INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA ANTONIO JOSE DE SUCRE EXTENCION BARINAS

Anlisis Crtico La Calidad Educativa en el E-learning: Sus bases pedaggicas

JOSE LUIS RODRIGUEZ C.I.13385228 BARINAS, JUNIO 2013

La calidad educativa en E-learning est basada en la pedagoga que se pueda manejar y no en la tecnologa que se aplique para los respectivos encuentros virtuales, es una discusin con mucha tela que cortar pero lo que s es muy cierto, es que se debe enfocar en la construccin y no en la aplicacin constante de lecturas para hacer de estas un foro o chat que no nos lleva a ningn lado, la construccin de conocimientos por parte del estudiante mediante las herramientas obtenidas debern ser las verdaderas evaluaciones ya que solo estas podrn medir la capacidad de aprender haciendo de los estudiantes, muchas veces enfocamos solo en cmo usar esta herramienta o aquella sin dar el verdadero valor pedaggico a las asignaciones que ejecuta un estudiante y por ende terminamos perdiendo el sentido educativo. La gran discusin es como hacer para que todo esto sea una tarea no solo del educador o el estudiante, aunque lo parezca la realidad es que debe ser tarea de todo un grupo acompaado de institucin/sociedad ya que la institucin velara por mantener una plataforma acorde con los requerimientos y la administracin debida para su funcionamiento, la sociedad juega un rol importantsimo en este punto ya que contribuye a que el estudiante ni el tutor se sientan alejados de ella, dando el rol que se merecen y necesitan para funcionar de una manera acorde donde el tutor virtual o profesor solo debe ser gua de cuando y como debe usar una y otra herramienta mientras, el estudiante est en constante construccin de conocimientos y no en una repetitiva critica sobre lecturas, es por eso la importancia y diferencia entre construir conocimientos y solo conocer en lecturas que despus de un tiempo o semestre se vuelve aburridor para un estudiante que termina abandonando un curso donde el solo leer y leer no lo lleva a la construccin de nada. Mantener la conexin con el estudiante brindndole el apoyo constante para que llegue a los objetivos y una pedagoga efectiva en el E-lerning son las verdaderas bases pedaggicas.