Professional Documents
Culture Documents
SK ENGKILILI NO 1 2011
MATHEMATIC KEYWORDS
B. Melayu
(Susunkan) (Tulis dalam Perkataan) (Tulis dalam Angka)
(Susun)
Round off
Partition / extended notation Form a number
(Bundarkan)
(Cerakinkan) (Bentuk Nombor)
Addition (Penambahan)
English
Find the sum
Calculate the total How many altogether More than Increase After How manyat first Add What is the total
B. Melayu
(Cari jumlah)
(Kira jumlah) (Jumlah semuanya) (Lebih daripada) (Meningkat) (selepas) (Berapa.pada mulanya) (Tambah) (Apakah jumlah)
Subtraction (Penolakan)
English
Difference between What is the balance How many to be added Minus Take away
B. Melayu
(Beza antara) (Berapakah baki) Berapa perlu ditambah) (Tolak) (Dikeluarkan)
How manymore
Less than Reduced Find the different Decrease How many left
(Berapa lagi)
(Kurang daripada) (Dikurangkan) (Cari beza) (Menurun) (Berapakah baki yang tinggal)
Multiplication (Pendaraban)
English
Double Times Find the product How manyin Calculate the total.in
B. Melayu
(2 kali ganda) (Kali) (Cari hasil darab) (Berapa.dalam) (Kira jumlah dalam)
Multiply
Multiplied by How many producein Repeated Similar
(Darab)
(Didarab dengan) (Berapa dihasilkan dalam) (Berulang) (Yang sama)
Division (Pembahagian)
English
Divide Share equally Distribute Arrange in / pack in Divided by Equal Find the Quotient
B. Melayu
(Bahagi) (Sama rata) (Diagihkan) (Disusun/bungkus dalam) (Dibahagi dengan) (sama) (Hasil bahagi)
BODMAS
( ) x +
Contoh
FRIENDS OF 10
FRIENDS OF 60
1 x 60 2 x 30 3 x 20 4 x 15 5 x 12 6 x 10
FRIENDS OF 100
1 x 100 2 x 50 4 x 25 5 x 20 10 x 10
FRIENDS OF 1000
1 x 1 000 2 x 500 4 x 250 5 x 200 8 x 125 10 x 100 20 x 50
Contoh
LAWAN PEDANG
Km, kg,
m, g, m
=
RM, m
sen, cm
=
PECAHAN (+ & -)
Kecil Ikut Besar Pakai Kasut Yang Sama Bentuk Termudah Pinjam ikut Penyebut
PECAHAN (x & )
Darab terus (pengangka dgn pengangka, penyebut dgn penyebut) Tukar kepada improper fraction (jika perlu) Permudahkan pecahan
NOMBOR BULAT
Tulis dlm ANGKA (ribu) Tulis dlm PERKATAAN (jarak / JRB) Cerakinkan (nilai digit/nilai tempat) Bundarkan Susun Menurun/Menaik Nyatakan NILAI TEMPAT (perkataan) Nyatakan NILAI ANGKA (nombor) Bentuk Nombor (terkecil / terbesar)
SELESAI MASALAH
BACA & FAHAM Garis / Bulat KEHENDAK SOALAN Tetapkan OPERASI Gunakan RUMUS Tulis KIRI ke KANAN X Tukar jika X Perlu
PERATUS
Cari Peratus (%)
Nombor Bulat x 100% Perpuluhan x 100% Pecahan x 100%
Peratus Diberi
x 100% X Kuantiti Diberi