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PORTARIA N 554, DE 20 DE JUNHO DE 2013 Estabelece as diretrizes gerais para o processo de avaliao de desempenho para fins de progresso e de promoo

dos servidores pertencentes ao Plano de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal das Instituies Federais de Ensino vinculadas ao Ministrio da Educao, de que trata o capitulo III da Lei no 12.772, de 28 de dezembro de 2013. O MINISTRO DE ESTADO DA EDUCAO, no uso da atribuio que lhe conferida pelo art. 87, paragrafo nico, inciso II, da Constituio, e tendo em vista o disposto nos artigos 2o, 12 e 14 da Lei no 12.772, de 28 de dezembro de 2012, com redao alterada pela Medida Provisria no 614, de 14 de maio de 2013, resolve:

Art. 1o Ficam estabelecidas as diretrizes gerais para o processo de avaliao de desempenho para fins de progresso e de promoo dos servidores pertencentes ao Plano de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal das Instituies Federais de Ensino vinculadas ao Ministrio da Educao, de que trata o captulo III da Lei no 12.772, de 29 de dezembro de 2013, com redao alterada pela Medida Provisria no 614, de 14 de maio de 2013. Paragrafo nico - Para os fins do disposto no caput, progresso a passagem do servidor para o nvel de vencimento imediatamente superior dentro de uma mesma classe e, promoo, a passagem do servidor de uma classe para outra subsequente. Art. 2o O desenvolvimento na Carreira de Magistrio Superior ocorrer mediante progresso funcional e promoo. 1o A progresso na Carreira de Magistrio Superior ocorrer com base nos critrios gerais estabelecidos na Lei no 12.772 e observar, cumulativamente: I - o cumprimento do interstcio de 24 (vinte e quatro) meses de efetivo exerccio em cada nvel; e II - aprovao em avaliao de desempenho. 2o A promoo ocorrer observados o interstcio mnimo de 24 (vinte e quatro) meses no ltimo nvel de cada classe antecedente quela para a qual se dar a promoo e, ainda, as seguintes condies: I - para a Classe B, com denominao de Professor Assistente: ser aprovado em processo de avaliao de desempenho; II - para a Classe C, com denominao de Professor Adjunto: ser aprovado em processo de avaliao de desempenho; e III - para a Classe D, com denominao de Professor Associado:

a) possuir o ttulo de doutor; e b) ser aprovado em processo de avaliao de desempenho; e IV - para a Classe E, com denominao de Professor Titular: a) possuir o ttulo de doutor; b) ser aprovado em processo de avaliao de desempenho; e c) lograr aprovao de memorial que dever considerar as atividades de ensino, pesquisa, extenso, gesto acadmica e produo profissional relevante, ou defesa de tese acadmica indita. Art. 3o O desenvolvimento na Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico ocorrer mediante progresso funcional e promoo, na forma disposta na Lei no 12.772, de 2012. 1o A progresso na Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico ocorrer com base nos critrios gerais estabelecidos na Lei no 12.772, de 2012, e observar, cumulativamente: I - o cumprimento do interstcio de 24 (vinte e quatro) meses de efetivo exerccio em cada nvel; e II - aprovao em avaliao de desempenho individual. 2o A promoo ocorrer observados o interstcio mnimo de 24 (vinte e quatro) meses no ltimo nvel de cada classe antecedente quela para a qual se dar a promoo e, ainda, as seguintes condies: I- para a Classe D II: ser aprovado em processo de avaliao de desempenho; II - para a Classe D III: ser aprovado em processo de avaliao de desempenho; III - para a Classe D IV: ser aprovado em processo de avaliao de desempenho; IV - para a Classe Titular: a) possuir o ttulo de doutor; b) ser aprovado em processo de avaliao de desempenho; e c) lograr aprovao de memorial que dever considerar as atividades de ensino, pesquisa, extenso, gesto acadmica e produo profissional relevante, ou de defesa de tese acadmica indita. Paragrafo nico. Aos servidores ocupantes de cargos da Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico do Plano de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal, na data de 1o de maro de 2013, ser aplicado o interstcio de 18 (dezoito) meses, para a primeira progresso a ser realizada, observando os critrios de desenvolvimento na Carreira, estabelecidos na Lei no 12.772, de 2012.

Art. 4o A progresso funcional de um para outro nvel, dentro da mesma classe, far-se- exclusivamente mediante avaliao de desempenho, respeitado o interstcio legalmente previsto. Art. 5o A avaliao de desempenho para a progresso de que trata o artigo 4o obedecer ao disposto nos artigos 12 e 14 da Lei no 12.772, de 2012, e aos critrios regulamentares deste ato normativo, bem como s normas procedimentais estabelecidas pelo Conselho Superior competente da Instituio Federal de Ensino, incidindo sobre as atividades relacionadas a ensino, pesquisa, extenso e gesto, avaliados, tambm, a assiduidade, responsabilidade e qualidade do trabalho. Art. 6o A avaliao para a progresso funcional na Classe A, com as denominaes de Professor Adjunto A, Professor Assistente A, e Professor Auxiliar, Classe B, com a denominao de Professor Assistente, Classe C, com a denominao de Professor Adjunto e, Classe D, com a denominao de Professor Associado, levar em considerao, entre outros, os seguintes elementos: I - desempenho didtico, avaliado com a participao do corpo discente; II - orientao de estudantes de Mestrado e Doutorado, de monitores, estagirios ou bolsistas institucionais, bem como de alunos em seus trabalhos de concluso de curso; III - participao em bancas examinadoras de monografia, de dissertaes, de teses e de concurso pblico; IV - cursos ou estgios de aperfeioamento, especializao e atualizao, bem como obteno de crditos e ttulos de ps-graduao stricto sensu, exceto quando contabilizados para fins de promoo acelerada; V - produo cientfica, de inovao, tcnica ou artstica; VI - atividade de extenso comunidade, de cursos e de servios; VII - exerccio de funes de direo, coordenao, assessoramento, chefia e assistncia na prpria IFE ou em rgos dos Ministrios da Educao, da Cultura e de Cincia, Tecnologia e Inovao, ou outro relacionado rea de atuao do docente; VIII - representao, compreendendo a participao em rgos colegiados na IFE ou em rgo dos Ministrios da Educao, da Cultura e da Cincia, Tecnologia e Inovao, ou outro relacionado rea de atuao do docente, na condio de indicados ou eleitos; e IX - demais atividades de gesto no mbito da IFE, podendo ser considerada a representao sindical, desde que o servidor no esteja licenciado nos termos do art. 92 da Lei no 8112, de 1990. Art. 7o A avaliao para a progresso funcional nas Classes DI, DII, DIII e DIV da Carreira de Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, levar em considerao, entre outros, os seguintes elementos:

I - atuao no ensino bsico, tcnico e tecnolgico, em todos os nveis e modalidades, observando normatizao interna relativa atividade docente na IFE; II - desempenho didtico, avaliado com a participao do corpo discente, conforme normatizao prpria da IFE; III - orientao de estudantes em estgios, monitorias, bolsas de pesquisa e inovao, bolsas de extenso, projetos integradores, trabalhos de concluso de cursos e na psgraduao lato e stricto sensu; IV - participao em bancas examinadoras de monografia, de dissertaes, de teses e de concurso pblico; V - cursos ou estgios de aperfeioamento, especializao e atualizao, bem como obteno de crditos e ttulos de ps-graduao stricto sensu, exceto quando contabilizados para fins de promoo acelerada; VI - produo cientfica, tcnica, tecnolgica ou artstica; VII - participao em projetos de inovao tecnolgica; VIII - atividade de extenso comunidade, de cursos e de servios tecnolgicos; IX - exerccio de funes de direo, coordenao, assessoramento, chefia e assistncia na prpria IFE ou em rgos dos Ministrios da Educao, da Cultura e da Cincia, Tecnologia e Inovao, ou outro relacionado rea de atuao do docente; X - representao, compreendendo a participao em rgos colegiados na IFE ou em rgo dos Ministrios da Educao, da Cultura e da Cincia, Tecnologia e Inovao, ou outro relacionado rea de atuao do docente, na condio de indicados ou eleitos; XI - demais atividades de gesto no mbito da IFE, podendo ser considerada a representao sindical, desde que o servidor no esteja licenciado nos termos do art. 92 da Lei no 8112, de 1990. Art. 8o A avaliao de desempenho acadmico para promoo classe D, denominada Professor Associado, da Carreira do Magistrio Superior, ser realizada por comisso examinadora constituda especialmente para este fim, no mbito de cada Instituio Federal de Ensino. Paragrafo nico. Caber ao Conselho Superior da IFE definir as atribuies e forma de funcionamento das comisses, bem como os demais procedimentos especficos para avaliao do desempenho acadmico. Art. 9o A avaliao para acesso classe D, denominada Professor Associado, da Carreira do Magistrio Superior, e para progresso de um nvel para outro dentro desta Classe, levar em considerao o desempenho acadmico nas seguintes atividades:

I - de ensino na educao superior, conforme art. 44 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, assim compreendidas aquelas formalmente includas nos planos de integralizao curricular dos cursos de graduao e ps-graduao da IFE; II - produo intelectual, abrangendo a produo cientfica, artstica, tcnica e cultural, representada por publicaes ou formas de expresso usuais e pertinentes aos ambientes acadmicos especficos, avaliadas de acordo com a sistemtica da CAPES e CNPq para as diferentes reas do conhecimento; III - de pesquisa, relacionada a projetos de pesquisa aprovados pelas instncias competentes de cada instituio; IV - de extenso, relacionada a projetos de extenso aprovados pelas instncias competentes de cada instituio; V - de gesto, compreendendo atividades de direo, coordenao, assessoramento, chefia e assistncia na IFE, ou em rgo dos Ministrios da Educao, da Cultura e da Cincia, Tecnologia e Inovao, ou outro, relacionado rea de atuao do docente; VI - representao, compreendendo a participao em rgos colegiados, na IFE, ou em rgo dos Ministrios da Educao, da Cultura e da Cincia, Tecnologia e Inovao, ou outro, relacionado rea de atuao do docente, na condio de indicados ou eleitos; VII - demais atividades de gesto no mbito da IFE, podendo ser considerada a representao sindical, desde que o servidor no esteja licenciado nos termos do art. 92 da Lei no 8112, de 1990. VIII - outras atividades no includas no plano de integralizao curricular de cursos e programas oferecidos pela instituio, tais como orientao e superviso, participao em banca examinadora e outras desenvolvidas na instituio pelas quais o docente no receba remunerao adicional especfica. Paragrafo nico. Para progresso classe D, denominada Professor Associado, da Carreira do Magistrio Superior, o docente dever obrigatoriamente comprovar a realizao das atividades constantes nos incisos I e II deste artigo, exceto no caso dos ocupantes de cargo de direo e assessoramento, que nessa condio estejam dispensados da atividade constante do inciso I. Art. 10. Os docentes aprovados no estgio probatrio do respectivo cargo que atenderem os seguintes requisitos de titulao faro jus a processo de acelerao da promoo: I - de qualquer nvel da Classe A, com as denominaes de Professor Assistente A e Professor Auxiliar para o nvel 1 da Classe B, com a denominao de Professor Assistente, pela apresentao de titulao de Mestre; II - de qualquer nvel da Classe A, com as denominaes de Professor Adjunto A, Professor Assistente A, e Professor Auxiliar, e da classe B, com a denominao de

Professor Assistente, para o nvel 1 da Classe C, com a denominao de Professor Adjunto, pela apresentao de titulao de doutor. III - de qualquer nvel da Classe D I para o nvel 1 da classe D II, pela apresentao de ttulo de especialista; e IV - de qualquer nvel das Classes D I e D II para o nvel 1 da classe D III, pela apresentao de ttulo de mestre ou doutor. Paragrafo nico. Aos servidores ocupantes do Plano de Carreiras e Cargos de Magistrio Federal, em 1o de maro de 2013, permitida a acelerao da promoo de que trata este artigo ainda que se encontrem em estgio probatrio no cargo. Art. 11. O processo de avaliao de desempenho acadmico ser acompanhado pela Comisso Permanente de Pessoal Docente, constituda conforme o art. 26 da Lei no 12.772, de 2012. Art. 12. As diretrizes para promoo classe de professor titular da Carreira de Magistrio Superior e da Carreira de Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico sero regulamentadas em ato especifico. Art. 13. Esta Portaria entra em vigor na data da sua publicao. ALOIZIO MERCADANTE OLIVA

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