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As crianas e o computador.
Resultados de um questionrio realizado no Agrupamento de Escolas Serafim Leite, em janeiro de 2013.
Objetivos do questionrio
Conhecer melhor a realidade, no que diz respeito ao nvel de contacto dos alunos com o computador e com a Internet; Conhecer algumas percees dos alunos, a propsito dos riscos inerentes a essa utilizao. Estimular a reflexo de pais e docentes acerca da utilizao do computador e da internet, em contexto escolar e familiar.
EB1
O questionrio foi aplicado entre os dias 7 e 21 de janeiro de 2013 e era constitudo por sete questes, cuja natureza se indica no final de cada dispositivo.
Pergunta fechada.
2- De quem o computador?
Pergunta aberta..
Pergunta fechada.
Pergunta fechada.
Pergunta fechada.
Presena massiva do computador nas famlias dos alunos, sem esquecer o facto de poder existir um pequeno nmero de infoexcludos. Predomnio da utilizao de programas de entretenimento e comunicao; Algum conhecimento de ferramentas de trabalho e de estudo; Conscincia bastante acentuada, por parte das crianas, da existncia de riscos na utilizao do computador e da internet. Alguma conscincia dos perigos do anonimato.
Uma grande concluso indireta: a necessidade de os pais e a escola estarem cada vez mais atentos forma como as crianas se relacionam com o computador e a internet.
Agradecimentos
A todos os pais que autorizaram a passagem deste questionrio; Aos docentes titulares de turma e diretores de turma, que realizaram o trabalho de campo; Aos coordenadores de estabelecimento, professores Isabel Pinho e Manuel Belinha; Aos colegas Mirna Bernardo, Ana Mota, Rita Mendes, Paula Gaio, Joo Mesquita e Lus Pereira, pela colaborao prestada; direo do agrupamento, que possibilitou e apoiou a realizao de todo este trabalho.
O coordenador pedaggico do PTE Celestino Pinheiro
Abril de 2013