‫‪1‬‬ ‫الموارد البشرية‬

‫وضائف = وزيفة = ئةرك‬

‫مفهوم تحليل الوضائف ‪ :‬دةكريَت ثيَناسةى راظةكردنى ئةركةكان بةوة بكةين‬
‫كة كؤمةلَة تاكيَكن كة لة طةل يةكدا كارليَك دةكةن (تفاعل) بؤ‬
‫بةدةستهيَنانى ئامانجيَكى دياريكراو ‪.‬‬
‫وضائف الرئيسية لدارة الموارد البشرية ‪:‬‬
‫‪ /3‬هةلَبذاردنء دياريكردن ‪/4 .‬‬ ‫‪ /1‬راظةكردن ‪ /2 .‬ثلندانان ‪.‬‬
‫راهيَنان ‪ /5 .‬طواستنةوة ‪.‬‬
‫‪ /8‬دسثلينى‬ ‫‪ /6‬هةلَسةنطاندنى ئةنجامدانى كار ‪ /7 .‬ثالَنةرو هاندانةكان ‪.‬‬
‫كارمةندان ‪.‬‬
‫وضائف المساعدة الدارة الموارد البشرية ‪:‬‬
‫‪)1‬مامةلَةكردن لةطةل سةنديكاكان ‪.‬‬
‫‪)2‬سةلمةتى كريَكارةكان ‪.‬‬
‫‪)3‬خشتةى كاتذميَرةكانى كاركردن ‪.‬‬
‫مفهوم تحليل الوضائف‬
‫دةتوانين شيكردنةوةى ئةركةكان بةوة بكةين كة شيَوازيَكى زانستيية كة‬
‫دةتوانيَت ضةندان راستى دياريكراو لةبارةى ثيَويستييةكانى هةموو ئةركيَك‬
‫بخاتةرِوو لةريَطةى بةش بةشكردنى ئةو ئةركة بؤ توخمة بةراييةكانى ‪..‬‬
‫يان كردارى كؤكردنةوةى زانياريية لةبارةى هةر ئةركيَكةوة بةمةبةستى‬
‫ئاشنابوون بة سيفةتى ئةركةكةو داواكارييةكانى‪ ،‬لةطةل سيفةتء‬
‫خسلَةتةكانىء سروشتى ئةركةكة ‪..‬‬
‫اهمية تحليل الوضائف‬
‫كردارى شيكردنةوةى ئةركةكان هةنطاوى يةكةمة كة هةموو ئةركةكانى‬
‫ترى لةسةر بونياد نراوة بؤ ئيدارةكردنى سةرضاوة مرؤييةكان بة‬
‫شيَوةيةكى ريَكخراو ‪.‬‬
‫تحليل الوضائف‬

‫سيفةتةكانى‬ ‫وةسفى ئةركةكة‬

‫ئةركةكة‬
‫ئةم زانياريانة لةخؤ دةطريَت كة ثةيوةستن بة‬‫ئةم زانياريية تايبةتيانة لة خؤ‬
‫تواناء ليَزانىء ليَهاتوويى ثيَويست بؤ راثةرِاندنى‬ ‫دةطريَت ‪:‬‬
‫ئةركةكة ‪.‬‬
‫‪-1‬ناوو ثيَطةى ئةركةكة ‪.‬‬
‫‪-1‬زيرةكىء تواناى عةقلَى ‪.‬‬
‫‪-2‬ئةركء بةرثرسياريَتييةكان‬
‫‪-2‬ئاستى خويَندةوارى ‪.‬‬
‫‪-3‬ليَهاتوويىء ثيَشينة ‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪-4‬توانا جةستةييةكان ‪.‬‬ ‫‪-3‬ئةركى سةرةكى ‪.‬‬
‫‪-5‬قةبارةء جؤرى بةرثرسياريَتى ‪.‬‬ ‫‪-4‬ئاميَرو ئامرازة‬
‫‪-6‬هةنديَك لةتوانا تايبةتييةكان ‪.‬‬ ‫الوضائف‪.‬‬
‫التحليلنراوةكان‬
‫خطوات بةكارهي َ‬
‫‪-5‬جؤرى سةرثةرشتيكردن ‪.‬‬
‫راظةكردنى‪ .‬ئةركةكان لة سآ هةنطاوى سةرةكى ثيَكديَت كة‬
‫‪-6‬بارودؤخى كار‬
‫كردارى‬
‫ئةوانيش ثلندانانء كؤكردنةوةى زانيارىء وةسفكردنى (ضاكة وتن‬
‫لةبارةى ) ئةركةكانة‪ ،‬كة يةك بة يةك ديَنة سةريان ‪-:‬‬

‫‪asowahab@maktoob.com‬‬
‫‪2‬‬ ‫الموارد البشرية‬

‫‪ //1‬ثلندانان ‪ :‬مةبةست لة ثلندانان كيَشانى (نةخشاندنى) هةنطاوةكانى‬

‫جيَبةجيَكردنة بةشيَوةيةكى زنجيرةيى كة لةطةل خودى كردارى راظةكردندا‬
‫بطونجآ ‪.‬‬
‫‪ //2‬كؤكردنةوةى زانيارى لةبارةى ئةركةكةوة ‪ :‬سآ ريَطةى سةرةكى هةية‬
‫بؤ بةدةستهيَنانى راستى لةبارةى ئةركةكةوة كة ئةمانةن ‪:‬‬
‫‪)1‬ريَطةى ضاوثيَكةوتن ‪.‬‬
‫‪)2‬ريَطةى روونكردنةوة (ئاشكراكردن) استبيان ‪.‬‬
‫‪)3‬ريَطةى كؤكردنةوةى هةردووكيان ثيَكةوة واتا ضاوثيَكةوتنء‬
‫روونكردنةوة ثيَكةوة ‪.‬‬

‫توصيف الوضائف‬
‫ئةمةيان هةنطاوى سيَيةمى كردارى راظةكردنى ئةركةكانة‪ ،‬وةسفى‬
‫ئةركيَك بةوة دةكات كة وةسفيَكى نووسراوة بةشيَوةيةكى كامل لةبارةى‬
‫ئةركةكةوة‪ ،‬هةروةها ئةم ئةركة ض ئةركء بةرثرسياريَتييةك لةخؤ‬
‫دةطريَت لةطةل بارودؤخى كارو ئةوة شيَوة ئيدارةكردنةى كة لة ليةن‬
‫تاكةكانةوة بةكارهيَنراوة ‪.‬‬

‫‪asowahab@maktoob.com‬‬