LUIS FERNANDO ZENIL HERNNDEZ ALFONSO OMAR PEA MAYE

Los tres planos de la actividad sociocultural

Enfoque sociocultural que implica la observacin del desarrollo de anlisis, que se corresponden con procesos personales, interpersonales y comunitarios.

Aprendizaje

Participacin guiada

Apropiacin participativa

Experto-novato; se centra en un sistema de implicaciones y acuerdos en el que las personas se integran en una actividad culturalmente organizada en la que los aprendices se convierten en participantes ms responsables. la estructura institucional y las tecnologas culturales de la actividad intelectual (en la escuela o en el trabajo).

El plano institucional/cultural de la actividad como aprendizaje.

El plano interpersonal de anlisis representado por la participacin guiada est constituido por acontecimientos y hechos de la vida cotidiana La participacin guiada puede ser tcita o explcita, cara a cara o a distancia, puede estar implicada en empresas compartidas con personas conocidas concretas o con individuos o grupos desconocidos y/o distantes.

Proceso por el cual los individuos transforman su comprensin de y su responsabilidad en el grupo a travs de su propia participacin. A travs de la participacin, las personas cambian y, en tal medida, se preparan para tomar parte en otras actividades semejantes.

Se produce el desarrollo y el aprendizaje implica una perspectiva en la que los nios y sus compaeros sociales son interdependientes, sus papeles son activos y dinmicamente cambiantes,
Apropiacin como un proceso que precede a la transformacin. Una persona que participa en una actividad se involucra en un proceso de apropiacin a travs de su propia participacin.