‫المستـوى‬

‫المـــــــادة الفــلســفــــة‬
‫مــدة النجــاز‬
‫اكتب في أحــد‬
‫إمتحــان البكالوريا الوطنـــي التجــريبــي ‪2009‬‬
‫المــواضيع الثـــلثــة‬
‫التــــاليــــة ‪:‬‬
‫الموضــوع الول ‪:‬‬
‫هـــل الصــــداقــــة تمكنـنــــي من معـــرفــــة الغـــير ؟‬
‫الموضـــــوع الثـــــانـــي ‪:‬‬
‫إذا كان هنــالــك شــيء يعجـــز عنــه النـــاس ‪ ،‬فهـــو مســـألـــة تـنظيــــم شهـــواتـــهم‪ ،‬ومــع ذلـــك‬
‫فإنــهم يعتقـــدون بأنهــــم أحــــــرار ‪.‬‬
‫حــــلل ونــــاقـــــــش ‪.‬‬

‫المــوضــــوع الثــالث ‪:‬‬

‫إنـنــا بالتفكـير في طبـيـعــة النظـريــات ذاتهـا نستطيــع إبـــراز الصعــوبـــة التي يطــرحهـــا " التحـقــق "‬
‫من نظـــريـــة مــا بــواسطـــةالتجـــربــة‪ .‬فالنظــريــات ‪ ،‬بالفعــل ‪ ،‬تقــدم نفسهـــا بوصفهـــا مجمـــوعـــة‬
‫من القضـــايــا التــي تـتـضمــن جملــة من المفــاهــــيم الســــاسيــــة والــروابــــط المنطقيــــة( قد يغلــب‬
‫استعمـــال الريــاضيـــات فيهـــا ‪ ،‬لكنـــه استعمـــال ل يشكـــل قــاعــدة عـــامـــة ) ‪.‬‬
‫لنطــرح الســـؤال التــــي ‪ :‬كيــف يمكــن أن نقــارن بيــن " قضــايــا " و " وقـــائـــع " ؟‬
‫ل يمكــن أن نقـارن بمنطــوق إل بعــد أن تكـون قــد تــرجمــت إلــى لغـــة مــلئمـــة ‪ ،‬غــير أن العتمـــاد‬
‫على لغــة يعنــي العتمـــاد على تأويـــل ‪ .‬يتضـــح لنــا هــذا عنــدمــا نقــارن الصيـــغ المختلفــــة التي‬
‫يسـتـخــدمهــــا المؤرخــــون لوصــف الوقــائـــع التــاريخـيــــة ‪ ،‬بل ان علمـــــاء الفـيزيـاء المعـــاصـــريـــن‬
‫أنفســـهم ملـــزمـــون ببنـــاء وبلــورة " وقــــائــــع " ينـشــــأ عنهـــــا منطــــوقــــات قابلــــة للمقـــارنــــة ل‬
‫مع " النظــــريـــة " وإنمــا مع منطـــوقــــات أخــــرى ترتبــــط بهــا على نحـــو غــير مبــــاشـــر ‪.‬‬
‫حـــــلل النـــــص ونـــاقشـــــه ‪.‬‬