto har que mejore el aprendizaje y comprensin de lo que estamos estudiando. 10) Repartir los captulos entre el grupo de estudio y contarla como si fuera un cuento. De aqu en ms se incorporan todos los dems datos, como las fechas y lugares, que es lo nico que se debe memorizar.
CHICOS Y CHICAS, ES HORA DE APLICAR LO APRENDIDO!!! 1. Individualmente cada uno lee esta hoja introductoria sobre como estudiar adecuadamente la historia. 2. En grupos