Exerccios sobre Flexo dos Adjetivos

Leia esta tira "Nquel Nusea", de Fernando Gonsales:

1. No 1 quadrinho, a personagem emprega o adjetivo "melhor". a) A que substantivo a personagem se refere? b) "Melhor" significa "mais bom" ou "mais bem"? 2. No ltimo quadrinho, foram empregados dois adjetivos: "nico" e "gelado". Por que esses adjetivos esto no masculino singular? 3. Identifique o humor dessa tira em quadrinhos. CEREJA e MAGALHES, Portugus: Linguagens 2

Atividades: Substantivos, Adjetivos, Numeral e Verbos

1. Leia a fbula "O lobo e o burro" Um burro estava comendo quando viu um lobo escondido espiando tudo o que ele fazia. Percebendo que estava em perigo, o burro imaginou um plano para salvar a pele. Fingiu que era aleijado e saiu mancando com a maior dificuldade. Quando o lobo apareceu, o burro todo choroso contou que tinha pisado num espinho pontudo. Ai, ai, ai! Por favor, tire o espinho de minha pata! implorou. Se voc no tirar, ele vai espetar sua garganta quando voc me engolir. O lobo no queria se engasgar na hora de comer seu almoo, por isso quando o burro levantou a pata ele comeou a procurar o espinho com todo o cuidado. Nesse momento o burro deu o maior coice de sua vida e acabou com a alegria do lobo. Enquanto o lobo se levantava todo dolorido, o burro galopava satisfeito para longe dali. Moral: Cuidado com os favores inesperados. a) Quais so as personagens da histria? b) Que plano o burro inventou para se salvar do lobo? Por qu? c) Quando o burro conseguiu o que queria, que fez ele com o lobo? d) De quem a fala Ai, ai, ai! Por favor, tire o espinho de minha pata! no texto? e) No texto, o narrador aparece ou no na histria? Ele narrador-personagem ou narrador-observador? 2. Na orao Um burro estava comendo quando viu um lobo escondido h dois substantivos comuns. Retire-os. 3. Retire o adjetivo presente na orao Fingiu que era aleijado e a quem se refere no

texto. 4. Nas oraes O lobo se levantava todo dolorido e O burro galopava satisfeito h dois adjetivos. Retire-os e informe a qual substantivo cada um deles est se referindo. 5. Retire de Um burro estava comendo uma locuo verbal. 6. Em O burro imaginou um plano h um verbo. Transcreva-o e informe a que conjugao pertence. 7. Leia: Enquanto o lobo se levantava todo dolorido, o burro galopava satisfeito para longe dali. a) Quais so os verbos das oraes? b) Em que tempo se encontram? 8. Transcreva do primeiro pargrafo do texto dois verbos que estejam no gerndio. 9. Em que modo se encontra o verbo da orao Se voc no tirar? Indicativo ou subjuntivo?

a) Transcreva dos quadrinhos alguns verbos que esto no pretrito imperfeito. b) Como ficariam esses verbos se forem colocados no futuro do presente? c) O que Jon quis dizer com fazia o som de uma tuba? 11. Leia a tirinha. a) Na tirinha h alguns pronomes indefinidos. Transcreva apenas trs deles.

b) Quais so os pronomes possessivos que esto no 2 e 4 quadrinhos? c) Que caracterstica dada ao substantivo cimento? E a que classe de palavras pertence? 12. Observe as oraes e informe se elas pertencem a voz ativa, passiva ou reflexiva. a) Motoristas abordados em blitze da Lei Seca no Rio de Janeiro no fazem o teste do bafmetro. b) Pesquisa sobre hbitos etlicos realizada pelo governo. c) Galo vence o Palmeiras. d) As crianas se sujam rapidamente. e) Pagamentos a ONGS so suspensos pelo governo.

Fonte: http://aprendaportugueson.blogspot.com.br/

Exerccios sobre Linguagem Verbal e No Verbal - Mista

Existem diferentes tipos de linguagem. A fala, o gesto, o desenho, a pintura, a msica, a dana, o cdigo de trnsito, tudo isso linguagem. Vimos tambm que a linguagem pode ser verbal, no-verbal ou mista, e que aqueles que participam do processo de interao por meio da linguagem so chamados deinterlocutores. O que produz a linguagem chamado de locutor, e o que a recebe, de locutrio. Baseado nessas noes iniciais, responda em seu caderno s atividades propostas abaixo, de acordo com sua srie.

1. Que tipo de linguagem - verbal, no-verbal ou sincrtica (mista) - utilizada na tirinha? Justifique. 2. Observe a linguagem no-verbal nos dois primeiros quadrinhos. Que contraste h entre a expresso corporal do filho e a do pai? 3. Observe a tela do computador do pai no segundo quadrinho e responda: por que o pai no esboa nenhuma reao trgica notcia trazida pelo filho?

4. Que emoes esto expressas no rosto do filho no primeiro e no terceiro quadrinho? 5. O pai demonstra alguma emoo ou sentimento no quarto e quinto quadrinho? 6. O filho usa a forma verbal "est" numa conversa informal com seu pai. Esse uso est coerente com a situao comunicativa? Justifique. 7. O que provoca o humor na tirinha? 8. Baseado na fala do pai no ltimo quadrinho, responda: o que mais importante para ele? Explique. 9. Uma rede social uma estrutura social composta por pessoas ou organizaes, conectadas por um ou vrios tipos de relaes, que partilham valores e objetivos comuns. As redes sociais online podem operar em diferentes nveis, como, por exemplo, redes de relacionamentos (facebook, orkut, myspace, twitter). Baseado nisso, responda: a) Que rede social est presente na tirinha? b) Antes que o pai citasse esse nome, de que outra forma voc foi capaz de identificla? c) Se o leitor no conhecesse essa rede social, seria capaz de compreender o humor presente no texto? Fonte: http://blog.educacaoadventista.org.br/

Exerccios sobre Substantivos - Flexo dos Substantivos

Leia o poema "Meu tio no bandido", de Ricardo Azevedo:

1. Reescreva o poema em seu caderno, substituindo o substantivo "tio" por "tia" e fazendo as adaptaes necessrias. Quando terminar, releia o texto e veja como ficou. 2. D o sentido dos substantivos destacados nas frases a seguir, observando o gnero de cada um deles. a) O garotinho deu todo o dinheiro para o caixa, uma linda moa que, ao receb-lo, colocou-o na caixa e deu-lhe o troco. b) A guarda ficava de planto na entrada do quartel, enquanto o guarda fazia ronda pelos edifcios. 3. A palavra grama, no feminino, significa gramnea de jardim; no masculino, significa unidade de peso. Suponha que voc v padaria comprar 300 gramas de presunto. Ao fazer seu pedido ao vendedor, o que voc diria?

Exerccios sobre Substantivos (3)

Leia esta tira "As Cobras", de Luis Fernando Verssimo, para responder s questes 1 a 3:

1. No 2 quadrinho, na fala da cobrinha, h um substantivo composto. a) Essa palavra est grafada de acordo com as normas ortogrficas da lngua? Justifique sua resposta. b) Considerando as regras de flexo de nmero dos substantivos compostos, qual o plural dessa palavra? Justifique sua resposta. 2. Observe a situao retratada na tira e responda: a) Qual a provvel relao existente entre as personagens? b) Considerando o locutor do 2 quadrinho, por que, na sua opinio, o cartunista colocou entre aspas o substantivo composto? 3. Observe o 3 e 4 quadrinhos e responda: a) O adulto responde pergunta das crianas? b) Por que, na sua opinio, isso acontece? 4. Muitos substantivos assumem significados de acordo com o contexto em que esto inseridos. Considerando o contexto, d o significado do substantivo destacado nos conjuntos de frases a seguir. a) "Nosso cu tem mais estrelas" b) No desanime, meu filho, confie em sua estrela. c) Cientista mundialmente reconhecido, Pedro uma estrela entre seus pares. d) Fernanda Montenegro uma estrela do cinema e do teatro nacionais. e) Nos filmes Uma Linda Mulher e O Casamento de Meu Melhor Amigo, a estrela Julia Roberts.

Exerccios sobre Substantivos (1)

1) Leia esta tira:

a) Classifique os seguintes substantivos da tira: temeridade, intrepidez. b) Consulte o dicionrio e responda: As duas palavras so sinnimas? c) No exemplo dado por Hagar, no ltimo quadrinho, voc acha que ele foi mais temerrio ou intrpido? Por qu? 2) Que substantivos prprios complementam as frases a seguir, considerando-se o contexto? a) O *adverte: evite fumar na presena de crianas. b) O escritor portugus renascentista * escreveu o conhecido poema pico Os lusadas. c) Os nicos pases sul-americanos que no fazem fronteira com o Brasil so * e *. d) * o Estado que mais produz ferro no Brasil, graas presena de grandes jazidas de ferro e mangans em seu solo. e) No rio * , encontra-se *, a maior usina hidreltrica do mundo. 3) Substitua nas frases a seguir a palavra que e o verbo destacado por um substantivo abstrato, fazendo as adaptaes necessrias. Veja um exemplo: O juiz exigiu que a partida terminasse. / O juiz exigiu o trmino da partida. a) O piloto espera que os passageiros compreendam. b) Os alunos esperam ansiosos que as frias cheguem. c) Ela s queria que os filhos se divertissem. d) O general exigia que seus soldados retornassem imediatamente. e) Ele exigiu que todos os atletas comparecessem cerimnia de abertura dos jogos intermunicipais. f) A locadora pede aos scios que devolvam as fitas de vdeo at as 18 horas. g) A loja exigiu que a distribuidora de material esportivo rescindisse o contrato. h) O juiz exigiu que os sem-terra devolvessem a seu legtimo dono as terras invadidas. 4) Responda s questes a seguir, empregando um substantivo coletivo. Veja o exemplo: O fazendeiro leiloou apenas um boi? / No, toda a manada. a) A empresa liquidou apenas um carro? b) A polcia prendeu apenas um ladro? c) Os cientistas pesquisaram apenas estes animais e plantas da regio? d) A bibliotecria pediu que fizessem apenas o levantamento dos livros de referncia? e) Na feira, exporo apenas este jornal e esta revista? f) Somente um ator ficar hospedado aqui? g) O que exigido no exame: conhecer apenas duas ou trs leis sobre o trnsito? 5) Qual das frases a seguir est de acordo com a variedade padro da lngua? Por qu? a) Comprei duzentas gramas de presunto cozido. b) Comprei duzentos gramas de presunto cozido. 6) Indique os itens em que um dos substantivos se pluralizou em desacordo com a variedade padro da lngua. A seguir, d a forma adequada. a) males, fsseis, barris, projteis b) caracteres, dlares, teres

c) espies, demos, razes, cidades, pes, capites d) pezinhos, papeizitos, anelzinhos, pinceizinhos e) jornaizinhos, limezinhos, botezinhos f) Cirurgies-dentistas, ms-lnguas, boas-vindas, abaixos-assinados

Exerccios sobre Substantivos (2)

1) Alguns substantivos apresentam uma forma para o masculino e outra, para o feminino. a) Como se faz o feminino do substantivo cabrito? b) Qual o masculino do substantivo mulher? c) Identifique, no 2 quadrinho da tira, trs substantivos masculinos. d) Com base nas respostas s perguntas anteriores, conclua: No portugus, existe um nico modo de formar o feminino dos substantivos? 2) Na tira, os substantivos "formas" e "nuvens" esto no plural. Como se fez a flexo dos substantivos, isto , o plural dessas palavras? 3) Acrescentado os sufixos o / ona e inho / inha, forme o aumentativo e o diminutivo dos substantivos pastel, mulher e foca. 4) O ratinho comenta: Bom esse seu Baratox. O que ele est insinuando? Justifique sua resposta 5) Em quais das sequncias o plural de todos os substantivos compostos est de acordo com a variedade padro da lngua? Indique-as e depois reescreva adequadamente os substantivos que esto flexionados em descordo com a variedade padro. a) lenga-lengas, abaixo-assinados, alto-falantes, quartas-feiras b) bem-te-vis, ps-de-meia, pblicos-alvo,corre-corres c) salrio-mnimos, decretos-lei, segundas-feira, bem-te-vis d) cartes-postais, cirurgies-dentistas, quebra-cabeas, para-raios e) vales-transportes, curto-circuitos, portas-mala, toca-fitas 6) Nos substantivos compostos, a palavra guarda pode ser forma verbal (do verbo guardar) ou substantivo. Para identific-la morfologicamente, til fazer seguinte observao: se o segundo elemento for substantivo, guarda verbo; se o segundo elemento for adjetivo, guarda substantivo. Com base nessa distino, d o plural dos seguintes substantivos compostos:

a) O guarda-roupa b) O guarda-costas c) O guarda-noturno d) O guarda-chuva

Exerccios sobre Flexo dos Substantivos e Adjetivos (atividades)

Leia a tira a seguir, de Angeli, para responder s questes de 1 a 3.

(Folha de S. Paulo, 26/3/2002.) 1. Bibel, na maioria das tiras em que aparece como personagem, costuma apresentar um comportamento de quem no aceita a igualdade de direitos entre o homem e a mulher. Que palavra empregada por Bibel na tira confirma essa caracterstica dele? 2. Releia o 2 quadrinho. a) O que Bibel quis dizer ao afirmar que ele est "uma perfeita baleia"? b) Nesse caso, a palavra baleia indica sexo? 3. No ltimo quadrinho Bibel faz uma ressalva quanto ao sexo da baleia. a) Qual o masculino do substantivo baleia? b) Por que, na sua opinio, ele empregou a palavra macho junto palavra baleia? c) Na sua opinio, se Bibel empregasse a forma masculina de baleia, a tira continuaria sendo engraada? 4. Observe o emprego das palavras jeito, jeitinho e jeito nestas trs situaes: Um anncio diz: "A Azeitex descobriu o jeitinho portugus de fabricar azeite virgem". Um poltico diz: "Meus amigos, o Brasil tem jeito!". Uma me diz ao filho: "Quando voc vai mudar esse jeito de se vestir?". Por que no possvel substituir jeitinho por jeito e jeito, e vice-versa, nos enunciados? Leia tambm: Exerccios sobre Flexo dos Adjetivos

Flexo dos substantivos e adjetivos (atividades) 6 ano

Leia o texto abaixo e responda s questes de 1 a 6:

Orion A primeira namorada, to alta

que o beijo no alcanava, o pescoo no alcanava, nem mesmo a voz a alcanava. Eram quilmetros de silncio. Luzia na janela do sobrado.
(Carlos Drummond de Andrade. Poesia completa

1. O eu lrico do texto, isto , a pessoa que fala no poema, caracteriza a primeira namorada com um adjetivo. a) Qual esse adjetivo? b) Como se classifica o grau desse adjetivo? 2. A primeira namorada vista no poema como um ser intocvel, impossvel de alcanar. O eu lrico tenta chegar at ela de vrias formas, com o corpo e at com o som, mas tudo intil. a) Que expresses demonstram a tentativa de atingir a mulher amada com o corpo? b) Que expresso demonstra a tentativa de atingi-la pelo som? c) Que verso resume o distanciamento do eu lrico em relao mulher amada? 3. O ltimo verso do poema menciona o substantivo sobrado. a) Em que grau est esse substantivo? b) Esse grau de sobrado aumenta ou diminui ainda mais a distncia entre o eu lrico e a mulher amada? Por qu? 4. Orion o nome de uma constelao. Duas das caractersticas das estrelas so a distncia e a frieza (tm brilho prprio, mas emitem luz sem calor). a) Na verdade, a quem se refere a palavra Orion, que d ttulo ao poema? b) Que semelhanas h entre a atitude dessa pessoa e as estrelas em geral? 5. Agora olhe o poema (no leia) como se fosse um desenho ou uma pintura: ele se compe de seis versos quase do mesmo tamanho e do ttulo, no topo. a) Que parte do poema pode representar o sobrado? b) Que parte do poema pode representar a mulher amada? c) Que parte pode representar o eu lrico? 6. Com base em todas as suas repostas anteriores, conclua: a) Qual o sentido da palavra alta no poema? b) De que forma, nesse poema, o adjetivo e o grau do substantivo contribuem para construir a ideia central do poema, que o distanciamento amoroso entre o eu lrico e a mulher amada?

Adjetivos uniformes so aqueles que possuem uma forma tanto para substantivos masculinos como para substantivos femininos. 2 O plural dos adjetivos compostos est correto nas seguintes alternativas: 1 Olhos castanho-claros 2 Vestidos azuis-celestes 3 Meninos surdos-mudos 4 Ternos azul-marinho 5 Camisas verde-musgo a) 1,2,4,5. b) 2,3,4,5. c) 1,3,4,5. d) apenas 3 e 4. e) Todas esto corretas. Resposta: C

QUESTES SOBRE ADJETIVOS

1.Relativamente concordncia de adjetivos compostos indicativos de cores, uma dentre as seguintes alternativas est INCORRETA. Qual? a) Pele morena-clara. b) Vestidos amarelo-ouro c) Blusas vermelho-sangue d) Olhos castanho-escuros 2.Os jogadores eram latino-americanos. Seus olhos e cabelos eram castanho-claros e brilhantes. Usavam uniformes verde-limo e sandlias azul-piscinas, um traje bizarro. De acordo com a seqncia dos adjetivos compostos presentes nesse texto, um est flexionado de forma incorreta. Qual? a) O primeiro. b) O segundo. c) O terceiro. d) O ltimo. 3. Assinale a nica alternativa em que no h adjetivo ou locuo adjetiva.

a) A vida combate,/ Que aos fracos abate,/Que os fortes, os bravos ,/ S pode exaltar. (Gonalves Dias) b) Alguns dias dava-lhe gana de satisfazer o apetite, devorando lascas de pirarucu assado, com farinha dgua e lata de marmelada,.. (Ingls de Sousa) c) Para os ndios, o ingresso na vida adulta sinnimo de mudanas mais radicais. Eles precisam ter coragem e sangue-frio para cumprir os rituais de passagem. d) Para os brancos, penugens no rosto e menstruao representam os rituais de que necessitam para a chamada vida de adulto. 4. Qual das frases abaixo apresenta locuo adjetiva? a) Foi importante a construo da ponte. b) J comeste queijo de Minas? c) A casa fora povoada de malandros. d) Chegou rpido a resposta ao jornalista. 5. Assinalar a alternativa em que a flexo de nmero dos adjetivos e substantivos compostos esteja incorreta. a) As calas azuis-marinho dos guarda-civis j esto rasgadas. b) Os ternos verde-mar dos redatores-chefes causam boa impresso aos recm-contratados. c) As borboletas cor-de-laranja so verdadeiras obras-primas do Criador. d) Trabalhar nos navios-fbrica talo-franco-germnicos era um desafio para as equipes mdico-cirrgicas. 6.Assinalar a alternativa em que todas as palavras fazem o plural da mesma forma do termo grifado no trecho a seguir: Portanto, repito, esse lamentvel episdio... a) intelectual, verossmil, terrvel; b) gradual, terrvel, intelectual; c) impensvel, inverossmil, indiscutvel d) indiscutvel, jornal, atual. 7.O item em que temos um adjetivo em grau superlativo absoluto : a) Est chovendo bastante; b) Sou o funcionrio mais dedicado da repartio c) Ele um bom funcionrio; d) Joo Brando foi tremendamente inocente. e) Joo Brando mais dedicado que o vigia. 8. O termo em destaque um adjetivo desempenhando a funo de um nome em: a) O coitado est se queixando dela com toda razo. b) uma palavra assustadora. c) Num loguinho aceita-se at o cheque frio d) Entre ter um caso e uma casinha h diferena. 9. Os superlativos sintticos eruditos de negro, veloz e bom so, respectivamente:

a) negrssimo, velocssimo, timo. b) nigrrimo, velocssimo, timo. c) nigrrimo, velocssimo, bonssimo. d) negrssimo, velocssimo, bonssimo, e) Nenhuma das alternativas anteriores, Gabarito: 1-a,2-d, 3-a, 4-b, 5-q, 6-c, 7-d, 8-a,9-b.

QUESTES SOBRE SUBSTANTIVOS

1. Assinale a opo em que o termo destacado substantivo e no adjetivo: a) Na escurido miservel ela entrou; c) Na miservel escurido ela se perdeu; b) A miservel perdeu-se na escurido; d) A menina era miservel. e) A miservel menina perdeu-se na escurido; 2. Assinale a alternativa em que a srie de formao do plural dos substantivos compostos esteja correta: a) abelhas-mestra /couves-flor; b) ms-lnguas / cajs-mirins c) amores-perfeito / capites-mores; d) sabis-pirangas / boas-vidas; e) obra-primas / guardas-civil. 3. correto afirmar que: a) o plural de de segunda-feira, gro-duque, e bel-prazer , respectivamente, segundas-feiras, gros-duques e bel-prazeres. b)vitima substantivo sobrecomum e omoplata substantivo masculino. c)planalto, girassol e fidalgo so vocbulos formados por composio. d) nos vocbulos nigrrimo, voracssimo e humlimo h mais fonemas que letras. e) ancio, vilo e ano tm plurais triplos. 4. Indique todos os casos em que esto corretas as formas do plural: a) idades, cristos, capeles, vulces. b) rfos, cristes, guardies, bnos. c) Meles, capites, stes, tabelies. d) Viles, cidados, bnos, stos. e) Projetis, coraezinhos, chapus, pozinhos. 5. Em Ao comear a trovoada, o dentista mal teve tempo de estacionar seu carro na garagem. , os substantivos classificam- se como: a) derivado, derivado e primitivo. b) derivado, primitivo e primitivo. c) primitivo, derivado e derivado. d) primitivo, primitivo e derivado. 6. O rato correu o mais que pde, mas, quando j estava a salvo, gritou pro leo...Passando a parte gritada para o plural, teremos:

a) Os ratos correram o mais que puderam, mas, quando j estavam a salvos, gritaram pro leo... b) Os ratos correram o mais que puderam, mas, quando j estavam a salvo, gritaram pro leo... c) Os ratos correram o mais que podiam, mas, quando j estava a salvo, gritaram pro leo.... d) Os ratos correram o mais que podem, mas, quando j estava a salvos, gritou pro leo. 7.Fora da idia de tamanho, as formas aumentativas e diminutivas podem traduzir o nosso desprezo, a nossa crtica, o nosso pouco caso para certos objetos e pessoas. (Evanildo Bechara).Tomando como esta definio acima, assinale a alternativa em que o aumentativo tem esse sentido pejorativo. a) Ele pegou um peixo Quatro quilos! b)Soltava uns dois espirros... assoava o narigo... c) O dono da fazenda virou-se para ver que barulho era aquele. d) ... saa do mato uma mulheraa rbida, de saias rufadas de goma. 8.O grama: unidade de medida; a grama: capim. Assinalar a alternativa em que a palavra, passando para o feminino, no muda de sentido, a) O rdio - A rdio b) O colega - A colega c) O estepe - A estepe d) O cabea - A cabea Continho Era uma vez um menino triste, magro e barrigudinho, do serto de Pernambuco. Na soalheira danada do meio-dia, ele estava sentado na poeira do caminho, imaginando bobagem, quando passou um gordo vigrio a cavalo: - Voc a, menino, para onde vai essa estrada? - Ela no vai no: ns que vamos nela. - Engraadinho duma figa! Como voc se chama? 9-Considere as afirmativas: - Eu no me chamo no, os outros que me I-Na linha 1 do texto h um chamam de Z. substantivo e trs adjetivos. (Paulo Mendes II- A expresso de Campos) Pernambuco uma locuo adjetiva. III-A palavra soalheira formada por derivao sufixal. Est(o) correta(s): a)Apenas 1. b)Apenas II. c)Apenas III. d)Apenas I e II. e)I, II e III. 10.Assinale a alternativa em que todas as palavras so do gnero feminino: a) omoplata, apendicite, cal, ferrugem b) cal, faringe, d, alface, telefonema

c) criana, cnjuge, champanha, d, af d) clera, agente, pianista, guaran, vitrina e) jacar, ordenana, sofisma, anlise, nauta 11. Numere a segunda coluna de acordo com o significado das expresses da primeira coluna e assinale a alternativa que contm os algarismos na sequncia correta: (1) leo santo ( ) a moral a) 6,1,4,3,52 (2) a relva ( ) a crisma, b) 6,3,4,1,2,5 (3) um sacramento ( ) o moral c) 4,1,6,3,5,2 (4) a tica ( ) o crisma d) 4,3,6,1,2,5 (5) a unidade de massa ( ) a grama e) 6,1,4,3,2,5 (6) o nimo ( ) o grama 12. Nas palavras seguintes, h uma com erro de flexo. Assinale-a. a) irmozinhos b) papelzinhos c)coraezinhos d) heroizinhos e) lenoizinhos 13. Em que alternativa utiliza-se a substantivao, como recurso estilstico? a) Perdi o bonde e a esperana. b) Volto plido para casa. c) Vou subir a ladeira lenta. d) Com um insolvel flautim. e)Ns gritamos um sim! ao eterno. 14. Assinale o perodo que no contm um substantivo sobrecomum. a) Ele foi a testemunha ocular do crime ocorrido naquela polmica reunio. b) Aquela jovem ainda conserva a ingenuidade meiga e dcil da criana. c} A intrprete morreu mantendo-se como um dolo indestrutvel na memria de seus admiradores. d) As famlias desestruturam-se quando os cnjuges agem sem conscincia. e) O pianista executou com melancolia e suavidade a sinfonia preferida pela plateia. 15.Identifique o substantivo que s se usa no plural: a) lpis b) pires

c) tnis

d) nibus

e) idos

Gabarito: 1-b, 2-b, 3-b, 4-d, 5-a, 6-b,7-b, 8-b, 9-e, 10-a, 11-d, 12-b, 13-e, 14-c, 15-e.