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CONTENIDO
El liderazgo.
IDENTIFICA AL LDER.
Analizar la capacidad que tienen los integrantes del grupo para identificar el o los lderes dentro del mismo, a travs de una situacin grupal que permita la adecuada interaccin entre ellos.
DESCRIPCION
El facilitador organiza al grupo y procede a solicitar a los participantes que se coloquen en fila para representar una situacin en la cual pueden surgir uno o varios lderes en el grupo, todo esto con el objeto de poder comprender la amplitud del concepto de lder y de liderazgo.
ORIGEN
Doce personas.
TIEMPO REQUERIDO
AMBIENTE FISICO
Un saln relativamente grande donde todas las personas pueden estar realmente cmodas, ya que, la tcnica se aplica de pie y se necesita el suficiente espacio para realizarse.
MATERIALES A UTILIZAR
1. Promover la debida confianza en el grupo 2. Asistir temprano al sitio de aplicacin de la tcnica. 3. Formular de forma clara cada una de las instrucciones de la tcnica a los participantes. 4. Observar las actitudes desarrolladas por los participantes a lo largo de la tcnica. 5. Disponer del sitio donde se aplicara la tcnica con antelacin. 6. Mantener una conducta adecuada a lo largo de la aplicacin de la tcnica.
Los invito a organizarse en una fila dentro de la zona delimitada con el tirro, deben organizarse segn sus edades en forma descendiente, los de mayor edad irn en la parte de arriba de la fila. Debern salir de la zona delimitada por la parte del frente pero en forma contraria a como se encuentran organizados, es decir, las personas de menor edad que se encuentran de ltimos son los primeros que deben salir. Tendrn cinco minutos para desarrollar la tcnica y lograr salir todos de la zona delimitada eficientemente.
PROCESAMIENTO
Cul fue la sensacin que tuvieron durante el desarrollo de la tcnica? Se le hizo difcil reconocer quien o quienes ejercieron un rol de lder en el grupo? Creen que pueden liderizar a un grupo de manera fcil?
RIESGOS Que los integrantes del grupo se cohban y no quieran expresar sus cualidades de liderazgo aun cuando si la tengan. Que se algunos discriminen a otros en el desarrollo de la tcnica por el hecho de no tener la mas mnima actitud de liderazgo Que los integrantes no puedan captar el sentido de lo que es verdaderamente un lder.